演講是練習(xí)普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
走進現(xiàn)實演講稿篇一
有進步的喜悅，也有后退的痛苦;有成功的淚水，也有失敗的回憶，在這兩年間，我們曾經(jīng)哭過、笑過，也曾努力過，拼搏過。而這一切的一切，都已經(jīng)成為一盞明燈，照亮著我們的人生之路。而我們，也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進步，不斷地成長。記得剛邁進學(xué)校大門時，我們還都只是沒有長大的孩子，正是這兩年的高中生活，使我們的人生更加精彩。在學(xué)?！白寴藴食蔀榱?xí)慣”理念的的教育下，我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下，我們一點一點地取得進步，我們學(xué)會了生活，學(xué)會了做人，也學(xué)會了自立、自強，同時，新中的那份夢想漸漸清晰起來。
每個人都應(yīng)該有夢想。果戈里曾說：“青春之所以幸福就是因為他有前途?！蔽覀兊那巴菊莵碓从趬粝耄谶@青春之年，我們有著對未來的憧憬，有著豐富的想象與飽滿的情緒，我們充滿著激-情，充滿著希望，充滿著斗志，充滿著力量，每當我們夢想未來的幸福時，我們都會無限地向往，我們總認為自己前途無量，為實現(xiàn)夢想，為讓自己有一個無悔的青春，就需要樹立遠大的志向，通過無限的拼搏，奮斗，沖刺，讓自己青春無悔!
毛澤東在青春之年就立志救國，獻身革命，“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，李大釗在青春之年就立下誓言，解放民族?！耙磺啻褐遥瑒?chuàng)建青春之中國?！爆F(xiàn)在，我們同樣有這份追夢的動力，有這份追求的激-情，那就讓我們用這份動力與激-情，在此立下遠大的志向，為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!
美國總統(tǒng)羅斯福曾說：“要成大事，就得既有志向，又講實際?！敝鞠蚬奈柚覀兊亩分?，夢想催促著我們勇往直前，我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水，從不放棄的堅持，用“鐵人”王進喜與天斗，與地斗，與惡劣環(huán)境斗的堅定信念與堅強不屈，用拳王阿里不畏失敗，沉著面對摧折的冷靜，用牛頓般的勤奮，去拼搏我們的青春，閃耀無比的輝煌。
青春是生活賦予我們的禮物，青春之年的我們就如同早晨八-九點鐘的太陽，綻放著無限的光芒，可太陽每天都會升起，我們的青春只有一次，我們要把握這僅有的一次，在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!
一、 制定一個終極目標，然后將其分解為多個階段的小目標，循循漸進，逐步走向成功。
二、 讓標準成為習(xí)慣，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好得生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以最穩(wěn)定的心態(tài)應(yīng)對高考。
三、 努力拼搏，盡自己最大的努力完善自己，力爭在高考中取得自己滿意的成績，以報答父母，回報學(xué)校。
曾經(jīng)有過失敗，曾經(jīng)有過挫折，但我們有我們的毅力，我們有我們的樂觀去戰(zhàn)勝他們，讓他們不在成為絆腳石，而成為我們青春的積累，人生的積累。
我們的能力是我們手中的火把，照亮前方的路途，知識是我們手中的利劍。斬斷前方道路上的荊棘，我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年，為學(xué)校，為自己的理想，為自己的未來奮斗，拼搏，在高考創(chuàng)造出輝煌，為我們的人生留下最美麗而又充實的回憶!
