總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
援藏調(diào)研工作總結(jié) 調(diào)研部工作總結(jié)篇一
1招干工作。我調(diào)研部在11月正式啟動(dòng)了納新,在面試中,我部根據(jù)部門(mén)的工作職能,工作特點(diǎn)和要求,新生的報(bào)名意向和他們?cè)诿嬖嚞F(xiàn)場(chǎng)的隨機(jī)應(yīng)變的表現(xiàn)等內(nèi)容,全面考慮,經(jīng)部門(mén)成員的研究討論最后確定了6個(gè)人成為我部部員。
通過(guò)這次的面試工作,我部將作如下改進(jìn):除了讓我部的職能和工作公開(kāi)化,以使更多的同學(xué)在深入了解調(diào)研部后作出慎重選擇,同時(shí)面試方式也要不斷的改進(jìn),如吸收借鑒實(shí)踐部的面試方法,推陳出新,出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎題,以進(jìn)一步從各個(gè)側(cè)面了解應(yīng)試者的綜合能力,從眾多應(yīng)試者中高效快速的篩選出適合我部的部員?;蚴强紤]和其他系的調(diào)研部部門(mén)的了解,相互促進(jìn)優(yōu)化各自的工作。
2部長(zhǎng)每周定時(shí)召集副部,布置部?jī)?nèi)任務(wù),了解工作開(kāi)展情況并制定相應(yīng)對(duì)策,召開(kāi)集會(huì),給部員發(fā)表對(duì)部?jī)?nèi)工作意見(jiàn)建議的平臺(tái),統(tǒng)籌兼顧部?jī)?nèi)大小事宜。各部員寫(xiě)工作計(jì)劃,集思廣益。增強(qiáng)了部?jī)?nèi)凝聚力。
針對(duì)這學(xué)期的實(shí)事,我部以“甲流”、“大學(xué)生衣食住行”為主題籌備了調(diào)研。部?jī)?nèi)分組設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。
值得肯定的是調(diào)研問(wèn)卷的初步設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),對(duì)于問(wèn)卷設(shè)計(jì)的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)幾次修改后使之具有一定的針對(duì)性和系統(tǒng)性。在這個(gè)過(guò)程中,布員以敏銳的觀察力積極發(fā)現(xiàn)校園新視點(diǎn),干事也很快的融入新的工作環(huán)境中,對(duì)本部門(mén)的工作、協(xié)會(huì)的內(nèi)部情況都有了一定的熟悉與歸屬感。
1系迎新晚會(huì)。調(diào)研部作為系學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門(mén),一定是要走在活動(dòng)前列的。因此我部承擔(dān)了,布置迎新晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的主要工作。工作中每名部員都能把自己所負(fù)責(zé)的任務(wù)及時(shí)完成,相互合作,購(gòu)買(mǎi)了晚會(huì)需要的獎(jiǎng)品等物品,保證了迎新晚會(huì)的順利開(kāi)展。
在這次活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)合作精神得到了充分的發(fā)揮,部門(mén)成員分工明確,密切配合。是納新以來(lái),我部集體協(xié)辦的第一個(gè)大型活動(dòng)。有了這樣一個(gè)好的開(kāi)始,相信調(diào)研部會(huì)做成更好的成績(jī)。
總的來(lái)說(shuō),調(diào)研部這一學(xué)期的工作的開(kāi)展是順利的。干部干事積極的配合,傾其所有,盡其所能。同時(shí)也在不同的事情上提出自己的想法,使得事情更有效率的完成。調(diào)研是我家,調(diào)研靠大家。調(diào)研部倒給全體不遠(yuǎn)的這種經(jīng)歷,這種經(jīng)驗(yàn),這種財(cái)富,值得每個(gè)人在心中永久珍藏。希望下一學(xué)期我部能做的更出色!
援藏調(diào)研工作總結(jié) 調(diào)研部工作總結(jié)篇二
- 調(diào)研部工作總結(jié)
- 團(tuán)委調(diào)研部工作總結(jié)
- 大學(xué)調(diào)研部工作總結(jié)
- 調(diào)研部工作總結(jié)
一、部門(mén)工作的交接和計(jì)劃分工安排
(1)、團(tuán)總支部長(zhǎng)工作完成后,部門(mén)進(jìn)行了各項(xiàng)工作的交接,并就各項(xiàng)工作的新開(kāi)展聽(tīng)取了上一任部長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
(2)、部門(mén)交接工作完成后,進(jìn)行了部長(zhǎng)職責(zé)分工安排,具體如下:
正部長(zhǎng)陳桂運(yùn):真實(shí)傳達(dá)、貫徹團(tuán)總支的決議和指示,及時(shí)向分管書(shū)記如實(shí)匯報(bào)情況。負(fù)責(zé)團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展及部門(mén)博客的管理與更新。
副部長(zhǎng)陳素紅:負(fù)責(zé)團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展及創(chuàng)新基金的開(kāi)展,加大“創(chuàng)新基金”工作的宣傳力度。
副部長(zhǎng)鐘土娟:負(fù)責(zé)調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展及部門(mén)資料的管理,爭(zhēng)取把調(diào)研活動(dòng)做得更好。
副部長(zhǎng)胡榕波:負(fù)責(zé)調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展及部門(mén)財(cái)務(wù)管理,處理部門(mén)的財(cái)政預(yù)算及報(bào)銷(xiāo)事項(xiàng)。
(3)、團(tuán)總支第一次部長(zhǎng)會(huì)議后,經(jīng)書(shū)記團(tuán)明確部門(mén)職責(zé)和工作,進(jìn)
行了學(xué)期和學(xué)年工作計(jì)劃的撰寫(xiě)并上交辦公室。
二、調(diào)研活動(dòng)
本學(xué)期第一次調(diào)研活動(dòng)已于9月20號(hào)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)部門(mén)多次開(kāi)會(huì)討論確定,此次調(diào)研主題為“大學(xué)生對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)機(jī)考改革的看法”,目前調(diào)研策劃書(shū)和問(wèn)卷尚在完善中,預(yù)計(jì)國(guó)慶假后可進(jìn)行調(diào)研。
三、創(chuàng)新基金
創(chuàng)新基金結(jié)項(xiàng)工作已經(jīng)完成,評(píng)選工作正在進(jìn)行中。創(chuàng)新基金立項(xiàng)工作尚在進(jìn)行中。
四、部門(mén)日常工作
部門(mén)日常工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常,包括博客管理,資料整理上交,都能達(dá)到及時(shí)按質(zhì)完成。
五、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
(1)面對(duì)新的工作,新的挑戰(zhàn),部門(mén)各部長(zhǎng)都能以積極的心態(tài)去對(duì)待,在工作中斗志昂揚(yáng),認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心學(xué)習(xí),展現(xiàn)了科技調(diào)研部“科技調(diào)研,勇往直前”的良好風(fēng)貌!
(2)新的東西總需要一個(gè)磨合的過(guò)程,由于職位和工作的轉(zhuǎn)變,在部門(mén)工作中往往會(huì)忽略很多細(xì)節(jié)的東西,各部長(zhǎng)在溝通協(xié)調(diào)方面也存在一些問(wèn)題。
總之,9月份部門(mén)各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,在接下來(lái)的工作中,我們一定會(huì)克服各種困難,加倍努力,把部門(mén)的工作做得越來(lái)越好!
