時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
外語學(xué)校工作計劃和目標篇一
深化學(xué)科教學(xué)改革,著力提高學(xué)生思想政治素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,使他們成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
以校慶____周年為契機,圍繞學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展要求,著力加強課程與教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)。
以校本教研制度建設(shè)為抓手,推進教研組、備課組建設(shè),不斷深化二期課改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、加強學(xué)習(xí)
1.組織本組教師認真學(xué)習(xí)黨的十x大政治報告等文件。首先要通讀、精讀文件的原文,領(lǐng)會其精神實質(zhì)。同時,學(xué)習(xí)重要的輔導(dǎo)文章。其次組織討論、交流。
2.繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢,進一步加強和改進德育工作的意見》。
3.進一步學(xué)習(xí)、落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《____區(qū)實施素質(zhì)教育、改進課堂教學(xué)的若干意見》。
4.學(xué)習(xí)有關(guān)思想政治學(xué)科教學(xué)的先進經(jīng)驗和先進教學(xué)模式的文章。
5.努力學(xué)習(xí)信息化技術(shù),逐步提高教師應(yīng)用信息化技術(shù)備課、上課的水平。
三、教學(xué)工作
1.認真學(xué)習(xí)新的課程標準,鉆研教材,精心備課,認真上課,提高課堂教學(xué)的實效性。
2.在研讀黨的十x大文件的基礎(chǔ)上,把十x大的主要精神和教材中的相關(guān)內(nèi)容緊密結(jié)合起來,用十x大的新理論、新觀點統(tǒng)率政治課教學(xué)。
3.發(fā)揚一期課改的好教風(fēng)、堅持以理想信念為核心,著力幫助學(xué)生增強對共產(chǎn)黨的信任、對社會主義的信仰,對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)必勝的信心,使學(xué)生沿著正確的政治方向前進。做好每星期全校的“時政講評”,及時宣講黨的路線、方針和政策。
4.堅持以學(xué)生發(fā)展為本,積極改進教法,貫徹理論聯(lián)系實際原則,提高學(xué)生分析說明實際問題的能力。
5.高三教學(xué)要適當調(diào)整教學(xué)進度,突出重點,統(tǒng)籌安排,保證完成教學(xué)任務(wù)。
6.充分發(fā)揮備課組的力量,搞好集體備課,落實聽課、開課計劃,團結(jié)協(xié)作,共同努力,提高備課組活動質(zhì)量。
7.加強校本教研,提高本組教師實施素質(zhì)教育的水平和能力,把教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)化組織。
8.全組做好貫徹“行動教育”模式課的研討工作,在“兩環(huán)節(jié)三討論”的過程中不斷進步。
9.期中、期末考試試卷命題要以能力立意為主,注意命題的科學(xué)性。要研讀今年全國、上海高考試卷及其答案、評分標準,不斷提高試卷命題的質(zhì)量。
10.繼續(xù)抓好本組新教師的培養(yǎng)工作,幫助引進教師盡快適應(yīng)本校的教學(xué)環(huán)節(jié)。
四、時政教育
1.時政講話要突出重點,內(nèi)容要求政治性強、時效性快、實效性好。期中考試前主要宣傳國內(nèi)外重大時政;期中考試后集中宣傳黨的十x大精神。
2.第十九周(即1月5日)進行全校時政測驗。
3.電視時政講話時,堅持對學(xué)生巡回檢查督促工作,嚴格要求學(xué)生認真看、認真聽、認真記。
五、其他工作
1.上半學(xué)期做好本學(xué)科校本教材的編寫工作。
2.組織青年教師學(xué)習(xí)撰寫科研論文,逐步提高科研水平。
3.做好對新新教師的傳幫帶和結(jié)對子工作,關(guān)心青年教師的成長。
外語學(xué)校工作計劃和目標篇二
常規(guī)工作:
