總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
足球運(yùn)動(dòng)員年終總結(jié)個(gè)人篇一
20xx年3月,中國足球史上一個(gè)里程碑式的文件——《中國足球改革發(fā)展總體方案》出爐。作為中國足球改革與發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,它將大力助推校園足球的發(fā)展,將"從娃娃抓起"從口號落實(shí)為明文規(guī)定。
中國青少年身體素質(zhì)持續(xù)下降已經(jīng)成為不爭的事實(shí),基礎(chǔ)素質(zhì)遠(yuǎn)遜于日本等發(fā)達(dá)國家。青少年超重肥胖、視力不良、心肺功能不足等問題日益突出。在這樣的背景下從國家戰(zhàn)略推動(dòng)校園足球?qū)τ谔嵘嗌倌晟眢w素質(zhì),改善國民體質(zhì)有著毋庸置疑的積極影響。不過,筆者認(rèn)為此次校園足球的全面推廣和普及也將會(huì)對中國青少年心理素質(zhì)的提升起到更加深遠(yuǎn)的意義。
由于過去若干年我國計(jì)劃生育政策的嚴(yán)格實(shí)施,城市中獨(dú)生子家庭已經(jīng)非常普遍,這些孩子由于社會(huì)關(guān)系簡單,人際交往機(jī)會(huì)有限,加之城市中活動(dòng)空間有限,生活環(huán)境相對封閉,出現(xiàn)心理問題的比例不斷增高。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國17歲以下的青少年中,至少有超過3000萬人存在各種情緒障礙和心理問題。近年來,新一代青年人承受壓力能力差、缺乏團(tuán)隊(duì)精神和社會(huì)責(zé)任感也經(jīng)常被人們所詬病。
足球作為世界第一運(yùn)動(dòng),深受世界各國各年齡段的人們喜愛。青少年如果能夠積極參與到足球運(yùn)動(dòng)中將會(huì)在以下幾個(gè)方面對于改善和提高青少年心理素質(zhì)起到積極作用。
青少年在參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的過程中能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉與人交往和溝通的能力,因?yàn)樵趨⑴c這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)過程中需要與教練、隊(duì)友、對手甚至裁判進(jìn)行良好的溝通,對于青少年拓展人際交往,拓展社交范圍起到積極的作用。在團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)中形成的團(tuán)隊(duì)責(zé)任感和榮譽(yù)感對于今后步入社會(huì)也是一種重要的素質(zhì)養(yǎng)成。
在參與足球運(yùn)動(dòng)過程中,青少年勢必會(huì)體驗(yàn)到勝利的喜悅和失敗的苦澀,有成就感也會(huì)有失落感。對于一直受到家長呵護(hù)的孩子們,能夠更早的接受到這種真實(shí)的心理體驗(yàn),將會(huì)是人生成長過程中寶貴的財(cái)富,今后成長過程中遇到各種壓力和挫折的時(shí)候也都能夠更加從容的應(yīng)對。
運(yùn)動(dòng)員首先需要應(yīng)對比賽中高度緊張的氣氛,并且需要高速運(yùn)動(dòng)和對抗中快速準(zhǔn)確的作出判斷和選擇。經(jīng)常參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),對于提高青少年應(yīng)對各種復(fù)雜場面的心理素質(zhì)有一定幫助,同時(shí)會(huì)使他們在應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)表現(xiàn)的更為沉穩(wěn)與果斷。
