人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
最新教師普法先進個人事跡(推薦)一
中學(xué)生由于正處于青春期,活潑愛動有叛逆,經(jīng)常會會鬧小情緒。每學(xué)期開始,我都把第一周作為法律教育強化周,組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識、法律管理規(guī)章制度,上好法律教育第一課,讓學(xué)生從心理上認識到“生命寶貴,法律安全第一”。受學(xué)生生理、心理等條件的限制,他們往往在強調(diào)一段時間后忽視法律問題,作為班主任一定要做到“口勤”,時時講,天天講。因此我特別注意利用課內(nèi)、課外一切可利用的時間、利用身邊人身邊事隨時對學(xué)生進行法律教育。
二
每天預(yù)備后,及時進班認真清點人數(shù),對未到學(xué)生進行登記并弄清原因,從根本上避免學(xué)生出現(xiàn)上學(xué)路上發(fā)生意外的現(xiàn)象。課間組織學(xué)生進行法律有益的游戲活動,要求學(xué)生做到不亂跑,不打鬧,不將利器,易燃物品等帶進校園。只要是法律安全問題,事無巨細,一定要親臨現(xiàn)場,及時解決。
在每周一次的法律安全教育課上,教育學(xué)生不在道路上推扒車、追車或拋物擊車。行牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。
針對中學(xué)生的特點,我總是把法律教育融入豐富多彩的活動之中。為了促進學(xué)生對法律知識的掌握,還開展了辦“法律常規(guī)班級黑板報”活動。通過這些豐富多彩的活動,學(xué)生在潛移默化中掌握了法律知識,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
一分耕耘,一份收獲。作為一名平凡的中學(xué)教師,雖然沒有驚天動地的偉業(yè),但孩子們養(yǎng)成知法,懂法,用法的習(xí)慣,對以后的人生道路上將會產(chǎn)生積極的的影響,使其成為具有健全的人格對社會有用的人才,就是一個耕耘者最大的喜悅!
最新教師普法先進個人事跡(推薦)二
給我以最深感觸的,除了教師要學(xué)習(xí)一般的職業(yè)道德外,還要學(xué)習(xí)與我們教師這個職業(yè)息息相關(guān)的法律法規(guī)。
記得在全國宣傳工作會議上指出,我們在建設(shè)有中國特色社會主義,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中,要堅持不懈地加強社會主義法制建設(shè),依法治國,同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設(shè),以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來。這是在新的世紀,提出的具有中國特色的社會主義的治國方略,是馬克思主義政權(quán)學(xué)說與我國社會主義政權(quán)建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物,對推進我國社會主義民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)都具有深遠的意義。
法律是反映統(tǒng)治階級意志的,由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的行為規(guī)范的總和。在我國,實行依法治國,就是黨領(lǐng)導(dǎo)的國家權(quán)力機關(guān)、行政機關(guān)、司法機關(guān)和其他社會組織,要按照體現(xiàn)人民意志和利益的法律和制度來治理國家。它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系,又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。
我們作為新教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。
我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法》。然而作為人民教師的我們,在這支隊伍當中對教師法的認識可以說是盲人摸象的。以前,我國的教師長期處于無法可依可依的境地,因而許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時有發(fā)生。例如毆打教師、拖欠教師工資、無故開除教師等。然而許多教師不懂教師法,所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護自己,故有法等于無法。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍,學(xué)好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目。
此外,我們還明白到我們一直以來所談及的權(quán)利,其實可以分為兩大類:一類是公權(quán),一類是私權(quán)。后者是一種可放棄的權(quán)利,而前者則不可放棄。或者換句話說公權(quán)是一種同時夾帶著義務(wù)。合理行使公權(quán)和私權(quán)也是我們當教師的一種重要的素質(zhì)。
我們中國一直以來都被西方國家批評為"人治"的國家。現(xiàn)在國家政論既然下決心要從原來的"人治"改革為"法治",于是每一個公民自然而然肩負起知法、學(xué)法,守法、用法和護法的重責。
長期以來,《教師法》雖然存在著,但是每當教師的合法權(quán)益被侵害時,能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,這說明教師只是知法、守法還是不夠的,因為用法也是我們基本的權(quán)利。
最新教師普法先進個人事跡(推薦)三
20xx年是實施xx普法工作的最后一年,為進一步加強法制宣傳教育工作,更好地發(fā)揮法制宣傳教育在提升村民素質(zhì)、推動建設(shè)法治化村落、構(gòu)建社會方面的基礎(chǔ)性作用,根據(jù)鎮(zhèn)黨委下達的有關(guān)xx普法工作的規(guī)定,特制定以下工作計劃:
一、工作目標
通過五年的法制宣傳教育,進一步樹立憲法和法律的權(quán)威地位,充分發(fā)揮法律在調(diào)整和整合社會各種利益和關(guān)系中的基礎(chǔ)性和主導(dǎo)性的作用;進一步提高村民尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì),營造人人尊法、守法、良好社會氛圍;進一步推進社會各項事務(wù)依法規(guī)范、依法管理,不斷提高本村法治化管理水平。
二、主要內(nèi)容
(一)深入開展有關(guān)憲法和國家基本政治法律制度的學(xué)習(xí)和宣傳教育。進一步學(xué)習(xí)宣傳憲法,增強居民的憲法意識和法律權(quán)威觀念;進一步學(xué)習(xí)宣傳黨和國家關(guān)于中國特色社會主義法制建設(shè)的理論、路線和政策,學(xué)習(xí)宣傳國家的基本政治法律制度,培育現(xiàn)代村識、愛國意識、統(tǒng)一意識和法治意識;加強對村民基本權(quán)利的學(xué)習(xí)宣傳,強化法律面前人人平等的觀念;深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,引導(dǎo)村民依法行使權(quán)利、依法履行義務(wù),形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風(fēng)尚。
(二)深入開展與本村經(jīng)濟社會發(fā)展緊密相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。圍繞規(guī)范市場經(jīng)濟秩序,結(jié)合整治關(guān)系民生和市場經(jīng)濟健康發(fā)展等重點領(lǐng)域的經(jīng)濟違法現(xiàn)象,開展相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳教育活動,積極倡導(dǎo)契約自由、公平競爭、誠實信用等市場經(jīng)濟法律原則;學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)科技、教育方面的法律法規(guī),普及知識產(chǎn)權(quán)法律知識,提高全社會保護知識產(chǎn)權(quán)的意識;促進經(jīng)濟主體依法生產(chǎn)經(jīng)營和管理,提高全社會尊重勞動,尊重知識,尊重人才,尊重創(chuàng)造的意識,促進形成自主創(chuàng)新的良好社會氛圍。
(三)深入開展與平安建設(shè)緊密相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育。增強居民守法、觀念,引導(dǎo)村民依法解決各種矛盾糾紛,依法表達自己的利益訴求,依法維護自身合法權(quán)益;結(jié)合加強社會治安綜合治理的防控體系建設(shè)和依法打擊各種違法犯罪活動開展宣傳教育,預(yù)防和減少犯罪;緊密結(jié)合平安社區(qū)、平安小區(qū)、平安單位和平安校區(qū)的創(chuàng)建活動,加強與建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳;加強對保護村民生命、財產(chǎn)、健康、勞動、受教育等權(quán)利以及安全生產(chǎn)和社會保障方面法律法規(guī)的宣傳教育。
