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金魚觀察作文300字匯總

時間:2025-05-07 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

朱自清散文集閱讀心得篇一

金魚是我國非常受歡迎的觀賞魚類之一。它們的美麗、多樣的品種以及奇妙的游動姿態,常常吸引著人們的目光。近期,我有幸觀察了一段時間的金魚,不僅僅是為了解它們的生活習性,更重要的是從中獲得一些啟示和體會。在觀察金魚的過程中,我不禁思考人與自然的關系以及對生活的思考。下面,我將分享我的觀察金魚的心得體會。

首先,金魚的游動姿態給我留下了深刻的印象。無論是那群整齊有序地在水中移動的金魚,還是那只顫顫巍巍獨自游弋的金魚,它們的身形都展示了出眾的靈活性和優雅。每一次觀察金魚,我都不禁會忘記自己的煩惱與困擾,身心都進入了一種寧靜的狀態。這讓我明白,無論生活遇到多大的困難,保持一顆平靜的心是重要的。金魚在水中自由自在地游動,展示了一種追求自由的精神,也給了我一種積極向上的力量。

其次,在觀察金魚的過程中,我也注意到金魚對光線的敏感度。在陽光照射下,金魚的顏色更加絢麗多彩,它們的身軀仿佛鍍上了金邊。而在光線暗淡的環境下,金魚的顏色則變得暗淡無光。這讓我想起了自己的生活,有時候我們也會有低落的時候,但是只要我們保持積極的態度和樂觀的心態,就能夠在逆境中迎接更美好的未來。金魚對光線的反應,讓我意識到光明和積極的心態能夠帶來更好的生活。

再次,觀察金魚還讓我體會到了它們對環境的適應能力。金魚通常生活在清澈的水中,它們會不斷地吸入氧氣,同時排出二氧化碳。金魚的鰓腮能夠將水中的氧氣從流水中吸入體內,然后通過鰓腔呼出二氧化碳,這樣就能夠在水中生存。金魚良好的適應能力讓我想到,人類也應該積極適應自然環境的變化,并且學會合理、節約地利用資源。我們要珍惜環境,與自然和諧相處,才能夠實現可持續發展。

最后,觀察金魚還讓我意識到時間的寶貴性。金魚的壽命相對較短,通常只有幾年時間。當我仔細觀察金魚在水中的游動時,我意識到它們對時間的珍視。它們似乎快速地游動,不停地在不同的地方穿梭,好像在告訴我,時間是非常珍貴的,我們應該好好利用每一分每一秒。觀察金魚的這些瞬間讓我意識到,生活短暫而美好,我們應該努力去珍惜、感受和享受。

通過觀察金魚,我獲得了許多啟示和體會。金魚的游動姿態給了我寧靜和積極向上的力量;金魚對光線的反應讓我明白了光明和積極心態的重要性;金魚對環境的適應能力讓我意識到了與自然和諧共生的重要性;金魚對時間的珍視讓我明白時間的寶貴性。觀察金魚不僅僅是在賞析它們的美麗,更是為了從中汲取生活的智慧和哲理。我相信,只要我們能夠保持一顆平靜的心,積極面對困難,追求光明和積極的心態,適應環境的變化,珍惜時間的寶貴,我們的生活將充滿智慧和美好。

朱自清散文集閱讀心得篇二

我的爺爺今天給我買了一條可愛的小金魚,這條小金魚長著大大的尾巴,小小的眼睛,還有像小喇叭一樣的嘴巴。

小金魚在水里游來游去,好像一個黃色的柳葉在空中飄蕩,可愛極了。只要我把小飛蛾放進魚缸的時候,它就像一支離弦的箭一樣沖上去,張開小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。

我快要睡覺了,已經沒有時間喂它了呀!小魚游了一會就到我用一次性水杯給它做的“房子”里睡覺去了,我悄悄地拿起水杯看見小魚竟然睜著眼睛睡覺呢,我坐在沙發上對爺爺說“爺爺,小魚睜著眼睛睡覺好像在破吉尼斯世界紀錄呢!”爺爺聽了我的話情不自禁的笑了起來。

原來我家的小金魚還是個大力士,當它游到哪里就會把我放進去的小田螺帶到哪里,真是奇怪了,就連我的朋友小鸚鵡都叼不動小田螺竟然被它輕而易舉的帶著飄來飄去,小金魚的力氣竟然比小鸚鵡都要大,我把這件事告訴給了小鸚鵡,它們好像很不服氣,唧唧咋咋的叫個不停,好像在說“我不服氣,我不服氣”我把它們從鳥籠里抓了出來,放到我的肩膀上,然后讓爺爺幫我從魚缸里撈出一只小田螺放到桌子上,可是它們還是叼不起一只小小的田螺,兩只小鸚鵡懊喪的回到了籠子里,作為獎勵,我把一只新鮮的魚蟲喂給了舉重大賽冠軍小金魚,舉重大賽到此結束了。

看看,我的小金魚是多么的調皮而可愛呀!