一、引言
計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委調(diào)研部經(jīng)過(guò)一年的工作,順利完成了學(xué)校與學(xué)院的安排的任務(wù),回首這一年,我們獲得了許多,在承接上一屆工作的同時(shí),部門(mén)根據(jù)整個(gè)團(tuán)委發(fā)展情況,將部門(mén)工作重新定位為服務(wù)型,在做好本職工作的同時(shí),幫助其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng),為整個(gè)團(tuán)委的發(fā)展提供助力。
二、度活動(dòng)
1.學(xué)生意見(jiàn)收集
內(nèi)容:本次活動(dòng)主要以收集計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生對(duì)學(xué)院、學(xué)校日常工作、運(yùn)行方式、以及學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)與改造提出的意見(jiàn),并將學(xué)生提出的意見(jiàn)與提議反映到學(xué)院與學(xué)校,方便學(xué)校、學(xué)院了解學(xué)生想法,同時(shí)也方便學(xué)生與學(xué)校、學(xué)院的溝通。
對(duì)象:全體計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生
周期:一周
方式:?jiǎn)柧砼c采訪結(jié)合
2.關(guān)于大學(xué)生沉迷于電子游戲的調(diào)查
內(nèi)容:本次活動(dòng)主要是采集華工學(xué)生對(duì)大學(xué)生沉迷于電子游戲的看法的收集,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的主要方式了解我校學(xué)生對(duì)該現(xiàn)象的看法,以及一些改善意見(jiàn),同時(shí)也給學(xué)校、學(xué)院一個(gè)了解學(xué)生對(duì)沉迷游戲廢而忘學(xué)的見(jiàn)解,方便學(xué)校、學(xué)院制定正確的教育方式,幫助學(xué)生更好的完成學(xué)業(yè)。
對(duì)象:以計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生為主,南校區(qū)其他學(xué)院學(xué)生為輔
周期:兩周
方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查
3.組織學(xué)院各班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)-家電下鄉(xiāng)調(diào)研
內(nèi)容:本次調(diào)研活動(dòng)是由學(xué)校安排,統(tǒng)一定制問(wèn)卷,由各調(diào)研小組具體實(shí)施,主要是調(diào)查我國(guó)家電下鄉(xiāng)政策實(shí)施一年來(lái)的進(jìn)展情況,通過(guò)調(diào)研反映出該政策成效如何。我部門(mén)前期負(fù)責(zé)將問(wèn)卷分配到我學(xué)院各個(gè)調(diào)研小組,要求發(fā)出多少問(wèn)卷,回收多少問(wèn)卷,并未各個(gè)小組提供調(diào)研指導(dǎo),中期我部門(mén)要負(fù)責(zé)將各個(gè)小組的問(wèn)卷回收,由于本次活動(dòng)附有評(píng)獎(jiǎng)機(jī)制,后期我部門(mén)還要負(fù)責(zé)將各個(gè)小組的調(diào)研成果做評(píng)估,選出優(yōu)秀小組。
對(duì)象:本學(xué)院全體同學(xué)周期:兩個(gè)月(前一個(gè)半月是各小組調(diào)研時(shí)間,后半個(gè)月為評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間)方式:采用問(wèn)卷調(diào)查加采訪方式注意事項(xiàng):本次活動(dòng)要求所有問(wèn)卷必須全部回收,個(gè)問(wèn)卷要有調(diào)研對(duì)象的基礎(chǔ)信息。
評(píng)價(jià):本次活動(dòng)順利完成,調(diào)研中各小組認(rèn)真到各家電下鄉(xiāng)銷(xiāo)售點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行了認(rèn)真的訪問(wèn),各小組都基本完成調(diào)研任務(wù),問(wèn)卷全部回收,得到數(shù)據(jù)真實(shí)有效,客觀的反映出了家電下鄉(xiāng)政策的貫徹程度,以及現(xiàn)階段所取得的成果,和其中存在的問(wèn)題。
4.主持本學(xué)院團(tuán)委年會(huì)內(nèi)容:團(tuán)委年會(huì)是每一年團(tuán)委迎接團(tuán)委各部門(mén)新一屆干事的例會(huì),要給新一屆干事頒發(fā)證書(shū),并對(duì)前一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)。我部門(mén)主要負(fù)責(zé)證書(shū)的定制,會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的布置,以及會(huì)議開(kāi)始前個(gè)部門(mén)部長(zhǎng),個(gè)委員的簽到,以及會(huì)議進(jìn)行時(shí)會(huì)場(chǎng)秩序的維持。注意事項(xiàng):本次會(huì)議需要申請(qǐng)課室,因此,要先清楚申請(qǐng)流程(在華工網(wǎng)上有說(shuō)明),還要注意課室的提前申請(qǐng),因?yàn)槌霈F(xiàn)過(guò)課室時(shí)間沖突情況,因此需要提前確認(rèn)是否有課室可用。
5.畢業(yè)生祝福活動(dòng)
內(nèi)容:畢業(yè)在即,充盈在心間的是濃濃的師生之意,友誼之情,惜別之念。同時(shí),學(xué)弟學(xué)妹對(duì)師兄師姐往日的幫助和支持充滿感激,在他們離開(kāi)的時(shí)候心中也有千言萬(wàn)語(yǔ)。同時(shí),在師兄師姐臨別之際,作為師弟師妹的我們也心存對(duì)他們的祝福。希望通過(guò)此活動(dòng)讓學(xué)弟學(xué)妹有機(jī)會(huì)向師兄表達(dá)自己心中感激和祝福,也讓畢業(yè)生能夠在離別之時(shí)留下自己只言片語(yǔ)。通過(guò)祝福墻,祝福短信,祝福箱來(lái)收集對(duì)大四畢業(yè)生的祝福以及他們對(duì)我們的一些希望和感言。
周期:兩周
對(duì)象:計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院全體學(xué)生,主體為大四畢業(yè)生。
注意事項(xiàng):本次活動(dòng)是部門(mén)最大的一次活動(dòng),涉及到擺攤,問(wèn)卷派發(fā),海報(bào)張貼等活動(dòng),需要圖委宣傳部的配合,因此,活動(dòng)的申請(qǐng)更為繁瑣,需要得到學(xué)院和學(xué)校公辦的同意,在申請(qǐng)時(shí)還會(huì)遇到各種突發(fā)情況,所以要留有充足的時(shí)間申請(qǐng)和準(zhǔn)備,特別是涉及需要到學(xué)校學(xué)生會(huì)借物資時(shí),更要確認(rèn)是否能夠在活動(dòng)當(dāng)天拿到物資,上次活動(dòng)時(shí),我們?cè)龅缴暾?qǐng)到物資,活動(dòng)當(dāng)天卻拿不到的情況,因此,要備有其他方案,以便應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
三、感言
在調(diào)研部工作和學(xué)習(xí)的一年非常開(kāi)心,在部門(mén)里結(jié)識(shí)很多好伙伴,在部長(zhǎng)的慈父的照料下,工作很輕松,活動(dòng)很愉快。希望部門(mén)在未來(lái)能夠廣納賢才,紅紅火火,財(cái)源廣進(jìn),希望10屆的師弟師妹們能扶持調(diào)研部越走越遠(yuǎn),越走越好!
