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深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得體會范文7篇

時間:2025-06-05 作者:儲xy

深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得感想如何寫?我們得到了一些心得體會以后,好好地寫一份心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得體會的內(nèi)容,希望能對大家有所幫助。

深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得感想【篇1】

《深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章從八個方面深化了對我國人才事業(yè)發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識,是做好新時代人才工作的指引。做好人才工作,既要走“新”,樹牢新理念、用好新舉措、推出新服務(wù);也要走“心”,讓人才開心來、真心留、同心干。

樹牢新理念,將心比心讓人才開心來。

致天下之治者在人才。要破除陳舊的人才觀,換位思考,樹立“人才為本、人才優(yōu)先”理念,抓好基金引才工作,吸引社會資本聯(lián)動,聚焦智能制造、新材料等重點(diǎn)領(lǐng)域,提供投貸聯(lián)動多元服務(wù),以資本助推高技術(shù)項(xiàng)目集聚,吸引高層次人才。深入開展“兩進(jìn)一送”活動,以“專精特新”、上市企業(yè)為重點(diǎn),提供定制化“一企一策”引才建議,推動更多企業(yè)投資高科技項(xiàng)目、引進(jìn)高精尖人才。壓實(shí)人才工作主體責(zé)任,建立人才工作隊(duì)伍考核機(jī)制,利用跟崗見習(xí)、進(jìn)企服務(wù)、實(shí)踐招商、專題考察等形式,織密人才招引網(wǎng)格。

用好新舉措,以心換心讓人才真心留。

單絲不成線,獨(dú)木不成林。人才招引要堅(jiān)持體系引領(lǐng),避免“撿到籃子都是菜”,要深化政、企、校、才合作,組織重點(diǎn)企業(yè)校園招聘會等活動,通過“引進(jìn)來+走出去”雙輪驅(qū)動模式,主動出擊,集聚更多人才。依托同鄉(xiāng)會、校友會等資源,加大人才政策宣傳力度,積極挖掘符合國家戰(zhàn)略發(fā)展需要的海外人才信息,精準(zhǔn)定位目標(biāo),加大獎勵力度,高質(zhì)量引進(jìn)高層次人才。緊貼產(chǎn)業(yè)需求,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,瞄準(zhǔn)結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾,積極推動校企合作,鼓勵企業(yè)不斷拓寬高技能人才引進(jìn)渠道,讓企業(yè)成為引才用才留才的主體。

推出新服務(wù),心心相印讓人才同心干。

引才為先,用留為本。引才聚才,最根本的是為人才提供發(fā)揮才能的平臺,為人才發(fā)展提供廣闊空間。大力推進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)園、人才公寓建設(shè),推進(jìn)人才公寓標(biāo)識、配套、服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、管理“五統(tǒng)一”,打造“一域一品”人才公寓地圖。建立線上服務(wù)平臺,通過手機(jī)實(shí)現(xiàn)人才“碼上住”。打造人才社區(qū),建設(shè)集產(chǎn)業(yè)孵化、文化娛樂、教育醫(yī)療等功能為一體的復(fù)合社區(qū),培塑“人才之家”服務(wù)品牌,營造更加優(yōu)良的愛才、用才環(huán)境。

功以才成,業(yè)由才廣。各人才招引部門、育才用才主體必須強(qiáng)化生產(chǎn)、生活、生態(tài)、生根“四生一體”的理念,在軟硬件環(huán)境上下功夫,在提供舞臺上下功夫,讓人才有用武之地、無后顧之憂。

深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得感想【篇2】

《深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,要走好人才自主培養(yǎng)之路,加大人才對外開放力度,用好用活各類人才。

國以人興,政以才治。人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動權(quán)的戰(zhàn)略資源。各級黨組織要需求為向“繪藍(lán)圖”、量身定制“搭舞臺”、重才愛才“種梧桐”,切實(shí)做好人才工作,給人才最好的“時代舞臺”,激活人才干事創(chuàng)業(yè)“一池春水”。