(四)深入開展有關(guān)資源節(jié)約利用和生態(tài)環(huán)境建設(shè)方面法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳教育。加強有關(guān)人口與計劃生育、資源與循環(huán)經(jīng)濟、環(huán)境與生態(tài)保護方面法律法規(guī)的宣傳力度,引導(dǎo)全社會樹立經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),人與自然相處的觀念,努力提高全社會愛護環(huán)境、保護資源的意識,為建設(shè)遵紀守法、團結(jié)新祿村奠定堅實的群眾基礎(chǔ)。
三、基本途徑
(一)圍繞重要節(jié)點開展法制宣傳教育活動。繼續(xù)做好“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育。利用“3.8婦女維權(quán)周”、“3.15”消費者權(quán)益保護日、“6.26”國際禁毒日、等主題宣傳,有計劃、有組織地開展形式多樣的宣傳教育活動,營造學(xué)法用法的氛圍。努力拓展法制宣傳教育與群眾文化生活相結(jié)合的深度和廣度,鼓勵、支持、引導(dǎo)群眾性法制文化活動;積極探索法制教育與道德教育有機結(jié)合的新途徑。
(二)建立健全分工負責、協(xié)調(diào)配合的法制宣傳教育工作機制。成立或調(diào)整xx普法領(lǐng)導(dǎo)小組,積極探索建立法制宣傳教育激勵機制。逐步形成科學(xué)的評估考核指標體系和評估考核實施辦法,定期開展規(guī)劃實施的考核、評比工作。
(三)加強法制宣傳教育隊伍建設(shè)。著力培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的法制宣傳教育隊伍。開展法制宣傳教育工作者學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,增強專職法制宣傳教育工作者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;調(diào)整充實法制宣傳講師團的成員,充分發(fā)揮其在法制宣傳教育中的引領(lǐng)作用;大力加強法制宣傳教育志愿者隊伍建設(shè),建立法制宣傳教育人才資源庫,積極鼓勵法律職業(yè)者和大學(xué)教師和學(xué)生加入志愿者隊伍,推進志愿者活動向規(guī)范化發(fā)展,充分發(fā)揮其在法制宣傳教育中的重要作用。
最新教師普法先進個人事跡(推薦)四
根據(jù)濰坊市普法辦公室《濰坊市20xx—20xx年依法治市規(guī)劃》、《關(guān)于在全市公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》、《關(guān)于在全市公民中開展第五個五年法制宣傳教育的決議》文件精神和濰坊市衛(wèi)生局黨委要求,近期,我校對20xx年以來“兩個規(guī)劃”和《決議》的貫徹落實情況進行了認真自查。現(xiàn)將自查情況報告如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力,保證了“五五”普法工作順利開展
全市“五五”普法工作啟動以后,我校高度重視,迅速成立了“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,制定了《山東省xx衛(wèi)生學(xué)校“五五”普法工作規(guī)范》和分年度普法工作計劃,明確工作目標和主要任務(wù),細化工作步驟,提出具體要求,并及時落實了專職法制宣傳聯(lián)絡(luò)員,建立和施行了法制宣傳教育工作責任制。在成立組織、制定制度的同時,校領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習(xí)中央、省、市及衛(wèi)生局黨委有關(guān)“五五”普法工作的文件,充分領(lǐng)會文件的精神實質(zhì)、“五五”普法工作思路,把法制宣傳教育工作作為學(xué)校一項重要而緊迫的工作任務(wù),常抓不懈為切實加強普法與依法治理工作,推動法制建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開兩次專題會議,總結(jié)經(jīng)驗得失,研究部署下一年度普法工作,及時調(diào)整普法內(nèi)容,特別是一些新的法律法規(guī)頒布以及重要法律修正后,及時訂購了各種普法書籍和學(xué)習(xí)資料,使普法內(nèi)容適應(yīng)新的形勢,確保了普法宣傳教育工作在全校師生中健康有序的開展。
(二)加大工作力度,狠抓學(xué)法用法
1、開展形式多樣的法制學(xué)習(xí)活動。采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)法制理論與學(xué)習(xí)法律條文相結(jié)合的方法,堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法懂法用法制度,增強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法懂法用法效果。一是抓好《憲法》的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》,著力提高全校干部職工的憲法意識。二是學(xué)習(xí)與衛(wèi)生相關(guān)的法律法規(guī),如學(xué)習(xí)《中華人民共和國衛(wèi)生法》。三是學(xué)習(xí)與師生密切相關(guān)的法律規(guī)范。整個學(xué)習(xí)過程中,做到了學(xué)法有教材、有筆記、有記錄、有反饋、有落實,確保了學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量,為法制宣傳工作的開展營造了良好氛圍,提高了師生懂法用法的水平。
2、緊密結(jié)合學(xué)校工作實際,不斷推進校園法制建設(shè)進程。一是在課程中安排相關(guān)的法制課程,保證法制課每周不低于6個學(xué)時,同時指導(dǎo)學(xué)生在受到人為傷害時用學(xué)到的法律知識來保護自己。二是組織干部職工參加法律知識考試,考試成績達不到基本要求的,必須重考,直到合格為止。三是通過校園廣播、宣傳欄、黑板報、校報、宣傳標語等大力宣傳法律知識和法制故事,營造人人學(xué)法、人人懂法、人人用法的校園法制環(huán)境。通過各項學(xué)習(xí)考試和宣傳活動的開展,很好地提高了全校師生學(xué)法、用法的自覺性,收到了良好的教育效果。
3、開展“法律進校園”、“法制講堂”等活動。聘請法制副校長、校外輔導(dǎo)員定期來校上課和舉辦法制講座。一是學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護法》,加強對后進生的幫教工作。二是學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》,防止學(xué)生傷害事件的發(fā)生。三是組織餐飲人員認真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,確保了餐飲安全。四是學(xué)習(xí)《消防法》,確保了學(xué)校沒有發(fā)生任何火災(zāi)事故。五是學(xué)習(xí)《交通法》,提高師生交通安全意識,加強車輛使用管理,確保了師生出行安全。
(三)推進依法治校,全面實行服務(wù)承諾制
為推進依法治校,我校把開展“兩好一滿意”活動作為普法工作的重要推手,確保市委、局黨委的各項方針政策貫徹都能貫徹落實到工作中。一是不斷增強全體干部職工“廉潔、高效、務(wù)實、服務(wù)”的意識,樹立單位的良好形象。二是進一步優(yōu)化服務(wù),認真落實“服務(wù)好、質(zhì)量好,群眾滿意”的“兩好一滿意”服務(wù)宗旨。三是公開政策法規(guī)、服務(wù)項目、辦事程序、承諾時限,增強了工作透明度,提高了學(xué)校的辦事效率和社會滿意度。
(四)建章立制,規(guī)范管理,提高依法治校水平
幾年來,我校通過建章立制、實行領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度、加強民主制度建設(shè)、推行校務(wù)公開,不斷探索和加強依法治校工作。安排相應(yīng)法制宣傳教育專項經(jīng)費,建立健全學(xué)校法制宣傳、教育、培訓(xùn)等工作制度,保證普法工作的順利實施。先后制定和完善了《xx衛(wèi)生學(xué)校行風(fēng)建設(shè)六條規(guī)定》、《xx衛(wèi)生學(xué)校職工勞動紀律規(guī)范》和《xx衛(wèi)生學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等一系列學(xué)校內(nèi)部管理制度,同時成立了紀律檢查委員會,要求全體干部職工嚴格依法辦事,不允許出現(xiàn)違反規(guī)定的行為;在工作中必須符合法律政策的要求,從制度上和組織上約束和規(guī)范了干部職工行為,為各項法律法規(guī)的落實提供了保證。
“五五”普法以來,我校認真抓好普法宣傳教育工作,使“五五”普法工作在我校打下了堅實的基礎(chǔ)。干部職工學(xué)法、懂法、守法已經(jīng)蔚然成風(fēng),從未發(fā)生違紀違法問題,在社會上樹立了良好形象。
我校雖然在“五五”普法工作中取得了一定成績,但是與市委、衛(wèi)生局黨委的工作要求還有差距。具體體現(xiàn)在:普法宣傳教育不夠深入,不夠廣泛,形式較單一,存在普法的受眾面前不平衡問題;普法與依法治理工作結(jié)合的不夠緊密,普法工作的效能還沒有完全轉(zhuǎn)化為依法治理的實踐;普法工作制度和措施不夠完善,影響了普法的實際效果。
普法工作是一個長期的工程,任重道遠,必須長抓不懈。今后我們將認真總結(jié)落實“五五”普法與依法治理工作存在的不足和取得的經(jīng)驗,不斷開創(chuàng)普法宣傳教育工作的新局面。一是加強對普法工作的領(lǐng)導(dǎo),逐步建立普法宣傳教育的長效機制。)二是抓好普法隊伍建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校,教師隊伍依法育人的能力。三是加強對普法工作的督導(dǎo),實現(xiàn)服務(wù)和法制宣傳教育互相促進。四是創(chuàng)新普法形式,在學(xué)校網(wǎng)站和校園電臺開辟法制專欄,實現(xiàn)普法教育和依法治校工作的立體化,最大程度地提高法制宣傳教育效果。
