演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。那么演講稿怎么寫才恰當呢？以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
演講稿學會做人篇一
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教里最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多得多。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”。感謝，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手他們令你不斷進取，努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里逞來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
常說：“三有三為。”
心中有祖國，為祖國做件事，不是為了回報，感謝偉大的祖國么？心中有集體，為集體做件事。不是為了回報，感謝溫暖的集體么？心中有他人，為他人做件事，不是為了回報，感謝生活中的每一個人常懷感恩之心，我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一份挑剔多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。
感恩是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活，我們將會感受到的快樂。
演講稿學會做人篇二
大家好。今天，參加這次期待已久的聚會，我和大家的心情一樣，特別愉快，無比興奮。在此，我向參加今天聚會的老師和同學們給以誠摯的問候和深深的祝福!對積極組織、參與本次聚會策劃的老師及同學們表示衷心的感謝，感謝你們為我們提供了這樣一個交流感情、共訴衷腸的機會和平臺。
三十年前，我們懷著美好的未來憧憬，相聚到一中，朝夕相處，同窗苦讀，共同度過激情燃燒的歲月、黃金般的人生時光。高中的生活是艱苦的，我們早起晚睡，秉燭夜讀，三點一線;高中的生活是快樂的，我們同學少年，書生意氣，交游甚歡;高中的生活是難忘的，忘不了課堂的朗朗書聲，忘不了老師的諄諄教導;高中的生活是一份財富，我們學習了知識，砥礪了品質，樹立正確的人生方向和抱負;高中生活是一種緣分，我們從相識到相知，建立了割不斷感情和友誼。高中生活是揮不去的記憶，同學們的每一張笑臉，老師們的每一次教誨，校園中的每一個角落，一情一景，一草一木，閑暇之際，夢醒之余，歷歷在目，令人唏噓。那一段經歷、那一份感情、那一種緣分，如深情的歌，悠遠而回味無窮;如陳年的酒，愈久愈醇，彌足珍貴。
我們各懷夢想，各奔前程，天涯海角。三十年，我們歷經風雨，為了事業，為了責任，奮力打拼，努力奮斗，有汗水，也有淚水，有成功的喜悅，也有失敗的苦楚。三十年是短暫的，時光在我們不經意間流逝，皺紋正在悄悄地爬上我們的額頭。三十年是漫長的，時間的刻刀，在我們人生的里程碑上，鐫刻下了各異卻同樣深刻的痕跡。人生幾多三十載!
三十年，盡管我們的經歷各異，收獲不同，人生有所變化，盡管由于通訊地址的改變，我們曾經無法聯系，由于工作的忙碌，我們疏于聯絡，可我們之間的友誼沒有改變，我們彼此的思念日益加深，我們互相的祝福從未間斷。
今天，我們終于再次相聚，共敘師生情，再論同學誼。讓我們暫時拋去工作的繁忙和生活的煩惱，敞開胸懷，共訴衷腸!
最后，祝各位老師及同學們，諸事順利，家庭幸福，身體健康。
演講稿學會做人篇三
感謝母校，感謝老師。幾位老師的到來真是讓我們既驚喜又感動。在我們內心深處，母校是清晰而遙遠的記憶，是我們永遠的自豪和感謝。那些彰顯人文情懷的老師，那些才華卓越又個性張揚的老師，我們有幸受教而終身受益。
感謝籌委會成員，是他們的熱情倡導和精心組織成就了今天的相聚。激動和幸福包圍了我們，讓我們重溫中學時代的美好時光，讓我們傾述共同的牽掛和祝福，讓我們分享共同的成功。
感謝相聚，讓我們又一次擁有了共同的歡樂和記憶。
感謝時代，感謝生活，感謝自己。我特別贊同孟建華同學在講話中所說的觀點，三十多年，歲月滄桑，人生變遷，我們用自身的智慧和汗水創造和實現人生的價值。如今，我們大多數人已步入“知天命”的年齡，看過“云起云落，潮漲潮退，”我們的心智越發成熟，心態如流水般平和，在人生漫漫長途中只要沒有掉隊我們就是勝利者，讓我們為今天的我們自己而自豪和驕傲。
最后我想說的是，我們擁有人生享用不盡的共同財富，因為我們是永遠的同學。
演講稿學會做人篇四
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有些同學對老師長年累月的付出不知感恩，卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷；有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩，還認為班集體與他無關。