需求為向“繪藍(lán)圖”。人崗相適才能充分發(fā)揮人才價值,創(chuàng)造最大事業(yè)價值。黨組織要樹立“尊重知識、尊重人才”理念,以實(shí)際需求為導(dǎo)向,將人才的引進(jìn)工作與地方發(fā)展實(shí)際情況相結(jié)合,與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層治理等重點(diǎn)工作相銜接,不拘一格引人才。要善識“千里馬”,篩除“劣質(zhì)苗”,人才引進(jìn)上要破除“唯學(xué)歷論”,加快緊缺急需人才引進(jìn),強(qiáng)化人才力量的支撐。通過人才博覽會、公務(wù)員招錄、企事業(yè)單位招考、聘請“人才顧問”等方式,將多種引才方式相結(jié)合,堅(jiān)持柔性引才,進(jìn)一步提升引才效率,不斷壯大人才隊(duì)伍,努力構(gòu)建兼容并蓄、精細(xì)有效的人才引進(jìn)新格局。

量身定制“搭平臺”。從當(dāng)?shù)厝瞬虐l(fā)展現(xiàn)狀著手,關(guān)注人才成長的規(guī)律,制定全面系統(tǒng)、有效運(yùn)行的用人政策,完善相關(guān)制度,增強(qiáng)人才培養(yǎng)的實(shí)用性、有效性,避免人才培養(yǎng)模式趨于“同一化”。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),以長遠(yuǎn)的、科學(xué)的、適宜的方式將人才用好用活,持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)的生態(tài)環(huán)境,充分激發(fā)人才的積極性、創(chuàng)造性。黨組織要“培土施肥”,積極搭建人才發(fā)揮個人所長、實(shí)現(xiàn)自身價值的“大舞臺”,讓人才活力充分迸發(fā),培養(yǎng)一批會思考、善學(xué)習(xí)、有才能、干實(shí)事的高質(zhì)量“人才鐵軍”,把“人才苗”育好,為社會事業(yè)發(fā)展和國家民族振興提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障。

重才愛才“種梧桐”。水深魚極樂,林茂鳥知?dú)w。人才服務(wù)要主動提前、落實(shí)到位,讓人才感受到組織的溫度。人才服務(wù)是一項(xiàng)系統(tǒng)性工作,要以人才需求為服務(wù)導(dǎo)向、以人才滿意為第一標(biāo)準(zhǔn),以差異化、個性化、人性化的服務(wù)給人才最可靠的保障。各級黨組織要動態(tài)掌握人才在工作、生活、家庭等方面情況,打造人才服務(wù)綠色通道、建立和完善人才需求檔案,在戶籍、住房、配偶隨遷、子女入學(xué)、職稱評審等方面免除人才的后顧之憂,幫助人才解決實(shí)際問題;為人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供政策、平臺、資源和資金上的支持和保障,做到人才點(diǎn)菜,政府端盤,提升人才的“幸福指數(shù)”。

深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得感想【篇3】

《深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》中指出,做好新時代人才工作,必須全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐,為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國打好人才基礎(chǔ)。筆者認(rèn)為,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才的“引”字大有學(xué)問,其又可細(xì)分為引進(jìn)、引導(dǎo)和引薦三個方面來論述。

種好“梧桐樹”,也尋“鳳凰”來。

都說種好梧桐樹,自有鳳凰來。我們都知道,“種梧桐樹”的方法無非兩種:一是完善教育、醫(yī)療、文化等公共服務(wù)資源、健全薪酬待遇、激勵措施等人才保障機(jī)制;二是給人才更廣闊的發(fā)展舞臺,解除人才的“后顧之憂”。實(shí)踐證明,通過“種梧桐樹”引進(jìn)人才十分重要,改變外在環(huán)境吸引人才也的確有效。但如果只靠“種梧桐樹”的單一手段,則不能盡可能多地挖掘發(fā)現(xiàn)人才。因?yàn)椋芏鄷r候人才是求來的不是等來的。我們除了“筑巢引鳳”之外,還要學(xué)會培養(yǎng)自己“沙里淘金”的“慧眼”,去善于發(fā)現(xiàn)、識別各類優(yōu)秀人才;也更要有“水滴石穿”的毅力,即便舍得“一身剮”,也要“跋山涉水”,“三顧茅廬”把人才“請回家”。

