當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
十萬(wàn)個(gè)為讀后感字十萬(wàn)個(gè)為讀后感四年級(jí)篇一
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一部有許多知識(shí)和科學(xué)的科普讀物，里面的知識(shí)包羅萬(wàn)象，上至天文，下至地理，科學(xué)、地理、動(dòng)物、植物。
有許許多多的科學(xué)問(wèn)題都可以在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到答案。
以前，每次下雨過(guò)后我都會(huì)在天空看到一道道美麗的彩虹，在我沒(méi)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候我不知道彩虹是怎樣形成的，讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》以后，我知道：其實(shí)彩虹是飄浮在空中的小水珠反射太陽(yáng)光而形成的，這是因?yàn)橄吕钻囉辏橐脖容^大。
往往一陣雨過(guò)后，很快轉(zhuǎn)晴，水珠在空中反射太陽(yáng)光，所以成了彩虹。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》以后，我還知道雨和雪是怎樣形成的。
由于太陽(yáng)照射，使水變成水蒸氣升上天空，在天空上形成了云，當(dāng)云積滿水后就會(huì)有雨水來(lái)，這就形成了雨;雪的形成是因?yàn)椋核魵庠谔炜沼龅嚼淇諝猓闪艘稽c(diǎn)一點(diǎn)的小冰點(diǎn)，落下來(lái)就成為了雪。
看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我還知道了為什么石頭有毒、什么是三角洲、沙為什么會(huì)鳴叫，《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是一本百讀不厭的科普書!
我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后覺(jué)得這一套書很好，這套書有數(shù)學(xué)分冊(cè)、物理分冊(cè)、化學(xué)分冊(cè)、動(dòng)物分冊(cè)、人體科學(xué)分冊(cè)、地球科學(xué)分冊(cè)、宇宙科學(xué)分冊(cè)、環(huán)境科學(xué)分冊(cè)、信息科學(xué)分冊(cè)、工程科學(xué)分冊(cè)和索引資料分冊(cè)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》十分適合青少年，他里面有各種各樣的問(wèn)題和答案。
比如說(shuō)，為什么投擲硬幣很多次后出現(xiàn)正面和后面的次數(shù)大致相等的問(wèn)題。
在工作或?qū)W習(xí)過(guò)程中，肯定會(huì)有什么問(wèn)題，應(yīng)該多翻翻類似《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書，現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展越來(lái)越迅猛，人們?yōu)榱苏J(rèn)識(shí)已知世界所需要掌握的科學(xué)知識(shí)將越來(lái)越多。
如果在新的歷史條件下，愚昧落后，缺少起碼的知識(shí)，就可能被一些假科學(xué)、偽科學(xué)所愚弄，陷入盲目和迷信。
為此，我必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，用正確的科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)和科學(xué)技術(shù)來(lái)揭穿形形色色的偽科學(xué)的真面目。
總之，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一套很好的書籍，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一輩子用得著，幾代人忘不了!
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。
是啊!一本好書會(huì)使我們受益匪淺。
現(xiàn)在，我讀了 《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等好多好多方面的.內(nèi)容，是一本讓你開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。
書中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，有問(wèn)有答會(huì)讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。
令人廢寢忘食，手不釋卷。
比如：“古代人是怎樣計(jì)時(shí)的?”。
古時(shí)候，聰明的人類發(fā)明了多種利用測(cè)量影子來(lái)計(jì)時(shí)的方法，這就是各種各樣的“日晷”。
就是把一根木棍直立在地面上，周圍按一定的距離再擺放些石頭，無(wú)論太陽(yáng)在天空中什么位置，直立的木棍都會(huì)在石頭上留下影子，看了影子的位置，就知道當(dāng)時(shí)的時(shí)間了。
可是，這種方法在夜晚和陰雨天氣就不管用了。
所以后來(lái)人們又發(fā)明了用水計(jì)時(shí)的“滴漏”的方法。
直到1657年，荷蘭數(shù)學(xué)家惠更斯根據(jù)伽利略1583年發(fā)現(xiàn)的擺動(dòng)定律，制成了世界上第一個(gè)帶擺的時(shí)鐘。
到今天，這種鐘頗受人們的歡迎。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我明白了，我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究，也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。
我們的生活中少不了小小的科普知識(shí)，也少不了許許多多的生活常識(shí)，如為什么蘋果既能通便又可以止瀉?原因是蘋果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑發(fā)酵;一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。
這套書就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人，無(wú)論你問(wèn)些什么，上至天文、下至地理、風(fēng)土人情、錦繡河山、科學(xué)疑案等很多使你疑惑不解的問(wèn)題，都可以在這套經(jīng)典的書中找到答案。
它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。
我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開(kāi)書卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離，這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，真是我的良師益友!