這些現象的背后，都是因為感恩心的缺失。其實，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的，感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現代社會，我們僅有一點成績，僅有一點才能是遠遠不夠的。
只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學會感恩，感謝生活給你的贈予，你才會擁有一個積極的人生觀，健康的心態。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要學會給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對別人，對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活，對一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。
同學們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
送走了五谷豐登的金秋，我們迎來了雪花飛舞的冬天，將近年末，回首這一年來，生活給予我們的仍然是無盡的收獲與感動。我感謝生活賜予我的幸福和甜蜜，也感謝工作帶給我的一個又一個驚喜。
有這樣一則故事：一位剛剛畢業的大學生到一家企業去應聘，負責招聘的考官問他：你給母親洗過腳嗎？他回答：沒有。“那么，希望你下個星期再來應聘，但有個條件，回去試一試。”這位大學生感覺挺納悶，回家后他把應聘的經歷講給母親聽，并且要求為母親洗腳，為了成全兒子的心愿，讓兒子能夠到這家大企業去工作，母親第一次把雙腳伸進了兒子端來的洗腳水中，當兒子摸到母親那雙瘦得像麻桿、粗糙的象樹皮一樣的腿時，他忍不住流下了眼淚，他想起，自已的大學學業，不就是靠母親這雙腿四處奔波，打工賺錢來完成的嗎？每到月初，他都在學校心安理得地等著母親寄錢來，卻從未想過母親籌錢有多么困難。從那一天起，他每天都堅持給母親洗腳，一個星期后，他再次來到那家企業，那位考官問了他同樣的問題，他使勁地點點頭，考官問他：我們公司這么要求你，你還愿意來嗎？他的回答是這樣的：能不能被貴公司錄用，對于我現在已經不是最重要的了，重要的是，我從您這兒學到了以前沒有學到的東西——那就是做人的道理，非常感謝您！這則故事對我啟發很深，以至于每每想起，都會觸動我的心弦，教我時刻懂得感恩。
也許，你很能忘記那位已經頭發花白但仍然和藹可親的老師，因為是他，帶領你開啟知識的大門，指明你前進的方向；也許，你經常會想起剛參加工作時的那位師傅，因為是他，手把手引領你認識公司、熟悉業務、精通技能；也許，偶爾你也會想起宿舍門房的老大爺，當你下夜班回家時，他佝僂著身子，為你開門并且叮囑你早點休息；也許，此刻你腦海里又浮現出臨行前夜母親為你整理行囊的身影……打開記憶的閘門，生活中的點滴都會令我們感動。
感恩是種歌唱生活的方式，懷著感恩的心去工作，你就會發現工作著是美麗的。因為在工作中，我們可以找到自信，曾經遇到的困難也變得微不足道；在工作中，我們可以找到寄托，有了目標人生就有了前進的航向。當然，無數的艱難困苦會時時考驗我們的心智，工作的壓力也會令我們有不堪重負之感，但我們要相信，生活在給予我們挫折的同時，也賦予了我們堅強，擁有感恩的心，我們就能夠積極地應對工作中的各種困難，順利到達成功的彼岸。
朋友們，讓我們學會感恩，感恩于生養我們的父母，感恩于教導我們的恩師，感恩于關心我們的領導，感恩于支持我們的同事，感恩于身邊的人和事，感恩于生活中的每一天，讓感恩充盈于我們的美好心靈、幸福生活與快樂工作中吧！
演講稿學會做人篇五
大家好！
在人生的道路上，我們欣賞別人，贊美別人身上獨一無二的氣質，對周邊的風景充滿贊嘆，我們一直在羨慕別人，卻忘記了改變自己。
高聳的山川，奔流的長河，寧靜的幽蘭，正午的太陽都是一種絕美的風景，走向獨立，就是一道風景。做任何事情之前，我們要學會獨立，只有可以獨當一面時，我們才有資格，有能力，有毅力的去做成功其他事情，在走向獨立的道路中，我們就可以沉淀自己，讓自己變得更加成熟。
讓父母不必擔心，而是可以驕傲的告訴別人你是他們的孩子。我們去上學究竟是為了什么？就是為了讓自己學會獨立，學會社交，學會做人的道理。縱然市肆的喧鬧不絕于耳，城市的繁華引人流連；縱然有路人的談話令我好奇，我也要大步流星的走向獨立。我們不要被走向獨立的道路上的美好風景而迷惑，我們要向著走向獨立的大步邁開步子。
所以我們要戒驕戒躁，沉淀自己，讓自己變得獨立，不在那么幼稚可笑；不再那么傻的可愛，讓自己變得成熟，就像那高山一樣，擁有了獨立，獲得了“一覽眾山小。”就像那長河一樣，擁有了獨立，獲得了海洋般寬闊的胸襟。就像那幽蘭一樣，擁有了獨立，變得沉靜芬芳，就像那太陽一樣，擁有了獨立，帶給了所有人溫暖。
我們也要擁有獨立，獲得在夢想的彼岸眺望，也許那時回首再望，會發現不管身邊有多么嘈雜，我們的心靜若湖水，因為走向了獨立，所以我們變得更加美好，成為了別人眼中獨一無二的風景。
演講稿學會做人篇六
大家好!