一、根據(jù)學(xué)校和院里的要求,努力做好我院民主評議工作(3、4月)。
二、協(xié)助做好大四學(xué)生團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出工作(5、6月)。
三、協(xié)助理論學(xué)習(xí)部宣傳黨團知識和開展黨團知識競賽活動。
四、按有關(guān)規(guī)定和院黨委要求,負責(zé)優(yōu)秀團組織,優(yōu)秀團干部,優(yōu)秀團員的評選表彰工作以及推優(yōu)入黨工作。
五、收集各班團組織開展的團的組織生活主題,指導(dǎo)其開展,做好考核并及時組織交流總結(jié)(6月)。
六、協(xié)助團委老師處理團委辦公室的日常事務(wù),完成院黨委、院團委交辦的其它工作。
特色工作:
(一)、加強心理健康知識宣傳、強化心理保健意識。 每月設(shè)定一個活動主題,并圍繞該主題進行一系列活動內(nèi)容,推進心理健康知識的宣傳及普及工作。
1、心理健康宣傳材料由各班級心理保健員搜集,并定期互相傳閱,月底把它張貼在各班宣傳欄上,方便同學(xué)翻閱,以增強同學(xué)們的心理健康意識,防患于未然。
2、各班開設(shè)心理板報,由各班組織委員和心理委員合作定期依主題的變更而更換內(nèi)容。
3、提高心理保健員自身心理素質(zhì),心理保健員將三期在心理保健員培訓(xùn)班的一些知識精簡出來,并發(fā)送至每位寢室長的郵箱,讓他們每個人都了解一些心理方面的會談技術(shù)和危機干預(yù)的技術(shù)。
(二)開展心理咨詢工作,及時、主動解決學(xué)生心理上出現(xiàn)的問題,為同學(xué)提供幫助。利用學(xué)校的心理咨詢平臺和網(wǎng)絡(luò)如班級qq和飛信對同學(xué)的心理問題給予及時地勸慰、指導(dǎo)和幫助。
1、心理保健員定期開寢室長會議,了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動態(tài),每月月底按時上交心理情況排查表。
2、本學(xué)期要在此基礎(chǔ)上開設(shè)心理健康信息郵箱。一方面,同學(xué)可對心理健康工作提出建設(shè)性意見;另一方面,同學(xué)們可把自己的心理困惑反映上來,以對其困惑和問題進行針對性的心理健康教育和幫助,幫助同學(xué)們解決困惑。
外語學(xué)校工作計劃和目標篇三
1、成立創(chuàng)綠工作組,由園長擔(dān)任工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,副園長擔(dān)任工作小組組長,并全面負責(zé),各部門協(xié)調(diào)配合,全園師幼廣泛行動起來,使創(chuàng)建工作擺在創(chuàng)綠活動較重要的位置。
2、依據(jù)創(chuàng)建的總要求,廣泛開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使綠色意識深入人心。自開園以來,我園一貫堅持對幼兒進行環(huán)保教育,已逐步形成自己幼兒園的活動特色,如我園一直堅持開展的“我與花兒、草兒、樹兒對對話”及“廢舊電池回收活動”等等。
3、逐步規(guī)范各類教育活動及工作步驟,聘請有關(guān)專家進行必要的創(chuàng)建工作指導(dǎo),爭取付出的工作能有所收獲,予以認同。
1、成立有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、園家委會代表等成員組成的幼兒
園環(huán)境保護及環(huán)境教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,并由園長任組長,策劃、組織開展幼兒園環(huán)境教育工作。
2、在全園各班教師中推選出響應(yīng)的環(huán)保組織,環(huán)保積極分子,成立園綠色環(huán)保小組。形成“園——班——組”三級環(huán)保網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),落實幼兒園各項計劃、活動,努力使幼兒園環(huán)保教育步入規(guī)范化、經(jīng)常化和制度化軌道。
1、落實措施,有效管理,進一步綠化美化環(huán)境,提升幼兒環(huán)境。
幼兒園自然環(huán)境是我們看得到摸得著的環(huán)境教育最淺層次的要求,也是提高我們幼兒和老師環(huán)境意識的最有效的途徑。
2、加大宣傳力度,創(chuàng)建濃厚的環(huán)境教育的氛圍。
(1)為班級和環(huán)保小組訂閱關(guān)于環(huán)境教育方面的雜志。通過有輔導(dǎo)的閱讀來提高教師的環(huán)保意識。
