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教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)

時(shí)間:2025-06-02 作者:筆硯

尊敬的貴賓,親愛(ài)的朋友們,大家好!我是今天的主持人,在這里衷心歡迎大家的到來(lái)。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們將為大家?guī)?lái)一系列精彩紛呈的演講。

教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇一

丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

丁:有1個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。

丁:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得會(huì)更好”!

教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇二

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

合:xxx小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。

女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

男:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)xx、xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。

2、舞蹈《美麗的xx萊》。

女:請(qǐng)看,xx萊花多美啊!粉紅的花朵滿(mǎn)枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿(mǎn)山飄香。

男:下面有請(qǐng)五年級(jí)xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的xx萊》,請(qǐng)大家欣賞。

3、相聲《大與小》。

女:在xx電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

男:說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)xxx、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》。

女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè),胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。

男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》。

女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深?lèi)?ài),山伯永戀祝英臺(tái)。

男:下面有請(qǐng)四年級(jí)xxx、xxx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

6、相聲《打電話(huà)》。

男:電話(huà)是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類(lèi)的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)xx、xxx同學(xué)為大家表演相聲《打電話(huà)》,供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》。

女:請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!

男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友xxx等同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》。

女:山村的小姑娘多可愛(ài),挎?zhèn)€小籃滿(mǎn)山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!

男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》。

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)xxx同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10、舞蹈《聰明的一休》。

女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?

男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》。

女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!

男:下面有請(qǐng)四年級(jí)xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!

12、舞蹈《可愛(ài)的.藍(lán)精靈》。

女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛(ài),聰明又伶俐!

男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》。

男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友xxx同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》。

女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!

男:下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》,供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》。

女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。

男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》。

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛(ài)清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

男:下面有請(qǐng)三年級(jí)的xx、xx同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請(qǐng)大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》。

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

男:下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請(qǐng)大家欣賞!

女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

合:xxxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇昨天,為迎接國(guó)際六一兒童節(jié),我們組織了一次自編自演的聯(lián)歡會(huì)。為鍛煉我們,老師讓我們自己根據(jù)節(jié)目編寫(xiě)主持詞,這可難不住我們?nèi)齻€(gè)美女主持,孫怡飛、畢詠琪和我經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索,勝利完成了任務(wù),得到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。不信?那就看看我們的主持詞吧!

分:尊敬的老師。

親愛(ài)的同學(xué)。

合:大家下午好!

分:送去芬芳的五月,迎來(lái)火紅的六月。

我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨。

在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

分:看,六一的鮮花絢麗多彩;

瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目;

聽(tīng),六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng);

合:六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!

首先,請(qǐng)大家欣賞xxx,表演者xxx。

……。

……。

……。

最后,讓我們?nèi)w同學(xué)共同演唱一首xxx,祝我們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

合:六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家的合作,我們來(lái)年再見(jiàn)!祝天下所有兒童節(jié)日快樂(lè)!

教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇三

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

丙:我們的心像怒放的花朵。

丁:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

丁:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—。

合:"六一"兒童節(jié)!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

丁:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:小學(xué)慶"六一"及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇四

開(kāi)場(chǎng):

1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

2親愛(ài)的小朋友們,

3你們好!

1溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

2喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

3連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

2輕輕地,摒住呼吸,

1每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

3六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。

1今天,是個(gè)好日子,

2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

2我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

1請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》

1傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。

2當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

2今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)。)

1別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

2小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。

2美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

1下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

2我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

1我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

1花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

2是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

結(jié)束:

1讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

2讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

1親愛(ài)的老師

2親愛(ài)的伙伴,

1感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

2感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

3感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

幼兒園慶祝六一文藝演出

3到此結(jié)束。

教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇五

女1:親愛(ài)的同學(xué)、朋友們合:大家上午好

男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)

女2:流鶯飛囀,綠樹(shù)紅花

男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

女1:放飛理想,燃燒希望

男2:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待

女2:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練

女1:我們終于迎來(lái)了

合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

男1:望望湛藍(lán)的天空

女1:聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴

男2:瞧瞧燦爛的笑臉

女2:聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱

女1:我們不由得感嘆

合:我們的生活是多么的幸福!

男1:讓我們一起歌唱

女1:讓我們一起舞蹈

男2:一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”

合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

男女1:祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心

男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!

合:20xx

年“”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束詞

男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀

女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

女1:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

女2:“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的`小溪邊,翩翩地飛過(guò)。

女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

男1:“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

男2:“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

女1:祝福我們的學(xué)校,相信開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌合:忻州市開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校,慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束!

教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇六

主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。有關(guān)兒童節(jié)主持詞,歡迎大家一起來(lái)借鑒一下!

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

男:親愛(ài)的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂(lè)的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請(qǐng)坐。

男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。

男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話(huà)。

女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇七

丙:親愛(ài)的叔叔阿姨。

丁:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家晚上好!

甲:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起歡樂(lè)的海洋。

丙:六月是童年的搖籃,六月有童年的太陽(yáng)。

丁:六月是一支幸福的歌,

今天我們帶著喜悅的心情迎接著一個(gè)快樂(lè)。

而有意義的節(jié)日。

甲:迎接一個(gè)屬于我們小朋友們自己。

的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

乙:在這里,我們祝愿所有的小朋友們。

合:節(jié)日快樂(lè)。

丙:這次“六一”文藝匯演得到了。

xx電業(yè)有限公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷,

為我們小朋友提供了一個(gè)展現(xiàn)才藝的舞臺(tái),

我們衷心地感謝你們。

丁:今天,在百忙之中抽空親臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:

公司同志、

同志、同志。

讓我們對(duì)他們的到來(lái)。

表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇八

如云,在這里我們用友情裝點(diǎn)了春之回歸,在這里放飛著歡快的長(zhǎng)歌!

男:一次次晚會(huì)的成功舉辦,一場(chǎng)場(chǎng)歌手的成功演出,無(wú)不浸透著室主們和管。

理員們同心協(xié)力的付出。歌聲里流。

淌的是心靈的交匯,歌聲里珍藏的是生活的長(zhǎng)醉,歌聲里,凝鑄的是家的回歸!

我們自己生活的五彩繽紛!

歲月的光輝。

共同的家園!

便更加的熱愛(ài)你我們的五十年華。

絢麗的彩虹。

您的到來(lái),感謝您對(duì)年華的一貫支持和關(guān)愛(ài)!

你好嗎?

的管理們也都默默的奉獻(xiàn)著自己的辛勞,共同打造著我們的家園!

人生路上難忘的時(shí)光。感謝室主們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)天南地北來(lái)相會(huì)的友好空間!

同創(chuàng)年華美好的明天!

帶著友情,帶著朋友們的祝福,如花蕾般悄悄綻放著!

溫暖,更需要朋友們的熱情扶持與關(guān)愛(ài)。讓我們心相印、手相牽,相信我們的年華將不斷綻放開(kāi)美麗的花朵!

8.女:心靈有約,兒邊有歌,一支歌,一支難以忘懷的歌,一支蹉跎歲。

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教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇九

六一兒童節(jié)已經(jīng)悄然已近,學(xué)校為此準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)表演,下文是慶祝兒童節(jié)晚會(huì)。

主持詞。

歡迎大家閱讀借鑒。

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;。

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

幼:請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉。

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫(huà)比畫(huà)!

幼:李老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

師:說(shuō)什么呀?

幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。

師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!

師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。

幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等。

師:小朋友,今年是什么年哪?

幼:豬年!

師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿(mǎn)意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。

師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼:這個(gè)我還真不知道!

師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品。

《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。

合:明年六一再相會(huì)!

教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇十

昨天,為迎接國(guó)際六一兒童節(jié),我們組織了一次自編自演的聯(lián)歡會(huì)。為鍛煉我們,老師讓我們自己根據(jù)節(jié)目編寫(xiě)主持詞,這可難不住我們?nèi)齻€(gè)美女主持,孫怡飛、畢詠琪和我經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索,勝利完成了任務(wù),得到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。不信?那就看看我們的主持詞吧!

分:尊敬的老師。

親愛(ài)的同學(xué)。

合:大家下午好!

分:送去芬芳的五月,迎來(lái)火紅的六月。

我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨。

在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

分:看,六一的鮮花絢麗多彩;

瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目;

聽(tīng),六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng);

合:六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!

首先,請(qǐng)大家欣賞xxx,表演者xxx

……

……

……

最后,讓我們?nèi)w同學(xué)共同演唱一首xxx,祝我們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

分:一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,唱出了我們童年的心聲;

一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;

一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

合:六一文藝演出到此結(jié)束。

謝謝大家的合作,我們來(lái)年再見(jiàn)!

祝天下所有兒童節(jié)日快樂(lè)!

教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇十一

胡:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

陸:各位來(lái)賓!

蘇:老師們

普:同學(xué)們

合:大家晚上好

胡:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

陸:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

蘇:六月,是一支歌,一支幸福的歌

普:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

胡:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

陸:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 蘇:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō):

普:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

胡:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

陸:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

蘇:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

普:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:xx年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。

普:我想大家一定很喜歡吃棉花糖吧?不過(guò)今天我們不吃棉花糖,而是看表演“棉花糖”。

蘇:下面就請(qǐng)五、六年級(jí)給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》!

天使們帶來(lái)的舞蹈:《快樂(lè)天使》。

普:古詩(shī)雖短,但卻優(yōu)美。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友給我們朗誦古詩(shī)《詠鵝》。掌聲歡迎。

胡:那么純真,那么可愛(ài),沒(méi)有憂(yōu)慮,沒(méi)有愁苦,這就是天真活潑的童年。現(xiàn)在,就請(qǐng)六年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)合唱《童年》。

蘇:“愛(ài)”就是這樣簡(jiǎn)單。

普:“愛(ài)”就是這樣具體。

陸:愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我。

胡:愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我。

合:下面請(qǐng)欣賞活潑可愛(ài)的一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈

《愛(ài)我你就抱抱我》。

胡:同學(xué)們,我們的成長(zhǎng)中雖然有無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和憂(yōu)愁,但是相信我們大家一定能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),一起來(lái)做快樂(lè)寶貝吧!請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的寶貝們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

陸:茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水。瞧!一群小海娃向我們走來(lái)! 請(qǐng)欣賞舞蹈《海娃的歌》由二年級(jí)小朋友為大家表演。

普:雨后的天空無(wú)比的美麗,燦爛的彩虹高高的掛在天邊,它在向我們微笑,帶給我們愉悅的心情。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。

胡:老師說(shuō),我們長(zhǎng)大了,

蘇:爸爸媽媽說(shuō),我們懂事了

合:其實(shí)我們還是很可愛(ài),請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)萬(wàn)歲》。

陸:海浪、流水、鳥(niǎo)鳴,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,雨打在屋頂,大自然的聲音是那樣的奇妙、那樣的多彩。現(xiàn)在,就讓我們一起去聆聽(tīng)大自然的聲音,去感受大自然的美好。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《森林狂想曲》。

胡:乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓,雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄穑?qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里?》。

陸:第30屆奧運(yùn)會(huì)即將拉開(kāi)序幕 ,普慶英,你知道要在哪里舉行嗎? 普:我不知道,我又不參加,我才不關(guān)心呢!

