每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
夜讀心得體會(huì)篇一
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,人們通常忙于工作和生活瑣事,很少有時(shí)間安靜地靜下心來閱讀。然而,夜晚總是一段獨(dú)屬于自己的寶貴時(shí)光。夜晚的閱讀不僅能夠讓人放松身心,也能夠拓展知識(shí),培養(yǎng)思考能力。從夜讀中,我深深體會(huì)到了書籍的魅力,也從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,夜晚的閱讀是一次與自己的私人約會(huì)。當(dāng)所有喧囂與嘈雜悄然退去,只有我和書籍相伴。我享受著獨(dú)處的平靜,也擁有了思考和反思的空間。在這段沉靜的時(shí)光里,我慢慢沉浸進(jìn)書本里的世界,與故事中的人物一同經(jīng)歷他們的歡樂與憂傷。夜色裹挾著我的思緒,與書中故事交織在一起,使我更加專注、更加投入。夜晚的閱讀讓我感到舒適和寧靜,也給了我思考的力量。
其次,夜晚的閱讀是一種思想的碰撞和交流。書籍是智慧與思想的結(jié)晶,它們給我提供了無盡的知識(shí)和啟示。當(dāng)夜幕降臨,種種煩憂紛紛揚(yáng)揚(yáng)離去,我會(huì)選擇一本喜歡的書,翻開它,深入其中,與作家進(jìn)行心靈的對(duì)話。通過閱讀,我與作家分享著他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧,也展開了自己的想象和推理能力。書中的每個(gè)字句都充滿了生命的氣息,每個(gè)故事都散發(fā)著智慧的火花。夜晚的閱讀讓我思索人生的意義,也在自己的思考中收獲啟迪和智慧。
再次,夜晚的閱讀是一場(chǎng)與時(shí)間的較量。白天的忙碌讓我常常覺得時(shí)間飛逝如箭,無法停下腳步。但夜晚的閱讀卻成了與時(shí)間爭(zhēng)奪的經(jīng)歷,靜謐的黑夜給了我足夠的時(shí)間和空間。我可以隨著書中的人物一同旅行,可以在故事中停留,可以自由地馳騁于文字的海洋。夜晚的閱讀讓我覺得時(shí)間變得寬裕起來,讓我忘記了周圍的種種紛擾,沉浸在知識(shí)的海洋里,感受文字的快樂與力量。
最后,夜晚的閱讀也是想象力和創(chuàng)造力的重要培養(yǎng)場(chǎng)所。人的思維會(huì)隨著書本中的文字展開,想象力也會(huì)因?yàn)殚喿x而得到釋放和發(fā)展。在夜晚的閱讀中,我可以隨意地想象自己成為書中的某個(gè)人物,也可以創(chuàng)造出自己的情節(jié)和故事。夜晚的閱讀讓我找回了兒時(shí)的天馬行空,也激發(fā)了我的創(chuàng)造力。閱讀不僅讓我接觸到各種各樣的故事和人物,也讓我感受到文字和語言的美妙,讓我不斷挑戰(zhàn)自己的想象力和創(chuàng)造力。
夜讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。每當(dāng)夜幕降臨,我便翻開那本心愛的書,進(jìn)入一個(gè)新的世界。夜晚的閱讀讓我享受到寧靜和獨(dú)立,也開拓了我的思維和想象力。在每個(gè)夜晚,書籍給予了我無盡的快樂和力量,讓我更好地理解自己,也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)世界。夜晚的閱讀在我心中已經(jīng)留下了深遠(yuǎn)的痕跡,我也會(huì)繼續(xù)與書籍為伴,繼續(xù)在夜晚的閱讀中汲取智慧和靈感。
夜讀心得體會(huì)篇二
晚上,白天沒有繁華的街道,只有無邊的寂靜。白天沒有刺目的日光,只有夜晚一輪銀色的月亮。夜很黑,但這是閱讀的好時(shí)機(jī)。
