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2023年以德報(bào)怨議論文素材通用(十四篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:儲(chǔ)xy

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以德報(bào)怨議論文素材篇一

“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,無(wú)懼困苦,堅(jiān)韌不屈,方可修身。

蘇秦以“錐刺股”之恒志縱橫捭闔,得志燕趙;陳平用鍥而不舍之堅(jiān)毅得宰天下,成就霸業(yè);范仲淹懷“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”之抱負(fù)苦寒戍邊,掌舵慶歷。所謂勝人者有力自勝者強(qiáng),完美地解釋了他們的人生。

是他們,完美地詮釋了自強(qiáng)的意義,為我們闡釋了“自強(qiáng)”真正的含義。自強(qiáng)不息的力量何其強(qiáng)大,它能讓他們迎著雷電而行,逆風(fēng)而上,是他們的靈魂燃燒著最絢麗的色彩。

“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”寬以待人,厚以載物,方能有德。凡厚德載物之人,都有著積極進(jìn)取的人生態(tài)度和大無(wú)畏的凜然正氣。但誰(shuí)又能知道那背后承受的一切艱辛苦楚。如此,用心沉淀,心靈將得到更永久的凈化;不畏閑言,人生得以提升更全新的高度。

明代宰相于謙為官司非常清廉,他經(jīng)常舉起兩袖:“吾唯有清風(fēng)而已”。皇帝每次提拔人才必要問(wèn)過(guò)于謙的做法,招來(lái)許多人的嫉妒。于是在發(fā)生奪門之變時(shí),重新推舉英宗即位,這些人懷挾私心,誣陷于謙謀反。于謙被害時(shí),京城百姓哭聲震天,而搜家的錦衣衛(wèi),看到于謙家中如此清廉樸素,也大為感動(dòng)。《石灰吟》中“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”恰是他一生的寫照。

于謙完美地詮釋了厚德載物。厚德載物,以德服人。

對(duì)個(gè)人而言,具有自強(qiáng)不息的精神,才敢于直面道路上的困難去成就理想。對(duì)于國(guó)家和民族而言,自強(qiáng)不息的精神悠關(guān)一個(gè)國(guó)家與民族的生死存亡,中華民族幾千年屹立不倒靠的是中華民族自強(qiáng)不息的精神。

所謂自強(qiáng)不息,有著堅(jiān)忍不拔的心性,無(wú)論有何挫折,腳步永不被阻擋;所謂厚德載物,在利益熏陶下維持本心,在世俗眼光中樂(lè)觀向上,無(wú)論如何艱難,以寬與德包容萬(wàn)物。此所謂自強(qiáng)、厚德的真正含義。

自強(qiáng)不息,以堅(jiān)修身;厚德載物,以德服人。

尖草坪一中 高二年級(jí) 韋欣怡

以德報(bào)怨議論文素材篇二

以德服人的意思是以品德感染別人,自古以來(lái),大家知道誰(shuí)最以德服人嗎?沒(méi)錯(cuò),他是劉備。

“為什么說(shuō)劉備是最以德服人的人呢?”同學(xué)們肯定會(huì)這樣問(wèn)。下面我為大家說(shuō)他以德服人的地方:

三顧茅廬 ——?jiǎng)鋬纱吻巴≈邪菰L諸葛亮,誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)他出山,輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè),但都沒(méi)有見(jiàn)著。冬去春來(lái),劉備決定第三次到隆中去,可是他的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛都不同意。張飛嚷道:“這次用不著大哥親自去。他如果不來(lái),我只要用一根麻繩就把他捆來(lái)了!”劉備生氣地說(shuō):“你一點(diǎn)兒也不懂得尊重人才,這次你就不要去了!”張飛答應(yīng)不再無(wú)禮,兄弟三人才一起上路。他們來(lái)到隆中,只見(jiàn)那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見(jiàn)底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門。出來(lái)開(kāi)門的童子告訴劉備,諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息,自己輕輕地走進(jìn)去,恭恭敬敬地站在草堂的臺(tái)階下等候。等了半晌工夫,諸葛亮翻了一個(gè)身,又朝里睡著了。又等了一個(gè)時(shí)辰,諸葛亮才悠然醒來(lái)。劉備快步走進(jìn)草堂,同諸葛亮見(jiàn)面。諸葛亮分析了群雄紛爭(zhēng)的形勢(shì),提出了三分天下、最后取勝的策略。劉備聽(tīng)了茅塞頓開(kāi),像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。諸葛亮出山后,劉備把他當(dāng)做自己的老師,兩人同桌吃飯,同榻睡覺(jué),一起討論天下大事。劉備高興地對(duì)關(guān)羽、張飛說(shuō):“我得到諸葛先生,就像魚(yú)兒得到水一樣啊!”