陸:這么重大的事怎么能不關(guān)心呢?你真是out啦!奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)已經(jīng)掀起了全民健身的熱潮。再說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái),健身要從小抓起。你看我們學(xué)校就有一群健身娃娃。

普:請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的《健身娃娃》。

胡:我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)動(dòng)人的故事,一個(gè)母親用繡花針在兒子背上刺

下“精忠報(bào)國(guó)”四字,時(shí)刻告誡他不要忘記自己的祖國(guó)。今天的我們,要把“精忠報(bào)國(guó)”刻在心里。下面請(qǐng)欣賞合唱《精忠報(bào)國(guó)》。 蘇:請(qǐng)欣賞有六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《哎呀哎呀》。

普:這還用問(wèn),當(dāng)然是咱爸咱媽啦!

陸:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《咱爸咱媽》。

普:不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《羅密歐與朱麗葉的故事》?羅密歐的世界和我們是不是一樣的呢?讓我們來(lái)看一看三年級(jí)表演的舞蹈《羅密歐的世界》就知道了。

胡:小朋友們,今天開(kāi)心嗎?開(kāi)心的話(huà)請(qǐng)?zhí)鹉男∈郑S著音樂(lè)搖一搖,將開(kāi)心傳遞下去。有請(qǐng)五年級(jí)給我們帶來(lái)舞蹈《搖啊搖》!

蘇:掌聲歡迎六年級(jí)的同學(xué)表演舞蹈《特務(wù)j》。

陸:看!有八只漂亮的蝴蝶正向我們飛來(lái)。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《化蝶飛》。

陸:父愛(ài)最溫暖,母愛(ài)最偉大,師愛(ài)最無(wú)私 。擁有這么多的愛(ài),我們才會(huì)感到世界如此美好!

下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《美麗新世界》。

普:五十六個(gè)民族、五十六朵花!傣族,可謂是一枝獨(dú)秀!歡樂(lè)的潑水,還有舞動(dòng)的孔雀。看!一位傣家小男生已經(jīng)出現(xiàn)在我們眼前,他將給我們帶來(lái)傣族舞蹈《月亮》掌聲歡迎。

胡:下面,請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《看了你一眼。》

陸:每個(gè)人都有很多朋友,朋友總是給我們關(guān)心、給我們幫助。讓我們給自己的朋友說(shuō)一聲“謝謝!”謝謝他們對(duì)我們的關(guān)心和幫助。下面請(qǐng)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的小合唱《朋友》。

蘇:剛才的表演真是精彩,大新寨小學(xué)的同學(xué)真多是才多藝。

普:那當(dāng)然了,有會(huì)唱的,會(huì)跳的,會(huì)表演的,臥虎藏龍之處。下面,六年級(jí)的同學(xué)又給我們大家?guī)?lái)了一個(gè)美妙的舞蹈《有沒(méi)有》。 胡:不知道大家做個(gè)這樣一個(gè)夢(mèng)沒(méi)有:我要是有一雙翅膀該多好啊!想飛哪兒就飛哪兒。

陸:人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐我們茁壯成長(zhǎng),就像是一雙隱形的翅膀,把我們帶向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的合唱《隱形的翅膀》。

胡:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

陸:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

蘇:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。

普:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

胡:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

陸:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

胡、陸:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

蘇:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

普:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

蘇、普:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)! 胡:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

陸:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

普:大新寨小學(xué)慶“快樂(lè)六一,開(kāi)心做主”文藝匯演到此結(jié)束合:最后祝大家:身體健康!

教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇十二

合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!(鼓掌)。

甲:彈去五月的風(fēng)塵。

乙:迎來(lái)六月的曙光。

甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。

乙:六一,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

甲:在我們的心里,六一是什么?

乙:六一,就像一瓶香水,香氣永遠(yuǎn)充滿(mǎn)每一天。

甲:六一,是美麗的,天空中映著我們燦爛的笑臉。

乙:六一,是開(kāi)心的,街道上洋溢著我們的歡笑聲。

甲:六一,是陽(yáng)光的,草地里時(shí)現(xiàn)我們游戲的身影。

乙:六一,是開(kāi)朗的,小溪水旁閃爍著明亮的光芒。

甲:一年中我們最快樂(lè)的日子,是哪一天?是六一。

乙:一年中我們最幸福的日子,是哪一天?是六一。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:但是,是誰(shuí)給我們營(yíng)造了幸福生活?

乙:又是誰(shuí)教給我們知識(shí)?

合:是爸爸、媽媽和我們敬愛(ài)的老師!讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這些愛(ài)我們的人吧!下面,我們的慶“六一”聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

甲:首先,請(qǐng)欣賞裴燕來(lái)和杜——表演的開(kāi)場(chǎng)秀《給力青春》!(鼓掌)剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

乙:二胡又名“胡琴”,是我國(guó)北方的民間樂(lè)器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容,也能描寫(xiě)氣勢(shì)壯觀(guān)的意境。下面有請(qǐng)劉元赫同學(xué),為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演!(鼓掌)。

甲:他表演得好不好?(好!)下面有請(qǐng)我們班的小美女李——為大家放歌一曲《套馬桿》。(鼓掌)。

美女長(zhǎng)得靚,歌也唱得棒,謝謝李——。

乙:魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實(shí)在的動(dòng)作掩蓋起來(lái),使觀(guān)眾感覺(jué)到物體忽有忽無(wú),變化不測(cè)雜技的一種。下面請(qǐng)柳曉春同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩的魔術(shù)表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)。

甲:剛才的魔術(shù)表演讓我們見(jiàn)證了奇跡,感受到了手指的變化魔力。下面請(qǐng)欣賞由劉——聯(lián)袂(mei)表演的《大海》。(鼓掌)我剛才仿佛聽(tīng)到了張雨生來(lái)到了我們身邊,幾位帥哥,贊一個(gè)!

乙:春節(jié)晚會(huì)上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請(qǐng)劉——閃亮登場(chǎng)!(鼓掌)。

甲:帥哥演完美女登場(chǎng),哇!我們的三位小美女款款而來(lái),像仙女下凡一樣也來(lái)登場(chǎng)了!下面,有請(qǐng)欣賞張——演唱《紅顏劫》!(鼓掌)。

乙:俗話(huà)說(shuō)的好“兄弟情深,情誼大于天”。今天,谷——給我們帶來(lái)了好聽(tīng)的歌曲《我的好兄弟》,請(qǐng)大家用心欣賞!(鼓掌)(中場(chǎng))甲:各位親愛(ài)的`同學(xué),剛才看了這么多的精彩節(jié)目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞楊——帶來(lái)的游戲互動(dòng)。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)。

乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海里,那就是《小燕子》。下面請(qǐng)欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)。

甲:剛才一首好聽(tīng)的小燕子,讓我仿佛置身于童話(huà)世界里,沐浴愛(ài)的溫馨。好了,我看王森同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,下面有請(qǐng)王森表演魔術(shù)。(鼓掌)。

乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”,下面讓我們共同見(jiàn)證陳士浩魔術(shù)的奇跡時(shí)刻。(鼓掌)。

甲:雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛(ài)。下面有請(qǐng)白晗、盛適表演的雙簧節(jié)目!(鼓掌)。

乙:剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來(lái)給我們表演節(jié)目了,下面請(qǐng)欣賞《菩薩禪》!(鼓掌)。

甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級(jí)粉絲,下面請(qǐng)曹秉坤為大家?guī)?lái)更為精彩的魔術(shù)表演。(鼓掌)。

乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上臺(tái)表演。下面有請(qǐng)小美女李佳益為我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲《螢火蟲(chóng)》!(鼓掌)。

甲:我們班的劉謙特別多,這不又來(lái)一位,下面請(qǐng)大家欣賞郭——表演的精彩魔術(shù)!(鼓掌)。

乙:最后,請(qǐng)大家跟著這熟悉的旋律,一起與張——合唱《大笑江湖》!(熱烈鼓掌)。

甲:快樂(lè)的時(shí)間總是如此短暫,乙:幸福的時(shí)光總是很快飛散。

甲:精心的呵護(hù),花蕾就會(huì)綻放,乙:細(xì)致地培育,種子就會(huì)成長(zhǎng)。

甲:耐心地疏導(dǎo),山泉就會(huì)匯成大海,乙:辛勤地澆灌,小樹(shù)就會(huì)成材。

開(kāi)幕詞。

甲:尊敬的各位老師、各位來(lái)賓。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:——慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!甲:團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),——的明天將更加燦爛輝煌,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。

乙:六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日,看,那邊走來(lái)了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《侗家兒童多快樂(lè)》。

甲:今天我們?cè)谶@里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國(guó)英勇?tīng)奚母锩攘遥哪昙?jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。

乙:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)看那邊來(lái)了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《拾豆豆》。

甲:青春的活力,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影,絢麗的色彩,無(wú)論在什么地方,街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了,下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)?lái)精彩絕倫的街舞表演!

乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,后由張超創(chuàng)作,鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來(lái)被廣為傳唱,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《荷塘月色》。

結(jié)束語(yǔ)。

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福。

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視。

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲:新康鄉(xiāng)——慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

合:最后祝大家:

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇十三

(合)大家上午好!

(女)彈去五月的風(fēng)塵,我們迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

(男)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí),我們迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。這是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

(女)帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

(男)在這里,我謹(jǐn)代表莊郭鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

(女)我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。下面請(qǐng)?bào)涡iL(zhǎng)致演出開(kāi)幕辭。

z校長(zhǎng)致辭。

(女)青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合,讓健康停留在我們的身體。請(qǐng)欣賞健美操隊(duì)帶來(lái)的健身操《向前沖》。

(男)在剛剛舉行的校園體育藝術(shù)節(jié)中,涌現(xiàn)了很多合唱優(yōu)秀班級(jí),下面請(qǐng)欣賞由三(4)班同學(xué)為大家?guī)?lái)的低碳環(huán)保歌曲《低碳貝貝》,低碳環(huán)保,從我們做起!

