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2023年讀《魯濱孫漂流記》有感800字優(yōu)秀

時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

讀魯濱孫漂流記有感篇一

我輕輕地合上了這本紅色的《魯濱孫漂流記》,腦海里卻依然沉浸在書(shū)中的情節(jié)里。我情不自禁地感嘆道:笛福寫(xiě)的書(shū)真是太精彩了!

這本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人,不聽(tīng)父母的勸阻,去海外歷險(xiǎn),沒(méi)想到困于孤島,孤苦伶仃,但他沒(méi)有放棄希望,在危機(jī)四伏的孤島上,依靠著自己的智慧、頑強(qiáng)的毅力和辛勤勞動(dòng),生存了下來(lái),還教化了野人“星期五”。經(jīng)過(guò)28年的等待,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),終于回到了他日思夜想的祖國(guó)。

我從心里敬佩魯濱孫,他以難以想象的堅(jiān)強(qiáng)、毅力和不屈不饒的意志以及樂(lè)觀向上的精神向命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

讀了這本書(shū),我受益匪淺。我明白做人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)鍥而不舍地堅(jiān)持下來(lái),不怕前方的困難、挫折,用勇氣、毅力并運(yùn)用自己的智慧和所學(xué)的知識(shí),就一定可以戰(zhàn)勝一切困難。

從這兒我也知道,光有勇氣毅力是不夠的,知識(shí)也十分重要。試問(wèn),要是魯濱孫沒(méi)有豐富的生活知識(shí),他能在荒島上獨(dú)立生存活下來(lái)嗎?我要好好學(xué)習(xí),充分地運(yùn)用知識(shí)。即使面對(duì)預(yù)想不到的困難,也能從容地克服。

每看一本書(shū),就會(huì)收獲一個(gè)受用一生的道理,我要多看書(shū),獲得更多的知識(shí)。

讀魯濱孫漂流記有感篇二

“我的鄉(xiāng)間別墅正處于我泊船的地方和我海邊的住所中間,因此每次去泊船處我總要在這里停留一下……”這是一部少年們都愛(ài)讀的經(jīng)典長(zhǎng)篇小說(shuō)中的一小段,這部長(zhǎng)篇小說(shuō)就是英國(guó)著名小說(shuō)作家--笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》。

這部長(zhǎng)篇小說(shuō)講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人很喜歡航海冒險(xiǎn)。在一次航海冒險(xiǎn)的途中遇到了大風(fēng),全船只有他幸存下來(lái),他獨(dú)自漂到了一個(gè)荒島上。魯濱孫靠自己的能力搭建住所,圈養(yǎng)山羊,種植糧食,……克服了許許多多的困難。后來(lái)還救了一個(gè)被同伴追殺的野人,取名為“星期五”,并且教化他。當(dāng)他來(lái)到荒島第28年的時(shí)候,一艘英國(guó)輪船在魯濱孫所在的荒島附近發(fā)生叛亂,魯濱孫幫主船長(zhǎng)平息了船上的叛亂,最后魯濱孫在船長(zhǎng)的幫助下,終于回到了文明社會(huì),回到了自己的故鄉(xiāng)。

魯濱孫完全是憑借著他的頑強(qiáng)生存、積極樂(lè)觀,遇到困難不退縮,敢于向困難宣戰(zhàn)的精神才能夠在荒島被困28年后回到了文明社會(huì)。

記得四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校在暑假的時(shí)候推出了游泳班,老媽便給我報(bào)了名。可是我一向十分怕水,以前去舟山群島的朱家尖,老爸、老媽都已經(jīng)下水了,只有我,還站在沙灘上,最后沒(méi)有體驗(yàn)到海中游泳的樂(lè)趣,只是在沙灘上堆了沙堡,就失望回家了。這次學(xué)游泳我還是在池邊站著,不敢下水,可是老媽告訴我游泳可好玩了,我只好揣著砰砰亂跳的心向水池中走去。由于游泳班的時(shí)間較早,我一下池就感覺(jué)到了一絲絲涼意,多呆了一會(huì)兒便瑟瑟發(fā)抖起來(lái),我馬上跑到岸上,再也不敢下去了,就這樣第一節(jié)課過(guò)去了。第二天,我想一直不下池學(xué)游泳也不是辦法,于是出門(mén)上課前先喝了些姜湯,這回下池就比上一次課要暖和多了,我也就可以和其他同學(xué)一起學(xué)游泳了。

