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我相信歌詞楊培安簡(jiǎn)短一
本日,我懷著慚愧和懊悔給您寫下這份查驗(yàn)書,以向您表現(xiàn)我對(duì)逃課這類不良行動(dòng)的深入認(rèn)識(shí)以及不再逃課的決議信念.
早在我踏進(jìn)校們,教授就已三申五令,頻頻強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課.可是本日上午我還是逃了一堂教授給我們細(xì)致籌辦的非?;顫姷恼n,錯(cuò)過了一次教授赤膽忠心給我們建造的知識(shí)大餐.美術(shù)是表現(xiàn)個(gè)人觀賞本領(lǐng)和涵養(yǎng)的一門課,我該當(dāng)愛惜這個(gè)機(jī)遇,可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大吃虧.同時(shí),教授,您的關(guān)心也令我深深地打動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來講知識(shí)有好處而異國(guó)吃虧的,可是您還是及時(shí)發(fā)覺并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈愛,多么宏大啊!我感謝的淚水可以添滿全部塔里木盆地;我因太過激昂而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決議信念可勝過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力.我堅(jiān)定包管今后的素描課除極特別的因?yàn)槲冶囟〞?huì)在講堂上當(dāng)真聽講.如果說把全部安寧洋的水倒出來,都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰,那么,全部安寧洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我其實(shí)不恨您,所以我相信你必定能包涵我此次偶然間所犯的不對(duì),之所以說是偶然間上因?yàn)檎娴漠悋?guó)弄明白究竟是不是是在外寫生,固然這大略只是一個(gè)不假的原因,真正便是真正,實(shí)情便是我異國(guó)去上素描課,但我還是神馳如許能裁減我所犯的不對(duì)的深度.
抱歉,教授!此次我犯的是一個(gè)緊張的原則性的題目.不對(duì)已像光天化曰下的兇器說出了一切實(shí)情.
教授反復(fù)教導(dǎo)口血未干,嚴(yán)明當(dāng)真的心情猶在面前目今,我深為震動(dòng),也已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到事已至此的緊張性.
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深入查驗(yàn),覺得在本人的思維中已深藏了致命的不對(duì):思維憬悟不高,本人對(duì)他人的恭敬不敷,今后我將對(duì)教授有更多的恭敬.對(duì)緊張事變珍視緊張不敷.平常糊口生涯風(fēng)格懶惰,如果不是因?yàn)檫^于懶惰也不至于如此.
我孤負(fù)了您的一番心血,事無大小.見微知著,由小及大,我作為一名大門生有事不告假,給全班作了壞榜樣造成了卑劣的感化,對(duì)付我逃課的事變,所釀成的緊張結(jié)果我做了深入的反思:
1.如許有事沒告假,讓教授不安我的安定.本應(yīng)按時(shí)呈現(xiàn)的我為能按時(shí)呈現(xiàn),試問則呢不會(huì)讓平常非常關(guān)心每個(gè)門生的教授不安.而如許的不安很大略讓來勢(shì)上課工作分心,造成更緊張的結(jié)果.
2.在同學(xué)們中間造成了不良的感化,因?yàn)槲乙粋€(gè)人的逃課,有大略鼓勵(lì)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的剛強(qiáng)決議信念,情況班級(jí)規(guī)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不當(dāng)真.
3.感化個(gè)人綜合程度的進(jìn)步,使本身在本能進(jìn)步的前提下為能進(jìn)步.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深入查驗(yàn)本身的不對(duì).
4.思維憬悟不高,對(duì)不對(duì)的認(rèn)識(shí)不敷,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的緊張性,不對(duì)就不大略產(chǎn)生.之掃數(shù)的題目都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)當(dāng)代大門生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)題目程度,為能對(duì)教授的辛苦奮作作出回報(bào),我愈來愈清楚的感觸到本身所犯的不對(duì)的緊張性,為此,我必定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)厲地要求本身,在當(dāng)真結(jié)束功課地同時(shí),使本身的言行都與一個(gè)當(dāng)代大門生相符合.
作為逃課的已分子,我覺得有必要對(duì)我們的行動(dòng)作出查驗(yàn),所以根據(jù)教授的要求激納保質(zhì)保量的查驗(yàn)書一份.對(duì)本身的不對(duì)泉源進(jìn)行深挖細(xì)找的料理,并認(rèn)清大略釀成的緊張結(jié)果.
望教授能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深入并且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕 處理,請(qǐng)關(guān)心傾慕我的教授同學(xué)連續(xù)監(jiān)督,救助我改正弱點(diǎn),獲得更大的進(jìn)步.
此致敬禮!
查驗(yàn)人:
20xx
我相信歌詞楊培安簡(jiǎn)短二
敬愛的團(tuán)支部:
您好!
