工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
初一期中考試的總結(jié)600字 初一期中考試的總結(jié)與反思600字篇一
1.錯(cuò)別字失分。在讀課文時(shí),也要仔細(xì)看清楚每一個(gè)字,平時(shí)寫字時(shí)也要認(rèn)真書寫,防止寫錯(cuò)別字。周末可以找一些專門改錯(cuò)別字的習(xí)題來鍛煉自己,也可以順便鍛煉自己的精力集中度和仔細(xì)度。
2.課外閱讀失分。以后做課外閱讀時(shí),沒道題都應(yīng)看清題目,它要你回答的是什么,再選擇答題的角度,回答盡量的要全面一些,不要句子寫了一半。答案從文章中找,多讀幾遍文章。為了訓(xùn)練自己的課外閱讀,買一本課外閱讀的書籍,每周做幾篇。
3.作文失分。寫作文前先要審題,看看作文限制的是什么,什么是沒有限制的。定好立意,在選材料,構(gòu)思。應(yīng)該多看一些好的作文和名人寫的書籍,增加知識(shí)量,學(xué)以致用,讓自己的語言更優(yōu)美。
1.計(jì)算題失分。做試卷時(shí),有不會(huì)做的,應(yīng)該先放一放,仔細(xì)檢查前面的題目,不要把時(shí)間都浪費(fèi)在后面的大題上。2.考慮問題要周全,看請(qǐng)題目,不要和老師說的相似的題目混起來。
3.公式要熟練記憶,會(huì)靈活運(yùn)用,舉一反三。做題目時(shí),總要多考慮一點(diǎn),把所有的要素、可能性都考慮到了。
1.聽力失分。做聽力時(shí),要首先聽清楚聽力內(nèi)容并理解,有需要時(shí)可以把一些關(guān)鍵詞簡單的記下來。最后聽清題目,不要提筆就寫答案。
2.完形填空失分。做完形填空時(shí),應(yīng)先通讀一遍全文,搞清楚大概的意思,然后在一句一句做,把每句句子的意思都要翻譯出來,根據(jù)上下問反復(fù)推敲,再確定一個(gè)最好的答案。
3.翻譯句子失分。首先應(yīng)該確定時(shí)態(tài),在選擇要用的詞組、句型,然后在串聯(lián)起來,注意不能按照中國式的說話方式翻譯。
4.作文失分。先審題,看清時(shí)態(tài),字字落實(shí)。課外應(yīng)多讀一些英語作文,或名著之類的,增加語感和詞匯量,還有短語的積累。
1.選擇失分。老師講過的題應(yīng)記在腦子里,不要再錯(cuò)。看清題目,不要反過來理解,遇到不會(huì)做的,可以用排除法做。
2.判斷題失分。政治雖然是開卷考試,但也應(yīng)該把一些簡單的內(nèi)容背出來,重點(diǎn)要記住。
3.最后大題啟示失分。做題目不要提起筆就寫,應(yīng)想到答題思路、要點(diǎn)。
1.選擇題失分。在一個(gè)戰(zhàn)爭中,要搞清楚他的根本原因和直接原因的區(qū)別,老師強(qiáng)調(diào)的要記住。特別是鴉片戰(zhàn)爭的根本原因是擴(kuò)大市場而不是牟取暴利。
2.大題失分。看清楚題目,要搞清楚活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)的區(qū)別。比如:《馬關(guān)條約》的簽訂引起的活動(dòng)是“公車上書”而不是“戊戌變法”,或者“維新運(yùn)動(dòng)”也行。
3.歷史也是一門主課,在平時(shí)就應(yīng)該好好學(xué),把該背的背出來,不能臨時(shí)抱佛腳。就如上述內(nèi)容,我以后一定會(huì)按照如上的學(xué)習(xí)方法努力學(xué)習(xí),爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績,不讓老師失望。
初一期中考試的總結(jié)600字 初一期中考試的總結(jié)與反思600字篇二
史鐵生,1951年生于北京,著名小說家。16歲畢業(yè)于北京清華大學(xué)附屬中學(xué)。18歲去陜北延安插隊(duì)。21歲因病致癱,轉(zhuǎn)回北京。23歲起到北京某街道工廠做了7年的工人。后又患尿毒癥,靠透析維持生命。28歲發(fā)表第一篇小說《法學(xué)教授及其夫人》,以后陸續(xù)發(fā)表中、短篇小說,散文多篇,其散文《我與地壇》被公認(rèn)為中國近50年來最優(yōu)秀的散文之一。小說《老屋小記》獲首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。
