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2023年高中生暑假周記400字 高中生暑假周記800字(5篇)

時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

高中生暑假周記高中生暑假周記篇一

今年的暑假,過(guò)得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。

你們瞧:

剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”,這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。

今天,我們?nèi)胰ノ骱N覀兂霭l(fā)了,在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì),我們到了杭州西湖。進(jìn)去了之后,我第一眼看見(jiàn)的就是里面的景色。那時(shí)是夏天,荷花開(kāi)得異常大,一個(gè)花包就有一個(gè)小孩的頭一樣大。在賞荷花的途中,我還見(jiàn)到了許多外國(guó)人。有一位老外總是在我記憶中徘徊,因?yàn)樗掖蛄藗€(gè)招呼。當(dāng)他對(duì)我說(shuō)出那個(gè)hi時(shí),真不知道該怎么回答。

賞好荷花,我們乘船環(huán)繞西湖游賞。在西湖的水面上,跨起一坐大橋,你們知道那是什么橋嗎?告訴你們吧,那是斷橋,就是白素楨和許仙相會(huì)的地方。我們又去了三個(gè)小島嶼:小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個(gè)島嶼中有一個(gè)景色讓我留連忘返——三潭印月。在晚上,月光照下來(lái),湖中就有三個(gè)月亮,真是美及了!

通過(guò)這次游西湖,我深深地感受到了西湖的美麗。正如宋朝大詩(shī)人蘇東坡寫(xiě)道:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿(mǎn)快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘,一分收獲”啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉,我快樂(lè)”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!

這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂(lè)。

高中生暑假周記高中生暑假周記篇二

暑假已過(guò)了一半兒,我的作業(yè)早寫(xiě)完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問(wèn)我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說(shuō)是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著我做奧數(shù)作業(yè),寫(xiě)完就該吃午飯了,吃完午飯,媽媽還不讓我睡午覺(jué),又讓我寫(xiě)作文,寫(xiě)完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來(lái)就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。

哎,一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。

我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!

也許在家長(zhǎng)們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在我們這些學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。

爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)尊重我們,我的暑假,我做主。

高中生暑假周記高中生暑假周記篇三

暑假的一天,媽媽說(shuō)她要去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)蔥子,我叫媽媽讓我去。因?yàn)殚L(zhǎng)這么大,我還沒(méi)去逛過(guò)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),真想去看看熱鬧,體驗(yàn)體驗(yàn)生活。

來(lái)到市場(chǎng),只見(jiàn)人山人海,一番熱鬧的景象。叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳。我順著人流往前走,首先發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)內(nèi)分“蔬菜區(qū)”“禽、肉區(qū)”“魚(yú)類(lèi)區(qū)”,還有“手工藝品區(qū)”也擠在里面湊熱鬧。

我擠到蔬菜區(qū),只見(jiàn)蔬菜類(lèi)品種真多,有黃瓜、西紅柿、大辣椒、冬瓜、絲瓜、芹菜、韭菜等等,真是應(yīng)有盡有。一位叔叔在買(mǎi)西紅柿。他拿起一個(gè)看了看,問(wèn)道:“多少錢(qián)一斤?”賣(mài)西紅柿的阿姨說(shuō):“1元2”。那位叔叔說(shuō):“能不能少點(diǎn)?1元1。”阿姨想了想說(shuō):“好吧!”那位叔叔買(mǎi)了4斤西紅柿高高興興地走了。我在一位賣(mài)蔥子的阿姨面前停下來(lái),一問(wèn),兩毛五一兩。我說(shuō):“阿姨,一元買(mǎi)半斤行嗎?”阿姨爽快地說(shuō):“行!”于是我選了半斤,付了錢(qián)便匆匆離開(kāi)。

我又來(lái)到買(mǎi)魚(yú)的地方,這兒各種魚(yú)都有,鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、鰱魚(yú)、鱔魚(yú),還有蝦子。看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯正在買(mǎi)魚(yú),旁邊的人在議論什么。我擠到跟前一看,原來(lái)他買(mǎi)的那條大鯉魚(yú)有30斤重呢!“好大呀!”我不禁小聲說(shuō):“你可真有錢(qián)!”那位農(nóng)民伯伯回過(guò)頭來(lái)說(shuō),“是呀,以前俺家窮的連飯也吃不飽。現(xiàn)在我家每年的收入有5萬(wàn)多元。明兒個(gè)兒子結(jié)婚,殺了一頭豬,再買(mǎi)一條魚(yú),好待客唄。”他邊說(shuō)邊從腰里掏出一疊錢(qián),給了魚(yú)錢(qián),笑瞇瞇的走了。我看看他的背影,心想:現(xiàn)在政策好,農(nóng)民真富哇!