“老兵”帶“新兵”,“新兵”變“精兵”。

很多人認(rèn)為人才的引進(jìn)只局限于“引進(jìn)”。其實(shí)不然,對人才的引導(dǎo)也是引進(jìn)中很重要的一環(huán)。甚至可以說,人才的引進(jìn)更在于引導(dǎo)。萬事講求循序漸進(jìn),人才引進(jìn)之后必然不能立馬解決基層復(fù)雜多變的問題,也必不可能為當(dāng)?shù)貛盹w躍式發(fā)展。我們應(yīng)正確地認(rèn)識到,人才并不萬能。面對復(fù)雜多變的基層環(huán)境時,新進(jìn)人才難免束手無策,他們更需要充足的時間去適應(yīng)。如果我們對人才不加以正確引導(dǎo),而一味地期望過高,則可能導(dǎo)致“與基層尚在磨合”的人才,就被“蓋棺定論”,貼上了“不合適”的標(biāo)簽。因此,基層在引進(jìn)人才后,要注重對新進(jìn)人才的細(xì)心引導(dǎo),通過基層“老兵們”的“傳幫帶”,讓新進(jìn)人才更全面更細(xì)致地了解情況,適應(yīng)基層,從而更精準(zhǔn)地開展工作,變成實(shí)打?qū)嵉娜瞬?ldquo;精兵”。

執(zhí)“引薦”之筆,促“才盡其用”。

因?yàn)閮?yōu)秀人才總是稀缺的,所以我們在引進(jìn)時,要考慮到的一個最主要問題就是如何讓少數(shù)的資源得到最大化的利用。這個時候,我們就會發(fā)現(xiàn)引薦有了“用武之地”。引薦的最大好處就是能盡可能多地發(fā)現(xiàn)留住身邊人才,并聚合不同的人才力量以發(fā)揮其最大價值,做到“才盡其用”。筆者認(rèn)為的引薦,可分為兩個方向——縱向引薦和橫向引薦。縱向引薦,就是發(fā)動黨員干部不定期地向上向下舉薦優(yōu)秀人才。一方面向上積極輸送舉薦優(yōu)秀人才,另一方面向下組建隊(duì)伍“墩苗壓擔(dān)”。而橫向引薦,則是指不同鄉(xiāng)村之間的人才流動。這種人才流動,一定程度上也可稱之為“人才共享”,即通過將不同但相似的鄉(xiāng)村之間建立“人才聯(lián)系”,實(shí)現(xiàn)“人才共享”,以達(dá)到帶動全國鄉(xiāng)村均衡發(fā)展的目的。

其實(shí),人才引進(jìn)工作的“引”字是門大學(xué)問,還有很多值得我們細(xì)挖深挖的地方。作為基層干部,一定要常修常學(xué),多看多想,通過更多有效手段為基層發(fā)展聚集盡可能多的優(yōu)秀人才。

深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得感想【篇4】

《深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強(qiáng)調(diào),必須堅(jiān)持黨管人才,堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才。

“聚天下英才而用之,讓更多千里馬競相奔騰”的美好圖景在神州大地漸次展開。全面加強(qiáng)黨對人才事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),以引才的誠意、育才的良方、用才的膽識,推動形成“天下英才聚神州、萬類霜天競自由”的人才發(fā)展環(huán)境。__年5月,黨的歷史上第一部關(guān)于組織工作的統(tǒng)領(lǐng)性、綜合性基礎(chǔ)主干法規(guī)《中國共產(chǎn)黨組織工作條例》印發(fā),設(shè)專章對黨的人才工作作出規(guī)定,明確了黨管人才的體制機(jī)制。愈加明晰的人才工作思路理念,根本是堅(jiān)持“黨管人才原則”。