總之,足球運(yùn)動(dòng)在提高青少年身體素質(zhì)的同時(shí)對于精神層面成長的幫助也是作用顯著的。伴隨著校園足球政策的層層落實(shí)和推進(jìn),必將會(huì)有越來越多的青少年參與到足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來。對于基層的足球教育工作者除了在強(qiáng)調(diào)競技層面輔導(dǎo),也需要關(guān)注青少年在參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中心理的反應(yīng)和變化,有針對性的進(jìn)行心理輔導(dǎo)和教育。推進(jìn)校園足球是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,任重而道遠(yuǎn)。愿我們的青少年不但能享受到足球運(yùn)動(dòng)的快樂,更能奠定他們?nèi)松晒Φ幕?。(李娟妮?/p>
足球運(yùn)動(dòng)員年終總結(jié)個(gè)人篇二
新年伊始,在遠(yuǎn)大商砼的贊助下球隊(duì)購買了全新眼鏡蛇球服,以夢為馬,不負(fù)韶華,逐鹿天涯,展示了良好風(fēng)采。攸州杯期間,攸州工業(yè)園和攸縣同道贊助的球服讓我們裝備更加充裕,一起享受足球盛事。
全年球隊(duì)共參加對外交流賽事17場,取得9勝5平3負(fù)的不錯(cuò)戰(zhàn)績。除攸州杯開幕戰(zhàn)一球小負(fù)最終冠軍醴陵外,對縣外其他球隊(duì)全年戰(zhàn)績不敗。遠(yuǎn)赴茶陵、衡東等地與兄弟球隊(duì)切磋,在攸與老豆角、醴陵、安仁以及縣內(nèi)青年人和一中足球隊(duì)共舞。通過比賽,我們認(rèn)識(shí)到了老豆角隊(duì)年均60歲依然能享受足球快樂的堅(jiān)韌執(zhí)著,我們結(jié)識(shí)了來自非洲的技術(shù)嫻熟又憨厚的黑兄弟,我們領(lǐng)略了足球的殘酷和更多的美好。
全年球隊(duì)內(nèi)部組織八人制足球賽8輪,最終藍(lán)隊(duì)奪冠。我們組織了慶元旦“五人制足球杯賽”,25名足球愛好者在寒風(fēng)冷雨中仍然內(nèi)心火熱酣戰(zhàn)。通過內(nèi)部比賽更好地保障了每位球員的上場運(yùn)動(dòng)享受快樂時(shí)間,幫助進(jìn)一步提升了球員個(gè)人水平及挖掘管理后備人才。
我們還積極參與了縣隊(duì)正式組建,奔赴株洲市和衡陽市參加市級賽事,在外面亮出了足球界的攸縣聲音。
球隊(duì)建隊(duì)之初,我們就提出通過制度立隊(duì)、文化傳承打造5年,10年乃至百年球隊(duì)的口號。在過去的1年,按照既定規(guī)劃我們經(jīng)歷了球隊(duì)管理層的更迭,因工作調(diào)整及其他原因我們面臨過人員流失,我們同樣扛著攸縣足球人口1990-20xx年齡段的人才斷層球隊(duì)青黃不接的壓力。但我們始終堅(jiān)持自愿平等、財(cái)務(wù)公開等基本原則,保障了球隊(duì)經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn),吸引了新生力量補(bǔ)充,球隊(duì)活躍人口始終保持在30人以上,力保了球隊(duì)不衰。離開攸縣在長沙生活的譚亮、二偉等前隊(duì)友在長沙也組建了自己的足球隊(duì)伍新圈子,繼續(xù)享受足球快樂。
隊(duì)友們,球隊(duì)的發(fā)展壯大、生機(jī)勃勃離不開各位球員及家屬的親身參與和大力支持,離不開各贊助商的關(guān)心公益慷慨解囊,離不開攸縣足協(xié)順勢而為積極作為促成足球環(huán)境回暖,在此我代表攸州xx足球俱樂部隊(duì)委會(huì)向各位表示衷心的感謝和崇高的敬意。
在新的一年里,我們欣喜地看到全國足球大環(huán)境的回暖,校園足球開展的有聲有色,攸縣也舉辦了中小學(xué)校園足球聯(lián)賽,不少攸縣足球愛好同仁和隊(duì)友參加了校園足球?qū)B毣蚣媛気o導(dǎo);但攸縣成人足球3—5年內(nèi)斷層青黃不接的壓力,隊(duì)員們因工作繁忙、生活操勞或身體和激情減退等因素流失率增大的形勢也客觀存在。
在新的一年里,我們要不斷完善球隊(duì),靠實(shí)力和魅力吸收攸縣足球的更多新生力量。我們要與攸縣青年人足球隊(duì)、縣工業(yè)園和縣公安局(新增足球人口兩大戶)、網(wǎng)嶺監(jiān)獄、一中長鴻等校園足球力量加強(qiáng)交流,一起促進(jìn)攸縣足球進(jìn)一步成長。我們還要繼續(xù)“走出去,請進(jìn)來”,以球會(huì)友,一起繼續(xù)享受足球帶來的快樂;我們更要學(xué)習(xí)株洲老豆角隊(duì)的老哥哥們,其實(shí)我們的足球生涯可以很長久!