從張飛嚷道:“這次用不著大哥親自去。他如果不來(lái),我只要用一根麻繩就把他捆來(lái)了!”劉備生氣地說(shuō):“你一點(diǎn)兒也不懂得尊重人才,這次你就不要去了!”可見(jiàn)劉備多么尊重諸葛亮這一人才。

從離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門。出來(lái)開(kāi)門的童子告訴劉備,諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息,自己輕輕地走進(jìn)去,恭恭敬敬地站在草堂的臺(tái)階下等候。諸葛亮分析了群雄紛爭(zhēng)的形勢(shì),提出了三分天下、最后取勝的策略。劉備聽(tīng)了茅塞頓開(kāi),像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。可見(jiàn)劉備用以品德感染了諸葛亮,諸葛亮才出山。

從我得到諸葛先生,就像魚(yú)兒得到水一樣啊!可見(jiàn)劉備和諸葛亮已形成魚(yú)水關(guān)系,魚(yú)離不開(kāi)水,所以他們關(guān)系非常密切。

劉備就是這樣以德服人的,給天下做了一個(gè)好榜樣!

以德報(bào)怨議論文素材篇三

社會(huì),因擁有美德而文明。但是,破問(wèn)蒼穹,人類的良知身在何處?人性的光芒又身在何方?

古往今來(lái),中國(guó)因擁有良好的美德而和睦四方,但在歲月的沖刷中,我們?cè)鐚⑺鼦壷硗狻Ky道應(yīng)該被我們遺棄在昏暗的角落中嗎?

在去年的“小悅悅事件”中,難道我們還未感到羞愧和悔恨嗎?一個(gè)幼小的生命,還未來(lái)得及體驗(yàn)到世間的滄桑就離開(kāi)人世。最可悲的是∶七個(gè)人從這受傷的生命旁經(jīng)過(guò),竟都無(wú)動(dòng)于衷。試問(wèn)這七人,你們是披著一身人皮的冷血?jiǎng)游飭幔磕銈冎皇且粋€(gè)個(gè)脫離了靈魂的軀體嗎?

如果說(shuō)生命是萬(wàn)物之本,那道德就是生命的成本,沒(méi)有了道德,只留下一副空虛的軀體,那不就是一具行尸走肉嗎?這樣的人活在社會(huì)中還有意義嗎?那不就成了社會(huì)的劣質(zhì)品了嗎?

在我們的身旁時(shí)常可以聽(tīng)到“中華民族的良好道德”,這難道可以成為我們一次次推托道德責(zé)任的原由嗎?這難道可以掩蓋住我們那久違的良知嗎?

在一次次汗、淚甚至血的洗禮中,我們有多少人認(rèn)識(shí)到自己道德意識(shí)的欠缺,又有多少人肩負(fù)起這份責(zé)任呢?或許我們應(yīng)該做一名拾荒者,拾起我們遺棄的那份道德,讓它來(lái)點(diǎn)綴大千世界。

有時(shí),在我們空暇之余,不妨把道德當(dāng)成一面鏡子,透過(guò)這面鏡子,看看我們是否還擁有那份道德,我們是否也將它置于身外!

以德報(bào)怨議論文素材篇四

“人皆有惻隱之心”,這位戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的賢者曾在游說(shuō)之時(shí)憑“井中有子,圍人之心”證實(shí)了人性本善的說(shuō)法。確實(shí),人如若能夠堅(jiān)持上善若水,天下則大同。

人是有思想有謀略的,“你若安好便是晴天”體現(xiàn)了最樸素最客觀的善。善又仿佛沒(méi)有成因沒(méi)有目的,與生俱來(lái)的。不論在什么環(huán)境中總有善人善舉,不論黎庶達(dá)官皆可為善,正如宋仁宗那般,因所供奉的蛤蜊價(jià)格高昂害苦百姓,氣而不食,正如宣子見(jiàn)靈炙衣衫襤褸,狼狽不堪而碗飯伺之。“善”是一種連接人與人之間親和力的哲學(xué)倫理。

在中國(guó)古代傳統(tǒng)的儒家思想中,“善”更是被看做個(gè)人與國(guó)家的重要標(biāo)志,是謂“修身養(yǎng)性,齊家治國(guó),平天下。”可見(jiàn)善的意義是如此之大。

那“善”又該如何表現(xiàn),怎樣才可以做到善?古人云“百善孝為先”,孝是一個(gè)人的根本,人若不孝則不應(yīng)與之交為好友,然則孝者以其忠誠(chéng)仁愛(ài)之心恰恰會(huì)有所成就,就像“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日,祖母無(wú)臣無(wú)以終余年”中的李密,終于使晉帝倍感啜泣,特許盡孝,李密的后半生終于輝煌燦爛。

然而單單做到孝,誠(chéng)然不可謂善,還需做到“愛(ài)人”,以仲尼之說(shuō)就得做到“己所不欲勿施于人”。比方說(shuō)修船工在被雇傭給船刷漆時(shí),如果發(fā)現(xiàn)船底有個(gè)洞,修船工定會(huì)想到翻船的可怕,于是毫不顧忌地將洞修補(bǔ)。這就是“忠恕之道”就是“愛(ài)人”,愛(ài)人者方可謂之仁人,仁人皆是善。

但時(shí)代在發(fā)展,如今社會(huì)已被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)熏陶引發(fā)“利益核心主意”人們也可為善,可惜無(wú)利則無(wú)善,可惜施善被反誣,這一切都給社會(huì)思想道德建設(shè)以巨大壓力。

