范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

同學(xué)作文200字篇一

小z同學(xué)曾對我說：“文妍，你想要這本子嗎？”我開心地說道：“當(dāng)然想要啦！”小z同學(xué)聽了我的話，爽快地把本子送給了我。我心里想：小z同學(xué)真好，我就跟她一起玩吧！可是過了沒幾天，我和小z同學(xué)鬧了矛盾，她就跟給我說：“李文妍，我告訴你，你現(xiàn)在立刻把我送給你的本子還給我，要不然，我就告訴你家長！”我聽了她的話，把本子還給了她，我的心里很難過。

小z同學(xué)不但說話不算數(shù)，而且她還會報復(fù)別人。

在三年級的時候，我們已經(jīng)會自己打掃衛(wèi)生了，所以，老師就讓我們每天下午留一個小組值日。星期五的時候，正好是輪到我的小組值日。那一天，我剛好晚上要上游泳課，于是我和小l同學(xué)說好換值日。可后來，小l又說她有畫畫課，不能幫我值日了。下午，我正準(zhǔn)備和別的同學(xué)換值日的時候，小l走了過來，對我說：“對不起，文妍，是小z讓我不要幫你值日的。”

雖然小z有兩個很大的缺點，但是她也是有優(yōu)點的。

藝術(shù)節(jié)的時候，小z去表演舞蹈。她一上臺就來了個劈叉，接著又來了個下腰......看來，小z的`舞蹈倒是很不錯的。

希望小z能正視自己的缺點，早點改正，不然她會失去身邊的朋友的。

同學(xué)作文200字篇二

快樂的時光總是那么短暫，盡管如此，美好的回憶還是留在了我們的記憶里。

曾經(jīng)初三的生活，我們奔波于家和學(xué)校之間，可我們并不枯燥：

“class is over。”在英語老師宣布下課，并抱著作業(yè)本離開教室后，原本死氣沉沉的教室這下子可沸騰了：“菊花殘，滿地上……”“旋轉(zhuǎn)跳躍，我閉著眼……”男女生混合唱，如果你不知道這是學(xué)校的話，還以為是群星演唱會呢！可正當(dāng)大家來興時，不知誰來了句：“老班來了！”霎時間，空氣像被凝固住了，全班同仁“唰”地目光都集中在了突然出現(xiàn)的老班身上，瞬間，我們一個個都乖乖地坐在了位子上，不約而同地掏出書本假裝看起書來。“初三啦，要抓緊時間啊！”老班像往常一樣發(fā)話了┄┄但正當(dāng)他轉(zhuǎn)身離開教室，消失在我們視線中時，歌聲再次響起，班級又一次炸開了鍋。

杰是一個愛打籃球的男生，他的籃球打得也很棒，這可能也與他出眾的身體素質(zhì)有關(guān)吧！杰不僅是一米八三的高個，還挺壯，因此他有了“牛”這個稱號，盡管他本人并不喜歡，但聽久了他也便習(xí)慣了。不過他有時也有些自戀。在一次校三人籃球賽中，杰帶領(lǐng)著我們班，贏得了比賽，他也因突出的表現(xiàn)成為女生心中所謂的偶像，于是我們向開玩笑地說：“‘牛’哥，你真是太帥了！”他便沾沾自喜地說：“那是當(dāng)然啦，我是誰啊！”“瞧你那樣！”“哈哈哈－－”┄┄

雯是我們的班長，她就像她的名字一樣，是個文靜的女生，可她干起事來卻挺負(fù)責(zé)，她總能在老師來之前帶領(lǐng)大家早讀，她也總能幫助學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)，盡可能幫他們提高成績。因此，我們都積極配合她工作，通過努力，我們班被評為了先進(jìn)班級，這也算是給每位同學(xué)的初中生活畫上圓滿的句號。

好好珍藏這美好的回憶，相信有一天，當(dāng)我回想起這些快樂事情，定會其樂無窮！