相信攸州xx足球俱樂部能順利趟過第一個(gè)建隊(duì)五年,相信攸縣足球明天更美好。
足球運(yùn)動(dòng)員年終總結(jié)個(gè)人篇三
國足一直都是我們羞于談起的話題,為了改變這一狀況,近年來狠抓足球教育,從娃娃開始重整旗鼓。以下是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的校園足球工作總結(jié),希望對大家有所幫助!更多內(nèi)容請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
篇一
我學(xué)校始建于xxxx年x月,是一所歷史悠久,文化厚重的民漢學(xué)校,成為校園足球第一批參與學(xué)校,率先感受到了校園足球的好處。我校占地7200平方米,其中小學(xué)校舍面積為2600平方米,體育館400平方米。目前,學(xué)校共有教職工150人,學(xué)前班有7個(gè)教學(xué)班,140多名幼兒,小學(xué)有48個(gè)教學(xué)班,2700名學(xué)生。
多年來的快樂足球,讓我們得出了真正讓孩子們享受快樂足球,就必須首先從思想上提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的唯成績論的錯(cuò)誤觀念,真正解放思想,認(rèn)清快樂足球的發(fā)展方向。只有思想認(rèn)識(shí)提高了,才能有效地指導(dǎo)快樂足球項(xiàng)目健康的發(fā)展。
足球運(yùn)動(dòng)不僅強(qiáng)健體魄,更能培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,集體協(xié)作精神、勇于拼搏、堅(jiān)忍不拔的的意志品質(zhì)。它在帶給學(xué)生精神快樂和心靈愉悅的同時(shí),也促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和一生發(fā)展,對我校素質(zhì)教育的全面推行能起到很好的促進(jìn)作用。而且我校作為足球傳統(tǒng)校更有責(zé)任和義務(wù)走在前頭。
為此,學(xué)校以“傳承民族文化,培育民族人才”為辦學(xué)理念,以“文化立校,特色辦學(xué)”為辦學(xué)宗旨,把足球做為學(xué)校的體育特色來常抓不懈。
在xx年代創(chuàng)建寬城區(qū)朝鮮族小學(xué)永樂足球俱樂部至今,我校的體育工作開展得扎扎實(shí)實(shí),在抓全體學(xué)生的同時(shí),我們抓尖子、選苗子參加各種比賽取得了優(yōu)秀的成績。被評為xx省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校(足球)、xx市體育俱樂部、xx市足球特色學(xué)校、曾經(jīng)做為中國朝鮮族足球聯(lián)誼會(huì)xx分會(huì),多次代表xx市參加全國比賽成績頗豐。
在統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我校成立以校長為組長的足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并安排專業(yè)教練直接主管足球項(xiàng)目建設(shè)工作。認(rèn)真研究相關(guān)文件的精神,制定快樂足球教育發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)劃撥專項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)、競賽經(jīng)費(fèi),多措并舉,積極開展了體育報(bào)傳統(tǒng)項(xiàng)目的專項(xiàng)建設(shè)工作。
在xx市教育局和xx市足協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和引薦之下,xx省金振吉副省長、姜智盈副市長訪問過我校,鄭文芝副市長視察我校時(shí)被我校學(xué)生對足球的熱愛和以往的輝煌成績所感動(dòng),投入500多萬元建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的5人制人造草坪足球場和現(xiàn)代化食堂等。學(xué)校又投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)健全了場地器材設(shè)施。在標(biāo)準(zhǔn)的五人制人造草足球場地和室內(nèi)體育館,學(xué)生們美美地感受著政府對民族教育的關(guān)心和愛護(hù)。