tān huàn shì xiǔ qiáo cuì
癱 瘓 侍弄 整宿 憔 悴
shàn wān jué màn
仿膳 豌豆 訣別 爛漫
fù xù dāo
翻來覆去 絮絮叨叨
侍弄:經(jīng)營照管
憔悴:形容人瘦弱,面色不好看
訣別:多指不再相見的分別
絮絮叨叨:形容說話啰嗦,嘮叨。
喜出望外:遇到出乎意料的事情而特別高興。
第一部分(1):母親忍受著病痛的折磨,對(duì)“我”百般撫慰。
第二部分(2—5):母親準(zhǔn)備帶“我”去看菊花時(shí),因病去世了。
第三部分(6):妹妹推“我”去北海賞菊,表達(dá)了對(duì)母親的懷念。
初一期中考試的總結(jié)600字 初一期中考試的總結(jié)與反思600字篇三
這次考試發(fā)揮還算正常,自從上次考試不理想后,我進(jìn)行了深刻的檢討。
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊英語,平時(shí)不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。
通過以上幾點(diǎn),在這次的考試中,我不但克服了上次考試的弱點(diǎn),還總結(jié)了怎樣提高學(xué)習(xí)成績的方法。
復(fù)習(xí)語文要從5個(gè)方面:(一)文常;(二)注音;(三)解詞;(四)默寫;(五)單元知識(shí)。在語文考試中,課內(nèi)文言文與課外閱讀最困難,也是最不好掌握的,因此,在平時(shí)上課時(shí)要認(rèn)真聽講。
熟練單詞和句型是學(xué)好英語的重點(diǎn)。英語考試當(dāng)然也不例外。所以,兩者并用,才能事半功倍。但最重要的還是在于平時(shí),多聽磁帶,多看書,這樣,對(duì)于英語的感知性就會(huì)加強(qiáng)。
數(shù)學(xué)總體上分兩大部分:(一)代數(shù)、(二)幾何。
代數(shù):代數(shù)是最基本的數(shù)學(xué)知識(shí),尤其是對(duì)學(xué)習(xí)幾何奠定了很好的基礎(chǔ)。考試前,最好不要做太難的題,只要懂得了基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,舉一反三,做到任真仔細(xì),代數(shù)就會(huì)變得很容易。
幾何:其實(shí)幾何要掌握的東西并不多。首先:只要能將一般三角形與特殊三角形的定理、推論、性質(zhì)運(yùn)用合理,便可輕松自如的做出每一道題。
有時(shí),遇到不會(huì)的幾何題,不要立馬放棄,要把復(fù)雜已知的圖形解剖成幾個(gè)小圖形,這樣,復(fù)雜變簡單,整體變局布,思路變清楚,再把所得到的信息綜合運(yùn)用起來,并結(jié)和已知,再難的題也做的出來。
四、物理:在考試前要熟悉物理概念,這是非常重要的。然而,光懂得這些是不夠的,還要與實(shí)際結(jié)合上。還有一點(diǎn),那就是學(xué)會(huì)畫圖。把圖畫好,不僅使自己的思路清楚,而且,在考試前,看一看,對(duì)于考試和理解都會(huì)有很好的幫助。
初一期中考試的總結(jié)600字 初一期中考試的總結(jié)與反思600字篇四
初一期中考試后的總結(jié):一次考試并不是句號(hào)?
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,成也好,敗也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來。
期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是最大的收獲。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?
學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問:面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀(jì)律,就餐紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?
一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試做好準(zhǔn)備!