為此,我們應(yīng)該捫心自問(wèn),真正忠孝待長(zhǎng)輩友善待人了嗎?拋開(kāi)名利與金錢后還能義無(wú)反顧地行善了嗎?很多很多問(wèn)題都刺激著我們的神經(jīng),“善不行,則德不立焉”。

但愿受眾能像林則徐那樣“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”以社會(huì)思想道德建設(shè)為重,樂(lè)施好善,為善為德。

以德報(bào)怨議論文素材篇五

近來(lái),我時(shí)常回顧《三國(guó)演義》。書中自有黃金屋,《三國(guó)演義》我百看不厭。在《三國(guó)演義》中,原著第十九回《諸葛亮·燒騰甲七擒孟獲》最吸引我的眼球 。

劉備去世,諸葛亮輔佐劉禪治理蜀國(guó)。_數(shù)次犯蜀,諸葛亮點(diǎn)兵南征,輕松地擒住了首領(lǐng)孟獲,諸葛亮再三好言相勸,孟獲仍是不服。見(jiàn)此,諸葛亮放了孟獲,讓他再一次與自己對(duì)戰(zhàn),但是很快又把孟獲擒住了……接二連三地捉了又放,前后共計(jì)七次。當(dāng)?shù)谄叽伪蛔綍r(shí),孟獲不得不服了,他含淚歸順了蜀國(guó)。

諸葛亮為平定蜀國(guó)南部,七擒七縱孟獲,使孟獲內(nèi)心誠(chéng)服,并說(shuō):“丞相天威,南人不復(fù)返矣!”這個(gè)故事充分證明了諸葛亮料事如神、謀略超群的大家風(fēng)范。他那種得人心者得天下的博大胸懷,鞠躬盡瘁、死而后已的忘我精神,幾千年來(lái)一直都受到中國(guó)人的敬仰和愛(ài)戴,不愧為人格的典范。文中,孔明七擒孟獲后,回到寨中對(duì)眾將說(shuō)的那番話在全文中起補(bǔ)敘作用,能使故事更加完整。表現(xiàn)孔明料事如神,尤其是談到“地雷”的發(fā)明,說(shuō)明了創(chuàng)新精神在戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要性。孔明又說(shuō)到這個(gè)計(jì)策是不得已而用之,致使鳥(niǎo)戈國(guó)之人不留種類,是孔明的大罪,為后文中孔明“折壽”伏筆,宣揚(yáng)了因果報(bào)應(yīng)理念。

諸葛亮七擒孟獲,擒到的只是孟獲的人嗎?不是的,而是孟獲的心。雖然孟獲身為叛亂首領(lǐng),武藝超群,計(jì)謀在_民族算是佼佼者,但是,人外有人,天外有天,諸葛亮的智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了孟獲。常言道:天地間最廣闊的不是天空,不是大海,不是沙漠,而是人的胸襟。諸葛亮是為了國(guó)家而戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?不是的,其實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的就是為了不再戰(zhàn)爭(zhēng)。七次成功生擒孟獲,足以證明諸葛亮智慧過(guò)人。我想,每次放走他都需要有足夠的自信,相信自己一定還能再次活捉他。這是讓我最佩服的地方。諸葛亮擁有這樣的智謀和膽識(shí),是因?yàn)樗粌H博覽群書,上知天文,下知地理,還懂得人的心理,遇到問(wèn)題開(kāi)動(dòng)腦筋,這是他成功的原因。

現(xiàn)在的社會(huì)是文明的,武力不是解決問(wèn)題的辦法,讀歷史故事讓我認(rèn)識(shí)了從古至今一個(gè)又一個(gè)聰明能干的人。從他們的身上,我知道了遇事光靠“拳頭”是不能徹底解決問(wèn)題的,要以智取勝,以德服人,才能更好地解決矛盾。

攻城為下,攻心為上。想讓別人信服你,首先得獲得他們的心,而不是單靠武力強(qiáng)制性地讓人屈服。

以德報(bào)怨議論文素材篇六

陌上人如玉,公子世無(wú)雙。

是誰(shuí)家少年,策馬臨鞍,顧盼之間自是流麗無(wú)雙;是誰(shuí)家少年,容止俊雅,翎舞翩躚,談笑之間自是溫柔了歲月;又是誰(shuí)家少年,馳騁沙場(chǎng),所向披靡,刀光劍影之間俠氣自成一篇······要怎樣的文采才能與他共話桑麻,剪燭西窗;要怎樣的婧美才能與他舉案齊眉,言笑晏晏;又是要有怎樣的筆墨,才能繪出一個(gè)不滅的納蘭?一聲嘆息,輕輕的吹開(kāi)幾百年歷史的塵埃,我仿佛來(lái)到了那段被他驚艷的時(shí)光。生于貴胄之家,十歲便能賦得窈窕之章,十八歲中舉,仕途坦蕩,才動(dòng)京華,前途無(wú)量。

