每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
大二學生學年自我鑒定150字篇一
來到了大二之后,我們在班級上的活動已經遠不如大一,而且隨著我們熟悉了大學的生活,課程的安排也開始變得擁擠!在每天排的滿滿的學習中,我們還是有不少的時間來安排自己的生活。但是,自從走到了大二,我也見識到不少學長學姐們為了畢業而離開寢室,走出校園,為了在社會中體驗實習。通過與他們的交流,我認識到了很多過去沒有體會過的事情!
他們的經驗,讓我深深的感受到,“大學并不是保險”!作為一名大學生,我更因該抓緊時間,努力的提升自己,改進自己!有了這樣思想上的壓迫感,我也漸漸的感受到了作為大學生的壓力,并且在這個學年,自覺的要求自己,提升自己!
在這個學年,因為思想上的改變,我在學習上也有了不少的進步。不僅僅在上課的時候開始主動地向老師請教,并且在課后的時候,我還主動的實踐學習的知識,并且通過網絡和書籍來尋找那些自己沒有掌握的知識。這樣的學習習慣不僅僅擴寬了我的知識面,更是讓我在課堂上也受到了老師的表揚,但最重要的,還是在這個學期我掌握了不少的知識,并且在假期的時候,我還利用自己的知識去尋找了對口的兼職工作!這不僅僅給了我一份特別的體驗,更是讓我對社會也有了一份認識!
這一學年來,我的時間安排的很緊,甚至沒有多余的時間來參加學校的活動。但是在平常的生活中,我還是非常注重和同學們的交流,并且也在休息的時候,主動的和同學們互動。和同學們的交流,不僅擴寬了我的交流圈子,更讓我在交流方面的能力也有了不小的提升。而且因為我和同學們之間的友誼的提升,在生活中我也更加的順利。
大學的生活非常的精彩,時間也非常的自由。但是通過了學習,我才明白這并不是對我們的放松!未來還有很多的麻煩,為此,我要更加的努力,讓自己能盡早的做好萬全的準備。
大二學生學年自我鑒定150字篇二
大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。以下是我的學年自我鑒定。
每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。
我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。
一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由xx電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
積極參加學校的各種活動,參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在各項體育比賽中無一名次的歷史。
我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,我應聘入xx電腦公司技術部任兼職售后服務人員,并被聘為xx電腦公司在xx的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力,由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
大二學生學年自我鑒定150字篇三
在大一的時間里,剛來的我還是一個內向的大學生,雖然已經分配了寢室和班級卻并不愿意和誰說話。但是大一的生活卻是多姿多彩,軍訓、春游、野餐……老師和其他的班干部同學們安排了如此多的活動,讓我也不禁加入了他們的隊列。如今的我已經不在沉默,對于我而言這可能是最大的收益。
在學習方面我認真的聽好了每一節課,專心的在老師講課的空閑做好筆記,而且老師還會在下課后將學習的資料發給我們,讓我們的學習的更加順利。在課后我還會繼續復習,并找一些專業相關的書籍自己研究。在兩次的期末考試中我都取得了優異的成績。
在社交方面,雖然一開始我的性格比較偏內向,但是身為班上的財務委員,負責收集和管理班費的我在每次班級活動的時候也是一絲不茍的參加并管理好自己的工作,在我認證的工作和學習后,得到了班上同學和老師的認可。
在修養方面,我在課余時間經常會看一些文化修養的書籍,并關注新聞,關心國家實事。不斷的提高自己學習能力的時候也不忘記提高自己的精神高度,做到文明與知識并行。
兩年時間雖短,但我也經歷了許多,改變了許多,除了課本知識,更多的還是在同學之間所學到的人際知識。在這兩年的財務委員責任中,我認真負責的沒有出現一次失誤,鍛煉了我的責任心,也加強了我的誠信觀念。在第二學期的學習生活中,我更是得到了“三好學生”的美譽。
如今接下來就是大三了,我們將要走出這令人不舍的校園,親身到社會中去闖蕩,去拼搏。我不知道我這兩年的準備夠不夠,這些知識能不能讓我在今后的崗位上做好。但是我知道,我在這兩年的學習后,我的心已經足夠堅定,就算我還不能做到最好,但我也不會看著它失敗,我會成功!