(女)可愛(ài)的洋娃娃認(rèn)識(shí)了小熊,上演了一支洋娃娃和小熊的舞蹈。下面請(qǐng)電子琴社團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)電子琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》。

十佳教師表彰。

(男)一支粉筆,寫(xiě)下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出了迷茫;(女)一塊黑板,記錄了您無(wú)悔的追求;一張講臺(tái),使我們馳騁知識(shí)海洋。(合)在今天這個(gè)特殊的日子里,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎我校第二屆“十佳教師”登臺(tái)。

(女)當(dāng)你把師德當(dāng)做教師職業(yè)的終生守望時(shí),你便成了學(xué)生心目中最亮的星、最崇拜的偶像。課堂上你是一縷清新的風(fēng),常常把學(xué)生突然停滯的思維激活,讓每一個(gè)生命靈動(dòng)飛揚(yáng)。觸摸三角,巡視多少奇偶數(shù),探人生幾何。請(qǐng)?bào)谓ㄆ叫iL(zhǎng)為孫紅偉老師頒獎(jiǎng)。

(男)英語(yǔ)教學(xué),方法獨(dú)到。精彩課堂,激情創(chuàng)造。愛(ài)生是你的秘訣,激勵(lì)是你的.法寶。以真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生,以率真對(duì)待同事。在教育的天地里默默守望,用青春和熱忱書(shū)寫(xiě)燦爛人生。常規(guī)管理,堅(jiān)守規(guī)矩成方圓,展文明風(fēng)采。請(qǐng)?bào)谓ㄆ叫iL(zhǎng)為葛孝定老師頒獎(jiǎng)。

(女)您的課堂,如同一首唐詩(shī),含蓄蘊(yùn)藉,曲徑通幽;您的教誨,好似一杯清茶,入口入心,回味悠長(zhǎng)。金聲玉韻,頌讀漢賦與宋詞,評(píng)吳語(yǔ)京音。請(qǐng)?bào)谓ㄆ叫iL(zhǎng)為湯玉琴老師頒獎(jiǎng)。

(男)什么是責(zé)任?責(zé)任是布滿(mǎn)血絲的雙眼里射出的熱切的光芒;責(zé)任是日漸沙啞的喉嚨里發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)的字音;責(zé)任是不倦地穿梭于學(xué)校的校舍廊間。后勤保障,任日月星轉(zhuǎn)斗移,保師生平安。請(qǐng)?bào)谓ㄆ叫iL(zhǎng)為王進(jìn)老師頒獎(jiǎng)。

(女)溫文儒雅而不失幽默風(fēng)趣;你身兼數(shù)職卻任勞任怨。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),一絲不茍是你的作風(fēng);平易近人,與人為善是你的品格。點(diǎn)擊鼠標(biāo),宣傳學(xué)校展風(fēng)采,保溝通順暢。請(qǐng)?bào)谓ㄆ叫iL(zhǎng)為陳振老師頒獎(jiǎng)。

(男)鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。踏實(shí)質(zhì)樸是你的性格,認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的態(tài)度,勤勉奉獻(xiàn)是你的精神。你用愛(ài)與責(zé)任,詮釋著“太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。默默守望,蠶蛹終將化彩蝶,傾一腔熱血。請(qǐng)?bào)谓ㄆ叫iL(zhǎng)為蔡正萍老師頒獎(jiǎng)。

(女)一切從奉獻(xiàn)開(kāi)始,小舞臺(tái),大人生,三尺講臺(tái)演繹著無(wú)悔的人生。你用樸實(shí)的行動(dòng)履行著神圣的職責(zé),鑄就莊郭中心小學(xué)的教師圓舞曲。音符流淌,排列宮商角徵羽,奏郭小樂(lè)章。請(qǐng)?bào)谓ㄆ叫iL(zhǎng)為時(shí)灣老師頒獎(jiǎng)。

(女)在困難面前您從來(lái)不低頭,在挫折面前您從來(lái)不氣餒,自信、豪放、大氣、灑脫。您讓學(xué)生成為課堂的主角,學(xué)會(huì)合作分享。感受英語(yǔ),輕松會(huì)面abc,讀國(guó)際華章。請(qǐng)?bào)谓ㄆ叫iL(zhǎng)為嚴(yán)明老師頒獎(jiǎng)。

(男)你在平凡的崗位上用心演繹著偉大而深邃的人生情景劇。課堂上,智慧而又不乏幽默,自信而又不顯張狂的你,用妙趣橫生的語(yǔ)言,把一篇篇文章的精髓與可愛(ài)的孩子們共享。守信對(duì)待,激情詮釋育人心,樹(shù)師德風(fēng)采。請(qǐng)?bào)谓ㄆ叫iL(zhǎng)為王霞老師頒獎(jiǎng)。

(男)一句贊揚(yáng),是無(wú)限的信任和陽(yáng)光;一個(gè)微笑,一直溫暖著我們心房;(女)一個(gè)動(dòng)作,明確了我們?nèi)松较?一個(gè)目光,給了我們快樂(lè)和希望。(男)三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;(女)十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

(合)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)我校所有的老師表示衷心的感謝,道一聲:老師,您辛苦了。

(男)記憶里,媽媽有一塊紅頭巾,像是五月里最妖嬈的杜鵑花。請(qǐng)欣賞由舞蹈社團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《媽媽的紅頭巾》。

(女)笛子是我國(guó)典型的民族樂(lè)器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下面請(qǐng)欣賞由五(2)班z同學(xué)帶來(lái)的笛子獨(dú)奏。

教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇十四

蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒鬧,天真快樂(lè)樂(lè)逍遙;孩童哭,孩童笑,傷心煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑;時(shí)光逝,流年拋,微微笑來(lái)不顯老;六一到,憂(yōu)愁消,一顆童心永不老!下面就是本站小編給大家整理的兒童節(jié)晚會(huì)主持人。

主持詞。

僅供參考。

胡:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

陸:各位來(lái)賓!

蘇:老師們。

普:同學(xué)們。

合:大家晚上好。

胡:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

陸:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

蘇:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

普:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)!

胡:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

陸:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。蘇:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō):

普:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

胡:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

陸:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

蘇:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

普:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:20xx大新寨小學(xué)“快樂(lè)六一、開(kāi)心做主”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

胡:六一的歌是甜甜的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里!讓我們一起隨音樂(lè)舞動(dòng)歡樂(lè)。

陸:下面就請(qǐng)欣賞由四年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。

普:我想大家一定很喜歡吃棉花糖吧?不過(guò)今天我們不吃棉花糖,而是看表演“棉花糖”。

蘇:下面就請(qǐng)五、六年級(jí)給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》!

天使們帶來(lái)的舞蹈:《快樂(lè)天使》。

普:古詩(shī)雖短,但卻優(yōu)美。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友給我們朗誦古詩(shī)《詠鵝》。掌聲歡迎。

胡:那么純真,那么可愛(ài),沒(méi)有憂(yōu)慮,沒(méi)有愁苦,這就是天真活潑的童年。現(xiàn)在,就請(qǐng)六年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)合唱《童年》。

蘇:“愛(ài)”就是這樣簡(jiǎn)單。

普:“愛(ài)”就是這樣具體。

陸:愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我。

胡:愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我。

合:下面請(qǐng)欣賞活潑可愛(ài)的一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈。

《愛(ài)我你就抱抱我》。

胡:同學(xué)們,我們的成長(zhǎng)中雖然有無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和憂(yōu)愁,但是相信我們大家一定能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),一起來(lái)做快樂(lè)寶貝吧!請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的寶貝們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

陸:茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水。瞧!一群小海娃向我們走來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《海娃的歌》由二年級(jí)小朋友為大家表演。

普:雨后的天空無(wú)比的美麗,燦爛的彩虹高高的掛在天邊,它在向我們微笑,帶給我們愉悅的心情。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。

胡:老師說(shuō),我們長(zhǎng)大了,

蘇:爸爸媽媽說(shuō),我們懂事了。

合:其實(shí)我們還是很可愛(ài),請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)萬(wàn)歲》。

陸:海浪、流水、鳥(niǎo)鳴,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,雨打在屋頂,大自然的聲音是那樣的奇妙、那樣的多彩。現(xiàn)在,就讓我們一起去聆聽(tīng)大自然的聲音,去感受大自然的美好。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《森林狂想曲》。

胡:乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓,雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄穑?qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里?》。

陸:第30屆奧運(yùn)會(huì)即將拉開(kāi)序幕,普慶英,你知道要在哪里舉行嗎?普:我不知道,我又不參加,我才不關(guān)心呢!

陸:這么重大的事怎么能不關(guān)心呢?你真是out啦!奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)已經(jīng)掀起了全民健身的熱潮。再說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái),健身要從小抓起。你看我們學(xué)校就有一群健身娃娃。

普:請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的《健身娃娃》。

胡:我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)動(dòng)人的故事,一個(gè)母親用繡花針在兒子背上刺。

下“精忠報(bào)國(guó)”四字,時(shí)刻告誡他不要忘記自己的祖國(guó)。今天的我們,要把“精忠報(bào)國(guó)”刻在心里。下面請(qǐng)欣賞合唱《精忠報(bào)國(guó)》。蘇:請(qǐng)欣賞有六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《哎呀哎呀》。

普:這還用問(wèn),當(dāng)然是咱爸咱媽啦!

陸:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《咱爸咱媽》。

普:不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《羅密歐與朱麗葉的故事》?羅密歐的世界和我們是不是一樣的呢?讓我們來(lái)看一看三年級(jí)表演的舞蹈《羅密歐的世界》就知道了。

胡:小朋友們,今天開(kāi)心嗎?開(kāi)心的話(huà)請(qǐng)?zhí)鹉男∈郑S著音樂(lè)搖一搖,將開(kāi)心傳遞下去。有請(qǐng)五年級(jí)給我們帶來(lái)舞蹈《搖啊搖》!

蘇:掌聲歡迎六年級(jí)的同學(xué)表演舞蹈《特務(wù)j》。

陸:看!有八只漂亮的蝴蝶正向我們飛來(lái)。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《化蝶飛》。

陸:父愛(ài)最溫暖,母愛(ài)最偉大,師愛(ài)最無(wú)私。擁有這么多的愛(ài),我們才會(huì)感到世界如此美好!