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十萬(wàn)個(gè)為讀后感字十萬(wàn)個(gè)為讀后感四年級(jí)篇二
今天，我看了一本書，名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。書的主要內(nèi)容是解答關(guān)與醫(yī)學(xué)上人的身體方面的疑難問(wèn)題，它使用問(wèn)答的形式出現(xiàn)的。這本書的范圍很廣，不僅有“醫(yī)學(xué)”方面的，還有“工業(yè)”、“農(nóng)業(yè)”、“科學(xué)”等方面的知識(shí)，所以稱《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我越來(lái)越有興趣了，一頁(yè)一頁(yè)地翻看著，忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我一直不理解的問(wèn)題，“為什么發(fā)燒時(shí)要多喝開(kāi)水呢”，因?yàn)槲颐看紊寢尪紩?huì)叫我多喝開(kāi)水，我總不以為然，不肯多喝，看了書，才知道水有調(diào)節(jié)體溫的功能，多喝水還可以把細(xì)菌所產(chǎn)生的毒素沖淡，水喝得多能把有害物質(zhì)稀釋和帶走，不讓它們有機(jī)會(huì)為非作歹呢！原來(lái)水有這么大的功效，我以后一定會(huì)主動(dòng)多喝水的。
看了這本書，我還了解到許多知識(shí)，如“什么叫針灸”、“為什么治病必求于本”等等，啊！這本書真讓我受益非淺！
我一定要再去認(rèn)真找《十萬(wàn)個(gè)為什么》的另外版本，使我成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
十萬(wàn)個(gè)為讀后感字十萬(wàn)個(gè)為讀后感四年級(jí)篇三
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我今天就看了一本書，它就叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
這本書里有許多經(jīng)典問(wèn)題：為什么向日葵總是跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)？為什么荷花“出淤泥而不染”？人是從哪里來(lái)的？為什么皮膚劃破后會(huì)血流不止……這些問(wèn)題都問(wèn)得我們啞口無(wú)言，張口結(jié)舌。
在生活中只要仔細(xì)觀察就能得到結(jié)論。比如那次，我的皮膚被劃破后，沒(méi)有流太多的血，我疑惑了，就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“因?yàn)樵谖覀兊难褐杏蟹N叫血小板的細(xì)胞，血小板會(huì)……。”從此我明白了，凡事都要仔細(xì)研究，才能發(fā)現(xiàn)更多問(wèn)是頁(yè)。
那一次，我有一個(gè)大膽的想法，往蝸牛身上撒鹽會(huì)怎么樣呢？我拿了一大包鹽，往蝸牛的身上撒了一勺左右的鹽，過(guò)了一小會(huì)兒，蝸牛就開(kāi)始不斷的冒泡了，一個(gè)個(gè)的泡泡不斷地出現(xiàn)了，又過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛看上去像非常干的東西。為什么蝸牛遇到鹽會(huì)被弄成非常干的東西呢？我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽，而媽媽卻讓我自己做實(shí)驗(yàn)，天吶！我要做實(shí)驗(yàn)了。
經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，我知道蝸牛是軟體動(dòng)物……看來(lái)我的實(shí)驗(yàn)成功了，我告訴了媽媽，媽媽又補(bǔ)充了我沒(méi)有觀察到的漏點(diǎn)，我開(kāi)心極了，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)成功了！
通過(guò)那次實(shí)驗(yàn)我知道了：要仔細(xì)觀察，親身體驗(yàn)，這樣你就不會(huì)變成十萬(wàn)個(gè)為什么啦！
十萬(wàn)個(gè)為讀后感字十萬(wàn)個(gè)為讀后感四年級(jí)篇四
讀書是人類進(jìn)步的階梯，所以我每晚睡覺(jué)前都要看書。最近在讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書十分好看，十分有趣，使我懂得了許多的知識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的內(nèi)容十分的豐富，講到了很多方面。有自然篇，動(dòng)物篇，植物篇，生活篇等。平時(shí)碰到一些不懂的問(wèn)題的時(shí)候，我都會(huì)拿出這本書看看書上有沒(méi)有科學(xué)的解答。
我從它身上學(xué)到了不少課外知識(shí)，比如：海水為什么是咸的，為什么兔子不能喝水，電閃雷鳴是怎么回事，人為什么會(huì)流淚。為什么樹(shù)干涂白石灰？這些知識(shí)幫我解釋許多心里的小問(wèn)號(hào)。我非常喜歡這本書。
我從這本書中學(xué)到了不計(jì)其數(shù)的知識(shí)，解決了許多稀奇古怪的問(wèn)題，而且還明白了一個(gè)道理：知識(shí)是你探索來(lái)的，只有不斷的深入探索和學(xué)習(xí)，才能感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
我覺(jué)的這本書知識(shí)豐富，圖畫精美，生動(dòng)活潑，簡(jiǎn)潔明了，帶給了我無(wú)盡的快樂(lè)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是一本好書，他讓我接受了又一次知識(shí)的洗禮。