雖然我還是一名小學(xué)生,還是一名少先隊(duì)員,但是我志愿加入中國(guó)共青團(tuán),并愿意為中國(guó)共青團(tuán)的事業(yè)奮斗終身。
中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備力量,是黨的有力助手,是少先隊(duì)員前進(jìn)的一個(gè)新的臺(tái)階,所以加入中國(guó)共青團(tuán)是本人自加入少先隊(duì)后的一個(gè)奮斗目標(biāo)。
現(xiàn)我已經(jīng)過了5年的小學(xué)生活,在這段時(shí)間里,我認(rèn)為對(duì)于我來說無論是在學(xué)習(xí)方面還是在思想方面都有了一定的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)方面,我能夠積極學(xué)習(xí),向老師、同學(xué)請(qǐng)教我在學(xué)習(xí)(少先隊(duì)入隊(duì)申請(qǐng)書)上遇到的問題,從過去我在小學(xué)時(shí)的為考試而學(xué)習(xí)改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識(shí)、追求學(xué)問、不斷提升自己的知識(shí)水平而學(xué)習(xí)。
在思想意識(shí)方面,由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識(shí)的重要性。我認(rèn)為,個(gè)人與集體的關(guān)系是既相互對(duì)立、又相互聯(lián)系的,集體是個(gè)人存在的條件與保證,個(gè)人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個(gè)人與集體的關(guān)系來說,又必須要求集體利益高于個(gè)人利益,個(gè)人利益服從集體利益,在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí),要犧牲個(gè)人利益去維護(hù)集體利益。
所以,我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時(shí)還要團(tuán)結(jié)好同學(xué)們?nèi)缃M織他們一起參加體育運(yùn)動(dòng)等一些群體性的活動(dòng),以增強(qiáng)他們的集體主義觀念。現(xiàn)在,我認(rèn)為本人基本上符合入團(tuán)的基本要求,請(qǐng)團(tuán)總支考慮本人的申請(qǐng),使我在團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)與教育下進(jìn)一步提升自己在學(xué)習(xí)上、思想上的層次,為班集體、為學(xué)校作出的貢獻(xiàn)。
雖然我還是一名小學(xué)生,但是我的思想意識(shí)和身體情況,我決定加入中國(guó)共青團(tuán),我做的已經(jīng)很好,在班里和學(xué)校都是先進(jìn)個(gè)人,我的父母和老師、同學(xué)都贊成我加入中國(guó)共青團(tuán),這是對(duì)我的一種肯定,也是對(duì)我的一種榮譽(yù)。
如果我光榮地加入共青團(tuán),我會(huì)認(rèn)真地履行團(tuán)員的義務(wù),做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線,努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。自覺遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德。除此之外,我還應(yīng)該開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。如果我未能錄取也不用灰心,應(yīng)該在實(shí)際的行動(dòng)中更加嚴(yán)格要求自己,使自己不斷地進(jìn)步少先隊(duì)入隊(duì)申請(qǐng)書優(yōu)秀范文50篇少先隊(duì)入隊(duì)申請(qǐng)書優(yōu)秀范文50篇。繼續(xù)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取。
我會(huì)一直堅(jiān)持下去,我會(huì)一直努力的學(xué)習(xí)下去,積極的團(tuán)結(jié)同學(xué),在與同學(xué)的關(guān)系中我一直保持的不錯(cuò)。我也要幫助學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)積極學(xué)習(xí),在幫助同學(xué)的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話,在學(xué)校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。
如果這一次團(tuán)組織又一次不能通過我的入團(tuán)申請(qǐng),我還是不會(huì)喪失信心,這只能說明我做的不夠好,如果夠好的話,團(tuán)組織一定會(huì)批準(zhǔn)我的。我會(huì)一直繼續(xù)努力的做好下去,希望有一天能夠加入中國(guó)共青團(tuán)。
請(qǐng)團(tuán)組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
我相信歌詞楊培安簡(jiǎn)短三
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:敬愛的教師,親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
女:清風(fēng)拂柳、陽光普照,
男:活力澎湃、盛世歡騰。
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的樂章。
女:同學(xué)們,在這令人難忘的上午,讓我們敞開心扉,釋放活力,唱響紅色經(jīng)典!讓華康學(xué)校凱歌嘹亮!
男:在這令人難忘的上午,讓我們縱情放歌,歌唱祖國(guó),抒發(fā)時(shí)代豪情!讓祖國(guó)母親神采飛揚(yáng)!
女:喜迎祖國(guó)60華誕,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,豐富學(xué)校生活,展現(xiàn)我校師生健康向上的精神風(fēng)貌,學(xué)校今日舉辦“唱紅歌頌祖國(guó)”迎祖國(guó)60華誕班際歌詠比賽,十九個(gè)班級(jí)將輪翻登場(chǎng)演唱,一首首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲將傳唱出同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)完美前程的幢憬。
男:各班經(jīng)過精心選擇歌曲,師生共同努力排練,大家都做出了很大的付出,有付出就必須有回報(bào)!