下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《美麗新世界》。

普:五十六個(gè)民族、五十六朵花!傣族,可謂是一枝獨(dú)秀!歡樂(lè)的潑水,還有舞動(dòng)的孔雀。看!一位傣家小男生已經(jīng)出現(xiàn)在我們眼前,他將給我們帶來(lái)傣族舞蹈《月亮》掌聲歡迎。

胡:下面,請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《看了你一眼。》。

陸:每個(gè)人都有很多朋友,朋友總是給我們關(guān)心、給我們幫助。讓我們給自己的朋友說(shuō)一聲“謝謝!”謝謝他們對(duì)我們的關(guān)心和幫助。下面請(qǐng)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的小合唱《朋友》。

蘇:剛才的表演真是精彩,大新寨小學(xué)的同學(xué)真多是才多藝。

普:那當(dāng)然了,有會(huì)唱的,會(huì)跳的,會(huì)表演的,臥虎藏龍之處。下面,六年級(jí)的同學(xué)又給我們大家?guī)?lái)了一個(gè)美妙的舞蹈《有沒(méi)有》。胡:不知道大家做個(gè)這樣一個(gè)夢(mèng)沒(méi)有:我要是有一雙翅膀該多好啊!想飛哪兒就飛哪兒。

陸:人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐我們茁壯成長(zhǎng),就像是一雙隱形的翅膀,把我們帶向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的合唱《隱形的翅膀》。

胡:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

陸:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

蘇:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。

普:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

胡:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

陸:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

胡、陸:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

蘇:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。

普:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

蘇、普:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!胡:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

陸:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

普:大新寨小學(xué)慶“快樂(lè)六一,開(kāi)心做主”文藝匯演到此結(jié)束合:最后祝大家:身體健康!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家晚上好!

男:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。

女:我們的心像怒放的花朵,蕩起歡樂(lè)的海洋。

男:六月是童年的搖籃,六月有童年的太陽(yáng)。

女:六月是一支幸福的歌,今天我們帶著喜悅的心情迎接著一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

男:迎接一個(gè)屬于我們小朋友們自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

女:在這里,我們祝愿所有的小朋友們。

合:節(jié)日快樂(lè)!

男:剛才呀,有一個(gè)大蘋(píng)果對(duì)我說(shuō),他會(huì)打拳,我不信,你們肯定也不信,所以就讓我們來(lái)看看吧,掌聲有請(qǐng)由一(1)班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的水果模仿操:《水果拳》。

國(guó)功夫》.請(qǐng)一(3)班做好準(zhǔn)備。

男:同學(xué)們,一(2)班小朋友的功夫厲不厲害?......那就讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們。中國(guó)有一句話(huà),我聽(tīng)著它長(zhǎng)大,做人要勤勞,做人要誠(chéng)實(shí),只要你努力,樣樣都能行,短短的兒歌,卻貫穿品德教育,請(qǐng)掌聲歡迎一(3)班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《芽芽的兒歌》。請(qǐng)二(1)班做好準(zhǔn)備。

女:歌聲是我們歡快的語(yǔ)言,微笑是我們友誼的橋梁,生活中有了歌聲,就有了微笑歡樂(lè),有了微笑,就有愛(ài)與真誠(chéng)。下面請(qǐng)欣賞二(1)班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。請(qǐng)二(2)班做好準(zhǔn)備。

男:陳慧敏,你每次遇到困難,害怕嗎?

女:剛開(kāi)始是有點(diǎn)害怕,但當(dāng)我在心里對(duì)自己說(shuō)不怕不怕時(shí),困難也就沒(méi)那么難了。

男:對(duì),遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們也要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;二(2)班正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn),請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

女:感謝二(2)班為我們帶來(lái)的《不怕不怕》,五星紅旗,你是從旭日上摘下的彩虹,沒(méi)有人不愛(ài)你的色彩;你是由十三億顆紅心匯聚而成的笑臉,沒(méi)有人不愛(ài)你的容顏;每當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響,鮮紅的國(guó)旗冉冉升起,總有一股熱流在心底涌動(dòng);那是一種驕傲,一份自豪,在每個(gè)中國(guó)人心中,那面紅旗永遠(yuǎn)迎風(fēng)飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞三(1)班為我們帶來(lái)的舞蹈《五星紅旗飄起來(lái)》。

男:同學(xué)們,你們喜歡少年偶像組合tfboys嗎?......接下來(lái)三(2)班帶來(lái)的一首歡樂(lè)的,帶來(lái)青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》,告訴大家青春年輕修煉秘籍。請(qǐng)四(1)班做好準(zhǔn)備。

女:謝謝三(2)班為我們帶來(lái)的這么精彩的表演,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x他們。相信大家都知道。

反義詞。

是什么,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看四(1)班是怎么練習(xí)反義詞的,請(qǐng)欣賞小品《練習(xí)反義詞》。請(qǐng)四(2)班做好準(zhǔn)備。

男:對(duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木漿蕩畫(huà)船。小白船豎起風(fēng)帆,正努力駛向彼岸。請(qǐng)欣賞四(2)班為我們帶來(lái)的舞蹈《小白船》,掌聲有請(qǐng)。

女:同學(xué)們,以前有段時(shí)間很流行的一個(gè)詞語(yǔ),叫做pk,你們聽(tīng)過(guò)嗎?.....但是我相信你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

男:誰(shuí)說(shuō)的,接下來(lái)就讓你們見(jiàn)識(shí)一下什么叫做pk。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎由五(1)班為我們帶來(lái)的《東鞏完小素質(zhì)教育大pk》。

女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x我們五(1)班的同學(xué)們吧!一點(diǎn)很小的善心,乘以十三億,都會(huì)變成愛(ài)的海洋;一個(gè)很大的困難,除以十三億,都會(huì)變得微不足道。任何災(zāi)害,在十三億中國(guó)人面前,在偉大的祖國(guó)面前,都將被化解,下面請(qǐng)大家欣賞由五(2)班帶來(lái)的朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》。請(qǐng)六(1)班做好準(zhǔn)備。

男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著跳動(dòng)的音符,一同去領(lǐng)略少先隊(duì)員的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞六(1)班表演的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。大家掌聲歡迎。

女:痛苦和悲傷留給我自己,快樂(lè)送給最?lèi)?ài)的你,痛苦和悲傷留給我自己,快樂(lè)送給最?lèi)?ài)的你,為你而生的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲為你平凡的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎六(2)班為我們帶來(lái)的街舞《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。

男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

男:親愛(ài)的老師。

女:親愛(ài)的伙伴,

男:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

女:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

男:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

女:東鞏完小慶祝六一文藝演出。

合:到此結(jié)束!

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教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇十五

在六一兒童節(jié)這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。下面小編為大家整理了關(guān)于兒童節(jié)晚會(huì)的主持詞,希望對(duì)你有幫助。

老師:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

小朋友甲:親愛(ài)的小朋友們,

小朋友乙:你們好!

老師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

小朋友甲:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

小朋友乙:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,

老師:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

老師:今天,是個(gè)好日子,

小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日。

老師:下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈**。

小朋友甲:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦**。

小朋友乙:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,一起動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的**。

老師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

老師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈**。

小朋友甲:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目。

小朋友乙:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目。

老師:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈。

小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈。

老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的`小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目。

小朋友乙:是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天晴空萬(wàn)里,氣候宜人。我們?nèi)缙谙嗉s,慶祝期待已久的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。同學(xué)們今天是我們的節(jié)日,你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂(lè)嗎?接下來(lái)我很榮幸的介紹在百忙之中來(lái)看望我們的領(lǐng)導(dǎo),他們是何書(shū)記、(掌聲歡迎)譚鄉(xiāng)長(zhǎng)、朱書(shū)記、陳鄉(xiāng)長(zhǎng)、王所長(zhǎng)、施會(huì)計(jì)、黃主任,還有大家很熟悉的肖校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、黃書(shū)記、田主任。對(duì)他們的到來(lái)讓我們獻(xiàn)上最熱烈、最真誠(chéng)的掌聲。為表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物,請(qǐng)少先隊(duì)員們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

一、請(qǐng)肖校長(zhǎng)致辭(感謝肖校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà))。

二、請(qǐng)何書(shū)記講話(huà)(感謝何書(shū)記帶來(lái)的禮物和提出的殷切希望,我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長(zhǎng)!)。

近幾年,我們?cè)谛ばiL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以文明禮儀教育為抓手,強(qiáng)化同學(xué)們的養(yǎng)成教育;以傳播綠色文化,打造松魂教育特色;以文化立校,特色育人為目標(biāo)。取得了顯著的成績(jī),先后接待了市文聯(lián)、縣文聯(lián)、縣教委和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校參觀(guān)、交流我校的松魂文化。成績(jī)的取得來(lái)之不易,離不開(kāi)同學(xué)們的積極參與,更離不開(kāi)老師們的辛勤勞動(dòng)和各界人士的鼎立支持。在此,對(duì)大家的付出表示衷心感謝!

六一是花的世界,六一是花的海洋,讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲、動(dòng)聽(tīng)的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來(lái)的快樂(lè)吧!

教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇十六

合:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!

