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2023年春天的景色寫(xiě)景作文 春天的景色景物描寫(xiě)實(shí)用

時(shí)間:2025-05-12 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

春天的景色寫(xiě)景作文 春天的景色景物描寫(xiě)篇一

在嚴(yán)寒的冬季,花草樹(shù)木被凍的干枯,萬(wàn)物沉睡,燕子也飛走了,蛇,青蛙,都已經(jīng)冬眠了,唯一活動(dòng)的可能只剩人們了。

干冷的冬季,平日艷舞的花兒早已凋謝,把人們凍的手都伸不出來(lái),往日的鳥(niǎo)兒,動(dòng)物早以不見(jiàn)影子了,應(yīng)為是它們休息的時(shí)候了,在冬季還未到的時(shí)候,它們已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備糧食了,然而準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間的糧食只能吃過(guò)這個(gè)冬天。四季就是這樣的,變化無(wú)常。時(shí)間漫長(zhǎng)的流著。

冬季快要結(jié)束了以往的嚴(yán)寒也沒(méi)有原來(lái)那么殘酷。

慢慢的春天開(kāi)始降臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,燕子從南方飛來(lái),冬眠的動(dòng)物都已開(kāi)始蘇醒,萬(wàn)花綻放。小鳥(niǎo)嘻嘻著。地上已經(jīng)綠油油一片,被嚴(yán)寒凍過(guò)枯黃的小草都恢復(fù)了以往的某樣,看著這煥然一新的景色,我很愛(ài)它,柳樹(shù)的細(xì)枝輕輕搖曳著,仿佛在告訴人們,春天來(lái)了,它們也愛(ài)春天,因?yàn)榇禾炜梢园寻阉鼈冏蠲赖臉幼诱宫F(xiàn)出來(lái)。

春雨下起了,植物們很高興的搖擺著。雨滋潤(rùn)著它們,就像母親關(guān)愛(ài)孩子一樣,喂養(yǎng)這它們,春雨貴如油,它們靜靜的享受著母親給予它們的營(yíng)養(yǎng),這就是春天。我最?lèi)?ài)的春天只是希望春天不要在走了然而這一切源于夢(mèng)想。

盡管春天會(huì)走,但是它們把最美的樣子留在我的心中,留在人們的心中。

我愛(ài)春天在你季節(jié)里我會(huì)很珍惜你的來(lái)到。

只是想我最?lèi)?ài)的春天多陪陪我好嗎?我很愛(ài)春天?

山谷一片霧氣,顯得很是迷茫迷茫,前進(jìn)的路到底在哪?

來(lái)了,草綠了,花紅了,小草偷偷地從土里鉆出地面,在春風(fēng)中,小草搖搖擺擺,從遠(yuǎn)處看,一大片一大片的綠,可好看了。小草使勁地向上鉆,你不讓我,我不讓你,累了就喝一點(diǎn)剛下過(guò)雨的露珠,只要一滴露珠就能滋潤(rùn)小草的全部身體,小草就不顧一切地向上鉆,早鉆出地面的小草呼吸著這個(gè)明亮的世界里的新鮮空氣,感嘆道:“啊,多么燦爛的世界呀,我要快快長(zhǎng)大!”

花兒也不顧一切地向上長(zhǎng),早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的眉毛吧?可愛(ài)的小草托著美麗的花兒,小草遍地是,花兒迎風(fēng)笑。真美啊!花的品種不同,存在的位置也不一樣,雜樣兒:桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰,招來(lái)了許多的孩子。

一說(shuō)起春天,我們就想起了已經(jīng)遠(yuǎn)去的冬天,冬天在20xx年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里,大雪紛紛,雪后給孩子帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。在春天里,春暖花開(kāi),花兒又給人們帶來(lái)了快樂(lè)的享受。

古人也感受到春的魅力,唐代大詩(shī)人白居易在《錢(qián)塘江湖春行》中寫(xiě)道:“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低,幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄,最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。”讓這首詩(shī)把我們帶進(jìn)春天的樂(lè)章吧!