女:我相信,我們這次歌詠比賽必須會(huì)比出我們的精神,比出我們的水平,比出我們的特色!
女:首先我給大家介紹一下本次比賽的評(píng)委,他們是:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師
男:親愛的同學(xué)們,此刻我宣布:華康小學(xué)“唱紅歌頌祖國(guó)”迎祖國(guó)60華誕班際歌詠比賽此刻開始。
女:全體肅立,升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
禮畢,全體坐下。
報(bào)節(jié)目詞:1號(hào)參賽班級(jí)年班,他們演唱的歌曲是《xx》,掌聲歡迎。請(qǐng)年班做好準(zhǔn)備……
結(jié)束
女:一首首歌,讓人心潮澎湃。
男:一首首歌,讓人熱血沸騰。
女:祖國(guó)——母親;母親——祖國(guó),我們心中奔流的愛啊,將永遠(yuǎn)為您高歌歡唱…….
男:華康小學(xué)“唱紅歌頌祖國(guó)”迎祖國(guó)60華誕班際歌詠比賽到此結(jié)束。
我相信歌詞楊培安簡(jiǎn)短四
在《水鄉(xiāng)歌》一課的教學(xué)中,我認(rèn)為做得成功的地方有以下幾點(diǎn)。
一、導(dǎo)入。以畫激趣
在開始學(xué)習(xí)之前,師板畫小帆船,請(qǐng)學(xué)生上黑板畫,比賽看誰畫得像,畫得快,看以閑筆,實(shí)則是教者在一次下鄉(xiāng)試教時(shí)靈感突現(xiàn)偶得之,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情能調(diào)動(dòng)起來,學(xué)習(xí)興趣也得到激發(fā),讓學(xué)生興奮起來了,為全文教學(xué)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)很好的“樂學(xué)”氛圍,并且很快拉近了師生距離,師生關(guān)系融洽,親近起來,便決定比賽那天也采用這個(gè)小環(huán)節(jié),事實(shí)證明,這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)不僅發(fā)揮了以上所說的作用,還為精讀部分以畫促讀作了很好鋪墊。
二、初讀。整體感知
在放水鄉(xiāng)影像,讓學(xué)生對(duì)水鄉(xiāng)的景色有了初步感知之后,緊接著配以教師有感情地朗誦文本語言,學(xué)生對(duì)教材有了較全面的認(rèn)知,能夠直接反饋水鄉(xiāng)的典型特征是三多,即水多、船多、歌多。通過一番看、聽,整體感知了水鄉(xiāng)秀麗的風(fēng)光,再讓學(xué)生充分地讀,自己感知、體悟,在交流不懂的問題后,及時(shí)地把相關(guān)問題歸類,如字“渠”“駁”的理解,先教給方法,“歌”和“曲”都是人唱的,意思相近,可以組詞“歌曲”,那么“駁”是什么意思?學(xué)生經(jīng)過老師的示范和指點(diǎn),很快就能想出“駁”是“船”的意思,可組詞“船駁”,“渠”有“河”的意思(是人工開的河),可組詞“河渠”,字詞的理解也體現(xiàn)出目標(biāo)的整合,相對(duì)地節(jié)約了教學(xué)時(shí)間,提高了教學(xué)效率。
三、精讀,以畫促讀。
在三段的精讀時(shí)間內(nèi),設(shè)計(jì)以畫促讀,創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣極大地激發(fā)出來。畫要畫好,課文必須要讀懂,學(xué)生便饒有興味地去讀課文了。三段的畫方法也有不同,第一段在充分讀之后交流水鄉(xiāng)的水是什么樣的,得出水鄉(xiāng)水多、水綠、水清,先讀好這一段再指導(dǎo)學(xué)生作畫。第二段在自由讀后,請(qǐng)一位學(xué)生畫一只船,教給方法,再請(qǐng)小朋友畫多只帆船,教師畫上云朵,由畫到文,想起書上哪句話?指導(dǎo)朗讀(白帆片片像云朵,飄滿湖面飄滿河),由畫促想,這么多船在干什么?水里會(huì)有什么?水上呢?水邊呢?在小組充分交流后再作畫,有感情讀第二段。第三段以畫設(shè)問、促讀,歌可以畫嗎?先自讀第三段,小組交流誰在唱歌?為什么唱歌?師小結(jié),水鄉(xiāng)人們通過辛勤勞動(dòng)過上了幸福的生活,看到這么多的帆船你能聽到他們?cè)诔鑶?這一段雖未畫歌,但通過圖引導(dǎo)學(xué)生討論兩個(gè)問題,認(rèn)識(shí)到水鄉(xiāng)人民生活的幸福,真正做到以畫促讀,未著筆墨卻體悟深情的目的。
三段學(xué)完以后,繼續(xù)以畫促進(jìn)詩歌內(nèi)涵的理解,還可以畫什么?樓房、小鳥、樹木等,揭示出“魚米之鄉(xiāng)”,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)水鄉(xiāng)風(fēng)光優(yōu)美,作畫培養(yǎng)了學(xué)生想象能力、理解能力、表達(dá)能力。
四、積累,配樂背誦
在教師小結(jié)課文之后,有感情地朗讀課文,配上音樂,會(huì)背的學(xué)生站到講臺(tái)前,以類似大合唱的形式為一堂課畫上了圓滿的句號(hào)。
不足之處也是很明顯,如讀的不夠充分,不到位,精讀部分能讀懂了,但離讀美還有一些距離,畫是本文設(shè)計(jì)的一個(gè)亮點(diǎn),但同樣是畫,也存在一些問題,如畫得不夠細(xì)致,教師的具體指導(dǎo)沒能顯示出來等等,上好一節(jié)課是要千錘百煉的,我相信,經(jīng)過不斷思考,我會(huì)上得更好!