在硬件設(shè)施完善的同時(shí),學(xué)校更注重加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)?,F(xiàn)有兩名體育教師,一名外聘足球教練。并鼓勵(lì)教師們積極參加進(jìn)修和培訓(xùn),其中兩名教練已經(jīng)先后參加了xx市足協(xié)開展的短期培訓(xùn)班和中國足協(xié)組織的d級足球教練員培訓(xùn),從而大大提高訓(xùn)練水平。
硬件設(shè)施到位,師資力量充足,接下來就是如何充分利用現(xiàn)有的條件把校園足球教學(xué)訓(xùn)練工作做好,我們覺得這得靠日常工作的用心。為此學(xué)校做了以下一系列工作。
1、組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作條例校園足球相關(guān)文件的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)校的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目三年發(fā)展就規(guī)劃和相應(yīng)的規(guī)章制度,并列入了學(xué)校的教育發(fā)展三年規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃。
2、科學(xué)、合理地開設(shè)了體育課程。
做為民族學(xué)校,我們在整體課時(shí)非常緊張的情況下,在體育課中,增加了大量關(guān)于足球的內(nèi)容,真正為普及提高足球水平奠定了基礎(chǔ)。
3、高度重視對足球訓(xùn)練活動(dòng)。
成立了不同年齡層次的訓(xùn)練隊(duì)(幼兒園小寶寶們,也利用體育活動(dòng)時(shí)間感受足球的快樂),為每個(gè)隊(duì)員建立了個(gè)人檔案,切實(shí)保證了每周3次以上的訓(xùn)練量。
4、精心組織、各類足球競賽活動(dòng)。
每學(xué)期定期舉行班級之間的足球聯(lián)賽和親子足球活動(dòng),家長足球比賽等等大眾足球普及活動(dòng)。
5、校園足球文化方面。
(1)、學(xué)校利用開展足球手抄報(bào)設(shè)計(jì)評比、足球徽章設(shè)計(jì)等活動(dòng)及利用宣傳欄宣傳學(xué)校聯(lián)賽以及市校園足球聯(lián)賽成績的方式進(jìn)行廣泛的宣傳,校足球隊(duì)不斷取得優(yōu)秀成績使校園內(nèi)的足球氛圍不斷地高漲。
(2)、加大足球qq空間的建設(shè)力度,使之空間成為學(xué)生交流足球心得,展示我校足球風(fēng)采的開放的窗口。
6、走出去,請進(jìn)來,
走出去方面,1、積極參加了在深圳舉行的校園足球校長培訓(xùn)班2、在市足協(xié)的推薦下,學(xué)校派一名教練到德國慕尼黑進(jìn)行了為期一周的足球考查學(xué)習(xí)。3、先后多次參加了東北朝鮮族足球聯(lián)誼會(huì)組織的足球比賽、4、多次派學(xué)生參加了市足協(xié)組織的夏令營、冬令營足球活動(dòng)等等。
20xx/20xx賽季全國五人制足球甲級聯(lián)賽激戰(zhàn)正酣,xx風(fēng)云足球隊(duì)主教練布魯諾忙里偷閑率領(lǐng)塞爾吉奧、翟雄兩名外援來到我校給孩子們上了一堂生動(dòng)的五人制足球課。為了激發(fā)孩子們對五人制足球的喜愛,布魯諾在課堂討論部分采用提問的方式回答孩子們的問題,而在室外實(shí)踐中則親身示范,把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)校的體育老師。另外,塞爾吉奧、翟雄還參加了該校校隊(duì)的對抗比賽。
一份耕耘一份收獲,校園足球繼承碩果。通過足球活動(dòng)的開展,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),足球的開展不僅沒有影響其他活動(dòng)的開展,反而提高了學(xué)生們的綜合素質(zhì)。學(xué)生們的體質(zhì)健康合格率達(dá)到了100%,思想品德評定等級也達(dá)到了良好以上,[蓮 山課件 ]同時(shí)在各級各類體育賽中也取得了理想的競賽成績。