明亮而明亮的夜光光線透過窗戶,輕輕地灑在桌子上,像覆蓋了一層銀紗布,像覆蓋了一張碎銀的桌子。拿著一本好書,舀起一杯綠茶,坐在餐桌旁的一把舒適的椅子上,我的心就像湖里的清水一樣平靜。
慢慢打開書,銀色的月光在書頁間跳躍,打開燈,書上的字在溫雅的燈光下清晰可見,開始跳舞。這是一本罕見的好書,描述了魯濱遜在荒島上生存的故事。羅賓遜頑強(qiáng)的求生意志和不屈服于命運(yùn)的精神讓我深信不疑。
喝一口香茶,品嘗香茶這一行美妙的詞語。不知何時(shí),一只耀眼的白蛾飛出了窗外。它拿起鎢燈,繞著鎢燈旋轉(zhuǎn),鎢燈不斷地釋放光和熱。它能做出各種令人驚嘆的構(gòu)圖/雜技動(dòng)作。它水平旋轉(zhuǎn),滾筒旋轉(zhuǎn),急剎車,急轉(zhuǎn)彎。
晚上,又安靜又黑暗。寧靜像水一樣四處蔓延。不知道什么時(shí)候,夜間表演的蟋蟀已經(jīng)開始了音樂會(huì)。不可預(yù)知的音樂讓我們的心隨著音樂的感覺而改變。音樂有一段時(shí)間是悲傷的,就像一個(gè)女人在抱怨。一會(huì)兒輕松愉快,如晴天;過了一會(huì)兒,它變得慷慨激昂,好像要進(jìn)入云山。有一段時(shí)間,它像大江的潮水一樣洶涌澎湃,合上書,靜靜地聽著大自然的聲音。有時(shí)我極度悲傷,有時(shí)輕松愉快,有時(shí)激情澎湃,有時(shí)暗暗吃驚。
在這寧靜的月光下,我品味著書中精彩的故事。同時(shí),我深深地意識(shí)到,這月夜,這月夜下的一切也是一本書。
我不知道銀色的宇軒鏡何時(shí)爬到了天空的頂端。我想,時(shí)間不早了。于是我合上書,但書的意義仍在我心中回蕩,像一支遙遠(yuǎn)的笛子。
夜讀心得體會(huì)篇三
夜晚是一個(gè)安靜獨(dú)特的時(shí)刻,很多人選擇在夜晚閱讀。夜讀不僅能夠豐富知識(shí),還能讓人沉靜下來思考。我也是其中的一員,最近頻繁地進(jìn)行夜讀,帶給我很多的思考和收獲。在這篇文章中,我將分享一些夜讀帶給我的體會(huì)和心得。
第二段:靜思與獨(dú)立
夜晚是一段與白天不同的時(shí)光,雖然大部分人都在熟睡,但我并不孤單。在夜晚的閱讀中,我沉醉于書中的世界,感覺到了一種純凈的孤獨(dú)。在這種孤獨(dú)中,我能夠獨(dú)立思考和反思。夜讀給我提供了一個(gè)安靜的環(huán)境,讓我拋開一天的喧囂和雜念,只專注于文字和思考。
第三段:情感的表達(dá)和共鳴
閱讀不僅是獲取新知識(shí)的途徑,更是一種情感的表達(dá)和共鳴。夜讀時(shí),我經(jīng)常會(huì)遇到一些文字讓我感同身受,從而產(chǎn)生共鳴。這種共鳴讓我感覺到去探尋人類共同的情感和心靈的需求。每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但情感是人類共通的語言。夜晚的讀書,讓我在文字的海洋中游走,感悟人生的意義和價(jià)值。
第四段:思維的開闊與啟迪
夜讀還給了我一個(gè)思維的開闊和啟迪的機(jī)會(huì)。夜晚的暗淡給了我足夠的內(nèi)省空間,讓我更深入地思考問題。我的思維也因此變得更加廣闊,我開始愿意探索新的領(lǐng)域和觀點(diǎn)。在夜讀的過程中,我不再只局限于自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn),而是試圖從不同的角度去看待問題。這種開放和啟迪的態(tài)度為我的思考提供了新的方向和動(dòng)力。
第五段:夜讀的力量和影響
夜讀的力量真的是令人難以置信的。在夜讀的過程中,我積累了很多知識(shí),提高了自己的品味和領(lǐng)悟力。夜讀不僅豐富了我的思想,還讓我更加獨(dú)立和自信。當(dāng)我深入地閱讀一本書時(shí),我不斷地發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)的渴望和探索的欲望。夜晚的閱讀給了我一個(gè)從容梳理思緒和整理情緒的機(jī)會(huì),也幫助我塑造了自己的個(gè)性和對(duì)世界的理解。
