演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
猜字謎演講稿篇一
大家好!
我演講的題目是:尊重和善待每一位學(xué)生。
我很榮幸,因為我從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。更幸運(yùn)的是,我擔(dān)任了班主任工作。在這兩個多月的班主任生涯中,有許多故事讓我感動,更讓我成長。
在我眼里,每一個學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾,作為班主任,我有責(zé)任讓他們絢麗的綻放,特別是那些“帶刺的花蕾”,我們應(yīng)該給與更多的關(guān)愛和呵護(hù)。雖然當(dāng)班主任的時間不長,但我遇到了很多的“小刺頭”,在他們身上發(fā)生過不少令我心酸也讓我感動的故事。其中一個故事給了我永遠(yuǎn)的鞭策何啟迪。這件事發(fā)生在剛開學(xué)時,我剛剛接任班主任一職,面對六十五名學(xué)生時,心里總有這樣的感覺:他們怕我這個年輕的老師嗎?常言道“棍棒出孝子,嚴(yán)師出高徒”,我必須嚴(yán)厲點,要鎮(zhèn)住他們。當(dāng)時班里有一個學(xué)生,他學(xué)習(xí)成績特別差,不遵守紀(jì)律,還經(jīng)常給老師搗亂。一次,他又在課上搗亂,我不由分說的將他揪到辦公室,火冒三丈的對他進(jìn)行了狠狠的批評。沒想到,他不但不服氣,還理直氣壯的頂撞我,最后還罵罵咧咧的沖出了辦公室,留下了目瞪口呆的我。當(dāng)時的我覺得自己收到了莫大的委屈和恥辱。這件事之后,我對他冷若冰霜。而他上課再也不聽我講課,變著花樣的給我搗亂。下課后,他更加胡作非為。當(dāng)時,我對這個孩子既恨之入骨,又無計可施。可后來的故事卻改變了他,更醒悟了我。
此后的這段時間里,這個孩子真的變了,上課睡覺少了,聽課多了,還會主動問問題,與老師交流學(xué)習(xí)心得,并且主動承擔(dān)起班里的工作,經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。每次看到他認(rèn)真的小臉,我都為當(dāng)時對于他的粗暴而后悔,也為他現(xiàn)在的進(jìn)步而感到欣慰。
這件事雖然過去了一段時間,但他時刻提醒著我最可惡的孩子也有他最可愛的一面,每個孩子都是鮮活、靈動的個體,有著各自獨特的性格。作為一名班主任,應(yīng)用自己的和顏悅色,親切的目光,慈愛的雙手給每一個學(xué)生以自尊、自信、關(guān)愛和鼓勵,只有這樣,學(xué)生才會“親其師,信其道”。
因為有了這個故事,在以后的班主任工作中,我一火熱的熱情辛勤工作,以平等、尊重和真誠的心去打開每一個孩子的心門,不讓任何一個孩子成為遺憾。
我深切的感受到:作為一名教師,尤其是班主任,要尊重和善待我們身邊的每一位學(xué)生。只有充滿愛的教育,才是真正的教育!這就是我色教育故事,我愿播下平凡的點滴,收獲孩子不平凡的人生!
猜字謎演講稿篇二
《星辰觀察》與你一起觀察世界,歡迎各位。
上個月我三歲的小侄子過生日,這個我愁的呀,我是禮物都不敢買。因為現(xiàn)在年輕人,那是越來越難懂了。不過還好,我不懂互聯(lián)網(wǎng)懂,給我推薦了很多花里胡哨的.小玩具,我侄子是非常地滿意。的確,現(xiàn)在這個時代啊,互聯(lián)網(wǎng)是越來越聰明越來越懂你了,它能明白我侄子想要的是玩具,而我想要的呀,是讓他開心。
相信每個人都體會過互聯(lián)網(wǎng)的善解人意吧。在座的也許有喜歡刷短視頻,那如果你經(jīng)常點贊關(guān)注美食類視頻,會給你推薦生煎鹵煮烤冷面。有喜歡看電視的吧,如果你微博搜索撒貝寧,會給你推薦《挑戰(zhàn)不可能》《加油向未來》還有各種表情包。
那在這背后啊,是一種叫“推薦算法”的技術(shù)。很多互聯(lián)網(wǎng)公司都在隨時根據(jù)我們的瀏覽記錄進(jìn)行計算,把我們感興趣的信息推薦給我們,非常地方便。但是各位先打住了啊,還記得我侄子嗎?從他生日到現(xiàn)在過去一個月的時間了,可是每當(dāng)我這拿起手機(jī),唉,還在給我推薦兒童玩具,可是我并不需要啊。那這些推送對我來說成為了一種負(fù)擔(dān)和打擾,這種現(xiàn)象又有一個專業(yè)的術(shù)語叫做“信息繭房”。系統(tǒng)的推送都集中在我們關(guān)注過的領(lǐng)域,導(dǎo)致長此以往,我們接觸的信息越來越局限,越來越狹窄。這手機(jī)上每次彈出的通知就像一根根絲線一樣纏在一塊,形成了一個繭,把我們給困住了,仔細(xì)想一想是不是還挺可怕的。當(dāng)然了,這也并不完全是互聯(lián)網(wǎng)的問題,雖然“信息繭房”是網(wǎng)絡(luò)時代才出現(xiàn)的詞,但這個現(xiàn)象一直都是存在的。我們本能性的就會更關(guān)注我們自己更感興趣的信息,那技術(shù)的出現(xiàn)把這個進(jìn)一步給強(qiáng)化了。
