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2023年穩定干部職工隊伍 信訪穩定工作總結(優質8篇)

時間:2025-05-14 作者:影墨

寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

穩定干部職工隊伍 信訪穩定工作總結篇一

xx鎮位于xx縣城西南部,距縣城xx公里,xx市xx公里。鎮域面積xx平方公里,耕地面積有xx畝,林地面積萬畝。轄xx個村x個居委會,xx個村民組,xx戶,xx人。全鎮礦產資源、森林資源和旅游資源十公豐富。

1、調整充實了鎮信訪領導小組,由鎮黨委書記任組長,分管黨務的副書記、政法委書記、人大副主任、政府副鎮長等為副組長,各部門負責人為成員。切實把信訪工作擺在了重要的議事日程,形成了黨委、人大、政府齊抓共管信訪工作的格局。同時各村實行支書負責制,明確責任,充分利用村級組織,切實把信訪化解到最基層。

2、實行鎮領導信訪接待日制度和領導信訪問題包案工作制。我鎮根據農村工作現狀和信訪工作突發性的特點,除平時上班接待外,每月還安排領導趕場天接待日三天。同時實行對部分信訪案件進行定領導、定案子、定解決日期的“三包”包案辦法,及時處理和落實上訪案件和群眾問題,有效地避免了矛盾的激化,同時也密切了鎮領導與人民群眾的聯系,樹立了黨委、政府在人民群眾中的形象。

3、把信訪作為“一把手”工程來抓。鎮黨委、人大、政府和各部門領導對做好信訪工作認識到位,始終把信訪工作放在一個大局中去認識,把它作為一個部門、作為一把手、作為黨政領導的主要工作去抓,及時化解了各種矛盾,進一步密切了黨群干群關系。xx年主要領導聽取工作匯報x次,分管領導聽取信訪工作匯報x次,黨政班子會聽取或專題研究信訪工作x次,主要領導親自處理信訪案件x起。如書記、鎮長親自處理災情搬遷問題,xx村級換屆信訪工作等。

4、認真落實信訪工作責任制。全鎮把信訪工作責任制作為領導干部和職工、各村、各部門年終全面考核評比內容之一,年終嚴格執行,從而增強了全鎮干部職工做好信訪工作的責任心和主動性。

一是建立健全信訪工作網絡。全鎮在鎮村兩級設立鎮專職信訪員和村級信訪聯系員,實行信訪信息直報、月報等制度,建立起了上下貫通,左右銜接的信息網絡,切實拓寬了信訪信息渠道。二是加大投入,設立了專門的信訪接待室,購置相關的辦公設備,改善了接待環境,強化了信訪職能。三是加強信訪干部政治、業務培訓工作,全鎮每年組織二次培訓。

穩定干部職工隊伍 信訪穩定工作總結篇二

一年來,我校在上級各部門的正確領導下,堅持“加強教育、預防為主、防治結合、群防群治、安全第一”的工作原則,把安全工作列入重要議事日程,思想上高度重視,行動上防范未然,通過豐富多彩的安全教育活動,增強師生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全員關心和支持學校安全工作的新局面。幾年來,我校未發生一起重大校園安全管理責任事故,從而切實保障了師生安全和學校財產不受損失,維持了學校良好的教育教學秩序。

一、加大宣傳教育力度。

1、利用學校集會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動等。

2、利用家長會、校訊通等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。

3、安全日(月)、消防日、法制宣傳日,學校及各班更是圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、經常利用眼操后五分鐘時間,對學生進行日常安全教育,增強學生的安全意識;每學期利用網絡組織師生觀看安全教育片,對學生進行比較系統的防踩踏、防拐騙、防交通、防溺水、防觸電、防火等安全知識教育,使全校學生對安全知識有更廣更深的了解。

5、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

二、將日常安全工作抓實、抓細。

安全工作是學校工作的重要組成部分,是搞好教育教學工作的前提和基礎,因此牢固樹立“安全第一”思想,警鐘長鳴,常抓不懈。

1、每學期開學初,學校及班主任為學生上好安全第一課;平時發現共性問題及時利用廣播進行教育、要求、疏導。

2、開學校領導與教職工層層簽訂責任狀,從中層領導——教研組長——班主任——科任教師——門衛人員,具體學習責任書內容,明確各自的職責,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。每學期定期對教職工進行安全培訓;安全工作會每周一小會,每月至少1-2次安全專題會。