學(xué)第一年結(jié)束了,感覺(jué)大一的生活還算挺精彩。這些精彩的內(nèi)容很大部分來(lái)至在調(diào)研部的工作。記得當(dāng)初入學(xué)選擇自己向往的部門(mén)的時(shí)候沒(méi)考慮過(guò)調(diào)研部,因?yàn)槊?tīng)起來(lái)不知道是干什么的,而且不太感興趣。但偏偏最后進(jìn)了調(diào)研部,也許這算是緣分吧,在調(diào)研部里面認(rèn)識(shí)了大家。雖然調(diào)研部不是自己心中向往的部門(mén),但是從知道自己被調(diào)進(jìn)調(diào)研部開(kāi)始起,就希望能為調(diào)研部的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
記得第一次部門(mén)活動(dòng)是去后勤那里采訪調(diào)查,也是我第一次翹課。當(dāng)時(shí)跟著一位大二的師兄去b2,他負(fù)責(zé)采訪,我負(fù)責(zé)記錄?;厝ブ笪矣职奄Y料耐心地整理了下。就這樣把第一份任務(wù)完成了,也充分滿足了我的好奇心,雖然以翹課為代價(jià),但還好那位老師很健忘。
就這樣在調(diào)研部的工作開(kāi)始了。
要說(shuō)感受最深的,那肯定是在宿舍派傳單了。一回生,兩回熟,剛開(kāi)始派的時(shí)候,那些師兄開(kāi)門(mén)看的我很無(wú)奈,其實(shí)我自己也很無(wú)奈。特別是遇到那些正在玩游戲的師兄,不好打擾。有時(shí)侯進(jìn)到宿舍感覺(jué)好像是自己在自言自語(yǔ)。有些宿舍可能會(huì)當(dāng)你不存在,不過(guò)有些宿舍還是挺熱心的,雖然他們不感興趣,但起碼有耐心聽(tīng)你講完。到后來(lái)傳單派多了(我沒(méi)記錯(cuò)的話我們派過(guò)3次傳單),自己也麻木了(也許是自己膽子變大了),在禮貌上做到位,完成任務(wù)就行。也算是老手了吧?呵呵。
沒(méi)記錯(cuò)的話第一次大家一起合作是那次參加調(diào)研大賽,結(jié)果就不說(shuō)了,大家實(shí)力懸殊,呵呵。當(dāng)時(shí)大家都不太懂,在師兄的指導(dǎo)下就硬著頭皮上了。雖然沒(méi)有什么創(chuàng)新的地方,但也算搞得有模有樣了吧。過(guò)程的確比結(jié)果重要,在這個(gè)過(guò)程中我們都把熱情投入進(jìn)去了。記得在楊妙嫻在臺(tái)上介紹我們的項(xiàng)目的時(shí)候,我們都在捧場(chǎng)。最佩服的是韓光,當(dāng)妙嫻在上面的時(shí)候前面有兩個(gè)師兄在講話,韓光還叫他們停下來(lái)。我覺(jué)得這次這次活動(dòng)充分體現(xiàn)我們的價(jià)值。
自己覺(jué)得唯一不太滿意的是我們最后一次活動(dòng),雖然前面進(jìn)行得不錯(cuò),按計(jì)劃執(zhí)行下來(lái)了,但最面沒(méi)有按預(yù)期的去做。有點(diǎn)虎頭蛇尾,失去了這次意義。也許是因?yàn)榭炜荚嚨年P(guān)系吧。但不管怎么說(shuō)這次活動(dòng)我們還是付出了努力的,而且是我們自主的活動(dòng),在這方面的確有突破。如果還有機(jī)會(huì),相信我們一定能做得更好。
總得來(lái)說(shuō)我們部門(mén)的活動(dòng)還算挺精彩的,我們幾乎什么都干過(guò),從中也得到了各種各樣的經(jīng)驗(yàn)。至少以后遇到類似的情況不會(huì)像個(gè)小白那樣。估計(jì)這也算是我們部門(mén)的優(yōu)勢(shì)吧。就這樣,在調(diào)研部一年的工作算是圓滿結(jié)束了吧。給我大學(xué)生活留下美好回憶。雖然不打算繼續(xù)留下去,但也希望調(diào)研部能繼續(xù)發(fā)展,展現(xiàn)出它的特色。
一.認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成部?jī)?nèi)的常規(guī)工作。
二. 積極辦好部里的特色活動(dòng)。
三.積極配合其他部門(mén)的工作:
總的來(lái)說(shuō),調(diào)研部這一學(xué)期的工作的開(kāi)展是順利的。干部干事積極的配合,傾其所有,盡其所能。同時(shí)也在不同的事情上提出自己的想法,使得事情更有效率的完成。調(diào)研是我家,調(diào)研靠大家。調(diào)研部倒給全體不遠(yuǎn)的這種經(jīng)歷,這種經(jīng)驗(yàn),這種財(cái)富,值得每個(gè)人在心中永久珍藏。希望下一學(xué)期我部能做的更出色!
援藏調(diào)研工作總結(jié) 調(diào)研部工作總結(jié)篇三
根據(jù)xxxx市教委、市教研室的工作部署,為全面、準(zhǔn)確地了解xxxx縣初中校的師資隊(duì)伍基本情況,觀察課堂教學(xué)現(xiàn)狀,查找課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,初中學(xué)段13個(gè)學(xué)科的教研員,在教研室領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,在xxxx縣教研室教研員的大力協(xié)助下,圓滿地完成了對(duì)xxxx縣初中學(xué)校的課堂教學(xué)狀況的集中調(diào)研工作,形成了共計(jì)約8萬(wàn)字的13個(gè)學(xué)科調(diào)研報(bào)告。回顧整個(gè)調(diào)研過(guò)程,可概括為以下幾個(gè)特點(diǎn):方案翔實(shí)、計(jì)劃周密、準(zhǔn)備充分、調(diào)研深入、信息采集全面、數(shù)據(jù)處理科學(xué)、分析報(bào)告客觀準(zhǔn)確。
xxxx年10月26日學(xué)段啟動(dòng)xxxx調(diào)研的前期準(zhǔn)備工作,學(xué)段分管主任就此事先后三次召集學(xué)段負(fù)責(zé)人會(huì)議,親自指導(dǎo)和部署調(diào)研的準(zhǔn)備工作,形成了初中學(xué)段調(diào)研的方案細(xì)則和日程安排。
第一階段,對(duì)調(diào)查對(duì)象的概況了解。主要完成了兩項(xiàng)工作,一是教研員通覽教研室編印的《xxxx縣中小學(xué)教育概覽》,了解xxxx縣的教育全貌及初中學(xué)校的基本情況;二是各教研員與xxxx縣本學(xué)科教研員聯(lián)系溝通,發(fā)動(dòng)學(xué)科骨干教師就xxxx縣的教學(xué)現(xiàn)狀圍繞著下列內(nèi)容收集整理相關(guān)信息。
1.進(jìn)入課程改革以來(lái),××學(xué)科課堂教學(xué)有哪些變化?取得了哪些成績(jī)?
2.目前,××學(xué)科課堂教學(xué)中存在哪些問(wèn)題?
3.影響××學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量或?qū)W生發(fā)展及成績(jī)的因素有哪些?
4.你對(duì)改進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)狀,提高課堂效率,有哪些建議或想法?