朱自清散文集閱讀心得篇三

金魚,是人們常常將其養在家中作為觀賞魚的一種品種。它們以其美麗的鱗片和活潑的游動方式,吸引了無數人的目光。然而,經過一段時間的觀察金魚,我發現了一些有趣的現象。通過觀察金魚,我加深了對生命的理解。以下是我的觀察心得體會。

段落1:金魚的色彩變化

每天早晨,當我走近金魚缸時,金魚的色彩總是鮮艷而飽滿。然而,隨著一天的過去,我發現他們的色彩變得暗淡。經過一段時間的觀察,我發現金魚的色彩變化是因為日光的照射影響。在光照充足的情況下,金魚的鱗片會變得更加明亮。這讓我想到,人類也是一樣,只有在環境積極向上的時候,我們才會散發出美麗和光彩。

段落2:金魚的快樂游動

金魚的游動方式總是令人愉悅。它們快樂地在水中暢游,一會兒繞圈圈,一會兒跳躍。通過觀察金魚的快樂游動,我認識到生活中的快樂并不需要太多的物質,而是來自于內心。金魚雖然生活在一個有限的空間中,但它們依然能找到屬于自己的樂趣。對我們而言,也許快樂就在身邊,只需我們主動去發現和創造。

段落3:金魚的團結行動

雖然金魚是獨自游動的,但當有外來物體進入它們的領地時,它們會團結一致地對抗。這令我想起了團結的力量。無論是生活中的團隊合作還是國家的團結一心,團結都能使我們變得更強大。觀察金魚讓我明白,當我們面對困難和挑戰時,我們應該團結一致,攜手共進,才能取得更好的結果。

段落4:金魚的自我修養

在觀察金魚的過程中,我發現它們會在泥土或水底找一處安靜的地方,停止游動,自我沉思。這個時候,金魚的身體變得平靜安逸。這讓我意識到,人類也需要養成自我修養的習慣。在紛繁復雜的生活中,我們也應該學會停下來,靜心思考,尋找內在的平靜和安寧。

段落5:金魚的堅韌生命力

觀察金魚,我驚訝地發現它們擁有非凡的生命力。無論是在水中還是陸地上,金魚都能適應不同的環境。即使是在水溫驟降的情況下,金魚也能耐心等待,直到水溫回升。這告訴我,生命中的困難和挫折只是暫時的,只要我們堅韌不拔,適應環境,就能克服困難,迎來更好的明天。

通過觀察金魚,我收獲了許多體會和啟發。它們的色彩變化、快樂游動、團結行動、自我修養,以及堅韌生命力,都讓我更加深刻地理解了生命的奧秘。金魚并不只是一種觀賞魚,它們是生命的化身。這種對生命的理解也將指引著我的日常生活,讓我更珍惜每一天的美好。

朱自清散文集閱讀心得篇四

,給我買了一條小金。這條小紅紅的,肚皮上帶著一些灰色。我把它放在魚缸里,它剛剛來到這個陌生的'世界,十分驚恐,在魚缸里游來游去,把水濺了三尺高。為了讓這個小安靜一下,我和媽媽又找來了一些水草和小石塊,小心翼翼地放進了魚缸,生怕驚動了這個初來乍到的小生命。過了一會兒,小金魚漸漸安靜下來了,一動不動地靠在小石塊上。估計它認為自己已經離開了的城市,來到了小河里,正在河床的鵝卵石上,沐浴著初春的呢。看著這條小金魚,我的嘴角浮現出一絲,對,就叫它紅公子吧。

紅公子有了新另外兩條小魚。這兩條小金魚都是銀色的,背上和尾巴上帶有一些紅色,體形約一指長。它們和紅公子不同,雖然是初來乍到,但絲毫沒有的樣子,而是悠閑地擺動著尾巴跳著魚步舞。我給它們也分別取了名字:體形大且食量大的那條叫尋幽,因為這條小魚總是神出鬼沒,如果玩躲貓的,冠軍非它莫屬。另一條體形小且顏色淺的叫超音,因為這條小魚游起來速度非常快。

三條小魚生活在一起,像親兄弟一樣,不管到哪兒,都形影不離,緊緊地挨在一起。有一次,眨巴著問我:,它們是不是相愛了?逗得我差一點把牙齒給笑掉了。

最近紅公子尋幽超音和我越來越親近了。每當我放學回到時,三個小伙伴就會一起游到魚缸的盡頭,用期待的目光望著我,嘴里吐出一個個小泡泡,好像在對我說:小主人,我們餓了,給些食物吧!看到它們的樣子,我哈哈大笑,頓時把學習的疲勞送到了天涯海角。