(2)充分利用好幼兒園宣傳基地——宣傳欄等,向家長、社會、學(xué)生進行宣傳。
(3)做好對外宣傳工作。通過開展有組織的重大環(huán)保教育活動,借機向社會宣傳,以提升環(huán)保教育的效果。
1、幼兒園實踐活動。美麗的國泰美麗的家,永遠的美麗靠大家。各班衛(wèi)生定期檢查。
2、課外時間活動。
(1)深入開展“我們是地球人,我愛藍天、碧水”收集廢舊電池環(huán)保系列活動,讓幼兒以實際行動為美化家園作出貢獻。
(2)結(jié)合家長幼兒園開展好“家庭綠色行動”。定時間、定內(nèi)容向家長宣講環(huán)境保護知識教育和公民行為要求,號召家長開展綠色消費。
3、環(huán)保節(jié)日活動。利用環(huán)保節(jié)日,組織開展好各類環(huán)境教育活動,成為教育活動的重要內(nèi)容。深入開展好“植樹節(jié)”等系列活動,有重點地開展好“世界地球日活動”、“世界環(huán)境日”等環(huán)保節(jié)日活動。
4、積極開展好社會實踐活動。
(1)各班開展“綠地、樹木認領(lǐng)、認養(yǎng)”活動,為我們生活的環(huán)境帶來更多的綠。
(2)走向社會開展好環(huán)境保護的宣傳活動。以亭趾街道為中心開展好宣傳活動,使綠色意識,綠色行動走向社會,號召人們?yōu)槊阑覀児餐娜祟惣覉@多做一些努力。
1、強化各領(lǐng)域滲透意識。各領(lǐng)域根據(jù)教育、教學(xué)目標,列出環(huán)境教育的結(jié)合點,統(tǒng)一制定總目標,確定各領(lǐng)域、各年齡段的有關(guān)落實點,真正使環(huán)境教育落實在各科教學(xué)中。
2、充分利用晨談、餐前、餐后活動給幼兒滲透環(huán)境教育活動,讓幼兒在這中間認識環(huán)境教育,理解環(huán)境教育,體驗環(huán)境教育。
1、園長室全面負責(zé)創(chuàng)建活動的開展,協(xié)調(diào)各部門的工作。
2、團支部要開展好宣傳活動,包括宣傳欄的宣傳,并指導(dǎo)組織開展好學(xué)生各項環(huán)保教育活動,特別是收集廢舊電池、環(huán)保重大節(jié)日活動。
3、教師要積極配合舉辦環(huán)境教學(xué)專題活動,通過活動,激發(fā)幼兒參與環(huán)保事業(yè),創(chuàng)建綠色學(xué)校的熱情。并深入研究環(huán)境教育的研究,探索更有效地進行環(huán)境教育的有效途徑,更好地將環(huán)境教育滲透到各領(lǐng)域的教育教學(xué)中。
4、保育員要積極搞好外面的衛(wèi)生工作。
5、后勤處要配合創(chuàng)建活動,進一步作好幼兒園綠色消費規(guī)劃,作好幼兒園綠色規(guī)劃工作,并對幼兒園的綠色環(huán)境設(shè)施進行行之有效的管理。
2月份:
1、學(xué)校環(huán)保教育對外宣傳。
2、召開全體教師會議,部門領(lǐng)導(dǎo)會議及創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)小組會議,探索環(huán)保教育途徑,不止學(xué)期環(huán)保教育的任務(wù)。
3、將環(huán)境教育融入教師教學(xué)工作計劃、部門工作計劃、班主任工作計劃,并著手組織實施。
3月份:
1、組織教師及幼兒參觀環(huán)境教育基地。
2、環(huán)保小組活動正常開展。
3、“植樹節(jié)”專題教育。
4月份:
1、“清明節(jié)”踏青采風(fēng)活動。
2、各年齡段教師安排的活動體現(xiàn)環(huán)境教育。
5月份:
“綠色環(huán)保月”系列活動地展開。
6月份:
1、“創(chuàng)綠”的階段工作的總結(jié)與評價。
2、暑期環(huán)保活動的開展。
外語學(xué)校工作計劃和目標篇四
以“高效課堂”為主題,以教育本質(zhì)觀為指導(dǎo),堅持針對問題進行改革和根據(jù)問題來設(shè)計任務(wù)的理念,加大教育教學(xué)理論的實踐性解讀和教育教學(xué)實踐的理論性反思的力度,用“五步驟”研教方式來指導(dǎo)全員研教,用“四步驟”教學(xué)指導(dǎo)的方法來促進教師專業(yè)發(fā)展,力求教師的工作積極性有明顯提高,力求教師的“實踐性智慧”有進一步發(fā)展,力求數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有進一步提升。
二.基本目標
1.經(jīng)歷有指導(dǎo)的解讀“標準”和“教材”的過程;
能在課堂教學(xué)中貫徹“過程教育”思想