3、做好學生租車統計及交通安全教育。

(1)、根據教育局要求,對學生租用車輛的車型、牌照號碼、駕駛員姓名、駕駛證或身份證號碼、乘坐人數及接送學生時間、趟次、路線等情況,進行統計建立臺帳。

(2)、對乘車、自租車學生進行交通安全教育教育,教育師生不租用“病車”、“黑車”、不乘坐超載車、報廢車等,使乘車上學的同學警惕性得到提高。

4、建立學校安全工作的各項規章制度及應急預案,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。

5、堅持安全工作、安全臺帳月報制,無漏報、瞞報現象。

6、落實領導帶班、教師值班制度。

(1)、一年365天風雨無阻,全體班子成員總是上下學提前站在校門口,檢查師生進校、出校情況,保證了師生的安全進校、安全離校。

(2)、加強教師課間巡視,落實安全責任。

學校是學生集中的場所,尤其是在學生上下學及課間操、體育課、集體活動時最容易發生預料不到的事故。因此,學校加強課間值班檢查力度,強調要佩戴標志上崗,對學生上下樓梯、課間操都安排專人負責值班,落實班級,落實值班地點。并規定值班人員每天早上、中午提前半小時到校,在指定的責任區內做好安全巡視,確保了學生安全的萬無一失。

(3)、學校一年來施工(改擴建)不斷,危險源增加,學校實行校級領導包片、主任包段,年級組長包樓層,教職工包點,學生輪崗的做法,做到人人講安全,個個抓安全,努力實現永保安全的工作目標。

7、加強門禁管理,把好學校及師生安全的第一關。

進一步加強門禁管理,嚴格執行門禁制度。建立來客來訪登記,門衛對出入人員要嚴格詢問和登記,非本校人員必須經被訪人親自確認后有完備的登記手續和正當的理由方可進入,對不能說明情況的、行跡可疑的人員嚴禁入校;上課期間封閉校園,師生無正當理由不準出校,如因特殊情況外出,學生必須有班主任開具的中途離校卡,或教師親自送出,與家長親自見面后,方可放行;教師必須由副校級領導開具出門條,方可離校。

8、加強檢查及時整改:各種安全防范措施、制度的執行、落實情況的檢查堅持經常且不定時,確保全面了解真實情況,重點部位的檢查每周一次,每月至少一次由校長帶隊對學校校舍進行全面的安全檢查,發現問題及時處理,對安全隱患及時上報。另外,每學期開學前和學期末進行全面的安全檢查,并及時建檔。

三、開展系列教育活動,提高師生的安全意識和能力。

1、開展豐富多彩的安全教育周活動。

3月份最后一周是全國中小學安全教育周,結合我校實際,開展了以“強化安全意識,提高避險能力”為主題的系列教育“八個一”活動:一次安全知識講座;一次疏散演練活動;一份安全隱患排查作業;學生與家長互簽一份安全承諾書;設計一句安全提示語;學生做一次安全知識宣講員;開展一次安全手抄報設計評比;召開一次“強化安全意識,提高避險能力”的主題班隊會,收到了良好的效果。

(每學期利用滅火器換液時機,組織專用室教師進行火場使用演練。)

2、開展形式多樣的防災減災教育活動。

5月12日是國家“防災減災日”,當天,開展了以“強化防災減災,構建和諧校園” 為主題的宣傳教育活動,古冶電視臺到校現場錄制了開展的防災減災實踐活動場景,當晚在古冶新聞臺播放,5月14日在唐山新聞節目播放,受到了家長、社會的好評。

3、安全生產月開展競賽活動:

(1)、在開展20xx年“安全生產月”活動中,圍繞“安全責任、重在落實”主題,組織學生參加了安全生產書畫大賽,擇優上交了6件作品。

(2)、王靜老師的二年級公共安全教育課《認識交通標志》,被古冶區教育局推選參加了唐山市舉辦的20xx年中小學公共安全教育優質課的評比,榮獲市一等獎。

4、開展 “關愛生命、文明出行”主題教育實踐活動。

(1)、根據文件要求學校下發了“致學生家長的一封信”、“守護安全、期盼幸福”安全承諾卡,學生與家長共同學習后在回執上簽字交回學校。

(2)、與古教安字[20xx]38號文件相結合,對全體師生進行了專項交通安全教育,從學生步行上下學、自租車;教師私家車、堅持放學前“一分鐘”交通安全教育等各方面進行了全方位的安全教育,警示師生注意交通安全。