無(wú)論是德高望重的殿閣學(xué)士、清高自賞的潦倒詩(shī)人、久居閨中的碧玉閨秀,甚至是不精詞賦的庶民百姓,無(wú)人不對(duì)納蘭推崇備至。街頭巷尾,樓臺(tái)宮閣,無(wú)人不曉納蘭之名。

即使是在后世的今天,納蘭也被王國(guó)維這樣的文學(xué)大家推崇說(shuō)北宋以來(lái),唯此一人爾,然而使他成為這唯此一人的,又何止他的才華?家家爭(zhēng)唱飲水詞,納蘭心事幾人知?名利奉承絲毫不曾對(duì)納蘭產(chǎn)生過(guò)什么影響,他依舊是他,那個(gè)天真羞澀卻又堅(jiān)定淡泊的納蘭。羞于向表妹直接言明愛(ài)意以致咫尺天涯誤了終身的是他;冒死混進(jìn)深宮只為再見(jiàn)心愛(ài)的表妹一眼的也是他;幾多舊事,幾多思量,細(xì)膩敏感憂郁孤獨(dú)的那個(gè)詩(shī)人是他;隨君出征,馳騁沙場(chǎng)的那個(gè)一品帶刀侍衛(wèi)也是他·····縱漢字再博大精深,也難繪出納蘭的風(fēng)流無(wú)暇。

若是上帝予一個(gè)人最大的懲罰就是賦了他無(wú)盡的思想,那納蘭就是遭了無(wú)盡的懲罰,就如故事里那棵只能孤獨(dú)的仰望天空的嘉木,命中注定路過(guò)人間。南方有嘉木,誰(shuí)與望天堂。

嘉木風(fēng)可摧,相思不可斷。正如嘉木可以被風(fēng)摧毀而思念不滅一樣,納蘭的思想,永不可斷。

如果人生若只如初見(jiàn),還有誰(shuí)會(huì)怨恨著故人心易變?如果人間處處暖風(fēng)紅燭,還有誰(shuí)會(huì)顧念著西風(fēng)獨(dú)自涼?百年流云任時(shí)間,清弦歌不絕。我的夢(mèng)中,將永遠(yuǎn)停留著一個(gè)賭書消得潑茶香的少年,只可惜,當(dāng)時(shí)只道是尋。

以德報(bào)怨議論文素材篇七

清晨,淅淅瀝瀝的雨依舊是下個(gè)不停,晶瑩剔透的雨珠兒如琉璃一般,落入塵土之中,迸濺出了萬(wàn)千水花 。而在這水花之中卻又夾雜著說(shuō)不清道不明的凄清,使人的心緒亂的不堪……

“呼!呼!終于趕到了!”風(fēng)雨里,由于病魔的襲擊,早已難有人煙,卻是在這時(shí)罕見(jiàn)地出現(xiàn)了一個(gè)披著雨衣的身影。朦朧之中,他的腳步顯得是那樣的匆忙。

都已經(jīng)跑了幾家了,希望這家還有多余的口罩。想到這兒,那男子懷著忐忑敲了敲藥店的門:“請(qǐng)問(wèn)有人嗎?我是來(lái)買口罩的!”

“歡迎光臨!請(qǐng)進(jìn)!”沒(méi)過(guò)多久,但見(jiàn)一位年輕的婦女為男子開(kāi)了門。在那一瞬,那女子的眼神中仿佛透著喜悅,又好像夾雜著一番得意,只讓人覺(jué)得復(fù)雜不堪,摸不清,看不透。

“你們還有多少口罩?我全都要了!”那男子卻是毫不客氣,神情里透著焦急與期待。

那婦女聞此,眼睛頓時(shí)一亮,嘴角不禁微微勾起了一抹彎弧:“這位客人,您來(lái)得真是太巧了!我們店里剛好還剩最后一包,我這就拿來(lái)給您。”說(shuō)著那婦女早已是跑到了柜臺(tái)前,翻找起口罩來(lái)。

“找到了!”不一會(huì)兒,那婦女便懷著笑意將那包口罩遞到了男子面前:“給!里面一共三十個(gè),每個(gè)三十,所以您一共需要支付九百塊。請(qǐng)問(wèn)您是選擇現(xiàn)金支付,還是刷卡支付?”

“什么!一個(gè)口罩三十!你有沒(méi)有搞錯(cuò)!哪有像你們這樣抬價(jià)的!你想錢想瘋了吧!”那男子聽(tīng)了價(jià)格,不禁勃然大怒,額頭上的青筋也是微微顯現(xiàn)出來(lái)。

“這位客人,您也看到了現(xiàn)在的情況,這肺炎傳染那么嚴(yán)重,誰(shuí)家還有口罩啊?所以這價(jià)格比平時(shí)高一點(diǎn)也是情理之中的,還請(qǐng)客人諒解。”那婦女的身子不禁稍稍顫抖了一下,卻依舊是心平氣和地解釋道。

“這叫高一點(diǎn)?平時(shí)三兩塊就是一包,現(xiàn)在是三十快才一個(gè)!你知不知道你在說(shuō)什么!”那男子的怒氣漸漸地全然迸發(fā)出來(lái),絲毫不留情面。“我也不跟你廢話,把你們店主給我叫出來(lái)!我要他當(dāng)面給我解釋原因!”