研修狀態(tài)為“參與式”研修狀態(tài),能進一步提高教研活動的科研含量和教研活動的效能。
3.探索教學(xué)分析與決策的方法,能在教學(xué)決策之前經(jīng)歷教學(xué)分析的過程,學(xué)會教學(xué)分析的程序和決策教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法的方法,使課堂教學(xué)有思想、有依據(jù)。
4.探索中小學(xué)銜接問題,能在“邊學(xué)習(xí)邊實踐邊研究”的過程中,認識滿足銜接教育需要的教學(xué)內(nèi)容和教育方法,使教育內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和教學(xué)指導(dǎo)方法能滿足學(xué)生的需求。
6.積極開展全員研教系列活動,加強校本研修
7.參與研究與指導(dǎo)后20%學(xué)生發(fā)展的活動
8.參與教學(xué)常規(guī)管理,教學(xué)質(zhì)量檢測與評價等
三.工作要點
1.加強教研組規(guī)范建設(shè),讓教研組工作做到“強化”、“規(guī)范”、“科學(xué)”、“主題化”。在上學(xué)年評選為校級優(yōu)秀教研組的基礎(chǔ)上,積極申報縣級優(yōu)秀教研組。
2.強化教學(xué)常規(guī)工作:包括上課、備課、批改作業(yè)等,完善作業(yè)的批改和輔導(dǎo)等。
3.落實年級組備課組制度,分工合作做好導(dǎo)學(xué)案的編寫、整理、匯總工作。明確教研組長對學(xué)生導(dǎo)學(xué)案的完善、整理。
4.開展20__年全員研教活動:根據(jù)縣級要求每周兩個課時的教研活動,有計劃有實效,提高研教團隊合作意識,以“五課”(青年教師規(guī)范課、教壇新秀展示課、骨干教師示范課、中老年教師風(fēng)采課、名特教師研究課)為主要形式,繼續(xù)推進人人上課過關(guān)。開展系列活動(1)縣級賽課(2)“我的研教故事”(3)命題比賽(4)教學(xué)質(zhì)量研討(5)優(yōu)秀微課評比。
(1)初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案的編寫研究
(2)農(nóng)村初中數(shù)學(xué)自主閱讀法的研究
(3)橋下鎮(zhèn)中數(shù)學(xué)小組合作“學(xué)查展評”發(fā)展課堂實踐研究
6.開展“發(fā)展課堂”研究員與新教師“思維搭橋”師徒結(jié)對工作,五年內(nèi)新教師積極參加各項活動,包括匯報課、示范課、備課檢查、論文指導(dǎo)等,發(fā)揮老教師的帶頭作用。
7.本組將配合教導(dǎo)處、教科室做好各項教學(xué)教研工作。同時繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情,形成濃厚的教研之風(fēng)。
外語學(xué)校工作計劃和目標篇五
本學(xué)期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教學(xué)工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設(shè)計切實可行的措施,在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。
二、 總體目標
1、工作目標:建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益化。
2、培養(yǎng)目標:注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
三、具體目標
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。
2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,達到效果化。
外語學(xué)校工作計劃和目標篇六
本學(xué)期,我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點。
二、工作目標:
1.加強教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)質(zhì)量。
2.做好政史學(xué)科初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作。
三、具體工作措施:
(一)加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。