黨管人才可巧用“放大鏡”,由本土到海外,“訂單式”引進(jìn)人才。國以才立,政以才治,業(yè)以才興。__始終視人才為“第一資源”。上世紀(jì)80年代,為組建河北正定縣經(jīng)濟(jì)顧問團(tuán),他親自向全國知名學(xué)者等發(fā)出100多封“求賢信”。海納百川,引才用智。在服務(wù)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興中,引導(dǎo)各類人才下沉,在廣闊天地成長成才。組織開展“訂單式”“組團(tuán)式”基層干部、教育醫(yī)療人才向基層扶貧扶弱、援藏援疆等,在工資待遇、職稱晉升、人才使用、創(chuàng)業(yè)扶持等方面提出了一攬子傾斜政策,讓人才下得去、待得住、干得好,使一批批面向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、面向西部、面向基層一線的人才項(xiàng)目結(jié)出累累碩果。不拒眾流,方為江海。2013年到2019年末,我國出國留學(xué)生人數(shù)從41.40萬人增長到70.3萬人,留學(xué)回國人數(shù)從35.35萬人增長到58.03萬人,人才已經(jīng)成為我國與全球加速互動的重要紐帶。發(fā)出廣聚天下英才的積極信號,建立“近者悅、遠(yuǎn)者來”的引才用才格局,人才對外開放的大門越開越大,讓海外人才回得來、來得了。

黨管人才可精用“顯微鏡”,由單核到雙核,“細(xì)胞式”培養(yǎng)人才。一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。黨管人才,基礎(chǔ)在培養(yǎng),難點(diǎn)也在培養(yǎng)。“細(xì)胞式”培養(yǎng)各行各業(yè)高素質(zhì)人才,最大化產(chǎn)生了“種下一棵樹,成長一片林”的效應(yīng)。充分發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性,建立高校學(xué)科專業(yè)、類型、層次等動態(tài)機(jī)制,探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的人才培養(yǎng)機(jī)制,形成產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合的協(xié)同育人模式。各類專業(yè)技術(shù)人才數(shù)已發(fā)展成“千軍萬馬”,參與“神舟十二號”“神舟十三號”“嫦娥五號”任務(wù)的青年人才平均年齡32.5歲,最年輕的系統(tǒng)指揮員1996年出生。從高技術(shù)領(lǐng)域到高端產(chǎn)業(yè),從民生科技到黨的基層事業(yè),處處閃耀著人才的身影,凝結(jié)著人才的智慧和汗水。人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支撐。人才培養(yǎng)的豐碩成果,有力支撐著中華民族迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。

黨管人才可適用“后視鏡”,由標(biāo)志到全景,“全豹式”用好人才。下人才“先手棋”帶動協(xié)同發(fā)展“大棋局”。“要打通人才流動、使用、發(fā)揮作用中的體制機(jī)制障礙,使各方面人才各得其所、各展其長。”堅(jiān)持五湖四海廣攬人才,在深化人才發(fā)展體制機(jī)制上有突破,實(shí)施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策。推進(jìn)形成區(qū)域共同人才市場,推進(jìn)干部人才雙向掛職。更好地發(fā)揮人才評價“指揮棒”作用,清理“唯學(xué)歷、唯論文、唯職稱”,打破非實(shí)事求是的“論資排輩”。推廣完善與工作業(yè)績緊密聯(lián)系、以社會價值為導(dǎo)向、以市場評價為要素的按貢獻(xiàn)分配的激勵機(jī)制,充分調(diào)動人才積極性。榜樣是“看得見的哲理”,當(dāng)下,袁隆平、屠呦呦、申紀(jì)蘭等至誠報國、無私奉獻(xiàn)的功勛,已經(jīng)成為大眾熱捧“明星”。建設(shè)各級各行各業(yè)人才示范區(qū),廣泛宣傳先進(jìn)典型,鼓舞新時代人才的愛國奮斗精神。創(chuàng)造人才發(fā)展環(huán)境,環(huán)境好,則人才聚、事業(yè)興。

濟(jì)濟(jì)多士,乃成大業(yè);人才蔚起,國運(yùn)方興。堅(jiān)持黨管人才原則,讓各路賢才競相涌流,聰明才智競相迸發(fā),創(chuàng)新創(chuàng)造競相呈現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定能如約而來、如期實(shí)現(xiàn)!

