隨著社會一步步向前發展，報告不再是罕見的東西，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面我給大家整理了一些優秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

體育藝術工作總結報告篇一

時光如白駒過隙，轉眼間我們電氣工程學院手工藝術協會20xx年上學期的工作已接近尾聲。

夏日炎炎，在寢室總結著協會的工作，愧疚之情溢于言表。

這個學期，很明顯的是協會的工作做的并不好，老師批評過，部長提醒過。

但是協會現在面臨著致命的危險，手工項目已經沒有人教了。而當讓學員自學的時候，很多學員沒把這個協會的事情當做一回事，而自己也開始對協會看的沒那么重了。

協會是我創辦的，我卻沒能帶給協會很好的發展。的確對不起老師和部長。

但是轉過頭來，所有的困難也會過去，因為我找到一位負責任的下屆會長。我相信在她的努力下，協會必然會走出困局，贏得成長的高峰期。

手工藝術協會在這個學期舉行過一次全校的公開活動―“手工之美，美如夏花”公開制作活動。

活動中，協會的下屆負責人們很讓我滿意。而且下屆的會長的確擁有著極高的動手天分。

雖然每次的活動都辦得很成功，但在實際過程中我們還存在著很多不足。如：協會會員之間、會干與會員之間了解不深，活動十缺乏必要的積極性；與其它協會學習交流十過于害羞，不擅于交流，氣氛出現僵硬；開展活動時，活動策劃不周全、宣傳工作不到位，材料存取方面較混亂，紀律散漫，對本協會工作性質認識不清等方面的問題。這些都是對本協會發展很不利的，希望大家共勉之。

協會工作中的若干問題和不足：

1、指導力度不夠

協會的各會長、副會長對各部門的各項工作的指導力度不夠，很多部門的工作活動沒有得到更好的實施，各部長、副部長也沒有更好的對部門干事進行相應的指導和監督，造成協會所提出的許多方針戰略沒有得到應有的實施效果。例如，協會在很早就提出了的部門特色活動理念沒有得到相應的實施僅有協會的棋牌部和文藝部能夠獨立的舉辦自己的特色活動，而其他部門都還沒有提出本部門的特色活動，更沒有得到相應的實施。其實各部門都能拿出自己的特色活動，例如組織部可以組織大家開展一些素質拓展類和體育競技類活動，而文訊部可以開展如征文比賽和發展論壇類文化活動，宣傳部可以開展一些海報大賽等活動均可，只要協會的各干事敢做敢闖，協會就會有相應的更好的發展方向，當然這些更需要我們會長和部長的指導，只有這樣，大一的干事才敢放手去做，大膽去做。因此，加強協會各項工作活動的指導力度是協會有待加強和提高的重要方向。

2、干事的主人翁意識不夠

協會的干事對自己的定位還不夠清晰，對協會的發展方向和總體規劃不是太清楚，將自己僅僅定位在聽部長、會長的話，只知道做事而沒有更好的思考為什么要這么做，怎么做得更好等，還過多的依賴于自己的部長，部長不通知做某些事，自己就沒必要做，就不做，還沒有一種以協會主人翁的態度和思想去做協會的各項工作。因此，更不能主動擔當協會的各項大任，對協會所提出的各種戰略方針沒有進行過多的思考，考略問題還不夠全面。這些都是制約協會更好發展的諸多因素。

3、溝通交流不夠

協會中的各成員間的溝通交流不夠，導致協會沒有達到最好的凝聚力。其中主要包括會長、副會長與部長間的溝通交流不夠，部長與部長間的溝通交流不夠，協會成員和會員間的溝通交流不夠等。加強協會各成員間的溝通交流有利于團結協會的眾多成員和力量，能夠極大的增強協會的凝聚力和戰斗力，為協會各種工作活動的順利開展打下堅實的基礎。

4、信息傳達不夠到位

部長、干事對協會所下達的協的各種工作活動、任務、消息等沒有進行更好有力的傳達。例如，協會的會議中的與會人員并沒有將會議內容全面有效地傳達給其相應負責和所在部門的人員，造成開會沒有得到應有的傳達信息的效果。許多干事在會議中，沒有作應有的筆記，還只是豎著耳朵“懸聽”，沒有在思想上引起高度重視。因此，各部門需加強各部門的制度建設并將其作為重點工作。