生活中遇到困難我們都要學(xué)習(xí)魯濱孫的不畏懼困難,勇于面對(duì)困難,敢于向困難宣戰(zhàn)的精神。這樣,我們就能克服一切困難,戰(zhàn)勝一切困難。

讀魯濱孫漂流記有感篇三

今天,我們學(xué)習(xí)了一篇很好的課文:《魯濱孫漂流記》。讀完這篇課文后,我被里面的主人公魯濱孫折服了。

這里邊寫(xiě)了有一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人。在一次事故中,他流落到一個(gè)荒島上,然而,他并沒(méi)有向困難屈服,而是努力的建造生存工具,頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。

看到這里,我的心里產(chǎn)生了無(wú)比欽佩之情,島上沒(méi)有住的,他自己蓋,沒(méi)有用的,他自己造,沒(méi)有吃的,他自己種。這一切他都是靠自己得來(lái)的。

28年!一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!整整28年,看不到一個(gè)人,沒(méi)人與他說(shuō)話,他心里的痛苦和煎熬是我們難以想象的。

如果換在我,會(huì)怎么樣?我不敢想像!

記得有一次,我去北山公園玩,中途不小心迷了路,找不到同伴。我急得滿頭大汗,哭喊著四處亂找,找了大約半個(gè)多小時(shí)也沒(méi)找到,我絕望的坐在地上放聲大哭……最后,好人的路人把我送回了家。

與魯濱孫相比,我覺(jué)得自己渺小的像一滴水珠。魯濱孫是我學(xué)習(xí)的榜樣,他的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,讓我?jiàn)^進(jìn),教我不向困難低頭。在生活中,有許多困難,只要勇敢面對(duì),積極的克服。它就會(huì)迎刃而解,我們就會(huì)成功。

我,一定做強(qiáng)者!我一定成功!

讀魯濱孫漂流記有感篇四

這學(xué)期看了這篇故事,讓我感受深刻。他如那大海一樣,一會(huì)靜,一會(huì)澎湃;他如那夸父一樣追逐夢(mèng)想,不放棄;他又如那想象家,每天都疑神疑鬼的;他又是一個(gè)雕刻家,做出許多用品。

“呀!什么地方呀,鬼地方”我跌入了一個(gè)萬(wàn)丈深淵,好臟呀。我小心翼翼的走著,一邊用紙巾捂住嘴,好惡心呀,不一會(huì),我就又進(jìn)到了一個(gè)院子,我推開(kāi)籬笆的門(mén),好臟,我又用紙巾摸了一下手。

那是誰(shuí)呀,可見(jiàn)他穿著一個(gè)用動(dòng)物做的衣服,我去給他打招呼,但我又怕他,因?yàn)樗盟剖且叭搜?。野人不?huì)穿越到中國(guó)了吧,不對(duì)呀,這是哪,我剛才不還在那閱讀《魯濱孫漂流記》,不會(huì)吧,我穿越了?那這個(gè)野人就是魯濱孫了?我慢慢的蹲下來(lái),只見(jiàn)他還在用工的在做東西,“你好,你可以教我做東西?我想拜你為師。”我心驚膽戰(zhàn)的說(shuō)著。他卻似我如空氣,不理我。

不理我,我還不理你呢,他還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的說(shuō)話,我一轉(zhuǎn)身,看到了他的皇堡,“不賴(lài)么。”我走進(jìn)屋里,是一個(gè)人,他躺在那里一直顫抖著,是誰(shuí)呀。我走進(jìn)前一看,原來(lái)是剛才那個(gè)人,呀不對(duì)呀,他會(huì)飛?咋一下著跑這了,我在一出門(mén),還在,而且有倆個(gè),。我看著那個(gè)躺在那難受的他,好想自己是一位醫(yī)生,去給他治病。

“上帝保佑”是誰(shuí)在那說(shuō)話呀,一轉(zhuǎn)身,我又看的了另一個(gè)魯濱孫在那祈禱著,“好吧,我真無(wú)語(yǔ)了,”看著魯濱孫認(rèn)真的在那祈禱,我就不打擾了。

走出門(mén),我有看到了一個(gè)魯濱孫,他在那守著槍?zhuān)^上冒著汗,“算了,我?guī)退幌掳伞蔽抑缓萌退?,“你咋了?別擔(dān)心,野人不會(huì)來(lái)的,”我安慰著他,可我忘了,他聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話呀。算了,我給他留個(gè)紙條吧!