我相信歌詞楊培安簡(jiǎn)短五
尊敬的歐賣集團(tuán)董事長(zhǎng)和所有同事:
你們好!首先我想通過報(bào)紙這個(gè)平臺(tái)表達(dá)對(duì)你們的最真摯的感謝。
在我最需要幫助的時(shí)候,是你們的愛心溫暖了我。衷心感謝你們的慷慨解囊和無私的幫助。我在中國(guó)的女兒,本該享受和同齡孩子一樣的童年,健康快樂無憂無慮的成長(zhǎng)。
而就在去年我年僅8歲的女兒被確診為白血病,需要進(jìn)行骨髓移植。這一突如其來的消息,讓我們?nèi)蚁萑肓死Ь?,醫(yī)生建議及早治療,還是有比較大的幾率治愈的。在無力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一籌莫展的時(shí)候,在董事長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,組織了一場(chǎng)公司內(nèi)部的愛心募捐活動(dòng)。在董事長(zhǎng)和所有同事的愛心捐助和關(guān)心下,給了我們?nèi)覙O大的幫助和信心上的鼓勵(lì)。讓我們樂觀的面對(duì)這一切,也鼓舞了我那躺在病床上與病魔斗爭(zhēng)的女兒。給她送去了勇氣和希望。我相信有大家對(duì)她的祝福,關(guān)愛和幫助,她一定會(huì)用自己的意志創(chuàng)造生命的奇跡!
在董事長(zhǎng)和所有同事的幫助下,共募集善款8077歐元,另有5000人民幣是董事長(zhǎng)遠(yuǎn)在中國(guó)的朋友捐助。所有捐助的善款已及時(shí)送到了我們手中。由于大家?guī)兔D(zhuǎn)發(fā)了這個(gè)事,到現(xiàn)在每天陸續(xù)都有愛心募捐。
最后,我代表我的家人再次衷心感謝我們的董事長(zhǎng)和所有愛心同事,感謝你們的愛心捐助,是你們給了我們更多的希望!金錢有價(jià),愛心無價(jià),不管大家的愛心有多少,我都會(huì)一輩子感激你們。在此祝你們身體健康,工作順利,謝謝大家!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
我相信歌詞楊培安簡(jiǎn)短六
本人因?yàn)樘恿艘还?jié)素描課,不想命運(yùn)好背被煩人班主任逮住要寫查驗(yàn)書.便集個(gè)路精粹總算搞定了,想想就這么交掉了也怪惋惜的,不如給今后和我有一樣遭受的人一個(gè)樣本!我最敬愛的教授:
本日,我懷著慚愧和懊悔給您寫下這份查驗(yàn)書,以向您表現(xiàn)我對(duì)逃課這類不良行動(dòng)的深入認(rèn)識(shí)以及不再逃課的決議信念.
早在我踏進(jìn)校們,教授就已三申五令,頻頻強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課.可是本日上午我還是逃了一堂教授給我們細(xì)致籌辦的非?;顫姷恼n,錯(cuò)過了一次教授赤膽忠心給我們建造的知識(shí)大餐.美術(shù)是表現(xiàn)個(gè)人觀賞本領(lǐng)和涵養(yǎng)的一門課,我該當(dāng)愛惜這個(gè)機(jī)遇,可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大吃虧.同時(shí),教授,您的關(guān)心也令我深深地打動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來講知識(shí)有好處而異國(guó)吃虧的,可是您還是及時(shí)發(fā)覺并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈愛,多么宏大啊!我感謝的淚水可以添滿全部塔里木盆地;我因太過激昂而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決議信念可勝過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力.我堅(jiān)定包管今后的素描課除極特別的因?yàn)槲冶囟〞?huì)在講堂上當(dāng)真聽講.如果說把全部安寧洋的水倒出來,都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰,那么,全部安寧洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我其實(shí)不恨您,所以我相信你必定能包涵我此次偶然間所犯的不對(duì),之所以說是偶然間上因?yàn)檎娴漠悋?guó)弄明白究竟是不是是在外寫生,固然這大略只是一個(gè)不假的原因,真正便是真正,實(shí)情便是我異國(guó)去上素描課,但我還是神馳如許能裁減我所犯的不對(duì)的深度.