第二階段,研究調(diào)研策略制定調(diào)研方法。根據(jù)“查找分析影響xxxx縣課堂教學(xué)質(zhì)量的因素和原因”的調(diào)研目的,學(xué)段制定了“深入課堂,實(shí)地感受;走近教師,傾聽(tīng)呼聲;關(guān)注學(xué)生,集中回饋”的總體調(diào)研策略。在調(diào)查方法上采用:?jiǎn)柧碚{(diào)查法、課堂觀察法、訪談法、圖表統(tǒng)計(jì)法、資料分析法等多種方法并舉。
第四階段,測(cè)量工具的編制準(zhǔn)備。為了提高調(diào)研工作的效率,提高調(diào)研工作科學(xué)性、規(guī)范性、資料的完整性等,在全室制訂的學(xué)生、教師問(wèn)卷的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)科又編制了學(xué)生、教師的問(wèn)卷,補(bǔ)充到全室統(tǒng)一的問(wèn)卷內(nèi)容中。學(xué)生調(diào)查內(nèi)容涉及學(xué)科知識(shí)、學(xué)科的學(xué)習(xí)方法、學(xué)科的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)等;教師調(diào)查內(nèi)容涉及教學(xué)理念、教學(xué)理論、教學(xué)方式和方法、教學(xué)工作負(fù)擔(dān)、專業(yè)發(fā)展情況,影響專業(yè)發(fā)展的內(nèi)因與外因等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),初中學(xué)段印制學(xué)生問(wèn)卷5200份,教師問(wèn)卷1300份;學(xué)科教師針對(duì)課堂教學(xué)的有效性分別從“提問(wèn)的有效性”、“課堂調(diào)控的有效性”“教師指導(dǎo)的有效性”等多個(gè)緯度制定了課堂觀察量表(10類,近300份);每位教師結(jié)合“區(qū)域教研、校本教研開(kāi)展情況;教師對(duì)課標(biāo)、教材的把握情況;教師在教學(xué)中存在的疑惑、困難;教師在專業(yè)能力提升方面的需求,等等”分別編制了本學(xué)科的訪談提綱。
集中調(diào)研期間適逢秋冬季節(jié)更替,氣溫變化無(wú)常,加之xxxx地處海邊風(fēng)力較大,但所有這一切都絲毫沒(méi)有影響我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的調(diào)研工作。每天六點(diǎn)起床,不到七點(diǎn)出發(fā),上車(chē)后要在崎嶇不平的鄉(xiāng)間路上行駛近1個(gè)小時(shí),下車(chē)后,立即投入聽(tīng)課、學(xué)生問(wèn)卷、教師問(wèn)卷、評(píng)課、教師訪談的緊張的工作中,有的教師在“寒冷”的實(shí)驗(yàn)室中一坐就是3個(gè)小時(shí),工作結(jié)束后,站立行走都要適應(yīng)一段時(shí)間。中午,每位教師只能就近在學(xué)校邊的餐館里簡(jiǎn)單的吃個(gè)工作餐,在開(kāi)往下一個(gè)調(diào)研點(diǎn)的車(chē)上定定神。下午又投入了緊張的工作中?;氐劫e館已是晚上六點(diǎn),簡(jiǎn)單的晚餐后,老師們?cè)趯?duì)當(dāng)天調(diào)研工作梳理后,又要集中交流,明確問(wèn)題,制定下一天調(diào)研工作的改進(jìn)方案。每天三個(gè)時(shí)間段,近12個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度工作,沒(méi)有任何一位教研員抱怨叫苦。尤其值得一提的是,王麗、劉金英、張研三位老師在調(diào)研過(guò)程中,身體感覺(jué)不適,但他們帶病堅(jiān)持工作,劉金英等老師為爭(zhēng)取更多的時(shí)間給作課教師指導(dǎo)評(píng)課,每次都是在約定發(fā)車(chē)前1—2分鐘才上車(chē)。張守森、張敬武等老同志不顧自己的勞累和辛苦,幫助學(xué)科組出主意提建議,主動(dòng)照顧其他同志。正像秦主任在調(diào)研工作總結(jié)中提到的:“初中學(xué)科組是一支能戰(zhàn)斗、能打硬仗的團(tuán)結(jié)的集體。
調(diào)研組成員采用“望、聞、問(wèn)、切”的工作程式,宏觀上,對(duì)學(xué)校的校園文化,學(xué)校的硬件設(shè)施,教師、學(xué)生的精神面貌等外在的東西,留意觀察、細(xì)細(xì)品味,并形成對(duì)該校的總體印象。在此基礎(chǔ)上,走進(jìn)課堂,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行多視角、全方位的診斷、透視,發(fā)現(xiàn)“亮點(diǎn)”,尋找“癥結(jié)”。再輔之以對(duì)學(xué)科教師的有針對(duì)性的深度訪談,問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查。形成了系統(tǒng)的、互為印證的、指向明確的實(shí)證資料和信息。下表是我們初中學(xué)段在四天時(shí)間里,對(duì)xxxx縣的苗莊、板橋、廉莊、蘆臺(tái)三中、大北、大新、造甲、淮淀八所初中學(xué)校集中調(diào)研所采集的相關(guān)信息數(shù)量。
初中學(xué)段集中調(diào)研活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表
學(xué)科聽(tīng)課節(jié)數(shù)訪談人數(shù)教師問(wèn)卷學(xué)生問(wèn)卷評(píng)課節(jié)數(shù)
xxxxxxxxxxxxxx
通過(guò)上表我們會(huì)發(fā)現(xiàn),各科教研員在完成調(diào)研工作的同時(shí),還對(duì)所聽(tīng)的每一節(jié)課都作了深入的評(píng)析(評(píng)課不作為調(diào)研的任務(wù)),總共評(píng)議課124節(jié)。
按照教研室關(guān)于“問(wèn)題分析”、“措施建議”應(yīng)基于事實(shí)的總體要求,在調(diào)研秘書(shū)組的支持下,11月14—17日,全體教研員投入了對(duì)調(diào)研過(guò)程中采集信息的整理、歸類、統(tǒng)計(jì)的工作中。通過(guò)對(duì)學(xué)生問(wèn)卷、教師問(wèn)卷、訪談、課堂觀察等信息的梳理,形成了具有數(shù)據(jù)支撐的若干關(guān)注點(diǎn)。
學(xué)校狀況(硬件設(shè)施、實(shí)驗(yàn)條件、專業(yè)書(shū)籍);師資隊(duì)伍(年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷狀況、專兼職情況)
學(xué)生狀況(學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、課外閱讀)。
縱觀13 份報(bào)告我們會(huì)發(fā)現(xiàn),報(bào)告中引用的數(shù)據(jù)翔實(shí)可靠;對(duì)成績(jī)、問(wèn)題的明細(xì)客觀準(zhǔn)確;對(duì)問(wèn)題的成因分析論證充分;對(duì)建議措施中肯具體。
各學(xué)科對(duì)xxxx縣近幾年來(lái)初中學(xué)段教育所取得的成績(jī)給予了充分肯定。如:教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神;教師理念的變化;教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變化等共40余條(學(xué)科間有交叉)。與此同時(shí),報(bào)告中也客觀地指出了課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。如:教學(xué)理念還沒(méi)有真正轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為;課堂教學(xué)手段單一,教學(xué)方法不夠靈活多樣;對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的理解不到位;教師專業(yè)能力需提升等。針對(duì)如何提高xxxx縣課堂教學(xué)質(zhì)量,各報(bào)告中也給出了具體的、具有可操作性的建議。如:以課例研究為抓手,推動(dòng)新課程后續(xù)培訓(xùn);加強(qiáng)校際合作,建立學(xué)區(qū)教研體制;送課下校、送教下鄉(xiāng),發(fā)揮骨干教師的示范作用等。