最新教師普法先進個人事跡(推薦)五
ok3w_ads("s005");鄉(xiāng)鎮(zhèn)七五普法規(guī)劃
最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)七五普法規(guī)劃
法制宣傳教育是全面落實依法治國方略,推進法治 ** 建設(shè)的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程。20** 年至 2020 年,是我鎮(zhèn)全面建成小康社會的關(guān)鍵時期,也是實施全民法制宣傳教育第七個五年規(guī)劃的時期。深入開展全民法制宣傳教育對于落實我鎮(zhèn)社會經(jīng)濟發(fā)展“十三五”規(guī)劃,創(chuàng)建法治鄉(xiāng) 鎮(zhèn)和推進社會管理創(chuàng)新工作具有重要的保障和助推作用。根據(jù) ** 市《關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第七個五年規(guī)劃》 的精神,依據(jù)《** 省法制宣傳教育條例》,結(jié)合法治 ** 建設(shè)實際, 制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想與工作原則
( 一) 指導(dǎo)思想:
以十八大重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實十八屆*中、*中全會精神,緊緊圍繞本鎮(zhèn)經(jīng)濟與社會發(fā)展“十三五” 規(guī)劃的目 標任務(wù),以促進社會公平正義和保障經(jīng)濟社會健康發(fā)展為主要目的,以全面提升公民法律素質(zhì)和法治文明程度為根本任務(wù),以服務(wù)社會管理創(chuàng)新和法治鄉(xiāng) 鎮(zhèn)創(chuàng)建為重要使命,以完善、優(yōu)化法制宣傳教育工作體制機制為有力支撐, 針對廣大公民學(xué)法用法的實際需求,多層次、全方位、廣覆蓋地開展法制宣傳教育,傳播法治思想,培育法治文化,推進法治實踐,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。
( 二) 工作原則:
1.堅持服務(wù)中心、促進發(fā)展。緊緊圍繞我鎮(zhèn)經(jīng)濟與社會發(fā)展“十三五”規(guī)劃總體目標等中心工作, 安排落實法制宣傳教育各項任務(wù),重點服務(wù)“**” 這條
主線, 營造“人人懂法守法、個個崇法尚法”的法治氛圍,提升我鎮(zhèn)綜合競爭軟實力,優(yōu)化投資軟環(huán)境。
2.堅持貼近群眾、保障民生。始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,問需于民,問計于民,從群眾需要出發(fā), 緊貼人民群眾關(guān)心的熱點難點問題開展普法活動,使法制宣傳教育的整個過程成為幫助群眾解決法律難題的過程,成為維護、實現(xiàn)和發(fā)展好群眾切身利益的過程,達到在服務(wù)群眾中教育群眾的目的。
3.堅持繼承傳統(tǒng)、創(chuàng)新發(fā)展。總結(jié)、傳承、推廣 30 年普法工作經(jīng)驗和有效做法,結(jié)合普法新形勢和新任務(wù),把握全社會對法制宣傳教育的根本需求,探索內(nèi)在規(guī)律,轉(zhuǎn)變工作理念,創(chuàng)新工作方式,充分利用現(xiàn)代傳媒和其它各種有益的工作載體,不斷提升法制宣傳教育的層次和品位。
4.堅持全面覆蓋、分類指導(dǎo)。對一切有接受教育能力的公民實現(xiàn)法制宣傳教育全覆蓋,廣泛普及法律知識,培育公民法治意識。同時,關(guān)注不同群體的法律需求,確定重點教育內(nèi)容,采取不同的教育方式,突出**特色、個性風(fēng)格, 提高法制宣傳教育工作的針對性和實效性。
5.堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉。堅持法制宣傳教育與法治實踐相結(jié)合,突出宣傳法治實踐的重要作用,強化法制宣傳教育在推進依法治理中的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性作用,不斷提高法制宣傳教育效果。用法制宣傳教育引導(dǎo)法治實踐,在法治實踐中加強法制宣傳教育。
二、主要目標
20** 年至 2020 年,我鎮(zhèn)法制宣傳教育工作的總體目 標是: 圍繞“十三五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展大局,適應(yīng)廣大人民群眾對法律知識的現(xiàn)實需求,緊密結(jié)合我鎮(zhèn)法治建設(shè)新進展,深入宣傳憲法,傳播法律知識,推進法制宣傳教育工作。
鎮(zhèn)、村( 社區(qū))、企事業(yè)單位和其他社會組織依法治理的自 覺性不斷增強,依法管理
和服務(wù)社會的水平明顯提高; 公務(wù)員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部和執(zhí)法人員的社會主義法治理念不斷增強,依法行政和公正司法水平明顯提高; 公民的法治意識和法律素質(zhì)不斷增強,全鎮(zhèn)法治化管理水平不斷提高; 社會主義法治文化建設(shè)不斷加強,崇尚法治的社會環(huán)境逐步形成。
1.全社會法律意識進一步強化。以憲法為核心的國家基本法律法規(guī)得到廣泛宣傳,法律的權(quán)威得到更廣泛尊重, 廣大公民進一步掌握與經(jīng)濟社會發(fā)展及生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律知識。鎮(zhèn)、村(居)及其他單位各級領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員 (含事業(yè)人員)、行政執(zhí)法人員、其他工作人員依法管理和服務(wù)水平進一步提高,人民群眾依法行使法定權(quán)利和履行法定義務(wù)的自覺性進一步提高,全社會依法辦事的意識和能力進一步提高。
2.法治文化氛圍進一步濃厚。在廣播、內(nèi)刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體廣泛開辟法治專欄,形成全覆蓋的輻射、影響效應(yīng)。
法治文化基礎(chǔ)建設(shè)大幅度推進,建成一批與環(huán)境相協(xié)調(diào)、與生態(tài)相融合、覆蓋全鎮(zhèn)的公共陣地。法治文化產(chǎn)品更加豐富, 法治文化活動更加廣泛,法治文化成果更加顯著。
3.法治社會建設(shè)進一步推進。通過法制宣傳引導(dǎo)法治實踐,打造風(fēng)清氣正的政治環(huán)境、公開透明的政務(wù)環(huán)境、公平公正的執(zhí)法環(huán)境、穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境,全社會法治化管理水平不斷提高, 為法治 **創(chuàng)建奠定基礎(chǔ)。
4.服務(wù)大局功能進一步凸顯。圍繞服務(wù)社會管理創(chuàng)新和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式開展法制宣傳教育,切實保障和改善民生,維護社會和諧穩(wěn)定,促進社會公平正義,為經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展,推進社會管理創(chuàng)新工作提供法治保障。
5.普法工作機制進一步完善。法制宣傳教育工作的經(jīng)費、人員、社會公益性資源保障機制逐步完善。法制宣傳教育考核激勵機制和社會聯(lián)動機制更加科學(xué)規(guī)范,充分調(diào)動我鎮(zhèn)各界力量開展普法工作,形成真正意義上的大普法機制。
三、主要任務(wù)及推進舉措
( 一) 突出宣傳憲法及社會主義法律體系。
利用各種法制宣傳教育活動平臺,開展以憲法為核心內(nèi)容的法制宣傳教育,弘揚法治精神,使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神,努力提高全鎮(zhèn)公民的憲法意識、公民意識、愛國意識,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍。利用“124”全國法制宣傳日以及各類法律法規(guī)的宣傳月、宣傳周、紀念日,通過群眾喜聞樂見的形式,大力開展刑法、民法、商法、行政法、經(jīng)濟法、社會法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法制宣傳教育,進一步引 導(dǎo)公民了解掌握中國特色社會主義法律制度,使廣大群眾深刻理解中國特色社會主義法律體系形成的重要意義。
以“法律進機關(guān)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進單位”等“普法七進”主題活動為載體,突出不同行業(yè)和對象的特點, 開展法治實踐活動,大力宣傳新頒布法律法規(guī),深入學(xué)習(xí)宣傳各類專門法律法規(guī)。結(jié)合不同時期法制宣傳教育需求和本市、本鎮(zhèn)重大任務(wù)、重要活動、突發(fā)事件,組織開展專項主題教育,提高法制宣傳教育的針對性。
(二) 牢固樹立法律權(quán)威意識。