5、自我批評

我從來都不是個有才能的人，即使是協會的會長，卻并沒有做會長的料，無論是在競選中還是其他方面，最后憑自己的責任心和努力才走到了這一步。我能做的，就是盡自己最大的努力，無論有多大的困難和阻礙，將協會的各項工作做好，因此對協會成員的要求也比較高，很多時候沒有充分與其他成員商量就自下決定，沒有對部長、干事給予應有的信任和尊重。在此我也向他們表示道歉，在以后的工作中少一些催促，多一份關心，平時多關心他們的生活和學習，不能見面就說協會的事，畢竟對他們而言，協會只是他們生活的一部分而已。

協會在走創新的發展道路中，還有更多值得深思的問題和方向需要我們去探索和解決，這也是一條充滿荊棘，前人沒有走過的道路，需要我們大無畏的、不拋棄、不放棄、用于克服一切困難的精神來完成協會的這些發展。

體育藝術工作總結報告篇二

衛生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分。

1、衛生設施：本學期，在區領導的關懷下，設置校園進出測溫儀。加強了保健室的管理，增加了“健康觀察室”。體衛藝建立、健全了因病缺勤追蹤、教室通風、消毒、午餐等各項規章制度，完善了管理機制，做到組織健全，職責明確。加強了紫外線殺菌燈、消毒柜等各種衛生器材的管理，提高了使用率。投入經費保障口罩、洗手液、額溫槍等物資儲備，全力保證學生的身體健康。

2、健康課：學生的健康意識有助于養成良好的健康習慣。我校根據上級規定，對各年級開設健康教育課，保證每周個課時。開設健康教育講座，把健康教育的內容有機地結合在學校素質教育的各項活動之中。利用健康教育課，向學生系統地傳授衛生與健康知識。另外，我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育，通過教育學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，體育課后、如廁后、午飯前、倒垃圾后等，做到勤洗手，預防病從口入。

3、宣傳健康知識：為了使健康教育更好的落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。首先，我們利用黑板報、紅領巾廣播站等欄目，定期進行各種健康知識宣傳；定期刊出衛生教育宣傳欄，每學期至少四期；利用學校led屏宣傳健康知識；召開主題班隊會，就環境保護、衛生保健知識、飲食飲水衛生、^v^與艾滋病等做教育宣傳。我們還根據各種傳染病不同的流行季節有針對性的向學生宣傳當下流行傳染病的相關知識。利用《致家長一封信》向家長宣講，特別是進行了新冠肺炎、腮腺炎、水痘、手足口、麻疹、乙肝等知識的宣傳。通過宣傳發動，家長配合，學生合作，我校各類傳染病教育工作做得比較到位。

4、傳染病的防治工作：我校對學校常見傳染防治工作認真負責，對常見傳染病采取了積極的預防措施。每天落實晨午檢，第一時間發現學生身體不適，及時聯系家長就醫，適度觀察隔離，落實“早發現早報告早治療”，從而保證了學生的身體健康。同時配合區疾控中心深入學校，認真落實一年級疫苗接種查驗，及時提醒家長完成兒童的接種，圓滿地完成了相關的防疫工作。

5、做好心理咨詢工作：新年伊始，學生面臨著全新的線上學習模式，對電子產品的使用較往年急劇增加，居家學習的環境對家庭氛圍的影響等等，使學生的學習壓力增大，為了讓學生的心理能夠更加健康。學校積極聘請校外心理專家講師團，為學生進行心理輔導，針對九年級中考，一至八年級的復學，開展專項心理輔導課。心理咨詢室安排專人坐班，解決了學生在日常生活、親子關系、學習中遇到的心理困惑。學校還建立了心理咨詢信箱，學生如有什么心理問題便可通過信件的形式告訴咨詢老師，老師看完信件后及時給予回復，幫助學生找到解決問題的辦法，這樣更加有利學生的身心健康發展。學校先后組織教師心理培訓、班主任心理培訓，全面教師的心理健康。2020年暑假，我校承擔全區教師心理培訓工作，認真執行 “學在經開”的指導思想，為整個經開區的教師心理教育工作舔磚加瓦。

6、做好學生性教育：2020年秋季開學以來，學校教育教學工作進入新臺階。在做好其他健康教育工作的同時，增加學生的性教育引導。學校心理副校長陳虹英先后舉辦專題講座，內容涵蓋一至四年級兒童的自我保護，五到八年級青春期男生／女生的性教育、父母如何與青春期的孩子溝通，教師如何與學生共情，等等，以科學的態度引導學生，幫助學生樹立正確的性教育觀。