總結(jié):
夜讀的心得體會(huì)是多維度的,無論是靜思與獨(dú)立、情感的表達(dá)和共鳴、思維的開闊與啟迪還是夜讀的力量和影響都給了我很多的啟示。正是在夜讀的過程中,我逐漸成長(zhǎng)和提升,不斷豐富自己的人生。因此,我堅(jiān)信夜讀是一種寶貴的時(shí)刻,是一種獨(dú)特的體驗(yàn),我將繼續(xù)堅(jiān)持夜讀,并在其中汲取更多的智慧與靈感。
夜讀心得體會(huì)篇四
這是一篇寓意深刻、意境獨(dú)特的散文。它以象征的手法,借景抒情,以物言志,寄托了自己與黑暗勢(shì)力抗?fàn)帲谄D難中頑強(qiáng)求索的精神。其思想性、藝術(shù)性結(jié)合得十分完美。在這里,僅就它的藝術(shù)本身——那冷寂深邃的意境,那既蘊(yùn)藉又強(qiáng)烈既仿徨又執(zhí)著的心緒,以及那孤獨(dú)的求索者的形象略作分析。
首先是它冷寂而深邃的獨(dú)特意境。“奇怪而高”的天空,映著冷眼的星星,灑在野花草上的繁霜,夜游的惡鳥……這一切,構(gòu)成了一個(gè)清冷肅殺又似乎大有深意的秋夜。作者不愧是創(chuàng)造意境、渲染氛圍的高手,他為這個(gè)特點(diǎn)的秋夜所選定的景物,均是冷峻、清寂、肅穆的。它們以靜態(tài)居多,其間往往突然雜以鮮明的動(dòng)態(tài)。比如在一系列靜態(tài)的描寫之后,突然筆鋒一轉(zhuǎn):“哇一起,夜游的惡鳥飛過了。”于是收到了“鳥鳴山更幽”的效果。而那肅穆、冷寂、深邃的意境也隨著凸現(xiàn)了。
其次是貫串文章始末的既孤獨(dú)又悲壯、既彷徨又執(zhí)著、既虛紀(jì)又清醒的復(fù)雜心緒。這心緒的成功表現(xiàn),得力于象征手法的運(yùn)用、得力于借景抒情、借物言志、借客體的氛圍傳達(dá)主體的心緒。文中那脫盡了葉子,“默默地鐵似地直刺天空的刺樹”,那知道“秋后要有春”的小粉紅花,那做著“春后還有秋”的夢(mèng)的落葉,那夜游的惡鳥,那夜半的笑聲,還有那“遍身的顏色蒼翠得可愛、可憐”的小青蟲,無一不浸透了作家的情感,無一不在默默傳達(dá)著作家的心聲。這濃烈的感情與心聲,和那冷漠、高遠(yuǎn)、深邃的秋夜相揉合、相呼應(yīng),既協(xié)調(diào)又互為映襯,造成了一種具有復(fù)合之美的豐滿、多棱、立體的美學(xué)效果。
這篇作品寫秋夜后園和室外所見所感,寓情于景,把自然人格化,創(chuàng)造了天空、棗樹、小粉紅花、小青蟲等一組具有深刻意蘊(yùn)的象征性形象。這些形象具有鮮明的特征:天空奇怪而高,瞇著冷眼,將繁霜灑在園中的野花草上;小粉紅花在夜氣的侵襲下瑟縮發(fā)抖,做著春天的夢(mèng),對(duì)未來抱有希望;棗樹則飽經(jīng)滄桑,知曉季節(jié)變化的規(guī)律,因而不受任何蠱惑,以直而長(zhǎng)的枝干直刺天空,一意要判它的死命;小青蟲則不惜犧牲生命去撲火,被譽(yù)為“蒼翠精致的英雄”……通過這些形象,作品傳達(dá)了對(duì)黑暗、暴虐的統(tǒng)治勢(shì)力的憎惡和憤怒,對(duì)被壓迫被摧殘者的同情,對(duì)追求光明的幼小者的贊美。尤其是棗樹的形象,表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)抗擊黑暗,不克厥敵戰(zhàn)則不止的韌性戰(zhàn)斗精神,既是作者對(duì)這樣的戰(zhàn)斗者的肯定,也是其人格、精神的寫照。作品情景交融,詩意濃郁。象征手法的運(yùn)用,使作品具有境界幽深,寓意深遠(yuǎn)的特點(diǎn)。
簡(jiǎn)述《秋夜》的時(shí)代背景。