初一期中考試的總結(jié)600字 初一期中考試的總結(jié)與反思600字篇五
初一得上半期已經(jīng)結(jié)束了,我基本上適應(yīng)了初中的生活,在這次期中考試中我的成績不大理想,我對(duì)我失利的原因做了以下的總結(jié):
在課外閱讀題中我對(duì)文章的理解不夠透徹,所以失了分。在作文方面,我由于太過緊張導(dǎo)致思路不通所以扣了7分,這也是我語文成績成為落下總成績的主要科目。
我不夠仔細(xì),本來不應(yīng)該錯(cuò)的題卻錯(cuò)了,而且檢查也不夠仔細(xì),沒有發(fā)現(xiàn),所以我應(yīng)該深刻的反省自己。
和數(shù)學(xué)一樣,也是不夠仔細(xì)。而且對(duì)一道題目的理解不夠深,所以在這道題目上丟了兩分,使原本應(yīng)該的滿分的英語,卻沒有達(dá)到自我理想的標(biāo)準(zhǔn)。
上課時(shí)我注意力不夠集中,在復(fù)習(xí)時(shí)也不夠全面,導(dǎo)致地理和生物拉下了很多的分?jǐn)?shù)。這也是我應(yīng)該反省的地方。
對(duì)于期中的失利我應(yīng)該深刻的反省,所以我對(duì)下半期的學(xué)習(xí)作了以下幾點(diǎn)要求
1:語文應(yīng)該增加閱讀量,要透徹的分析文章中段落、句子和詞語的意義。要仔細(xì)的找到古詩詞中與現(xiàn)代漢字的意義不同的地方并加以深刻的記憶。
2:數(shù)學(xué)應(yīng)該多做難度深的題目,以便拓展我的思維,并要養(yǎng)成一種細(xì)心的習(xí)慣。并模仿老師的解題方法和解題思路。
3:英語要鍛煉自己的語感,并且多閱讀英語的文章這樣才能提高我對(duì)英語語法知識(shí)的了解,并靈活的運(yùn)用。
4:政史地生:上課時(shí)要認(rèn)真聽講,并做好預(yù)習(xí)。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應(yīng)該用正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)、了解這些科目的奧秘。
最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習(xí)。期中的失利并沒有什么大不了的,只要能從中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考試中大放光彩。
初一期中考試的總結(jié)600字 初一期中考試的總結(jié)與反思600字篇六
期中考試考完了,試題倒是很簡單,可是我覺得考得并不理想。
生物卷紙里的題,大部分都是《學(xué)檢》上的,可是我考前并沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),對(duì)自己太自信,也太過于輕敵了,并沒有發(fā)揮好,雖然成績還沒有下來,可是我猜,這成績差的也不敢讓人相信。
至于語文,我更可以肯定,我的成績有多么糟糕,數(shù)學(xué)我現(xiàn)在就知道自己已經(jīng)錯(cuò)了兩道題了,英語,也好不到哪去。總之,每科考得都不理想。
班主任王老師說了,小考小教訓(xùn),大考大教訓(xùn)。這次教訓(xùn)可不小啊。是該努力了,剛?cè)雽W(xué),當(dāng)我們還感慨著初中和小學(xué)的區(qū)別,期中考試都已經(jīng)考完了,當(dāng)我們?cè)诟锌谥谐煽儠r(shí),就已經(jīng)快期末考試了。真是“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲”啊。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為,將來的“文盲”,不再是目不識(shí)丁的人,而是一些沒有學(xué)會(huì)如何獲取知識(shí),不會(huì)自己鉆研問題 初一,沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識(shí),更重要的是必須學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)?很簡單啊,預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí),做到這三點(diǎn)就可以了,說起來簡單,可是有誰能保證做到、做好這幾點(diǎn)呢?