(3)、寓教育于活動中,提高教育效果。

在學生中開展了以“關愛生命,文明出行”為主題的交通安全演講、手抄報、征文等活動,增強了交通安全教育的實效性。

5、召開自租車學生家長座談會。

為進一步密切家校聯系,共同做好學生乘車安全工作,學校結合當前形勢:屢次發生校車交通事故,于20xx年11月18日下午,在多媒體教室召開了“自租車學生家長座談會”。會上肖校長結合交通事故案例對學生家長進行了交通安全教育,明確告知:學生出行要拒絕乘坐非法車輛、司機資質不合格車輛。積極勸阻學生家長租用非法車輛接送學生上下學。學校專門向學生家長發放了題為《遵守交通規則保障生命安全——致學生及家長的一封信》,督促家長履行好監護人責任,配合學校做好學生交通安全教育。會上家長暢所欲言,增進了家校之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,學校的安全工作得到了家長的支持和理解。學校還在門口顯著位置張貼了交警大隊下發的一封信,懸掛了“保障生命安全,拒乘超員、報廢、拆裝非法營運車輛”條幅,以引起廣大家長的高度重視。

安全工作成績的取得,與我校肖校長的高度重視及她的親歷親為是分不開的。總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,常抓不懈。今后我們將繼續把學校安全工作抓緊抓細抓落實,讓學生開心,讓家長放心。

穩定干部職工隊伍 信訪穩定工作總結篇三

一、完善溝通渠道,在全隊構建和諧氛圍

班子成員要加強與職工之間的真誠溝通,首先要從暢通溝通渠道入手,了解職工的心態,知道職工想什么、缺什么、需要什么等潛在的問題,從源頭上解決職工中存在的問題,消除各種矛盾。

1、 抓好宣,營造和諧的氛圍。我隊認真傳達公司下發的每一份文件及會議精神,對于員工關心的熱點問題,諸如工資分配、工作崗位調整等事情及時公開、上榜公示,真正做公開、公正、公平。同時又根據我隊員工素質參差不齊實際情況,制訂了學習計劃,分別以專題學習、觀看教育片等豐富多彩的活動形式,使他們在思想上受到充分的教育,增強素質,提高覺悟。強力的宣傳,營造了良好的氛圍,對各類問題的發生起到了預防作用。

3、深基層,了解大家的心聲。我隊定于每周三下午召開的職工座談會,將收集到的職工思想動態和意見建議反映上來,組織實施落實。遇有實際問題能解決的就地解決,不能解決的及時向上級組織匯報,力爭使各類不穩定因素消滅在萌芽狀態,在召開的職工人員坐談會中,收到意見建議32條,處理答復率達100%,確保了職工隊伍穩定。

二、用心心工作,構建和諧良好的氛圍。

信訪工作就是穩定工作,就是化解工作矛盾,解決職工思想和生活上問題的工作,使職工思想包袱放下,專心認真工作,服務礦井發展。最實質的工作就是把政策的內容以職工接受的方式講清楚,讓職工能夠理解和接受。在工作中至真至誠、入情入理,成為職工的知心人。

1、做職工的思想工作,關鍵是要把道理講“實”。用自己的話說:“只要把道理講到職工群眾的心坎上,他們就會理解,思想工作就會收到實效。職工自己心里有桿秤,只要咱說實話,他們就會覺得咱可信。”就是這樣堅持講真話,不講假話,講真道理,不講假道理。實事求是,一就是一,二就是二,不造假,不夸大,不文過飾非,不添油加醋。在此基礎上講道理,職工對他的話聽得進,信得過。

三、重實際,樹立區隊務實形象。

我隊對職工反映上來的問題努力做到了件件有著落、事事有回音,千方百計地盡快地為職工解決,從不拖泥帶水,辦的到馬上辦,而且辦就辦好。不能辦的,盡快給予答復。這一點,深受職工群眾歡迎,得到了職工群眾的充分信任和理解。通過這些事,職工看到了確實是在為他們辦實事,這樣的話在他們心中產生了份量,思想工作有了說服力,保證了穩定工作的效果。對我公司穩定工作的開展和發展創造穩定和諧的良好環境。