《秋夜》選自魯迅的散文詩集《野草》,寫于“五四”退潮后的苦悶彷徨期。魯迅的苦悶彷徨是他秉承“五四”新文化精神在進(jìn)取搏擊途中難于避免的,他以求索而產(chǎn)生的苦悶,戰(zhàn)斗而引來的彷徨釀就了《野草》。《野草》是“廢弛的地獄邊沿的慘白色小花,”證明封建軍閥統(tǒng)治著的黑暗年代,仍然有生命存在,這頑強(qiáng)的生命之花不是為著粉飾鬼蜮世界,而是為著“與黑暗搗亂。”《秋夜》作為《野草》的開卷之作,即表現(xiàn)了頑強(qiáng)開放于地獄邊沿的生命之花的精神品格。
簡(jiǎn)述《秋夜》中“棗樹”形象的象征意義。
他冷靜地認(rèn)識(shí)到“春后還是秋”,只要黑暗的造物主存在一天,春天就不會(huì)久長(zhǎng)。他對(duì)歷史的深刻理解賦予他非凡的韌性戰(zhàn)斗精神。棗樹的鍥而不舍的戰(zhàn)斗,將一切現(xiàn)存秩序的維護(hù)者攪得不得安寧,使為繁霜封鎖著的秋夜,毫無生命脈息的地獄終將要換個(gè)樣子了。總括來說,棗樹形象既象征著一個(gè)韌性戰(zhàn)斗者,又張揚(yáng)一種頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘢瑥亩w現(xiàn)作者的自我思想和性格。
秋夜讀后感(七)
夜讀心得體會(huì)篇五
晨學(xué)夜讀是許多人日常學(xué)習(xí)和閱讀的一種方式。通過早晨起來學(xué)習(xí)和晚上讀書,可以更好地利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。我也常常采用這種方式來學(xué)習(xí)和閱讀,從中獲得了許多心得和體會(huì)。
首先,在早晨學(xué)習(xí)時(shí),我能夠更加集中注意力。早上剛起床的時(shí)候,身體和大腦都處于清醒的狀態(tài),沒有被外界干擾的情況下,可以更專注地投入到學(xué)習(xí)中。我喜歡在晨光中,配以一杯咖啡,靜靜地翻閱書籍、寫作業(yè)或者準(zhǔn)備考試。這種寧靜的環(huán)境和專注的狀態(tài),使我能夠更好地解決問題、理清思路,效率自然提高。
其次,在晚上閱讀時(shí),我能夠更好地放松身心。當(dāng)一天的事務(wù)結(jié)束,大腦不再被瑣事所占據(jù),我會(huì)選擇一本喜歡的書籍,或者瀏覽一些有益的資訊。閱讀是一種愉悅的精神享受,不僅能豐富知識(shí),還能幫助我放松身心,舒緩壓力。晚上閱讀的時(shí)間比較靈活,我可以選擇在床上舒服地伸展身體,或者泡著熱水澡,悠然地享受閱讀的樂趣。這種放松的狀態(tài)讓我能夠更好地吸收和理解閱讀材料。
另外,晨學(xué)夜讀也幫助我培養(yǎng)了堅(jiān)持的品質(zhì)。早上懶散的床上、熬夜后的疲勞,都能成為我堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由。我告訴自己,起床學(xué)習(xí)是為了提前一個(gè)小時(shí)開始一天,晚上讀書是為了擴(kuò)展知識(shí)面。雖然剛開始時(shí)有些困難,但隨著時(shí)間的推移,我漸漸養(yǎng)成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持晨學(xué)夜讀。這種堅(jiān)持不僅讓我在學(xué)業(yè)上獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,還培養(yǎng)了我的毅力和耐心。
同時(shí),晨學(xué)夜讀也給我?guī)砹烁钊氲乃伎己皖I(lǐng)悟。早晨思維清晰的狀態(tài)和寧靜的環(huán)境,使我能夠更好地思考問題,理解知識(shí)。晚上讀書則可以幫助我從更廣的角度去思考問題,拓寬思維。這樣的雙重學(xué)習(xí)方式加深了我的見識(shí),并且讓我對(duì)事物有了更多的思考和理解。