作為一個傳媒學(xué)子,我可以說對于傳媒領(lǐng)域恐怕沒有一個時代比今天更強(qiáng)調(diào)技術(shù)的作用。當(dāng)“推薦算法”成為了標(biāo)配,是否會讓我們忽視這背后的真實和價值呢?但同時你我作為中國近9億網(wǎng)民中的一份子,在意識到這個問題之后,我們至少可以在享受便利的同時,也時刻提醒自己不要一直被動地接受,跨出信息的舒適圈,主動看到更多未知的風(fēng)景,也不失為一種拓展視野,同時更為全面和真實的選擇。
好,感謝你與我一同觀察,我們下期再見。
猜字謎演講稿篇三
我演講的題目是《怎樣建設(shè)和諧班級》。
一、 對學(xué)生要有嚴(yán)明的要求,措施要得力:我認(rèn)為制定與班級情況相適應(yīng)的切實可行的獎懲嚴(yán)明的和諧班級制度是建立和諧班級的前提:俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,要建設(shè)一個和諧班級沒有一個與班級情況相適應(yīng)的切實可行的獎懲嚴(yán)明的和諧班級制度是難以想象的不可能實現(xiàn)的,它是建立和諧班級的基礎(chǔ),在班級制度的制定上我以學(xué)校各項制度要求為藍(lán)本充分發(fā)揮學(xué)生們的積極性和主人翁精神,從而增加了學(xué)生對規(guī)定的認(rèn)同感,也增強(qiáng)制度的可操作性。并且根據(jù)具體情況不斷修訂,用嚴(yán)明的紀(jì)律來告訴學(xué)生那些事是能做的哪些事是不能做的。從而為和諧班級的建立奠定了堅實的基礎(chǔ)。
確定的辦法。事實證明選出的班干部都是學(xué)生信服,班主任放心的班干部。他們在工作中給了班主任以極大支持為班級進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。班務(wù)工作安排我本著事事有人做,人人有事做的原則,把班級工作責(zé)任到人。這樣就作到了分工細(xì)化責(zé)任明確,使班級管理得心應(yīng)手。
三、 感情要給夠,我的理解就是要給學(xué)生以足夠的關(guān)愛,差班的學(xué)生自尊心是很強(qiáng)的,有些甚至是畸形發(fā)展,對老師的話很敏感,對老師的所作所為更挑剔,所以班主任工作更難做,在以前的工作中我抓住一點就是感情給夠,一視同仁。不只關(guān)心他們的學(xué)習(xí)好壞,還關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的思想成長,不是他們犯了錯誤就抓住不放,一棍子打死而是耐心教育,給孩子改過的機(jī)會,孩子病了到醫(yī)務(wù)室,我不管工作多么忙都要抽出時間前去探望:孩子病了回家了,我一般都要打電話詢問病情的好壞,孩子沒錢了只要是我有一般都會借給他們。感冒和胃疼是孩子們的常見病,我的辦公桌里,放的有藥,只要孩子病了來了一般我都給他們吃一點:天熱的時候我告訴他們要多喝水:天冷了我提醒他們添加衣服,以防感冒。雖然這些事情看起來都很小卻能讓孩子們體會到老師的關(guān)愛。這樣以后作起工作來阻力就小了,班級就容易理順。為和諧班級的建立進(jìn)一步作好了鋪墊。
在加上前面的感情鋪墊各項工作還是能比較好的開展的。
五、 努力構(gòu)建和諧的生生關(guān)系:在這一點上我強(qiáng)調(diào)大家來到九班遇到一起就是緣分,同學(xué)之間的友誼是純真的是經(jīng)的起考驗的,以后到社會上同學(xué)關(guān)系也是很重要的一種關(guān)系。在講清道理之后,我還充分利用了學(xué)習(xí)小組讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上相互關(guān)心,在紀(jì)律上相互提醒,在思想上加強(qiáng)交流;再抓住學(xué)校舉辦各項活動的時機(jī),加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感教育教育,以增強(qiáng)班級的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識,讓學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會包容、學(xué)會欣賞、學(xué)會體諒,學(xué)會多看別人長處和優(yōu)點,作到己所不欲勿施于人從而使學(xué)生建立深厚的純真的友誼,形成良好的和諧的生生關(guān)系。
六、 努力構(gòu)建和諧的師生關(guān)系