深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得感想【篇5】

國以才立,業(yè)以才興。要深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。做好新時代人才工作,要在“育引用”上下大力氣,增加人才工作的“長寬高”,全方位構(gòu)建人才發(fā)展“立體圖”。

分類施教、著眼長遠(yuǎn),增加人才培養(yǎng)的“長度”。十年樹木,百年樹人。人才培養(yǎng)不是“立竿見影”“一蹴而就”的,需要一個從量變到質(zhì)變的過程,這也是形成我國人才競爭優(yōu)勢的必經(jīng)之路。培養(yǎng)人才的“前半場”要發(fā)揮好高校作用,綜合大學(xué)利用專業(yè)師資、學(xué)科交叉的優(yōu)勢,激發(fā)人才專研熱情,著力培養(yǎng)高水平復(fù)合型人才;專科學(xué)校利用專業(yè)、專精的優(yōu)勢,搭建校企合作、聯(lián)合培養(yǎng)平臺,定向培養(yǎng)、定向輸送專業(yè)人才。培養(yǎng)人才的“后半場”要發(fā)揮好企事業(yè)單位作用,從長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光培養(yǎng)培訓(xùn)人才,將優(yōu)質(zhì)的資源、先進(jìn)的技能“引進(jìn)來”,讓骨干職工“走出去”交流學(xué)習(xí),組織同領(lǐng)域技能比賽,以賽促學(xué),推動能力素質(zhì)提升,多向發(fā)力加速人才成長成才,把人才培養(yǎng)的路徑拉伸得更長更精準(zhǔn),推動經(jīng)濟(jì)社區(qū)更好更快發(fā)展。

不拘一格、廣納賢良,拓展人才引進(jìn)的“寬度”。賢良之士眾,則國家之治厚。綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,優(yōu)質(zhì)人才多了,創(chuàng)新驅(qū)動就有了源頭活水,國家發(fā)展就有了不竭動力。要廣開進(jìn)賢之路,既要面向海外、海歸人才,補(bǔ)充“高精尖缺”血液,也要注重吸納本土人才,“土專家”“田秀才”們對家鄉(xiāng)有強(qiáng)烈的情感歸屬,又有豐富的致富經(jīng)驗(yàn),是推動鄉(xiāng)村振興的重要力量。三百六十行,行行出狀元,人才引進(jìn)要注重多元化,既吸引高層次人才,也廣泛吸納各領(lǐng)域?qū)I(yè)技能人才,既面向傳統(tǒng)行業(yè),也面向新興領(lǐng)域。引進(jìn)的方式方法也很重要,要突出柔性引才,必要時敢于突破地域、戶籍、身份等限制,比如,上海市崇明區(qū)將李佳琦作為“特殊人才”引進(jìn),杭州將一名快遞小哥評為高層次人才等,都樹立了“不拘一格引人才”的良好風(fēng)向,讓人才引進(jìn)的渠道拓展得更寬、覆蓋得更廣。

人崗相適、科學(xué)評價,提升人才發(fā)展的“高度”。良禽擇木而棲,賢臣擇主而事。推動事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)更高人生價值,是影響人才安身立命的一個重要因素,需要科學(xué)的人才使用、評價機(jī)制支撐。要推動“人崗相適、人事相宜”,把人才放到與其能力素質(zhì)相匹配的崗位上去,對于一些急需緊缺型人才,鼓勵到艱苦一線、急難險重崗位上去,讓其最大程度施展才華;對于重大項(xiàng)目,實(shí)行“揭榜掛帥”“賽馬”等制度,誰能干就讓誰干,讓有真才實(shí)學(xué)的英雄有用武之地。要推動人才評價“破立結(jié)合”,破除唯論文、職稱、學(xué)歷、獎項(xiàng),樹立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評價體系,讓人才有更多的時間潛心研究、專注創(chuàng)新。營造“鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗”的良好氛圍也很關(guān)鍵,加大對人才的關(guān)心關(guān)愛力度,讓千里馬卸下包袱輕裝上陣、競相奔騰,推動人才取得更多、更大的突破和發(fā)展。

深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得感想【篇6】

《深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,要走好人才自主培養(yǎng)之路,加大人才對外開放力度,用好用活各類人才。

人才是第一資源,為發(fā)展注入創(chuàng)新動力,是推動時代發(fā)展的“活力引擎”。各級組織部門要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)做好人才工作,奏好“思想引領(lǐng)”前奏、奠定“黨管人才”基調(diào)、唱響“隊(duì)伍建設(shè)”旋律,堅(jiān)持以人才引領(lǐng)發(fā)展,不斷壯大人才體量、提升人才質(zhì)量,以“質(zhì)量雙優(yōu)”構(gòu)筑新時代人才集聚高地,奏響新時代“人才曲”。