堅持以社會主義法治理念為引領(lǐng),以依法行政、自覺守法為基礎(chǔ),以執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)為抓手,認真貫徹落實國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》、《關(guān)于加強法治政府建設(shè)的意見》 和 **市《關(guān)于推進社會主義法治文化建設(shè)的意見》, 進一步加強行政執(zhí)法人員 的社會主義法治理念教育,嚴格執(zhí)行執(zhí)法責任制和執(zhí)法過錯追究制,推進法治在行政行為上的具體化,增強法律的公信力和執(zhí)行力。加強政法隊伍的教育培訓(xùn),強化公正廉潔執(zhí)法、公正司法意識,自覺踐行依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念, 大力培育“尚法、厚德、敬業(yè)、守廉”的司法文化和“公正、規(guī)范、廉潔、文明”的執(zhí)法文化,樹立法律權(quán)
威,促進社會公平正義。
推進司法大眾化工作,大力宣傳我國司法制度、模式及其改革成果,廣泛開展司法判例宣傳,使廣大群眾通過司法實踐接受教育,將法律權(quán)威意識融注于心。
( 三) 大力培育本土法治文化。
加強法治文化建設(shè),充分發(fā)揮法治文化在法制宣傳教育中的積極作用。堅持從實際出發(fā),著眼于法制宣傳教育工作成效,大力培育具有** 特色的法治文化,以此來引導(dǎo)人、鼓舞人、激勵人,使全鎮(zhèn)學(xué)法守法用法尚法的氛圍更為濃烈。
開發(fā)法治文化作品,努力拓展法制宣傳教育與群眾文化生活相結(jié)合的深度和廣度,鼓勵、支持和引導(dǎo)群眾性創(chuàng)作活動。
組織法治文化活動,深入貫徹落實 ** 市《關(guān)于推進社會主義法治文化建設(shè)的意見》,充分發(fā)揮普法志愿者和基層文藝骨干作用,因勢利導(dǎo)地組織群眾性法治文藝創(chuàng)作,借助傳統(tǒng)文化表現(xiàn)手法,努力在群眾文藝等傳統(tǒng)文化載體中融入法治元素; 將法治內(nèi)容有機融入戲曲、說唱、民歌、山歌等具有地方特色的民間藝術(shù)形式中,實現(xiàn)法制宣傳與傳統(tǒng)文化的有機融合,使之成為傳授法律知識、傳播法治理念的平臺,讓群眾在潛移默化中接受教育。
(四) 切實保障社會管理創(chuàng)新。
根據(jù)社會管理創(chuàng)新工作目標要求,大力宣傳與社會管理相關(guān)的法律法規(guī),促進社會管理和公共服務(wù)規(guī)范運行, 推動社會事業(yè)更大進步。宣傳保障改善民生方面的法律法規(guī)。
圍繞群眾關(guān)切、反映強烈的勞動就業(yè)、社會保險、征地補償、醫(yī)患糾紛、環(huán)境保護、公共衛(wèi)生、食品藥品安全等民生問題, 大力宣傳社會責任、公權(quán)制約、權(quán)利保障等方面的法律法規(guī); 突出對婦女、未成年人、老年人、殘疾人、現(xiàn)役軍人、僑民等弱勢群體和特定群體的權(quán)益保護和相關(guān)法律法規(guī)宣傳, 做好權(quán)益保障工作,樹立公平、平等的人權(quán)保護意識。宣傳社會和諧穩(wěn)定方面的法律法規(guī)。充分發(fā)揮法制宣傳教育在社會管理中的預(yù)防、預(yù)警功能,促進社會穩(wěn)定。
大力宣傳國家安全、突發(fā)性事件應(yīng)急管理、反邪教、促進民族團結(jié)等與維護社會政治大局穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī),提高全民國家安全意識,自覺維護祖國統(tǒng)一; 組織開展治安和刑事法律法規(guī)宣傳教育,預(yù)防和減少違法犯罪,維護地方安全。宣傳法律保障救濟方面的法律法規(guī)。深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的公民法制宣傳教育,培養(yǎng)公民守法觀念,增強其依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的自覺性;大力開展依法信訪、法律援助、訴訟制度、調(diào)解制度等有關(guān)法律救濟途徑方面的法制宣傳,引導(dǎo)公民依法通過適當渠道表達自 己的利益訴求; 在信訪維權(quán)、援助維權(quán)、訴訟維權(quán)、調(diào)解維權(quán)過程中通過有針對性地開展法制宣傳教育,促進各種矛盾和糾紛的依法解決,達到“解決一案,教育一片”的效果。
(五) 主動服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。
緊緊圍繞“建設(shè)幸福 **,建設(shè)美好家園”的目標,廣泛開展法制宣傳教育,為** 的全面建設(shè)營造法治氛圍。
開展經(jīng)濟制度宣傳,大力宣傳國家基本經(jīng)濟制度,社會主義市場經(jīng)濟體制,財稅、金融、投資等方面的法律法規(guī),加強契約自由、公平競爭、誠實信用等市場經(jīng)濟基本法律原則和制度的宣傳教育,促進經(jīng)濟主體依法生產(chǎn)經(jīng)營和管理,推進經(jīng)濟平穩(wěn)持續(xù)較快發(fā)展; 開展規(guī)劃建設(shè)宣傳,大力宣傳規(guī)劃建設(shè)、房屋征收與補償、土地征用和承包地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)支持、農(nóng)田耕地保護等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育促進城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展; 開展科技創(chuàng)新宣傳,充分利用科普宣傳途徑,深入宣傳推進科技進步、加強自主創(chuàng)新能力建設(shè)、保護知識產(chǎn)權(quán)等方面法律法規(guī),促進創(chuàng)新型鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè);開展低碳循環(huán)經(jīng)濟、資源節(jié)約管理、生態(tài)環(huán)境保護和公共衛(wèi)生防護等方面法律法規(guī)的宣傳教育,推進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)。
(六) 深入推進基層法治實踐。
圍繞法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建要求,充分發(fā)揮法制宣傳教育在法治建設(shè)中的先導(dǎo)和基礎(chǔ)
作用,結(jié)合本鎮(zhèn)法治實踐,大力宣傳與本鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)、政權(quán)建設(shè)、社會矛盾糾紛處理相關(guān)的法律法規(guī),引導(dǎo)和推動法治合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)、民主法治村(社區(qū))創(chuàng)建活動。推行“政社互動”管理模式,讓群眾廣泛參與基層民主建設(shè), 在實現(xiàn)自我管理、自我教育、自我服務(wù)的過程中增強民主法治意識。引導(dǎo)和推動各單位開展法治實踐活動,通過創(chuàng)建一批法制宣傳教育示范單位,全面活躍機關(guān)、村、社區(qū)、企事業(yè)單位的法治創(chuàng)建工作,在依法治理過程中推進法制宣傳教育有效開展。
四、對象和要求
法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民。
結(jié)合廣大公民工作、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和生活實際, 引導(dǎo)其自覺學(xué)習(xí)法律,維護法律權(quán)威。重點加強對領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員( 含參照公務(wù)員管理的事業(yè)編制人員 )、青少年、企事業(yè)經(jīng)營管理人員、農(nóng)民( 含農(nóng)村兩委干部)、流動人口和特殊人群的法制宣傳教育,把領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年作為重中之重,開展分類指導(dǎo),促進和帶動全社會各類群體的法制宣傳教育深入開展。
(一) 重點強化各級干部學(xué)法守法用法意識。強化鎮(zhèn)村基層干部對憲法和國家基本法律的學(xué)習(xí),提高其依法決策、依法執(zhí)政、依法辦事的能力。加強行政監(jiān)察法、審計法、廉政準則等法律法規(guī)和黨紀條規(guī)的宣傳教育,堅持反腐倡廉法制宣傳教育與政治理論、理想信念、職業(yè)道德教育相結(jié)合, 不斷增強領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉意識,提高廉潔自律的自覺性。
堅持黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)法制度,每年集中學(xué)法不少于 2 次。
完善政府法律顧問制度,充分發(fā)揮法律顧問在基層干部學(xué)法用法工作中的推動作用。
(二) 突出抓好公務(wù)員學(xué)法守法用法。切實加強憲法、通用法律知識和與履行職責相關(guān)的專門法律知識的教育培訓(xùn)。
建立健全公務(wù)員日常法制教育制度,把社會主義法治理念、常用法律法規(guī)、新頒布法律法規(guī)作為公務(wù)員法制培訓(xùn)的重要
內(nèi)容。普通公務(wù)員法律知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn)時間每年累計不少于 60 學(xué)時。司法和行政執(zhí)法人員每年法律知識更新培訓(xùn)不少于 15 天。堅持定期對公務(wù)員學(xué)法進行法律知識考試, 加大對行政執(zhí)法部門人員的法律知識培訓(xùn)、考試力度。