7、視力篩查：2018年^v^^v^強調：“全社會都要行動起來，共同呵護好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來。”為貫徹落實^v^^v^這一重要指示精神，及時了解學生視力狀況，降低學生近視發病率，鶴湖學校每年都把學生視力篩查作為體衛藝工作的重點并落到實處。11月，鶴湖學校再次進行全校視力篩查，前期召開了專題會議布置視力檢查工作，對視檢工作進行合理安排。12月，召開關于青少年近視防控專題會議，會上對學生眼健康篩查工作結果反饋及后期干預工作進行了布置，印發《家校共護孩子明亮雙眸致家長一封信》，發布《用心感受世界 用眼享受光明》的宣傳美篇，密切跟進我校學生近視干預工作，保障學生視力，促進健康成長。

體育藝術工作總結報告篇三

一、 學校的校舍與教師師資建設方面

20__年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現在5個教室300余平米于7月份正式投入使用。標準規范的舞蹈教室，良好的藝術氛圍，安全舒適的環創帶給老師和家長莫大的信心，讓我們堅信，我們有實力做得更大更好。

20__年我校由原來的6名教師增至到現在13名教師，加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務。7月份我校的前臺服務站也正式成立了，架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心。

二、學校開展的大型活動

1、參加了由宣漢縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術活動

2、承接了宣漢縣機關幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個篇章，受到了來自社會各界人士的好評。

3、我校的部分拉丁舞學生參加了四川省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優異成績。

4、我校舉辦了三場“中國夢。少年夢”的文藝演出。

5、我校作為“中國少先事業發展中心社會藝術水平舞蹈考級旭舞陽光考級考級考點”對我校300余學生進行了考級，并取得全部通過率100%的好成績。

6、我校舉辦了“慶國慶。少年夢”旭舞陽光第五屆藝術節文藝匯演，前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業的水平。

7、我校部分拉丁舞學生參加達州市第二屆國標舞大賽。

8、150余學生9個節目參加達州市首屆少兒聯歡晚會選拔賽。

9、我校在__飯店會議室舉辦了我校首次大型家長會

10、60余名學生3個節目參加達州市首屆少兒春節聯歡晚會取得圓滿成功。

三、學校業務拓展方面

一次又一次的大型文藝活動，給我們老師和同學都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會，讓我們老師成熟更 學生更優秀。

20__年我校還增設了街舞班、美術班、 播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學校的業務，讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會，為把我校建成更全面更專業的藝術學校，我們邁著扎實的腳步，相信在2014年里我們還會做得更好更出色。

四、學校教師培訓方面

一年來，我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。我吳旭校長多次在北京成都等地參加藝術校長培訓會。12月份請到四川省著名少兒舞蹈教育專家姚麗為我校的全體師生培訓，“教舞蹈、教做人， 教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校汪麗和姚力詩老師參加達州市青年教師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優異成績。

五、學校安全方面

一年來，我校精心做好學生安全教育工作，和在校的每一位學生家長簽訂了安全責任書，保證學生安全是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故，這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。

20__年是碩果累累忙碌而充實的一年。20__年我們還將更加努力把20__年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決，最后謝謝__所有家長、老師的支持與合作，謝謝!

體育藝術工作總結報告篇四

一、節目質量大幅提高，本年度的團隊工作注重隊伍建設，一方面穩定學生藝術隊伍，整合各隊編制，另一方面不斷提高師資輔導能力，通過進修、交流、自修、觀摩等多種途徑來提高教師自身業務水平和教學輔導水平。從舞蹈隊和合唱隊武術隊的節目中可以明顯地反映出來，今年在參加縣里舉辦的慶“六一”文藝匯演中我校藝術團取得了舞蹈組第一名和第二名的好成績，并獲得了社會的好評。

二、初步探索出一條適合團隊發展的運作機制，從團隊隊員的選拔途徑、輔導教師的多層次指導、排練活動的長短，為今后藝術團的前景發展打好基礎。

藝術團在各級領導的關心和指導下將堅持為學校中心工作服務、為校園文化建設服務、為學生成長成才服務，逐步走“數量建團、質量建團、精品建團”之路，積極探索藝術團建設和管理的有效方法，努力形成管理制度規范、引導機制明確、藝術情趣高雅、藝術形式新穎的發展模式，為提高我校學生的藝術修養、創設和諧校園文化和培養優秀藝術人才等各方面作出的貢獻。