時光飛逝，歲月如梭，不知不覺之間，我們已經分別了太久太久，屈指一算整整30余年。想當初，我們風華正茂進入蚌埠九中，朝夕相處，在相同的環境下寒窗苦讀，在艱苦的條件中成長成熟。今天回想起來，那高中時代生活的一幕幕、一樁樁仍然歷歷在目，讓人激動不已!
當年發生的點點滴滴，沉淀了30余年依然那么新鮮，
那么讓人感動，也許需要我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏。特別是當我們走上社會，在品嘗了人生的苦辣酸甜之后，在經歷了世事的浮浮沉沉和大悲大喜之后，才發現中學時的歲月和同學之間真誠、質樸的情誼如同一首深情的歌，悠遠而回味無窮。盡管由于世事的無奈，我們曾經無法聯系，由于生活的忙碌，我們疏于聯絡，可是我們之間的友誼沒變，我們彼此的思念日益加深，互相默默的祝福從未間斷。
因此，今年年初，我們幾位同學相聚發出同學聚會的倡議，一下子啟動了大家沉默的心，一拍即合，一呼百應，蚌埠九中八一屆高(二)七班三十年聚會最終在大家的支持和努力下得與今天在蚌埠圣心大酒店如期成功舉辦。同學聚會發言稿在這里，請讓我代表聚會組委會向能拋開工作、家庭負累毅然出席本次聚會的各位同學表示最衷心的感謝，特別是向從遠道趕來的段寧君、孫平、孫守華等同學表示熱烈的歡迎，向為本次聚會奔波勞碌的邵珍華、高榮舂、吳愛玲、施榮芳、胡波、程建華等同學表示崇高的敬意!向遠在外地的同學，向因種種原因未能到會的同學表示誠摯的問候和美好的祝愿!
我們中的幾位(況如亮、懷念、楊青云)同學永遠無法在和我們相聚，我們為此萬分痛惜，所以今天的相聚讓我們倍感珍惜吧。
祝愿今天我們的聚會，成為親如兄弟姐妹般的同學情的碰撞、同鄉誼的升華。讓我們在這重逢的短短時間里，坦誠相待，真心面對，不問收入多少，不問職務高低，不比老板大小，不比老公英俊，不比老婆漂亮，不比孩子聰明，更多地說說心里話!讓我們拋開種種的顧慮，放下所有的恩恩怨怨，傾情交談，共訴衷腸，傳遞真誠，共沐20xx年豐碩金秋明媚的陽光!讓我們盡情地談笑風生，暢敘友情吧!讓我們的聚會成為我們人生中一種美麗的永恒記憶!
老師們，同學們，人到中年，歇心歇力，任重道遠，壓力多多，務必保重。只要你過的比我好，我心中充滿著微笑。如果你正享受著幸福，請你忘記我;如果你正承受著不幸，請你告訴我。
老師們，同學們，有千言萬語，豈能傾瀉在短暫的時刻?請開心的熱鬧，舒懷的暢談吧!