(三) 高度重視青少年法制宣傳教育。根據(jù)青少年的特點和接受能力,大力加強有關(guān)青少年權(quán)益保護、預(yù)防和減少青少年違法犯罪等法律法規(guī)的宣傳教育,重在引導(dǎo)他們樹立公民意識、權(quán)利意識和法治意識,養(yǎng)成遵紀守法的行為習(xí)慣。
進一步健全完善學(xué)校、家庭和社會“三位一體” 的青少年法制宣傳教育格局。各學(xué)校要將法制宣傳教育納入學(xué)校素質(zhì)教育體系,實施法制素養(yǎng)提升計劃。充分發(fā)揮課堂主渠道作用 深入推動法制教育內(nèi)容進課堂、進考卷,保證中小學(xué)法制教育計劃、課程、教材和師資的“四落實”。積極開辟第二課堂, 將法制宣傳教育納入活動課程體系,實施法制教育基地建設(shè)計劃。重視運用現(xiàn)代新興傳媒,豐富青少年法制宣傳教育的途徑和形式,組織適合青少年特點的法制宣傳教育實踐活動。要將青少年法制宣傳教育納入社區(qū)教育體系, 實施青少年校外教育輔導(dǎo)計劃。發(fā)揮法制副校長、校外法制輔導(dǎo)員作用,切實開展青少年法制宣傳教育,促進校園及周 邊環(huán)境綜合治理和安全防范工作有效開展。依托村、社區(qū)加強對社會閑散青少年、有不良行為青少年等特殊青少年群體的法制宣傳教育。積極探索社區(qū)服刑人員 中未成年人的法制宣傳教育新途徑,為其配備法律監(jiān)護人,對其進行解矯前法律知識考試和法律風(fēng)險評估,促使其思想和行為轉(zhuǎn)化, 正常回歸社會。
(四)大力促進企事業(yè)經(jīng)營管理人員法制宣傳教育。積極培育“外講誠信、依法經(jīng)營,內(nèi)講制度、依法管理”的企業(yè)法治文化,重在增強企業(yè)經(jīng)營管理人員誠信守法、依法經(jīng)營的觀念。嚴格落實企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識培訓(xùn)制度,不斷完善企業(yè)法律顧問制度,切實保障法律顧問參與企業(yè)經(jīng)營管理。加強對事業(yè)單位、非公有制企業(yè)有關(guān)管理人員和新經(jīng)濟、新社會組織管理人員的法制宣傳教育,提
高他們依法管理、依法辦事能力。企事業(yè)經(jīng)營管理人員在學(xué)法守法用法的同時,還要負責落實和推進本單位職工法制宣傳教育,廣泛開展勞動保障、安全生產(chǎn)等法制宣傳教育活動,引導(dǎo)職工遵紀守法、依法維權(quán),努力構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。
( 五) 扎實開展農(nóng)民法制宣傳教育。圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)總體要求,結(jié)合農(nóng)民道德教育,廣泛宣傳農(nóng)村基本經(jīng)營制度、農(nóng)村土地管理制度、農(nóng)業(yè)支持保護制度、農(nóng)村金融制度、城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化制度和農(nóng)村民主管理制度等與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),重在增強廣大農(nóng)民依法表達訴求、依法維權(quán)的能力和誠信經(jīng)營、依法致富、依法辦事的意識,引導(dǎo)其依法參與村民自治和其他社會管理活動。
深入實施“法律書籍送農(nóng)民、法律服務(wù)到農(nóng)家、法律文化進 農(nóng)村”工程,大力加強“農(nóng)家書屋” 等普法陣地建設(shè)。充分利用農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)等平臺,著力提高農(nóng)村“兩委”干部和農(nóng)村黨員 的法律素質(zhì),提高其依法管理村務(wù)、防范和化解矛盾的能力。全面推行大學(xué)生村官擔任法制宣傳員 的做法,繼續(xù)實施農(nóng)村 “法律明白人”制度,吸收具有較高文化素質(zhì)的村民擔任普法義務(wù)員,不斷壯大農(nóng)村法制宣傳教育工作隊伍。
( 六) 深入推進流動人口法制宣傳教育。注重法制宣傳教育與為流動人口就業(yè)、就醫(yī)、居住、子女就學(xué)等服務(wù)相結(jié)合,緊密結(jié)合流動人口的工作生活實際,借助外來人口服務(wù)中心管理平臺,開展法制宣傳和法律服務(wù)工作,定期組織開展流動人口教育培訓(xùn)。重視加強外來務(wù)工人員法制宣傳教育, 強化用工單位責任意識,按照“誰用工、誰普法”的原則, 加強對外來務(wù)工人員 遵紀守法、依法維權(quán)等方面培訓(xùn)。繼續(xù)深入開展“農(nóng)民工法制宣傳周”活動,幫助流動人口合法有序融入當?shù)厣鐣?/p>
( 七) 注重強化特殊人群的法制宣傳教育。注重對社區(qū)服刑人員、刑釋解教人員、社區(qū)戒毒人員、“法輪功”人員 等高危人群、邊緣人員的管理和教育,深
入開展“五扶一促”(扶心、扶困、扶技、扶業(yè)、扶學(xué)、促轉(zhuǎn)變)工程,幫助特殊人群解決心理問題和就學(xué)、就業(yè)、生活等方面的實際困難, 在幫教過程中強化法制宣傳教育功能,通過法制宣傳教育感召人、鼓舞人,減少對立、對抗情緒,從源頭上預(yù)防和減少重新犯罪。
五、實施步驟
“七五”普法規(guī)劃從 20** 年開始到 2020 年結(jié)束。分為三個階段:
(一) 宣傳發(fā)動階段: 20** 年上半年。
各村( 社區(qū))、企事業(yè)單位、機關(guān)各部門要根據(jù)本規(guī)劃研究制定相應(yīng)的法制宣傳教育五年規(guī)劃,并做好宣傳發(fā)動工作,營造濃厚的社會氛圍。
(二) 組織實施階段: 20** 年下半年至 2020 年。
各村( 社區(qū))、企事業(yè)單位、機關(guān)各部門依據(jù)本規(guī)劃確定的目 標、任務(wù)和要求,結(jié)合實際,每年制定工作計劃,突出重點,強化措施,狠抓落實,確保“七五”普法規(guī)劃全面貫徹落實。
(三) 驗收考核階段: 2018 年為中期考核年, 2020 年為終期考核年。在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由市法制宣傳教育主管部門牽頭組織對“七五”普法規(guī)劃實施情況進行階段性檢查和總結(jié)驗收,并表彰先進集體和先進個人。
七、組織保障
(一) 健全組織領(lǐng)導(dǎo)。
堅持“黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實施、各部門配合、全社會共同參與” 的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。強化法制宣傳教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系,明確領(lǐng)導(dǎo)職責,建立和完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期會議、聯(lián)席會議、年度工作匯報、工作督查等制度。
鎮(zhèn)人大要加強對法制宣傳教育工作的檢查和督促,保障規(guī)劃確定的各項任務(wù)的落實。宣傳、司法所負責法制宣傳教育規(guī)劃的組織、協(xié)調(diào)和檢查等工作,制定具體實施方案。各村( 社區(qū))、企事業(yè)單位、機關(guān)各部門要把法制宣傳教育納入每年工作計
劃中。
(二) 強化條塊聯(lián)動。
各單位、各行業(yè)要運用各種手段和途徑,面向全社會開展法制宣傳教育活動,建立和實施部門、行業(yè)工作人員和從業(yè)人員 法制宣傳教育制度。按照“誰執(zhí)法、誰普法”的原則,各部門、各社會團體、企事業(yè)單位和其它組織應(yīng)當嚴格按照《** 省法制宣傳教育條例》的規(guī)定,落實法制宣傳教育責任,將法制宣傳教育列入工作計劃,確定相應(yīng)的機構(gòu)或者人員 負責組織實施,并加強與主管部門的協(xié)調(diào)和配合。
(三) 完善監(jiān)督考核。
為了確保法制宣傳教育工作取得實效,市委、市政府明確把法制宣傳教育工作納入目標管理考核范疇。要建立健全激勵機制,開展法制宣傳教育表彰獎勵工作,廣泛表彰法制宣傳教育工作及學(xué)法守法用法等方面的先進典型,確保形成法制宣傳教育工作的正確導(dǎo)向。
(四) 加強經(jīng)費保障。
根據(jù)國家和省的規(guī)定,法制宣傳教育工作經(jīng)費列入鎮(zhèn)財政預(yù)算,足額劃撥、專款專用,并保持每年與全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展同步增長。要積極探索“政府為主、市場為輔”的經(jīng)費籌集機制,鼓勵社會團體、企事業(yè)單位對法制宣傳工作的公益性投入,確保法制宣傳教育的廣泛深入開展。
(五) 壯大普法隊伍。
要加強專業(yè)隊伍建設(shè),嚴格按照上級要求,配齊配強法制宣傳教育干部隊伍; 要加強兼職隊伍建設(shè),在各單位建立聯(lián)系點和完善聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系制度,努力實現(xiàn)普法網(wǎng)絡(luò)全覆蓋; 要進一步加強法制教育報告隊工作,建立法制宣傳教育人才資源庫。要加強對兼職宣傳人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),充分發(fā)揮兼職者專業(yè)特長多、涉足 領(lǐng)域廣的優(yōu)勢,積極開展專業(yè)法律法規(guī)的宣傳教育; 要加強法律志愿者隊伍建設(shè),借
助校外法制輔導(dǎo)站等平臺,發(fā)展壯大普法志愿者隊伍。要建立志愿者定期聯(lián)絡(luò)機制,推進志愿者活動向規(guī)范化發(fā)展。要鼓勵法律執(zhí)業(yè)者、社會文藝團體工作者積極參與法制宣傳和法治實踐。
