為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
喜迎新年活動方案設計 喜迎新年活動策劃篇一
歡度圣誕喜迎新年
20xx年12月24日(星期四)晚上。
xx酒店
全體教師
1.4:40----5:20餐前參觀。
2.5:20——7:00共享自助餐。
3.7:00——9:00與渡假村及海事局舉行聯誼活動:包括游戲、抽獎、節目表演等。
4.9:00——10:30自主菜單:唱ok。
1.此次活動為圣誕與迎新交融的活動,因此元旦活動不再另外舉行。
2.因12月24日星期四是上課時間,活動地點在xx,因此,下周四下午的跳蚤市場活動一結束,抓緊組織學生放學,各室長關好門窗及電源;老師們統一在校門口有序等候酒店的大巴來接。
3.各位有事需要請假的教師請在周五下班前向工會組長請假,各組長負責立即將本組人數上報給工會主席做好統計,以便渡假村做好相應的準備。
4.因本次活動有其他單位人員參加,而且是該酒店的一次對外宣傳活動,到時會有記者、電視臺人員到場,請教師們注意著裝打扮,言行舉止要大方得體,體現為人師表,為我們xx樹立美好的形象。
xx行政、工會
二〇xx年十二月二十日
喜迎新年活動方案設計 喜迎新年活動策劃篇二
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的.品質。
一、開場:
1、師幼共致新年賀詞。
新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去,金豬一路奔來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!
2、齊唱:《新年好》(中英文)
二、主題活動:
(一)、幼兒節目展示
1、三句半:《幼兒園,我的家》
2、歌舞表演:《洋娃娃和小熊跳舞》
3、兒歌:《新年到》
4、英語歌表演:《how are you 》
5、兒歌:《什么彎彎》
6、英文歌表演:《my fimily》
(二)、親子游戲
1、游戲:《吹氣球》
2、英語游戲:《a b c》
3、游戲:《魔毯》
4、英語游戲:《one two three》
5、游戲:《摸箱 》
(注:游戲輸方以家庭為單位表演節目)
(三)、幸運氣球
在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,并請幸運幼兒選擇氣球扎球,內設不同幸運獎品。
(四)、幼兒個人才藝展示
三、結束活動:
(一)、化妝舞會
家長與幼兒共同制作面具、服飾等裝飾品,通過化妝舞會進行展示。
(二)、致結束詞:
這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂,雞年好運!
喜迎新年活動方案設計 喜迎新年活動策劃篇三
20xx年12月22——20xx年12月26日
根據中班幼兒發展特點,結合日常教學內容,設置五個才藝專場比賽,比賽涉及的領域有語言、體育、藝術(音樂、美工)、健康等。鼓勵幼兒人人參與,在輕松愉悅的競賽中展示才藝,為自己的進步感到自豪。
跟音樂走秀并表演一個繞口令
通過剪貼畫的方式制作圣誕樹
手拿籮筐——走過小橋(平衡木)——鉆過山洞——跳過雷區(圈)——完成任務(拍球10個)——取得“年貨”——推車返回(獨輪車)
一號桌:將一件外套的鈕*扣好——將外套、毛衣、褲子分別疊整齊——二號桌:用筷子將10粒花生夾到碗內。
提供同樣數量的清水節目,建構一座房子。教師提供2種范樣,幼兒可以模仿建構,也可以創意建構。
● 12月17日——12月21日為活動準備階段,請家長配合幫助幼兒進行相應的`練習。
● 12月22日——12月26日的才藝比賽時間為每天10:15——10:50
喜迎新年活動方案設計 喜迎新年活動策劃篇四
1、嶄新的20xx年即將來到,在這辭舊迎新之際,舉行“辭舊迎新——聯歡活動”,鍛煉學生的能力,豐富學生的課余生活。
2、使學生知道元旦的來歷,感受新年的快樂氣氛,展望美好未來,給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發自內心的問候。
1、同學準備一個拿手的節目,一份小禮物。
2、布置好教室環境。
3、準備幾個游戲,一些小獎品。
一、主持人:
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:一年級5班20xx年元旦聯歡會現在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
二、節目表演、游戲活動:
1、擊鼓傳花
2、搶座位
3、制作賀卡互贈
4、歌朗誦
5、猜迷語
6、講故事
7、大合唱《新年好》
三、結束朗誦:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
男:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的`一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合:慶元旦活動到此結束謝謝!