建立良好的師生關(guān)系是建立和諧班級重要一環(huán),我注意到老師不能高高在上,也不能無原則的與學(xué)生過分親近,任課老師尤其是班主任在生活學(xué)習(xí)上要多關(guān)心學(xué)生,在思想上要多跟學(xué)生交流溝通,把握他們的思想動態(tài),這樣工作起來才能有的放矢。才能增進(jìn)師生之間的了解很理解,并且我還注意了一點就是理解不是放任,人性化不是無原則。只有作到恩威并用,感情投入和紀(jì)律約束雙管齊下才能收到良好的效果。
班學(xué)習(xí),我堅持6:30以前就到班級門口等候?qū)W生。晚自習(xí)要求學(xué)生18:40到班學(xué)習(xí),我堅持18:30就到教室門口等候?qū)W生,這樣堅持下來現(xiàn)在班級所有學(xué)生幾乎都能按要求進(jìn)班并且在進(jìn)班以后能很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。有班主任在孩子們有主心骨,能安然的學(xué)習(xí),當(dāng)然有利于和諧班級的建設(shè)。
八、 班主任工作還要強(qiáng)調(diào)一個細(xì),善于發(fā)現(xiàn)問并善于題解決問題 ,有一次我一天內(nèi)兩次發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生和外班學(xué)生在一起竊竊私語一見到我來就迅速散開,我感覺學(xué)生一定有事情瞞著我,所以我找來學(xué)生進(jìn)行了解,結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生正在密謀打架,我對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了深入的教育與勸導(dǎo),最終避免了一次打架事件的發(fā)生。
九、 總之建立和諧班級不僅需要班主任付出巨大努力,更需要學(xué)生的理解與支持,只有老師學(xué)生擰成一股繩勁往一處使,心往一處想才能真正的建立起和諧班級。
這是我上一段班主任工作的一點感悟,有不妥之處還望各位同人批評指正,謝謝大家。
猜字謎演講稿篇四
大家晚上好!
首先做一下簡單的自我介紹,我叫xxx,來自信電xx班,我的直覺告訴我,像我這樣的名字在不久的將來可能會出現(xiàn)在福布斯排行榜上。我平時比較喜歡打籃球我的人生格言:激情成就夢想。
我的創(chuàng)業(yè)口號是:employ yourself,enligh ten your life——激情創(chuàng)業(yè),點燃夢想!
今天我演講的題目是《激情創(chuàng)業(yè),點燃夢想》。
我很佩服三種人,第一種是不甘平庸,不沉于安逸,一心想做出一番大事業(yè)并且不斷為之而奮斗的人,如果你是這種人請舉起一下手,我佩服的第二種人就是有激情,有毅力無論遇到什么樣的事都不會輕易放棄的人,我佩服的第三種人,就是有自信自己可以為自己鼓掌的人,如果您是這樣的人,請為自己鼓一下掌。
也許將來的你找到一個好的工作,為了結(jié)婚你借款買了房,從此便開始了漫長的還貸人生。當(dāng)機(jī)會來敲門時,也許你不在家,于是機(jī)會走了:也許你在家,但是一套沉重的房子壓得你喘不過氣來,結(jié)果機(jī)會還是走了。一套房子消滅一個夢想,這不是我想要的.生活,我相信這也不是你們想要的生活。
要創(chuàng)業(yè)總得有個目標(biāo)吧,下面簡單介紹一下我的創(chuàng)業(yè)夢想。
當(dāng)今世界能源十分緊缺,而我國的能源形勢更是不容樂觀,因此開發(fā)可再生性能源是一個很好的項目。可再生性能源開發(fā)與銷售公司,這也是我的初步夢想,作為信電學(xué)院的一名學(xué)生我人為自己的創(chuàng)業(yè)方向還是比較符合自己的專業(yè),我真的希望將來能有一天,信電的孩子們可以走進(jìn)我的公司信電的孩子們不用再為了找工作而發(fā)愁。
1、政策支持,學(xué)校鼓勵。近幾年,國家實行了創(chuàng)新工程,進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門出臺了政策和措施,支持和鼓勵在校大學(xué)生休學(xué)勵志創(chuàng)業(yè),歡迎出國留學(xué)生回國勵志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制,許多大學(xué)也陸續(xù)實行了學(xué)分制,一些高校相繼開展大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)活動,具備勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽,這些舉措都為大學(xué)生投身勵志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。