“這位客人,我也只是替別人打工而已,還請(qǐng)您不要這樣。”那婦女臉上的慌亂也逐漸顯現(xiàn)出來(lái),那提著口罩的手臂似乎也在隱隱約約顫抖著。

“替別人打工?這樣的黑心工作虧你還好意思接下來(lái)!”那男子說(shuō)著掏出了自己的手機(jī):“這包口罩我買了,用微信支付,不過(guò)待會(huì)必須給我正規(guī)發(fā)票,小票我可不要!”

“是!是!”那婦女聽(tīng)了急忙跑了去,裝作是在找發(fā)票的樣子,沒(méi)過(guò)多就那婦女便略帶顫抖著說(shuō)道:“對(duì),對(duì)不起,這位客人,我們的發(fā)票用完了,真是抱歉。”

“哈哈哈!到底是不敢給,還是真的用完了!你們這樣做,難道良心不會(huì)痛嗎!你們有沒(méi)有作為商人的底線!你們這樣做,可還有品性可言!若是全世界都像你們一樣,試問(wèn)市場(chǎng)上哪還有真正的道德!”

經(jīng)過(guò)男子的一番說(shuō)教,那婦女不得已只得請(qǐng)來(lái)店主。那店主卻反責(zé)怪那婦女背著自己偷偷給口罩漲價(jià),最后只兩百塊便將那包口罩買給了男子……

大街上的雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,卻不似之前的那般急切,亦不似先前的那樣凄涼,倒是變得如同悠揚(yáng)的韻律,撥動(dòng)著人們的心弦……

以德報(bào)怨議論文素材篇八

魏國(guó)靠近楚國(guó)邊境的地方有一個(gè)小縣,兩國(guó)交界的地方住著兩國(guó)的村民,兩國(guó)的村民都喜歡種瓜。

這年春天,天氣比較干旱,魏國(guó)的村民每天到地里挑水澆瓜,村民的瓜苗長(zhǎng)勢(shì)非常旺盛。楚國(guó)的村民非常忌妒,有些人晚間便去踩瓜秧。魏國(guó)的村民們氣得直冒火,就請(qǐng)縣令給他們作主,也要去踐踏楚國(guó)村民種的瓜秧。

縣令對(duì)他們說(shuō):我看,你們最好不要去踐踏他們的瓜地。

如果你們一定要去報(bào)復(fù),最多解解心頭之恨,可是,以后呢?他們也不會(huì)甘休,如此下去,你們和他們都不會(huì)得到一個(gè)瓜的收獲。

你們每天晚上去幫他們澆地,結(jié)果怎樣,你們自己就會(huì)看到。

村民們按縣令的意思去做了。楚國(guó)的村民發(fā)現(xiàn)魏國(guó)村民天天幫他們澆瓜,慚愧得無(wú)地自容。

這件事后來(lái)被楚國(guó)邊境的縣令知道了,便將此事上報(bào)楚王。楚王原本對(duì)魏國(guó)虎視眈眈,聽(tīng)了此事,深受觸動(dòng),甚覺(jué)不安,于是,主動(dòng)與魏國(guó)和好,并送去很多禮物,對(duì)魏國(guó)有如此好的官員和國(guó)民表示贊賞。

有時(shí),感化的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)武力的效應(yīng)。當(dāng)別人做了對(duì)不起你的事時(shí),能不能冷靜下來(lái),甚至更加理解和關(guān)心他的苦楚呢?也許,你真的能感動(dòng)他呢,而使他悔過(guò)自新。當(dāng)然,能夠做到以德報(bào)怨是需要有很好的涵養(yǎng)和開(kāi)闊的胸襟的。

以德報(bào)怨議論文素材篇九

唐德是小森林鴨群中的貴公子,他的家里有數(shù)不清的小魚(yú)蝦。并且唐德是最強(qiáng)壯的小鴨子,每次集體出去捕食,他總是收獲最多。

秋天就要過(guò)去了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,森林內(nèi)唯一一條小河流馬上就要到結(jié)冰期了。于是小鴨子們想趁著這最后幾天再去河流中捕些魚(yú)回來(lái)留著過(guò)冬。自然,小鴨唐德也跟著一起去了。

小鴨唐德十分迅猛,很快便抓了很多很多的魚(yú),這小河流內(nèi)魚(yú)量本就不多,他抓走了這么多,其他的小鴨就很難找到食物,冬天怕是要餓肚子了。

花花是鴨群中最漂亮的小母鴨子,她游過(guò)來(lái)對(duì)唐德說(shuō)。

“唐德,你家倉(cāng)庫(kù)里的食物那么多,這一個(gè)冬天肯定是夠吃了,可不可以留些魚(yú)給其他的小伙伴。”

唐德哪里聽(tīng)得進(jìn)去她的話,趾高氣昂的哼了一聲“大家都是憑本領(lǐng),我不到了便是我的,哪有讓給別人的道理?”