預(yù)習(xí),在書上寫旁注,做筆記,不會(huì)的話畫問號(hào),把要講的知識(shí)點(diǎn)看透,語文要弄懂字詞、課文,數(shù)學(xué)要先做一下課堂練習(xí)的習(xí)題,熟記概念,英語則是牢記語法和句型,多背單詞。
聽講,這是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),老師講的一大部分往往都是教科書上沒有的,掌握了這些,甚至比作100道習(xí)題還有效。
復(fù)習(xí),這是應(yīng)該把老師一天所講的內(nèi)容及習(xí)題的錯(cuò)誤的地方,整理在一個(gè)專門的筆記本上,方便以后復(fù)習(xí)。
還有,我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須一絲不茍。習(xí)題做錯(cuò)了,不算什么,這是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。這就要求我們對(duì)解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然,馬馬虎虎。
以上就是我針對(duì)自己初一上半學(xué)期的期中考試的情況做的總結(jié),一句話,就是:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。為了達(dá)到成功的彼岸,我們一起努力吧。
初一期中考試的總結(jié)600字 初一期中考試的總結(jié)與反思600字篇七
轉(zhuǎn)眼間期中考試就在匆匆地2個(gè)上午中度過了,成績出來了,我看到自己某些地方的不足。
一、
在基礎(chǔ)知識(shí)方面掌握得比較透徹。比如,對(duì)錯(cuò)別字的判斷,對(duì)成語造句的理解與對(duì)古詩詞的默寫;在閱讀的方面分為了兩方面:
1、課文閱讀,因?yàn)橛行┑胤皆趶?fù)習(xí)的時(shí)候沒有顧及到,以致在一些課文基本理解的題目上失分較多。
2、課外閱讀,在這次期中考中的課外閱讀題可能是我以往多次測驗(yàn)接觸較多的主題,所以讓我在做這些題目的時(shí)候反觀來說較為放松,也較為流暢,不會(huì)遇到太大的瓶頸;在作文方面,我覺得在平時(shí)的積累與練習(xí)不夠,應(yīng)該多閱讀好的文學(xué)作品,以提高自己的寫作水平,也應(yīng)該多壓迫自己,提高自己的寫作速度,好讓在考試中能有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備與檢查。
二、
本來是自己最擔(dān)心的科目,但是考完之后自我感覺還算不錯(cuò),可能是因?yàn)轭}目的難度降低了的緣故吧。但即使這樣我仍是十分擔(dān)心會(huì)寫錯(cuò)一個(gè)數(shù)字,算錯(cuò)一道題,因?yàn)槌3T跀?shù)學(xué)的測驗(yàn)與考試上,粗心大意則成為了我失分最根本的原因。在選擇題與填空題方面,我發(fā)覺自己對(duì)課本的知識(shí)了解得仍不夠全面,不夠透徹。而反觀在計(jì)算題上面,我認(rèn)為這次的題目相對(duì)而言較為簡單,但我仍是十分謹(jǐn)慎小心地完成一道道的題目。對(duì)于這次的期中考,我對(duì)于n的規(guī)律仍是十分的頭痛,自己了解了,卻不知如何表達(dá)。
三、
我認(rèn)為這次的英語考試跟以往相比,所不解的題目仍是大同小異。
1、聽力,在聽力方面沒有太多根本的問題,但仍是對(duì)于一些最根本的單詞沒能一時(shí)間反應(yīng)過來;
2、選擇題,整體來說在做選擇題的時(shí)候,我是帶著兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的心情來完成,大多的題目都是靠著平時(shí)在課堂上所做筆記,或是復(fù)習(xí)時(shí)的模糊記憶來完成,沒有太大的把握;
3、閱讀題,這次考試,由于時(shí)間較為充分與自己已經(jīng)掌握了一些基本的閱讀方法,以致在試后與老師、同學(xué)所對(duì)的答案沒有太大的出入;
4、填空題,在平時(shí)對(duì)于詞組的掌握較為熟悉,但在考試上卻不能靈活運(yùn)用;
5、作文,在英語寫作上的問題與填空題所犯的錯(cuò)誤基本相同,英語詞組的積累與運(yùn)用不夠全面。
通過對(duì)這次期中考的分析與總結(jié),我意識(shí)到自己在平時(shí)的積累與練習(xí)不夠。我認(rèn)為除了在平時(shí)課堂上與課后的積累與練習(xí),也應(yīng)該多利用一些課余玩樂的時(shí)間來總結(jié)課本知識(shí),針對(duì)自己的弱點(diǎn)加以練習(xí)。
初一的生活快樂嗎?我想不完全是,但至少它是很刺激的。考試多了,結(jié)果多了;奮斗多了,成果多了。我認(rèn)為在成功的那一剎那是最刺激的。但要想感受這份刺激,首先就要有目標(biāo),朝著目標(biāo)去努力。對(duì)我來說,在這初中生活的第一個(gè)學(xué)期中,我有兩個(gè)目標(biāo),第一個(gè)就是我要爭取早一天當(dāng)團(tuán)員,佩帶上光榮的團(tuán)徽;第二個(gè)就是努力學(xué)習(xí),考得一個(gè)自己滿意的成績。我知道現(xiàn)在離我的目標(biāo)還有一段距離,但是我會(huì)盡我最大的努力去實(shí)現(xiàn)它的。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!
