無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
關于社區服務評價范文匯總一
今年我服務中心將進一步加強領導,落實到人,適當調整各村責任醫生和協助人員,根據人口比例、村落范圍、距服務中心(站)距離,進一步完善考核獎勵制度,加強與公共衛生聯絡員的聯系,組織實施好本轄區面向農村的十二項公共衛生服務內容,及時整理相關資料、及時上報、歸檔。
二、貫徹落實社區衛生服務方針政策
貫徹落實上級衛生主管部門有關社區衛生服務的方針政策,吃透上級下達的每一份文件精神,認真規劃實施。繼續加強婦幼保健和健康教育工作,促進落實基本公共衛生服務逐步均等化的各項措施。
三、完善組織管理提升服務能力
進一步完善社區衛生服務中心的組織管理和制度建設,提升服務能力。今年將繼續為轄區常住人口建立統一、規范的居民健康檔案,重點做好60歲以上老人、婦女兒童、慢性病人、殘疾人等重點人群的建檔工作。已建立的健康檔案通過規范化管理,發揮健康檔案的實質性作用。在更新轄區居民健康檔案的基礎上,建檔覆蓋率計劃達到80%。同時加強對慢性病老人進行健康管理。積極探索實行“首診在中心、大病去醫院、雙向轉診、分級負責”的管理模式。
四、努力提高社區衛生服務隊伍水平
1、加強社區衛生服務人員培訓,未經培訓的人員繼續參加省級衛生行政部門認可的全科醫師和社區護士崗位培訓和各項社區衛生服務技能培訓。
2、繼續開展全科團隊培訓工作,堅持每周三下午組織中心人員學習有關全科醫學和社區衛生服務方面的新理念和新技能。
3、要求中心中級以上的中青年專業技術人員必須達到繼續醫學教育規定的學分。鼓勵積極撰寫全科醫學和社區衛生服務科研論文,爭取參加高品質的學術交流或骨干培訓班。
關于社區服務評價范文匯總二
20__年度,我負責的是社區勞動保障站、老齡、工會以及協助報賬員等方面工作,在街辦相關部門的指導下和社區兩委會及社區居民的關心、支持下,認真學習黨的群眾路線方針政策,努力工作,切實辦好每一件上級交給的工作和任務。下面我將一年來的工作作一個總結,有不妥之處請大家批評指正。
一、勞動保障站的工作
根據年初街道黨工委、辦事處下達的目標任務,完成了以下工作:
1、實現6本帳6個清,認真做好社區失業人員登記、回訪工作并作好記錄,多渠道了解用工信息,為社區失業人員推薦就業。
2、積極向社區居民宣傳就業和社會保障方面的政策,繼續對征地農轉非人員應享受失業金領取的人員進行政策宣傳,并逐一收取資料和申報。
3、積極做好離退休人員社會保險待遇領取核查,社區及相鄰社區離退休人員483人到社區進行了登記核查。
4、繼去年城鄉居民醫療保險征收實行銀行代扣代繳工作以來,大部分居民都及時到社區進行了代扣代繳協議的簽訂,截止11月15日銀行代扣代繳工作基本完成_網代扣數據是710條。少兒互助及大病補充現金收費及錄入也基本完成,參保人數221人,目前正在進行醫保后續參保及統計工作。
5、積極協助社保代辦點和銀行社保卡更換工作,幫助社區居民辦理了新社保卡1200份,目前這項工作正在進行中,社保卡后續將陸續發放到居民手中。
二、工會工作
積極組織工會會員學習《工會法》、《安全生產法》等法律法規,維護好工會會員的合法利益。結合社區實際對轄區內企業工會做政策宣傳,簽訂工資協商及集體合同2家,為創建企業和諧勞動關系打下堅實的基礎;做好工會法人資格認證和辦理法人資格證書,積極辦理職工互助保險;做好企業安康杯職工競賽。
三、老齡工作
20__年5月接到老齡工作開始,對社區80周歲以上老人進行了長壽補貼的統計及發放,全年共計發放長壽補貼36850元。積極配合街辦老齡及時上報老年人信息,做好了高齡補貼的統計發放工作。重陽節社區除了發放慰問金外,還為老年人們帶來了一場精彩的文藝演出,受到老人朋友們的贊揚。張勤文的龍騰四方建筑公司還為__社區60周歲以上的老人贊助了32000元,用于購買幸福銀齡老年人意外保險。
以上是這一年來我所做的工作,取得的成績同上級部門的關心與社區兩委會的支持和廣大村民朋友的積極配合是分不開的,當然我也有做得不夠的地方,在今后的工作中我要繼續加強業務知識的學習,提高自己的工作能力,切實為老百姓辦好事。
關于社區服務評價范文匯總三
大學其實就是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,透過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。
這個假期除了打一些零工,我還選取走進社區,去體味作為政府zui基層的工作者的日常工作。我去的是我家所在的光華社區。(光華社區是一個舊城區,位于葵英街道東南端,居民區跨躍解放路東西兩側。解放路以東盛旺巷和解放路以西光風街與桃源街道相鄰。解放路以西保衛巷與葵英街道清泉社區和青云社區相鄰。解放路以東北止青云映山。)走進光華社區,社區領導很熱情的接待了我這樣一位不速之客,在說明了我的來歷,社區領導表示了歡迎,初來乍到的我也只能是輔助社區里工作人員打理一些日常工作,我欣然理解了這樣一份新的挑戰。
胡在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當用心的參與其中,這也算是我要走進社區的另一個目的。
社區的工作也是朝九晚五,他們的工作十分的瑣碎。在社區中更多的是接觸轄區的居民,其中也少不了去調解一些轄區居民家庭中的事情。雖然聽工作人員講起其中發生的一些趣聞,但是在話語中間還是感受到了他們工作中的不易。之前在電視中看到一些普通老百姓的故事,在我看來很多事情發生的那么的可笑,本來就是能夠大而化小,小而化了的事情。但是在與社區的工作人員一齊接觸下來,才明白這就是百姓的生活,這就是生活的五味雜全。
