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元旦活動策劃指南大全(14篇)

時間:2025-05-03 作者:JQ文豪

活動策劃需要對活動的各個環節進行規劃和安排,以確保每個環節都能夠有序進行。小編為大家挑選了一些成功案例,希望能給正在進行活動策劃的朋友們帶來一些幫助。

元旦活動策劃指南大全(14篇)篇一

為慶賀新的一年的到來,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接xxx年元旦的到來xxx學校校委會擬定主辦本次晚會,xxx年元旦晚會將以新穎的題材、經典的`節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的畢業生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

狂歡圣誕,喜迎新年

全體師生

學生會教務科

1、組長:xxx副組長:xxx(兩人)

2、籌劃:xxx(4人)

3、舞臺設計布置:xxx(3人)

4、音響道具:xxx(2人)

5節目組負責人員:xxx(4人)

校園舞臺

12月31號晚19:00—21:00

1、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“以育人為主的教育”理念,反映學校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創建和諧校園。

3、激發和鼓舞全校師生的工作及學習熱情,繼往開來,再創輝煌。

1、形式不限,可單人或團組表演均可。

節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目組負責。

所有節目需提前彩排,經過節目組審查之后,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。

3、節目來源:

1、晚會大約90分鐘

2、各節目的排練,節目組要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂、道具通知及時準備

3、12月1號前,節目組要確定晚會的節目主持人,并進行培訓。

4、嘉賓的邀請:

學校董事會

校委會領導

全體教職員工

學生家長

住校單位領導

5、節目應急方案:

(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始:

(2)領導致辭

(3)根據節目組安排的節目進行演出

(4)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

(5)晚會最后,邀請領導發表感言;學校為表現優秀的節目頒發獎項

最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學生會成員留下幫忙清理現場。

元旦活動策劃指南大全(14篇)篇二

通過觀看動畫、講故事、cosplay(角色體驗),展示學生喜愛的圖書,使學生了解故事角色中人物特點,進一步理解故事內涵,激發學生讀書欲望,培養學生創新與合作意識,同時為學生提供個性展示平臺。

(上午第1—2節課)

各班組織全體同學觀看一部適合本年級學生年齡特點的童話影片。

(上午第3—4節課)

各班以小組為單位,經過討論,選取小組成員最喜愛的一篇或數篇童話故事,在班級內講故事。講訴方式不限,可以推選小組代表,也可以由全體成員共同講訴。

(下午2::0—3:00)

各班以小組為單位,根據組內成員喜歡的童話故事或其他書籍中的人物形象在家長的協助下進行服裝設計和化妝,并在班級內展示。小組展示時,每位同學要講述自己所扮演角色的出處和人物特點,也可以談一談喜歡這個故事或這個人物的原因,還可以和小組成員一起表演故事的部分片段(全員性參與為主,表演時間不宜過長)。

1。學生全員參與,班主任和配班老師進班參與活動并同時進行妝扮(服裝、道具和化妝)。

2。各班可適當布置教室,渲染童話節氛圍。

3。鼓勵師生充分發揮想象力,利用環保材料自制服飾道具。

4。妝扮角色為童話人物,活動形式不限,鼓勵創新形式,突顯班級特點。

5。各班留好圖片、視頻等資料,以備家長會或其他活動使用。

1、觀看劇目各班自選。請提前下載好影片,以免網絡故障影響觀看效果。

2、請提前調試好投影或電視,準備好小音箱,保證播放效果。

3、學生講故事的內容和妝扮的角色各班要提前進行調研。以免故事或角色雷同。

為鼓勵師生和班級積極參與活動,學校將根據教室布置在各年級評選“最美童話教室”、根據角色妝扮評選“最美童話教師”若干名。同時,各班評選出“最佳妝扮獎”和“最佳創意獎”各一名,由學校統一頒發榮譽證書,同時學校將擇優推薦優秀獲獎同學參加全校“童話節”展演(具體時間待定)。

元旦活動策劃指南大全(14篇)篇三

活動主題:“慶元旦,構建和諧校園”

活動口號:“ 暢想和諧”