綜觀本學期工作，還存在不少的問題，但愿在以后的的工作中不斷完善和發展。

體育藝術工作總結報告篇五

一、教學管理，規范有效

我校按照國家頒布的全日制小學課程計劃開齊、開足藝術、音樂、美術課。

藝術課堂教學是學校藝術教育工作的中心環節，我校藝術教研組注重教學研究，認真抓好教學常規管理工作。組織認真學習新《課程標準》，更新教育觀念；嚴格執行教學工作“六認真”，做到一學期進行二到三次備課檢查、互查，發現為體及時討論解決，堅決制止體罰與變相體罰的事件發生。

定期開展集體備課、提高備課、上課、評課的質量，真正做到細化教學過程，重視課前、課中、課后管理，并能依照素質教育要求，順應新課程標準的特點，精心設計教案，努力做到使每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以滿足學生自我發展的需求。

二、興趣小組做到班班有特色，生生有特長。

學校開設樂器隊、聲樂合唱隊、舞蹈隊、兒童繪畫班、等多個興趣小組，組建了藝術專題的特色班，學校要求每位藝術教師人人輔導好一個興趣小組，做到班班有特色，生生有特長。每位教師認真制訂活動計劃，每周定時定點開展活動。學校第二課堂活動的廣泛開展，豐富了學生課余文化生活，同時也推動了我校校園文化建設。學校在開展藝術教育中，同時非常注重創造美的校園環境，注重走廊文化建設，在每個樓層通過書法、繪畫等作品展示藝術成果，讓校園充滿獨特的藝術氣息。

三、豐富活動，活躍校園，碩果累累

藝術教育融于學校各項工作是我校切實落實美育、培養全面發展的梅小學生、扎實推進校園文化建設的一條行之有效的經驗，活動促發展，在我校的各類重大活動中常常結合有專題的文娛匯報演出。如六一兒童節演出。

體育藝術工作總結報告篇六

我們樂器隊在新學期納了四名新生，兩個電子琴mm，兩個古箏mm。自從國慶節回來之后我們就著手開始準備迎新晚會的節目，期間，幾個大一的孩子都非常的重視，在曲子還沒有確定下來之前都常常跑去琴行練習，而且當時我跟她們說不要去得太勤，系里面沒辦法報銷那么多練習的費用，她們都非常懂事的說沒關系，算她們自己的錢。當然錢雖然是小事，但是她們的這份努力、熱情還是讓我這個做隊長的感動了很久！！

接下來就進入緊張的選曲階段了，開過一次會之后，我們初步設想將樂器節目分為三塊，即長笛、薩克斯加吉他等樂器和電子琴加鋼琴，還有就是古箏與朗誦隊的配合三大塊。長笛、薩克斯開始選擇了甜蜜蜜、小手拉大手、友誼地久天長、昨日重現等幾首歌曲，而電子琴方面則選擇了編花籃、卡門序曲幾首能夠展現電子琴特色的歌曲，至于古箏為了與朗誦隊的內容符合選擇了高山流水和漁舟唱晚兩首歌曲。經過反復斟酌、商榷之后，我們進入了第一輪的排練。排練的過程是節目不斷成型的過程，也是考驗大家耐心、默契的過程。在我們隊的訓練過程中也發生了大大小小的狀況，因為某些原因讓一些同學心中產生了不佳的情緒，但是我們都知道，這樣一種抵抗的情緒對于我們的節目是沒有好處的。我們能做的就是好好的磨合、好好的配合，爭取做出一些好的節目！

晚會的前幾天，樂器的孩子都緊張起來，特別是大一的mm，從沒有上過這么大的舞臺，難免有些發怵。另外因為我們沒有統一的演出服，只好自己搭配自己借。我去看她們服裝的那天得知朗誦隊的女生要穿白毛衣加牛仔裙，馬上告訴我們的兩位古箏mm，然后開始幫她們搭衣服，很好玩的是我發現她們從頭到尾都是借來的，衣服、裙子、靴子統統都是，在這里我也要謝謝那些借衣服的同學，沒有你們的無私奉獻可能我們的節目就會遜色不少呢！另外還要謝謝跟我們樂器隊孩子在一個宿舍的同學，相信這兩個月來她們的練習肯定打擾過你們，謝謝你們的理解和寬容！

1、節目的銜接問題：因為我們的曲子算是串燒，再加上其他的樂器，在某些歌與歌、樂器與樂器的銜接上還是有不盡如人意的地方。有的時候過于明顯、太過特意，使得總體聽上去不太流暢。

