人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

詩詞之路初中篇一

詩詞之路初中篇二

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的詩詞之路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級的時候，我就已經(jīng)在看詩詞大會了。那個時候，我認(rèn)為詩詞能力最強(qiáng)的選手是李子琳。可決賽的那一期節(jié)目的勝利者卻不是她，正因?yàn)檫@，才吸引我看第二季的詩詞大會。

盼星星，盼月亮，終于把第二季詩詞大會盼來了！剛看完第一期，我突發(fā)奇想，我也要上詩詞大會！說干就干，我隨手抓起一本《小學(xué)生必背古詩詞賞析辭典》津津有味地朗誦起來：煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？我突然發(fā)現(xiàn)詩句很有韻律，讀起來朗朗上口并深深的愛上了它，我如饑似渴的尋找喜歡的`詩句，首先，我求助了媽媽，但似乎媽媽的大腦跟不上我的節(jié)奏，接著，我不停的向萬事通siri提問，她總是不厭其煩的給我滿意的回答，但有些深奧的古詩句把siri也弄得暈頭轉(zhuǎn)向，后來，我喜歡與super度娘溝通，每天我清脆而洪亮的聲音繚繞在小屋里。

從那以后，我聽到美妙的音樂就輕聲吟到：“錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。”一陣清風(fēng)掠過，我會吟到：“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”看到盛開的梅花，我就會聯(lián)想到詩句：“早梅發(fā)高樹，迥映楚天碧。朔風(fēng)飄夜香，繁霜滋曉白。”從清晨到日暮，越來越多的詩句儲存在我的腦海中，總能應(yīng)景而出。

詩詞之路初中篇三

詩詞之路初中篇四

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的人生之路初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

每天都重復(fù)著太陽的東升與西落，繁華街頭的喧鬧與寂靜，城市道路的擁擠與空蕩。人們過慣了這種反復(fù)式的生活，基于快節(jié)奏與壓力，有人漸漸忘了尋找生活中就在我們身邊的美麗。

我說，夕陽西下是種美；我說，每3分鐘一班地鐵是種美；我說，一盞盞路燈的光芒映進(jìn)屋中是種美；我還說，等待黎明是種美。

成功、機(jī)遇、幸福、挫折，這些穿插在人生這條白色大道上的色彩。或明或暗，或流光異彩或有失身色。但正是因?yàn)檫@些冷暖暗明的色彩，豐富了我們這條白色大道。讓我們的人生之路變得更加的美麗！

詩詞之路初中篇五

我曾跨過高山和大海，也穿過人山人海，我曾經(jīng)擁有著一切，轉(zhuǎn)眼間都飄散如煙。

——題記

你聽過樸樹的《平凡之路》嗎？

平凡之路是樸樹十年來發(fā)布的首支原創(chuàng)新歌，也是韓寒電影《后會無期》的主題曲。初聽這首歌時，我并不能完全理解歌詞中的平凡，但聽多了的時候發(fā)覺到它竟有種讓我說不出的感覺，就好像是心臟被倒進(jìn)了一晚發(fā)酵的青草汁，有淡淡的酸意流連于全身。

也許是感同身受知音之遇吧。曾何幾時，我相信只要擁有青春的心態(tài)，青春便永遠(yuǎn)不會失去，可是時間卻無情地從指尖滑去，在教室稀疏的紙筆親吻的瞬間，在窗外煩躁的蟬鳴，在老人稻田收割的鐮刀……九月的天空于我而言，不是收獲，更多的是迷茫與悵惘。我們的生命和夢想變得怎么樣？我們背負(fù)了太多太多——中考高考競爭，老師父母的期望……自由和快樂，我想要擁有的對于現(xiàn)在而言也太過于奢侈。我的14歲不像是那么一條開滿薔薇、散發(fā)著清幽的小路，而是長滿野草。

我原以為自己可以將時間提煉成一只精純的鐘，可我卻明明白白地看到了里面太多雜質(zhì)。青春在此時是不是也已經(jīng)沉沒？獨(dú)自一人坐在教室我只能聽到風(fēng)吹過的聲音和樹葉的微微細(xì)雨，教室外有燦爛的云霞，手中泛黃的'樹葉也像被潑了彩色水墨般閃著玫紅色的光。我腦海間充盈著的人是父母一次又一次的溫馨話語，老師淳淳的教導(dǎo)和同學(xué)的鼓勵，現(xiàn)在的我已經(jīng)初三了，也不再是那個年幼無知的孩童，升入初中后同學(xué)之間競爭的壓力越來越大，稍稍不慎就會下降很多名次。我總是在想，為何我如此平凡？為何我不能夠占到自己理想的高度？為何我不能夠取得付出之后等值的回報(bào)？我也不想讓父母再失望，也想讓讓同學(xué)和老師也看到我的光芒！樸樹一直在唱——“曾經(jīng)失望失落失掉所有方向，直到看見平凡才是唯一的答案。”平凡真的是唯一的答案嗎？四下寂靜無聲。沒有答案的答案。