雖然它們是朋友,但也有競爭的時候。瞧,幾粒魚食正在水上漂著呢!眼疾手快的尋幽立刻沖了出去,游到了魚食旁,就在它準備享受自己的戰利品時,另一邊的紅公子也沖了過來和尋幽撞了個滿懷。鷸蚌相爭、漁翁得利!恰在此時,超音像離弦的箭一樣撲向魚食,瞬間吞進了自己的肚子里,又心滿意足地游走了。呵呵,真。

朱自清散文集閱讀心得篇五

金魚是一種古老而美麗的觀賞魚類。人們常常將金魚放在水缸中觀賞,觀察它們的游動姿態、炫目的色彩和奇特的行為。經過一段時間的觀察,我對金魚有了更深的了解,并從中得到了一些有關生命、守望和自由的心得體會。

首先,觀察金魚讓我對生命有了更加深刻的認識。金魚是一種活潑可愛的生物,它們可以在有限的空間中自由游動,充滿生機。每當我觀察它們,都能感受到生命的奇跡和它們擁有的無限潛力。在金魚的身上,我看到了生命的堅韌與頑強,它們在逆境中依然能保持活力,從不放棄。這讓我明白,生命是寶貴而不可替代的,我們應該珍惜和善待每一種生靈。

其次,觀察金魚讓我體會到了守望的力量。在水缸旁邊待上一段時間,我發現金魚總是守在水面上方,似乎在觀察和守護著它們的棲息地。當其他的金魚靠近時,它們會主動巡視、挑釁或驅趕。這讓我想起了人類的守望精神,我們也應該像金魚一樣保護我們所熱愛的人和事物。守望不僅是自我保護,更是對他人的關注和呵護,是一種責任和擔當。通過觀察金魚,我明白了成為優秀的守望者的重要性,這不僅對自己,也對他人和社會有著深遠的影響。

第三,觀察金魚讓我對自由有了新的認識。金魚在水中暢游無憂,它們的身體柔韌而自由。盡管它們受到了空間的限制,但它們依然能盡情地展示自己的優美舞姿。這讓我想起了自由的含義,即使我們受到外部條件的限制,但我們依然可以保持內心的自由和靈活性。自由不僅僅是指沒有束縛,更是一種內心的強大和自由選擇的態度。通過觀察金魚,我明白了自由的真正含義,并認識到只有在內心自由的前提下,我們才能真正追求自己的夢想和目標。

最后,觀察金魚讓我體驗到了寧靜與安寧。每當我坐在水缸旁觀察金魚的時候,周圍的嘈雜聲都靜了下來,思緒也變得寧靜。通過觀察金魚,我感受到了一種與現實世界不同的平和與安靜。金魚的游動和顏色給我帶來了一種獨特的美感和放松的感覺。這讓我明白,寧靜和安寧是我們內心所追求的一種狀態,也是尋找內心平衡的重要途徑。通過觀察金魚,我學會了遠離外界的喧囂和壓力,用平和的心態面對生活的挑戰。

總之,通過觀察金魚,我從中獲得了很多有關生命、守望、自由和寧靜的心得體會。金魚給了我很多啟示,讓我在日常生活中有了更加深刻的思考和感悟。相信通過這樣的體驗,我會變得更加真誠和善良,珍惜生活中的每一個瞬間,并且用守望與關懷來面對生命中的一切挑戰。

朱自清散文集閱讀心得篇六

今天,媽媽給我買了三條可愛的小金魚。

我觀察到三條小金魚,老大是鮮如火焰的紅色,老二是黃燦燦的金色,老三是紅白相間的花色。小金魚都有魚鰓、魚鱗、魚鰭和魚尾,它們的眼睛是凸出的,黑黑的,像黑黑的珍珠。在陽光下,小金魚們的身體顯得奪目耀眼。

一眨眼,午飯時間快到了,小金魚也該餓了。我想起科學書上說過它們愛吃魚食,馬上去找魚食。魚食是一顆顆的,黑乎乎的,很輕,扔在水里會浮在水面上。小金魚怎么還不吃呀,我剛剛著急,哈哈,小金魚都爭先恐后游上來了,只見它們嘴巴一張,就把身邊的魚食吞了下去。可是小金魚們尤其是老三,有時沒把魚食吞下去,反而吐了出來。怎么回事呢?我立刻找媽媽上網查資料,原來小金魚呼吸時嘴巴一張一合的,有時會讓含在嘴里的魚食滑出來。我還發現魚食被金魚含過,就會變大。

到了晚上,我又去觀察小金魚。咦,我發現小金魚躺在魚缸的下面一動不動,眼睛仍然睜得大大的。我想:小金魚不會死了吧。我查閱資料后才知道,原來金魚有層薄薄的透明的眼皮,當它們睡覺時,會閉上那層眼皮,但看上去還是像睜著眼睛一樣。