最后，讓我們共同祝愿，我們的老師：身體健康、生活美滿!
并祝愿各位同學：工作順利、事業有成、身體棒棒、合家幸福!
謝謝大家!
演講稿學會做人篇七
大家好！今天我演講的題目是《學會放棄》。
一個人身上背負著很多東西，卻單腿站立，而且還滿腹牢騷得抱怨貨物實在太重，但他不知道這時只要把腿放下來，又將會是另一種感覺。生活中的人們卻總是單腿站立，因為這是一種奔跑的姿勢。
可你有沒有靜下心來，仔細想過，其實生活原本是非常純樸、簡單的。學會舍棄自己不特別需要、對人生益處不大的東西，學會放下你的另一條腿，保持一顆簡單和明朗的心，人欠款覺得其實在奔跑中也可以很沉穩。
當自己有了舍棄和清掃自己的智慧時，就會豁然開朗，生命會馬上向你展現出另外一個截然不同的景致。記得有人說過這樣一句話：當你緊握雙手，里面什么也沒有，當你打開雙手，世界就在你手中。很多時候我們都應該懂得舍棄，生活中魚和熊掌都能兼得的時候很少，每一次放棄是為了下一次能夠獲得更多。緊握雙手，肯定什么也沒有，但打開雙手，至少還有希望。
勇于放棄者精明，樂于放棄者聰明，善于放棄者高明。學會放棄吧，放棄心中所有難言的負荷，放棄耗費精力的虛度光陰，放棄一次跟朋友摩擦所帶來的困撓，放棄一次失利考試所造成的陰影，放棄失敗后的自卑，放棄暫時成功的驕傲——做一個低調的人，使整個身心沉浸到輕松、寧靜中去。倘若蝌蚪總是炫耀自己的尾巴而不舍得放棄，那它將始終長不成自由跳躍的青蛙。請別忘記，放棄是為了更好的擁有——擁有一個嶄親的笑容，一個全親的自我和一個輝煌燦爛的明天。
高二（9）班
演講稿學會做人篇八
放棄也是一種美 。
自從小學畢業后，4.手機等。我也想要，哪天放學后去找小學同學，到她家后，她拿出她新買的mp4 說：這是限量版的，你什么時候也買一個啊！看她那嘚瑟的樣子，很是不舒服。當時可能我也是禁不起誘惑吧!就不服氣的說：“切！你那算什么，告訴你我舅舅給我買了一個是國外的只不過還沒到呢！”我雖然這莫說，但是我知道是不可能的別說國外了，再爛的媽媽也不會給我買的，可是我的虛榮心還是把我給扔出去了，要不然在她面前多丟人啊!。
回到家后，我對媽媽說：同學們都有那些mp3，你就不能給我買一個嗎？我感覺我很委屈為什么別人家的孩子家長都給買，為什么我家長就不給我買。“給你說了多少次了，你寫東西都沒用，咱也不去和別人家孩子比那些，你現在主要的是學習，聽到了沒有。”媽媽憤怒地說。這是我的眼里已布滿了淚水，大聲的說；“你知不知道，現在每次跟他們出去玩，他們每個人都在討論那些我沒有的，他們戴著耳機給他們說話他們也不理，我就一個人傻傻的站在那。好像我就是一個不存在的人，我很尷尬，嗚--嗚嗚--嗚嗚--。”“你這就錯了，你現在是一名學生你應該把心思放在學習上啊！他們現在有這些可不見得以后有。你不應按有虛榮心，他會害了你孩子......媽媽語重心長的給我講那些道理。最終我克服了我的虛榮心，把心思全放在學習上，我的成績在一點點的上升，而他們卻和我相反。
這件事情讓我明白，人一定要學會放棄，因為在你放棄某些東西的時候，你將得到另一種東西。就像這次我放棄了我的虛榮心，得到了我成績的上升。
演講稿學會做人篇九
尊敬的老師，各位同學們：大家中午好!
今天，我們xx小學八〇屆乙班的全體師生相聚在這里 ，重溫同窗歲月，共敘真摯友情。首先，我代表全班同學感謝各位老師的光臨。
俗話說得好：一日為師，終身為父。是你們用心傳播給了我們知識，用愛教會了我們做人的道理。敬愛的老師，感謝你們多年的培養和教育。今日，你們不顧年事已高，依然親臨師生會的現場，請同學們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來!