女:六月的今天,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

男:六月的今天,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

男:在這歡樂(lè)、美好的日子里,我們歡聚一堂。

女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

一.男:我們都知道,唐詩(shī)、宋詞可以說(shuō)的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃,每一位同學(xué)的心目中一定都會(huì)有對(duì)唐詩(shī)、宋詞自己獨(dú)到的見(jiàn)解和評(píng)論。那些詩(shī)詞中蘊(yùn)含的感情或悲傷、或憂(yōu)愁、或開(kāi)心、或幸福,不管是怎樣的表達(dá)方式,都展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)。我校也一直致力于學(xué)生對(duì)經(jīng)典詩(shī)詞篇目的誦讀,今天,我們?nèi)昙?jí)和六年級(jí)的同學(xué)也準(zhǔn)備了詞朗誦,這就是膾炙人口的《滿(mǎn)江紅》,讓我們一起用掌聲歡迎他們。

二、女:詩(shī)人滿(mǎn)懷悲壯的語(yǔ)言,總能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,再加上同學(xué)們氣壯山河的聲音,更是讓人為之感動(dòng)。

兒童是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,就像天上的太陽(yáng),照亮我們的天堂,為了我們的天堂更明亮,你們看!一群來(lái)自一年二班的小朋友正忙著《種太陽(yáng)》。

三、男:一年級(jí)二班的小朋友真是太可愛(ài)了。

關(guān)于四季的內(nèi)容是所有詩(shī)詞中同學(xué)們最喜愛(ài)的。春天的詩(shī)是輕盈的,夏天的詩(shī)是爛漫的,秋天的詩(shī)是迷人的,冬天的詩(shī)是純潔的,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來(lái)的四季古詩(shī)聯(lián)誦,有請(qǐng)。

四、女:我們走過(guò)了春夏,經(jīng)過(guò)了秋冬,都在一天天長(zhǎng)大,但我們的童年,都是美好天真的,就如同接下來(lái)要上場(chǎng)的這群小朋友,他們是來(lái)自我校學(xué)前班的孩子們,為我們帶來(lái)的是舞蹈——《拔蘿卜》,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

五、男:請(qǐng)大家再次把最熱烈的掌聲送給學(xué)前班的同學(xué)們。

女:翻開(kāi)祖先的族譜,我們找尋千年前的月亮

男:穿越母親的血脈,我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音

女:當(dāng)時(shí)光的河流送來(lái)數(shù)千年前熟悉的琴聲

男:當(dāng)幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音

女:歷史在訴說(shuō),滄海變桑田

男:回眸依舊是——春江花月夜

女:有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。

六、女:小籃子,手中拿,摘果子,樂(lè)呵呵。

男:咦,xxx,你在念叨什么呢?

女:我在唱《摘果子》的歌謠啊

男:摘果子還有歌謠啊?

七、男:看了三年級(jí)同學(xué)的舞蹈,我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。

朝露易逝、花草易萎、百川歸海,美好時(shí)光短暫而易逝;真是“少壯不努力,老大徒傷悲”呀!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班同學(xué)們演繹的惜時(shí)真情篇——《長(zhǎng)歌行》。

十一、男:感謝大學(xué)生老師們的表演。

俊康是什么?健康就是財(cái)富,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想認(rèn)識(shí)水平的提高,健康已得到越來(lái)越多人的追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。二(2)的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣,請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。

十四、啦啦歌

十五、

男:今天的我們是歡樂(lè)的。今天的我們是幸福的。

女:這歡樂(lè)來(lái)之不易。這幸福來(lái)之不易。

女:是中國(guó)共產(chǎn)黨,給了我們今天的歡樂(lè)。無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)了我們今日的幸福。我們不應(yīng)忘記。

合:《紅色娘子軍》

十六、男:沿著季節(jié)的腳步,我仰望,用珍惜生命的姿態(tài),

女:沿著六月的陽(yáng)光,我仰望,用虔誠(chéng)向上的眼光,

合:向上,向上,向上,一直走向復(fù)興~!

酷束——

女:在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。

男:時(shí)光如水,靜靜流逝,盡管我們十分不舍,時(shí)間卻在悄然走過(guò)。

女:本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信,大家的心中的六一一定還沒(méi)結(jié)束。

教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇十七

一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)如期而至。這是一個(gè)屬于所有兒童的歡樂(lè)節(jié)日,下面就是本站小編給大家整理的6.1兒童節(jié)晚會(huì)。

主持詞。

僅供參考。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:各位來(lái)賓。

丙:親愛(ài)的老師們。

丁:同學(xué)們。

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太陽(yáng),

乙:童年是鮮艷的花朵,

丙:童年是快樂(lè)的兒歌,

丁:童年是優(yōu)美的畫(huà)卷!

甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,

乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來(lái)到了我們的身旁!

丙:唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!

丁:民族小學(xué)六一文藝晚會(huì),

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

1、甲:愛(ài)是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;。

乙:愛(ài)是陽(yáng)光,讓凄冷的心感受溫暖;。

甲:因?yàn)閻?ài),這個(gè)世界才如此精彩!

乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。

3、接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》。

4、甲、童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;。

乙、童年就像一幅畫(huà),畫(huà)里有我多彩多姿的生活,

甲、童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,

乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)。

7、親愛(ài)的同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量!加油,可愛(ài)的還孩子們!

10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎。

14、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;。

乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;。

甲、隱形的翅膀,給我們希望;。

乙、隱形的翅膀,給我們力量;。

甲、隱形的翅膀,讓我們變得堅(jiān)韌;。

乙、隱形的翅膀,讓我們變得剛強(qiáng);。

甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》。

結(jié)束語(yǔ):

甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。

乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

丙:今天,學(xué)校因我們而精彩。

丁:明天,學(xué)校因我們而自豪。

甲:讓我們記住今天,

乙:讓我們期待明天!

合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見(jiàn)!

一、

開(kāi)場(chǎng)白。

主持人主持人合:尊敬的老師,親愛(ài)的小伙伴們,大家好!

主持人男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,

主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持人男:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,

主持人女:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

主持人男:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。

主持人女:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持人男:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

主持人女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,

主持人主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節(jié)日!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x院長(zhǎng)為我們致節(jié)日辭!

二、x院長(zhǎng)致節(jié)日辭。

三、大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》。

首先,請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》。

四、小主持特色班節(jié)目:詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)娃》。

主持人男:最?lèi)?ài)喝的水是黃河水,。

主持人女:最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)是中國(guó)話(huà),。

主持人男:最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是方塊字,。

主持人男:祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比自豪,

主持人女:幸福的生活使我們充滿(mǎn)自信,

主持人主持人合:現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō),我是中國(guó)娃。

主持人主持人合:請(qǐng)欣賞主持班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)娃》。

五、大三班節(jié)目:大合唱《螢火蟲(chóng)》。

主持人男:六一的花是香香的,

主持人女:六一的歌是甜甜的,

主持人男:六一的小朋友是美美的,

主持人女:六一的節(jié)日是喜洋洋的。

主持人合:請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的大合唱《螢火蟲(chóng)》。

六、大四班節(jié)目:詩(shī)風(fēng)古韻育新苗。

主持人男:中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國(guó),古。

詩(shī)詞。

是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。

主持人女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩(shī)詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。

主持人男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩(shī)歌吟唱表演結(jié)合在一起,別有一番韻味。

主持人合:請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩(shī)風(fēng)古韻育新苗。

七、大一班節(jié)目:開(kāi)心貝貝組合《埃及娃娃》。

男:今天是全世界小朋友的節(jié)日,

女:看,埃及的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日啦。

主持人合:請(qǐng)欣賞大一班的開(kāi)心貝貝組合帶來(lái)的舞蹈《埃及娃娃》。

八、大二班節(jié)目:詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》。

主持人男:主持人男:5.12汶川地震,4.14玉樹(shù)地震,讓我們失去了太多的親人。

主持人女:面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人不會(huì)退縮。

主持人男:面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人不會(huì)放棄。

主持人女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連。

主持人合:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝福》。

九、大一班節(jié)目:詩(shī)朗誦《“六一”的太陽(yáng)》、集體表演唱《歡慶“六一”》。

主持人男:“六一”的太陽(yáng),為什么這樣輝煌?

主持人女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?

主持人男:你知道,我知道,大家都知道。

主持人合:全世界兒童的節(jié)日。

就在今朝。

請(qǐng)欣賞大一班的表演《“六一”的太陽(yáng)》。

十、結(jié)束語(yǔ)。

主持人男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目。

主持人女:在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

主持人男:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年!

主持人女:祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè),好好學(xué)習(xí),天天向上!

主持人合:“我的六一,我快樂(lè)”慶六一活動(dòng),到此結(jié)束。謝謝大家!

男:都說(shuō)女孩愛(ài)跳舞,今天,我們大班的小帥哥們也不干示弱了,請(qǐng)欣賞舞蹈《炫酷男孩》。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《香水百合》。

男:下面請(qǐng)欣賞普中班的小朋友為我們帶來(lái)的〈螃蟹操〉。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞〈我是勇敢小小兵〉。

女:欣賞完了舞蹈搖搖停,接下來(lái)我們就要〈快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校〉了,請(qǐng)欣賞。

男:愛(ài)動(dòng)是孩子的天性,淘氣是孩子的本能,無(wú)論孩子我頑皮、多淘氣,那都不是他們的本意。因此請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓:我保證:當(dāng)我生氣的時(shí)候,不會(huì)帶著情緒對(duì)待孩子;當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候,我不驕、不燥,認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因;當(dāng)孩子給我建議的時(shí)候,我會(huì)尊重孩子的意見(jiàn),給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證:一生一世愛(ài)我的孩子;尊重我的孩子。

男:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

女:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢。

男:讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂(lè)的節(jié)日(全體老師出場(chǎng))落幕。

女:有一首詩(shī)夸我們孩子是新世紀(jì)的雛鷹。

男:有一支歌贊我們是祖國(guó)的花朵。

女:有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)。

男:不管怎能樣,春天孕育著未來(lái)。

女:無(wú)論如何,孩子憧憬著希望。

男:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

女:走遍遼闊大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男:胸情天下,我們踏著老師的肩膀,站得更高,看提更遠(yuǎn)。

女:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

男:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福。

女:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們。

女:雷鼓墩小區(qū)童之夢(mèng)幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

合:謝謝大家!

1、高婉瑩:六月,是童年的搖籃,

雷茂祥:六月,是童年的夢(mèng)想,

高婉瑩:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

雷茂祥:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。

師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《一雙小。

小手》由大一班小朋友表演。

2、丁奕:大班的哥哥姐姐們表演得太精彩了。

3、雷茂祥:一個(gè)小海娃,好像一朵小浪花,

高婉瑩:一群小海娃,蕩起海天萬(wàn)里霞,

合:請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的歌舞表演《小浪花》。

4、雷茂祥:春天來(lái)了,花兒開(kāi)了;。

高婉瑩:春天來(lái)了,草兒綠了;。

合:聽(tīng),枝頭的鳥(niǎo)兒正唱著歡快的歌兒——布谷布谷!