奏好“思想引領(lǐng)”前奏。各級組織部門要緊抓“后繼有人”根本大計(jì),在思想上“跟得緊”,在行動上“不掉隊(duì)”。要從發(fā)展大局出發(fā),以鄉(xiāng)村振興、基層治理等重點(diǎn)工作為“時代考題”,將人才發(fā)展成黨員,把黨員培養(yǎng)成人才,讓人才教育和黨員教育相互融合、相互推進(jìn),深入實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,為人才的引進(jìn)和培育奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。以思想為引領(lǐng),加快構(gòu)建更有吸引力、更有競爭力、更有創(chuàng)新力的人才制度體系,營造識才愛才敬才用才的良好環(huán)境,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的人才力量,激蕩事業(yè)發(fā)展的澎湃動能。

奠定“黨管人才”基調(diào)。人才都是強(qiáng)國之基礎(chǔ)、興邦之大計(jì)。擇天下英才而用之,關(guān)鍵是要堅(jiān)持黨管人才原則。各級組織部門要樹立強(qiáng)烈的人才意識,站位要高、理念要新、使命要踐、力量要聚,增強(qiáng)針對性、規(guī)劃性、全面性,堅(jiān)持黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo),才能更好地凝聚起人才發(fā)展的磅礴力量。要積極發(fā)揮“引路人”作用,將“黨管人才”原則貫徹于實(shí)踐中,把人才工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的工作,強(qiáng)化政策導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、服務(wù)導(dǎo)向,凝聚人才支撐發(fā)展的內(nèi)生動力,激勵廣大人才主動擔(dān)當(dāng)起推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、為民辦實(shí)事的時代重任,為高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支撐。

唱響“隊(duì)伍建設(shè)”旋律。人才強(qiáng),則事業(yè)強(qiáng);人才興,則事業(yè)興。建設(shè)一支強(qiáng)有力的人才隊(duì)伍,是推動事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的根本保證。各級組織部門要積極推動創(chuàng)新、踐行重要使命,著力在組織保障、發(fā)掘人才和制度機(jī)制上下功夫,聚焦人才政策的制定、人才工程的實(shí)施和推進(jìn)、人才環(huán)境的打造,完善人才工作格局,竭盡全力做好人才工作。志同則心同,心同則力同。各級黨組織要推進(jìn)人才支撐的新舊動能轉(zhuǎn)換、出臺人才政策的改革舉措、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持體系,讓人才發(fā)展的政策和體系能更趨成熟,不斷鞏固人才制度體系,為人才隊(duì)伍建設(shè)注入強(qiáng)勁力量。

深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得感想【篇7】

《深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強(qiáng)調(diào),要讓事業(yè)激勵人才,讓人才成就事業(yè)。“功以才成,業(yè)由才廣”,面對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的歷史重任,各級黨組織尤需扛鼎擔(dān)責(zé),搭建好事業(yè)平臺,讓“人才源泉”匯入“事業(yè)江河”,實(shí)現(xiàn)人才與事業(yè)之間的雙向奔赴、比翼齊飛。

搭建干事平臺,讓人才“有用武之地”。

刀在石上磨,人在事上練。干事創(chuàng)業(yè)是最具活力的“因子”,要確保人盡其才,關(guān)鍵就要科學(xué)搭建成事平臺。一方面,要把握好“事業(yè)與專業(yè)”的共同點(diǎn),突出人崗相適,拒絕駿馬耕田、投閑置散,善于揚(yáng)長避短,將合適的人放在合適的崗位,讓專業(yè)的人干專業(yè)的事,確保人盡其才,英雄有用武之地。另一方面,要善于從事業(yè)發(fā)展的角度和人才成長的維度去“搭梯架橋”,突出多崗鍛煉,讓人才圍著事業(yè)轉(zhuǎn),事業(yè)帶著人才走,實(shí)現(xiàn)“專才到通才”的貫穿培養(yǎng),確保事業(yè)平臺成就優(yōu)秀人才。