最后,晨學(xué)夜讀不僅對(duì)我個(gè)人有益,也對(duì)我的家庭和社交生活有了積極的影響。早晨學(xué)習(xí)使我可以提前完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),晚上閱讀則讓我擁有更多的談資。我和家人的交流變得更加豐富有趣,和朋友的聚會(huì)也增加了深度和廣度。這種雙重收獲使得我更加珍惜晨學(xué)夜讀的機(jī)會(huì)。
總之,晨學(xué)夜讀是一種高效的學(xué)習(xí)和閱讀方式,通過早晨起來學(xué)習(xí)和晚上讀書,我能夠更好地利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。這種方式讓我能夠更好地集中注意力,放松身心,培養(yǎng)堅(jiān)持和逐漸的品質(zhì),深入思考和領(lǐng)悟,并對(duì)我的家庭和社交生活產(chǎn)生積極影響。晨學(xué)夜讀的這些心得和體會(huì)不僅適用于我個(gè)人,也可以推廣到更多人的學(xué)習(xí)和閱讀生活中。
夜讀心得體會(huì)篇六
《子夜》是矛盾的大作,估計(jì)大家都聽說過吧,但是閱讀過這本書籍的人恐怕也只是少數(shù),因?yàn)閲?guó)人都不大愛讀書,這是一個(gè)弊端哦!下面小編帶給大家的是子夜的讀書心得體會(huì),希望大家能夠喜歡。
帶著幾分對(duì)大師的尊重與敬仰,我翻開了《子夜》,挺厚重的書,隱約著透露出一種滄桑感。一排排宋體字,方方正正,卻展示了一段不平凡的人不平凡的經(jīng)歷。
《子夜》是這樣為我們展開故事的情節(jié)的:絲廠老板吳蓀甫雄心勃勃,要在他已有的實(shí)業(yè)之上不斷發(fā)展,再擴(kuò)大自己的資本,成立大型公司。可是他生不逢時(shí),大罷工好不容易才在手下屠維岳的幫助下平息。穩(wěn)定了工廠后的吳蓀甫不斷努力,終于合伙成立了一個(gè)銀行,低價(jià)收購(gòu)了八個(gè)小廠,專營(yíng)生活用品。可是由于戰(zhàn)事不斷,嚴(yán)重影響了銷售,資金也周轉(zhuǎn)困難,扼住了企業(yè)發(fā)展的喉嚨。在吳蓀甫和合伙人的堅(jiān)持中,趙伯韜盯上了吳蓀甫的產(chǎn)業(yè)。他使用了不少手段,最后,在氣力不支下,他使用了殺手锏:他要以“國(guó)內(nèi)公債維持會(huì)”的名義,電請(qǐng)政府下令禁止賣空,他還直接去運(yùn)動(dòng)交易所理事會(huì)和經(jīng)紀(jì)人會(huì),慫恿他們發(fā)文要增加賣方的保證金,增加一倍多。正好是賣空方的吳蓀甫只好請(qǐng)自己的姐夫杜竹齋投入強(qiáng)大的資金在賣空方中,或能一搏,誰知杜竹齋背叛了自己的妻弟吳蓀甫,將資金投向了趙伯韜。最終,吳蓀甫破產(chǎn)了。
《子夜》雖是弘篇巨制的大手筆,但宏偉嚴(yán)密且脈絡(luò)清晰。從開頭和結(jié)尾就可以看出。開頭,大上海的軟風(fēng)一陣一陣吹上人面,蘇州河幻成了金綠色,輕悄悄地向西流去。
與《子夜》的第一次接觸是在母親的書架上,對(duì)名著并無多大興趣的我一下子就被它吸引了。
它以1930年的上海為背景,生動(dòng)反映了20世紀(jì)30年代初中國(guó)各種尖銳復(fù)雜的社會(huì)矛盾。通過民族資本家吳蓀莆的遭遇,展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代更加殖民化的特征和急速變動(dòng)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),使我們每個(gè)人都燃起強(qiáng)烈的愛國(guó)心,感受如此脆弱的祖國(guó),作為學(xué)生的我們更應(yīng)該為中華之崛起而讀書!