特別指出的是,在本次xxxx調(diào)研的活動(dòng)中,得到了xxxx教研室領(lǐng)導(dǎo)、教研員的鼎力支持和全力幫助,得到了市教研室綜合部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力協(xié)助。xxxx教研室的李寶國(guó)副主任全程陪同參與了初中學(xué)段的調(diào)研活動(dòng),每到一個(gè)學(xué)校,他都要聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)作課安排,學(xué)生問(wèn)卷等具體事宜。xxxx副主任為能讓調(diào)研的老師們午飯吃得好一些,聯(lián)系飯店、餐館,對(duì)于每餐的食譜、衛(wèi)生條件等生活瑣事都親力親為的具體操辦。xxxx各學(xué)科的教研員主動(dòng)積極地協(xié)助市教研員做好調(diào)研的服務(wù)工作。市教研室綜研室的孫茂華主任全程參與了初中學(xué)段的調(diào)研工作,不但親自下班聽(tīng)課,還具體協(xié)助學(xué)段做好調(diào)研的組織、策劃工作。
目前,初中學(xué)段的全體教師正在研究設(shè)計(jì)下一步對(duì)xxxx縣的`初中學(xué)段課堂教學(xué)質(zhì)量提升的具體幫扶計(jì)劃。我們有決心在市教研室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,采用科學(xué)的、有效的方法和措施,通過(guò)2—3年的時(shí)間解決影響xxxx縣初中學(xué)段課堂教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題,全面提升xxxx縣的課堂教學(xué)質(zhì)量,完成市教研委賦予我們的專項(xiàng)工作任務(wù)。
援藏調(diào)研工作總結(jié) 調(diào)研部工作總結(jié)篇四
文秘工作者首先是文字工作者,堆砌文字、駕馭文字,到隨心所欲的運(yùn)用文字便是文秘工作者必須具備的基本功,也是一位文秘人員最為本職的工作。20xx年,調(diào)研股的同志認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一個(gè)文字材料,大到重要會(huì)議的主題報(bào)告,小到一個(gè)通知,大到謀篇布局,立意構(gòu)思,小到遣詞造句,標(biāo)點(diǎn)符號(hào),我們都本著精益求精的態(tài)度認(rèn)真面對(duì)。因?yàn)檎J(rèn)真,所以痛苦。記得陳主任在安排我們準(zhǔn)備20xx年1月份省委xxx視察xx電站的工作匯報(bào)材料時(shí),在不知道是幾稿的稿子上批了一句:“寫(xiě)作是痛苦的。”這批到了調(diào)研股所有同志乃至全體文秘人員的心坎上。因?yàn)橥纯?,所以才有文章得以認(rèn)可后的快樂(lè)。20xx年,我們?cè)?萬(wàn)字的寫(xiě)作中,品嘗到這種快樂(lè),但是我們知道這種快樂(lè)是在各位領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)不厭其煩的指導(dǎo),在各位同志耐心細(xì)致的幫助下在不斷、不懈怠的寫(xiě)作中得到。
一是向書(shū)本學(xué)習(xí)。20xx年,辦公室為閱覽室增訂了許多報(bào)刊雜志,專門(mén)為我們訂閱了《寫(xiě)作》等提高寫(xiě)作水平的參考書(shū)籍,閑暇之余,我們主動(dòng)從書(shū)本中吸取養(yǎng)份。二是向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。20xx年,辦公室為我們安裝了互聯(lián)網(wǎng),為我們廣采博覽提供了最為便捷的學(xué)習(xí)途徑。全年,我們從網(wǎng)上下載學(xué)習(xí)資料達(dá)4多頁(yè)。三是向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)。在辦公室工作,除了寫(xiě)文章之外,有時(shí)候還要參與協(xié)調(diào)部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等各方面的關(guān)系,參與處理一些問(wèn)題。我們的理解就是“功夫在詩(shī)外”。四是向修改稿的地方學(xué)習(xí)。調(diào)研股逐漸形成了一個(gè)好的習(xí)慣。就是善于保存各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的文章修改稿。閑暇之余,股室的同志就拿出來(lái)學(xué)習(xí)揣摩領(lǐng)會(huì)。
調(diào)研股牢記陳主任在文秘工作會(huì)上的講話精神,認(rèn)真積累總結(jié)文字工作經(jīng)驗(yàn)。積極收集整理各類報(bào)刊雜志關(guān)于黨建、經(jīng)營(yíng)城市、工業(yè)企業(yè)、環(huán)保、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)等相關(guān)工作的調(diào)研、紀(jì)實(shí)文章,摘錄、收集、剪輯各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話文章,按致詞、匯報(bào)、調(diào)研、紀(jì)實(shí)等體載收集相關(guān)精品范文。全年累計(jì)收集
援藏調(diào)研工作總結(jié) 調(diào)研部工作總結(jié)篇五
木壘縣人民政府
新一輪援疆工作開(kāi)展以來(lái),在自治區(qū)、州黨委和政府的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在援建方的大力支持下,縣委、縣政府認(rèn)真貫徹中央援疆工作會(huì)議精神,按照自治區(qū)、州黨委和政府對(duì)援疆工作的要求,不斷深化和發(fā)展援疆工作思路,全力推動(dòng)產(chǎn)業(yè)援疆工作取得扎實(shí)成效,為促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為產(chǎn)業(yè)援疆提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。 一是縣委縣政府對(duì)援疆工作高度重視??h委縣政府先后多次召開(kāi)援疆工作座談會(huì),研究部署援疆工作,包括產(chǎn)業(yè)援疆工作,協(xié)調(diào)解決援疆工作中存在的困難和問(wèn)題??h委縣政府根據(jù)援疆干部的工作能力和專業(yè)特長(zhǎng),給援疆干部任實(shí)職、授實(shí)權(quán)、明實(shí)責(zé),支持援疆干部大膽放手開(kāi)展工作,同時(shí),各部門(mén)千方百計(jì)克服困難,積極為援疆干部創(chuàng)造良好的工作和生活條件,為援疆工作扎實(shí)有效開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
二是援建方對(duì)援疆工作高度重視。半年多來(lái)漳州和南平市主要領(lǐng)導(dǎo)委多次聽(tīng)取援疆工作匯報(bào),對(duì)開(kāi)展好援疆工作提出了殷切希望和明確要求,及時(shí)協(xié)調(diào)解決有關(guān)問(wèn)題和困難,在資金、物資、人才、技術(shù)、項(xiàng)目等各個(gè)方面給予了無(wú)私的支持和幫助。援建方主要領(lǐng)導(dǎo)多次帶領(lǐng)有關(guān)部門(mén)和企業(yè)負(fù)責(zé)人到木壘看望慰問(wèn)援疆干部和邊疆各族人民,并進(jìn)行經(jīng)貿(mào)考察活動(dòng),極大地增強(qiáng)木壘縣委縣政府進(jìn)一步做好援疆工作的信心和決心。
三、積極推進(jìn)落實(shí)產(chǎn)業(yè)援疆