搭配成事輔助,讓人才“無后顧之憂”。

“好馬配好鞍,好船配好帆”。成長需要環(huán)境,成事需要輔助,要確保人才脫穎而出、馳騁千里,核心就要硬核輔助。一方面,要突出整體施策,圍繞人才與事業(yè)兩個關(guān)鍵要素,既在引育留用上給出政策的“真金白銀”,更在干事、成事、興業(yè)上賦予成功的“大力推動”,確保人才輕裝上陣、脫穎而出、才有所有。另一方面,要突出個體發(fā)力,不拘一格地去謀人謀事,對有利于事業(yè)發(fā)展的人才,要敢于突破束縛去創(chuàng)新求賢,特殊人才要給予特殊照顧,如此,方能確保優(yōu)秀人才真正大施所能、大展其才、大顯身手。

給予走心激勵,讓人才“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”。

“感人心者,莫先乎于情,莫始乎言”,要實(shí)現(xiàn)拴心留人,讓人才成就事業(yè),事業(yè)激勵人才,最基本的還是要落腳到走心走深走實(shí)的溫暖關(guān)懷。一方面,要善于將心比心給人才“打氣賦能”,換位思考去關(guān)注人才所思所想所盼,主動從物質(zhì)層面抓解決、從心理層面抓疏導(dǎo),做到言出必踐、有事必處,不斷激發(fā)人才工作動力和思想活力;另一方面,要善于常態(tài)給予人才關(guān)懷激勵,拒絕做高高在上的“使令者”,主動俯下身子、放下架子,以“煙火氣息”與人才拉近日常距離,用“雪中送炭”給予人才關(guān)鍵支持,真正用情感溫暖人才、用事業(yè)激勵人才,最終實(shí)現(xiàn)人才與事業(yè)的長遠(yuǎn)長效。