并通過公開課、示范課等形式,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。
(二)加強常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)活動中,要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。
(三)加強校本教研,促進組內(nèi)教師的專業(yè)成長。
1、認真而及時地組織教研活動,特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量,要注入課改理念。
2、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進行總結(jié)和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫教學(xué)反思。
3、針對我組學(xué)科多、教師少,教師的工作量大的特點,必須要加強備課組建設(shè)。備課組內(nèi)教師要互相聽課,取人之長,補己之短。
(四)做好初三畢業(yè)班政治、歷史課的復(fù)習(xí)工作
首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來。其次,畢業(yè)班教師要研究教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,及時洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題;耐心細致地進行個別輔導(dǎo),多查閱資料,爭取出好成績。
外語學(xué)校工作計劃和目標篇七
堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,面向全體學(xué)生,實施心理健康教育;充分開發(fā)學(xué)生的潛能,全面提高學(xué)生的心理素質(zhì);既要注重學(xué)生的集體心理輔導(dǎo),又要做好學(xué)生的個別心理咨詢工作。正確認識并處理好心育與德育的關(guān)系,努力提高心理健康教育工作的質(zhì)量,為增強德育工作的針對性和實效性營造良好的心理氛圍。
1、有一定的組織能力。宣傳普及大學(xué)生心理衛(wèi)生知識,傳播心理健康理念,在班上以各種形式做好心理健康知識的宣傳工作,定期在系里開展一些有關(guān)心理健康的活動,如“心理沙龍”等,并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄。同時用自己陽光燦爛的心靈感染影響其他的同學(xué),并能對同學(xué)之間普通的心理不適熱情地作好相應(yīng)的心理疏導(dǎo)工作。
2 營造良好的校園心理氛圍
(1)、做好心理健康教育的宣傳工作。要通過系報、校報、廣播、校園網(wǎng)等大力宣傳心理健康知識:如心理保健常識、調(diào)節(jié)情緒的方法、教師論壇、學(xué)生論壇等等。
(2)、通過教師健康向上的心理品質(zhì)、和諧的人際關(guān)系等人文因素,營造良好的校園心理氛圍,使學(xué)生在潛移默化中塑造健康人格。
(3)、通過創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)、考風(fēng)以及校園文化建設(shè),營造良好的校園心理氛圍,使學(xué)生耳濡目染,提高心理素質(zhì)。
3、發(fā)現(xiàn)在心理上有疾病的處于痛苦中的同學(xué),如果班級心理委員不能夠幫助他解決問題,要勸說介紹他到心理咨詢中心,請有專業(yè)的指導(dǎo)老師對同學(xué)作出相應(yīng)的咨詢和危機干預(yù)。
4、及時做好信息反饋。發(fā)現(xiàn)有心理障礙的同學(xué),并有可能有偏激行為的同學(xué)要迅速及時地報給輔導(dǎo)員老師,便我們做出一些措施。
5、深入觀察并及時反映本系學(xué)生心理動態(tài),發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生有比較嚴重的心理問題時,及時報告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,或介紹學(xué)生到學(xué)校心理咨詢中心尋求幫助。
6、條件成熟時,建立學(xué)生心理社團