一是積極推介木壘縣的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。木壘縣從去年至今先后組團(tuán)參加廈門(mén)“9?8”投洽會(huì)、漳州“11?18”花博會(huì)和南平“5?13”投洽會(huì),向福建人民著重展示了民族刺繡、旅游資源等異域風(fēng)情,積極推介鷹嘴豆、白豌豆、阿魏菇、駝奶有機(jī)牛羊肉等特色農(nóng)副產(chǎn)品深加工項(xiàng)目和煤炭、煤電煤化工等工業(yè)項(xiàng)目。對(duì)口支援方正在組織在疆的閩籍企業(yè)家,組建新疆閩南(北)商會(huì),今后將通過(guò)這個(gè)平臺(tái)向福建的企業(yè)家推介木壘的投資項(xiàng)目。
二是助力木壘鷹嘴豆產(chǎn)業(yè)。經(jīng)南平市政府積極協(xié)調(diào),南平市各大超市和賣(mài)場(chǎng)已同意鷹嘴豆產(chǎn)品進(jìn)入它們的銷(xiāo)售渠道。漳州市牽線搭橋新疆大龍王食品有限公司和南航新疆分公司,已初步達(dá)成鷹嘴豆產(chǎn)品成為南航的航班食品的意向。漳州市援疆干部還協(xié)調(diào)漳州企業(yè)銷(xiāo)售鷹嘴豆產(chǎn)品,今年春節(jié)期間,幫助銷(xiāo)售鷹嘴豆產(chǎn)品超12萬(wàn)元,雖然數(shù)量不多,但讓漳州消費(fèi)者對(duì)鷹嘴豆產(chǎn)品有了自身的體驗(yàn)。下一步計(jì)劃在漳州設(shè)立鷹嘴豆產(chǎn)品的銷(xiāo)售點(diǎn)。
四、下一步產(chǎn)業(yè)援疆重點(diǎn)
(一)著重發(fā)展壯大鷹嘴豆產(chǎn)業(yè)。木壘縣的鷹嘴豆產(chǎn)業(yè)已初具規(guī)模,對(duì)口支援方將從以下幾方面協(xié)助木壘縣的鷹嘴豆產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展壯大。一是繼續(xù)堅(jiān)持品牌化發(fā)展戰(zhàn)略。鷹嘴豆目前已通過(guò)原產(chǎn)地認(rèn)證,下一步通過(guò)兩三年的培育壯大,爭(zhēng)取成為自治區(qū)級(jí)的著名商標(biāo)和名牌產(chǎn)品。二是做好鷹嘴豆產(chǎn)品的市場(chǎng)細(xì)分。針對(duì)福建市場(chǎng)的消費(fèi)特點(diǎn),開(kāi)發(fā)適宜福建消費(fèi)者口味(風(fēng)味)的產(chǎn)品;針對(duì)不同年齡段的顧客群體,開(kāi)發(fā)適宜兒童、老人的產(chǎn)品;三是提升鷹嘴豆產(chǎn)品的附加值,包括開(kāi)發(fā)鷹嘴豆茶點(diǎn)、鷹嘴豆飲料等產(chǎn)品;四是圍繞鷹嘴豆的種植、加工和生產(chǎn)過(guò)程,開(kāi)發(fā)工業(yè)旅游示范點(diǎn)。
工業(yè)旅游示范點(diǎn),讓游客體驗(yàn)、欣賞刺繡過(guò)程。
(三)重點(diǎn)推進(jìn)潛力項(xiàng)目的產(chǎn)業(yè)援疆。一是出臺(tái)工業(yè)經(jīng)濟(jì)政策。針對(duì)木壘縣豐富的礦產(chǎn)資源,在現(xiàn)有煤電、煤化工產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)上,出臺(tái)促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)聚集和集群發(fā)展。二是聘請(qǐng)專家對(duì)木壘縣的旅游業(yè)進(jìn)行總體規(guī)劃,挖掘哈薩克族自治縣的民族文化旅游資源,以及鳴沙山、胡楊林等西域風(fēng)情旅游資源,開(kāi)發(fā)具有民族特色的農(nóng)家樂(lè)旅游項(xiàng)目。三是發(fā)揮福建食品工業(yè)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)木壘農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí),引進(jìn)食用菌工業(yè)化種植、加工項(xiàng)目,引進(jìn)牛羊肉深加工和駝奶深度開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。
五、存在的問(wèn)題和進(jìn)一步打算
木壘縣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱,客觀上引進(jìn)項(xiàng)目比較困難。下一步木壘縣委先政府將緊緊依托福建的資本優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮援建干部的聰明才智,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)援建工作又好又快發(fā)展。
援藏調(diào)研工作總結(jié) 調(diào)研部工作總結(jié)篇六
順利完成了學(xué)校與學(xué)院的安排的任務(wù),回首這一年,我們獲得了許多,在承接上一屆工作的同時(shí),部門(mén)根據(jù)整個(gè)團(tuán)委發(fā)展情況,將部門(mén)工作重新定位為服務(wù)型,在做好本職工作的同時(shí),幫助其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng),為整個(gè)團(tuán)委的發(fā)展提供助力。
1、學(xué)生意見(jiàn)收集內(nèi)容:
2、關(guān)于大學(xué)生沉迷于電子游戲的調(diào)查內(nèi)容:
本次活動(dòng)主要是采集華工學(xué)生對(duì)大學(xué)生沉迷于電子游戲的看法的收集,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的主要方式了解我校學(xué)生對(duì)該現(xiàn)象的看法,以及一些改善意見(jiàn),同時(shí)也給學(xué)校、學(xué)院一個(gè)了解學(xué)生對(duì)沉迷游戲廢而忘學(xué)的見(jiàn)解,方便學(xué)校、學(xué)院制定正確的教育方式,幫助學(xué)生更好的完成學(xué)業(yè)。
3、組織學(xué)院各班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)—家電下鄉(xiāng)調(diào)研內(nèi)容:本次調(diào)研活動(dòng)是由學(xué)校安排,統(tǒng)一定制問(wèn)卷,由各調(diào)研小組具體實(shí)施,主要是調(diào)查我國(guó)家電下鄉(xiāng)政策實(shí)施一年來(lái)的進(jìn)展情況,通過(guò)調(diào)研反映出該政策成效如何。我部門(mén)前期負(fù)責(zé)將問(wèn)卷分配到我學(xué)院各個(gè)調(diào)研小組,要求發(fā)出多少問(wèn)卷,回收多少問(wèn)卷,并未各個(gè)小組提供調(diào)研指導(dǎo),中期我部門(mén)要負(fù)責(zé)將各個(gè)小組的問(wèn)卷回收,由于本次活動(dòng)附有評(píng)獎(jiǎng)機(jī)制,后期我部門(mén)還要負(fù)責(zé)將各個(gè)小組的調(diào)研成果做評(píng)估,選出優(yōu)秀小組。對(duì)象:本學(xué)院全體同學(xué)周期:兩個(gè)月(前一個(gè)半月是各小組調(diào)研時(shí)間,后半個(gè)月為評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間)方式:采用問(wèn)卷調(diào)查加采訪方式注意事項(xiàng):本次活動(dòng)要求所有問(wèn)卷必須全部回收,個(gè)問(wèn)卷要有調(diào)研對(duì)象的基礎(chǔ)信息。
評(píng)價(jià):本次活動(dòng)順利完成,調(diào)研中各小組認(rèn)真到各家電下鄉(xiāng)銷(xiāo)售點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行了認(rèn)真的訪問(wèn),各小組都基本完成調(diào)研任務(wù),問(wèn)卷全部回收,得到數(shù)據(jù)真實(shí)有效,客觀的反映出了家電下鄉(xiāng)政策的貫徹程度,以及現(xiàn)階段所取得的成果,和其中存在的問(wèn)題。