在去年的xx市校園足球聯(lián)賽中我校小選手們勇得桂冠,并有3名隊(duì)員進(jìn)入到亞泰俱樂部青少年梯隊(duì)里。今年x月份在xx進(jìn)行的全國冠軍杯xx賽區(qū)比賽,我校獲得代表xx市參加本次比賽的殊榮。
總之,今后我校將依然以“傳承民族文化,培育民族人才”為辦學(xué)理念,團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭創(chuàng)一流的精神,虛心學(xué)習(xí)和借鑒兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)以爭創(chuàng)xx市足球示范學(xué)校為動(dòng)力,繼續(xù)加大足球體育工作的力度,完善足球體育管理,以優(yōu)異的成績回報(bào)各級領(lǐng)導(dǎo)對寬城朝小的`厚愛,抓普及促提高,努力開創(chuàng)我校足球體育工作的新局面。
篇二
加強(qiáng)隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神及集體榮譽(yù)感。提高隊(duì)員的責(zé)任心,尊敬師長,注意自已的言淡舉止。教導(dǎo)隊(duì)員愛校、愛隊(duì)、的榮譽(yù)感。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度。
。嚴(yán)格要求隊(duì)員,逐步調(diào)整隊(duì)員的心態(tài)。逐漸使隊(duì)員從厭學(xué)的陰影中走出來。在期中考試和期末考試中隊(duì)員的成績有了很大的進(jìn)步。
,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,通過和家長的溝通,了解問題的原因。對隊(duì)員耐心的開導(dǎo),使隊(duì)員的心態(tài)能夠很快的扭轉(zhuǎn)過來,平時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行請消假制度。
苗子選拔出來,進(jìn)行跟蹤觀察重點(diǎn)培養(yǎng),是廣大足球教練員長期探索的重要課題。
一、形態(tài)機(jī)能
1.身高:身高是反映骨胳發(fā)育狀況及人體生長發(fā)育水平的一個(gè)重要指標(biāo)。單位:厘米,取1位小數(shù)。
2.體重:身高是縱向發(fā)育指標(biāo),體重是橫向發(fā)育指標(biāo),在一定程度上反映身體的充實(shí)度。單位:千克,取1位小數(shù)。
3.肺活量:用于計(jì)算肺活量/體重這個(gè)派生指標(biāo),單位:毫升/千克,是反映人體心肺功能的重要指標(biāo)。
4.指距:指距反映人體上肢長短和肩部寬窄的重要指標(biāo),對守門員猶為重要。
5.指高:雙腳著地,單手高舉,測量中指指尖的高度,用于計(jì)算守門員縱跳高度=摸高-指高。
二、心理測試 應(yīng)用蘇州大學(xué)張文卿、王文英編制的“808神經(jīng)類型測試表”測試方法,判別神經(jīng)類型。
4.活動(dòng)中射門(及守門)技術(shù) 5.分隊(duì)比賽
提高訓(xùn)練水平需要做到以下八點(diǎn):
一、在訓(xùn)練中根據(jù)自身球隊(duì)的特點(diǎn),制訂出適合隊(duì)伍的訓(xùn)練方法。合理安排訓(xùn)練,了解隊(duì)員的優(yōu)缺點(diǎn),有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練,認(rèn)真貫徹教案。
二、在訓(xùn)練中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,通過講解、示范,使隊(duì)員掌握訓(xùn)練的要點(diǎn)和要求,提高隊(duì)員訓(xùn)練的質(zhì)量。
三、在個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練中,增加了對抗。提高隊(duì)員對抗中更加合理運(yùn)用技術(shù)的能力,以實(shí)踐緊密相結(jié)合。
四、加強(qiáng)小組接球配合與對抗,在有限區(qū)域內(nèi)進(jìn)行傳接球,提高隊(duì)員的觀察跑動(dòng)時(shí)機(jī)、傳球的準(zhǔn)確性。在對抗中,小組之間默契進(jìn)攻的技術(shù)配合、防守中相互間的協(xié)防等,都在重點(diǎn)施教之列。