也許,有一天我們失敗了,但我們不會哭.因為,我們?yōu)榇伺^,并且還將繼續(xù)奮斗下去。
走進現(xiàn)實演講稿篇二
終于，我們步入十八歲的天空，在2018年炎熱的夏天面對著實現(xiàn)大學(xué)夢的最后一道門檻。
高三，勞苦的一年
八月，暑氣還未消散，我已經(jīng)坐在了高三的課堂。先輩們每提及于此，總不由感嘆，“往事不堪回首”。新學(xué)年伊始，高三緊張的氣氛就撲面而來：越來越熱衷于起早貪黑的同伴，周周繁如星辰的大考小試，足以淹沒自己的題海書山，時時像警鐘一樣在頭頂尖利的叫喊“這是高三”！
它的每一天都要求你全身心的投入，它的每一刻都渴求你消耗所有的精力。這一年如同一場負重馬拉松，倦怠之時不防高吼一聲“汗水成就夢想”。我們要在書山行，在學(xué)海航，咬緊牙關(guān)，繃緊肌肉，繼續(xù)這勞苦的跨越。
高三，緊迫的一年
臨戰(zhàn)迫睫，對待時間仿佛吝嗇鬼對待手中的金幣。每個人心中都掛著一架計時器，滴答滴答的聲響讓人恨不能到表盤上與分針賽跑。
這一年，“只爭朝夕”。十年磨一劍，下一個六月，拔劍出鞘，分秒必爭的努力必將鑄就如虹劍氣，光耀堯都！
高三，奮斗的一年
還記得剛踏進這座校園的夢想嗎？懷揣著憧憬，走過兩年寒暑，花開花落間流逝過多少苦辣酸甜！
這一年，我們重新站在人生的起跑線，不同的是，我們已經(jīng)抱定信心，憑著對時間的掌握，憑著對理想的執(zhí)著！
龍門一躍，揚帆濟海。懵懂之心經(jīng)歷十余年熏陶將遠行，斑斕的色彩就在手邊，看我們繪出的壯美人生吧！
走進現(xiàn)實演講稿篇三
大家上午好!
我今天國旗下講話的題目是：端午節(jié)隨想！
農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學(xué)識淵博，很有才干，在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極，在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇，如：《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來，秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀絞，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，在寫下了絕筆《懷沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃船打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。
走進現(xiàn)實演講稿篇四
【演講稿導(dǎo)語】為大家提供走進最美中國人演講稿，如果你有這方面的寫作需求，相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點，在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的文章，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《走進最美中國人》。
時間的齒輪，永遠在不停的轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)走了一個四季的輪回，又開始一個新的四季。在孕育希望的春天里，一個發(fā)展中的國家正在悄然崛起，他憑借著自強不息、不斷勇于創(chuàng)新的精神，歷經(jīng)幾代人的努力拼搏，將一個貧窮落后的國家以嶄新的面貌推上了國際的舞臺，并使之綻放異彩。這就是一個勤勞而偉大的民族------中國。
每一個人，每一個中國人;都是普通，平凡的人。但是有些人卻在平凡的道路上走出不平凡的人生，他們就是最美中國人。
在20xx年5月8日晚上8點38分，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿，致使車輛失控撞向?qū)W生，在危機的那一剎那，張麗莉老師用力推開自己身旁的學(xué)生，自己卻被失控車輛壓車底下，造成雙腿截肢。張麗莉老師是從20xx年參加工作的，作為一名班主任，她把班級中的53名學(xué)生當作她的孩子，沒做母親的張老師，卻把這個角色詮釋到最美。從教5年來，她用自己全部的熱情，點亮了無悔的師生之路。
的舉動，他沒有剎車或猛打方向盤，而是強忍著痛苦把車緩緩減速，
?？吭诼愤?，最后他解開安全帶掙扎著站起來，把車上24名乘客安
全的送在在路邊。乘客報警后，吳斌被送往無錫解放軍101醫(yī)院救治。
據(jù)醫(yī)生說，他的肝臟就像被掏弄了，另外多根肋骨斷裂，肺腸也嚴重
挫傷。因傷勢嚴重，吳斌在6月1日凌晨永遠的閉上了眼睛。在最關(guān)
鍵的時刻，它體現(xiàn)出了一位職業(yè)駕駛員高尚的職業(yè)素養(yǎng)。他最后一刻
的堅持震撼了所有平凡的心靈。
他們是“最美中國人”。他們的美，美在愛心，美在善良，美在
奉獻，體現(xiàn)了當代社會的道德風(fēng)度，不愧為當今中國的時代楷模。我
們要向英雄學(xué)習(xí)向，最美中國人學(xué)習(xí)。
我們的時代是英雄輩出的時代，每一個最美中國人就是一面鮮艷
的旗幟，讓我們記住這些最美的人吧。他們讓我們收獲了內(nèi)心感動的
同時，也成了這個時代里一顆顆閃亮的種子.我相信，廣大青年在這
些種子的推舉呵護下，必定能長成一棵棵參天大樹。
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師們
大家好!