為了培養(yǎng)學(xué)生對心理活動的興趣和能力,可在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,成立學(xué)生心理社團,如心理愛好者協(xié)會、心理志愿者協(xié)會等。心理社團組織在心理老師的指導(dǎo)下,宣傳心理保健知識;幫助同學(xué)解答心理疑惑;開辦“心理角”櫥窗和“心理健康園”手抄報等。通過他們,還可以及時了解學(xué)生的心理問題,及時發(fā)現(xiàn)和干預(yù)學(xué)生可能產(chǎn)生的心理危機。
總之,我系的心理健康教育要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,課程化和學(xué)科滲透相結(jié)合,普遍性和個別性相結(jié)合;同時,突出我們的辦學(xué)特色,以賞識教育為切如點,寓心理教育于各項活動之中,努力提高心育工作的實效性,使我系的心理健康教育工作開展順利。
外語學(xué)校工作計劃和目標篇八
本學(xué)期,英語教研組將以區(qū)教育局對我校綜合督導(dǎo)為契機,對照三年發(fā)展規(guī)劃制訂的工作目標,落實對英語教研組的各項要求。以“綠色指標”為引領(lǐng),進一步聚焦課堂,全力推進創(chuàng)智課堂研究與實踐,為學(xué)校新一輪的發(fā)展不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
做好課前準備,上課準時到崗,有效組織教學(xué),下課不拖堂。每個教師本學(xué)期完成8節(jié)以上公開課的聽課任務(wù),課前準備好教案,各備課組作業(yè)格式、作業(yè)基本內(nèi)容進行統(tǒng)一布置,規(guī)范作業(yè)要求,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,書面作業(yè)量控制在40分鐘內(nèi)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。教研組長隨同教導(dǎo)處,每學(xué)期按要求全覆蓋至少檢查作業(yè)三次。期中、期末考試及月考等按要求進行小分輸入和細致的質(zhì)量分析。備課組長、教研組長每學(xué)期根據(jù)學(xué)校以及教學(xué)要求寫好計劃和小結(jié)。各備課組做好月考、測驗,針對學(xué)生實際,精選習(xí)題、精編試題,做好糾錯題檢查與反饋。常規(guī)要求做到規(guī)范、到位,保質(zhì)保量完成。
教研組長整理、收集三年教研組計劃、總結(jié)、課題申報、方案、推進過程、總結(jié)報告文字、圖片、案例等進行打包,9月底完成。教師個人完成三年計劃總結(jié),教師20xx學(xué)年、20xx學(xué)年、20xx學(xué)年教案上傳備課組長,再拷給教研組長。教研組長9月底上交教導(dǎo)處。本學(xué)期開學(xué)2周教案上傳校平臺。
開展周五教師研討公開課。教研組以自薦和推薦方式相結(jié)合,確定好公開教師的公開課。時間為第7周第14周兩次,教研組將圍繞公開課題進行說課、磨課、上課。面上教師展示課,對象為初一和初三任課教師,圍繞自己參與的本組課題進行公開教學(xué)設(shè)計。教研組長全覆蓋聽課。組織好組內(nèi)教師,一年至少有一節(jié)公開課或隨堂課在錄播教室進行。每個教師本學(xué)期完成8節(jié)以上公開課的聽課任務(wù),組內(nèi)教師上公開課時,其他教師須參與聽課,評課。
以規(guī)范、適切、特色為原則。按照市、區(qū)課程規(guī)范要求要求,針對學(xué)校特點,進一步引導(dǎo)老師對三類課程內(nèi)涵的深入理解、融合和處理,在實踐中逐步形成校本課程特色。做到基礎(chǔ)課有效、扎實,提高學(xué)生思維能力和品質(zhì),建構(gòu)創(chuàng)智課堂。教學(xué)五環(huán)節(jié)規(guī)范到位,不折不扣。備課時做好教材分析和學(xué)情分析,有針對性地設(shè)問。上課時最大限度地關(guān)注學(xué)生,調(diào)動學(xué)生積極性,最大限度保證學(xué)生參與率。作業(yè)布置有針對性,控制數(shù)量和時間,做到減負增效。提倡分層輔導(dǎo)。樹立正確的學(xué)生觀,堅持耐心、細心、愛心的.教育理念。在方法上多鼓勵和二次成功法,提高針對性。堅持三清“堂堂清、天天清、周周清”。尊重學(xué)生,多元評價。拓展課注重思維訓(xùn)練,以思維拓展、知識拓展、視野拓展,能力提高為原則,進一步實踐、完善研究課題。以課題探究的形式開展探究課的微研究。就閱讀寫作內(nèi)容進行的研究、拓展課,撰寫相關(guān)教案,上半學(xué)期各交6篇,下半學(xué)期各交5篇。