四、老師講話
喜迎新年活動方案設計 喜迎新年活動策劃篇五
在新年來臨之際,通過聯歡活動,讓大家感受新春氛圍,增進居民關系,提倡文化建設,促進鄰里和諧。同時進一步加強食品院青協和二十八所間的溝通與交流,擴大食品院青協的影響力,鼓勵更多的人自覺自愿的.參加志愿活動。
時間:20xx年12 月19日下午2:00
地點:二十八所社區
南京農業大學食品科技學院青年志愿者協會、二十八所社區居委會
青協志愿者、二十八所居民。
(一)準備階段
1、聯系二十八所社區,確定表演的節目,統計所有參加活動的人,交代注意事項并排練好所要表演的節目。確定具體時間、地點。
2、青協志愿者準備問答題目,互動游戲以及文體節目。
(二)活動階段
開場白
1、舞蹈《江南style》
2、廣場舞《扎卡拉》
3、小品《瞎檢測》
4、互動游戲 :心有靈犀,將志愿者與老人兩人一組配對,在屏幕上出現成詞語,由一人用語言和肢體動作比劃,不能出現所給詞匯中的字,另一人猜測,3分鐘內猜對詞語最多的組勝出。(5組,評出一二三等獎各一組,發放獎品)
5、紅歌排舞《山丹丹花開紅艷艷》
6、歌曲《最好的歌唱給媽媽聽》
7、知識問答:將老人與志愿者進行分組,進行有關人防、垃圾分類問題搶答(20題,答對既有小獎品)
8、《柔力球》
9、新疆舞
10、志愿者合唱《相親相愛一家人》
結束語
(三)活動后續階段
留下部分人員打掃會場,老人與志愿者進行合影留念
在活動期間,志愿者需照顧老人的情緒和想法,及時溝通,保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
獎品水果
食品院青協 20xx年11月16日
喜迎新年活動方案設計 喜迎新年活動策劃篇六
一、活動目的與指導思想
為加強愛國主義教育,貫徹落實“立德樹人”教育目標,紀念改革開放_____周年,唱響愛國主旋律,構建和諧、文明、激情的xx校園,豐富學生的校園生活,激勵學生具有積極向上、樂觀進取的精神,根據學校統一安排,現決定舉辦喜迎改革開放_____周年暨迎新年合唱節活動。
二、活動主題
歌頌偉大祖國、唱響青春旋律、展現xx風采
三、活動時間與地點
擬定于12月底在大操場舉行,若有變動另行通知
四、比賽形式
團體合唱
五、比賽要求
1、xx校歌(必選),到時抽簽決定是否展示(由于時間限制,校歌只選部分班級展示)。
2、歌唱內容:內容健康活潑、積極向上的革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目,自選一首。(各班自選曲目盡量不要相同)
3、選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。
4、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱,朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不能過于花哨。
5、各班自備伴奏等。
6、演唱者表情自然大方,著裝要統一(校服或班服),整潔、美觀。
7、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具等。
8、每班必須有一位指揮,指揮手勢要到位,節拍感要強。
9、要求各班全體同學都要參與。缺席1人扣1分處理.