電腦里在放《平凡之路》的mv。清澈透藍(lán)的天空之下，路邊各種地貌各種景色，山邊海邊，草原荒漠，城市鄉(xiāng)村，以及沙漠之間，一輛汽車正行駛在一條筆直的大道上，并將轉(zhuǎn)入右方的一條斜路，由此表達(dá)前路蜿蜒曲折之意。道路或許平凡，但人生踏入每條道路總能遇見不平凡的那一刻。頃刻之間，我腦海里的一幕幕畫面，浮現(xiàn)是過去的幾年里我曾走過的公路上，各種一望無際，人跡罕至，荒無人煙的路，一輛來去自由的車，音樂，足夠的水和食物，相機(jī)，同行的伴侶。那些或旅游或野外的日子里烙上的深深的在路上的痕跡，那些曾經(jīng)去過的地方，曾經(jīng)走過的路，那些曾經(jīng)做過的成熟的或不成熟的決定，曾經(jīng)遇到的困難和挫折在一首歌和一個mv當(dāng)中一點(diǎn)一點(diǎn)被喚醒，被帶入回憶，被感動。我在樸樹獨(dú)特而又充滿磁性的聲音中驚醒。

自己的路就是平凡而不平凡的路，歌聲像一把美工刀，戳穿了我們的長大，可中年的樸樹依然如孩童般真誠歲月，留下的傷痕卻結(jié)成了蝴蝶狀的繭。樸樹用他的真誠寫下了世故的盔甲，還記得多年前樸樹有首歌叫做《且聽風(fēng)吟》，里面有一句“這條路究竟去哪？”現(xiàn)在他自己在這首《平凡之路》里給了自己完美的答案，我心中仿佛也已經(jīng)有了答案。

也許這首歌的實(shí)質(zhì)上寄托著一種義無反顧的決絕卻又帶著對未知前路的期許，正如后會無期中兩位主角——馬浩漢和江河，一場旅行改變了他們的整個生活，他們前往自己想去的未來過程或許迷惘，但結(jié)局依然精彩。我終于領(lǐng)悟到平凡之路是給不平凡的人走的。

我曾經(jīng)象你象他象那野草野花，冥冥中這是我唯一要走的路啊。

——后記。

詩詞之路初中篇六

繪畫的藝術(shù)之路，是和紙，和筆，和顏料打交道的藝術(shù)之路！今天小編就來分享作文：繪畫的藝術(shù)之路，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

繪畫對我有著非常神奇的吸引力。

當(dāng)我才三歲時，我便和繪畫解下了不解之緣。那時我不上課時，就在家里無聊地看動畫片。奶奶就懷著試試的心情把我叫過去，手把手教我畫人生中第一幅畫——小房子。據(jù)說，奶奶本以為我一定畫不好，誰知，一畫出來驚呆了奶奶。那房子有門，有窗，有房頂。等爸爸媽媽一回家，奶奶就把我的大作“閃亮登場”，全家人都為我喝彩。那時我心里好像種了一顆種子，一顆繪畫的種子。

一恍幾年過去了，種子也破土而出，長成一健康的小樹苗了。賞畫和繪畫都是入木三分。隨便給我一幅我都能說得頭頭是道。不信，我就現(xiàn)場給你評一評我之前畫的一幅名為“思緒”的一幅畫：畫上的女孩嘴微眠著，眼睛睜得大大的看著遠(yuǎn)方。她身穿藍(lán)衣服紅披風(fēng)頓時讓整幅畫充滿了生機(jī)。姑娘她那大大的眼睛眺望著遠(yuǎn)方，她在看什么?我猜她站在草地上一動不動是在等她爸爸和媽媽，這時眼神里又悄然流出希望爸爸媽媽快回家的心情。

我之所以能說得這么好，是因?yàn)槲倚r候在每個星期六纏著好不容易來學(xué)繪畫的哥哥，讓他教我畫。桌上擺兩張大白紙，哥哥畫什么我就話什么，小手還在兩幅畫上比著，畫好了，嘴里還不住地表揚(yáng)自己。哥哥可是個盡職的老師每次來都給我?guī)追薪逃缘漠嫞幸环沁@樣的：一個兔子種一個蘿卜，蘿卜的葉子就像一個野草，而另一個兔子種的.蘿卜，蘿卜的葉子就像一棵大樹，這個兔子羨慕另一個兔子，可它那知道它的蘿卜卻非常大，另個兔子的蘿卜卻小的可憐。哥哥說：“這幅畫告訴我們不要去羨慕別人，因?yàn)槟悴恢老乱幻霑@得多少。”就這樣，聽著聽著，我就學(xué)會了怎樣評論別人的畫。