我是來自河頭小學(xué)五年級的楊旭風(fēng)，今天我演講的題目是《走進最美中國人》。
76秒拯救24名乘客，忍受著身體劇烈的疼痛，鎮(zhèn)定的完成了換擋、剎車等一系列動作，乘客安然無恙，自己卻因傷勢過重，獻出了寶貴的生命，他就是吳斌。
5月8日黑龍江佳木斯第四中學(xué)門前一輛失控的貨車疾馳而來，撞向?qū)W生的一剎那，一位教師用力推開那位學(xué)生，自己卻躺在車輪之下，她就是張麗莉。 5月18日，哈爾濱一家餐館后廚發(fā)生煤氣泄漏事故。混亂中，一位年輕的軍人先后三次返回火災(zāi)現(xiàn)場救人。最終，卻因為傷勢過重，送往醫(yī)院進行搶救，他就是高鐵成。
······
他們原本是最平凡不過的普通人，卻因為意外遭遇的瞬間考驗，令人贊嘆，令人自豪。走進他們：在父母眼中，他們是最最可愛的心肝寶貝，在鄰居眼中，他們是最最樂于幫助的街坊;在同事眼中，他們又是最最信任的朋友····他們對于生死有最樂觀的心態(tài)，對于國家，有最強的信任感。這個社會因為有這些默默奉獻的人而變得多姿多彩，冷漠、自私的人因他們而變得人性本善。是他們讓我們相信這個世界有愛，有情，有真誠，是他們讓我們感悟到了人生的真諦。他們是最最值得我們尊敬的人民英雄。
生活因愛而充滿魅力!
近些年，我們經(jīng)常在電視上看到那些可愛的人，他們默默無聞，他們是普通人，但他們的行為卻是高尚的。
最近一段時間，又有著“最美教師”張麗莉，“最美戰(zhàn)士”高鐵成，“最美司機”吳斌等等人物，相信所有的人都被這些最美的人物感動著，筆者也是。但是對于這些事跡的敘述真的不忍心再看下去了，他們承受了常人所無法承受的痛苦，但是他們卻做到了常人無法做到的事情。對這樣的一句話筆者非常認可：“做到了別人能做的事是盡職，做到了別人做不到的事是英雄”，確實，他們都是我們心目中的英雄。
76秒拯救24名乘客，杭州長運客運二公司的快客司機。5月29日，駕駛大客車從無錫返回杭州。一塊鐵片從空中飛落，擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃后砸中其腹部和手臂，導(dǎo)致其三根肋骨被撞斷，肝臟被擊碎。在1分16秒的時間里，強忍劇痛，鎮(zhèn)定地完成換擋、剎車等一系列安全操作，將車緩緩靠邊停好，而自己卻因傷勢過重獻出了生命。他就是吳斌。
5月8號黑龍江佳木斯第四中學(xué)門前，一輛失控車輛疾馳而來撞向?qū)W生的一霎那，張麗莉用力推開身旁的學(xué)生，自己卻躺在車輪之下。
5月18日哈爾濱市南崗區(qū)一家餐館后廚發(fā)生煤氣泄漏爆燃事故?；靵y中，24歲的軍人高鐵成，不顧危險，先后3次返回火災(zāi)現(xiàn)常最終，他卻因燒傷及煤氣中毒被送往醫(yī)院急救。
誠然，他們原本都是我們身邊再平凡不過的普通人，卻因為意外遭遇的瞬間考驗而陡然煥發(fā)出令人敬仰、感銘的耀眼光亮。其實，鑄就了這些閃光的瞬間也是有據(jù)可查的。走近他們：在父母的眼中，他們是最孝順的孩子;在家人的眼中，他們是最負責任的親人;在單位，他們又是同事眼中最信任的朋友;他們擁有最樂觀的心態(tài)，他們擁有的是最強的責任感。這個社會是他們讓那些冷漠、自私的人看到了人性本善的光輝。是他們讓我們相信即使在浮躁、功利、戾氣深重的社會環(huán)境里，依然有一大批人具有良好職業(yè)素養(yǎng)和高尚的品格。因此他們是值得我們學(xué)習(xí)和敬佩的英雄。
從這些事例我們不難看出，偉大與高尚多半是來自日常行為的積累和沉淀。中國傳統(tǒng)文化一直推崇“真、善、美”，也許現(xiàn)在的社會存在著諸多的不完美，但是在社會道德建設(shè)中，多些職業(yè)操守和職業(yè)能力的培養(yǎng)和錘煉，多學(xué)習(xí)一下這些英雄們的高尚情操，我們的明天將會分外美麗。
走進現(xiàn)實演講稿篇五
大家好，我今天演講的主題是和交通有關(guān)的普法知識，首先給大家講個小故事。