花花很生氣,卻又無(wú)從辯駁,只能氣鼓鼓的離開(kāi)。

寒冬到了,有些小鴨子家里食物吃完了,就到唐德家借,可是唐德卻將糧倉(cāng)的門關(guān)的死死的,一條魚(yú)也不肯給他們。

好在隔壁的小黑熊心地善良,將自己的魚(yú)分了出來(lái)。

這日小森林中迎來(lái)了冬季的第一場(chǎng)大雪,一片銀裝素裹的盛景。森林里的小動(dòng)物們都出來(lái)玩耍,當(dāng)然也包括唐德。

可是小鴨子們卻沒(méi)有一個(gè)人愿意和唐德玩,他們都不喜歡自私的唐德。

唐德體會(huì)到了被孤立被冷落的滋味,也意識(shí)到了自私的下場(chǎng)。他跑回家,將自己的魚(yú)全都拿了出來(lái),和森林中的小伙伴們一起分享。

這樣,他才感受到了真正的快樂(lè)。

以德報(bào)怨議論文素材篇十

“范仲淹《奏上時(shí)務(wù)書》:‘臣聞以德服人,天下欣戴,以力服人,天下怨望。’”有力可爭(zhēng)天下,但是,惟有德,才可服人。

劉備的征途是異常艱苦的,因?yàn)椋还苁裁磿r(shí)候,劉備都是以德服人,所以,他本來(lái)有很多機(jī)會(huì)可以稱霸的,但是,他自己卻不愿意,所以說(shuō),劉備心太善;而曹操,想到就去做,不管什么仁義道德,所以,他僅用十年就稱霸北方。

但是,劉備以德服人讓很多能人志士欽佩不已,劉備擁有了眾多蓋世之才,且擁有德稱,如諸葛所說(shuō):“劉豫州王室之胄,英才蓋世,眾士慕仰,若水之歸海,若事之不濟(jì),此乃天也,安能復(fù)為之下乎。”

雖然從三國(guó)演義來(lái)看“劉備之德近乎偽,孔明之智近乎妖”,但是,劉備的德不管是真是偽,他總算是德滿天下;而曹操,當(dāng)世奸雄,在那個(gè)戰(zhàn)亂的時(shí)代,人們不會(huì)諷刺他,但是,擺到如今來(lái)看,曹操雖然成績(jī)輝煌,志氣出眾,但是,在人們心中也不過(guò)是一代奸雄……至少,在老百姓心中,劉備永遠(yuǎn)是德是惠是福,而曹操永遠(yuǎn)奸是詐,至少,老百姓是這樣認(rèn)為的;就如曹操的孟德新書,因?yàn)槔习傩站磁鍎洌@孟德新書就失傳了!

而武德,大多都不過(guò)是“尊師重道,孝悌正義,扶危濟(jì)貧,除暴安良” “虛心請(qǐng)教,屈己待人,助人為樂(lè)”,“戒驕奢淫逸”等,不過(guò),有趣的是,武德還是唐高祖的年號(hào)!

中華傳統(tǒng)武術(shù)的精華就是武德:有寬廣的心胸,不持武傷人,不戒驕奢淫逸。

學(xué)武要先有德。如“少年武術(shù)行”里的何進(jìn),他只能無(wú)德,不擇手段的打敗敵人,打敗比他強(qiáng)的“李師傅”,所以,“李師傅”打敗他,付出了慘重的代價(jià)——一只腿斷掉!這對(duì)于習(xí)武之人來(lái)說(shuō),是一天大噩耗,一只腿沒(méi)有了,就等于武術(shù)的道路被淹沒(méi)了,他不能在走武術(shù)道了!

但是“李師傅”雖然被何進(jìn)打斷了腿,但是,他絲毫沒(méi)有報(bào)復(fù)之心,只是讓警察把何進(jìn)帶走而已,便沒(méi)有什么了。

這便是德,不管在哪里,有德之士都會(huì)被有才之人重視,因?yàn)椋还苁裁慈耍疾粫?huì)養(yǎng)虎為患!

以德報(bào)怨議論文素材篇十一

子曰:“驥不稱其力,稱其德也。”由此可見(jiàn),一個(gè)人的優(yōu)劣并不在于其能力的大小,而在于他是否仁德。

就是一個(gè)這樣的人。一年歉收,百姓生活艱難,有個(gè)小偷夜間潛入他的家中,呆在梁柱上。陳??看見(jiàn)了,并沒(méi)有叫人來(lái)把小偷捉起來(lái),而是叫起子孫,訓(xùn)誡他們:人一定要自強(qiáng),壞人未必本來(lái)就壞,因?yàn)閻毫?xí)而形成這種性格,以致于到今天的地步,屋梁上的先生就是這樣。小偷大驚,向磕頭認(rèn)罪,陳不但原諒了他,還讓家人贈(zèng)給他兩匹絹,從此全縣不再有盜竊案發(fā)生。