2、知識密集,技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個將勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽引入清華圓、引入中國的人,他注冊和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學(xué)的計算機(jī)知識,為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
3、社會實踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實習(xí)或打工活動,在實踐中積累了初步經(jīng)驗,為大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)活動的開展注入了生機(jī)和活力。
也許還有的人會問我拿什么創(chuàng)業(yè)呢,我們沒有資本,我們沒有經(jīng)驗,那么我可以告訴你我們有的年輕,我們有激情,年輕就是資本,激情會勝過經(jīng)驗。年輕沒有什么不可以。
作為一名大學(xué)生,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想。
猜字謎演講稿篇五
肩是一個象形字,本意是肩膀,是連接我們手臂、軀干、頸部、頭部的部分,這里的關(guān)節(jié),是我們?nèi)梭w運(yùn)動范圍最大、最靈活的關(guān)節(jié),肩膀,也是唯一一個有引伸意義的身體部位,肩負(fù)。我們的肩膀,要肩負(fù)重物,還要肩負(fù)一些看不見、摸不著,卻同樣沉甸甸的東西。比如,責(zé)任。
輔導(dǎo)員肩上的責(zé)任是什么呢?在我前面演講的12位老師告訴我:輔導(dǎo)員肩上的責(zé)任可以很大,大到單老師剛剛提到的立德樹人,對學(xué)生進(jìn)行思政教育,引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀,大到培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人;輔導(dǎo)員肩上的責(zé)任也可以很小,小到前面李欣老師講的跨進(jìn)公寓的門,小到我們開會不在辦公室的時候,給學(xué)生發(fā)個qq,通知他不要白跑一趟,甚至小到一句鼓勵的話,一個肯定的眼神。這些大大小小的責(zé)任,滲透在每一次談心談話、主題班會,滲透在每一次下宿舍、查衛(wèi)生,滲透在每一件瑣碎的日常工作中。
可是除此之外,我們肩上的責(zé)任還有什么呢?我,作為一名大一新生的輔導(dǎo)員,他們懵懂、單純,我肩膀上的責(zé)任,還有什么呢?兩周前,教育部體測抽到了汽車,四個年級各出35名男生。體測當(dāng)天很冷,大一的一群男生生龍活虎,躍躍欲試,陽光下,他們的眼睛里,有認(rèn)真、興奮的神采,比起淡定又松散的高年級,他們很傻,卻很可愛。那一刻我覺得,我的責(zé)任,還應(yīng)該有保持住這份神采奕奕,還應(yīng)該有,在陪伴他們成長、成熟的同時,保護(hù)好他們此刻正擁有的,卻極容易在大學(xué)中迷失掉的,那么多、那么多美好的品質(zhì),比如認(rèn)真、比如踏實、比如熱心腸!這同樣是我的責(zé)任,一名大一新生輔導(dǎo)員的責(zé)任。我希望他們畢業(yè)時,仍抱有初心,我希望他們的眼睛里,仍有躍躍欲試的神采。
有人說,輔導(dǎo)員的責(zé)任是學(xué)生出了事第一時間趕到現(xiàn)場,不是啊,我們的責(zé)任不應(yīng)該是告訴他們怎么預(yù)防出事嗎!有人說,輔導(dǎo)員的責(zé)任是學(xué)生作弊受了處分找他談心談話,不是啊,我們的責(zé)任不應(yīng)該是教給他們明辨是非不犯糊涂嗎!有人說,輔導(dǎo)員的責(zé)任是學(xué)生要畢業(yè)了,他們考不上研究生,找不到工作,他們苦惱,輔導(dǎo)員對他動之以情、曉之以禮,不是啊,我們的責(zé)任難道不應(yīng)該是在大一、大二、大三就督促他們早早確立目標(biāo),早早練就一身本領(lǐng)嗎!
其實所謂“師生一場”,也是我站在小路的這一端,看著學(xué)生們逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。我們不必追,因為我們追不上。所以我們的責(zé)任是,走在前面,走在他們出事、犯錯、迷茫、無助的前面,給他們鎧甲,給他們,能夠擔(dān)起自己身上責(zé)任的肩膀!