4、主持本學(xué)院團(tuán)委年會(huì)內(nèi)容:
團(tuán)委年會(huì)是每一年團(tuán)委迎接團(tuán)委各部門(mén)新一屆干事的例會(huì),要給新一屆干事頒發(fā)證書(shū),并對(duì)前一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)。我部門(mén)主要負(fù)責(zé)證書(shū)的定制,會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的布置,以及會(huì)議開(kāi)始前個(gè)部門(mén)部長(zhǎng),個(gè)委員的簽到,以及會(huì)議進(jìn)行時(shí)會(huì)場(chǎng)秩序的'維持。注意事項(xiàng):本次會(huì)議需要申請(qǐng)課室,因此,要先清楚申請(qǐng)流程,還要注意課室的提前申請(qǐng),因?yàn)槌霈F(xiàn)過(guò)課室時(shí)間沖突情況,因此需要提前確認(rèn)是否有課室可用。
5、畢業(yè)生祝福活動(dòng)內(nèi)容:
畢業(yè)在即,充盈在心間的是濃濃的師生之意,友誼之情,惜別之念。
同時(shí),學(xué)弟學(xué)妹對(duì)師兄師姐往日的幫助和支持充滿感激,在他們離開(kāi)的時(shí)候心中也有千言萬(wàn)語(yǔ)。同時(shí),在師兄師姐臨別之際,作為師弟師妹的我們也心存對(duì)他們的祝福。希望通過(guò)此活動(dòng)讓學(xué)弟學(xué)妹有機(jī)會(huì)向師兄表達(dá)自己心中感激和祝福,也讓畢業(yè)生能夠在離別之時(shí)留下自己只言片語(yǔ)。通過(guò)祝福墻,祝福短信,祝福箱來(lái)收集對(duì)大四畢業(yè)生的祝福以及他們對(duì)我們的一些希望和感言。
周期:兩周對(duì)象:計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院全體學(xué)生,主體為大四畢業(yè)生。注意事項(xiàng):本次活動(dòng)是部門(mén)最大的一次活動(dòng),涉及到擺攤,問(wèn)卷派發(fā),海報(bào)張貼等活動(dòng),需要圖委宣傳部的配合,因此,活動(dòng)的申請(qǐng)更為繁瑣,需要得到學(xué)院和學(xué)校公辦的同意,在申請(qǐng)時(shí)還會(huì)遇到各種突發(fā)情況,所以要留有充足的時(shí)間申請(qǐng)和準(zhǔn)備,特別是涉及需要到學(xué)校學(xué)生會(huì)借物資時(shí),更要確認(rèn)是否能夠在活動(dòng)當(dāng)天拿到物資,上次活動(dòng)時(shí),我們?cè)龅缴暾?qǐng)到物資,活動(dòng)當(dāng)天卻拿不到的情況,因此,要備有其他方案,以便應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
在部門(mén)里結(jié)識(shí)很多好伙伴,在部長(zhǎng)的慈父的照料下,工作很輕松,活動(dòng)很愉快。希望部門(mén)在未來(lái)能夠廣納賢才,紅紅火火,財(cái)源廣進(jìn),希望10屆的師弟師妹們能扶持調(diào)研部越走越遠(yuǎn),越走越好!
援藏調(diào)研工作總結(jié) 調(diào)研部工作總結(jié)篇七
許曉珠同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的情況匯報(bào)
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織部署
我局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織黨員干部向授藏干部的模范許曉珠同志學(xué)習(xí)工作非常重視,把這次學(xué)習(xí)活動(dòng)作為一項(xiàng)重要議事日程來(lái)抓緊抓好。1月22日下午,我局組織黨員干部職工16人認(rèn)真學(xué)習(xí)許曉東同志先進(jìn)事跡。事跡中充分體現(xiàn)了兩年半的時(shí)間里,為幫助當(dāng)?shù)馗髯迦罕妼?shí)現(xiàn)修通公路、擺脫貧困的夙愿,許曉珠同志冒著生命危險(xiǎn)翻雪山、穿密林,忍受螞蟥叮咬、毒蛇襲擊,先后14次穿越被稱為“生死路”的艱險(xiǎn)山路進(jìn)出墨脫,50多趟奔走于拉薩、北京、廣東之間,做了大量卓有成效的工作,受到廣大干部群眾的廣泛贊譽(yù)。
為公、執(zhí)政為民,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,以實(shí)際行動(dòng)為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
二、暢談學(xué)習(xí)體會(huì),緊密聯(lián)系實(shí)際
集中學(xué)習(xí)后,我們組織黨員干部開(kāi)展討論交流活動(dòng)。在暢談體會(huì)中,局領(lǐng)導(dǎo)都先后作了發(fā)言,使黨員干部普遍受到一次深刻的堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民和牢記“兩個(gè)務(wù)必”的教育。大家一致認(rèn)為許曉東同志的事跡寓教于藝,生動(dòng)感人。通過(guò)學(xué)習(xí)交流,大家感性,催人淚下。直觀的體會(huì)到了普通的^v^員默默無(wú)私奉獻(xiàn)精神,熠熠生輝的為人民服務(wù)精神。紛紛表示,要切實(shí)履行工作職責(zé),堅(jiān)持為人民服務(wù)這^v^的根本宗旨,處處以人為本,以讓人民滿意作為檢驗(yàn)工作成敗得失的重要標(biāo)準(zhǔn),用自己廉潔勤政的實(shí)踐向人民交出一份滿意的答卷。
這次學(xué)習(xí)活動(dòng)是發(fā)改部門(mén)結(jié)合自身實(shí)際,教育引導(dǎo)黨員踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)許曉東同志活動(dòng)為契機(jī),深入推進(jìn)黨員“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng)以及“十百千萬(wàn)”干部下基層駐農(nóng)村工作,突出創(chuàng)新性,增強(qiáng)針對(duì)性,注重實(shí)效性,把此二項(xiàng)基礎(chǔ)性工作抓好抓實(shí),為建設(shè)實(shí)力惠東,打造和諧家園提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
援藏調(diào)研工作總結(jié) 調(diào)研部工作總結(jié)篇八
深入學(xué)習(xí)全面部署加快推進(jìn) 更加自覺(jué)地做好援藏工作 ——學(xué)習(xí)^v^同志在對(duì)口支援西藏座談會(huì)上的講話體會(huì) 7月20日中央組織部、中央^v^部、國(guó)家發(fā)展改革委、西藏自治區(qū)在拉薩組織召開(kāi)了對(duì)口支援西藏工作座談會(huì),____出席會(huì)議并作了重要講話。講話在深入總結(jié)援藏工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)進(jìn)一步做好援藏工作提出了“五個(gè)始終”的要求,講話高屋建瓴,內(nèi)涵豐富,對(duì)援藏工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性。
八宿縣位于藏東南部,地處高山峽谷地帶,自然資源十分匱乏,農(nóng)牧業(yè)基礎(chǔ)薄弱,人均純收入處于全區(qū)中下水平。武漢鋼鐵公司自承擔(dān)對(duì)口援藏西藏八宿縣任務(wù)以來(lái),累計(jì)投入援藏資金5625萬(wàn)元,建設(shè)援藏項(xiàng)目32個(gè),為改善農(nóng)牧民生產(chǎn)生活條件發(fā)揮了重要作用。8月,武鋼第二輪和第三輪援藏干部交接,第三輪援藏工作順利啟動(dòng)。同年11月,武鋼與八宿縣簽署了“十二五”期間對(duì)口支援協(xié)議,五年協(xié)議援助資金5000萬(wàn)元。