無(wú)獨(dú)有偶,范無(wú)琰也是這樣的人。他家中貧窮,只靠種植蔬菜為生。一次出門,他看見(jiàn)有人偷自家的白菜,無(wú)琰急忙往回跑,他的母親詢問(wèn)他原因,他把情況告訴母親。母親問(wèn)他偷盜的人是誰(shuí),他說(shuō):“先前我之所以往回跑,是擔(dān)心那個(gè)偷菜的人慚愧羞恥;現(xiàn)在說(shuō)出他的名字來(lái),希望您不要泄露出去。”有人涉過(guò)水溝偷他的筍,范無(wú)琰就砍樹(shù)搭一座橋渡他過(guò)去。從此偷盜的人感到十分羞恥,整個(gè)鄉(xiāng)里就再也沒(méi)有人偷盜了。

范無(wú)琰都是那種令人以德稱之的人。面對(duì)他人的侵犯,他們選擇了用自己的包容、仁德去感化他們,最終換來(lái)了整個(gè)縣的安寧。

但如果換作是我們,面對(duì)同樣的情景會(huì)做出怎樣的選擇?或許是換來(lái)家仆將那個(gè)梁上小偷捉下來(lái),痛打一頓,送于是大聲呵斥,將那個(gè)偷白菜的人趕走。或許是偷偷守在筍邊,將偷筍的人捉住,逼他還筍。

可是,這樣做以后的結(jié)果是什么呢?那些小偷對(duì)我心懷怨恨,偷盜之事三番五次的發(fā)生。這又是為什么呢?因?yàn)樵S多人都因一念之差,如果我們能包容他,用語(yǔ)言去感化他們,那么他們就會(huì)對(duì)我們心存感激,會(huì)想用行動(dòng)來(lái)報(bào)答我們的德行,同樣,其他的人也會(huì)被我們的仁德所感化,改過(guò)自新。

這就是“德”的力量吧!因此,當(dāng)你的利益受到他人的侵害時(shí),在你發(fā)怒之前,不妨想想,范無(wú)琰的行為,用一顆仁德,寬厚的心去包容他們,結(jié)果也許會(huì)更令你滿意。

以德報(bào)怨議論文素材篇十二

從前,有一只老虎。他非常瞧不起別人。直到有一天.....

人類造出了機(jī)器人,他非常厲害,無(wú)論什么人都打不過(guò)他,他也就成了“江湖”赫赫有名的人物。

老虎非常不爽,因?yàn)樗郧翱墒莿?dòng)物界最強(qiáng)的動(dòng)物之一,現(xiàn)在一個(gè)“產(chǎn)品”也登上了這個(gè)位子,所以他非常怒腦。他穿上鎧甲,拿起武器就去找機(jī)器人談判。

機(jī)器人看見(jiàn)老虎來(lái)了,不慌不忙地說(shuō):“誒喲,這不是老虎大哥嗎?怎么,被奪去了動(dòng)物界最強(qiáng)動(dòng)物之一的稱號(hào)就不滿了?不滿說(shuō)一聲,我可以施舍施舍讓你成為動(dòng)物界最強(qiáng)動(dòng)物的小弟。”

老虎徹底怒腦了,怒吼一聲:“納命來(lái)!”就猛地?fù)淞松先ァ?/p>

機(jī)器人依然淡定,還是不慌不忙地站了起來(lái),敏捷地躲過(guò)了老虎的攻擊,然后面帶微笑地說(shuō):“老虎大哥,不如我們打個(gè)賭吧!我們決斗,我贏了你就當(dāng)我的小弟.....”

機(jī)器人話音未落老虎就怒氣沖沖地說(shuō):“你輸了呢?總不見(jiàn)得我什么利益都沒(méi)吧?“說(shuō)完,老虎再拿起武器,準(zhǔn)備隨時(shí)發(fā)動(dòng)攻擊,千鈞一發(fā)之時(shí),機(jī)器人無(wú)奈地拿出了武器——一把小刀,無(wú)奈地砍傷了老虎的手。”啊.....我的手。“老虎慘叫了起來(lái)。機(jī)器人搖了搖頭說(shuō):“等你傷養(yǎng)好再來(lái)吧,我不乘人之危。我輸了自然就會(huì)當(dāng)你的小弟。”

老虎被感動(dòng)了,說(shuō):“不用我,從今天開(kāi)始,我老虎就是你的小弟,你用那高尚的品德讓我感動(dòng),我也看到了你的強(qiáng)大,所以,我會(huì)做你小弟的。”

這就是以德服人。

以德報(bào)怨議論文素材篇十三

歲月逶迤而來(lái),蜿蜒而去,回看史籍上光輝的來(lái)路,我心震撼。望著那

不朽的名字,聽(tīng)著他身后湊齊的絕美樂(lè)章,我不禁問(wèn);怎么去擁有那份淡定

與超然?我們?nèi)绾斡X(jué)解這人生的大智慧?