5、雷茂祥:中一班小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。

丁奕:中四班的小朋友肯定也不甘落后,看,他們精心準(zhǔn)備的中國(guó)功夫表演定會(huì)更精彩,

合:請(qǐng)欣賞中四班小朋友帶來(lái)武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

6、王一雷:《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的武術(shù)表演真帶勁。

劉歆妍:那有什么,大班的哥哥可都是《好兒郎》,他們表演的京劇也是國(guó)粹呢。

合:請(qǐng)欣賞大班京劇表演《好兒郎》。

7、文婧霖:在美麗的青青草原上,生活著一群快樂(lè)的小羊。

李晨曦:小羊羊聰明又堅(jiān)強(qiáng),一起打敗了灰太狼。

合:請(qǐng)欣賞托二班的舞蹈《別看我是一只羊》。

合:請(qǐng)欣賞小二班的歌舞《涮涮樂(lè)》。

9、李晨曦:愛(ài)藍(lán)天,愛(ài)大海,讓世界更可愛(ài)。

文婧霖:你也來(lái),我也來(lái),畫(huà)出美好的未來(lái)。

合:掌聲有請(qǐng)中一班帶來(lái)的舞蹈《大海寫(xiě)生》。

10、劉歆妍:我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下成長(zhǎng),

王一雷:我們?cè)趮寢尩年P(guān)懷中長(zhǎng)大,

文婧霖:是呀,能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,真開(kāi)心。

劉歆妍:那你還等什么,親子節(jié)目馬上就要開(kāi)始啦,快去吧。

劉俊宇:是呀,舞臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越熱烈啦,叔叔阿姨爺爺奶奶們也等不及了。

合:請(qǐng)欣賞大班的哥哥姐姐表演的情景舞蹈《可愛(ài)娃娃》。

12、師:一年四季,春夏秋冬,花開(kāi)花落,

13、劉多:一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。

劉好:掛在天上放光明,好像許多小眼睛。

合:請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《小星星》。

劉俊宇:在媽媽的親吻里,我們是幸福的,在爸爸的擁抱里,我們是幸福的,在老師的愛(ài)撫下,我們是幸福的。

合:這是我們的《心里話(huà)》,請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的情景劇《心里話(huà)》。

15、劉多:你們瞧,那里來(lái)了一群小帥哥和小靚妹。

劉好:那是中四班的小朋友為我們準(zhǔn)備的青春熱舞了,

合:請(qǐng)欣賞由中四班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。

16、魯梓豪:從前有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)老和尚。

劉俊宇:你說(shuō)錯(cuò)啦,應(yīng)該是這樣的——從前有座山,山里有棵樹(shù),樹(shù)下有只兔??。

魯梓豪:哦,你說(shuō)的是大班的哥哥姐姐表演的節(jié)目?

劉俊宇:對(duì)呀,請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《守株待兔》。

17、劉多:大班的哥哥姐姐表演的真有趣。

劉好:是呀,可我更喜歡中四班的勁歌熱舞。

劉多:是嗎,你不會(huì)也想給大家跳上一曲吧。

劉好:這那還能夠輪得上我呀,大班準(zhǔn)備的《洗刷刷》馬上就要開(kāi)始啦。

合:請(qǐng)欣賞大班的勁舞《洗刷刷》。

18、李晨曦:蝶兒飛,影兒隨,靈活的手指舞兒真神奇。

文婧霖:不對(duì)不對(duì),中一班表演的手影節(jié)目是《蟲(chóng)兒飛》,你看,

他們都已經(jīng)上來(lái)啦。

李晨曦:那我們還等什么,請(qǐng)欣賞吧。

19、丁奕:詮釋美麗,放飛夢(mèng)想。

戴湘穎:展示自我,張揚(yáng)個(gè)性,

雷茂祥:愛(ài)世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,

高婉瑩:愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)自然。

合:關(guān)愛(ài)生活,學(xué)會(huì)生活——請(qǐng)欣賞大班小朋友的《時(shí)裝秀》。

師:孩子是祖國(guó)的未來(lái);孩子是人類(lèi)的希望。

托起夢(mèng)想,讓他們閃亮在未來(lái)的天宇;。

放飛希望,讓他們高飛的夢(mèng)想的巔峰。

衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。

衷心感謝社會(huì)各界對(duì)幼教事業(yè)的支持和幫助。

衷心感謝老師的辛勤教育和培養(yǎng)!

幸福的時(shí)光卻總是太短暫;快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

揚(yáng)帆幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇十八

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們。

合:大家好!

幼:六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!師:今天在這特別的日子里,我們幼兒園全體師生合各位家長(zhǎng)相聚在一起共同慶祝兒童節(jié)的到來(lái)!幼:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》!

幼:下面有請(qǐng)大班女孩為我們帶來(lái)的韓語(yǔ)舞蹈《十分鐘》。

師:小朋友表演的都非常棒!下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首美聲歌曲《我愛(ài)你,中國(guó)》來(lái)祝賀大家的節(jié)日!

幼:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兩個(gè)人》。

幼:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們大家?guī)?lái)三句半。

師:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的`相聲《吹牛》。

幼:下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首歌曲《我不想說(shuō)》。

幼:你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè),請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

師:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》。

幼:下面請(qǐng)欣賞小朋友為我們帶來(lái)的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》。

師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎?

幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝走秀表演了!請(qǐng)欣賞。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)。

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇十九

主持人甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。

主持人甲:首先請(qǐng)xx主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

主持人甲:下面請(qǐng)xx宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

主持人乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

主持人甲:接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話(huà)。

教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇二十

開(kāi)場(chǎng):

1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,2親愛(ài)的小朋友們,

3你們好!

1溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

2喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

3連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

2輕輕地,摒住呼吸,

1每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

3六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。

1今天,是個(gè)好日子,

2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

2我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

1請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》。

1傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。

2當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

2今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的`絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)。)。

1別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

2小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。

2美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

1下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

2我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

1我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

1花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

2是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

結(jié)束:

1讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

2讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

1親愛(ài)的老師。

2親愛(ài)的伙伴,

1感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

2感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

3感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

1__.__幼兒園慶祝六一文藝演出。

3到此結(jié)束。

(男)“左手代表著方向,右手代表著希望”這句話(huà)熟悉的歌詞你還記得嗎?三(3)班的同學(xué)們就是抱著這樣的信念左手拉著右手,請(qǐng)欣賞《左手右手》。

(女)校園的早晨,書(shū)聲朗朗。校園的早晨,生機(jī)勃勃。請(qǐng)欣賞四(1)班帶來(lái)的《校園的早晨》。

(男)你知道我們學(xué)校有一群特別的“武林高手”嗎?(女)是的,他們是一群“正氣凜然,忍耐克己,百折不撓,挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)極限”的高手。(男)請(qǐng)大家欣賞跆拳道社團(tuán)的表演。

(男)六一的花兒是香的,六一的歌兒是動(dòng)聽(tīng)的;六一的舞蹈是柔美的;接下來(lái)請(qǐng)欣賞這段熱情奔放,柔中帶剛的拉丁舞串燒。

(女)看完了熱情似火的拉丁舞表演,下面給大家?guī)?lái)一首安靜的吉他合奏《小草》。

(男)彈唱的多好呀,接下來(lái)的這個(gè)舞蹈更加跳出了我們兒童的心聲,請(qǐng)欣賞舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。

捐贈(zèng)儀式。

聽(tīng)說(shuō)六一兒童節(jié)到了,我們的叔叔阿姨給我們帶來(lái)了深深地祝福和濃濃的厚意,下面請(qǐng)叔叔阿姨們上臺(tái)和大家見(jiàn)面。

(女)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就像彩虹一樣絢麗多彩,讓我們?cè)诓屎缦驴鞓?lè)成長(zhǎng)吧。請(qǐng)欣賞合唱《跟彩虹一起成長(zhǎng)》。

(男)六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,

(女)六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。

(女)今天,我們擁抱美好的六月;。

(男)明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇二十一

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙:各位來(lái)賓!

丙:親愛(ài)的老師們!

丁:同學(xué)們!

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太陽(yáng),

乙:童年是鮮艷的花朵,

丙:童年是快樂(lè)的兒歌,

丁:童年是優(yōu)美的畫(huà)卷!

甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,

乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來(lái)到了我們的身旁!

丙:唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!

丁:xxx小學(xué)六一文藝晚會(huì),

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

1、甲:愛(ài)是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;

乙:愛(ài)是陽(yáng)光,讓凄冷的心感受溫暖;

甲:因?yàn)閻?ài),這個(gè)世界才如此精彩!

乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。

2、韓國(guó)“鳥(niǎo)叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛(ài)。讓我們共同欣賞由xxx幼兒園小班的小朋友們帶來(lái)的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)。

3、接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞xx幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》。

4、甲、童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;

乙、童年就像一幅畫(huà),畫(huà)里有我多彩多姿的生活,

甲、童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,

乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)。

5、六一,童年的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,看一群中國(guó)娃娃來(lái)到了我們的舞臺(tái),請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》。

6、讓我們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演,也祝愿她們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天,接下來(lái),請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》。

7、親愛(ài)的同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的xx,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量!加油,可愛(ài)的還孩子們!

8、讓我們一起匯集力量,為中國(guó)加油,早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),下面讓我們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南style》,有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)。

9、一曲澎湃的動(dòng)感舞蹈把我們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界,今天在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,六年級(jí)的大姐姐也為我們獻(xiàn)上了一首好聽(tīng)的歌曲《紅山果》。

10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎。

11、接下來(lái),我們學(xué)校一群可愛(ài)的小弟弟小妹妹們,即將帶著她們最美的舞蹈《gogogirl》來(lái)到我們的節(jié)目舞臺(tái),瞧,她們來(lái)了。

12、六月,花兒一樣的季節(jié),童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子里,我們心中充滿(mǎn)感激,感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù),接下來(lái)一曲好聽(tīng)的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家。

13、在我們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是家長(zhǎng)給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們,前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難,我們都《不怕不怕》。

14、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都xx能夠自由飛翔;

乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;

甲、隱形的翅膀,給我們xx;

乙、隱形的翅膀,給我們力量;

甲、隱形的翅膀,讓我們變得堅(jiān)韌;

乙、隱形的翅膀,讓我們變得剛強(qiáng);

甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》。

15、相信我們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我xx,帶我飛,飛月光下的荷塘,欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》,有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)。

16、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們帶來(lái)的精彩表演,這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),祝福你們的明天更加美好,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱,我們是中國(guó)娃,我們跳的也是《中國(guó)娃》,請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國(guó)娃》。

甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。

乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

丙:今天,學(xué)校因我們而精彩。

丁:明天,學(xué)校因我們而自豪。

甲:讓我們記住今天,

乙:讓我們期待明天!

合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見(jiàn)!