穩定干部職工隊伍 信訪穩定工作總結篇四

在公司的大力支持和正確領導下,我公司維護穩定領導小組按照上級有關部門關于做好維護社會穩定工作的一系列指示精神,本著抓早、抓小、化解矛盾、嚴控集訪的指導思想,從維護社區穩定大局出發,著力構建了維護穩定工作的長效機制,為公司和諧節約發展提供了有力保障。

(略)

公司維護穩定工作領導小組站在講政治、顧大局、保穩定的高度,對公司的穩定工作給予了高度重視。

首先,確實認真研究,精心組織,先后召開次會議,對公司不同時期的穩定工作進行安排部署,公司主管穩定領導主持召開的各專項工作會議次,對具體維穩工作進行安排落實,確保了公司維護穩定工作擺上位置。

其次,為了及時掌握穩定工作的進展情況,采取召開由主管領導、相關基層領導參加的專題會,專門聽取各項穩定工作的開展情況,并對存在的問題和隱患,研究對策,拿出具體的解決辦法,對基層單位的維護穩定工作進行了有效地督導。

第三,為了從源頭上預防和處理信訪問題,嚴格落實了領導責任制。規定公司及所屬各單位黨政主要領導是本單位維穩工作第一責任人,主管領導是直接責任人。各基層單位也結合本單位實際,領導班子不定期召開會議傳達部署穩定工作,制定實施方案,明確維穩責任。截至目前為止,公司共有個基層維穩領導小組,專兼職維穩工作人員人。

為使公司維護穩定工作取得扎實效果,公司維護穩定工作領導小組在堅持按照公司有關維護穩定工作規定的基礎上,重點強化了日常管理。

一是年初制定出臺了“”。即:《公司維護穩定工作管理辦法(暫行)》、《公司維護穩定工作應急預案》及《公司維護穩定辦公室接待群眾來訪工作規則(試行)》等五項工作規則,分別從加強信訪工作的組織領導、健全完善和落實各項規章制度等方面作出了政策性規定。

二是建立了二、三級維護穩定工作網絡。要求各單位結合工作實際,確定本單位主管穩定領導和維穩聯系員,設立基層隊級維穩責任人,將維護穩定工作延伸到了基層。

三是嚴格執行了維護穩定工作程序。做好了信訪接待、登記、傳遞、自辦、轉辦、督辦、協辦、總結、報表、立卷等各項工作,使公司維護穩定工作日趨規范化、制度化、目標化。

四是強化了正面宣傳教育。針對職工群眾關注的熱點問題,我們通過加大對《信訪條例》的宣傳,印發學習材料,組織答題等活動,為暢通信訪渠道、規范信訪人行為,切實維護信訪工作秩序和群眾的合法權益,營造了良好的環境氛圍。

維護穩定工作的出發點和落腳點就是化解矛盾,維護群眾的合法權益,切實解決群眾反映的問題。公司維護穩定工作領導小組在節假日期間,以及重大會議期間,對公司存在的大類主要不穩定因素多次開展了排查調處工作(即:),力爭做到矛盾和問題發現得早、化解得了、控制得住、解決得好。對排查出的不穩定因素,由公司維護穩定工作領導小組牽頭調查,依法依策依情予以妥善處理,使群眾反映的問題落到了實處,基本做到了把矛盾化解在基層,把群眾穩定在基層。截至目前為止,公司先后開展了次排查,召開各類座談會、協調會等次,處理解決各種信訪問題件。

首先,對重復信訪件我們不放松,派專人做工作,積極協調有關部門對能夠在短期內解決的限期進行解決,對不符合政策解決不了的同樣做好穩控工作。如問題,我公司仍然派專人做其工作,給他講政策,講道理,進行勸解,動之以情,曉之以理,穩定其情緒。

其次,根據公司反饋的信訪件,我公司及時進行疏理,把矛盾比較突出、隱患大、容易造成不良影響的問題作為重點,成立專項領導小組,組織相關人員進行分析,研究解決辦法,制定調解方案,安排專人進行調處。如問題,按照公司指示精神成立了專項維護穩定領導小組,建立了穩定網絡機構,對較活躍的重點人員進行了正面接觸,開展談話,指出問題,并對其采取相應管理措施,同時加強對其的日常重點監控,成立了包保小組和動態觀察小組,并把幫教工作落實到了支部,落實到了人頭。