六、評分標準
由學校組織評委現場打分,總分采取10分制,各班最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分,優秀組織獎由學校組織專人評定。
(一)合唱評分標準(10分)
1、選曲得當,緊扣主題(1分)
2、著裝統一、整潔、美觀、大方(1分)
3、出入場井然有序,隊形美觀、紀律良好(1分)
4、指揮準確、動作優美、富有感染力(1分)
5、演唱技巧:能準確的把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰、演唱的歌曲必須完整流暢、聲音整齊、音色統一、無中途重唱、停唱現象、聲情并茂、富有感染力。(5分)
6、藝術處理形式新穎、有創意(1分)
(二)優秀組織獎
1、合唱活動全班全員參與。
2、整個過程組織效果好、按要求組織參與、按要求入場、就座、撤離、不喝倒彩等。
3、現場氛圍的營造、服裝的統一、全體同學精神面貌要好,對歌曲的感情表達到位。
七、比賽順序
按比賽前學校統一組織的各班抽簽順序進行。
八、獎項設置
1、設置一、二、三等獎,給予一定的物質獎勵、并在當月考核中加分。
2、優秀組織獎3個,給予加分獎勵。
3、獲得一等獎(全校前八名)和優秀組織獎班級的班主任為當月優秀班主任,給予適當的物質獎勵。
教育處
喜迎新年活動方案設計 喜迎新年活動策劃篇七
為歡慶建國65周年和建隊65周年,學校大隊部決定在元旦前夕通過新隊員入隊、新一屆隊干部換屆和“踐行《弟子規》,養成好習慣”宣傳等系列活動,讓全體隊員接受一次系統的隊知識教育和隊組織教育,增強少先隊員的光榮感和使命感。
紅領巾喜迎新年,和諧校園我做主
xxxx年12月31日(周三)上午第三、四節
池墨小學全體師生、一年級學生家長(10點到校)
(一)前期準備
1、新一屆隊干部競選活動
推選或自薦(11月24日前完成)
各中隊按名額在推評基礎上填好隊干部候選人名單。
2、新生隊前教育
(1)一年級各班利用晨會、班會時間,進行隊知識教育。
(2)開展一次入隊前隊知識教育講座。
時間:11月26號中午
地點:藝文堂
(3)學唱隊歌
3、“踐行《弟子規》,養成好習慣”活動準備
(1)折頁制作,每人一份
(2)各年級段《弟子規》行規內容展板制作
(3)各班級代表發言準備
(二)主題大隊會(時間:xxxx年12月31日)
活動前準備:各中隊清點人數并報告
1、升國旗,宣布活動開始
2、出隊旗(出旗手:x護旗手:xx)
3、唱隊歌(指揮者:x)
4、舉行新隊員入隊儀式
(1)一年級學生齊誦弟子規孝(節選),邀請家長入場共同參與儀式。
(2)大隊輔導員宣布新隊員名單,中隊輔導員邀請家長授予隊員標志——系紅領巾。
(3)大隊輔導員帶領新隊員宣誓
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!宣誓人:……。宣誓完畢!
(4)宣布成立新中隊,大隊輔導員老師授予新中隊中隊旗,一年級中隊代表上來接旗。
5、進行新一屆大隊干部就職儀式
(1)輔導員宣讀xxxx學年少先隊新當選的大隊干部名單。
(2)為大隊干部授予干部標志。
(3)宣布中小隊干部名單,中隊長領取隊干部標志(以中隊為單位)。
6、“踐行《弟子規》,養成好習慣”活動宣傳
各年級代表依次介紹,貫穿評價體系。
7、大隊輔導員講話
8、呼號:準備著,為共產主義事業也奮斗!——時刻準備著!
9、退旗
10、宣布活動結束,退場
(三)后期活動(時間:xxxx年1月4日起)
大隊干部民主生活管理
附1:xxxx學年新干部名單
附2:xxxx學年新隊員名單
班級大隊委中隊長中隊委小隊長(依據班級分組情況)一年級成立中隊,所有學生入隊,暫無隊干部。
合計
各中隊站立位置
喜迎新年活動方案設計 喜迎新年活動策劃篇八
喜氣洋洋迎新年。
20xx年12月30日(星期五)下午班會課。
在20xx年元旦到來之際,各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動等多種活潑輕松的形式來感恩老師、感恩父母,融洽同學感情;同時通過慶元旦活動了解中國新年習俗,感受新年的快樂,引導同學們用積極向上的態度迎接新年的到來。
1.每班根據班級學生特點和年齡特點確定班會活動的主題,并進行籌備安排。
2.各班可提前布置教室,讓同學們感受到迎新年的氣氛。
3.班主任提前安排好同學們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節目。