活動目標:學生通過豐富多彩的游園活動,體現和諧校園的新氣象,通過游園活動充分展現當代中學生德智體美勞全面發展的新風貌。

組織原則:具有較強的可執行性,可參與性,娛樂性強,并充分體現我校德智體美勞的教育精神。

活動時間:暫定于xx年1月1日下午2:30-5:30

活動地點:暫定為籃球場

(1)乒乓球投準:一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內,按投中個數設置獎項。

(2)“圓圓滿滿”——套圈:地上擺放物品,如各種飲料,在規定距離外每人可投10個圈,如其中3個圈套中地上擺放的物品,即可選3者之一的物品,如套中6個圈可獲得其中之2的物品,套中10個圈可獲得其中之3的物品。

(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈:哪個人轉的時間長為勝,或者按一分鐘內旋轉的圈數設置獎項。

(4)跳繩:以一分鐘為單位,按跳繩下數決定名次。

(5)小李飛鏢: 10環靶。每人三鏢,距環靶一米遠,按照個數設置獎項。

道具: 環靶及鏢一套.

(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭

游戲規則:將10根蠟燭排列成一條直線;在規定的距離外,如能一口氣將蠟燭全部吹滅,將獲得一等獎品;如能吹滅7根即可獲得二等獎品,如能吹滅5根即可獲得三等獎品。

(7)原地轉圈后射門:以一分鐘為單位,在規定的地點,以規定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉6圈,然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數設置獎項。

(8)氣球祝福:在氣球中放置小物品或祝福的紙條,吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數目。

(1)背靠背、心連心:由6名隊員參賽,每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進,途中繞過折返點,返回到出發點由下一組同學進行接力,行進中氣球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。

(2)托乒乓球跑:三個人一組,把球放在拍上,聽到開始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走為勝出。

(3)袋鼠學本領:參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球,須從頭開始。最先完成的隊獲勝。

(4)無間道:二人三足,男女搭配,自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽,以最快速度到達終點的組合決定名次。

(5)體智對對碰:由三名隊員參加,在相隔十米的地方放兩個水桶,一名同學用布蒙上眼睛,在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內,另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。

(6)“霧里看花”——猜謎游戲規則:三人一組,可以協商,根據謎面的提示,猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。

(7)“眼明手快”——拼圖

游戲規則:參加者三人一組;每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案,用時最少且拼湊無誤的將獲勝。

(8)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規則:參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中,1分鐘內夾得最多者可獲勝。

游園活動經費開支情況:

為了吸引更多同學參加,盡可能設置較多的獎項。獎品設置為:個人賽每項預計70元,集體賽每項預計100元,共計1360元。

參與獎: 200元

活動器材及水:100元

活動經費: 180元

美化布置活動場地:100元

準備裝飾:各色氣球,彩紙,橫幅

獎品設置:牙刷,牙膏,洗衣粉,香皂,肥皂,糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。

地方設置:領獎處

照相:借相機

研究生學生會

元旦活動策劃指南大全(14篇)篇四

3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

參加人員:公司各級領導、公司全體職工。

活動時間:20xx年12月日點(時間初步預定)

活動地點:公司幾樓會議室

1、公司元旦聚餐

2、公司領導致詞

3、文藝演出

(一)、晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

1、通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)

2、所報節目參加人員確定

3、晚會節目主持人確定

(二)、晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)、晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

(四)、晚會正式演出期間(時間節點)

1、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

3、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

4、晚會后的收尾工作

1、主持人開幕

2、請領導致詞

3、由領導宣布元旦晚會正式開始

4、節目表演開始

5、活動結束

可在節目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲1:步步為贏

由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

元旦活動策劃指南大全(14篇)篇五

元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

1、活動時間:20××—12—7下午。

2、活動地點:一(11)班教室。

3、參加活動對象:一(11)全體學生。

一、集體跳開場舞《鈴兒響丁當》。

二、原地轉圈+腦筋急轉彎。

游戲規則:

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

三、才藝展示。

規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。

四、游戲:快樂夾球。

游戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物———變魔術。

師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。

五、活動組織:

主持人:

評委:正副班主任。

圣誕禮物派發員:

攝像:

元旦活動策劃指南大全(14篇)篇六

為豐富學校的文化生活,給學生的展現搭建平臺,展現水塘中學師生風采,水塘中學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,一起攜手展現我們的風采、時代的風采,為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發向上。

本次元旦晚會的具體策劃如下:

一、晚會主題

激揚青春·彰顯個性——暨20xx年水塘中學元旦晚會

二、活動對象: 水塘中學全體師生

三、活動時間、場地: 20xx年11月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺

四、活動領導小組

組 長:繆新勇

組 員:王國飛、湯酥泓、柳國榮、楊顯芝、鄭義春、白建鋒、馬艷華、胡云葵、李興榮、李俊、羅榮興、李忠海、刀彥飛、羅開鍵、代榮兵,各班班主任及跟班教師。

五、節目來源分配:

1、每個班準備參演節目至少一個,節目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題,同時附音樂光盤。

2、每個班報送的節目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式,節目內容必須健康,積極向上,富有時代感,能體現青年學生和民族地區的民族特色。

3、11月25日前由柳國榮負責組織評委對學生節目進行篩選,選出19個高質量的節目參加元旦晚會展演。

4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎,其中一等獎1個,獎金200元;二等獎3個,獎金100元,三等獎4個,獎金50元,合計700元。

六、晚會節目要求

1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色,又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

4、節目形式建議:

樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

6、單個節目時長控制在6分鐘內。

七、活動具體分工

第一項目組:節目組

組長:柳國榮

組員:楊顯芝 胡云葵 馬艷華

任務:1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、柳國榮負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的制作。

第二項目組:舞臺及背景設計組

組長:鄭義春

組員:李忠海 代榮兵 刀彥飛

任務:1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組:燈光音響及電力保障組

組長:李興榮

組員:李 俊 羅榮興

任務:負責接通并檢查晚會電路,協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

第四項目組:后勤保障組

組長:刀彥飛

組員:楊雪松、刀振榮、李華東及后勤人員

任務:1、現場攝影、攝像。

2、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

3、晚會所需物品購買。

4、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

第五項目組:安全及場地組

組長:朱學云

組員:王國飛,白建峰、學校警衛及學生會部分成員

任務:1、晚會場地劃分。

2、晚會期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛及緊急情況處理。

第六項目組:節目主持組

組長:湯酥泓

組員:學生會宣傳組成員

任務:1、主持人選拔、培訓。

2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。

3、主持人形象設計。

第七項目組:舞臺運行組

組長:代昌齊

組員:全體學生會成員

任務:1、負責節目的出場的協調,保證節目的連貫性。

2、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。

3、負責收齊所有節目的伴奏音樂,并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協助音響組工作。

4、負責應急情況處置。

八、各階段任務及工作分配

1、晚會策劃準備期(10月10日--11月10日):

任務:a、節目收集:各班班主任落實本班參演節目,并于 11月10日前報柳國榮處。

b、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備

2、晚會協調及進展期(11月10日--111月19日):

任務:a、各年級抓緊時間排練,班主任適時檢查,校團支部協調組織節目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

b、舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。

c、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

d、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)

任務:a、學校召開元旦晚會籌備會,協調、落實相關工作。

b、節目組于11月27日前組織參演節目進行最后一次彩排,最終確定節目演出順序并制作節目單。

c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。

d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

f、學校總務處邀請相關嘉賓。

九、幾點說明:

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

3、為鼓勵各班班主任積極配合參與,讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功,各獲獎節目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)

4、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。

十、未盡事宜,另行通知。

元旦活動策劃指南大全(14篇)篇七

主任委員:

執行委員:

委員:

藝術指導:

舞臺監督:

舞臺設計:

音響:

供電燈光:

攝影:

安全保衛:

后勤保障:

1、語言類:相聲、小品、朗誦等。

2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限。

3、歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞。

4、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等。

5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等。

1、節目內容要求健康向上,富有時代、校園生活氣息,體現豐富多彩的校園生活及我校優良的校風、學風。

2、節目形式力求靈活多樣,新穎又能體現特色。

3、各班要本著在活動中教育學生、在活動中促進學生身心健康成長的原則,積極支持、鼓勵學生,并組織學生安排適當時間認真排練,提高節目質量。

4、表演時不要濃妝艷抹,服裝不能過于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準備。

5、歌舞節目演出時間不得超過5分鐘,其他節目不得超過8分鐘。

各班報名不受限制,各類節目分別報音樂組:(語言類、器樂類、其他類),(歌曲類),(舞蹈類)。三位音樂老師將所負責的節目推薦7個參加匯演。負責節目審核及排練,負責主持人的選拔和訓練。