第三,對非我公司所能解決的信訪件,我們在做好信訪人思想工作的同時,移交有關部門進行解決。對提出無理要求的信訪案件,除耐心做好解釋工作外,堅決予以拒絕。截至目前為止,我公司沒有一起因答復不準確或措施不得力而造成不良影響的信訪件發生。

一是上訪程序有待進一步規范,有越級上訪現象;

二是排查調處工作還不夠深入細致。

三是個別單位和有關人員,對維護穩定工作重視不夠,重點不突出,針對性不強。我們將在下一步工作中,創造性地開展工作,采取有效措施加以解決,不斷鞏固和提高信訪工作成果,為公司的生產經營創造一個良好的穩定環境。

穩定干部職工隊伍 信訪穩定工作總結篇五

20xx年實現了安全生產零事故,全面完成工業公司下達的各項安全指標,連續兩年實現安全管理“五個零”的管理目標。

(一)安全生產標準化建設取得階段性成績。安保、原料、動力三個部門被工業公司推薦為省級安全生產標準化建設達標和示范部門,為工業公司推薦部門最多生產企業。

(二)安全管理隊伍建設取得成效。目前我廠有23名同志通過注冊安全工程師考試,通過率、分布范圍、絕對數量居公司九個生產廠家首位。

(三)開展安全管理示范企業達標創建活動。順利通過駐馬店市a級安全企業驗收。

(四)創新消防隊管理模式,打造復合型消防隊。按照“預防監護”、“訓戰一致”的指導思想,使這支隊伍成為”拉得出、用得上、打得贏”的企業不可或缺的應急隊伍。

(五)建立了以綜合分析為平臺,系統解決安全問題的新方法。

(六)大力推進安全文化建設,樹立了“一起事故都是可以避免的”安全理念。

(七)特種設備安全管理實現了檔案“三一致”,管理“看板化”,檢查“表格化”。

(八)安全檔案實現了管理制度化,編排科學化,整理規范化,分類層級化,使用。

(九)圓滿完成了公司交辦的階段性試點工作。如動力車間安全教育片拍攝、車輛gps軌跡管理、安防系統規劃建設等項目。

(十)加強勞保用品管理,在工業公司九個生產企業率先實行按需發放。

(一)指導思想

立足自我,不斷改進,不斷提高。使流程更優惠,操作更簡約,做事更精細;借助外力,不斷完善,不斷規范。使管理更科學,改進更持續,創優和達標。

(二)工作規劃

20xx年3月1日前,完成安全生產標準化建設第二階段工作,達到工業公司初評目標;5月20日前完成第三階段工作,達到省級驗收標準;10月20日前完成第四階段工作,爭取國家局驗收標準。

穩定干部職工隊伍 信訪穩定工作總結篇六

學校的安全穩定工作和反恐防范是構建和諧社會的必然要求,不僅在很大程度上關乎著廣大學生和教職人員的生命財產安全,今天本站小編為大家精心挑選了關于學校安全穩定工作總結的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把治安綜合治理工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領導小組,形成了學校校長直接抓,各班主任具體負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、門崗制度:做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園,確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、護導值勤制度:值日教師提前半小時到崗配合執勤隊員進行課前、課間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作,確保交通安全。

3、節假日護校制度:每逢節假日均安排行政帶班、教師護校,加強夜間巡邏,確保學校財產安全。

4、安全工作會議制度:定期召開安全工作會議,注視安全工作動態,探討安全工作措施,制定安全工作計劃,保證安全工作環環相扣。

5、安全檢查工作制度:定期進行安全排查,一旦發現安全隱患及時整改,確保安全工作萬無一失。

6、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。

7、簽訂責任書、告家長書制度:學校在學期初與教師簽訂責任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。定期召開家長會,讓學生家長明確學生安全責任意識,長假前與家長簽訂告家長書。

8、 建立學校安全意外事故處置預案制度:學校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

三、加強教育,增強意識。

1、利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全教育,如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛生命、防溺水、飲食衛生、預防疾病等。