五、整體的訓(xùn)練主要體現(xiàn)在整體的進(jìn)攻與防守,加強(qiáng)提高由守轉(zhuǎn)攻的速度和由攻轉(zhuǎn)守的速度、三條線的距離充分利用場地的寬度和縱深度。
六、加強(qiáng)隊(duì)員身體素質(zhì)的訓(xùn)練,上下肢肌肉和軀干肌肉的協(xié)調(diào),提高隊(duì)員的耐力素質(zhì),加強(qiáng)速度訓(xùn)練。
七、通過分析比賽,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)在訓(xùn)練中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高訓(xùn)練質(zhì)量、嚴(yán)格要求比賽紀(jì)律等。
八、在訓(xùn)練、比賽中,鼓勵(lì)隊(duì)員,為主要教育手段,增強(qiáng)隊(duì)員的自信心。在日常管理和訓(xùn)練中隊(duì)員都能夠嚴(yán)格要求自已,積極認(rèn)真對待訓(xùn)練和比賽,在這次學(xué)校組織的冬訓(xùn)中取得了較好的成績。本人在今后工作中要更加努力,學(xué)習(xí)新的足球理論,不斷豐富自已,拓展自已的思維,向有經(jīng)驗(yàn)的教練員學(xué)習(xí),豐富自已的業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)自已的工作能力。
問題一:訓(xùn)練時(shí)間沒有保證,訓(xùn)練時(shí)間相對較短;有了充分的時(shí)間訓(xùn)練,比賽成績可能要更好些。
問題二:器材的保證;訓(xùn)練器材設(shè)備相對較少,青少年比賽用球?yàn)?號球訓(xùn)練中最好有符合比賽的用球,訓(xùn)練梯等器材缺乏。
問題三:隊(duì)員的選拔,在甘肅省內(nèi)沒有得到輻射,由于交通等因素選拔出來的好苗子沒有來參加訓(xùn)練與比賽。
問題四:同年齡段高水平比賽交流太少,除冬夏令營外應(yīng)該多與校園足球發(fā)展好的地區(qū)球隊(duì)多進(jìn)行比賽交流,來學(xué)習(xí)提高。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,蘭州市的校園足球活動(dòng)剛剛起步,已經(jīng)有了一個(gè)良好的開端,但也會(huì)遇到困難和挫折,會(huì)存在這樣那樣的問題,歷史的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)告訴我們:人就是為解決困難和戰(zhàn)勝困難而生的。在全國和省市校足辦強(qiáng)有力的支持下,有體教兩局的緊密協(xié)作,有省、市校足辦的精誠團(tuán)結(jié),有各布點(diǎn)學(xué)校校長、教練員的積極參與,有我們大家對足球的熱愛,中國的足球事業(yè)就一定會(huì)有騰飛的那一天。新的一年校園足球聯(lián)賽即將打響,預(yù)祝比賽圓滿成功!
足球運(yùn)動(dòng)員年終總結(jié)個(gè)人篇四
20xx年我校在市教育局,體育局和市校足辦的領(lǐng)導(dǎo),扶持下,結(jié)合我校實(shí)際情況,因地制宜,制定了一整套校園足球在東方高中實(shí)施和發(fā)展的細(xì)則。20xx馬上就要過去了,回首20xx我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,同時(shí)也有不足。現(xiàn)對20xx年的工作做一梳理。
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視 制度健全
自校園足球活動(dòng)開展以來,我校就成立了校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙永校長任組長,主管校長,教導(dǎo)處主任,足球?qū)B毥處熑胃苯M長。成員由各年級組長等擔(dān)任。建立了東方高中開展校園足球活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度。每月定期召開一次聯(lián)席會(huì),對該月的工作進(jìn)行總結(jié)。
二、 師生齊參與
1.我校每周大課間有三次是足球活動(dòng),讓會(huì)踢和不會(huì)踢球的師生都和足球有親密接觸。