大二學生學年自我鑒定150字篇四
進入大學已經兩年有余了,回憶那些散落在各處的點點滴滴,時而歡樂,時而悲傷,承載著我的青春、我的成長。回望歷久彌新的歲月,我感到驕傲和滿足,并不是因為我取得了至高的榮譽,而是我一直在進步,漸漸在成熟。相比較初入大學時的新奇和迷茫,我的生活有了方向,對于專業的學習也有了自己的認識,人生的方向漸漸明確。
進入大二學年,專業課程的比重漸漸增大,使我對于自己的選擇有了進一步的了解。從這些課程的學習中,我體會到了現代社會需要的不僅是技術人才,更需要具有專業素養的復合型人才。我們生活在經濟高速發展的社會,各行業間難免有些滲透關系。譬如做房地產的多少會懂一些經濟學、法學的知識,做監理的也要懂些結構才好。
因此,除了平時課程的學習,我也會多看一些與本行業相關的報刊、雜志及新聞等充實自己,使自己早日融入行業環境里。當然,除了專業課程的學習,我還在大二學年里順利地通過了英語四、六級的考試。
課余時間則根據自身興趣,報名參加了“新國際日語入門課程”的學習。一分耕耘,一分收獲,總的來說,大二這一學年在學習上的收獲令我比較滿意,養成的良好習慣也要繼續地保持下去。
在我大二學年里留下濃墨重彩的自然少不了我的另一份堅持——我鐘愛的社團(房地產研究協會)。大一時,報名參加了各種各樣的組織和活動,進入大二以后選擇了自己喜愛的社團,作為協會的會長留下來和一群有著同樣愛好的同學們一起,將它發展的更加美好。面臨新生不在本部的難題,我也曾有過痛苦,但還是咬牙堅持了下來,與大家一起順利地完成了招新工作。
還創新性的舉辦了“xx大學夢想家園設計大賽”,贏得了校內、外媒體的好評,獲得“社團展示月特色活動”。一年的會長經歷,使得我更堅信:一個協會的優秀并不在于這個協會的會長有多強大,而是取決于這個會長背后有多少愿意為這個協會付出的同仁們。在這里,我收獲的不僅僅是“優秀社團”、“優秀會長”的稱號,更有一幫志同道合的朋友們,還有在團隊中工作中得經驗與體會。我相信,這些對于我進入社會后的生活是大有裨益的。
回憶里,片片是珍寶,幕幕是真情。走過林蔭小道,那里留著面帶微笑為xx大學xx周年校慶作做志愿服務的我;路過行政樓,房產管理科有我拿著圖紙核對修改電腦中文件的身影;穿梭在圖書館,每個樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶;隔著綠意盎然的草坪,體育館里我曾揮灑汗水……不知不覺間,我已將足跡遍及整個校園。
回望那深深淺淺的足跡,我的內心充滿感激,不論當時的心境如何,那些都是我成長的印記,見證著我一步步由懵懂走向成熟。
青春只此一次,我努力地讓自己的生活顯得豐滿有意義。大二學年成功競選為班級里的組織委員,與同學們的關系也更上一層樓。在大一末的黨校學習中成為“優秀學員”的我,在思想上也不敢放松對自己的要求,進入了預備黨員的候選階段,期待早日成為正式黨員。
歲月如斯,我們都在時光的流逝中逐漸成長。20歲的桃李年華,行走在大三的旅程起點,我只愿不忘初心,以一滴水的平靜,面對波瀾不驚的人生。
大二學生學年自我鑒定150字篇五
在大二這一學年,我經歷了身心的成熟和知識的積累,生活過得充實而有意義。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要學好專業知識,更要培養自己的人際交往的能力和專業動手操作能力。因此,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,堅定自己的信念。我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓并順利結業。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助別人,樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,通過總結上一學年的不足并加以改正,很據實際情況制定詳細的學習計劃,堅持實施,我的學習成績有了很大的提高,并獲得學校三等獎學金。認真完成專業課實驗,將理論與實踐相結合,更好的掌握專業相關的知識和技能。同時在學好本專業知識的前提下,還利用課余時間去圖書館閱讀其他書籍,擴展自己的視野,發展自己的興趣。
在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,并樂于幫助別人,關心別人,與舍友、同班同學保持好的關系。常常向師兄師姐們請教學習、工作、生活上的問題,避免走彎路。我積極參加各種活動和社團活動,鍛煉自己的能力。
在工作上,這一學年我雖然沒有擔任班干,但班里的事我一定積極主動幫忙。作為宿舍心理委員,我認真聆聽舍友們心理上遇到的問題,給她們提供可行的解決方法。
這一年的大學生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是我的專業實驗課動手操作能力還有待提高。總結大一大二的大學生活經歷,彌補自己的不足,對于大三,我會以更好的狀態去做好。
大二學生學年自我鑒定150字篇六
大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。