喜歡上納蘭詞,或許是由于那其中的孤寂與悲戚,又或許是由于其中的細(xì)膩與獨(dú)香。從納蘭容若的詞風(fēng)中走過(guò),總有一種輕風(fēng)細(xì)雨如夢(mèng)來(lái)的感覺(jué)。

而最感動(dòng)于納蘭的,當(dāng)是他對(duì)亡妻的難譴之情。“若似月輪終皎潔,不辭冰雪為卿熱”,引惹多少癡心相向,淚水漣漣。

“昨夜剛著新芽綠,今朝又遣柳成絲”,在中國(guó)文壇上,納蘭詞令有如青蓮出水,凈植芬芳,一脈獨(dú)香。

“初見(jiàn)驚艷,再見(jiàn)依然”,在我看來(lái),這只是一種美好的愿望。初見(jiàn)驚艷。驀然回首,曾經(jīng)滄海。

最美的在心不在遠(yuǎn)處。曾經(jīng),初相遇是怎樣的一種情懷?人生若只如初見(jiàn),豈不是人生最好的寫照嗎?

由此看來(lái),每個(gè)人都有著一種初遇情結(jié),真的就象一杯清水一樣清純透明。而詩(shī)人給它以詩(shī)意的注釋,讓人感覺(jué)到初相遇的美麗、溫馨和浪漫,有

如曾經(jīng)揮手的云彩,也似輕輕告別的康橋……

也許生活就是這樣的,得不到才是一種境界。或者只如初見(jiàn),那種淡淡的情懷倒是讓人釋懷、讓人坦然、讓人心安。一句心靈的問(wèn)候,足以讓你一

生難忘,我想,淡然一點(diǎn)往往會(huì)是清風(fēng)明月,太過(guò)執(zhí)著,則就是迷惘了,因此我情愿對(duì)于友情、恩怨、功過(guò)、得失、錢財(cái)……都看的再淡一點(diǎn)……

那不正是人生最好的寫照么?!

以德報(bào)怨議論文素材篇十四

“泰伯,其可謂至德也已矣。三以天下讓,民無(wú)得而稱焉。”古人以法治國(guó),以儒為師。對(duì)古之仁人志士推崇備至,因此孔子常把伯夷,叔齊掛在嘴邊。常教弟子們向古之賢者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上具有的高潔品質(zhì)。可是后人看到的大多是他們身上清高孤傲,放浪形骸的側(cè)面。而我則認(rèn)為,正是這些謙謙君子身上的古板、教條、冥頑不靈才構(gòu)成了中國(guó)大歷史長(zhǎng)河中一幅幅可歌可泣的感人畫面。群眾的眼睛是雪亮的,人民拿什么來(lái)稱贊你的美德呢?

“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之。”處于上層的統(tǒng)治者要能夠收斂自己貪婪的欲望,人們自然會(huì)像河流里的涓涓細(xì)流一樣向你靠攏。

“君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng),必偃!”。昔日,齊桓公九合諸侯,不以兵車為之,管仲功不可沒(méi)。統(tǒng)治者可以把人民比喻為野草,但不可以肆意踐踏、蹂躪、摧殘與騷擾他們。統(tǒng)治者給人民帶來(lái)的是如沐春風(fēng)之感,便能使百姓安居樂(lè)業(yè),心懷感恩。“域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利”,做到如此,以使“君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣!”

先秦老子也同樣認(rèn)為:治大國(guó)若烹小鮮。小魚(yú)小蝦生命力脆弱,不要老想著去翻動(dòng)它,要無(wú)為方能有為,戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器只是防御外敵的手段,不可隨意強(qiáng)加于民。為政的理念,至于個(gè)人來(lái)說(shuō),便是君子人格、肚量、胸懷的自我提升,約束本我深層次的欲望。志存高遠(yuǎn),“寧為君子儒,勿為小人儒”。心胸放得開(kāi)闊,必能看到不一樣的風(fēng)景。古之為名相者,懷著以救萬(wàn)民于水火,有頂天立地之決心。“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”,張載的橫渠四句言猶在耳,我輩中人必應(yīng)有刻苦學(xué)習(xí)之志,以此為師,縱有不平之事必報(bào)有“雖千萬(wàn)人吾往矣!”之決心。修身、修心、心存善念,每天像曾子那般使勁“三省吾身”每天看得見(jiàn)自己身上哪怕極微小的進(jìn)步也要贊許。王陽(yáng)明在生命最后一刻曾謂門人弟子曰“我心光明,亦復(fù)何言!”這是他一輩子極其正面坦蕩的回顧與總結(jié)。你把自己活成了一束光,還怕沒(méi)有光嗎?

寫于至此,仿佛是在與古人先哲們進(jìn)行一次極深刻的心靈對(duì)話。我雖不能成為一位道德高尚的謙謙君子,亦也要具備合格男子漢那般的匹夫之志!中國(guó)歷史長(zhǎng)河浩浩蕩蕩,有多少璀璨奪目的繁星劃過(guò)天際,更有那些志在天下“先天下之憂而憂”的輔政之臣予以勸勉,國(guó)君才能大展宏圖。

“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”。正因如此,齊桓公的德行才顯得更加難能可貴,也更能夠激勵(lì)我們砥礪前行!

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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。垃圾分
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編為大家
寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率俏医o大家收
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧小企業(yè)管理
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?那么
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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