故事發(fā)生在二十世紀(jì)三十年代的中國(guó),當(dāng)時(shí)民生凋敝戰(zhàn)亂不止,但在都市化的大上海卻另有一番景象。這里有著紙醉金迷的的生活,有著明爭(zhēng)暗斗的算計(jì),有著趨炎附勢(shì)的各色人物。
它是一部描寫中國(guó)近代民族工業(yè)資本的社會(huì)命運(yùn)的悲劇。其中包括民族資產(chǎn)階級(jí)與工人之間的矛盾斗爭(zhēng);民族資產(chǎn)階級(jí)和帝國(guó)主義勢(shì)力及其走狗買辦資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾;農(nóng)民階級(jí)與地主階級(jí)的矛盾以及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)是怎樣危及民族工業(yè)的,這些矛盾使我們得以全貌地了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),強(qiáng)烈地喚醒了我們的報(bào)國(guó)熱情。
小說驚心動(dòng)魄地描寫了一個(gè)剛強(qiáng)有為的民族剛也巨頭吳蓀莆,在帝國(guó)主義和軍閥政治雙重壓迫下,在工農(nóng)革命的夾擊中,一敗涂地的悲慘命運(yùn)。
吳蓀莆的斗爭(zhēng)雖然以失敗告終,但他并非一個(gè)束手待斃的人。他憑著自己的財(cái)力,游歷過歐美的見識(shí),以及在同行中過人的智謀和手段,既獲得同業(yè)的重視也頗自大自是,具有狂妄的野心。他向往的理想境界是操縱中國(guó)的經(jīng)濟(jì)命脈,戴上二十世紀(jì)中國(guó)工業(yè)王子的桂冠,他為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,猶如一只正要攝食的獅子。一心發(fā)展。
雖然片面地說是為了自己的理想,但還是會(huì)為了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。我們也該像他一般為了自己的目標(biāo)不懈奮斗,造福國(guó)家,造福人民。
不幸從農(nóng)歷端午節(jié)后,省政府傳來了命令:為了支撐雙橋鎮(zhèn)市面,吳府在那里經(jīng)營(yíng)的工廠、商店不得關(guān)閉,抽回資金的計(jì)劃落空了,吳蓀莆勃然大怒。但轉(zhuǎn)念一想益中即將吞進(jìn)七八個(gè)小廠,又不由的回嗔作喜,爽快地表示順從省政府的命令。可是,新的矛盾又使他陷入窘境;要擴(kuò)充、整頓那些虧本的小廠,要資金;要搞公債投機(jī),謀取暴利也要資金。吳蓀莆日益感到資金周轉(zhuǎn)不靈,在這種關(guān)鍵時(shí)刻,交易所的斗爭(zhēng)也日益激烈。趙伯韜盯上吳蓀莆這塊肥肉,想乘吳蓀莆資金短缺之時(shí)吞掉他的企業(yè)。隨后工廠舉行了罷工,市局發(fā)展對(duì)吳蓀莆十分不利。
吳蓀莆陷入內(nèi)外交迫的困境。前程暗淡,事業(yè)的危機(jī),咬嚙著吳蓀莆的心。為了排除心頭煩悶,他瘋狂地帶著情婦尋歡作樂求刺激。突然,不速之客趙伯韜來訪,他要用吳蓀莆吞并小廠的辦法來吞并益中公司了。趙伯韜向吳蓀莆的銀行投資投股。吳蓀莆當(dāng)然不會(huì)善罷甘休,他決心拼一次,與趙伯韜作最后的決斗,然而內(nèi)線和趙伯韜的情婦劉玉英竟是兩頭作內(nèi)線;連忠于友情的韓孟翔也臨陣倒戈益中公司全軍覆沒。吳蓀莆傾家蕩產(chǎn),徹底失敗了。
在快速發(fā)展的時(shí)代中,熱愛祖國(guó)永遠(yuǎn)是人類永恒的主題!