我在繪畫里成長，繪畫就如一火爐，煉就了我的毅力。

我們很多人都有自己熱愛的一門藝術(shù)，而我喜愛的這門藝術(shù)就是繪畫。

在我不到三歲時，媽媽就對我進(jìn)行了繪畫藝術(shù)的啟蒙。她給我準(zhǔn)備了鉛筆、粉筆、蠟筆、毛筆，讓我在紙上、地上任意涂鴉和揮灑。還給我買來了色彩鮮艷的兒童圖書讓我欣賞。那時候，每天畫上一兩幅稚氣十足的圖畫，是我最開心的事情了。記得我上幼兒園的第一天，我回到家畫了一幅依維柯汽車，因?yàn)槲夷翘焓亲@樣的校車回家的。媽媽就把我每天的“作品”裝訂起來，集了厚厚的兩大本。在媽媽的不斷鼓勵下，我對于繪畫的熱愛更加濃厚了。

上了小學(xué)一年級，媽媽送我進(jìn)入了繪畫培訓(xùn)班正式學(xué)習(xí)繪畫這門藝術(shù)。在老師的帶領(lǐng)下，我由淺入深地學(xué)習(xí)了兒童油畫棒、線描、刮畫、兒童水粉和紙版畫的繪畫方法。當(dāng)我學(xué)習(xí)了版畫的畫法與技巧后，我創(chuàng)作了一幅《常回家看看》的紙版畫作品。畫中我和爸爸、媽媽一起到汽車站乘坐巴士回老家看望爺爺、奶奶和姥姥姥爺。這幅畫還在華表杯全國青少年書畫大賽中獲得了銀獎。我的另一幅版畫作品《大明湖的荷花》入選了《中國兒童美術(shù)集粹》。

在我上四年級時，又進(jìn)行了一個學(xué)期高級油畫棒畫法的學(xué)習(xí)。不僅使我對漸變色、對比色、互補(bǔ)色有了更多的認(rèn)識，還讓我掌握了點(diǎn)彩法、色彩混涂法、重疊刮色法等更多的繪畫技法。記得在2013年6月份。我國成功發(fā)射了神舟九號載人飛船，于是我就用高級油畫棒的畫法，繪出了一幅《神九飛天》圖，把這一激動人心的時刻記錄了下來。這幅畫，被班主任懸掛在了教室里，鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)為國爭光。

四年級下學(xué)期，我就被老師提前選入素描小學(xué)組開始學(xué)習(xí)素描的專業(yè)知識。物體的明暗關(guān)系、景物的遠(yuǎn)近透視、人物的整體結(jié)構(gòu)，一步步系統(tǒng)地學(xué)習(xí)下來。當(dāng)數(shù)學(xué)課學(xué)到關(guān)于立方體、長方體的面積以及圓柱、圓錐的體積計(jì)算時，讓我頗感輕松。

學(xué)畫的這幾年，我利用課余時間，創(chuàng)造了不少優(yōu)秀作品，拿了不少獎項(xiàng)。之所以我的作品能夠?qū)覍耀@獎，是因?yàn)槲野炎约河H身體驗(yàn)過的生活，用畫筆描繪出了一幅幅具有生活氣息、時代特色和藝術(shù)價(jià)值的圖畫。我們不是常說“藝術(shù)來源于生活又高于生活”嗎?我會沿著繪畫這條道路繼續(xù)走下去，用畫筆描繪出人間的真、善、美和我們的幸福快樂的生活。

寫學(xué)過的某一種藝術(shù)，如：吹，拉學(xué)，彈，唱，書法，繪畫，泥塑，雕刻……寫在學(xué)習(xí)某種藝術(shù)過程中發(fā)生的故事和感受。

從小，我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候，媽媽問我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說：“我想學(xué)繪畫。”于是，我與繪畫結(jié)下了不解之緣。

繪畫不僅給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹撕门笥阉频陌参俊Ｔ谖议_心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo)，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現(xiàn)在翻出來看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。大家都知道，日本的漫畫水平是非常棒的，雖然我恨日本人，但他們的漫畫水平，確實(shí)讓我佩服。在家里有了電腦之后，我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫，然后自己臨摹下來，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫畫，其他的我也非常喜歡。在小學(xué)的時候，我一直利用雙休日的時間參加繪畫班，還參加過好幾次等級考試，一本本證書我一直珍藏著。

我的一個姐姐也十分喜歡繪畫。在她房間里的白墻上，可以看到她的畫——那是她在10多歲的時候，不顧她**的反對，執(zhí)意要在自己的墻上，畫上最美的東西，她大膽、粗礦的線條深深讓我體會到她對繪畫的熱愛，于是，我跟她有了共同話題。

此外，服裝設(shè)計(jì)和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設(shè)計(jì)服裝的，有時候畫了幾副，就拿去給我姐姐看，讓她給我提點(diǎn)意見。

我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會伴隨著我走下去，我相信，以后也會，繪畫會伴隨著我的一生。因?yàn)椋覍λ歇?dú)特的感情。以前，我學(xué)過電子琴、古箏、書法等等，但都沒有堅(jiān)持下來，惟獨(dú)繪畫，我堅(jiān)持了將近有10年了，這份感情，只可意會，不可言傳。

我很開心，無論在什么時候，繪畫都能陪伴我。無論怎么樣，我都不會放棄繪畫。