2、歌曲的選擇：這次選擇的幾首歌曲雖然也是經過一番篩選，但是代表性不強，大家都熟悉的歌曲不是很多，這樣也就不能很好地帶動現場同學的氣氛，在以后的晚會或演出中，我認為選曲仍然是非常重要的一個環節。

3、隊員們的舞臺魅力：這一點或者可以說是舞臺經驗的問題。包括我自己在內，在臺上的時候可能都顯得不太自信，沒有一種沉醉在自己音樂世界里的感覺。特別是電子琴的兩位mm在彈奏的時候完全的低著頭不敢看臺下的觀眾，缺少了一種與觀眾的交流與互動。這一點是非常重要的，也是我們以后每場演出必須注意的問題！

4、要考慮的突發狀況：在古箏與朗誦隊排練的時候，因為沒有麥的效果，讓大家都覺得古箏的聲音很大，甚至可能會蓋過朗誦的聲音，于是我也沒有準備麥給古箏，結果現場的效果就是由于開了大音箱直接導致古箏的聲音聽不到，可能只有第一排的人有隱約聽到。這一點是我們以后要注意到的。

5、形式的問題：每年都老調重彈，說樂器的形式太少太局限了，可是不提也不行，每年都是樂器的串燒。而今年叫來了薩克斯、二胡的外援才顯得不那么的單調！另外今年與朗誦隊的配合也算是一種新的形勢，希望以后我們能夠想到更多更好的配合方式。

1、要照顧好隊里面每個隊員的情緒；一個好的節目是建立在隊員嫻熟的技巧和默契的配合上的，其實藝術團比其他一些組織更需要大家的團結、合作，這些也很容易就在節目中體現得到。作為一個隊的隊長，我認為自己有責任也有義務去照顧每一個隊員在平時訓練中或表演中的情緒，盡量讓大家帶著愉快的心情參加演出，這樣也能在另一方面保證演出的水平。

2、平時訓練很重要；所有的節目訓練都很重要，樂器更是如此，再嫻熟的技巧如果缺乏練習也是上不了臺面的。這次的節目隊員們在演奏上沒有犯什么錯誤，我想這就要歸結于她們平時訓練的認真，不過大家的配合、默契程度還有待提高。

4、重視彩排；平時私底下訓練和彩排時完全不同的，彩排就相當于是預演，很多可能的狀況都可以在彩排中體現出來。比如麥的問題、插電的問題、表情、服裝、站臺等等。我們第一次彩排馬馬虎虎的過了一遍，當時吉他沒有微麥，電子琴發現地上放插線版有礙觀瞻。正式演出的下午再走臺時，吉他還是沒有辦法四個人都試到微麥，直接導致正式演出的時候因為麥的問題大大影響了整個節目的效果，也讓我意識到了彩排的重要性。

最后，我想對很多人說感謝！

先感謝我們樂器隊的各位隊員，因為她們的熱情與堅持、努力與可愛才讓我們整個節目順順利利的完成下來。

謝謝蔡老師、王歡姐、趙漾姐等等學長、學姐、老師對我們節目提出的建議與要求，因為聽到了大家的聲音，我們才能找到自己的不足并加以改進。

體育藝術工作總結報告篇七

（一）開展好藝術教育，領導是關鍵。學校領導清醒地認識到搞好藝術教育，開展學生藝術活動，對于培養學生高尚情操，提高學生審美情趣和能力，促進學生主動、健康、和諧的發展，提高學生整體綜合素質是非常重要和必要的，是其它學科無法替代的。大家都認識到藝術教育是學校辦學品位的一種標志，是學校辦學水平的一種象征。是學校全面實施素質教育的重要內容。藝術教育在開發學生潛能、促進學生全面素質發展中具有強大的作用。學校先后成立了藝術教育領導小組、學校體藝衛處和藝術教育教研組，健全藝術教育管理體系，全校師生全員參與，各項要求做到層層落實，責任到人，保證了藝術教育工作順利開展。

（二）教育質量的高低，教師是關鍵，藝術教育也不例外。為了確保藝教質量，學校配備了精干的藝術教育專職教師隊伍，這些藝術教師有較好的素質、較高的專業水平和教學能力，在學校藝教工作中發揮了作用。學校有專職藝術教師，具有合格學歷。