抱歉,教授!此次我犯的是一個(gè)緊張的原則性的題目.不對(duì)已像光天化曰下的兇器說出了一切實(shí)情.
教授反復(fù)教導(dǎo)口血未干,嚴(yán)明當(dāng)真的心情猶在面前目今,我深為震動(dòng),也已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到事已至此的緊張性.
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深入查驗(yàn),覺得在本人的思維中已深藏了致命的不對(duì):思維憬悟不高,本人對(duì)他人的恭敬不敷,今后我將對(duì)教授有更多的恭敬.對(duì)緊張事變珍視緊張不敷.平常糊口生涯風(fēng)格懶惰,如果不是因?yàn)檫^于懶惰也不至于如此.
我孤負(fù)了您的一番心血,事無大小.見微知著,由小及大,我作為一名大門生有事不告假,給全班作了壞榜樣造成了卑劣的感化,對(duì)付我逃課的事變,所釀成的緊張結(jié)果我做了深入的反思:
1.如許有事沒告假,讓教授不安我的安定.本應(yīng)按時(shí)呈現(xiàn)的我為能按時(shí)呈現(xiàn),試問則呢不會(huì)讓平常非常關(guān)心每個(gè)門生的教授不安.而如許的不安很大略讓來勢(shì)上課工作分心,造成更緊張的結(jié)果.
2.在同學(xué)們中間造成了不良的感化,因?yàn)槲乙粋€(gè)人的逃課,有大略鼓勵(lì)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的剛強(qiáng)決議信念,情況班級(jí)規(guī)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不當(dāng)真.
3.感化個(gè)人綜合程度的進(jìn)步,使本身在本能進(jìn)步的前提下為能進(jìn)步.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深入查驗(yàn)本身的不對(duì).
4.思維憬悟不高,對(duì)不對(duì)的認(rèn)識(shí)不敷,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的緊張性,不對(duì)就不大略產(chǎn)生.之掃數(shù)的題目都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)當(dāng)代大門生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)題目程度,為能對(duì)教授的辛苦奮作作出回報(bào),我愈來愈清楚的感觸到本身所犯的不對(duì)的緊張性,為此,我必定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)厲地要求本身,在當(dāng)真結(jié)束功課地同時(shí),使本身的言行都與一個(gè)當(dāng)代大門生相符合.
作為逃課的已分子,我覺得有必要對(duì)我們的行動(dòng)作出查驗(yàn),所以根據(jù)教授的要求激納保質(zhì)保量的查驗(yàn)書一份.對(duì)本身的不對(duì)泉源進(jìn)行深挖細(xì)找的料理,并認(rèn)清大略釀成的緊張結(jié)果.
望教授能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深入并且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕 處理,請(qǐng)關(guān)心傾慕我的教授同學(xué)連續(xù)監(jiān)督,救助我改正弱點(diǎn),獲得更大的進(jìn)步.
此致敬禮!
查驗(yàn)人:
20xx
我相信歌詞楊培安簡(jiǎn)短七
1, 那個(gè)騙子的話破綻百出,你怎么能相信!
2, 我相信,我的希望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
3, 此后他再也不相信算命先生的胡說八道了。
4, 我相信你一定能克服眼前的困難。
5, 我相信我們的國(guó)家會(huì)一天比一天更好。
6, 他說得那么逼真,不由得你不相信。
7, 相信命運(yùn),認(rèn)為吉兇禍福都是命中注定的,這純屬迷信。
8, 各級(jí)干部都要相信群眾,依靠群眾,關(guān)心群眾的疾苦。
9, 那是別有用心的人編造的謊言,我們不要相信。
10, 他做事掛一漏萬,誰也不相信他。
11, 請(qǐng)別輕易相信道聽途說的消息。
12, 這真是曠古奇聞,如果不是親眼所見,無論如何是不會(huì)相信的。
我相信歌詞楊培安簡(jiǎn)短八
大家好我姓名xo文,民族:地球人,身高不高體重夠胖,長(zhǎng)的比較耐看,和瘦高挑的白馬王子完全不搭邊,當(dāng)然您心目中的白馬王子要非得我這樣我也不反對(duì);法定年齡24,出生于某個(gè)陽光明媚的雪天,中國(guó)屬相為大白兔,愛吃蘿卜和青菜,外國(guó)星座為天蝎座,看見沒我是天蝎沒事別惹我,小心惹我了畫個(gè)圈圈詛咒你;姓別純爺們,性取向完全正確。我說不上什么好人,也說不上什么壞人,屬于好人中的壞人,壞人中的好人。