4.請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會活動方案(電子稿上傳),學生工作部將根據方案和現場活動情況進行評比,并納入班級考核加分。
喜迎新年活動方案設計 喜迎新年活動策劃篇九
1.活動內容:迎新年文藝表演
2.活動時間:xxxx年元月一日(元旦)
3.舉辦單位:武漢理工大學管理學院青年志愿者協會
4.活動地點:星光老人公寓三樓走廊
5.活動背景:xxxx年即將過去,xxxx年就要到來,為了讓老人們在敬老院中感受到節日的熱鬧氣氛,特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關心。
6.活動目的:弘揚志愿者精神,發揚我國敬老愛老的精神。
7.活動負責人:楊建發 覃艷魯
1.負責人與星光老人公寓的院長及合肥車友網有關負責人進行活動的溝通,確定活動場地以及活動場地,時間,人數,節目類型內容的要求。與老人們溝通,了解他們的喜好,紅歌歌曲為主,加入一兩首現代的流行歌曲,老人們要求最好有粵語歌,廣西的山歌,戲曲節目。
2.與管理學院大一大二各個班級團支書聯系,宣傳活動目的`以及內容(主要是歌曲演唱,樂器表演以及相聲表演),要求團支書兩天之內將活動人員,表演節目名單上交到負責人處。
3.收集好名單之后,通知參與班級進行排練,并在一周之后進行全體彩排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認真排練,杜絕蒙混過關。
4.負責人帶領一些志愿者購買裝飾品,到敬老院準備活動場地裝飾,場地布置,安排節目名單,并準備好話筒,音響。
5.在xxxx年12月30號召集演員們進行最后的彩排,再次強調注意事項以及活動時間安排。
6.元旦早上八點在南湖學府平價超市門口集合出發到敬老院,預計八點半到達。布置場地,老人們就位之后開始進行表演,加上互動的環節。
7.估計活動十一點結束,帶隊回到學校
8.負責人統計名單后做好活動總結,計算演員的工時。新聞部發布新聞,照片,
1.天氣的原因,帶隊出發時間可能會受到影響。
2.活動地點是在走廊上,人數較多,預計每個老人會安排6到10個演員陪同老人一起看節目。
3.敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來。要求12月31號確定人員。
裝飾品預計100元
喜迎新年活動方案設計 喜迎新年活動策劃篇十
1.初步了解春節的一些習俗。
2.按照"大、小,大、小,大、小……”的模式制作燈籠圖。
課件準備:過年相關照片、燈籠圖。
紙面教具:用紅紙打印紙面教具中的燈籠,并剪下。
材料準備:大海報紙、膠棒、水彩筆。
一、和幼兒一起聊聊過新年。
你知道今年是什么年嗎?
新年快到了,人們會做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對聯、掛燈籠……)
二、播放課件中有關過年的照片,請幼兒觀看。
三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節的海報。
1.教師示范把燈籠按照“大、小,大、小,大、小……”的.模式貼出3組,請幼兒識別并按照這種模式繼續貼。
這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)
老師貼的燈籠有什么規律嗎?誰來說一說?
接下去要怎么貼呢?
2.教師引導幼兒在海報紙上把燈籠貼成一個圓圈(或者方形、心形),在圓圈中間畫一只
來年所對應的動物屬相,并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。
活動結束后把迎春海報布置在墻面上。
喜迎新年活動方案設計 喜迎新年活動策劃篇十一
撲克夠級比賽。
1、活動方式以段屬工會小組為單位,利用業余時間開展。
2、參與工會小組共6個單位:
(1)運轉甲班;
(2)運轉乙班;
(3)運轉丙班;
(4)運轉丁班;
(5)列檢班組(列檢,整備);
(6)日勤(辦公室、安技室)。
3、原則上每個小組選出兩個夠級代表隊,共6人。
1、本次活動每個工會小組設定一等獎3人,二等獎6人,三等獎9人,紀念獎18人。
各工會小組自由設定活動項目及活動方案,于11月23日前將參與活動的項目及人員名單報趙段處。
待定
總裁判長:趙明星
裁判員:于小明、趙達偉、李剛、周宗喆
友誼第一、比賽第二;公平、公正、文明、快樂
喜迎新年活動方案設計 喜迎新年活動策劃篇十二
歌聲迎新年
讓歌聲展示才藝讓掌聲肯定自己