沒有相當的藝術教育的“硬件”設施，就不可能培養出藝術素質

—1—較高的學生。學校籌措資金，積極創造條件，增加藝教投入，改善藝術教育環境。

（一）目標明確，管理規范。我校將藝術教育常規工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內與課外相結合，普及提高相結合。一方面要求藝術老師上好藝術課，提高課堂教學質量；另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學校藝術教育活動，做到活動經常化、多樣化，面向每一位學生。學校開設了合唱、舞蹈、國畫、兒童畫等十多個興趣小組，要求每位藝術教師人人輔導好一個興趣小組，做到班班有特色，生生有特長。每位教師認真制訂活動計劃，每周定時定點開展活動。學校第二課堂活動的廣泛開展，豐富了學生課余文化生活，同時也推動了我校校園文化建設。

（二）教學管理，規范有效。在藝術教育工作中，我們堅持以正確的教育觀念為導向，促進我校藝術教育的健康發展。遵循教育規律，堅持抓普及，在普及的基礎上提高學生的藝術素質，面向全體學生開展藝術教育。搞好藝術教育主陣地在課堂教學，我校沒有舍本逐末，而是踏踏實實地搞好教學，積極加強藝術教育科研工作，不斷提高藝術教育理論水平，把藝術教育教學實踐落到實處。開足、開齊、上好藝術教育課程。在課程設置方面，我校嚴格認真按照部頒標準：開足、開齊、上好藝術課程。每學期都制訂學期教學計劃，規范地進行教學工作。

一年來，我校在“六一”舉行了第三節“我型我秀”校園藝術節，這是我校藝術教育的集中展示，在十一月份舉辦了紀念紅軍長征勝利80周年大型文藝演出，這些演出得到了家長的支持和社會的好評。

—2—我們取得了一些成績，但要全面提高學生的素質，我們要做的工作還有很多，還需要在校領導的指導下和幫助下進一步完善、發展、提高。我們將繼續努力創造條件，讓每一個孩子都體驗到一份成功的快樂，從而樹立自信；我們將反思昨天、把握和奮斗今天，思考明天，與時俱進，把藝術教育工作做得更好，讓藝術之花在孩子們的心田里盛開，讓藝術之花永遠綻放在校園里。在探索藝術教育工作的新思路中，在未來教育的激烈競爭中我校的師生將以嶄新的步伐闊步前行，邁向輝煌的明天。

體育藝術工作總結報告篇八

20__年回顧：

一、整合更名，打造精品團隊，堅持每周六的基本功訓練，不斷招募新人加入團隊。

1、積極加強團隊建設，更名整合后加入中國越劇戲迷網“愛越小站”。為了更有利于今后的發展，我團于4月27日正式在__市群藝館掛牌更名為“__小百花越劇藝術團”，下轄兩支團隊，分別為“__小百花越劇團”和“__梅之韻黃梅戲劇團”，致力于越劇和黃梅戲兩個劇種在__的推廣和藝術傳承。8月14日，我團又光榮地加入中國越劇戲迷網“愛越小站”，并進行了“愛越小站—__站”發牌儀式，嵊州藝術學校王學飛老師和嵊州越劇博物館鄭孝斌老師親自趕來進行授牌并進行了越劇公益講座，現場氣氛熱烈，團員們受益匪淺。“愛越小站”是中國越劇戲迷網以宣傳、推廣越劇，幫助戲迷社團學習交流越劇為宗旨的公益性組織，嵊州越劇博物館是“愛越小站”的執行組織。此次成為小站一員，使得我團與全國各地的越劇組織聯系更加緊密，在我團與越劇故鄉之間搭建了學習交流的橋梁，對我團今后的發展大有益處。

2、堅持每周基本功訓練，為登臺表演打好基礎。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，想學好戲曲不下苦功可不成。每周六上午九點開始，市群藝四樓排練廳都熱氣蒸騰，跑圓場、高踢腿、下腰、練聲、水袖舞、團扇舞、馬鞭舞，花旦小生分成兩組輪番訓練，為了讓新人更快進步，我們采取了以老帶新的教學方式，老團員們自覺承擔起教學任務，從臺步到眼神，從聲腔到流派韻味，細心指點，認真交流，和諧的氛圍使大家身心愉悅，并且高質量地完成各種訓練項目。目前，我團自編的花旦水袖舞和團扇舞、小生馬鞭舞已經成了每位參團新人的必修科目，也是演出舞臺上一道亮麗的風景線。汗水和欣慰同在，心血和榮譽共存，我們始終堅持“業余團隊、專業要求”這一準則，要求大家忍受身體的疼痛，培養持之以恒的精神，經歷“先苦后甜”的磨練過程，從而能夠在舞臺上帶給觀眾真正的藝術享受。