他的流氓本性。馮云卿是在土地革命風(fēng)暴下逃亡上海的"吃田地的土蜘蛛"。他把農(nóng)民的血汗拿來換取大都會(huì)里的"寓公"生活,同時(shí)在公債市場(chǎng)上進(jìn)行投機(jī)活動(dòng)。
通過他用自己女兒作"美人計(jì)"的一幕丑劇,作品一方面尖銳地揭示了走向滅亡路上的封建地主階級(jí)的無恥的精神面貌,另一方面也突出地刻劃了趙伯韜的卑鄙的形象。馮云卿的活動(dòng)所占篇幅雖然不多,但卻是全書不可缺少的部分。此外,如賣身權(quán)門、依靠資本家錢袋過活的李玉亭、范博文等一類所謂的"教授"、"詩人",也都寫得各具有特色。
作者曾說,他打算把一九三年的"新儒林外史""連鎖到現(xiàn)在本書的總結(jié)構(gòu)之內(nèi)",這個(gè)打算雖然沒有全部實(shí)現(xiàn),但從李玉亭、范博文等人物身上也多少顯示了當(dāng)時(shí)某些資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的墮落、空虛的精神面貌。茅盾特別擅長(zhǎng)刻劃人物的心理狀態(tài)。他不是對(duì)它們作靜止的和孤立的分析和描寫,而是在時(shí)代生活的激流里,在尖銳的矛盾和沖突里來時(shí)行細(xì)致、深入的刻繪。他讓吳蓀甫同時(shí)在幾條戰(zhàn)線上作戰(zhàn),讓他不斷處在勝利和失敗的起伏的波瀾里,時(shí)而興奮,時(shí)而憂慮,時(shí)而指揮若定,時(shí)而急躁不安。這樣,吳蓀甫的心理狀態(tài)和精神面貌就毫發(fā)畢露地呈現(xiàn)在讀者的面前。
杜竹齋的唯利是圖的性格,在公債市場(chǎng)的決戰(zhàn)階段顯得分外清楚。李玉亭兩面討好的豪門清客的心里,在吳、趙兩家明爭(zhēng)暗斗最為緊張的時(shí)候暴露得格外分明。茅盾還在很多地方通過自然景物的描寫來渲染氣氛,襯托人物情緒的變化,借以鮮明地顯示人物的性格。他決不是為寫景而寫景,他寫景即所以寫人。有時(shí)是因情取景,有時(shí)是借景寫情,情景交融,文無虛筆。
《子夜》的語言具有簡(jiǎn)潔、細(xì)膩、生動(dòng)的特點(diǎn)。它沒有過度歐化的語言,偶爾運(yùn)用古代成語,也是恰到好處,趣味盎然。人物的語言和敘述者的語言,都能隨故事和人物的性格發(fā)展變化而具有不同特色,使讀者能如聞其聲,如見其人,如臨其境。
《子夜》的藝術(shù)結(jié)構(gòu)是宏偉而謹(jǐn)嚴(yán)的。全書共十九章,一、二兩章交待人物,揭示線索;此后十七章,一環(huán)扣緊一環(huán),頭緒繁多而又有條不紊,各有描寫重點(diǎn)而又共同服從于全書的中心。
第四章寫雙橋鎮(zhèn)農(nóng)民起義,雖然這條線索沒有得到繼續(xù)發(fā)展,對(duì)全書說來使人略有游離的感覺,但它反映了三十年代中國(guó)農(nóng)村的面貌,顯示了吳蓀甫與農(nóng)村封建經(jīng)濟(jì)的密切關(guān)系和他對(duì)農(nóng)民起義的勢(shì)不兩立的態(tài)度。
夜讀心得體會(huì)篇七
晨習(xí)夜讀是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過早上起床時(shí)和晚上臨睡前進(jìn)行學(xué)習(xí),能夠幫助我們高效地學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)。在我長(zhǎng)期堅(jiān)持晨習(xí)夜讀之后,我深刻體會(huì)到其帶來的益處。本文將從計(jì)劃管理、學(xué)習(xí)效果、身心健康、自律性和人際關(guān)系五個(gè)方面,談?wù)勎覍?duì)晨習(xí)夜讀的心得體會(huì)。