一個11歲的男孩，在一次坐公共汽車時，因為他一上車就在車上東跑西竄，還不時的把頭伸出窗外，司機多次提醒他，他都不聽。汽車轉(zhuǎn)彎時，男孩被摔出窗外，在送往醫(yī)院的途中不幸身亡。這個故事讓我聯(lián)想到我們這里因為交通不便利，路況又不好，許多小學(xué)生搭乘摩托車或者電動車或者自行車上學(xué)或放學(xué)。有的一個摩托坐3、4個學(xué)生，有的摩托駕駛員不按交通規(guī)則行駛，有的坐摩托的學(xué)生在坐車時不老實，出現(xiàn)了多起事故。因此我們今后要認真學(xué)習(xí)交通安全知識，懂得交通規(guī)則，自覺遵守交通規(guī)則，保護自己的人身安全。
《交通法》規(guī)定，道路行駛的機動車，必須遵守右側(cè)通行的原則，機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。在沒有交警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車，不與機動車爭道搶行。穿越馬路，要做到“綠燈行，紅燈停”。穿越馬路，要走人行橫道線，在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
希望我們能認真學(xué)習(xí)《交通法》，提高保護自身的人身安全的意識。
我的演講完了，謝謝大家。
走進現(xiàn)實演講稿篇六
大家好！
你能列舉出我國的傳統(tǒng)節(jié)日嗎？
也許，你能早已經(jīng)習(xí)慣了圣誕節(jié)的狂歡，習(xí)慣了在“父親節(jié)”送給爸爸小禮物，習(xí)慣了在“母親節(jié)”向媽媽表達感激之情。其實，一年365天，還有許多印有“中國”標簽的傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日折射著古老的中國文化，象征著豐富的華夏文明，閃耀著龍的傳人無窮的智慧。
農(nóng)歷五月初五是我國的端午節(jié)。端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日的代表，它的歷史可追溯到端陽，午日節(jié)，重五節(jié)，女兒節(jié)，天中節(jié)，龍日等。民間紀念端午節(jié)的習(xí)俗很豐富，較普遍的慶祝形式有賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，還有懸鐘道像以驅(qū)邪，掛艾草以避邪驅(qū)瘴，佩香包驅(qū)瘟等。每一項端午習(xí)俗背后都蘊含著深厚的文化內(nèi)涵，留存著獨特的文化記憶。
“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤?！边@首出自當代詩人文秀筆下的《端午》，道出了端午節(jié)與屈原的淵源。
傳統(tǒng)節(jié)日是一個民族的身份證和文化標簽。然而今天，當我們的生活被高科技元素充斥時，人們也多多少少冷落了傳統(tǒng)節(jié)日，丟失了對文化傳統(tǒng)的記憶。
同學(xué)們，下一周就是一年一度的端午佳節(jié)了。你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的.傳統(tǒng)節(jié)日呢？讓我們從今年端午節(jié)開始，重新拾起對中國傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)注，賦予中國傳統(tǒng)文化更多的新元素，用自己的力量，拯救傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，讓中國文化逐漸被世界上更多的人認識和接受，畢竟，“民族的就是世界的”！
走進現(xiàn)實演講稿篇七
大家好！