3、由于近幾年我團經常性的參加各種惠民演出，并且先后獲得了一些榮譽稱號，得到了許多觀眾朋友的認可，有許多戲迷朋友慕名而來加入我們。由于我團每周六在__市群藝館活動，所以很多外地朋友因為路程太遠而無法參加排練和參演，經常出現“入群而未入團”的情況，對于這些朋友，我們也是秉承“戲迷是一家”的理念，在群里開展戲曲課堂，唱段展示，使大家在異地也能感受到團隊的和諧氛圍。今年，我們__的新團員又有所增加，全團能夠參加演出的人數將近30，雖然增長幅度不大，但也使團隊實力有所增長，畢竟越劇和黃梅戲在北方的發展還需要一個過程，南方方言對北方人來說還是有一定的難度，所以我們還是很接受現實的，對這種發展態勢也較為滿意。

二、積極創編新劇目，每年完成一個全劇創作，堅持參加各種形式的惠民演出，宣傳弘揚戲曲藝術。

1、4月27日，我團在__市群藝館五樓演藝廳進行了專場惠民演出，這次演出既有展現宮廷血雨腥風的《貍貓換太子—搜盒》，也有描寫才子佳人柔情蜜意的《陸游與唐婉—小紅樓》；既有清新詼諧的《拜月記—踏傘》，也有大氣磅礴的金曲聯唱；既有曲韻悠揚的黃梅戲經典折子戲《女駙馬—花園會》，也有悲憤高亢的越劇名段《祥林嫂—問天》……新老團員輪番登臺，各展風采，臺上演得入情，臺下看得帶勁，觀眾在不同的故事情節中體會劇中人物的喜怒哀樂，享受了一次真正的視聽盛宴。

2、7月13日，我團受北大培文學校和__金旅國旅的邀請，在古樸的晉祠古戲臺進行了傳統文化藝術傳承教育，為孩子們展示越劇與黃梅戲這兩個劇種的藝術魅力。《紅樓夢》、《天仙配》、《梁祝》、《牛郎織女》這些耳熟能詳的經典唱段響徹晉祠古殿堂，那絢麗多彩的服飾、柔美動聽的唱腔深深地吸引了參加夏令營的孩子們，也迎來了游客們的駐足觀看。演出結束后演員與孩子、觀眾們的互動更是把現場氣氛推向了高潮。此次戲曲傳承教育意義重大，我們秉承省城志愿者藝術總團“傳承文化、服務群眾”的宗旨，今后會繼續送戲進校園，讓更多的孩子感受歷史文化的博大精深和戲曲文化的獨特魅力。

3、10月6—9日，我團團長甄宇莉前往武漢參加“金秋十月全國十二省市越劇展演”。6日晚演出越劇經典劇目《五女拜壽》；演出舞臺靚麗，陣容強大，在武漢當地反響熱烈。9日的折子戲匯演中，甄宇莉代表__小百花越劇藝術團演出了《三看御妹—贈筆》和《白蛇傳—斷橋》，壓軸大戲《斷橋》的唱腔與身段都是高難度，現場彩聲不斷，一個35分鐘的折子戲現場掌聲達到25次，觀眾們的熱情幾乎點燃了武漢市工人文化宮，散場后圍在舞臺前久久不愿離去。這次展演取得的成績對我團今后的發展也是一個極大地鼓舞。

4、10月11日，我團在__市群藝館五樓演藝廳參加第三屆戲曲周展演，將越劇經典劇目《三看御妹》全劇搬上市群藝舞臺。這個劇目角色眾多，場面恢宏，為了全力完成演出，全團精誠團結，加班加點進行趕排，自己動手制作道具，自己剪接伴奏，并對劇目進行了精編，使得故事情節更加深入人心。11日的演出非常成功，美輪美奐的背景設計，精美細膩的服裝造型，宛轉悠揚的聲腔演繹，各具特色的人物形象栩栩如生地展現在舞臺上面……這一切征服了觀眾，現場不斷傳來陣陣掌聲，評委老師也對大家的表現給予了贊揚和肯定。《三看御妹》獲得20__年__市“敬老月”第三屆戲曲周展演最高獎“優秀展演獎”第二名，這是各位領導、評委老師和觀眾朋友對我們的鼓勵，也是我們團繼續前進的動力，我們會虛心接受專業老師對我們提出的批評和建議，再接再厲，刻苦練功，創作更優秀的戲曲作品來回報觀眾朋友的熱情支持。