( 七) 開拓宣傳陣地。
要按照“鎮(zhèn)有中心、村( 居) 有站點”的要求,積極開展法制宣傳教育中心(法治文化中心) 建設(shè),鎮(zhèn)要建成 1-2 個法治示范點,村( 居) 要建立村(居)民自辦的法律文化放送站和法律文化流動超市,及時為廣大群眾傳送法律快訊。
此外,要在鞏固廣播、內(nèi)刊等公共傳媒陣地的基礎(chǔ)上,積極利用流動顯示屏、法治動漫、手機短信、網(wǎng)絡(luò)平臺等便捷、高效的載體,開辟新型法制宣傳教育陣地,豐富法制宣傳載體, 拓寬法制宣傳途徑, 提升法制宣傳成效。
淯溪鎮(zhèn)中心小學(xué)“七五”普法規(guī)劃
在黨中央、國務(wù)院正確領(lǐng)導(dǎo)下,全國第六個五年法制宣傳教育規(guī)劃(2011—2015年)順利實施完成,法治宣傳教育工作取得顯著成效。以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系得到深入宣傳,法治宣傳教育主題活動廣泛開展,多層次多領(lǐng)域依法治理不斷深化,法治創(chuàng)建活動全面推進,全社會法治觀念明顯增強,社會治理法治化水平明顯提高,法治宣傳教育在建設(shè)社會主義法治國家中發(fā)揮了重要作用。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為總書記的黨中央對全面依法治國作出了重要部署,對法治宣傳教育提出了新的更高要求,明確了法治宣傳教育的基本定位、重大任務(wù)和重要措施。十八屆三中全會要求“健全社會普法教育機制”;十八屆四中全會要求“堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作,深入開展法治宣傳教育”;十八屆五中全會要求“弘揚社會主義法治精神,增強全社會特別是公職人員尊法學(xué)法守法用法觀念,在全社會形成良好法治氛圍和法治習(xí)慣”。習(xí)近平總書記多次強調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范”,要求法治宣傳教育“要創(chuàng)新宣傳形式,注重宣傳實效”,為法治宣傳教育工作指明了方向,提供了基本遵循。與新形勢新任務(wù)的要求相比,我們對法治宣傳教育重要性的認識還不到位,普法宣傳教育機制還不夠健全,實效性有待進一步增強。深入開展法治宣傳教育,增強全民法治觀念,對于服務(wù)協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局和“十三五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展,具有十分重要的意義。為做好第七個五年法治宣傳教育工作,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想:
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅持“四個全面”戰(zhàn)略布局,堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,按照全面依法治國新要求,深入開展法治宣傳教育,扎實推進依法治理和法治創(chuàng)建,弘揚社會主義法治精神,建設(shè)社會主義法治文化,推進法治宣傳教育與法治實踐相結(jié)合,健全普法宣傳教育機制,推動工作創(chuàng)新,充分發(fā)揮法治宣傳教育在全面依法治國中的基礎(chǔ)作用,推動全社會樹立法治意識,為“十三五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好法治環(huán)境,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的貢獻。第七個五年法治宣傳教育工作的主要目標是:普法宣傳教育機制進一步健全,法治宣傳教育實效性進一步增強,依法治理進一步深化,全民法治觀念和全體黨員黨章黨規(guī)意識明顯增強,全社會厲行法治的積極性和主動性明顯提高,形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。
二、主要任務(wù)
1、深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國的重要論述。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記站在堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局的高度,對全面依法治國作了重要論述,提出了一系列新思想、新觀點、新論斷、新要求,深刻回答了建設(shè)社會主義法治國家的重大理論和實踐問題,為全面依法治國提供了科學(xué)理論指導(dǎo)和行動指南。要深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國的重要論述,增強走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性,增強全社會厲行法治的積極性和主動性。深入學(xué)習(xí)宣傳以習(xí)近平同志為總書記的黨中央關(guān)于全面依法治國的重要部署,宣傳科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法和黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)的生動實踐,使全社會了解和掌握全面依法治國的重大意義和總體要求,更好地發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用。
2、突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。堅持把學(xué)習(xí)宣傳憲法擺在首要位置,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神,樹立憲法權(quán)威。深入宣傳依憲治國、依憲執(zhí)政等理念,宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實施的最根本保證,宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務(wù)和我國的國體、政體,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等憲法基本內(nèi)容,宣傳憲法的實施,實行憲法宣誓制度,認真組織好“12·4”國家憲法日集中宣傳活動,推動憲法家喻戶曉、深入人心,提高全體師生的憲法意識,教育引導(dǎo)一切組織和個人都必須以憲法為根本活動準則,增強憲法觀念,堅決維護憲法尊嚴。
3、深入宣傳中國特色社會主義法律體系。堅持把宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系作為法治宣傳教育的基本任務(wù),大力宣傳憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等多個法律部門的法律法規(guī)。大力宣傳社會主義民主政治建設(shè)的法律法規(guī),提高人民有序參與民主政治的意識和水平。大力宣傳保障公民基本權(quán)利的法律法規(guī),推動全社會樹立尊重和保障人權(quán)意識,促進公民權(quán)利保障法治化。大力宣傳依法行政領(lǐng)域的法律法規(guī),推動各級行政機關(guān)樹立“法定職責必須為、法無授權(quán)不可為”的意識,促進法治政府建設(shè)。大力宣傳市場經(jīng)濟領(lǐng)域的法律法規(guī),推動全社會樹立保護產(chǎn)權(quán)、平等交換、公平競爭、誠實信用等意識,促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,促進經(jīng)濟在新常態(tài)下平穩(wěn)健康運行。大力宣傳有利于激發(fā)文化創(chuàng)造活力、保障人民基本文化權(quán)益的相關(guān)法律法規(guī),促進社會主義精神文明建設(shè)。大力宣傳教育、就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、食品安全、扶貧、慈善、社會救助和婦女兒童、老年人、殘疾人合法權(quán)益保護等方面法律法規(guī),促進保障和改善民生。大力宣傳國家安全和公共安全領(lǐng)域的法律法規(guī),提高全民安全意識、風(fēng)險意識和預(yù)防能力。大力宣傳國防法律法規(guī),提高全民國防觀念,促進國防建設(shè)。大力宣傳黨的民族、宗教政策和相關(guān)法律法規(guī),維護民族地區(qū)繁榮穩(wěn)定,促進民族關(guān)系、宗教關(guān)系和諧。大力宣傳環(huán)境保護、資源能源節(jié)約利用等方面的法律法規(guī),推動美麗中國建設(shè)。大力宣傳互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的法律法規(guī),教育引導(dǎo)網(wǎng)民依法規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為,促進形成網(wǎng)絡(luò)空間良好秩序。大力宣傳訴訟、行政復(fù)議、仲裁、調(diào)解、信訪等方面的法律法規(guī),引導(dǎo)群眾依法表達訴求、維護權(quán)利,促進社會和諧穩(wěn)定。在傳播法律知識的同時,更加注重弘揚法治精神、培育法治理念、樹立法治意識,大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治理念,破除“法不責眾”、“人情大于國法”等錯誤認識,引導(dǎo)全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