天氣變暖了,春天來(lái)到了。

在一望無(wú)際的麥田旁,碧綠的麥苗從田里探出頭來(lái)。微風(fēng)吹來(lái),麥田里蕩起了一層層、一陣陣綠色的波浪,沙沙地響著。好像在說(shuō):“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里了,她留給了我們幸福、快樂(lè)。”

在一棵頭頂銀冠的梨樹(shù)旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美麗的蝶在花叢翩翩起舞。清涼的風(fēng)兒吹來(lái),潔白的花瓣像雪花一般,紛紛飄落下來(lái)。它們好像在說(shuō):“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里了,她留給了我們純潔、淡雅的白色。”

幾只燕子飛過(guò)來(lái),向所有生物報(bào)告——春天來(lái)了。櫻花樹(shù)生出無(wú)數(shù)個(gè)小花骨朵。遠(yuǎn)看就像冬天里的雪堆滿(mǎn)了枝頭。

春雨在小河上唱:“叮咚、叮咚 ......”小河上的冰融化了,小魚(yú)聽(tīng)到了小雨甜美的歌聲,開(kāi)心地給小雨表演了一個(gè)前滾翻。

在青青的小草叢中,鉆出了一朵朵、金燦燦的花兒,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的蘿卜花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片銀海。在一座果園里,粉紅的桃花開(kāi)了,雪白的梨花也開(kāi)了。春風(fēng)把花瓣兒灑在小溪里,溪水帶著一身的花香,嘩嘩地向前奔流。

啊!春天的景色,我愛(ài)你!

春天來(lái)了,春暖花開(kāi)。小草從地下探出頭來(lái),來(lái)到這陽(yáng)光燦爛的世界。早開(kāi)的野花一朵兩朵,在草地上快樂(lè)地跳舞。樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,在東張西望。黃色的迎春花笑得那么甜,那么美!

桃花羞紅了臉,柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子,在歡快地蕩呀蕩!櫻花伸著它那潔白的小手,正向我們打招呼呢!筍芽?jī)好撓铝伺f裝,穿上了一件件新衣裳,長(zhǎng)成了一株株健壯的竹子。

春風(fēng)輕輕的吹醒大地,無(wú)數(shù)的生命蘇醒了。喜鵲在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著,快樂(lè)的小燕子在屋檐下竄來(lái)竄去,蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜,五彩繽紛的蝴蝶在天空中飛來(lái)飛去。一切都是那么美好、那么和諧。

春天可真美啊!我愛(ài)春天。

在四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡春天的景色,尤其是雨景。

記的那天下著晶瑩剔透,淅瀝瀝的小雨,落在地上。那聲音,就像大自然演奏的交響樂(lè)曲。柳樹(shù)也隨風(fēng)擺動(dòng),那風(fēng)就像一把梳子,輕輕地梳著柳樹(shù)姑娘那細(xì)長(zhǎng)條的嫩綠色的頭發(fā)。現(xiàn)在,那小雨滴們就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)竟當(dāng)成了秋千,蕩來(lái)蕩去,玩累了才下來(lái)。

過(guò)了一會(huì),雨稍微小了一點(diǎn),屋檐下掉下來(lái)的雨滴,漸漸連成一條銀光閃閃的項(xiàng)鏈。地上的花兒,也隨著這風(fēng)兒,左右搖擺,像是在跳歡快的舞蹈。池塘里,橘紅色的魚(yú)兒興奮地躍出水面,被它濺起的水花,好像也在為演奏著的樂(lè)曲增添著精彩的樂(lè)段。靠在岸邊的青蛙也高興地跳著,還發(fā)出了“呱呱”的聲音,好像在說(shuō):“看,這是多么熱鬧的場(chǎng)景呀。”在窩里不動(dòng)的鳥(niǎo)兒,好像是位裁判,感受著這場(chǎng)歡快的氣氛。這時(shí)它叫了幾聲,好像在說(shuō):“真是場(chǎng)完美的演奏。”

雨停了,它把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的門(mén),窗,車(chē)……都刷新了一遍,真是勤快的姑娘。過(guò)了一會(huì),動(dòng)物們?nèi)鰜?lái)了,真是一派和諧的氣氛,大地又恢復(fù)了原樣。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
競(jìng)聘可以讓參與者不斷學(xué)習(xí)和提升,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。此外,我們應(yīng)該注重競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中的反思和學(xué)習(xí),從每次競(jìng)聘中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改善自己,提高競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些關(guān)于競(jìng)聘的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來(lái)看一看吧,希望
貧困申請(qǐng)書(shū)需要客觀地總結(jié)和概括個(gè)人或家庭的貧困情況,同時(shí)也要清晰地表達(dá)出我們的申請(qǐng)目的和需求。以下是一些留學(xué)申請(qǐng)中常用的寫(xiě)作技巧和方法,希望能為申請(qǐng)者提供幫助。
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編
知識(shí)點(diǎn)總結(jié)可以形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,方便后續(xù)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。下面是一些關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。軍事理論課程作為軍人成長(zhǎng)道路中的必
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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