通過觀察,我了解了有關小金魚的許多知識。我想,今后要做個生活的“有心人”,仔細觀察身邊的事物,探索更多的科學奧秘。

朱自清散文集閱讀心得篇七

生活中有許多小秘密,只要我們用心去觀察,就會發現大自然其實是千變萬化的。這不,我就發現了小金魚的秘密。

今天作文課上,老師帶我們去觀察小金魚,我們興高采烈地來到魚缸旁邊,只見大大小小的金魚在魚缸里快活地游來游去。那條最大的金魚最好看,它身穿一件金黃的衣裳,眼睛圓鼓鼓的,好像在觀察著周圍的一切動靜,嘴巴總是一張一合,有時還吐出一串泡泡來,最引人注目的要數尾巴了,那條尾巴好像一把剪刀,不停地在水里擺來擺去,像一朵盛開的金花,我叫它美人魚。

見我們來了,魚缸里的小金魚比以前游得更歡了,兩條小黑魚把尾巴相叉,從魚缸底部游到水面,就好像給我們表演雙人舞,美人魚一會兒從右邊游到左邊,一會兒又從左邊游到右邊,開心極了。

老師抓了一把魚飼料撒進魚缸里,魚兒們就爭先恐后地開始吃食物了,美人魚飛快地游過來,左一口,右一口,小黑魚也不甘示弱,飛快地游到水面,不一會兒,魚食就被一掃而光了。

老師還告訴我們:小金魚也和我們一樣,一到晚上就會睡覺,只是小金魚沒有眼瞼,眼皮很薄,而且又是透明的,所以即使它們睡著了,我們也察覺不出來。

原來小金魚也有這么多秘密呀!看來,只有用心去觀察,才能發現生活中更多的奧秘。

朱自清散文集閱讀心得篇八

今天,同學們觀察了小金魚。

我們組的小金魚全部都是錦鯉。有紅色的,也有黑色的。黑色的,是個小崽兒,它太小了,是剛生下的嗎?它的眼睛很扁也很小。外邊是一圈白白的',里面是 一片黑黑的。它的嘴巴非常小,在水里游泳時,還一張一合的,是在吮吸魚缸里的水嗎?它的胸鰭在前后擺動,像漁夫在劃船時使用船槳似的。它總是利用胸鰭前 進。它的魚鱗一片片的,大約有100多片吧!腹鰭差不多有15棱呢!它的尾巴像公主的面紗,又像透明的剪刀一樣。

那條紅的,也是條小崽兒,他們是一條魚媽媽生的吧?龍鳳胎?一男一女?它游得非常快,非常靈活。真怕它撞到魚缸上。要是撞上了。那條黑的,還要哭呢!

過了幾天,體型大的幾條魚,全都死翹翹了。個個浮在水面上,仰著頭,肚子朝天,它們死得真的好慘哪!真不知道它們是怎么死的?聽老師說:“死的全都是‘鶴頂紅’。”我有聞了聞,一股腥臭味撲鼻而來,真不好聞哪!

我昨天還高高興興的呢!可今天被這死魚弄得非常郁悶,幸好還有活魚安慰我。

去天堂的魚,永別了。

朱自清散文集閱讀心得篇九

我家來了“小客人”——五條小金魚,我很喜歡它們。

這幾位“小客人”有的戴著一頂紅色的小帽子,穿著銀白色的禮服。瞧!多像童話中的白雪公主正要去參加宴會啊;有的戴著紅色面具,穿著金色的戰袍,像一位威武的將軍,即將要出門征戰;還有一條小金魚穿著黑黃相間的衣裳,頗似一只大黃蜂在自己的地盤巡邏、覓食……這五條小金魚成群結隊地在水草里來回穿行,真有意思啊!

它們不但有意思而且也很調皮。每次我去看它們時,它們總是躲進水草中,讓我找不到,像是在跟我玩捉迷藏的游戲。

它們有時候甚至還“膽大包天”地戲弄起“小主人”。有一次,我寫完作業去看小金魚,發現它們一動不動地漂浮在水中間,我以為它們死了,傷心地跑去問爸爸,可是爸爸也無法告訴我原因,于是我們兩個一起查資料,這才知道原來小魚一動不動是在睡覺呢。因為金魚沒有眼皮,所以閉不上眼睛,我這才松了一口氣。

最有趣的要算小金魚的嘴巴啦。它們兩邊的魚鰓像一道暗門,一張一合的。每次我去喂食,它們就一擁而上,就像在比賽誰吃得快。它們張開嘴巴時,像大寫字母o;合上嘴巴時,又像大寫字母u。我還發現它們有時候會游到水面上來呼吸,大概是水里太悶了,所以出來透透氣吧。

這就是我家的五位“小客人”,我希望它們快快長大。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優
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