為了豐富我校校園文化生活,展示當代中學生健康活潑、積極向上的精神風貌,營造和諧美好的`校園精神環境,并給有音樂才華的人提供展現自己的舞臺,推動素質教育,校團委、技能組和學生會將于20xx年元旦聯合推出“魅力之星”校園十大歌手大賽。本次大賽將評出“魅力之星”、“最具人氣”、“最具潛力”、“最具創意”、“最佳原創”、“最佳風格”、“最佳形象”、“最佳組合”等超級新星。屆時,將邀請教師代表與學生歌手同臺獻藝,并向全校現場直播,共同用歌聲迎接新年的到來。
(一)海選
時間:20xx年12月25日。
地點:音樂教室。
具體說明:報名者首先在確定時間內清唱,根據情況,確定20~30人的參賽者。形式不限,組合或個人均可,舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。
(二)初賽
時間:20xx年12月28日。
地點:音樂教室。
具體說明:選手用伴奏帶演唱,選出16人參加決賽。
(三)決賽
時間:20xx年12月31日。
地點:多媒體教室。
具體說明:由專家評委和學生代表按照確定標準給每名打分,按成績由高至低評選前十名,即“校園十大歌手”。并在全部參賽者的范圍內選出“最佳臺風獎”、“最具潛質獎”“最佳人氣獎”等單項獎。(其中,最佳人氣獎由全校師生不記名投票產生。)
每班名額不限,自愿均可參加。有意者于20xx年12月22日前到初一辦公室z、z老師處報名。
我校校園網將對本次大賽消息進行及時報道,請全校師生點擊zz,密切關注大賽最新動態。
喜迎新年活動方案設計 喜迎新年活動策劃篇十三
:歡樂圣誕,喜迎新年
:親子班:xx-12-23 9:30—11:30
xx-12-249:30—11:30
:陽光寶貝早教中心
:游戲材料、音樂、美食等;
:
一、歡樂游園會,親子樂淘淘。
親子班游戲:
1.摘蘋果;
2.圣誕帽運糖果;
3.頂包拾糖;
4.聽聲音找寶貝;
半日班游戲:
1.頂包拾糖;
2.聽聲音找寶貝;
3.拋接圣誕球;
4.猜聲音游戲;
二、圣誕狂歡,歌曲串串燒。
1.《jingle bells》。
2.《we wish you a merry christmas》
3.《i’m a cat》
4. 《flying bee》
5.《five little ducks》
三、圣誕老人出動派發糖果。
四、美食分享:老師將為寶寶們準備豐盛的美食,大家一起品嘗與分享,共同歡慶新年的到來。
喜迎新年活動方案設計 喜迎新年活動策劃篇十四
為慶祝元旦,喜迎新年,豐富學生余生活,營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術教育環境;培養學生健康的審美情趣,推動學生德智體美的全面發展。我校將舉辦迎新年系列活動,現將具體要求通知如下:
“歡歌笑語迎新年”合唱、朗誦比賽方案
1一到四年級合唱比賽,五六年級朗誦比賽。
2以年級為單位組織比賽。
1各班準備一到兩首曲目,時長分鐘左右。內容健康向上,富有童趣。
2各班合唱隊由班主任負責組織排練,為了保證合唱比賽的演唱質量,請音樂老師協助班主任進行歌曲的訓練。
指揮一名,由本班學生擔任。(朗誦除外)
4人數齊全,全員參與。
年級提前準備好串詞,并選好主持人加強訓練。
6每個年級比賽前,請年級主任作簡短的慶元旦致辭。
7請電教處負責攝像。
8比賽結束將結果及過程性資料報劉xx主任。
1.評分總分為100分,最低起評分為80分。
2.評委由年級自行安排,各年級分別評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎名。
“翰墨飄香”師生書畫競賽方案
(1)征集范圍:全體師生(美術老師必交一份美術作品)。
(2)內容:健康向上的`書法、繪畫作品均可。
()要求:規格尺寸:①國畫、書法六尺以內;②素描、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。
a參展作品必須出自參賽者之手。
b作品版面必須整潔,美觀,無涂抹現象。
參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級、姓名(如無班級、姓名不予評獎)
形式:請年級副主任收齊本年級的作品按年級上交到相應老師的辦公室。
一二年級分別交給于老師、汪老師。
三四年級分別交給李老師、尹老師。
五六年級交給齊國芹老師,所有老師繪畫作品交給齊老師。
老師、學生的書法作品交給李老師
數量:每班作品書法---10幅,繪畫---10幅。
時間:12月18日——12月26日。
由相關教師評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。請于1月日前將成績報劉
主任郵箱。
德育處