4、深入學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)。適應(yīng)全面從嚴治黨、依規(guī)治黨新形勢新要求,切實加大黨內(nèi)法規(guī)宣傳力度。突出宣傳黨章,教育引導(dǎo)廣大黨員尊崇黨章,以黨章為根本遵循,堅決維護黨章權(quán)威。大力宣傳《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等各項黨內(nèi)法規(guī),注重黨內(nèi)法規(guī)宣傳與國家法律宣傳的銜接和協(xié)調(diào),堅持紀在法前、紀嚴于法,把紀律和規(guī)矩挺在前面,教育引導(dǎo)廣大黨員做黨章黨規(guī)黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
5、推進社會主義法治文化建設(shè)。以宣傳法律知識、弘揚法治精神、推動法治實踐為主旨,積極推進社會主義法治文化建設(shè),充分發(fā)揮法治文化的引領(lǐng)、熏陶作用,使人民內(nèi)心擁護和真誠信仰法律。利用重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機開展法治文化活動,組織開展法治文藝展演展播、法治文藝演等活動,滿足人民群眾日益增長的法治文化需求。
6、推進多層次多領(lǐng)域依法治理。堅持法治宣傳教育與法治實踐相結(jié)合,把法律條文變成引導(dǎo)、保障學(xué)校發(fā)展的基本規(guī)則,深化法治校園、平安校園等法治創(chuàng)建活動,提高社會治理法治化水平。進一步探索學(xué)校法律顧問制度,教育引導(dǎo)教職工自我約束、自我管理。發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、師德規(guī)范、小學(xué)生守則等規(guī)范在學(xué)校法治治理中的積極作用。
7、推進法治教育與道德教育相結(jié)合。堅持依法治國和以德治國相結(jié)合的基本原則,以法治體現(xiàn)道德理念,以道德滋養(yǎng)法治精神,促進實現(xiàn)法律和道德相輔相成、法治和德治相得益彰。大力弘揚社會主義核心價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,培育社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德,提高全民族思想道德水平,為全面依法治國創(chuàng)造良好人文環(huán)境。強化規(guī)則意識,倡導(dǎo)契約精神,弘揚公序良俗,引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會責任、家庭責任。發(fā)揮法治在解決道德領(lǐng)域突出問題中的作用,健全公民和組織守法信用記錄,完善守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制。
三、普法對象
法治宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民,對于我們學(xué)校就是全體教職工、全體學(xué)生、全體家長。在學(xué)校設(shè)立法治知識課程,確保在校學(xué)生都能得到基本法治知識教育。不斷完善小學(xué)法治課教材體系。強化學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育格局,加強青少年法治教育實踐基地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
四、工作措施
第七個法治宣傳教育五年規(guī)劃從2016年開始實施,至2020年結(jié)束。我們要深入宣傳發(fā)動,全面組織實施,確保第七個五年法治宣傳教育規(guī)劃各項目標任務(wù)落到實處。
1、健全普法宣傳教育機制。學(xué)校黨支部要加強對普法工作的領(lǐng)導(dǎo),各部門要在普法教育中發(fā)揮職能作用。把法治教育納入精神文明創(chuàng)建內(nèi)容,開展群眾性法治文化活動。組織開展專題法治宣講活動,充分發(fā)揮法律顧問在普法工作中的重要作用。健全激勵機制,認真開展“七五”普法中期檢查和總結(jié)驗收,加強法治宣傳教育先進集體、先進個人表彰工作。
2、健全普法責任制。實行國家機關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責任制,建立普法責任清單制度。黨組織要堅持全面從嚴治黨、依規(guī)治黨,切實履行學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)的職責,把黨內(nèi)法規(guī)作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮正面典型倡導(dǎo)和反面案例警示作用,為黨內(nèi)法規(guī)的貫徹實施營造良好氛圍。
3、推進法治宣傳教育工作創(chuàng)新。創(chuàng)新工作理念,堅持服務(wù)黨和國家工作大局、服務(wù)人民群眾生產(chǎn)生活,努力培育全社會法治信仰,增強法治宣傳教育工作實效。堅持“法律六進”主題活動,完善工作標準,建立長效機制。創(chuàng)新載體陣地,充分利用課堂、櫥窗、板報、家長微信群、家長qq群等開展法治宣傳教育。
4、扎實開展普法教育
(1)、立足課堂,提高法制教育的滲透性。
學(xué)校把法制教育納入學(xué)校日常教學(xué)內(nèi)容之中,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”。充分利用主題班隊會和學(xué)校課程,對學(xué)生進行法制教育。
(2)、充分利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳平臺進行法制宣傳,擴大宣傳覆蓋面。
(3)、通過課堂、主題班會、觀看影視錄相、演講比賽、知識競賽、文藝匯演等校園文化活動開展法制宣傳教育,教育廣大師生員工自重、自省、自警、自律、自勵,幫助師生員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷增強法制教育的實效性。
(4)、認真組織師生學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法、》《未成年人保護法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī)。
(5)、學(xué)校定期不定期的開展普法宣傳教育,我們利用每周升旗儀式的“國旗下講話”開展法制教育,學(xué)校每學(xué)期邀請法制副校長來校進行法制講座,教育學(xué)生遵紀守法。
(6)、充分利用“6.26國際禁毒日、”11.9“消防日、“12.4”全國法制宣傳日以及各項法律法規(guī)頒布實施日,組織開展好法制宣傳日、宣傳周、宣傳月活動。
2016年2月
當陽市淯溪鎮(zhèn)中心小學(xué)
相關(guān)熱詞搜索: 鄉(xiāng)鎮(zhèn)七五普法實施方案 2020年七五普法鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃 2020年七五普法最后一年 2020年七五普法規(guī)劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)七五普法規(guī)劃 ok3w_ads("s006");ok3w_ads("s007");
最新教師普法先進個人事跡(推薦)六
“關(guān)心教育”課題研究檔案資料
(2014)
1、材料匯編
2、學(xué)生作品匯編 “關(guān)心教育”課題研究檔案資料
(2014)
1、研究材料匯編
2、新聞報道、影像資料
3、論文、案例及反思
“關(guān)心教育”課題研究檔案資料
(2013)
1、材料匯編
2、研究成果、影像資料
“關(guān)心教育”課題研究檔案資料
(2012--2014年)
1、案例、反思
2、學(xué)生個案分析
3、調(diào)查問卷
“關(guān)心教育”課題研究檔案資料
(2012)
1、立項與開題
2、制度、組織機構(gòu)
3、調(diào)查問卷、個案材料
嘉魚縣義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料
d教師隊伍建設(shè) d4教師待遇 d4-2周轉(zhuǎn)房建設(shè)
最新教師普法先進個人事跡(推薦)七
最近,在學(xué)校工會的組織下,我認真學(xué)習(xí)了國家制定的《教師法》、《義務(wù)教育法》和海南省出臺的有關(guān)教育法律法規(guī),更加增強了對教育事業(yè)的強烈責任感和使命感。我覺得:作為一名人民教師,我們應(yīng)學(xué)好教育法律法規(guī),模范遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),搞好教育教學(xué)工作,努力塑造為人師表的良好形象。
一、愛崗敬業(yè),樂于奉獻
愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是實現(xiàn)人生價值的重要途徑,更是教師職業(yè)道德建設(shè)的重要基石。一位老師只有具備了高度的責任感和強烈的事業(yè)心,才會在教育實踐中,全身心地投入,潛心鉆研業(yè)務(wù),努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識,廣泛搜集最新教育信息,不斷改進教學(xué)方法,樹立正確的教育觀。我想,既然我選擇了教育事業(yè),那就要對自己的選擇無怨無悔,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻。因此,在工作中,我力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項學(xué)校安排的工作,不求最好,但求更好,不斷地挑戰(zhàn)自己,超越自己。 人們常說:“要給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水。”誠然,在基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的今天,我認為“一桶水”是遠遠不夠的,而應(yīng)該