小學(xué)畢業(yè)于家周邊的學(xué)校,從小就是好孩子絕對(duì)不干欺負(fù)女生,搶小朋友糖吃的事,連畫三八線我一般都讓一小塊,沒辦法打小就有風(fēng)度。初中依然如故,屁顛屁顛的當(dāng)個(gè)副班長(zhǎng)還樂此不疲。在各位老師,家長(zhǎng)眾大神的督促下打小就聰明的我中考一發(fā)威考上了市重點(diǎn)高中。
高中時(shí)代每天重復(fù)著上學(xué)下課,這期間沒干過什么好事也沒干過什么壞事,就是耳邊時(shí)常響起校長(zhǎng)的諄諄教毀:不能處對(duì)象啊,萬一有了結(jié)果可怎么辦。泥馬啊,校長(zhǎng)就是校長(zhǎng)忒他丫的有文化,結(jié)果兩字咋這么閃亮呢。到了傳說中的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的高考,那真是千軍萬馬過獨(dú)木橋啊。你們說他一個(gè)二本要那么高的提檔線干什么嗎,讓剛過二本線的爺爺可怎么過。于是哥悲慘的落榜了。丫的以后哥不報(bào)你個(gè)破學(xué)校了,于是經(jīng)過一年復(fù)讀我考到了湖南的一所大學(xué),在這里祝賀母校今年升為一本,大家看看什么叫眼光,什么叫戰(zhàn)略眼光,投資價(jià)值,于是我也是一本畢業(yè)的學(xué)生了。你問我復(fù)讀這一年過的怎么樣,那就一句話總結(jié)吧:一群人干著和以前一樣的事聚在一個(gè)地方進(jìn)行自我改造。
上大學(xué)來到湖南才知道點(diǎn)個(gè)西紅柿炒蛋都要放辣椒,問題我以前不吃辣的。于是剛來的兩年基本和炒雞蛋炒茄子過不去了。這四年過著不好不壞不豁害小姑娘的二b日子??粗磉呉粋€(gè)個(gè)雙宿雙飛(由其鄙視某位勾達(dá)了一瓢小女生的哥們,你就不能分我一個(gè)啊。淚奔啊!凸 凸?。。┪乙矝Q定開展一段驚天動(dòng)地的初戀愛情故事,奈何上天說你還小初戀不好,于是經(jīng)過一年的努力奮斗,故事的開端經(jīng)過和結(jié)果都被跳過去了。跳吧,被身邊這群壞銀帶壞了的我終于畢業(yè)了。
畢業(yè)后來到了某國(guó)有工程單位。干著穿梭于各個(gè)山溝建設(shè)祖國(guó)的工作,我們的口號(hào)是:拿最少的錢干最多的活。恩,場(chǎng)面上都這么說,顯的有覺悟。這種東奔西跑的工作導(dǎo)致我致今單身。你問我怎么不找個(gè),我也想啊,可認(rèn)識(shí)的基本明花有主,咱不干松土的壞事。想新認(rèn)識(shí)還沒機(jī)會(huì),整天接觸的都是男人,難到要來段基情燃燒的歲月么。于是我成了剩男剩女。我是圣斗士,看我小宇宙爆發(fā),天馬升龍霸。
要說我的擇偶標(biāo)準(zhǔn),容我細(xì)細(xì)道來。首先要能耐住寂寞,我工作屬于一年在家?guī)Р涣藥滋?,所以您一定要把所有的激情留給我啊。
我從小就懂給老人讓坐,過馬路看紅綠燈,請(qǐng)不要懷疑我的職業(yè)道德素質(zhì),所以為來老婆我到不要求非和感動(dòng)中國(guó)人物似的,只要心眼夠好就好,另外千萬不要是傳說中網(wǎng)上流傳的腦殘一族,因?yàn)閯e說我沒有藥來治你的病,就是有也不治愛咋咋地。我性格有點(diǎn)像劉易陽外加有點(diǎn)死心眼,希望未來的老婆懂事識(shí)大體。
當(dāng)然孝順長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德我相信每個(gè)人都能做到,我就不強(qiáng)調(diào)了,除非您亮出您的火星身份證。我喜歡小孩,所以我的老婆一定要會(huì)生孩子,我到不求您非得生個(gè)足球隊(duì)出來,怎么也生個(gè)一兒半女的。俗話說的好:老婆是別人的好,孩子是自己的親。餓,跑題了。反正丁客什么的最討厭了。我不要求我的老婆長(zhǎng)的非跟明星似的,看的過去就行,當(dāng)然你要非長(zhǎng)那么好看我也不反對(duì)。
我家庭不富裕,屬于工薪階層。不是一來就能過舒服日子的,看著爸爸媽媽的辛苦你還要求那么多我都看不下去了。所以我們的小家需要我們一起努力來獲得幸福。喜歡結(jié)婚就有車有大房子的可以繞行了。其實(shí)最重要一點(diǎn)是我們相愛,那樣的話有很多要求都不重要了,你不嫌我矮我就不嫌你高,你不嫌我胖我就不嫌你瘦,你不嫌我不帥我就不嫌你漂亮,我會(huì)用我的包容來包容下你的缺點(diǎn),都說男人的胸膛要像海洋一樣,咱這至少也是個(gè)大西洋,我會(huì)努力為我們的家庭努力,讓你過上幸福的生活。我想談一場(chǎng)永不分手的戀愛,與你一起離開這個(gè)世界,別想輕易的甩下我。我有我的低線與尊嚴(yán),這些以外你會(huì)是唯一。你準(zhǔn)備好了和普普通通的我,過一輩子普普通通的日子嗎。
我相信歌詞楊培安簡(jiǎn)短九
這次我真的是懷著感激的心態(tài)寫下這篇感謝信的,首先我要道一聲謝謝,感謝國(guó)家對(duì)我學(xué)業(yè)上的支持。雖然相比接受國(guó)家的幫助,這份感謝來得遲了,但是我還是要對(duì)國(guó)家會(huì)說聲謝謝,微不足道卻發(fā)自肺腑 此時(shí)此刻,除了“感恩”,我想,沒有其他詞匯能詮釋我的感受,不會(huì)用華麗的辭藻去修飾,因?yàn)槲沂冀K相信真正的感謝不是嘩眾取寵,不是奴顏婢膝,而是剝除所有包裝掩飾后留下的真摯情感。人可以不夠優(yōu)秀,不夠聰明,不夠堅(jiān)強(qiáng),但是只有學(xué)會(huì)感恩的人,才會(huì)有顆善良柔軟的心。