猜字謎演講稿篇六
大家好,歡迎收看今天的《本周人物》,我是主持人商亮。
今晚呢,我們要共同聚焦一個群體,讓我們?nèi)ッ枥L他們的樣子,讓我們走進(jìn)他們的熱血人生。他們很年輕,平均年齡二十歲上下,有著這個年紀(jì)所有年輕人的激情和夢想,他們甚至很調(diào)皮,來看一下他們的朋友圈。“重點是最后一張圖,這發(fā)型,這氣質(zhì)。”我們現(xiàn)在看到的這個帥氣的小伙子叫做張浩,他是一群年輕人的中隊長,他剛剛結(jié)婚不久,但是他所發(fā)的每一條狀態(tài)都是在執(zhí)行任務(wù)的路上。這個小伙子叫作楊剛,重慶人,拍這張照片的時候,他剛剛過完他二十三歲的生日。在執(zhí)行任務(wù)之前,讓我們看一下他身后的戰(zhàn)友們是怎樣相互告別的,“我要是回不來了,我爸就是你爸”。
他們勇敢且忠誠,偶爾還得跟家人撒點小謊。“喂,老公,你現(xiàn)在在哪兒?”“我在云南集訓(xùn)。”“你騙人,我都在新聞上看到你了。”一位搜救隊員瞞著妻子去執(zhí)行救援任務(wù),在休息的時候接到了妻子的電話。他叫尹禮輝,這段對話發(fā)生的時候呢,他就快要當(dāng)爸爸了。
而我要告訴大家的是,除了那位瞞著妻子去執(zhí)行搜救的尹禮輝之外,其余的人都在救援當(dāng)中犧牲了。三分鐘的時間很短,我沒有辦法把他們的名字和樣子都呈現(xiàn)在各位的面前,但是能夠記住的是,僅在四川涼山州山火救援犧牲的三十人當(dāng)中有二十七人來自同一個隊伍,一個八零后,二十四個九零后,兩個零零后。而我們剛才所提到的張浩就是他們的中隊長。
火災(zāi)、地震、泥石流,有了他們逆行的背影,我們才會感覺到踏實。他們也是父母的孩子,是妻子的丈夫,是像我一樣普通又平凡的小伙伴。可是,他們是和平年代的犧牲者,是歲月靜好的守護(hù)人。
那么,在新中國七十華誕的時候,在今天的《本周人物》當(dāng)中,讓我們一起向中國消防員,致敬!感謝您的收看。
猜字謎演講稿篇七
今天大家聚集在一起,參加xxx市第五屆職業(yè)學(xué)校技能大賽的開幕式,我感觸非常深。xxx地處蘇南發(fā)達(dá)地區(qū),近幾年來社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,據(jù)統(tǒng)計,目前xxx地區(qū)每年畢業(yè)的大學(xué)生超過3000人,但是,到目前為止,xxx地區(qū)的技師加起來不超過1000人,所以說,目前社會上技能型人才非常緊缺。
作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,我們的目標(biāo)就是通過幾年的刻苦學(xué)習(xí),能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學(xué)得好,證明我們職教學(xué)生的價值,那么技能大賽無疑是一個最好的平臺,在這個平臺里你可以和來自不同學(xué)校的同學(xué)一起交流,切磋技能,共同進(jìn)步,體現(xiàn)我們的價值。而我也非常感謝這個平臺,擁有這么好的機(jī)會,因為通過比賽,我體驗到了成功的喜悅,證明了我的能力,初步實現(xiàn)了我的價值。
曾經(jīng)我也想考上高中后再考大學(xué),但是我沒有考上,當(dāng)時我感到非常后悔,為什么以前不好好讀書,以后我該怎么辦。后來我選擇了xxx職教中心,希望能掌握一技之長,在社會上立足。我學(xué)的是車鉗技術(shù)與鉗加工,在實習(xí)的時候我非常認(rèn)真,每次我都認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù),而且做的很好,很快老師就發(fā)現(xiàn)了我讓我去參加訓(xùn)練,將來代表學(xué)生去參加比賽。我覺得機(jī)會來了,只要在比賽中取得好成績,那么對自己的前途是非常有利的,而且也能提高自己的技術(shù)。訓(xùn)練的時候非常刻苦,因為是鉗工,所以很吃力,天天站著,手上都出了水泡。雖然很苦,但是我堅持了下來,因為我心中有一個目標(biāo),就是要沖出蘇州市,去參加省里比賽,為學(xué)校爭光,去證明自己,不讓自己在這個學(xué)校里有遺憾。