報名截止日期:20xx年12月4日。節目選拔時間:12月7—18日。彩排時間:12月24日、30日。正式演出時間:元旦放假前一天(待定)。

元旦活動策劃指南大全(14篇)篇八

9:00——9:30早操活動;。

9:40——11:30親子運動會。

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

1、幼兒與教師一起布置“迎新年”的幼兒園環境。

2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。

項目一:集體游戲。

1、袋鼠跳。

人數:五名家長和五名幼兒一組。

玩法:一名家長和一名幼兒,幼兒站在起點上,家長站在終點線上,聽到指令后幼兒在起點處學穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽,媽媽跳進袋子里向起點方向跑去,先到達者為勝。

2、小飛毯。

人數:一家三口,五個家庭一組。

玩法:爸爸和媽媽拉住毛巾被的`四個角,孩子坐在小毛毯的中間,向終點方向跑,跑到終點后再返回起點,那班先到達起點誰就為勝。

3、抱娃娃。

準備:各班準備10個布娃娃并排放在桌子上。場地:30米長的方形跑道。

人數:每班選10位幼兒及相應的10位家長。

玩法:家長及幼兒都站在起跑線排成長隊,發令后,第一對家長牽著幼兒的手跑向終點處并讓幼兒抱一個娃娃,家長再抱著孩子往回跑,回到起點后,下一對出發。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。

4、打扮美羊羊。

準備:各班準備一張美羊羊的圖片一張,塑料夾子10個。

人數:每班10對親子。

玩法:幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端,同時每位幼兒手拿一個塑料夾子,發令后,第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊,然后家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,下一組出發。先夾完夾子并跑回起點的班級為勝隊。

項目二、個人游戲。

1、扭扭車。

人數:五名幼兒一組。

玩法:由幼兒騎車站在起點上,聽指令開始騎車到終點,先到終點者為勝。

2、企鵝走路。

人數:五名家長和五名幼兒一組。

玩法:幼兒與家長面對面、手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳背上,組成一只“企鵝”,站在起跑線上,聽到口令向終點走,先到終點為勝。

3、摘蘋果。

準備:每班準備一塊磁性板,做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個;每班一個小方籃。

玩法:10個幼兒站在起點,發令后爬向蘋果處,然后走過“小橋”(梅花樁),摘一個“蘋果跑回起點,把蘋果放在籃子里,下一個幼兒出發。

4、送鮮花。

準備:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。

玩法:幼兒和家長各站場地的一端,10各幼兒每人手拿一束花,發令后,第一各幼兒出發,跳過布棒,跑到家長面前把花交給家長,然后一起跑回起點,第二各幼兒出發。

結語:

過年了,幼兒又長大了一歲,變得更高大、更勇敢、更懂事了。在這辭舊迎新的時刻,幼兒園趕快行動起來,舉辦親子游戲活動,讓家長和幼兒一起度過歡度新年,讓幼兒對未來充滿期盼。

元旦活動策劃指南大全(14篇)篇九

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福xxxx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的.道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

xxxx年12月31日下午

本班教室

本班老師、全體同學

1、布置教室,體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白:

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:瀏河小學校六年級2班xxxx年元旦聯歡會現在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

5、活動一:個人才藝展示(略)

6、游戲:腦筋急轉彎(略)

7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

8、結束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

元旦活動策劃指南大全(14篇)篇十

新的一年即將來臨,辭舊迎新,我們將開展多種形的活動來慶祝。同時我們也邀請家長一起參與這一系列活動,讓家長也感受“童年”的樂趣。

全班大合唱;親子游戲;自助餐活動;

1、愿意與父母一起積極參與活動,大膽表演。

2、感受節日的快樂。

3、增進親子間的感情。

1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》,伴奏音樂;

2、老師準備親子游戲的內容。

3、家長準備自助餐材料和食物。

4、孩子、家長統一服裝及飾物。

12月31日上午(8:30——12:00)

1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》;

1)歌曲發在論壇上,請家長到論壇上去下載;

2)家長在31日早上8:00來園時進行簡單地排練;

3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準備:每戶家庭一面小國旗(每戶家庭自己制作,也可購買)。

2、親子游戲:《蝸牛行》

1、發展孩子的平衡和協調能力。

2、增進父母和孩子的感情。

要求:請家長穿舒適一點的衣服和便于活動的`鞋子。

3、“家園同樂自助餐”

1)帶食物分配清單:

1—14號帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15—19號帶酒釀每人2碗;20號帶雞蛋10只;21號帶糖桂花6袋;22號帶白糖2斤;23號帶生粉2斤;24—31號帶水果,價格10元以下、品種不限;另請家長們自帶餐具(一次性的),幼兒的餐具由幼兒園提供。