是“源頭活水”,如果你經(jīng)常計較個人利益,把教書當成一種索取,就難以引導(dǎo)學(xué)生在知識的海洋里遨游。對此,我始終把無私奉獻融入到教育教學(xué)工作中,作為一種崇高的信念,自參加工作以來,從沒因事耽誤學(xué)生一節(jié)課,認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,并且每節(jié)課都進行檢查,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認真分析學(xué)生不足的原因,及時查找在備課和上課中的不足,反思自己的教學(xué)。30年教學(xué)教育工作,讓我知道:對于一個深愛自己事業(yè)的人來說,必須把學(xué)生放在第一位,把自己的事業(yè)放在第一位,時時刻刻為自己的事業(yè)奉獻著。30年來,每每想到一批批學(xué)子成長進步,我感到無比驕傲和自豪,真正體驗到人生的價值,奉獻的可貴。
二、愛上學(xué)生,安于教學(xué)
有句俗話說:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。” 因此,教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學(xué)生進行教育。
教育學(xué)生,最重要的是要傾注愛心。教師沒有深切的愛就難以收到理想的教育效果。用愛心架起師生心靈的橋梁,注意尋找他們身上的閃光點,及時給予表揚,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的生活,及時了解學(xué)生的思想狀況,及時排解學(xué)生的思想困惑,公平地處理學(xué)生之間的矛盾糾紛。理解“差生”,從不冷嘲熱諷,而是耐心地幫助他們找差距,給他們安排適當?shù)慕巧屗麄冋业阶约?/p>
的位置,感覺到自己存在的價值。對于他們的一點點進步及時給予鼓勵,使他們感到自信。
三、愛生上進,嚴于律己
“教師要給學(xué)生一杯水,自己就要成為一條常流常新的小溪。”這就向老師提出了更高的要求,老師必須不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。于是,我不斷勤奮學(xué)習(xí)教育新理論,積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和聽課、講座等活動,與同組老師們共同探討教學(xué)中的每一個困惑,結(jié)合本組的實際情況認真鉆研教材,備好每一堂課,盡量做到理論和實踐互動,努力成為一名樂學(xué)善思的學(xué)習(xí)型老師。
作為培養(yǎng)人的專門工作者,應(yīng)廉潔從教,堅持高尚情操,自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響,其品德操行有著巨大的社會影響性和對學(xué)生的熏染性。學(xué)生無所不在,消息無所不通,教師言行上的任何不檢點,人格上任何不完善,都會影響到自己的學(xué)生,并會影響教師的教學(xué)效果。在學(xué)生眼中,教師是偶像的代名詞,他們不容自己的偶像有任何的瑕疵。我們應(yīng)以身作則,注重身教,為人師表。人常說:“無德不成師”、“有其父必有其子”。這些都闡明了這淺顯而又深刻的道理。要有好的學(xué)生,必須要有好的老師,只有教師的言行正直高尚,才能用自己的道德思想逐漸感染并逐漸支配學(xué)生的思想感情。讓我們從自身做起,給學(xué)生一個美好的印象吧!嚴格按照教育法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的要求去做,保持廉潔自律,堅持高尚情操,努力促進道德認識,不斷地自我評價、自我約束、自我調(diào)控,及時矯
正和調(diào)整教師行為中失誤,抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕,保持行為的端正廉潔。
通過教育法律法規(guī)專項學(xué)習(xí),我決心做到:在今后的學(xué)習(xí)和工作中,要以寬容的心態(tài)去對待學(xué)生的每一次過失,用渴望的心態(tài)去期待學(xué)生的每一點進步,用欣賞的眼光去關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點,用喜悅的心情去贊許學(xué)生的每一個成功,完成好時代賦給我們的任務(wù),做好黨交給我們的教育教學(xué)工作,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻,力爭成為名副其實的優(yōu)秀教師!
最新教師普法先進個人事跡(推薦)八
為進一步落實依法治校工作,推動我校五五普法學(xué)習(xí)教育的深入開展,適應(yīng)教育改革和發(fā)展的要求,增強全校教職工,學(xué)生的法制觀念,確保學(xué)校各項任務(wù)的完成,逐步達到依法治校的目標,結(jié)合學(xué)校實際,制定我校“五五” 普法第二階段工作計劃。
認真貫徹中央、省、市和區(qū)教育局普法教育工作的精神,堅持法制教育和道德教育相結(jié)合,堅持法制教育與學(xué)校的教育改革、發(fā)展相結(jié)合,堅持從教育實際出發(fā),從學(xué)校管理和師生發(fā)展需要出發(fā),認真做好法制宣傳教育,提高師生學(xué)法、懂法、守法的自覺性,為促進學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
教職工“五五”普法相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí):繼續(xù)認真抓好《教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。重點學(xué)習(xí)宣傳保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為的法律知識,學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》,使全體教師完整準確地理解《義務(wù)教育法》的意義,各項制度以及具體條項內(nèi)容,特別要領(lǐng)會新修訂的《義務(wù)教育法》與舊版《義務(wù)教育法》的區(qū)別,認真學(xué)習(xí)《工會法》,實行校務(wù)公開、民主管理、民主監(jiān)督,逐步擴展落實民主管理制度。
加強對學(xué)生的普法教育。組織學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《刑法》、《義務(wù)教育法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《禁毒禁賭條例》等法律。同時借助心理咨詢活動,促進學(xué)生健康成長。
根據(jù) “五五”普法要求和學(xué)校實際,采取自學(xué)為主,集中輔導(dǎo),分組討論等豐富多彩的學(xué)習(xí)方法進行學(xué)習(xí)宣傳。
1、將教職工的學(xué)法與聽報告會、觀看教育錄像、參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合。
2、組織師生觀看《法制教育》錄像;、開展法律咨詢和服務(wù)。
3、重視新教師的崗前法制教育;新生的入學(xué)法制教育。
4、充分發(fā)揮普法宣傳櫥窗的作用,發(fā)揮學(xué)校廣播、校報《足跡》的作用,開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育活動。
5、開展各種形式的活動進行宣傳教育:如開展國旗下的講話、法律知識競賽、法律專題報告等。
6、學(xué)校各部門如政教、教務(wù)、后勤、團委等學(xué)法期間,要結(jié)合本部門工作性質(zhì)、工作對象和工作特點選學(xué)有關(guān)法律知識,并在實際工作中運用所學(xué)的法律、法規(guī)。
7、充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,加強學(xué)生的法制宣傳。
1、全校各學(xué)科(教研組)應(yīng)根據(jù)學(xué)校“五五”普法規(guī)劃的要求進行學(xué)習(xí)宣傳。進一步增強依法治教的自覺性,提高教工的法制素養(yǎng)。增強依法從教的責任感和使命感,學(xué)生對“五五”普法工作重要性的認識。認真學(xué)習(xí)有關(guān)“五五”普法的內(nèi)容,改變“平時不懂法,遇事再學(xué)法”的狀況,逐步樹立正確的法制觀念。特別要求中層以上干部,發(fā)揮模范帶頭作用,黨員、團員要起帶頭作用,做學(xué)法、用法、守法的帶頭人。
2、各學(xué)科(教研組)負責人要認真抓學(xué)法教育工作,做到時間、人員、內(nèi)容“三落實”。結(jié)合本學(xué)科的工作實際學(xué)法,運用所學(xué)法律知識,自覺主動執(zhí)行法律法規(guī),依法辦事,保護學(xué)校的利益和權(quán)利。
3、學(xué)生會、團委要結(jié)合學(xué)生的實際,選學(xué)有關(guān)法律法規(guī)。增強學(xué)生的法制觀念,法律素質(zhì)和公民意識,使他們成為具有現(xiàn)代化法制觀念和法律意識的合格人才。
全體教職工、學(xué)生要積極參加“五五”普法學(xué)習(xí)活動,認真學(xué)習(xí)法律、法規(guī),認真執(zhí)行法律、法規(guī),進一步促進學(xué)校兩個文明建設(shè),促進學(xué)校的穩(wěn)定、改革和發(fā)展。