2.在各年級的體育課上都開了足球課,使更多熱愛足球的學(xué)生能在足球理論和技術(shù)上有所提高。
3.每學(xué)期各年級舉行“校長杯”足球班賽,制定政策鼓勵(lì)班主任參加,對取得前3名的班級給與獎(jiǎng)勵(lì),并設(shè)公平競賽獎(jiǎng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。冠軍由校長親自頒獎(jiǎng)。
三、積極參加省市有關(guān)校園足球的各項(xiàng)活動(dòng)
支持下,在學(xué)校部門的積極配合下,20xx年校園足球開幕式和首輪比賽,閉幕式和明星對抗賽都在我校順利舉行。8月我校還承接了省運(yùn)會(huì)的比賽任務(wù)。
四、校隊(duì)的訓(xùn)練和比賽
我校自20xx年恢復(fù)校足球隊(duì)以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各部門的支持下,堅(jiān)持每周訓(xùn)練5次,全體教練和隊(duì)員共同努力,科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格管理。20xx年取得了一系列的成績:20xx年3月在秦皇島“全國足校杯”的比賽中獲得冠軍,上半學(xué)期的“市長杯”取得冠軍,7月份代表洛陽市參加河南省“校園足球冠軍杯”賽,取得第3名,在河南足球傳校的比賽中獲得第3名。
五.培訓(xùn) 交流 訪問
1.校長和全體指導(dǎo)員參加了市校組辦的校園足球培訓(xùn)班。
2.指導(dǎo)員參加省校組辦的校園足球培訓(xùn)班。
3.邀請校組辦的領(lǐng)導(dǎo)和專家來我指導(dǎo)工作。
4.與各兄弟學(xué)校進(jìn)行技術(shù)上和管理上的交流。
5.8月份赴日本與友好學(xué)校進(jìn)行比賽和交流。
20xx年我校在省市各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,支持下取得了一些成績。我們決心在20xx年的校園足球工作中繼續(xù)努力,把足球進(jìn)校園活動(dòng)開展的更加有聲有色,為我國足球人口素質(zhì)的提高出一把力。
足球運(yùn)動(dòng)員年終總結(jié)個(gè)人篇五
對于自己在球隊(duì)里所主持的管理工作,參照08年5月份我撰寫的“20xx年球隊(duì)運(yùn)作計(jì)劃”進(jìn)行總結(jié)。
08年的隊(duì)費(fèi)收繳上出現(xiàn)了一些問題,一是愿意繳納的人員減少,二是部分隊(duì)員并不寬裕,還有就是有極個(gè)別故意拖欠上一年隊(duì)費(fèi),到12月份繳納隊(duì)費(fèi)的人數(shù)為22人,實(shí)收5100元(包括xx贊助800元),同比去年隊(duì)費(fèi)少了四分之一,對于08年球隊(duì)運(yùn)行造成一些影響,被迫削減了一些開支。
我算了下,今年來xx比賽的有三場,我們外出也打了四場,基本上是完成了初定的外出比賽的計(jì)劃,對于隊(duì)員對比賽比較積極的態(tài)度和不斷進(jìn)步我很高興,這就達(dá)到了比賽的效果。
財(cái)務(wù)公開基本上達(dá)到了預(yù)期設(shè)定的目標(biāo),公開內(nèi)容清晰易懂,隊(duì)友們反應(yīng)都很好,這個(gè)要一直堅(jiān)持做下去。
今年的新隊(duì)友是四名,還有xx的回歸很讓大家高興,另外xx還贊助了球隊(duì)今年的訓(xùn)練比賽用球??傮w來說xx熱愛足球的人還是很多,但今后我們還要更多的招募有實(shí)力的隊(duì)友。
今年的隊(duì)費(fèi)50%使用在了外出比賽上,用餐只支出了隊(duì)?wèi)c一項(xiàng),另購買了六個(gè)足球和訓(xùn)練背心20件,為新隊(duì)友添置了隊(duì)服,目前隊(duì)內(nèi)還結(jié)余八百多元,基本上達(dá)到了預(yù)期的開支計(jì)劃,也為明年的隊(duì)?wèi)c預(yù)留了一部分經(jīng)費(fèi)。
總體來說今年的球隊(duì)運(yùn)作還是不錯(cuò),一年來我的工作也算是圓滿,我謹(jǐn)代表個(gè)人:要謝謝大家對我和鴨子、武仔工作的支持,謝謝大家對我的信賴,作為xx的一員,我愿意繼續(xù)為大家無s服務(wù),希望大家能繼續(xù)像即將過去的一年中那么團(tuán)結(jié),那么積極!