2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分盤子,餐具,擺放水果等。

其他:

1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

元旦活動策劃指南大全(14篇)篇十一

2.晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的`業余生活,放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

3、時間:20xx年12月31日晚

4、地點:西三旗校區報告廳

5、主辦單位:學院學生會 承辦單位:學校學生會

6、形式:文藝匯演

7、參與對象:全院師生

1、注意:

(1)是要注重藝術性

(2)是要充分展示我院學生的才藝;

(3)是要力求節目立意高、質量好、效果佳;

(4)是要注重細節,要充分考慮必須與可能性;

(5)是要落實責任,實行項目負責制。

2、項目組:

(1)第一項目組:節目組

組長:xxx

組員:學生會成員

任務:a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

(2)第二項目組:宣傳組

組長:xxx

組員:宣傳部成員

任務:a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;

b、節目單及宣傳單的制作;

c、現場攝影及通訊(3)第三項目組:外聯組

組長:

組員:外聯部成員

任務:負責聯系晚會的贊助商。

(4)第四項目組:辦公室

組長:xxx

組員:綜合辦公室成員

任務:xx

a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

b、 工作證的制作;

(5)第五項目組:舞臺組

組長:xxx

組員:舞臺組成員

任務b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。

(7)第七項目組:后勤組

組長:xxx

組員:文藝部成員,體育部成員。

任務:xxx

a、晚會期間,現場秩序的維持。

b、晚會期間的突發事件的處理。

c、負責晚會前及晚會后會場的清理;

d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。

e、晚會當日引導觀眾入場,并接待好領導及老師。

f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。

g、舞臺道具的擺放,根據演員所需。

本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節目,“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求,進程安排分為以下幾個環節:

(1)中關村校區:

1.節目征集截止(11月x日)

2.節目預審(11月x日,地點102教室)

3.節目復審(12月x日,地點102教室)

4.彩排(12月日,地點西三旗校區報告廳)5.正式演出(12月日,地點西三旗校區報告廳)注:(晚會時間不超過3小時。)

1.歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創及二次原創的優秀節目,多元化的新穎的表演形式。

3.其他:主題音樂劇、魔術、雜技等類型的節目均在晚會形式考慮范圍之內。互動節目要有較強的參與性和趣味性。

4.院級領導拜年、團拜;

5.20xx年大事回顧;

元旦活動策劃指南大全(14篇)篇十二

為了用豐富多彩的藝術形式引導學生發現美、鑒賞美、表現美、創造美,豐富校園文化生活,提高廣大師生以及家庭的`文化知識素養,營造健康向上的校園、家庭讀書氛圍,特舉辦慶元旦“書香潤童年”誦讀匯報演出暨頒獎活動,具體方案如下:

1、激發學生從小對閱讀的興趣,培養學生良好的讀書習慣,提高學生的閱讀能力;

2、以讀書節系列活動為載體,引導師生與好書交朋友;進一步營造濃厚的讀書氛圍,促進我校書香校園的建設。

:書香潤童年

組 長:

副組長:

成 員:

評 委:

統 分:

主 持:少先隊負責人選

宣 傳:

場地布置:

器材準備:

音效:

:全體師生

(一)五、六、一、二年級帶凳子入場(三、四年級由班主任、搭班教師組織在教室候場)

1、一、二年級節目表演;

2、“創意書簽獎”頒獎(主席);

(二)一、二年級退場到教室由班主任、搭班教師組織閱讀活動,三、四年級帶凳子入場

3、五、六年級節目表演;

4、“優秀讀書心得獎”頒獎(段校);

5、優秀讀書心得聽賞;

6、三、四年級節目表演;

7、“最佳手抄報獎”、“紅領巾小書蟲”頒獎(朱校)

8、美文共賞(朱校、段校);

9、“集體節目獎”(段校)、“書香班級”頒獎(朱校);

10、活動結束。

2、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度3-5分鐘。

3、節目形式:形式不拘,可使用配樂朗誦、配舞朗誦、三句半、快板書等。

4、老師重視、組織有序、全班同學參與。

5、扮裝、道具、音帶等,由各班自行設計、準備。

6、班主任親自組織并與本班語文老師準備好本班節目(語文老師必須參與節目),每班1個節目,節目形式自選。

7、比賽分組 :1—2年級組 、3—4年級組、5—6年級組

1、12月14日前:下發節目征集通知。各班級在接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與。

2、12月14日—18日:上報節目名單,開始排練,各班在12月18日前將本班的節目及串詞上報學校大隊部。

3、12月14日——12月28日:節目排練、彩排。各相關部門作好籌備工作。

1、評委當場打分,每個年級組比賽完后再亮分,10分制,每位節目去掉最高分和最低分,取平均分保留兩位小數,遇分數相同則以總分高為勝。

2、評分標準:

(1)滿分為10分制。

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章的韻味。(3分)

(3)舉止大方、服裝得體,表情投入,充滿自信。(3分)

(4)節目形式多樣,有創意,效果好。(4分)

3、按年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎若干名。

元旦活動策劃指南大全(14篇)篇十三

為了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

喜迎新年,快樂過元旦

xxxx年12月31日四、活動項目及要求

1、節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。

2、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創。

3、節目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。

4、每一個節目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。

5、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。

2、各班準備質量較高的文藝節目(除過集體舞)至少三個,于12月16日前上交節目單及相關節目串詞一份到少隊輔導員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

5、評委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。

要求:現場評分、客觀公正。

6、統分:段麗萍

7、所有節目音樂的準備及播放:高潤軍 種小麗

8、攝影:周國華

9、舞臺布置:高潤軍 周國華

第一次彩排時間:12月23日

第二次彩排時間:12月27日

1、學生、評委按指定就位,由高校長宣布活動紀律。

2、校領導致辭。

3、節目表演。

4、頒獎。

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

4、紀律:學生統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。

1、節目設最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名。

2、每班評出2名小小文藝星。

3、精神文明獎1名。(由評委老師從現場秩序、衛生、安全三方面,評出一個文明班集體。)

4、集體舞評比:分高、中、低段,各評出一個優秀表演班集體。

元旦活動策劃指南大全(14篇)篇十四

徒步遠足可以鍛煉身體,增強集體主義觀念,培養堅強的.毅力,是一個難得的挑戰自我、超越自我的機會。

8:00育才學校正門坐車出發。(過時不候)

9:00白云山正門開始徒步到摩星嶺。

12:30午餐,搞活動,談遠足感受。

13:30徒步下山。

15:30坐車回學校

16:30到學校

學校提供寶礦力一支,今比倫面包一袋。學校可以自帶零食,但所帶零食清單要先交到組長處,組長匯總后再交給葉老師審核。

(1)活動前一晚要休息好及預先收拾好裝備等物品,修剪好腳趾甲,不要太長也不要太短。早上吃好早餐,補充足夠的水分。

(2)準備一雙舒適,合腳的運動鞋;穿棉襪,以減低起水泡的機會;帶一條柔軟的擦汗毛巾或紙巾。

(3)穿校服,另外多準備1-2套衣服,以防出汗濕身。

(4)自帶一瓶暖開水,可加些鹽;一頂帽子;一把雨傘;一個雙肩背包。

(5)不建議帶過多的零食,吃了容易口渴的食物不要帶,味道重的,辛辣的不要帶。

(6)注意環保,不要隨便仍垃圾。

(7)注意交通安全,文明禮讓,聽從組長的安排。

(8)途中補充水分宜少量多次,可防止胃部不適。

(9)途中行走時注意通過擺臂來平衡身體、調整步伐。最好的行走速度是走而不喘;不要時快時慢,時跑時停,盡量保持勻速。當感覺腳趾或腳掌痛,勿只用腳掌一側行走,這樣造成腳的局部受力,時間長了會極為痛苦。肩沉背挺,用腹部深呼吸。