要求,武鋼援藏干部在深入分析科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,以“五個(gè)始終”為新一輪援藏工作指導(dǎo)思想,以“兩個(gè)立足,四個(gè)結(jié)合”為新一輪援藏工作思路,以“抓住重點(diǎn)、關(guān)注熱點(diǎn)、突破難點(diǎn)、培育亮點(diǎn)”為新一輪援藏工作要求,不斷開(kāi)創(chuàng)援藏工作新局面。
上,統(tǒng)籌技術(shù)援助和本土人才培養(yǎng),形成經(jīng)濟(jì)援藏、干部援藏、技術(shù)援藏和本土人才培養(yǎng)協(xié)同推進(jìn)的支援模式;四是近期援藏與遠(yuǎn)期援藏相結(jié)合。新一輪援藏干部要立足當(dāng)前,抓緊編制好對(duì)口援建規(guī)劃,盡快明確三年援藏任務(wù)和年度安排,把急需干、群眾迫切盼望的、現(xiàn)在就能干的事情先干起來(lái)。同時(shí)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),充分考慮八宿未來(lái)發(fā)展需求,本著先急后緩、遠(yuǎn)近結(jié)合的原則,有序推進(jìn)遠(yuǎn)期援藏各類規(guī)劃編制。
和《-三年援藏項(xiàng)目規(guī)劃》等中長(zhǎng)期援藏工作指導(dǎo)性文件。三是加緊援藏項(xiàng)目實(shí)施。今年4月武鋼第三輪首批援藏資金480萬(wàn)元撥付到位,用于縣人民醫(yī)院基礎(chǔ)建設(shè),同時(shí)我們選定四個(gè)改善民生項(xiàng)目,即邦達(dá)鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)(三角廣場(chǎng))和邦達(dá)村、日吉村、乃然村村容村貌整治項(xiàng)目,目前已完成規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)入具體實(shí)施階段。
講話為新一輪援藏工作指明了方向,當(dāng)前支援八宿建設(shè)的任務(wù)十分艱巨,擔(dān)子異常繁重,武鋼援藏干部要從思想上對(duì)援藏工作進(jìn)行再深化,再促進(jìn)、再推動(dòng),把學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神結(jié)合到具體細(xì)節(jié)當(dāng)中,堅(jiān)持援藏工作不放松,不斷推進(jìn)援藏工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),努力推動(dòng)對(duì)口支援工作取得更大成效,為促進(jìn)八宿在跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安做出更大貢獻(xiàn)。
援藏調(diào)研工作總結(jié) 調(diào)研部工作總結(jié)篇九
一、注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),切實(shí)提高自身理論和業(yè)務(wù)水平。
自掛職以來(lái),×××同志非常注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、《中國(guó)^v^紀(jì)律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《行政許可法》、《公務(wù)員行為規(guī)范》以及黨的十六屆四中全會(huì)精神,自覺(jué)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì)。在工作中以國(guó)家公務(wù)員行為規(guī)范和兩個(gè)“條例”嚴(yán)格要求自己,身體力行“三個(gè)代表”,做“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)水平和總攬全局的能力。
二、工作盡職盡責(zé),成績(jī)有口皆碑。
1、加強(qiáng)調(diào)研,積極推進(jìn)本職工作。
兩年來(lái),×××同志干一行愛(ài)一行專一行,工作中能盡職盡責(zé),做好表率,對(duì)分管的工作進(jìn)行深入調(diào)研,理清思路,狠抓落實(shí)。對(duì)我市教育發(fā)展情況進(jìn)行了深入調(diào)研,提出了加強(qiáng)教育規(guī)劃、改革管理體制、推動(dòng)教育快速健康發(fā)展的一系列思路。針對(duì)我市地處偏遠(yuǎn)、教育資源不足的實(shí)際,提出了發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的思路,提高教育的信息化和現(xiàn)代化水平。針對(duì)教育中存在的問(wèn)題,提出嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理的措施。為了檢查各團(tuán)場(chǎng)課改情況,他帶領(lǐng)市教研室成員一起下團(tuán)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課,與各學(xué)校的教市共同商討課改中存在的問(wèn)題。在兵團(tuán)課改檢查組來(lái)我市檢查工作期間,他起早貪黑,與檢查組一起聽(tīng)課、評(píng)課、開(kāi)座談會(huì),提供各種資料,積極配合檢查組的工作,使我市的課改情況得到了兵團(tuán)課改檢查組的好評(píng)。
2、積極與派出單位聯(lián)系,為×××教育發(fā)展創(chuàng)造良好外部環(huán)境。
×××同志除了直接做爭(zhēng)取對(duì)口援助的工作以外,還積極溝通派出單位與×××的聯(lián)系,建立經(jīng)常聯(lián)系的機(jī)制。有效地促進(jìn)了×××教育局、各學(xué)校與高校(華東市范大學(xué))的聯(lián)系。
3、加強(qiáng)與教育局同事、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教市的交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。
援疆干部和我市干部、教市有不同的信息來(lái)源,不同的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)?!痢痢镣咀⒁鈱⑸虾O冗M(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的工作作風(fēng)帶到平時(shí)的工作中。同時(shí)該同志謙虛謹(jǐn)慎,不恥下問(wèn),注意與身邊同志們打成一片,相互學(xué)習(xí),共同提高。兩年來(lái),×××同志在做好本職工作的同時(shí),積極發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用。積極開(kāi)展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教市的教學(xué)水平,還千方百計(jì)創(chuàng)造條件推廣先進(jìn)教學(xué)手段,使全市教市普遍掌握了多媒體課件制作知識(shí)。他注意經(jīng)常提供交流平臺(tái),努力創(chuàng)造相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互關(guān)心、相互促進(jìn)的寬松、和諧、向上的氛圍。
4、誠(chéng)信做人,用心做事。
×××同志能團(tuán)結(jié)同事,以誠(chéng)待人。在工作中不說(shuō)大話、空話,少說(shuō)多干,能做的事自己親自干。要求別人做到的事,自己率先垂范,首先做到。中考閱卷過(guò)程中試卷樓上樓下親自搬運(yùn),全市職稱材料來(lái)回搬送,也帶頭搬。兩年來(lái),他每月資助市一中一名貧困高中生100元生活費(fèi),從未間斷過(guò),累計(jì)達(dá)2000多元。2004年教市節(jié),他個(gè)人拿出1000元獎(jiǎng)勵(lì)了74團(tuán)一位優(yōu)秀教市。
三、艱苦磨煉,在實(shí)踐鍛煉中成長(zhǎng)成才。
bsp;二00五年四月二日