今天，我們歡聚在一起，不為別的，只為那份純真的友情，和兒時親密無間，嬉戲玩耍的歲月留給我們的牽掛和所有的懷念!
回首往事，情不自禁。從懵懵懂懂的孩提時代到如今即將步入天命之年，四十年，彈指一揮間，往事如煙。這期間，我們都經歷了生活的磨難和命運的洗禮。其中，也有幾位同學過早地離去了。漫漫人生路， 可以說，我們每一個人都有一段屬于自己的故事。這其中的酸甜苦辣也只有自己最清楚，最難忘。青春的歲月里留下更多的是忙碌和拼搏的身影!
今天的同學會彰顯著友情的可貴。本次活動得到了我們的同學，民營企業家朱，顧，顧三位同學的大力支持。
感謝同學們的慷慨解囊。是你們的熱情和奉獻讓本次師生聚會得以如期順利舉行，謝謝你們!也請同學們把熱烈的掌聲送給他們!
同時也非常感謝我們的同學沈，顧，班長盛為組織本次同學聚會忙碌奔波而付出的辛勞。你們辛苦了，謝謝你們，也請同學們把熱情的掌聲送給他們。
四十年的風風雨雨，純真的友情伴隨著我們走過了懵懂的孩提。從青絲到白發，歲月可以無情地老去我們的容顏，但，我相信同學情，師生情，不因時間而變幻，也不因歲月而蒼老!當有一天，在我們白發蒼蒼的時候，我期待并且也堅信依然有這樣溫暖的相聚和熱情的問候!
歲月匆匆，時光荏苒。再過十年，二十年，我們都將步入人生的花甲之年。那時的我們回憶起今天的相聚一定會感慨萬千。我會用文字在我的新浪博客里記錄下今天所有的感動與溫暖。當有一天在我年邁的時候，看著這些文字，最起碼。內心是溫暖的，回憶是豐滿的，沒有了遺憾，少了點忘記和懷念。
相聚就會有別離，曲終人散時，我們又將走進各自的生活里。未來的旅程中，我只想跟老師和同學道一聲珍重再珍重!
祝賀師生會圓滿成功!也送上我三年前發表在新浪博客里的一首小詩，以此來表達我們共同的心聲：憶同學少年，兩小無猜，四十華載，漫漫歲月情仍切!
謝謝大家!
演講稿學會做人篇十
您們好！今天我要演講的主題是《學會感恩》！
老師為我們播下了知識的種子，讓我們從懵懂無知的小孩，變成積極向上的陽光少年。所以，我要感謝我們的班主任——凌慧老師。
今天，我要為她制作一張賀卡。說干就干，我在一張a4紙上先畫了畫，又寫上了祝福語。第二天，許多同學陸陸續續地給老師送去了賀卡。看看同學們送給老師的賀卡做工是多么的精美呀！我就不好意思把賀卡送給老師了。后來，我想了想，雖說我的賀卡簡陋了點，可畢竟做這張賀卡時，我也付出了努力啊，老師不會不領情的，最后我決定還是把賀卡送給凌老師。
放學了，大家排好隊整齊地前進。下樓梯時，我有點兒緊張，不太敢把賀卡送給老師。正當我猶豫不決的時候，我的腦海中出現了：課間，當我們嬉戲游戲時，老師卻在教室批改作業；放學后，當我們回到家里，老師還在學校認真備課；夜深人靜時，老師又為我們準備上課的課件。我為什么要怕？這又不是做什么虧心事？無論賀卡做的好壞，都代表了我對老師的一份心意。關鍵是若不送的話，就無法表達自己對老師的感恩之情了。我鼓起勇氣，把賀卡送給了老師。凌老師看了我的賀卡后，滿面春風，還讓陳麗涵幫我們拍照作為留念。我十分興奮，一路蹦蹦跳跳地跑回了家。
感恩節雖然是外國人的節日，但是人就應該學會感恩，學會感恩他人。這難忘的一天，我永遠也不會忘記。”我的演講完畢！謝謝大家！