高三是激情燃燒的歲月，是生命中勃發(fā)的生機與凌厲的銳氣最壯觀的噴發(fā)。想一想，一年后的自己可能是怎樣的？我們會不會在看到那個讓自己垂頭喪氣的分數(shù)的時候，才悲嘆我的高三時間都去哪兒了？我的高三都是怎么過來的？想想幾年后的自己可能會是怎樣的？會不會拿著不知名大學(xué)的學(xué)歷，奔波于各個招聘會場，或在網(wǎng)上四處投簡歷，找工作，但最終卻淚灑招聘會場，或在電腦前黯然神傷。這一切會發(fā)生嗎同學(xué)們？我們應(yīng)該堅定地說，我們決不會讓這一切成為事實，因為我們還有高三這一年的苦心孤詣的學(xué)習(xí)，我們的生命能量要在這一年里得到最激烈最壯觀的噴發(fā)，然后我們百煉成鋼，笑傲考場，然后我們會在明年七月的某一天收到那張夢寐以求的大學(xué)錄取通知書，向全世界宣告：我的大學(xué)，我來了。這一切，才是一定會實現(xiàn)的。
第二次世界大戰(zhàn)最嚴峻的時刻英國首相丘吉爾說：“我沒什么可以奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水。擺在我們面前的，是一場極為痛苦的嚴峻的考驗。你們問：我們的目標是什么？我可以用一個詞來回答：勝利——不惜一切代價，去贏得勝利。無論多么可怕，也要贏得勝利，無論道路多么遙遠和艱難也要贏得勝利。因為沒有勝利，就不能生存?！蹦敲次覀兊膭倮鞘裁矗磕蔷褪恰己么髮W(xué)，找好工作，過好生活，建設(shè)美麗中國。
同學(xué)們，通向成功高考之路雖然艱難，但你們并不孤單，我們年級的七十幾名任課老師會陪伴你們度過在學(xué)校的每一天。在這里，我代表全年級所有任課老師鄭重承諾：我們一定認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，努力讓你們在每一堂課上都有最大的收獲。如果你們有任何學(xué)習(xí)、生活上的困難或困惑，請告訴我們，我們一定會提供最大可能的幫助。你們的成功，是我們的最大心愿，因為我們明白——你們的優(yōu)秀才能證明我們的優(yōu)秀。
同學(xué)們，老師們，走進高三，我們一起努力。
走進現(xiàn)實演講稿篇八
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的走進日本，感悟中國演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我是高二（15）班的余x。很榮幸作為安慶一中學(xué)生訪日代表團的代表向各位同學(xué)報告這次訪日活動的情況，我今天演講的題目是“走進日本，感悟中國”。
11月5日至13日，我校14位同學(xué)參加中國高中生訪日活動。在日本期間，我們考察了日本埼玉造幣局、麒麟飲料工廠等；訪問了立命館守山高中、岡山縣立瀨戶高中，并體驗了日本高中生課程與社團活動，也在滋賀縣的傳統(tǒng)民居里體驗了日本民宿生活。
在訪日活動中，日本國民的較高素質(zhì)，其人性化的服務(wù)與產(chǎn)品設(shè)計理念，其教育對于學(xué)生除文化知識外的綜合能力的高要求,無不給我們留下了深刻印象。而安一學(xué)子在活動中表現(xiàn)出的勤奮好學(xué)、文明禮貌、團結(jié)友愛，也受到了教育部工作人員與日方相關(guān)工作人員的贊許。
從我們在兩所日本高中的課堂體驗來看，日本高中生所學(xué)教材的難度要低于中國高中生的教材難度，現(xiàn)場解題答問也是中國學(xué)生更快、準確率更高，而在使用英語介紹學(xué)校概況時，盡管日方同學(xué)的口語水平不如中國學(xué)生，但他們依舊綻放著自信的笑容，大聲地朗讀手中的演講稿。
日本人極強的時間觀念也給我們留下了深刻印象。如果在上班高峰觀察東京街頭，你能看到的基本上都是行色匆匆、西裝革履的職員，很少有穿著隨便、步伐懶散的人。日本人極強的規(guī)則意識與職業(yè)熱情便可見一斑，也讓我們明白日本一躍成為發(fā)達國家的原因。
在當今時代，每個國家都鉚足勁想要獲得突破性發(fā)展，作為中國青年最重要的就是保持自信。無論是文化自信抑或制度自信，無論是理論自信抑或中國特色社會主義道路自信，在緊握自信這必勝權(quán)杖的中國人眼中，我們都能看見燃燒著的無窮斗志與建設(shè)國家的熱情。