額,一閉眼,我又回到了教室里,我重新拿起書(shū),認(rèn)真的思考這其中的奧秘。要讓生活過(guò)的精彩。

讀魯濱孫漂流記有感篇五

靜謐的書(shū)房里,我合上《魯濱孫漂流記》,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。花了幾乎一個(gè)下午的時(shí)間,終于將這本揚(yáng)名中外的名著給讀完了。

我合上眼,《魯濱孫漂流記》的內(nèi)容如放電影般在我腦海中閃現(xiàn)了出來(lái)。這個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人,在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,他漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難,在孤島上生活了二十八年,最終獲救。

我站了起來(lái),踮起腳尖,將書(shū)輕輕塞進(jìn)了書(shū)架的最高層。我呆呆地望著書(shū)側(cè)邊上寫(xiě)著的“魯濱孫漂流記”六個(gè)字,卻仿佛看見(jiàn)了努力制作面包的魯濱孫。魯濱孫對(duì)于面包的制作方法一無(wú)所知,但他為了能繼續(xù)頑強(qiáng)地生存下去,不辭勞苦,用他的全部知識(shí)和時(shí)間去做石臼舂糧食、做篩子篩面粉、做爐子烘面包,終于吃上了美味的面包。

現(xiàn)在開(kāi)始改變,或許還能來(lái)得及吧。窗外,一縷金色的陽(yáng)光照在鏡子上,又反射到我面前的墻上。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要為了以后能夠頑強(qiáng)地生存下去而努力奮斗,因?yàn)?,我看?jiàn)了不滅的希望。

讀魯濱孫漂流記有感篇六

“人生就像一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船,會(huì)經(jīng)受數(shù)不清的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴空”。他用一雙手,在荒島搭建了屬于自己的天地;他用理性的思考,在荒島擁有了屬于自己的糧食與物品;他用良好的心態(tài),在荒島過(guò)上了屬于自己的幸福生活……他,就是魯濱孫。

自從看了《魯濱孫漂流記》后,魯濱孫的頑強(qiáng)樂(lè)觀、聰明能干一直令我念念不忘。隨著故事的發(fā)展,我看到了在遇險(xiǎn)上島時(shí)魯濱孫的凄涼,在建房定居、畜養(yǎng)種植時(shí)的能干,再救“星期五”時(shí)的不畏艱險(xiǎn),再回到英國(guó)時(shí)的歡喜雀躍。每一次歷險(xiǎn),都讓我的心情此起彼伏,都讓我為魯濱孫的下一步生存擔(dān)心不已。

面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯濱孫沒(méi)有絕望和妥協(xié),而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),用頑強(qiáng)的毅力和勤勞?的雙手同困難作斗爭(zhēng),創(chuàng)造了不朽的傳奇。魯濱孫的事跡讓我深受感動(dòng),一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活。

可是和魯濱孫相比,我只會(huì)逃避困難。記得有一次,輔導(dǎo)班老師教數(shù)學(xué)題,其中有一道題,我怎么也不明白。我心想:要是把這道題徹底搞清楚,需要花很多的時(shí)間和精力,于是我放棄了??墒窃诤髞?lái)的輔導(dǎo)班考試中,遇上了一模一樣的題。我后悔不已,要是當(dāng)初我能正視困難,克服困難,也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。

面對(duì)挫折與挑戰(zhàn),不要輕言放棄,摔到了,爬起來(lái);受了傷,不哭泣。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,心態(tài)樂(lè)觀,勇于拼搏,堅(jiān)持不懈;讓自己理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí),從絕望中看到希望的火花,從而得到內(nèi)心的安慰,獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心,才能鑄就輝煌的人生。

在今后的道路上,我們?nèi)杖找鞒磺B強(qiáng)的人生頌歌……

讀魯濱孫漂流記有感篇七

這些困難全都發(fā)生在了一個(gè)喜歡航海的魯濱孫身上,你也許會(huì)覺(jué)得他很不幸,但是他已經(jīng)得到了上帝的眷顧,得到上帝的神力的幫助,他還活著,沒(méi)有像他同船的伙伴們一樣——被水淹死。

魯濱孫流落荒島遇到了許多困難,但是他都一一克服了。他沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有坐嘆命運(yùn)的不公,更沒(méi)有責(zé)怪上帝把他帶到這個(gè)荒無(wú)人煙的地方。絕大多數(shù)人肯定在遇到住、吃、寂寞、恐懼等困難的時(shí)候會(huì)絕望,會(huì)覺(jué)得凄涼,但是魯濱孫他沒(méi)有哀嘆,沒(méi)有抱怨,而是積極地行動(dòng)起來(lái),用他的機(jī)智堅(jiān)強(qiáng),聰明能干的特點(diǎn),把這個(gè)危機(jī)四伏而又寂寞孤獨(dú)的小島,裝點(diǎn)成他居住了28年的“別墅”。