首先,晨習(xí)夜讀讓我學(xué)會(huì)了計(jì)劃管理。早上起床后首先進(jìn)行晨習(xí),使我能夠有個(gè)良好的學(xué)習(xí)開始。我會(huì)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí)任務(wù),將目標(biāo)分解成各項(xiàng)具體的步驟,以便更好地完成任務(wù)。晚上進(jìn)行夜讀時(shí),我也會(huì)回顧一天學(xué)習(xí)的情況,總結(jié)自己的不足和不足之處,進(jìn)而在接下來的學(xué)習(xí)中予以改進(jìn)。通過持續(xù)地制定和執(zhí)行計(jì)劃,我的學(xué)習(xí)效果顯著提高。
其次,晨習(xí)夜讀對(duì)我的學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生巨大的影響。早上的學(xué)習(xí)狀態(tài)通常是非常清醒和專注的,所以晨習(xí)是我一天中最高效的學(xué)習(xí)時(shí)間段之一。在這段時(shí)間,我能夠更好地吸收和理解知識(shí),同時(shí)能夠保持對(duì)知識(shí)點(diǎn)的集中精力。而晚上的夜讀則是對(duì)一天學(xué)習(xí)的總結(jié)和鞏固,這時(shí)候我會(huì)重點(diǎn)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),以確保我對(duì)知識(shí)的掌握能夠更牢固。通過科學(xué)地利用晨習(xí)夜讀,我的學(xué)習(xí)效果比以前明顯提高了。
晨習(xí)夜讀對(duì)身心健康也有著積極的影響。早晨進(jìn)行晨習(xí)時(shí),我會(huì)獲得新鮮空氣和陽光,同時(shí)也能夠鍛煉身體和放松心情。這有助于提高我的精力和注意力,使我能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中。晚上的夜讀則可以幫助我放松壓力,排除疲勞,保持良好的睡眠質(zhì)量。通過晨習(xí)夜讀,我不僅能夠在學(xué)習(xí)上有所提升,而且能夠保持良好的身體和心理狀態(tài)。
晨習(xí)夜讀培養(yǎng)了我的自律性。每天早上和晚上保持堅(jiān)持進(jìn)行晨習(xí)夜讀的習(xí)慣,需要一定的毅力和自控力。尤其是在面對(duì)外界干擾和困難的時(shí)候,能夠堅(jiān)持下來并按時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),是對(duì)我自律性的一種鍛煉。通過晨習(xí)夜讀的堅(jiān)持,我逐漸培養(yǎng)了克服懶散和拖延的習(xí)慣,變得更加積極主動(dòng)和自律。
最后,晨習(xí)夜讀對(duì)我的人際關(guān)系產(chǎn)生了積極的影響。晨習(xí)夜讀讓我有了更多的時(shí)間和精力去和家人、同學(xué)交流,增強(qiáng)了我們之間的親密度。經(jīng)常進(jìn)行晨習(xí)夜讀的人會(huì)形成學(xué)習(xí)群體,我們相互之間可以分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)習(xí)變得更有趣且富有挑戰(zhàn)性。晨習(xí)夜讀不僅是個(gè)人的學(xué)習(xí)方式,也是一種與他人共同進(jìn)步的方式。
通過晨習(xí)夜讀,我既提高了學(xué)習(xí)效果,又改善了身體和心理健康,還增強(qiáng)了自律性和促進(jìn)了人際關(guān)系。晨習(xí)夜讀的好處是顯而易見的。我將一直堅(jiān)持這種學(xué)習(xí)習(xí)慣,并將其融入到自己的生活中。通過晨習(xí)夜讀,我相信我能夠更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo),提高自身素質(zhì),為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。