中國與日本一衣帶水，文化與文明也極其相像，即便如此，要讓我們在這兩個國家作出抉擇，選擇更好的那一個，我相信，大家都會選擇中國。在返程的飛機上，我俯瞰北京的燈火輝煌，溫暖的'橙色光芒與規(guī)劃整齊的道路是北京作為中國首都的自信與大方，我不再愿意回首留戀閃著銀白光芒的東京，因為我知道我一直在渴盼回到中國，在飛機上眺望北京的燈光時，我清楚的感受到，我，終于回家了。
最后，我想告訴大家的是，廣闊的未來不必在他國尋覓，中國就是你施展才華的巨大舞臺，在高中的學(xué)習(xí)生活中積蓄力量，在未來的人生中你就將綻放精彩！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
走進現(xiàn)實演講稿篇九
大家早上好！
背靠絕壁，下臨深淵，雄鷹無路可退，它必須振翅翱翔，搏擊長空即是它的奮斗；頭頂硬殼，無力伸縮，繭蛹沒有選擇，它必須破繭成蝶，拼命掙動即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬，沖向高考這座獨木橋，可以退縮嗎？不！除了奮發(fā)學(xué)習(xí)，我們別無選擇！
一個人的一生好比一條數(shù)軸，經(jīng)歷漫漫長路，最終都回歸原點。結(jié)果相同，但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰，有的人目標遠大卻不腳踏實地，他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人，拼搏的人，才能打破命運的枷鎖，摘得彼岸的成功之花。
是的，除了奮斗，我們別無選擇。人是社會的一部分，因此每個人的奮斗都不僅僅是他個人的戰(zhàn)斗，我們要記得：只有努力奮斗，才對得起我們身后的那個群體。我們要對父母負責，報答他們的養(yǎng)育之恩；對老師負責，感激他們的諄諄教誨；對學(xué)校負責，感恩它為我們提供的一切；對祖國負責，振奮民族振興中華！奮斗不是口號，它需要行動。
奮斗不是三分鐘熱血，它在于堅持。奮斗不在于出手時有多狠，而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持，終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日，站在了清華園內(nèi)，未名湖畔，也依然要堅持奮斗。
奮斗不是孤軍奮戰(zhàn)，它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船，只有同舟共濟，才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣，只有每個人都一心向?qū)W，不懈奮斗，__高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪，傲視群雄！
一百年前，站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊，__先生感喟道：“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任，雖?？菔癄€，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應(yīng)乎世界進步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日。”一百年后，當我們終于走到改革的最前沿，重新品讀這句話，感受最深的是__先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。
同學(xué)們，請牢記：現(xiàn)在，除了奮斗，我們別無選擇。天降大任于吾輩，吾輩亦當奮力拼搏，為己爭先，為校爭榮，為國爭光！
謝謝大家！