教師主持的兒童節(jié)晚會(huì)(優(yōu)秀22篇)篇二十二

開(kāi)場(chǎng)白:

甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家上午好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天

乙:當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們將在這一天盡情歡暢。

甲:這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

合:全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

甲:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

甲:今天,學(xué)校各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅

乙:今天,小朋友們登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日

合:讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

甲:借這個(gè)好日子,謝謝爸爸媽媽?zhuān)≈x謝辛勤的老師!

乙:是你們給了我們生命、陽(yáng)光、溫暖和幸福!合:讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!下面讓我們隆重宣布:

合:紅山中心學(xué)校20__年“喜迎——大,我要向—爺爺說(shuō)句心里話(huà)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!甲:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

乙:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

甲:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的紅山鄉(xiāng)政府劉文杰書(shū)記為我們的節(jié)日致辭!

乙:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的楊校長(zhǎng)講話(huà),大家掌聲歡迎!

甲:感謝劉書(shū)記,感謝楊校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)池副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!

合:紅山中心學(xué)校20__年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!節(jié)目串詞:

4、我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們真是多才多藝,幽默搞笑,你看他們來(lái)了,為我們帶來(lái)了幽默小品《上課請(qǐng)聽(tīng)話(huà)》。請(qǐng)表演三句半《校園安全靠大家》的同學(xué)們做準(zhǔn)備。

6、在今天這個(gè)歡慶的日子里,幼兒園的小廚師準(zhǔn)備大顯身手,請(qǐng)大家嘗一嘗他們的手藝,下面有請(qǐng)幼兒園小班的小朋友表演舞蹈《快樂(lè)的小廚師》。請(qǐng)表演舞蹈《一年級(jí)》的小朋友做好準(zhǔn)備。

7、同學(xué)們!我們的`學(xué)生時(shí)代是從一年級(jí)開(kāi)始的,下面的舞蹈講述的就是一年級(jí)的故事,就讓我們看看他們是怎樣度過(guò)的。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《一年級(jí)》。請(qǐng)表演歌伴舞《手牽手》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

8、我們手牽手,團(tuán)結(jié)在一起,我們手牽手,心與心相連。讓我們緊握友愛(ài)的力量,共創(chuàng)美好的校園。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的節(jié)目《手牽手》。請(qǐng)表演集體舞《記住您,我親愛(ài)的老師》的小朋友們作準(zhǔn)備。

9、小朋友們,今天幼兒園大班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈叫做《記住您,親愛(ài)的老師》,這是一個(gè)非常溫情動(dòng)人的幼兒舞蹈,講述了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)與不舍,同學(xué)們掌聲歡迎。請(qǐng)表演手語(yǔ)《感恩的心》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

10、感恩父母帶給我們生命,感恩朋友讓我們獲得溫暖,感恩社會(huì)讓我們生活美好。讓我們都擁有一顆感恩的心。接下來(lái),請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。請(qǐng)表演舞蹈《向前沖》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

11、校園是我們健康成長(zhǎng)的家園,課堂是我們放飛理想的天堂。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。請(qǐng)表演舞蹈《帝都》的同學(xué)們做準(zhǔn)備。

12、空蕩的宮殿,冰冷的莊嚴(yán),曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)怎樣的歲月,讓來(lái)自五年級(jí)的同學(xué)們給我們述說(shuō)千年帝都的往事,請(qǐng)欣賞舞蹈《帝都》。請(qǐng)表演舞蹈《青春告白》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

13、伴著優(yōu)美的旋律,我們?nèi)紵e蓄力量;和著青春的節(jié)拍,我們齊心協(xié)力,共同拼搏;跟著時(shí)代的步伐,我們積極進(jìn)取、奮勇?tīng)?zhēng)先,這就是青春。請(qǐng)欣賞三人舞蹈《青春告白》。請(qǐng)表演舞蹈《校園的早晨》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

14、每天早晨,我們走進(jìn)校園,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活,校園的早晨空氣是多么的清新,朗朗的的讀書(shū)聲伴隨著我們慢慢地長(zhǎng)大成人。請(qǐng)欣賞紅山中心學(xué)校的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菁w舞《校園的早晨》。

結(jié)束語(yǔ):

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

乙:讓我們攜手并肩,共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章!

(男)送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光!

(女)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

(男)奶奶說(shuō):六月是孩子們的節(jié)日!

(女)爺爺說(shuō):六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!

(男)爸爸媽媽說(shuō):六月的兒童歡天喜地!

(女)老師說(shuō):六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比!

(男)鎮(zhèn)關(guān)工委說(shuō):六月的你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!

(女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊!

(男)盡管,我們只是一棵幼苗,但我們?cè)阪?zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委以及社會(huì)各界的叔叔阿姨們的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)!

(女)今天是個(gè)特別的日子——六一國(guó)際兒童節(jié),為了關(guān)愛(ài)特困學(xué)生、關(guān)愛(ài)留守兒童。荻垛鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委在這里成立了“荻垛鎮(zhèn)關(guān)心下一代愛(ài)心基金會(huì)”。

(男)同在藍(lán)天下,共譜愛(ài)心歌,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,社會(huì)各界紛紛慷慨解囊,在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:

(合)感謝爺爺奶奶們!感謝叔叔阿姨們!感謝所有向愛(ài)心基金奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們!

(男)六一的校園充滿(mǎn)歡樂(lè),六一的歌聲愛(ài)心蕩漾,六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁,首先請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)的六一》。

(女)愛(ài)是什么?愛(ài)是無(wú)言的感動(dòng)!愛(ài)是不斷的付出!愛(ài)更是幸福的傳遞!請(qǐng)欣賞初級(jí)中學(xué)為大家表演的健美操——《愛(ài)天愛(ài)地》,指導(dǎo)老師魯潤(rùn)菊。

(男)接下來(lái)請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《哎呀哎呀》,指導(dǎo)老師朱愛(ài)華。

(女)我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們生活在幸福的年代,我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。

(男)春天在哪里?春天在關(guān)心下一代愛(ài)心基金里,春天在哪里?春天在傳遞愛(ài)心的雙手里,下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《春天在哪里》。

(女)童年是七色的彩虹,童年是五彩的夢(mèng),童年是紅黃藍(lán)的三色杯,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《紅黃藍(lán)》。

(男)花籃花兒香,都說(shuō)那是好地方,都說(shuō)那里有好風(fēng)光,請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大帶來(lái)的舞蹈——《南泥灣》,指導(dǎo)老師葛阿琴。

(女)愛(ài)是春風(fēng),愛(ài)是陽(yáng)光,我們和陽(yáng)光有個(gè)約定,我們?cè)趷?ài)心中成長(zhǎng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)的小孩》。

(男)20xx年—月——日全國(guó)全面啟動(dòng)了億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)校的精心組織下,同學(xué)們深刻體會(huì)了參加體育運(yùn)動(dòng)的重要意義,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的舞蹈——《健身娃娃》。

(女)如流水般順暢、象云霞般光輝;瀟灑自如、典雅大方;波浪起伏,接連不斷的瀟灑旋轉(zhuǎn),這就是享有"舞中皇后"美稱(chēng)的華爾茲。下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《美麗的華爾茲》,指導(dǎo)老師董麗娟。

(男)在父母身邊,我們有安全感,在老師身邊,我們有安全感,在愛(ài)心基金的關(guān)愛(ài)下,我們更有安全感,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家?guī)?lái)的舞蹈——《安全感》,指導(dǎo)老師呂芳。

(女)藝術(shù)的普及和計(jì)算機(jī)一樣,要從娃娃抓起,下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的藝術(shù)操——《幼兒藝術(shù)操》。

(男)緊跟時(shí)代的步伐,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的先鋒,我們與世界聯(lián)網(wǎng),我們是時(shí)代的驕子,下面請(qǐng)欣賞由初級(jí)中學(xué)為大家表演的舞蹈——《與世界聯(lián)網(wǎng)》,指導(dǎo)老師董健明。

(女)小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。下面請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《拾豆豆》。

(男)童年是快樂(lè)的,我們是一群快樂(lè)的寶貝,下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)寶貝》,指導(dǎo)老師朱愛(ài)華。

(女)別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,瞧,從中心幼兒園走來(lái)了一群威武的小勇士。

(男)童年是金色的,金色的綢帶飄來(lái)了白雪公主和她的七個(gè)小矮人,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的童話(huà)劇——《白雪公主與七個(gè)小矮人》。

(女)瞧,一群天真爛漫的姑娘們來(lái)了!她們是繁星中的一顆金星,她們是萬(wàn)花從中一點(diǎn)紅,她們是山間的一條溪水,她們是一群美麗的天竺少女。請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校表演的舞蹈——《天竺少女》,指導(dǎo)老師陳彥。

(男)大海,你博大的胸懷,孕育了輝煌的生命,你浩瀚的情懷,譜寫(xiě)著非凡的樂(lè)章。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱——《大海啊,故鄉(xiāng)》,指導(dǎo)老師魯潤(rùn)菊。

(女)接下來(lái)請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《天使》。

(男)我們是指南針、印刷術(shù)的后裔,我們是圓周率、地動(dòng)儀的子孫,我驕傲,我是中國(guó)人。下面請(qǐng)欣賞京劇——《我是中國(guó)人》,指導(dǎo)老師朱荷馨。

(女)今天我們?cè)谶@里相聚,有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過(guò)了這個(gè)美好而又快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié),我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵,今宵難忘,下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《難忘今宵》,指導(dǎo)老師周雪梅。

(男)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(女)童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