三、加強團隊管理，培養團員的團隊精神和責任心，樹立規矩意識，保證團隊和諧發展。

我團注重對團員的素質培訓，定期召開座談會和每周思想交流，要求每個人培養大局觀念和服從意識，不斷提高自身素養。一臺大戲的成功靠的是全團的密切配合，對于團里做出的角色安排要合理協商，認真完成，而絕不能個人主義抬頭，爭角色，搶表現。在團隊建設中，我們通過經常性的溝通和交流，及時化解彼此間的隔閡和誤解，將一些不利于團結的隱患提前消除，保證了隊伍的純凈和諧。大家互相鼓勵，彼此在藝術上取長補短，甘于奉獻，互相成就，全團形成合力，勁往一處使，漸漸打造成一支有凝聚力和高效執行力的團隊。

20__年展望：

1、嚴格紀律，打造精品團隊。

2、繼續強化基本功，提高整團素質。

3、堅持惠民演出，服務廣大群眾。正月和4月份進行兩個折子戲專場演出。

4、打造全劇精品劇目，弘揚越劇與黃梅戲藝術。20__年我團擬排演的全劇劇目為越劇《貍貓換太子》，爭取10月份能將此劇搬上舞臺。

5、不斷加強團員素質教育，培養協作精神，走出__，創造輝煌。爭取全團參加全球越劇嘉年華團體大賽，取得好成績。

回顧20__年，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，都將是我們每個人在社團彌足珍貴的珍藏。歲月不居，天道酬勤，20__年我團將在__市群藝館和省城文化志愿者藝術總團的正確領導下，團結一心，刻苦排練，努力創新，再譜新篇！

體育藝術工作總結報告篇九

一、節目質量大幅提高，本年度的團隊工作注重隊伍建設，一方面穩定學生藝術隊伍，整合各隊編制，另一方面不斷提高師資輔導本事，經過進修、交流、自修、觀摩等多種途徑來提高教師自身業務水平和教學輔導水平。從舞蹈隊和合唱隊武術隊的節目中能夠明顯地反映出來，今年在參加縣里舉辦的慶六一文藝匯演中我校藝術團取得了舞蹈組第一名和第二名的好成績，并獲得了社會的好評。

二、初步探索出一條適合團隊發展的運作機制，從團隊隊員的選拔途徑、輔導教師的多層次指導、排練活動的長短，為今后藝術團的'前景發展打好基礎。

藝術團在各級領導的關心和指導下將堅持為學校中心工作服務、為學校文化建設服務、為學生成長成才服務，逐步走數量建團、質量建團、精品建團之路，進取探索藝術團建設和管理的有效方法，努力構成管理制度規范、引導機制明確、藝術情趣高雅、藝術形式新穎的發展模式，為提高我校學生的藝術修養、創設和諧學校文化和培養優秀藝術人才等各方面作出更多的貢獻。

綜觀本學期工作，還存在不少的問題，但愿在以后的的工作中不斷完善和發展。

體育藝術工作總結報告篇十

1.準備不夠。由于參賽節目較多，我們沒有提前做到一一落實，所以造成賽前較為混亂的局面。

2.人員安排不合理。我部干事均為空中乘務專業學生，禮儀性活動較多，因此投入在社團內部活動的時間較少;且人員數量有限。

3.缺少與其他社團的內部聯系。為此次活動撰寫新聞稿的同學雖然提前聯系了，但比賽時沒有及時到位，對新聞稿的撰寫有一定的影響。

針對以上問題，我部決定與下學期對大學生藝術團內部事物進行大規模，徹底性的調整。

1.基于一年的經驗，以后我們在舉辦活動時或周到、細致地考慮并準備各個事項，以保證各項活動的順利進行。

2.對于人員的安排，我部也做了大幅度的調整，對于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次，在下學期的納新中，我們還是更加注重實用性，所有成員務必能真真正正為社團做貢獻，不會再納入“花瓶”式的成員。

3.與其他社團的內部聯系也會加強，做到更好的協調與配合。

4.對于活動的舉辦，我們的方式也會有所改變，將增加活動舉辦的次數，開展更多的文娛活動，更好的為同學提供放松的舞臺。

既然發現了問題，再下一學期的工作中，我們就會一心一意的改變，爭取把大學生藝術團打造的更完美。并且會竭盡全力創造出屬于大學生藝術團獨有的風格，使之成為外國語學院社團中的一大亮點。

總之我們會盡自己最大的努力，將全部精力與熱情投入到大學生藝術團及其舉辦的工作中。