初一期中考試的總結(jié)600字 初一期中考試的總結(jié)與反思600字篇八
期中考試過去了,有人歡喜有人悲,我大概就是那個(gè)悲傷的人吧。
期中考試前一個(gè)多星期,我就開始復(fù)習(xí),只有幾門課,但我卻反反復(fù)復(fù)的復(fù)習(xí),總希望能考個(gè)好成績。但偏偏事與愿違。成績下降了,下降了好多好多。
我很不明白,人家上課認(rèn)真聽講,我上課也一樣,人家作業(yè)自己寫,我也是,我還特地多買了一本資料寫,可是考試成績?yōu)槭裁雌敲床睢ky道這就是沒有天賦嗎?我不相信。但所有學(xué)科,我在數(shù)學(xué)上花費(fèi)的時(shí)間最多,可為什么考試成績出來總是不理想。事實(shí)擺在眼前,我不相信也得相信。
我比上學(xué)期努力了許多,可偏偏成績也倒退了許多,可能我這只笨鳥沒有比人家先飛吧。這世上沒有天才,只有不努力的笨蛋。是我辜負(fù)了家人對(duì)我的期望,老師對(duì)我的諄諄教誨,辜負(fù)了我自己,辜負(fù)了……
我要好好制定一個(gè)計(jì)劃,比以前更加努力,更加用功,我要養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不達(dá)目的絕不放棄,我會(huì)更加認(rèn)真的聽課,認(rèn)真的做筆記,認(rèn)真的寫作業(yè),別人一倍的努力,我就用兩倍,我一定要趕上他們。
我會(huì)更努力的,現(xiàn)在的時(shí)光就是用來學(xué)習(xí)的,只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)了,以后都大好青春才會(huì)開心。現(xiàn)在的我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),繼續(xù)加油,為我們的美好明天努力,拼搏,奮斗。
初一期中考試的總結(jié)600字 初一期中考試的總結(jié)與反思600字篇九
期中考試已經(jīng)結(jié)束。當(dāng)大家最期待的成績出來時(shí),有人高興,有人哀。但我們不要再去管分?jǐn)?shù)的高低了,只管找出自己的錯(cuò)題,加以改正,反省,為下次考試做好一切準(zhǔn)備。
我沒有考好,雖然比以前進(jìn)步了,但自己預(yù)定的的分?jǐn)?shù),預(yù)定的名次卻沒有達(dá)到。
數(shù)學(xué),這個(gè)自己最拿手的科目雖然和預(yù)想一樣,但錯(cuò)題卻不可饒恕:第16題,老師上課講過嗎?講過,不下3次,可你還是錯(cuò)了,不會(huì)嗎?不是,老師講了那么多次,你怎么可能不會(huì);馬虎嗎?也不是,每個(gè)過程都經(jīng)過你精心的計(jì)算,不可能錯(cuò)。你告訴自己是忘了,你在騙自己,你難道和金魚一樣只有7秒的記憶嗎?只有一種答案,老師講的時(shí)候你肯定沒聽。所以說這個(gè)錯(cuò)誤是不可饒恕的。
接下來是英語,面對(duì)閱讀c篇,我只能自認(rèn)倒霉,閱讀能力有再提高的我,面對(duì)閱讀c篇,我全軍覆沒。所以我只能在家的時(shí)候去提高閱讀了。
語文,這個(gè)我最擔(dān)心的科目,除了作文,我就扣了11分,可以說進(jìn)步了許多。而作文,因?yàn)槲也幌矚g留意身邊的事物,沒有記起最有把握的題材,所以沒得到高分。
不要以為考完試就過去了,不用再去關(guān)心它,那只能說你是在應(yīng)付考試,也是在應(yīng)付你自己。考試就是考核,每次考試都是檢查你這段時(shí)間所學(xué)的知識(shí)學(xué)會(huì)了沒有。所以,去認(rèn)真對(duì)待每一次考試吧。
初一期中考試的總結(jié)600字 初一期中考試的總結(jié)與反思600字篇十
太好了,高老師。我們這幾天也真想找你好好交流一下呢。今天因?yàn)槊τ诮o英國的一家學(xué)術(shù)期刊準(zhǔn)備一篇催得很急的教學(xué)科研稿件的標(biāo)題和摘要(一小時(shí)前剛剛完成),沒能及時(shí)與你聯(lián)系,抱歉!