去年參加了xxx第四屆技能大賽。當(dāng)時,我非常緊張,因為我沒什么經(jīng)驗,但是指導(dǎo)老師對我說:“只要你認(rèn)真做就一定行。”我才放正心態(tài),那次我發(fā)揮得很好,獲得了中職鉗工組一等獎的好成績,也因為這次比賽我也對自己有了一定的信心。賽后,我沒有為我取得的成績而感到驕傲,而是加倍的努力練習(xí),在老師的悉心指導(dǎo)下,勤學(xué)苦練,不斷地找出自己的不足,來提高自己。在參加蘇州市比賽的時候,當(dāng)時我就有一個信念,那就是相信自己,一定能行,我再次取得了一等獎,獲得了參加省賽的資格。緊接著我又在省里獲得了鉗工中職組一等獎的好成績,并獲得了保送大學(xué)本科的機(jī)會。對此我非常感謝培訓(xùn)我的老師們,他們把技術(shù)無私的教給我,沒有老師們的諄諄教誨和悉心指導(dǎo),就沒有我今天取得的成績。
過去取得的成績畢竟只能代表過去,今天,新一輪的競賽又一次拉開了序幕。我會一步步扎扎實實的學(xué)習(xí)、踏踏實實地區(qū)比賽。我會認(rèn)真尋找與其他選手間的距離,來彌補(bǔ)自身的不足,這次我的目標(biāo)很明確,認(rèn)真對待每一次比賽,一級一級去拼,力爭沖出江蘇省,獲得參加全國范圍內(nèi)的比賽資格,去進(jìn)一步證明自己,實現(xiàn)自己的價值。當(dāng)然,我也清楚的認(rèn)識到,目前競賽越來越激烈,要取得更好的成績,必須付出更大的努力。
老師們、同學(xué)們,xxx職業(yè)教育給我們搭建了非常良好的平臺,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、全力以赴賽出優(yōu)異成績,為學(xué)校爭光、為常數(shù)職業(yè)教育爭光添彩。
最后,請允許我代表參賽選手,作出莊嚴(yán)保證:我們一定會遵守比賽紀(jì)律,服從比賽安排,賽出水平,賽出風(fēng)格!
猜字謎演講稿篇八
大家好!
我今天演講的題目是“用愛讓班級的風(fēng)帆遠(yuǎn)揚(yáng)”。
奔馳的駿馬愛無盡的草原,展翅的雄鷹愛遼闊的藍(lán)天,歡快的魚兒愛浩瀚的大海,我愛這個由9名成員組成的溫馨和諧的大家庭——五年級一班。這里是禾苗成長的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶情操的熔爐,蘊(yùn)藏智慧的殿堂。在這里,競爭成為了快樂,勤奮成為了習(xí)慣,包容成為了性格,自信成為了風(fēng)采,這里的課堂充滿陽光,這里的老師勤懇敬業(yè),這里的同學(xué)奮發(fā)進(jìn)取,這里的班風(fēng)敦厚優(yōu)良。
在這里,勤懇的老師把自己的知識毫不保留的傳授給學(xué)生,讓學(xué)生們盡情遨游在知識的海洋,在這里,敬業(yè)的老師用他們的愛滋潤著孩子稚嫩的心田,點化著他們迷茫的心靈。在這里,可愛的同學(xué)們以自已滿腔的熱情,強(qiáng)烈的責(zé)任心,精心描繪著班級的美好的藍(lán)圖,他們個個為班級著想,人人替班級出力。就拿最近美化教室來說吧,還沒等老師分工,有的同學(xué)已經(jīng)從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花,有的同學(xué)拿來了放清掃工具的紙箱,有的帶來了精致漂亮的放粉筆的鐵盒子。班長任總指揮,他們有的掃地,有的擦黑板,還有的擦窗戶、整理圖書角、辦黑板報,教室煥然一新。這就是我們的班的同學(xué),他們心里時時裝著班集體,人人為營造優(yōu)秀班級添磚加瓦,無私奉獻(xiàn)。
我愛你,五年級一班!你是一片讓心花盡情綻放的園圃;你是一雙讓希望自由翱翔的翅膀;你是一方讓種子茁壯成長的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場,你是孩子們成長的搖籃,你是孩子們遠(yuǎn)行的羅盤。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!你讓青春的風(fēng)鈴在在學(xué)海的激流中四處交響!
我的班級,感謝有你!孩子們在書桌前構(gòu)思燦爛的未來,用筆尖勾勒出恢宏的藍(lán)圖,翻飛的紙鳶載著美好的希望,吟頌出美麗的詩篇!