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通過抓發(fā)展,引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、著力改善民生、維護(hù)社會和諧、培育文明新風(fēng),把黨員隊(duì)伍打造成素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、擔(dān)當(dāng)有為、作風(fēng)扎實(shí)的脫貧攻堅(jiān)力量,下面是小編給大家分享的
教學(xué)反思是教師專業(yè)成長的重要途徑,它能夠讓我們更加深入地理解教育教學(xué)的本質(zhì)。下面是一些學(xué)習(xí)心得的分享,希望能夠?yàn)榇蠹医鉀Q學(xué)習(xí)中的困惑。近年來,隨著金融科技的快速
科技是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新是第一源動力。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,科技創(chuàng)新是制勝未來的關(guān)鍵變量。加快科技自立自強(qiáng),建設(shè)社會主義科技強(qiáng)國,要堅(jiān)持向科技創(chuàng)新要答案
常言道:手中有糧,心中不慌。今年是全面建成小康社會收官之年,糧食生產(chǎn)事關(guān)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,具有特殊重要意義。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于小麥成熟收獲夏
崗位職責(zé)是將個人與組織目標(biāo)聯(lián)系起來的紐帶,它能夠體現(xiàn)個人在組織中的作用和價值。不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,以適應(yīng)崗位職責(zé)的變化和發(fā)展。在下面的示例中,你可
總結(jié)是一個時期、一個月度、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作的情況進(jìn)行分析的一種書面材料,它讓我們的學(xué)習(xí)、工作起到承上啟下的作用,好好地寫一份總結(jié)吧。下面是小編給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
降雨導(dǎo)致小麥出現(xiàn)了不同程度的發(fā)芽現(xiàn)象,天晴以后,如果還不及時收獲,小麥會繼續(xù)發(fā)芽,芽越長,所消耗的營養(yǎng)物質(zhì)越多。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于夏糧搶收工作總結(jié)
要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),從企業(yè)的特點(diǎn)出發(fā),從自身分管的工作出發(fā),堅(jiān)持講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,體現(xiàn)真抓實(shí)干的工作作風(fēng);堅(jiān)持辦實(shí)事、講實(shí)話、報實(shí)情,營造求真務(wù)實(shí)的良好
在“鄉(xiāng)村振興”過程中,也要樹立和落實(shí)五大發(fā)展理念,就是說要通過創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享來實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村振興”。下
我們每一個人都是社會主義建設(shè)中的一員,所謂天下興亡匹夫有責(zé),我們都應(yīng)以實(shí)際行動,在各自的崗位上,為國家的美好發(fā)展前景貢獻(xiàn)力量。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于學(xué)
以黨的二十大精神為航標(biāo)指向,堅(jiān)持以人民為中心、強(qiáng)化“人民信訪為人民”的宗旨理念,以強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)和良好的精神狀態(tài)履行“為民解
中國共產(chǎn)黨甘肅省第十四次代表大會,是在向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、喜迎黨的二十大的歷史時刻召開的一次重要會議。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇學(xué)習(xí)甘肅
全黨要在全面學(xué)習(xí)、全面把握、全面落實(shí)上下功夫,堅(jiān)定不移把黨的二十大提出的目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處,奮力奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利。下面小編在這里為大家精心整理
深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于應(yīng)急管理和安全生產(chǎn)重要批示指示精神,以圍繞中心、服務(wù)大局、建
社會治理是保障社會穩(wěn)定的重要措施,我們要積極參與社會治理,共同建設(shè)和諧社會。完美的總結(jié)要突出主要內(nèi)容,結(jié)構(gòu)合理,言簡意賅。經(jīng)典作品是文化傳統(tǒng)中的瑰寶,它們的影響
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會,對于進(jìn)一步鼓舞和動員全黨全國各族
辯論是一種通過對立觀點(diǎn)的交鋒來尋求真理的方式,它能夠激發(fā)思考和推動知識的深入探索。辯論過程中如何引用權(quán)威資料和實(shí)例是增加論證可信度和說服力的有效途徑。以下是小編
培訓(xùn)心得可以讓我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。小編為大家整理了一些關(guān)于軍訓(xùn)心得的實(shí)用范文,希望可以為大家的寫作提供一些啟示和指導(dǎo)。我最近學(xué)習(xí)了《學(xué)生管理
教學(xué)反思可以促使教師思考如何更好地理解和滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。小編精心收集了一些軍訓(xùn)心得的范文,供大家參考,一起來提升寫作水平吧。在此次學(xué)習(xí)中,我體驗(yàn)到了通過案例
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。下面是小編給
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計(jì)劃了。我們在制定計(jì)劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。那么下面我就給大家講一
教學(xué)反思能夠幫助我們更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。以下是小編為大家整理的幾篇讀書心得范文,供大家參考。希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
新時代中國特色社會主義思想不僅開辟了馬克思主義中國化新境界,同時提升了我們黨對于中國特色社會主義建設(shè)的認(rèn)知水平,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想和基本方略
數(shù)字教育對于學(xué)生個人能力素質(zhì)的提高老師們以數(shù)字化為渠道進(jìn)行知識傳遞,學(xué)生學(xué)習(xí)不再被動,可以主動與老師同學(xué)進(jìn)行交流。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年
數(shù)字化教育可以使教育教學(xué)更加個性化、差異化,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,促進(jìn)學(xué)生的個性化發(fā)展。數(shù)字化教育還可以提供更多的教育資源和教學(xué)方法,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得更多的
公關(guān)策劃書是按照特定格式記載公共關(guān)系調(diào)查結(jié)論、公共關(guān)系策劃成果的應(yīng)用文,是開展公共關(guān)系活動的藍(lán)本,由三個方面構(gòu)成,即項(xiàng)目標(biāo)題、正文內(nèi)容和署名。下面是小編給大家分
“人不率則不從,身不先則不信。”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭沖在前、干在先,是我們黨走向成功的關(guān)鍵。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇三整頓兩
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們
新時代文明實(shí)踐中心建設(shè)的目的是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村宣傳思想文化和精神文明建設(shè)工作,提高政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力,把廣大人民群眾緊緊團(tuán)結(jié)在黨
綠水青山就是金山銀山,黃河作為我們的母親河,不僅是一代又一代中華兒女們內(nèi)心深處的深厚歷史情感,更是關(guān)系著中華民族的生死存亡,必須不遺余力重視起來、治理起來。下面
黨的二十大報告指出,完善大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局,堅(jiān)持大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合,動員全體中華兒女圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢一起來想、一起來干。發(fā)揮我國社會主義新型政黨制度優(yōu)勢,加
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