(男)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

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優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)出色、品德端正、積極參與社會(huì)活動(dòng)的學(xué)生。他們的成功經(jīng)驗(yàn)可以給我們提供很好的借鑒和啟示,幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。英語(yǔ)的應(yīng)用無(wú)處不在,我們
一年級(jí)教案中的每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都會(huì)精心設(shè)計(jì),讓學(xué)生在參與中掌握知識(shí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)參考這些范文,相信大家能夠更好地編寫(xiě)出符合一年級(jí)學(xué)生需求的教案。
教學(xué)反思可以促使我們不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提高自己的教學(xué)水平。以下是一些教師分享的教學(xué)反思心得,相信對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐會(huì)有所幫助。《扁鵲治病》是一則寓言故事,內(nèi)容簡(jiǎn)單
范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)主題下,被公認(rèn)為典型和優(yōu)秀的寫(xiě)作樣本。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本集錦,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。企業(yè)人力資源管理作為一個(gè)動(dòng)
學(xué)校教育使我們獲得知識(shí),更重要的是讓我們成為一個(gè)有道德、有責(zé)任心的人。接下來(lái)是一些學(xué)校教育的相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和分析報(bào)告,讓我們一同探尋教育的發(fā)展趨勢(shì)。各院、部,各部
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的行為和決策。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)和心得體會(huì)的文章,希望可以給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)證券投
家長(zhǎng)寄語(yǔ)是一種思想的傳遞和價(jià)值的引導(dǎo),能夠幫助孩子們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。寶貝,成長(zhǎng)的道路上會(huì)有很多選擇和抉擇。希望你懂得堅(jiān)守原則,做正確的決策。遇到困難時(shí)
幼兒教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注幼兒的個(gè)性差異,采用個(gè)性化的教育方法進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。以下是小編為幼兒教師們準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。這次培訓(xùn)是在縣教育局的高度重
范文范本可以給我們提供寫(xiě)作思路和構(gòu)思方式,幫助我們更好地組織文章內(nèi)容。大家一起來(lái)欣賞一下小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的收獲和啟發(fā)。
教學(xué)工作總結(jié)需要我們認(rèn)真反思和梳理教學(xué)環(huán)節(jié)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地提升教學(xué)品質(zhì)。【范文10】教育情懷,教書(shū)育人:教學(xué)工作總結(jié)與教師使命擔(dān)當(dāng)教學(xué)秘書(shū)的工作主要是
主持詞是一種具有一定藝術(shù)性和實(shí)用性的語(yǔ)言表達(dá)方式,能夠有效地幫助主持人與聽(tīng)眾建立互動(dòng)和溝通。主持詞結(jié)束時(shí),通常會(huì)表示感謝并希望參與者保持積極參與,同時(shí)對(duì)活動(dòng)取得
寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不斷提升自己的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以不斷改進(jìn)自己。通過(guò)閱讀心得體會(huì)范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和方法。在睡前讀完了《白夜行》,看到
模仿范文是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的一種非常有效的方法,能夠幫助我們更好地掌握寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家整理的一些范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到一些指導(dǎo)和幫助作用。
心得體會(huì)是一種有效的學(xué)習(xí)和工作方法,能夠讓我們更加高效地完成任務(wù)。下面是一些值得閱讀和思考的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些新的思路和啟示。多年來(lái),從基層工
會(huì)計(jì)是一種對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析和評(píng)估的方法,以此提供有關(guān)經(jīng)營(yíng)績(jī)效的指導(dǎo)。對(duì)于剛剛?cè)肼殨?huì)計(jì)行業(yè)的新人來(lái)說(shuō),閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文可以幫助他們更好地了解會(huì)計(jì)工作的
公司是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的組織,需要不斷適應(yīng)變化的外部環(huán)境,進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整和創(chuàng)新改革。我們精選了一些具有代表性的公司總結(jié)報(bào)告,希望能給大家提供思路和靈感。6、完善數(shù)據(jù)評(píng)
撰寫(xiě)檢討書(shū)可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自我反省和自我成長(zhǎng)的目標(biāo)。下面是一些寫(xiě)得非常出色的檢討書(shū)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。尊敬的老師:您好!今天是開(kāi)學(xué)第四天
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們思考和深化對(duì)某個(gè)問(wèn)題的理解,提升自己的思維能力。在下面的范文中,可以看到不同人不同角度的心得體會(huì),對(duì)比分析可以拓寬視野。近年來(lái),自然災(zāi)害頻
范文范本是寫(xiě)作過(guò)程中的一面明鏡,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,指導(dǎo)我們的改進(jìn),讓我們的作品更加完美。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些精選的范文范本,了解一下它們的特點(diǎn)
范文范本是一種對(duì)某一類(lèi)文章、作品等進(jìn)行概括和示范的文本材料,它可以為我們提供寫(xiě)作的參考和借鑒。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,供大家參考和借鑒。
范文是一種具有示范作用的寫(xiě)作樣本,可以為我們提供寫(xiě)作的參考和借鑒。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。職責(zé):1、負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品及系統(tǒng)
通過(guò)研讀范文范本,可以了解各種不同的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式,豐富自己的寫(xiě)作風(fēng)格。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀總結(jié)范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些新的思路。
聘用的目的是為了建立一個(gè)合適的團(tuán)隊(duì),使企業(yè)能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo)。如果你需要寫(xiě)一篇關(guān)于聘用的總結(jié),以下是一些范文供你參考。甲方:乙方(醫(yī)生):身份證號(hào)碼:
銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的定性和定量分析,為制定未來(lái)銷(xiāo)售策略提供基礎(chǔ)依據(jù)。這些銷(xiāo)售工作總結(jié)中都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐,值得我們深入琢磨和學(xué)習(xí)。總結(jié)開(kāi)來(lái)月銷(xiāo)售方
閱讀范文可以幫助我們積累更多的各類(lèi)知識(shí),擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。范本中的總結(jié)提供了不同層次的總結(jié),適用于不同目標(biāo)和需求。值我國(guó)“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)臨之際,高港區(qū)
心得體會(huì)是對(duì)人生意義的思考和探索,它可以激發(fā)我們的前進(jìn)動(dòng)力和勇氣。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。第一段:引言(100字)。法務(wù)
創(chuàng)意是一種無(wú)處不在的能力,它可以在我們的日常生活中發(fā)揮積極的作用。接下來(lái)是一些創(chuàng)意案例,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。圣誕節(jié)親子活動(dòng),主題為親子才藝晚會(huì)。本策劃
通知具有明確性、簡(jiǎn)潔性和規(guī)范性的特點(diǎn),能夠準(zhǔn)確傳達(dá)所需信息。請(qǐng)?jiān)谥付ǖ臅r(shí)間和地點(diǎn)參加以下通知中提到的活動(dòng)或會(huì)議。各班級(jí):為落實(shí)我校消防安全主體責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校
在培訓(xùn)過(guò)程中,我們不僅僅是接受知識(shí),更應(yīng)該深入思考,并形成自己的心得體會(huì)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下培訓(xùn)心得體會(huì)范文,體會(huì)不同學(xué)員在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中的心路歷程。
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)組織架構(gòu)、工作流程和團(tuán)隊(duì)合作的反思總結(jié),有利于提高學(xué)生會(huì)的工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是一次對(duì)自己工作的深入反思和對(duì)未來(lái)工作的規(guī)
范文范本能夠?yàn)槲覀兲峁┎煌嵌群退悸罚ぐl(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。下面是一些經(jīng)典總結(jié)范本,為我們寫(xiě)好總結(jié)提供了很好的借鑒和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!作為企業(yè)職員
范文范本可以提供給我們一種寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu),使我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中更加得心應(yīng)手。下面是一些范文范本的例子,可以從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。5月26日下午,安康銀
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師回顧和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為今后的教學(xué)提供借鑒。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
范例是在寫(xiě)作時(shí)可以參考的樣本或者模板,有助于提高我們的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。尊敬的x經(jīng)理:您好!我懷著十
"范文范本是指被廣泛認(rèn)可為優(yōu)秀的文學(xué)作品,它能夠?yàn)槲覀兲峁╈`感和參考,讓我們更好地進(jìn)行寫(xiě)作。"以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
范文范本是我們學(xué)習(xí)文學(xué)知識(shí)和閱讀欣賞的重要參考資料。我們精心挑選了一些經(jīng)典的范文范本,它們注重創(chuàng)新和實(shí)踐,可供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的客戶(hù):您好!我公司原xx(部
文明禮儀是人與人之間互相尊重和關(guān)愛(ài)的最基本表現(xiàn),我們應(yīng)該時(shí)刻銘記和踐行。近年來(lái),社會(huì)對(duì)于文明禮儀的重視與日俱增,以下是一些熱點(diǎn)事件中的文明禮儀總結(jié),讓我們一起引
通過(guò)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,形成系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧!糧食是人類(lèi)的生命
看過(guò)范文范本后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們具有一定模板性,這樣寫(xiě)作起來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手。小編從各個(gè)方面為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文,這些作品在主題選擇和表達(dá)方式上都有一定的可取
在教學(xué)反思中,我們可以對(duì)教學(xué)過(guò)程中的成功和不足進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià),這有助于我們不斷完善自己的教學(xué)方法和策略。以下是小編整理的教學(xué)反思范文,供大家參考。希望這些范文能夠
幼兒園工作計(jì)劃是對(duì)幼兒園教育活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料,它能夠幫助幼兒園教師更好地組織教學(xué)工作。接下來(lái)是一些優(yōu)秀幼兒園工作計(jì)劃的分享,希望對(duì)大家的工作有所
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)需要慎重準(zhǔn)備,因?yàn)樗P(guān)乎到我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)道路。以下是一些轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作方法和技巧,供大家參考和借鑒。尊敬的x老師、xx人力資源部的老師:。
范文范本中的優(yōu)秀總結(jié)可以給我們提供很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和啟示,幫助我們改進(jìn)自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇出色的總結(jié),那就趕快閱讀以下小編為大家整
范文可以幫助我們拓寬思維和視野,提高我們的寫(xiě)作思路和觀(guān)點(diǎn)表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用范文范本,供大家參考借鑒。3、項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中與客戶(hù)進(jìn)行技術(shù)溝通并
安全教案的編寫(xiě)應(yīng)該依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特點(diǎn),內(nèi)容要具體、系統(tǒng)、全面。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的有效安全教案,供大家參考借鑒。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿(mǎn)懷
在人與人之間的交往中,寫(xiě)一封感謝信是傳遞感激之情的一種方式,我覺(jué)得我們應(yīng)該寫(xiě)一封。以下是一些感謝信的寫(xiě)作范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些參考和靈感。尊敬的邵奶奶:
范文范本可以作為我們寫(xiě)作的參考,幫助我們提高文采和表達(dá)能力。請(qǐng)大家跟隨小編一起欣賞下面這些范文范本,體會(huì)寫(xiě)作的魅力。這次我參加了漢中市中小學(xué)幼兒園校園管理人員遠(yuǎn)
范文范本可以啟發(fā)我們的思維,擴(kuò)展我們的觀(guān)點(diǎn),使我們的寫(xiě)作更加準(zhǔn)確、流暢。為了讓大家更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的寫(xiě)作技巧,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)
學(xué)生演講稿是學(xué)生們展示才華和表達(dá)觀(guān)點(diǎn)的重要方式之一。以下是一些令人感動(dòng)的學(xué)生演講稿,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的故事。用愛(ài)心做學(xué)生的知心人,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)
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