一分耕耘,一份收獲,我們五年級一班是一個充滿了真誠、友愛、活潑、上進(jìn)的班集體。回顧過去,我無怨無悔,展望未來,任重而道遠(yuǎn)。重?fù)?dān)在身,我要更加努力,更加勤勤懇懇,把我的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,奉獻(xiàn)給我的班級。只要我們同心協(xié)力,相信我們班的成績會更好,我們的班級管理會更有效,我們的學(xué)生會更優(yōu)秀,我們五年級一班的一定能夠風(fēng)帆遠(yuǎn)揚(yáng),駛向成功的彼岸!
猜字謎演講稿篇九
有人說,激情如水,穩(wěn)重似山。人生在世,既需水的激情,又需山的沉穩(wěn)。沒有水的靈動,大山會顯得呆板;沒有山的穩(wěn)重,流水會變得隨意。
激情來自遠(yuǎn)大的理想。周恩來的激情來自他的“為中華之崛起而讀書”的理想,雷鋒的激情來自于“為人民服務(wù)”的理想。激情來自高度的責(zé)任感。無論是“食品衛(wèi)士”張文峰,還是“道德模范”李元成,正是那種對人民的責(zé)任、對家庭的責(zé)任,才使他們熱血澎湃,激情四射。激情來自不懈的追求。“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”自強(qiáng)不息是激情迸發(fā)的動力。唯獨始終保持一種自強(qiáng)不息的精神狀態(tài),保持一種躺著想事、坐著議事、站著干事的沖勁兒,人生才會成功。
當(dāng)然,我們也無法忘記一個場面,那就是xx年世界杯法國球星齊納內(nèi)的那“用頭一撞”。綠茵場上的齊納內(nèi)絕不缺少激情,但他那一不夠穩(wěn)重的激情釋放——“驚人一撞”,他把對手撞倒了,也把自己的人格和前程給撞翻了。
激情固然重要,穩(wěn)重也必不可少。穩(wěn)重,就要有“不達(dá)目的不罷休”的執(zhí)著,要有“大丈夫能屈能伸”的韌勁,更要有“寵辱不驚”的淡定。年輕干部要穩(wěn)重,就要居安思危、謹(jǐn)小慎微、腳踏實地、戒躁戒躁。
可以說,有激情,可以讓我們年輕干部想干事、敢干事;有穩(wěn)重,才會讓我們干成事,不出事。
激情與穩(wěn)重是一對孿生兄弟,一個也不能少!
猜字謎演講稿篇十
親愛的同學(xué)們,敬愛的各位評委們。今天很榮幸的能站在這個小小的舞臺中間,有一個展示自己以及我們團(tuán)隊的機(jī)會。此時內(nèi)心充滿著激動,也夾雜著緊張。
永恒縱觀古今,有不計其數(shù)的前輩先人為了自己的夢想而付出心血,撒下汗水。夢,對每個人來說都是必不可少的。有夢才有一切。但夢的形式形形色色,各色各樣。我們現(xiàn)在所學(xué)的、所做的一切都是為了以后能在社會上找到一份好工作,一份好收入,一個好生活,園一個好夢。
為了夢想,我們必須要付出,要奮斗,要拼搏。今天,很幸運(yùn)的有了一個機(jī)會,一個為展現(xiàn)夢想的時機(jī)-----我們的創(chuàng)業(yè)夢。在這里我將攜手我們的團(tuán)隊和大家一同分享我們的創(chuàng)業(yè)想法。
就目前大學(xué)生就業(yè)是一個難以解決的的難題。這針對全體大學(xué)生來說是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。于此同時在校的大學(xué)生也形成了一塊豐富的資源。如果能充分利用好這個份資源,所帶來的效益是不可計量的。也真是針對于此,我們創(chuàng)業(yè)想法的出發(fā)點就來源于此。總體設(shè)想如下:在在校大學(xué)生與社會之間成立一個正規(guī)的、系統(tǒng)的組織,此組織不同于中介,也不同于網(wǎng)絡(luò)交際平臺。這個組織主要經(jīng)營業(yè)務(wù)代理,兼職聘請,活動贊助,組團(tuán)旅游。這就是我們的產(chǎn)品。看著似乎不具什么特色,但是針對企業(yè)和學(xué)生來說有這樣一個組織機(jī)構(gòu)給他們帶來的便利相信是不言而喻的。