(10)中途休息時可脫下鞋襪和卸下背包,做一下大小腿的松馳和按摩。

(11)回家后用溫水洗腳。腳摩擦容易出水泡,可用消過毒的針刺破水泡,釋放積液,然后涂上藥水。

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作文是一種思維訓練的方式,可以鍛煉學生的邏輯思維和分析能力。下面是一些范文范本的范文,希望對大家的寫作有所啟發。本課是人教版新教材一年級上冊第十八課的一篇課文。
優秀學生的共同特點是:成績優異、態度端正、學習方法得當、具備自主學習能力、勤奮努力、積極參與課堂活動、善于思考、具備團隊合作精神、有良好的人際關系、熱愛學習。小
心得體會可以幫助我們在今后的工作和學習中更加有效地應用所學知識。為了幫助大家寫出優秀的心得體會,小編為大家整理了一些范文,希望能夠為大家的寫作提供一些幫助和指導
優秀學生在班級中表現出色,他們積極參與課堂討論,對同學們樂于助人。以下是一些學校評選的優秀學生的事跡,讓我們一起欣賞一下吧。隨著教育事業的不斷發展,學生教育管理
對于每個月的工作總結,我們應該全面而客觀地反思自己的工作,并尋找提升之道。為了幫助大家更好地撰寫月工作總結,我整理了一些范文,供大家參考和學習。學校教育、家庭教
班主任工作總結是對一段時間內承擔班級管理工作的教師職責和成果的總結和概括。小編為大家精選了一些優秀的班主任工作總結范文,希望能為大家提供一些寫作的參考。
范文范本一般具有經典性和代表性,能夠滿足不同層次和不同需求的寫作要求。對于這些范文范本,我們可以進行仔細觀摩和思考,從中提煉出一些好的寫作技巧。6、在組織內建立
范文范本是指在某一特定領域中被廣泛認可和模仿的優秀作品,它們可以成為我們學習和借鑒的典范。以下是小編為大家準備的一些范文范本,供大家參考并借鑒一些好的寫作思路和
范文范本可以為我們提供不同風格和不同主題的寫作參考,拓寬我們的思路和視野。以下是小編為大家挑選整理的范文范本,它們內容豐富、觀點獨到,相信可以對大家的寫作有所幫
在施工過程中,需要進行施工成本的控制和預算,確保施工費用的合理運用。看看下面的施工實例,了解一下現代建筑施工的技術和工藝。現如今,我國社會經濟的發展,也讓人們生
范文范本是各類文章的寫作樣板,具有一定的指導作用,可以提高我們的寫作水平。下面是一些范文的樣本,供大家參考,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。
心得體會是對個人成長和進步的一種梳理和記錄,可以幫助我們更好地規劃未來的發展方向。接下來,我們將閱讀一些關于心得體會的精選文章,一起來感受一下吧。通過認真學習《
為了更好地實現學習目標,一個明確的學期工作計劃是必不可少的。接下來,讓我們一起來看看一些學期工作計劃的優秀案例,或許能給大家帶來一些啟發和靈感。(一)要有堅強的
感謝信可以是對他人的幫助、慷慨或善意的回應,是一種禮貌和文明的表達方式。感謝信是表達對他人給予幫助或支持的感激之情的一種書面形式。如何寫一封感謝信是一門需要學習
閱讀范文范本可以幫助我們培養審美觀和判斷力,提高自己的寫作品味。最后,希望大家能夠善于總結和歸納,將這些范文的精華融入到自己的寫作中,取得更好的效果。
在寫心得體會時,我們可以回顧過去的經歷,總結成功和失敗的原因,以及自己的成長和進步。在下方,我們為大家整理了一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作上
在朋友遇到挫折或失落的時候,一封慰問信可以給他們帶來安慰和勇氣,讓他們重新振作起來。以下是小編為大家整理的慰問信范文選,希望能夠幫助到您,給您一些寫作上的靈感。
寫作是我們四年級學生的一項重要任務,它可以提高我們的語言表達能力。對于四年級的學生來說,這些范文可以幫助大家更好地理解作文的要求和寫作技巧。2、寬容能讓別人愉悅
在辭職報告中,可以對公司提出一些建設性的建議,幫助公司改進和完善。這些辭職報告范文涵蓋了個人發展、工作環境、職位晉升等多個方面的原因和動機,對于我們理解離職的種
通過學習心得的總結,我們可以將理論知識與實際應用相結合,提升我們的解決問題的能力。以下是小編為大家整理的優秀學習心得范文,供大家一起學習參考。1、加強情感教育,
應急預案的有效性取決于預案的及時修訂和多次演練,以確保各環節的銜接和配合。在制定和執行應急預案的過程中,不僅要做好內部的溝通和協調,還要與外部相關單位和部門進行
通過朋友圈的文字,表達出自己的情感和心情,與好友分享生活點滴。以下是小編為大家整理的一些非常有意思的朋友圈文案,歡迎大家借鑒和分享!1、愿你比別人更不怕一個人獨
教師工作總結要尊重教學規律,深入思考教育教學的實質和內涵。以下是小編為大家整理的優秀教師工作總結范文,供大家參考借鑒。優勢分析:從踏上工作崗位至今,已經8年了。
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