從目前的考試情況來看,我們作為家長,在過去的一個(gè)多月時(shí)間里,對(duì)孩子的督促指導(dǎo)非常不夠,這段時(shí)間孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有培養(yǎng)好,我們給了他太多的自由支配的時(shí)間和自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)槿鄙俦O(jiān)督、檢查,自主學(xué)習(xí)就成了放任自流了。
在孩子方面也出現(xiàn)了很多問題。數(shù)學(xué)成績反映出他最近兩三個(gè)星期,精力非常不集中,老師上課講的內(nèi)容一點(diǎn)都沒掌握,還能得過且過!合并同類項(xiàng)、去括號(hào)等題目,幾乎全軍覆沒,一共扣了約17分。語文考試中文言文字詞的理解、白話文閱讀理解都丟了不少分(共約10分)。作文一項(xiàng)就扣了16分,問題非常嚴(yán)重。英語也丟了10分,真是不可思議。歷史成績也不高。地理還不錯(cuò)。
從他平時(shí)在家的學(xué)習(xí)狀態(tài)可以看出,這孩子上了初中以來,學(xué)習(xí)很不專心,在學(xué)習(xí)上剛愎自用、自以為是、固執(zhí)己見、驕傲自滿、不求甚解、不求進(jìn)步、蜻蜓點(diǎn)水、浮光掠影、聽課三心二意、復(fù)習(xí)馬馬虎虎。學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,學(xué)習(xí)方法落后,學(xué)習(xí)效率低下,學(xué)習(xí)成績一落千丈!!!
然而,這次考試考出的是他的真實(shí)水平,因?yàn)樵谄谀┛荚嚽埃议L基本沒有參與他的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們也是想看看他到底通過自己的力量能考多少。然后,針對(duì)他所暴露的缺點(diǎn)和不足,進(jìn)行有效的糾正、監(jiān)督和指導(dǎo)。
這幾天,我們和他談了我們對(duì)他的這些負(fù)面評(píng)價(jià)后,他也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決定痛改前非,不再剛愎自用,欣然接受我們教他的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理方法。首先,數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)工作好好做了,習(xí)題認(rèn)真思考、認(rèn)真研究了,并開始帶著自己對(duì)章節(jié)知識(shí)的預(yù)習(xí)理解和存在疑問區(qū)聽課了。前面幾章也在加緊重新認(rèn)真補(bǔ)習(xí)和復(fù)習(xí);另外,語文也開始認(rèn)真查字典、詞典了(原來是既固執(zhí)有偷懶),還計(jì)劃利用周末時(shí)間,做好補(bǔ)習(xí)、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);作文也開始惡補(bǔ)了。同時(shí),英語每天認(rèn)真聽磁帶、默寫了,周末還做了很多預(yù)習(xí)和前四個(gè)單元的復(fù)習(xí)。這幾天孩子明顯改了,在家學(xué)習(xí)坐得住了,學(xué)的進(jìn)了,效率也高了,態(tài)度也好了,變得專心了。
我們作為家長也是決定將全力以赴,幫助孩子改正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅(jiān)持檢查、督促孩子的作業(yè)和學(xué)校里的學(xué)習(xí)效果,爭取不斷進(jìn)步。
還好,問題出現(xiàn)得不算晚,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。我們的孩子自己警醒了,自覺臉上掛不住了,也挨了家長不少嚴(yán)肅、嚴(yán)厲的批評(píng)。我們當(dāng)家長的也在反省,痛定思痛呢。同時(shí)我們也把此次失利當(dāng)成了努力向上進(jìn)步的動(dòng)力。我們?nèi)乙黄鸱治龀霈F(xiàn)的挫折、研究問題、并已經(jīng)開始著手解決問題了。
同時(shí),希望各科老師們能夠更加嚴(yán)格地要求他、督促他。
高老師,順便說一下,他的眼睛好像有些問題,他說最近數(shù)學(xué)老師在黑板上寫的字體小一些的內(nèi)容他看不清。請(qǐng)問高老師能否把他的座位調(diào)到前幾排?正好還能讓他上課時(shí)受到老師們更多的關(guān)注和督促。
我這幾天也因?yàn)樗目荚嚦煽儍?nèi)心有時(shí)感到比較郁悶和惱火。今天和你聊了聊,好受多了。 還請(qǐng)高老師軟硬兼施,好好調(diào)教呢。感謝哦。
初一期中考試的總結(jié)600字 初一期中考試的總結(jié)與反思600字篇十一
初一的第一次大型考試在緊張有序中圓滿完成。同學(xué)們初試小刀,都考出了自己的成績,或滿意,或遺憾,皆成過往。唯有吸取經(jīng)驗(yàn),才能更好的前行。現(xiàn)將總結(jié)如下:
1、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)投入度不夠,積極性不高,學(xué)困生太多是造成成績難看的最根本原因。
2、學(xué)生上課注意力不集中,小動(dòng)作多,學(xué)習(xí)效率低,喜歡交頭接耳,沒有規(guī)矩。
3、不能合理安排休息時(shí)間,做好課前準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)習(xí)慣差。很多學(xué)生習(xí)慣課中去上廁所,影響聽課節(jié)奏。
4、英語聽說考試練得太少,很多學(xué)生周末不練或者糊弄。
1、調(diào)座位。吸取對(duì)對(duì)坐影響注意力,和老師沒有眼神交流的教訓(xùn),又不能排排坐。故調(diào)成即能展示小組合作的形式,又能強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的座位。
2、增加班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)班級(jí)命運(yùn)共同體意識(shí)。舉行拔河比賽、演講等增進(jìn)團(tuán)結(jié)的活動(dòng),切實(shí)提高班級(jí)凝聚力。
3、強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí),希望學(xué)校給予班主任保護(hù),讓班主任放開手腳管理,不要畏縮。
4、增加口語練習(xí),多利用在校時(shí)間訓(xùn)練。
總之,慢慢發(fā)現(xiàn),慢慢改進(jìn),期待期末考試。
初一期中考試的總結(jié)600字 初一期中考試的總結(jié)與反思600字篇十二
就在前天,讓人提心吊膽的期中考試結(jié)束了,頓時(shí)讓人松快了許多。雖然現(xiàn)在我還不知道我分?jǐn)?shù)如何,但是如果分?jǐn)?shù)不理想,肯定源于以下幾點(diǎn):
1.考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),到了考試前一天,也只是走馬觀花的看了一下書,完全是“臨時(shí)抱佛腳”的心態(tài)。應(yīng)該要去理解一下毛澤東主席的名言“不打沒準(zhǔn)備的仗”。
2.寫完試卷后,不認(rèn)真仔細(xì)檢查,而是坐立不安.東張西望,等著監(jiān)考老師來收試卷。寫的過程中,也是草草了事,題目都不看,就直接寫答案。
以上兩點(diǎn),我一定會(huì)加以改正。還要在各個(gè)科目上加把油。
語文試卷的作文占分最多,要想把作文寫好,必須做到"多寫多看多積累",這樣才能在作文方面站住腳。
要想把數(shù)學(xué)好,必須要有耐心和攻破一切難題的決心,這樣數(shù)學(xué)考100分都不在話下。
希望考得好。
初一期中考試的總結(jié)600字 初一期中考試的總結(jié)與反思600字篇十三
這一次考試及其不理想,原因有很多:
1、我上課時(shí)老說話,不但影響別人,也影響了我自己。
2、課下作業(yè)完成的不是很好,小測本和考后的卷子改錯(cuò)不及時(shí)。
3、沒有利用好自習(xí)課,只是一味的說話。這樣的壞習(xí)慣導(dǎo)致了考試的失敗。
期中考試后我要做到:
1、每天做好課前預(yù)習(xí)。
2、預(yù)習(xí)完把第二天上的課的自主學(xué)習(xí)作完。
3、每天晚上睡覺前把今天老師講過的內(nèi)容過一遍。
4、認(rèn)真改小測本和考后卷子
5、上課不說廢話,不走思。
6、自習(xí)課上抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)。
7、錯(cuò)題一定要多看幾遍。
8、作業(yè)一定要保質(zhì)保量的完成。
9、寫完作業(yè)后要多拓展些數(shù)學(xué)題。
這次考試最大的原因就是行為習(xí)慣太差,比如說:寫作業(yè)臺(tái)磨蹭,本來一小時(shí)可以完成的作業(yè)得需要兩個(gè)小時(shí)來完成,這導(dǎo)致了我沒時(shí)間寫課外作業(yè),復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)和拓展。所有以后一定要抓緊時(shí)間寫作業(yè)。還有不注意細(xì)節(jié),俗話說的好:千里之堤,潰于蟻穴。所以一定要注意細(xì)節(jié)。數(shù)學(xué)題一定要自己想,不能只依靠別人。
思想方面在上初中以后有了很大的進(jìn)步,以前想事總是愛想的太偏,遇事愛走極端,導(dǎo)致了我考試讀不清題。但是上初中以來,我遇事不是總愛走極端了,想事想的不那么偏了,這對(duì)我審題有很大的幫助。
雖然期中考試沒有考好,但是那我在期中考試后找到了自身的問題。
但是我不能只盲目的改正,我需要實(shí)際的目標(biāo),我的目標(biāo)如下:
在班里我要考到前25名,年級(jí)里我要進(jìn)前600。
我一定要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
加油!