如果你是一個學(xué)生,經(jīng)歷高考,來到大學(xué)。現(xiàn)在在坐每一位同學(xué)都不想平平淡淡的度過自己的大學(xué)生活就像高中一樣,忙碌,不停的忙碌著學(xué)習(xí)。大學(xué)本來就是一個小小的社會,如果還像高中一樣,我相信很多人會說youareout!!!在大學(xué)里面學(xué)習(xí)方法要轉(zhuǎn)型,你只有知識而沒有經(jīng)驗進(jìn)一個企業(yè)很難立足的,有多少企業(yè)寧愿要經(jīng)驗豐富的,也不要剛出道的學(xué)生。而我們這里給你提供了獲取足夠經(jīng)驗的機(jī)會。當(dāng)你想要增長閱歷,尋找兼職無從下手時;當(dāng)你看到墻上兼職廣告而無辜受騙時;當(dāng)你即將畢業(yè)到實驗單位沒有著落時;當(dāng)你學(xué)校或者組織為了舉辦大型活動而沒有贊助商時。會想到這樣的一個組織,我們都會及時給個你們提供服務(wù),提供幫助,更加提供機(jī)會。將企業(yè)的最新動態(tài)分享給你。難道你們不懂得成功只屬于時刻有準(zhǔn)備的人嗎我相信不會不懂的。你是選給你機(jī)會讓你選擇還是讓機(jī)會去選擇你我想相信你們選擇前者,讓自己選擇機(jī)會。
就企業(yè)而言,他們要人才,要人力資源,大學(xué)生不就是最好的資源嗎這里匯聚著精英。但是,他們?yōu)榱藢ふ疫@些資源,要不停的做著廣告宣傳,不停的到處來回奔波,誰想這樣做我相信他們誰都不想這樣。然而突然有一個組織能夠幫他們奔波,而且?guī)Ыo他們的是他們想要的資源,甚至?xí)人麄兿胍母茫y道他們就不愿把他們的廣告費呀,人力費用呀……這些那些的費用給我們嗎我相信他們很樂意,非常的樂意。
我們組織機(jī)構(gòu)另一大優(yōu)點:提供外出旅游服務(wù)。在校的每個大學(xué)生內(nèi)心都希望自己的生活能夠充滿價值,充滿意義,也想使以后對自己的生活有一段段充滿陽光的回憶。外出旅游是越來越多的大學(xué)生所喜歡的業(yè)余生活,一是能夠陶冶情操,二是增加閱歷,三是能夠放松心情。【創(chuàng)業(yè)大賽演講稿5篇】創(chuàng)業(yè)大賽演講稿5篇。對此我們提出外出旅游這一產(chǎn)品。我們可以為你們聯(lián)系旅行社,我們會盡我們最大的力量去幫你們獲得比你們自己出去找旅行社更好的服務(wù)。外加現(xiàn)在很多大學(xué)都有旅游專業(yè),為什么我們不能充分利用這點資源呢讓大學(xué)里面的旅游專業(yè)的同學(xué)當(dāng)導(dǎo)游,一可以幫助這些同學(xué)積累經(jīng)驗,為以后就業(yè)多一份保障,二來可以增加學(xué)生與學(xué)生之間情感友誼,游山玩水同時,認(rèn)識更多好友。有句話說得好“朋友多了路好走。”我覺得這句話說得很有道理。
創(chuàng)業(yè),成才,是每個人都渴望的。以上是我們團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)想法,雖然不是很具體,但是每個細(xì)節(jié)大家都會抱著百分百認(rèn)真的心態(tài)思考。由于時間限制,我們想法的詳細(xì)方案不能拿出來給大家分享,但是我們會在以后的比賽中逐步地給大家呈現(xiàn)一個完美的創(chuàng)業(yè)方案。創(chuàng)業(yè)的激情將會永遠(yuǎn)伴隨我們,沒有了激情也就相當(dāng)于你失去的拼搏的動力,高瞻遠(yuǎn)矚的信心。不論成敗,我們都將以高昂的姿態(tài),飽滿的面貌來面對它,因為它匯聚著我們的汗水,心血,智慧。哪怕失敗,但是塞翁失馬,焉知非福]在每一個失敗中都含有成功的因子,我相信從失敗中學(xué)到的東西,要比成功中學(xué)到的東西多。
在座的給位,內(nèi)心都有創(chuàng)業(yè)的激情,都有屬于自己的一份創(chuàng)業(yè)想法。前進(jìn)的號角已經(jīng)在無形中為我們吹響,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是時代也隨著歷史的車輪駛到了我們這個年代,未來在召喚著我們這些熱血青年,你準(zhǔn)備好了嗎自己的那遠(yuǎn)航的巨輪你構(gòu)建好了嗎創(chuàng)造屬于你自己的事業(yè),想的,letsgo!