2、開展119宣傳教育活動,聘請陳埭消防官兵向學生和家長傳授防火、滅火等消防知識;開展122宣傳教育活動,為群眾分發交通安全手冊以及交通安全宣傳單,讓學生在實踐活動中接受安全教育。

3、營造人人參與安全知識學習的氛圍,從校園布置入手,制作主題板塊掛在學校最醒目的地方時刻提醒學生注意交通安全,設定固定的櫥窗來安放學生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報、寫作、圖畫等)的優秀作品,設立安全長廊,有安全標語、安全圖片、以及安全標志、安全小知識等讓學生隨時隨地都可見安全知識,在環境中潛移默化的影響。

四、加強檢查,及時整改。

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,使學校治安綜合治理工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

20xx年,我校在園區綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、教育處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及門衛值班、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

四、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校綜合處不定期地對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合園區防疫站對學校食堂衛生進行檢查。

五、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

一、加強領導,提高認識,把學校安全工作放在一切工作的首位。

學校安全工作事關重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。學校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務列入工作日程。有計劃、有組織、有落實、有總結,切實貫徹于教育教學工作中,確保了我校安全工作的良好局面,受到上級領導的充分肯定和表揚。

為加強綜合治理工作,學校成立了學校綜合治理領導小組。正、副組長由學校一把手擔任,組員由全體安衛人員和班主任擔任,實行一天一總結,一天一通報,大大地提高了學生的安全意識和嚴格要求自己的行為習慣。我們利用晨會、班會、板報、廣播,及時對師生進行法制教育和法律法規的宣傳教育。學校把綜治工作列為重要的議事日程,多次研究學校的安全管理工作,對突出問題進行整治和改進。

二、加強法律法規學習,廣泛宣傳發動,積極開展自防自救教育。

廣大師生中強化法制觀念,進行安全教育。通過學習《中小學安全教育指導叢書》、《中小學自防自救手冊》,師生的安全意識得到了進一步加強,提高了學校安全工作水平。

加強法治宣傳和教育,開展“雙創”活動。為了提高師生的法治觀念和意識,我們認真開展了“五五”普法教育工作,購買了普法書籍和材料,組織普法考試。接受普法教育的人數達到100%。出版了一期禁毒知識圖片專刊。各班出版有關禁毒知識的黑板報。

在學生中開展爭做“文明中學生”活動,創文明班級。每星期評選出優勝班集體,推進了創文明校園、創文明小區的工作。另外,我校還邀請了省消防總隊來為全體教師消防講座。通過法律教育和“雙創”活動,促進了學校精神文明建設、教學水平和教學質量的提高。

三、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。

1、加強了學校安全檢查保衛工作。學校對保衛人員不定期進行思想教育和工作要求,制訂嚴格的值勤規定,按時開關大門,實行入校門人員審查,登記制度,領導帶班,保衛人員和班主任輪流值勤制度。

2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,校長不定時抽查,發現隱患及時排除,并設立了安全檢查臺帳。

3、加強了飲食衛生的檢查。由學校生活領導小組對食堂進行不定期檢查。做好防疫等工作。

4、加強交通安全管理。校內無學生騎車現象,教學樓上配備了消防器材和應急照明燈。放學和課間操時間學生上下樓,安排了專人組織。

5、加強用電用火管理,學校無一處老化或存在隱患的線路。

四、層層落實安全工作責任制。

認真落實和明確學校安全工作責任制,進一步樹立安全第一的思想,對安全工作做到了常抓不懈。校長對學生安全工作負總責,教、總兩處、工會及各科室、各班級層層落實責任,簽訂安全目標責任書,誰出了問題就追究誰的責任。

五、加強校園周邊環境的綜合治理。

1、學校聘請了派出所長為法制副校長。

2、加強校警聯系,公安機關做到了有求必應。

3、清理整頓了校園周邊環境,使校園百米內無“三室一廳”,凈化了育人環境。

一年來,由于認真貫徹國家和上級對綜合治理工作的政策,認真實踐“三個代表”的重要思想,堅持“安全第一,預防為主”方針,加大了綜合治理的工作力度,發動群眾積極參與,做好了廣大群眾的政治思想教育工作,因此,我校的社會治安綜合治理工作取得了較大的成績:全校沒有發生一起群體性事件;沒有違反計劃生育的案例;沒有一人參加邪教組織,確保了學校教育教學的秩序,營造了一個良好的教育教學環境,促進了學校的教育教學工作,為我校的發展打下了良好的基礎,有力地促進了社會穩定。