在賣(mài)工藝品的地方,我一走進(jìn)去一看,呀!好美。都是工匠們自己親手編的。我叫老板給我拿過(guò)一個(gè)精美的“中國(guó)結(jié)”,上面還編有“一生平安”幾個(gè)字。我問(wèn):“老板,這個(gè)‘中國(guó)結(jié)’多少錢(qián)?”“3元。”我把錢(qián)給了老板,帶著它慢慢的往前走。

一走進(jìn)禽、肉區(qū),一種難聞的味道撲鼻而來(lái),聞到就想吐。不過(guò)掛著的豬肉、牛肉、羊肉還十分新鮮。鐵籠子里裝著雞、鴨,在籠子外面有用繩子拴住雙腳的鵝,還有野兔和野雞什么的。

這時(shí)一看表,已是11點(diǎn)鐘了。我趕緊往家中趕,因?yàn)閶寢屵€在等著用我買(mǎi)的蔥子呢!

那天逛農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)真是太有趣了,讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。

高中生暑假周記高中生暑假周記篇四

這個(gè)暑假無(wú)聊!真無(wú)聊啊!

唉,大家都覺(jué)得放暑假好,可我一點(diǎn)也不覺(jué)得。

我天天都呆在空調(diào)房里,媽媽哪兒都不帶我去玩,做完作業(yè)就玩玩電腦,玩完又寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),每天都在干同樣一件事。真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈呀!無(wú)聊極了。每天,我都聽(tīng)著知了在樹(shù)上,唱著那枯燥無(wú)味“夏之歌”,心里可真煩啊!

剛開(kāi)始放暑假,我感覺(jué)還好,但是到了后面,就越來(lái)越不愉快了,把我弄得連寫(xiě)作文都沒(méi)題材寫(xiě)了,唉!真是悲劇啊!在家里,我想趁暑假好好看看電視都不行,媽媽總是說(shuō):“不準(zhǔn)看了,長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛不好。”我只能聽(tīng)話(huà),要是反抗的話(huà),她會(huì)讓我做很多作業(yè)。有時(shí)我就在想:倒不如不放暑假算了,這么無(wú)聊,還沒(méi)呆在學(xué)校里好呢,可以跟同學(xué)們玩,又可以學(xué)到很多知識(shí),比放暑假好多了。唉!每天的生活淡的像一杯白開(kāi)水一樣,沒(méi)有一點(diǎn)味道。唉,煩啊!

不過(guò)現(xiàn)在,暑假就快要結(jié)束,又要上學(xué)了,我呢很快就會(huì)逃離這個(gè)無(wú)聊的暑假!走進(jìn)書(shū)的海洋,像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,張開(kāi)翅膀,在那書(shū)的天空,自由翱翔。

高中生暑假周記高中生暑假周記篇五

在這個(gè)暑假中,我第一次坐上了夢(mèng)寐以求的飛機(jī),第一次踏上了我向往已久的城市,領(lǐng)略了異地?zé)o限美麗的風(fēng)光,在杭州看到了水平如鏡的西湖,在廈門(mén)看到了美不勝收的鼓浪嶼,在烏鎮(zhèn)看到了古樸素雅,勝似江南的景色,但令我印象最深的還是那個(gè)多姿多彩的`廈門(mén)。

第二天,睡醒一覺(jué)之后,拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光投射進(jìn)來(lái),天湛藍(lán)湛藍(lán)的,今天真是一個(gè)難得的好天氣,我和家人邁著輕盈的步伐走出了門(mén),哼著小調(diào),坐上了輪渡。從輪渡向鼓浪嶼望去,就像一幅風(fēng)景畫(huà)。很快,我們踏上了譽(yù)有海上花園佳名的鼓浪嶼,島上的植物郁郁蔥蔥,使人感到空氣都是清新的,這個(gè)小島和市區(qū)只相隔著一條幾百米的海洋。如果說(shuō)廈門(mén)是一個(gè)熱鬧,不甘寂寞的青年,那么鼓浪嶼就像一個(gè)不食人間煙火的羞澀少女。

這座不大的小島上足足有三百多條街,一家家精致的小店大部分都匯聚在龍頭路上,它們總會(huì)出其不意的出現(xiàn)在我的面前,讓我驚喜不已,我們?cè)诿利惏察o的鼓浪嶼上行走,喝著冰仙草,吃著各種小吃,逛了一家又一家。傍晚,海風(fēng)吹來(lái),吹散了一天的燥熱,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫阿甘慢遞的小店,這個(gè)店讓我感到印象深刻的是寫(xiě)信,不過(guò)寫(xiě)的可不是一般的信,是寫(xiě)給未來(lái)的自己。

我認(rèn)真地坐下寫(xiě)了一封寫(xiě)給十年后自己的信,信中我對(duì)未來(lái)的自己說(shuō),廈門(mén)真的很美,像一幅嵌在框子里的畫(huà)一般,我讓長(zhǎng)大后的自己再來(lái)廈門(mén),再來(lái)這家店,那時(shí)的我會(huì)是什么樣子,又在做什么呢?我拿著我的蓋章本,蓋了一家又一家,留下了一個(gè)又一個(gè)的美好回憶,在鼓浪嶼上,每到一家小店就會(huì)有無(wú)窮的驚喜和樂(lè)趣。第三天,第四天我們接連去了觀音山的夢(mèng)幻水世界,廈門(mén)有名的雜貨一條街,吃遍了廈門(mén)小吃,逛遍了廈門(mén)大學(xué),玩遍了廈門(mén)的曾厝垵。

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為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編給大家介紹的方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。中學(xué)生
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。高
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
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