每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。
同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。
我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。
我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。
一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由xx電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在大二的體育各項比賽中無一名次的歷史。
大二學生學年自我鑒定150字篇七
時光飛逝,轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的學習生活,無論是在學習,思想還是生活方面,都有長足的進步。現主要從這三個方面一一闡述。
學習方面。學長學姐常說,大二是彷徨的一年,細細想來,此話不假。大一時邁入大學校門,覺得什么都是新鮮的,學習也不例外。
新的學習方式,新的學習目標。不再是填鴨式的學習方式,不再是力爭優秀的學習目標。取而代之的是自由的學習方式,只要及格的學習目標。因此大一的學習不緊不松。大二就進入了全線崩潰的一年,上課也不認真聽講了,還時不時翹一兩節課,作業也不認真做了,實在催得急,“借鑒”他人的也覺得很正常了。結果可想而知,大二上學期較大一整個學年滑坡相當厲害,就像做直升飛機似的沿直線下滑。
因此進入大二下學期后,對學習就開始反思了。這個學期前兩個月是在反思與斗爭中度過的,覺得長此以往,考研還是找工作都沒戲。因此五一過后,橫下一條心來,覺得再不能這樣下去了,端正了學習態度,態度決定一切。經過兩個月的學習,終于止住了這列高速下滑的列車,學習開始有了點起色,期末考試基本上說明了這一問題。
思想方面。個人為人處世方面。一好友不久前說我有時像個小孩子。之后我一細想,他說的真的很正確,我在處理一些事情時不成熟了,太不理智了,太幼稚了,我對我很失望,我有時相當反感我的某些做法,我何時才能成熟些呢,我以后會從這一方面努力的。
生活方面。一個偶然的機會,和同學去找兼職,既然開始了家教生涯。他給我帶來了一些好處,比如說經濟上更加獨立一些,不必再向老爸老媽索要生活費了,也可以說提前體驗了一下社會生活,遇到了一些學校里不可能遇到的人和事,最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛,覺得賺點錢還真有點不容易。同時它還是把雙刃劍,它每周奪去了我十幾個小時的寶貴時間,還有就是由于錢是自己賺的,用起來大手大腳了些,沒有以前那樣節約了。
總的來講,我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。
還沒正式開學,我卻已經開始迫不急待的想象大三會是什么樣的一年,是在新生面前老氣橫秋的一年?不,不是,是奮斗的一年,是充滿我們美好希望的一年。
大二學生學年自我鑒定150字篇八
窗間過馬,時光如逝。這一個學年很快就過去了,大二這一年是進入大學之后第二個關鍵期,大一的時候是我們對大學的一個適應期,大二則是一個起步的飛躍期。所以大二這一年是非常重要的,也是我們應該抓緊時間去往前趕的。
很多同學在大二都提升的特別快,進入了學生組織的同學已經小有成就,其他的同學在學業上已經開始跨步,有了很大的進步和成長了。對于我來說,在大二這一年,我也吸收了很多,在交際方面有了很大的突破,在學習上也有了一些小成績,總的說下來,自己也能夠取得一小部分的成就了。
一個學年的時間是很短暫的,我每個學期都會給自己制定一個計劃,要達到一個怎樣的目標,我心里都非常的清楚。這個學期就是希望我可以在成績上取得一定的突破,拿到獎學金或者是勵志金,而最終我也通過自己的發奮努力,在上個學期末拿到了學院獎學金,讓自己也得到了一小點滿足。這是我進步的第一點,也是我開始邁步的第一步。
后來我在學習上一直都保持著一種很謹慎的態度,平時除了學習之外,我去的最多的地方就是自習室,我喜歡安靜的環境,所以我會盡量避免那些過于喧鬧的環境,去自習室學習是我每天最期待的事情。即使當天有很多的事情,晚上我也會空出一部分的時間拿來去自習室學習和閱讀。這是我這一年一直保持的一種學習習慣和方式,這種方式也給我帶來了很大的改變,讓我逐漸可以沉穩下來,能夠更加理智的去面對任何事情了。
除了學習之外,我也開始拓展自己的交際圈,我參加了很多的活動,交到了很多志同道合的朋友,在平時的生活中互相影響,彼此督促,讓我們有了一個非常好的成長環境,也讓我對這個社會多了一些想法和認識。這是我感到非常興奮的一個地方,我喜歡和人交朋友,也喜歡和志同道合的朋友一起探索未來,這一切都讓我的生活變得有趣而豐富。
這一年總的來說是非常的豐滿的,我合理的利用好了各項時間,也合理的安排好了自己的學習和興趣,在這樣的一個環境當中,我成長的非常迅速,我也有了更大的信心在今后的學習當中加以突破,去迎接一個更加燦爛的明天。