穩定干部職工隊伍 信訪穩定工作總結篇七

xx年#月#日下午13:20,##市合成纖維廠五名職工因拆遷問題上訪,他們由xxx東圍墻翻入市政府大院進入大樓,經民警教育后,回xxx等待解決問題。

xx年#月#日上午9:10,###鎮兩居民自稱被毆打,在市政府東門堵門,要求處理,經民警工作,后被##分局帶回處理。

xx年#月#日上午10:20,市煤炭公司四名職工因退休問題至行政中心上訪,我民警到達時,四人已闖入行政大院。經民警工作,其同意由信訪部門工作人員帶回xxx處理。

本周,我班在認真學習信訪條例和相關法律條文,在處理上訪事件上取得了一定的成效。

一、加強信訪工作,強化責任意識;

我班在大隊和分隊領導工作安排和組織領導下,充分調動了各干警的工作積極性。發現群眾上訪及時處理,決不拖延。對于纏、鬧、煩、賴的困難上訪人員,我民警保持較好的素質,避免了矛盾的激化,配合好相關部門處理問題。

二、加強總結學習,提高群眾工作水平;

在上周進駐時我們結合工作實際,已經確定了工作方向,進一步增加和完善了工作機制,本周處理的群眾上訪事件在一定程度上提高了年輕干警對群眾工作的認識,并有了一定的心得體會。每日做好總結工作,使全班干警都清楚地認識到處理群體上訪工作確實是一項建設和諧社會、維護社會穩定的重要措施,杜絕了年輕干警當中存在的思想上輕視、行動上麻木的現象,在處理上訪事件做到“眼快,嘴勤,態度好”。加強和各部門之間的交流與協作,進一步端正思想,轉變觀念,正確對待群眾的信訪活動,急群眾之所急,想群眾之所想,幫群眾之所需,切實協助信訪部門反映群眾信訪問題。

穩定干部職工隊伍 信訪穩定工作總結篇八

(二)高度重視勞動爭議調解的應急處置工作。

我市總工會充分發揮各職能部門的優勢,強化部門間的分工合作和溝通協調,建立了“吳江市總工會信訪預案”和“吳江市總工會勞動爭議調處預案”兩個預案,有效完善了勞動糾紛處置應急預案,把矛盾糾紛化解在基層,遏制在萌芽狀態。

(三)建立了全市勞動關系預警點。

勞動關系的和諧穩定是經濟社會健康發展的前提,是構建和諧社會的重要內容和基石。我市總工會在全市十鎮(區)建立了120個勞動關系預警點,通過預測、預報和預防等措施,有效排查勞動爭議隱患,及早發現勞動關系矛盾,及時化解勞動糾紛苗頭,對可能引發重大勞動爭議糾紛的,在第一時間將情況報告上級工會,積極采取應對措施,努力做到早發現、早報告、早介入、早協調,將爭議苗頭和事件隱患化解在基層,消除在萌芽狀態,有力地維護了企業和社會穩定。

去年年初,我市總工會結合鄉鎮合并后工會干部人手少的實際情況,提出在各鎮(區)聘請身體健康、熱愛工會事業的企事業機關退休人員組建工會勞動爭議義務調解團的創新式建議,這一提議得到吳江市委、市政府的大力支持,各鎮(區)所屬街道(社區)相繼設立了“工會勞動爭議調解辦公室”,并配備了一至兩名義務調解員,隨著勞動爭議的增多,隊伍一直在壯大,目前共有義務調解員18名。他們深入企業服務職工,及時了解掌握企業勞動關系狀況;向企業職工宣傳勞動法律法規,指導企業建立職代會、廠務公開制度,協助企業開展工資協商等相關工會工作,從源頭上維護職工的合法權益,減少了引發勞動爭議的隱患。今年截止到11月底,已成功處理勞動爭議239起,受到了社會各界的好評。