我是一名在校大學(xué)生,來自農(nóng)村的一個(gè)貧窮家庭。父母由于沒有文化人,也就只能干力氣活把我和姐姐供著上學(xué)。我深知父母工作的艱辛,所以我從不讓父母擔(dān)心,每天回家?guī)透改缸鲆恍┗镜募覄?wù)活。父母也從不給我壓力,只是讓我盡自己最大的努力,可以個(gè)上到哪就上到哪。我很愛這個(gè)家,雖然很貧困,但我并不會(huì)抱怨。
如今,國(guó)家的資助政策幫助了我這個(gè)貧困但很和睦的家庭,使我們感受到國(guó)家?guī)淼臏嘏?。黨和國(guó)家的這些政策對(duì)我們學(xué)生無非是一件喜事。對(duì)于一個(gè)貧困生來說,生活問題和心理問題就自然地成為主要問題。作為一名貧困大學(xué)生,我對(duì)此有深刻的體會(huì),通過國(guó)家的資助,貧困生不僅解決了生活問題,而且也間接地解決了因?yàn)樨毨Фa(chǎn)生的自卑等心理問題。在這里我感謝黨、感謝政府,感謝各位對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)注和幫助。
社會(huì)在進(jìn)步,物價(jià)上漲好快呀,轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元,可是家里的收入還是依舊,這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來說是件很普通的事,可是面對(duì)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。人人都知道物價(jià)上漲意味著很多的人要付出更多,對(duì)于我們這些學(xué)生來說面臨的可能是退學(xué)或者休學(xué)……
就在這樣的情況下,國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣,這不緊緊是金錢,這更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒有忘記我們這些貧困的學(xué)生,對(duì)于我們這樣的學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。因?yàn)橛械臅r(shí)候我就會(huì)想到以前一個(gè)歷史教師給我說的話——貧困的學(xué)生會(huì)被遺忘在教室的角落。真的有時(shí)候我都沒有膽量去面對(duì)老師,老師的熱情有的時(shí)候真的讓我感到害怕,有的時(shí)候是一種說不出的感覺??墒菍W(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們關(guān)愛,我們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
當(dāng)然金錢意味著我家里可以少給我一點(diǎn)生活費(fèi),減輕家里的負(fù)擔(dān)。同時(shí)可以把以前一些擠擠的生活費(fèi)中拿出一部分錢去買一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。說實(shí)在的,我都已經(jīng)大三了可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物,因?yàn)楦改附o我的錢只是生活費(fèi),“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我真的好想去買一件禮物送給他們,可是當(dāng)我送去的時(shí)候卻是他們給我的錢,對(duì)于我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生如果外出兼職的話成績(jī)更差。沒有辦法我只有等待,等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧?可是學(xué)校給予的助學(xué)金使我改變了想法:我今年將給父母買件禮物過去,媽媽和爸爸已經(jīng)好幾年沒有買新衣服。我要在今年暑假的時(shí)候送給他們,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學(xué)校給予的助學(xué)金購(gòu)買,同時(shí)告訴他們國(guó)家和學(xué)校對(duì)于我們這些貧困學(xué)生是關(guān)注的。 我感激黨和國(guó)家完善的獎(jiǎng)助學(xué)體系。黨和國(guó)家的助學(xué)政策幫助與培養(yǎng)了無數(shù)個(gè)像我這樣的貧困學(xué)子,使我們?cè)诤诎抵袚碛辛藷o比珍貴的光明,從而可以到達(dá)勝利的彼岸。借此機(jī)會(huì)我想表達(dá)一個(gè)心聲,感謝黨和政府對(duì)我的關(guān)懷,感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),我會(huì)繼續(xù)努力,懷著感恩的心,勵(lì)志人生,肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,投身于構(gòu)建和-諧社會(huì)偉大工程中去,用智慧和知識(shí)來回報(bào)國(guó)家,回報(bào)社會(huì)!