社區的工作人員剛剛結束了第六次人口普查,這是相當重要的一項工作,而且任務量也十分的大,聽工作人員說她們每一天都要下到轄區的每家每戶確保信息的準確,而且常常是一戶居民家要走上好幾次,電話都不明白要打多少遍。這就是社區工作者的工作,雖然朝九晚五,但是她們也會加班,而且有時加班就是到晚上11點。當然我并沒有體驗到那樣的辛苦,但我也有幸加入到了社區對外來人口的普查工作中,和社區的工作人員一齊走到每家每戶。和居民打交道,溝通是zui重要的工具,也算是語言的一種魅力吧。社區的工作是相互的,居民的那份理解,是建立在社區工作者全心全意的付出下。在跟隨社區工作人員的走訪中,讓我很深深的體會到她們真心付出的一種收獲,而且我也覺得很神奇,這轄區的每一戶住戶她們都認識,每碰到一個都會很熱情的打聲招呼,而且居民們還會帶給一些信息,比如說誰家新來了個保姆是外來人口還沒有登記過之類的。這樣熟悉親切的話語真是工作后的欣慰。
這是我在社區體驗生活的一部分,其余的是幫社區的工作人員組織一些青教活動,這都是和孩子在一齊,當然少不了的就是孩子們天真的笑聲了。社區的青教專干每年的寒暑假都會組織假期的學生們進行一些活動和一些專題講座。我呢這次是有幸參與了其中的一些活動,用我的視角去記錄了我的假期生活和那些小學生初中生的部分假期生活,我覺得是十分的有意思。假期中和轄區的其他學校其他班級的同學在一齊參加活動,是一種嘗試卻也讓他們結實了很多新的朋友,這是雙贏的過程。比如在社區活動室觀看科教片《海洋生態》,讓孩子們了解不一樣的海洋環境產生的完全不一樣的海洋生態,造就出的不一樣屬性的海洋生物。本片帶給孩子們探索深海、湖泊、沼澤與海灣這四種截然不一樣的環境及生態,因為那里擁有許多海底生物,是它們的覓食地,科學家推斷出污染對氣候變化的影響。世界上zui神秘的沼澤能夠說是鱷魚的天下,它雖然看似慵懶,但暴發力卻十分驚人。此外,海洋生態復雜的海灣,近年來遭到了人類的污染,生態保護需要全人類共同去創造,把地球與海洋的生態環境得以保護,雖然我們不能改變什么,我們要以實際行動來宣傳海洋生態環境。又如組織孩子們清掃轄區的衛生,清理小廣告,不單單讓孩子們體會到自我身為這
個大家庭中的一員就應做的事情也受到了很多轄區居民的好評。還有在元宵節前夕社區組織的“光華社區娃娃猜燈謎,快樂鬧元宵”,做游戲、猜燈謎,社區人員準備了元宵,孩子們自我來煮元宵吃,每個孩子都玩兒在其中,樂在其中,當然作為組織中的一員,很完滿的完成這樣的一個活動,我也是體味在其中。在我要結束我的社區服務的體驗時,也臨近雷鋒紀念日的到來,借著志愿者服務活動的進一步開展,正好是利用了我的專長,為轄區生活貧困的家庭的孩子進行了一次英語課堂。雖然做了一些準備,但是這些機靈的小家伙們還是讓我有點兒措手不及,缺乏經驗,但是這些小學生們還是挺配合我的。為我的社區體驗畫上了一個*的符號。
透過這次的社會實踐,讓我學到了很多東西,讓我深刻地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得,要創造自我的事業,就務必付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美事業的道路。在這段時間里,我透過自我的一份付出,體會到了作為社區工作者的不易,我也發現自我是幸福的,還不用去思考工作的難處和辛苦,還處在學生階段的自我,過著衣食無憂的生活。
人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。我也相信,在自我一次一次對未接觸領域的嘗試中,會讓我更充實,讓我更自信,我的明天將會更加完美。
關于社區服務評價范文匯總四
隨著寒假的到來,我也迎來了第一次的社區服務活動。
對于一個初中學生而言,敢于接受挑戰是一種應具備基本的素質。不在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力?在社會上用雙手來收獲什么?到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯系起來。看看自己是不是溫室里的花朵。
真是天公作美,今天陽光明媚,我和其他學校的學生毅然踏上了社區服務的道路。
我們手拿刷子、掃把,社區服務也來開了序幕。
兩個小學生,一個沖鋒,一個押后“掩護”。而阿姨也有序的組織,這一次我們勝利了!
回想這次社區服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗。在實踐的這一天內,我們社區清掃街道,清洗路面,體會著我們身邊普普通通的清潔工們所做的事情。這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己主動去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!
盡管工作勞累,枯燥,但卻真真正正地使我們得到了鍛煉,也教會了我們學會奉獻,以前沒有工作的機會,但一旦融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。雖然九十分鐘的活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。在今后我要參加更多的社區服務,奉獻社會,磨煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,使自己成為一個全面發展的人才!