無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

我的壓歲錢我做主我的壓歲錢我做主篇一

今年和往年不同。有什么不同呢？當然有，就是今年的壓歲錢怎么支配由我自己做主。往年都是爸爸媽媽替我保管，我都不知道壓歲錢長什么樣了。今年得到的壓歲錢一共是一千五百七十元，把一個封包塞得滿滿的。

第一：我要從這些壓歲錢中拿出二十元，把它用來買下個學期要用的水筆、鉛筆、橡皮檫、三角板、作業本等文具。以前買文具都是用完了再到百色去買，這樣不僅浪費時間，還會耽誤學習。這樣一次買好了就很方便。

第二：我再取出六百元來，打算用這六百元來作為下個學期買書籍的費用。高爾基不是曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”嘛，所以我們要多讀多看課外書，養成喜歡看書的好習慣。

第三：每個學期的學費要差不多三百元，都是用爸爸媽媽掙的血汗錢來交的，這次我要用我的壓歲錢來來交，讓爸爸媽媽少為交學費的事操心。

第四：媽媽平時都在家做家務，很多年都沒有買新衣服了。我要把剩下的交給媽媽用這些錢來為自己買一件新衣服。

在新的一年里，我祝大家快快樂樂、身體健康、學習進步！

我的壓歲錢我做主我的壓歲錢我做主篇二

我的壓歲錢我做主我的壓歲錢我做主篇三

小時候，壓歲錢都是由“財務總管”老媽幫我安排管理的。我已經十一歲了，于是媽媽做出了一個重大的決定——今年由咱家的佳昕自己來做主。

轉眼間，新年就來到了。這一個新年，我幾乎都在數錢：“一百，二百，三百……”我一數，天哪！有三千元呢！

這時一個問題浮現在了腦海中：我該怎樣支配我的壓歲錢呢？是買零食呢？還是買學習用品呢……這么大了，對零食已不感興趣了。還是買文具吧！

我來到了文具店，有著金屬光澤的鋼筆、五顏六色的鉛筆、各式各樣的橡皮、可愛的心情日記本……真是讓我看得眼花瞭亂。不過也花了我20元。

聽說，把錢存銀行里還有利息，我可以用利息來交學費、書費、參加興趣班學習……這樣能幫爸爸媽媽減少許多負擔呢。于是我健步如飛的來到銀行，存下了我的壓歲錢。

最后，我打算拿出一部分錢，用來捐給希望工程，幫助困難的同學和家庭。

回頭看看，壓歲錢的用處可真大呀！從前都是媽媽管理和安排壓歲錢的，我竟然不知道壓歲錢的用處有這么大！