初一期中考試的總結(jié)600字 初一期中考試的總結(jié)與反思600字篇十四
我校期中考試在全體老師的共同努力下,已經(jīng)圓滿地結(jié)束。各位教師也已經(jīng)按照學(xué)校的要求對(duì)學(xué)科教學(xué)進(jìn)行了分析和總結(jié),找差距,找不足,以便在今后的教學(xué)中進(jìn)行修正和改進(jìn)。教師、學(xué)生和家長對(duì)期中考試也很看重。教師要了解自己的教學(xué)情況;學(xué)生想知道自己學(xué)得怎樣,家長渴望了解孩子的在校學(xué)習(xí)狀況。同時(shí)從教學(xué)管理角度看,通過考試可以了解半學(xué)期的教與學(xué)情況,對(duì)后半學(xué)期的教學(xué)有借鑒、參考、指導(dǎo)作用,所以學(xué)校對(duì)期中考試每個(gè)環(huán)節(jié)均作了認(rèn)真組織和精心安排。現(xiàn)就期中考試的前后工作進(jìn)行總結(jié)與反思:
根據(jù)校辦要求,考前一周,召開了全體教師會(huì),要求思想上高度重視,工作中積極主動(dòng),主要做了如下工作:
①強(qiáng)化學(xué)生書寫訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)試卷的書寫與條理占5 %
②強(qiáng)調(diào)激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,不但發(fā)學(xué)習(xí)成績獎(jiǎng),還發(fā)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。
③各班級(jí)做好期中復(fù)習(xí)工作。
④嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)禁作弊。
⑤營造考試氛圍,精心安排考場。
本次閱卷采用教師集中、流水作業(yè)的方式進(jìn)行,由教導(dǎo)處,統(tǒng)一安排。上午考試,下午教師集體評(píng)卷。閱卷過程中,各位老師都能服從分配,毫無怨言,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真出色地完成任務(wù),大大提高了考試的可信度,實(shí)效性,保證了考試的公平、公正,真正達(dá)到了階段性評(píng)價(jià)教學(xué)的目的。總得說來,閱卷質(zhì)量較好,信度較高,統(tǒng)分、登分幾乎無差錯(cuò),圓滿地完成了期中閱卷工作。
考試結(jié)束后,我們主要做了如下工作:
①學(xué)校及時(shí)計(jì)算出教師成績,上發(fā)至教辦郵箱
②教師寫出了試卷分析
有許多教師、同學(xué)在期中考試后,往往只是關(guān)注于考試成績而忽略了更為重要的考后反思工作,無論考試成績優(yōu)或劣,考試后都要認(rèn)真地進(jìn)行總結(jié),因?yàn)橹挥羞@樣,師生才能找到考好或是考得不好的原因。找到了問題的根結(jié),在今后的教、學(xué)中就會(huì)更有利于自己發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),從而在之后的考試中發(fā)揮出優(yōu)異水平,所以說考后自我反省的意義一點(diǎn)都不亞于考試本身。
期中考畢竟只是一次階段性的診斷測試,不能將其結(jié)果“夸大化”和“絕對(duì)化”,家長和老師應(yīng)該幫助學(xué)生剖析期中考試成敗的原因。
建議同學(xué)們,在期中考試后,向自己提出三個(gè)問題:①成績跟以往相比是上升還是下滑?②如果上升,是因?yàn)榭荚囶}目適合你(有些同學(xué)遇到比較難的題目反而成績會(huì)比較好,有些則反之),還是其他同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的真實(shí)水平的確上升了?③如果下滑,問題又出在哪里?
針對(duì)這次的期中考試成績以及近期的學(xué)習(xí)狀態(tài)如此進(jìn)行反思,同學(xué)們就能從整體上把握住此次期中考試成敗的關(guān)鍵因素和自己所面臨的處境,以及所要努力的方向了。