魯濱孫缺乏紙筆,就用在柱子上刻痕的方法來(lái)記錄時(shí)間;他從船上得到了不少東西,但缺少的東西還不少;由于缺乏工具,他建造小小的木柵欄圍墻的工作非常吃力;每天都要為自己尋找食物。他所做的每一件事都會(huì)花費(fèi)精力和時(shí)間,但是他不畏艱險(xiǎn),正視現(xiàn)實(shí),樂(lè)觀向上。他勇于做自己命運(yùn)的主人的精神深深的打動(dòng)了我,給我留下了深刻的印象。

我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷的安慰。這是《魯濱孫漂流記》中的名言,它告訴我,縱使身處絕境也要知足安命,因?yàn)槟氵€活著,你要勇敢地活下去,要戰(zhàn)勝困難,要自己命運(yùn)的真正主人!一個(gè)最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人,只要還抱有希望,便無(wú)所怨懼。人的一生,總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨練。因此,浮在上面的,不必驕傲;沉在底下的,更用不著悲觀。如果你被幸運(yùn)之神遺忘,請(qǐng)不要悲傷,相信陽(yáng)光總會(huì)有一天會(huì)照耀在你的身上。

航海者雖比觀望者要冒更大的風(fēng)險(xiǎn),但卻有希望到達(dá)彼岸。讓我們一起,像魯濱孫一樣,勇于面對(duì)颶風(fēng)驟雨,向著自己的成功彼岸進(jìn)發(fā)吧!

讀魯濱孫漂流記有感篇八

讀了《魯濱孫漂流記》這篇外國(guó)名著,我的心情非常激動(dòng),魯濱孫所遇到的生活困難,又怎樣解決困難的聰明才智的幻影經(jīng)常在我的頭腦中出現(xiàn)。

上個(gè)星期六的下午,我跑去新華書(shū)店,買(mǎi)了一本《魯濱孫漂流記》,回到了家我不由自主地開(kāi)始看了,我好像是看迷了,不到一天的時(shí)間,我就看完了。這本外國(guó)名著,那里面的“人肉宴會(huì)”給我的印象很深,但最深的還是“星期五逗熊”這個(gè)段落,我覺(jué)得“星期五”在逗熊的過(guò)程中顯得蠻可愛(ài)的。

魯濱孫喜歡航海與冒險(xiǎn),有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,可途中卻遇到大風(fēng),船翻了同伴們?cè)嵘砗5祝挥兴鞯揭粋€(gè)荒蕪人煙的荒島上,我可以想象的出來(lái),魯濱孫會(huì)在荒島上遇到許多生活困難。

我對(duì)魯濱孫的勇敢和樂(lè)觀的精神很敬仰,因?yàn)槲艺鄙龠@種勇敢,有一次晚上,我出去玩,回來(lái)的時(shí)候天很黑,我很害怕。老是懷疑后面有人跟蹤我,回到家后,我就想既然讀了《魯濱孫漂流記》就應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí),做個(gè)勇敢者。

其實(shí)在生活中像魯濱孫一樣勇敢的人還是有的,我家鄰居就是這樣的人,他的鋪?zhàn)颖灰粓?chǎng)突如其來(lái)的大火給燒毀了,而且這場(chǎng)大火也把旁邊幾家鋪?zhàn)咏o燒毀了,可是,他整天樂(lè)呵呵的,好像什么事情都沒(méi)發(fā)生,于是,我問(wèn)他:“你為什么整天樂(lè)呵呵的,你的鋪?zhàn)佣急换鸾o燒了?!彼卮穑骸耙?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的大火并沒(méi)有奪走任何一個(gè)生命,所以這是不幸中的萬(wàn)幸,而且,現(xiàn)在我已經(jīng)在找鋪?zhàn)恿耍蠕佔(zhàn)友b修好,我就重新開(kāi)店,等掙了錢(qián),就還給那些鋪?zhàn)又魅?。”回到家后,我想,?duì),是這樣的,把好處與壞處對(duì)照起來(lái)看,可以從中找到聊以的東西。

我想我們今后一定也會(huì)遇到困難,但是不要緊,因?yàn)轸敒I孫給我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣,我相信只要我們學(xué)會(huì)擁有面對(duì)困難的勇氣,一切都不可怕了。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。初中寫(xiě)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。朱自清
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的心得體
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