助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我的是一種說不出的勇氣,這種勇氣不是用言語說出來的,我有勇氣給我的父母買衣服了,不用擔(dān)心他們說是用自己的錢來給自己買東西了,同時(shí)我更有自信,我減少對(duì)生活費(fèi)的憂愁。我可以安心地在教室里看書,我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的科學(xué)問題。同時(shí)我更有信心,我可以通過學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)這段差距。
雖然助學(xué)金不能完全改變我現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)狀況,但是我也深深的感受到國(guó)家對(duì)我們貧困生的資助,有了這些錢,我們可以更好地生活,同時(shí)我也可以把更多的精力用在學(xué)習(xí)上。為了能夠更大程度的減輕家庭的負(fù)擔(dān),我偶爾還去商業(yè)街打點(diǎn)工,做個(gè)兼職什么的,這樣我還可以賺一點(diǎn)零花錢。
作為一個(gè)貧困生,注定和別的同學(xué)不一樣,人家用的是大屏智能手機(jī),而我卻用的是普通的諾基亞手機(jī),但是我并沒有因此感到自卑,因?yàn)槲抑牢业母改高€在家里干活,他們甚至還用不上手機(jī),去年,爸爸用自己的積蓄為我買了一臺(tái)聯(lián)想電腦,讓我很是感動(dòng),我知道,爸媽是不想讓我在別人面前丟臉,他們一直都知道我是一個(gè)要面子的人,其實(shí)我心里也感到慚愧,以內(nèi)我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖說還可以,但那時(shí)我至今還沒有拿到過國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,這一直是我心里的一個(gè)夢(mèng)想,同時(shí)我還想能夠成為一名黨員,更好地為人民服務(wù),不過現(xiàn)在我依然可以更好地與同學(xué)相處,我一直都很感謝國(guó)家對(duì)我們的幫助,在我么虐要的時(shí)候給予我們?cè)谥苯拥脑?,我相信以后我也要回?bào)我們的社會(huì)。
可是,我明白人生的道路上不能只喊口號(hào),用成績(jī)來證明自己?!拔覀儾⒉桓挥?,但我們卻很優(yōu)秀”。做最真實(shí)的自己 ,做最完美的自己 。
我們或許并不美麗 ,我們或許并不是花朵,但有愛的呵護(hù),有你們的澆灌,我們甘當(dāng)綠葉也情愿。今天我們被愛呵護(hù),明天我們?cè)富癁槟嗤?,去把來年的新芽守護(hù)。貢獻(xiàn)自己回報(bào)社會(huì),讓國(guó)家、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的選擇不是一個(gè)錯(cuò)誤 ,我們會(huì)頑強(qiáng)的拼搏,跨過每道坎坷,超越每一次挫折,我們會(huì)很頑強(qiáng),很勇敢。在愛的路上,我們風(fēng)雨無阻,永不服輸。
昨天已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的回憶,今天太陽已經(jīng)升起。在暖暖的陽光下,我們不畏家境的貧困,我們不懼生活的壓力 ,我們不怕金融的危機(jī) ,我們會(huì)依然頑強(qiáng)堅(jiān)毅,我們會(huì)仍舊拼搏努力,我們會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí),有你們與我們同在,明天我們一定會(huì)讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。,永不服輸。
其實(shí)自己一直都有虛榮心,都希望能夠用上最好的衣服,手機(jī),電腦,其實(shí)有時(shí)想一想,父母為自己付出了太多太多,每年我都要繳納四五千的學(xué)費(fèi),當(dāng)然還有生活費(fèi)等各種費(fèi)用,對(duì)我們貧困生來說每天的花銷同樣很多,我知道我不能與別人攀比,我有自己的生活,在國(guó)家助學(xué)金的鼓勵(lì)下,我會(huì)放棄我的虛榮心,任志勇好國(guó)家給我的每一分錢,不攀比,不炫耀,爭(zhēng)取考研成功,或者考上公務(wù)員,成功入黨,盡自己的努力,我是一個(gè)知恩圖報(bào)的人,既然國(guó)家給予我如此的幫助,我就要好好的回報(bào)社會(huì),今天我還是依靠國(guó)家的資助,明天我會(huì)用我的行動(dòng),回報(bào)社會(huì)。
最后還是真心感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我的資助,我不會(huì)讓大家對(duì)我失望。