足球運(yùn)動(dòng)員年終總結(jié)個(gè)人篇六
落實(shí)校長校長負(fù)責(zé)制,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際,體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);訂出計(jì)劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,力爭在綿陽市小學(xué)生足球賽取得好成績。
少年兒童是祖國的未來和希望,學(xué)校開展足球項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強(qiáng),機(jī)智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。
推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)不斷提高競技水平,力爭在綿陽市小學(xué)生足球賽取得優(yōu)異成績,為學(xué)校、社會(huì)培養(yǎng)更多的足球人才。
1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。
2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個(gè)隊(duì)員努力,才能取得好的成績。
4、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。
(一)提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性。培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。
(二)提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。
2、提高速度所需要的肌肉力量。
3、提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
(三)全面提高學(xué)生的基本技術(shù)
重點(diǎn)是傳,接技術(shù)、運(yùn)球、帶球過人、射門等等。逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長。在綜合訓(xùn)練階段,在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇地和一些有足球隊(duì)的學(xué)校比賽,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn),為即將到來的比賽做好準(zhǔn)備、經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,成績將會(huì)得到更大的提高。
(四)提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力
重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)、局部戰(zhàn)術(shù)和簡單的全場戰(zhàn)術(shù)。
1、明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則。
2、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部。2對1,3對2能力。
3、確定基本陣容,初步形成3—2—1全攻全守的基本打法、基本戰(zhàn)術(shù)。
(五)主要訓(xùn)練手段。
1、身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí)。
2、技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,控球練習(xí),1對1攻守2—3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等。
通過一年的訓(xùn)練,我校足球隊(duì)整體水平相比學(xué)年初有明顯提高。在多次校際比賽中均表現(xiàn)突出;尤其在20xx年“綿陽市體彩杯中小學(xué)足球賽”中取得了“小學(xué)組第四名”的優(yōu)異成績,更是值得自豪。
足球運(yùn)動(dòng)員年終總結(jié)個(gè)人篇七
1、我們足球興趣小組采用自愿加審核的參與形式,目的在于保質(zhì)保量地搞好活動(dòng)的效果:在活動(dòng)的過程中注意全體面向?qū)W生,以健身和豐富課余文化生活為目的,內(nèi)容豐富、空間廣闊、形式多樣、方法靈活、不追求創(chuàng)造良好的運(yùn)動(dòng)成績,強(qiáng)調(diào)學(xué)生從實(shí)際出發(fā)謀求身體健康、精神愉快和良好的鍛煉效果,符合現(xiàn)代《體育與健康》教改所提倡的教學(xué)方向和要求。
2、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過一學(xué)期的努力學(xué)生在球性的熟練、運(yùn)球等方面有了一定的提高;通過下午課外活動(dòng)分隊(duì)比賽,學(xué)生對足球這項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。
學(xué)模式,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
4、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。無論是什么樣子的學(xué)生,都有自己的長處,我不會(huì)因?yàn)槿魏问虑榉裾J(rèn)學(xué)生的長處,也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生有短處而輕視他。這樣學(xué)生對興趣小組產(chǎn)生了積極的興趣。
5、在本學(xué)期我們在市級區(qū)級等比賽上也取得了優(yōu)異的成績,淮南市中學(xué)生誰是球王亞軍,謝家集區(qū)誰是球王冠軍,淮南市第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組足球項(xiàng)目比賽季軍。我們也以優(yōu)異的成績回報(bào)了學(xué)校對我們的支持。
總之,學(xué)生的足球興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng)新,也需要任課教師和家長的配合,在不斷的實(shí)驗(yàn)總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的足球技能,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體,也為開景爭取更多榮譽(yù)。
興趣小組工作總結(jié)
興趣小組工作總結(jié)
小學(xué)興趣小組工作總結(jié)
籃球興趣小組工作總結(jié)
音體美興趣小組教學(xué)工作總結(jié)