繼續(xù)加強課題研究,以課題研究和項目實施為抓手,以教研活動課題化,進一步深入研究,做好中期交流、結(jié)題報告。認真進行課題《基于語用閱讀教學(xué)中設(shè)問》的研究與總結(jié)。各備課組教師繼續(xù)進行教研組課題的深層次探究,進一步探索體現(xiàn)新課程改革理念的教學(xué)方法,不斷提升教師開發(fā)并實施校本課程的能力,不斷提高課堂教學(xué)的有效性。教研組、備課組的教研活動、公開課、評課以及專題學(xué)習(xí)皆圍繞教研組課題方案展開推進。在研討過程中,把提高學(xué)生的思維、能力放在核心位置。學(xué)期結(jié)束后,教研組、備課組以及每個人,都要進行總結(jié)、概述自己參加課題研究的過程、體驗和收獲。
外語學(xué)校工作計劃和目標篇九
1、在開學(xué)伊始,進行部門納新活動。在系里下發(fā)納新公告,進行面試,根據(jù)面試成績進行擇優(yōu)錄取。
2、實行分工責(zé)任制,確立相對穩(wěn)定的工作關(guān)系。做到采訪,編輯,攝影,分工相對明確。
3、完善團內(nèi)各項規(guī)章制度,包括請假,活動紀律等。
4、適當舉行團內(nèi)成員活動,以豐富記者團成員的課余生活和團隊的凝聚力
采集新生入學(xué)場景照片,編輯新生入學(xué)專欄報道。對緊接其后的新生軍訓(xùn)以及新生參加院校系各部門納新活動做報道。
2、平時學(xué)生活動報道。為豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,各部門會舉辦各種形式的活動,記者團將及時對其報道。
3、做好大型活動的專題報道。
在系團委及指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,新生特刊《語跡初涉》的第二期力求在期中考之前出刊。
系刊一直是記者團工作的重中之重,本學(xué)期系刊將進一步改善,重視系刊出版的細節(jié)工作,提高系刊本身的質(zhì)量。我們初定在九月底開會討論系刊版面問題及決定各版面編輯。預(yù)定經(jīng)過兩個月對系刊內(nèi)容的修改,力求在系刊內(nèi)容上能更加貼近生活,也讓系刊成為外語系學(xué)生一個展現(xiàn)自我的平臺。在十二月初讓系刊與同學(xué)們見面。在分發(fā)系刊階段,可以一改過去把系刊分發(fā)到每個宿舍的做法,改之將系刊分發(fā)到各個班級,以增加同學(xué)對系刊的重視度。
總之,在本學(xué)期中,記者團將積極做好其本職工作,并且讓記者團成員在團內(nèi)工作中增長自己的才干,豐富自己的社會實踐經(jīng)驗。
年 月 日
外語學(xué)校工作計劃和目標篇十
新學(xué)期伊始,我系工作生氣勃勃,一派繁榮,作為南岳學(xué)院外語系素拓部委員,為新學(xué)年的工作展開一番構(gòu)想,做了一份新學(xué)年工作計劃,希望把自己在素拓部的激情和構(gòu)想能夠展現(xiàn)出來,具體活動日再做詳細安排。
一,明確目標服從安排
1. 我部始終圍繞團委工作目標,完善“學(xué)生綜合素質(zhì)考核體系”以綜合素質(zhì)培養(yǎng)主線,引各班素拓委員從思想道德文化素質(zhì)、綜合閱歷等方面開展工作。
2. 堅決服從上級組織安排,認真完成院團委及系團總支安排各項工作。
3. 舉科學(xué)旗幟,提倡科學(xué)民主開展科技創(chuàng)新活動工作做有特色活動。
二.做好本份工作
1. 組織策劃“素質(zhì)拓展知識競賽”活動。
2. 完善素質(zhì)拓展認證體系。
3,每月組織一項活動,比如接下來的三加二籃球賽,‘齊心協(xié)力向前沖’,‘心連心’活動等,利用這些活動來提高同學(xué)們的班級榮譽感和責(zé)任心,以及培養(yǎng)同學(xué)們互幫互助的團結(jié)意識,融洽同學(xué)們的關(guān)系,尤其是10級新生。
三,促進部門成員感情
適時開展一些戶外活動,如唱歌,野炊,登山等,通過娛樂的形式,輕松的氛圍在無形中增進本部門內(nèi)部成員之間,本部門與其他部門成員之間,本部門與各系學(xué)生分會成員之間的溝通與交流,為今后的開展工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。
四.本部門還積極其系部兄弟部門進行合作交流。
對于本學(xué)期制定的一些活動工作,我們會盡力做得更好,同時我們不斷吸取別人寶貴意見建議,逐步完善學(xué)生會制度體系,虛心學(xué)習(xí)、認真工作,共同把部門各項工作開展得更出色!
你的心,我的心,萬眾一心;你的力,我的力,千鈞之力。我相信只要我們同心協(xié)力就一定能夠把系學(xué)生會以及素拓部建的更好。