(五)在全市村、社區建立了工會服務窗口。

隨著經濟體制的改革和城市化的快速推進,越來越多的企業和職工進入了村、社區管轄范圍,因此,村、社區逐漸成為各種群體的聚集點、利益矛盾的綜合體。針對此現象,我市總工會拓寬工作思路、進行創新探索。于今年6月在全市行政村、社區建立健全工會組織,并因地制宜地設立了工會工作窗口。并以遍布全市各個村、社區的工會服務窗口為載體,為社區職工提供法律幫助,依法、合理、及時處理職工群眾反映的問題,引導職工以理性合法的途徑表達利益訴求,努力使勞動爭議化解在基層和萌芽狀態。

(六)成立了工會勞動爭議調解中心和工作室。

為整合工會參與勞動爭議調解工作的資源和手段,打造基層調解、仲裁調解、訴訟調解相互銜接、統一協調的工作平臺。今年上半年,與市人民法院、市勞動爭議仲裁委員會、市人力資源和社會保障局簽訂了《關于“和諧勞資關系”合作共建協議》。在市總工會困難幫扶中心三樓設立了“吳江市總工會勞動爭議調解中心”和“吳江市人民法院駐吳江市總工會勞動爭議調解工作室”,健全和完善了工作機制,將工會勞動爭議調解員、兼職勞動爭議仲裁員以及涉訴勞動爭議案件特邀調解員統一納入調解中心管理,發揮好各個調解環節的作用,從而促進勞動關系的和諧穩定。

(七)強化民主管理工作

實行企業民主管理是發展和諧勞動關系的需要。在市場經濟條件下,我國經濟結構、社會結構、利益格局發生了深刻變化,勞動者與企業本著平等自愿、雙向選擇等原則建立勞動關系,其間,需要通過一定的制度和平臺,協調彼此的利益要求。實行企業民主管理,通過職代會等形式審議企業生產經營和涉及職工切身利益的重要事項,監督企業執行國家政策法律的情況,讓職工群眾充分表達自己的愿望和要求,有利于引導職工群眾以理性合法的形式表達利益要求,妥善處理各種利益矛盾,促進企業勞動關系和諧,維護職工合法權益、促進企業發展。

1、加強平等協商

做好勞動合同和集體合同的簽訂工作,是構建和諧勞動關系的核心和關鍵,關系到勞動關系的和諧穩定。我市一直很重視開展集體合同的簽訂工作,目前我們共簽訂了950多份集體合同。在較高的集體合同簽訂率的基礎上,我們更加注重平等協商工作,建立了企業與職工科學合理的利益平衡機制。

2、開好職代會

職代會的是否召開是考察企業是否實行民主管理的有效考證,因此,我們在加強推進企業職代會的召開上做了很多工作,我們每年確定30家左右企業為示范召開企業,以此來推動全市企業的職代會開展工作。

3、評好勞動關系和諧企業

維權從被動到主動的重點工作是評選勞動關系和諧企業,通過勞動關系和諧企業的評比,旨在增強企業凝聚力,推動企業建立和諧穩定的勞動關系,自覺維護職工的合法權益。自2006年開始創建以來,每年年終由人社局、工會等五單位推薦,進行吳江級、蘇州級各幾十家的創建評選工作,20xx年吳江級和諧企業為42家,蘇州級和諧企業為22家,今年起被評到的和諧企業由市政府統一命名表彰。

(八)做好法律宣傳工作

另一方面借助新聞媒體進行宣傳教育,我們在電臺開通了《工會之聲》專欄、積極參與《法治吳江》等電視欄目的錄制工作。通過宣傳,提高了勞動者的法制意識和企業經營者的守法意識,使勞資雙方共同自覺遵守法律法規,自覺調整勞動關系。

(九)切實做好專項檢查,奠定穩定有序的勞動關系。

聯合勞動、安監等相關部門,做好用工專項檢查工作,是工會做好維權工作的重要前提和切實保障。1、2月份會同人社局開展全市企業工資專項檢查,共檢查了125家企業;6、7月份會同人社局、公安局、工商局等八單位進行全市為期兩個多月的非法用工專項檢查,共檢查145家;8、9月份會同人社局開展為期兩個月的夏季高溫專項檢查,共檢查單位110家。針對我市服務行業用工管理不規范,建會薄弱的現狀,10、11月份由我們市總牽頭,聯合市人社局組織開展了全市服務行業用工專項檢查。檢查結束后我們及時梳理檢查信息,仔細的進行匯總歸檔,總結工作經驗,編寫調研報告。

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編給大家帶來的報告
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編幫大
總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎
總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。總結書寫有哪些
寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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