在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
主題干實事方面不足和感想一
1、學習不夠主動不夠積極。學習的自覺性不高、主動性不強，缺乏目標和緊迫感。學習往往停留在表面，應對場面，甚至是蜻蜓點水，沒有潛心鉆研和研究。由于理論功底不扎實，把握形勢、了解大局不深不透，學用沒有很好地結合，沒有融會貫通。具體講，學習不能從單位，從個人的實際出發，理論聯系實際，有爭對性的學，而是敷衍式任務式的學，同時存在重業務學習，輕政治學習。
2、工作的激情有所衰退，工作松勁。有時面對繁重的工作任務和壓力，怕苦怕累，存在畏難退縮情緒，工作中缺乏旺盛的斗志和熱情。特別隨著年齡的增大，有船到碼頭車到站的思想。
3、創開拓創新意識不強。開拓創新意識淡化，爭先創優動力不足，工作缺乏創造力、缺乏目標、缺乏進取心。思想陳舊，創新意識差，總認為自己年齡大了，沒有太多想法了，在工作上不能主動開拓創新，習慣按經驗和常規辦事情和處理問題。只滿足于不受領導批評，滿足于不出事、不出問題，不能做到與時俱進、爭先創優。對審計工作如何上水平、上臺階，怎樣為縣委、政府決策當好參謀、服務好，思考得少。
4.工作標準不高，滿足于過得去。在工作中，還沒有自覺地把群眾的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，存在小成即滿的思想，工作標準和工作質量不高，只求過得去，不求過得硬。聯想到具體工作。
1、理想信念不夠堅定。對政治理論學習的重要性認識不夠，抓得不緊，缺乏“本領恐慌”的危機感，學習的緊迫意識不強，特別是對中國特色社會主義理論、科學發展觀、習近平總書記系列重要講話精神學習不深入、不系統、不透徹；理論學習方面存在任務式應付的現象，在主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，鉆研理論政策時間少,有時把政治理論學習當作一項任務，不愿花時間學習和思考，對學習制度堅持得不夠好，工作忙起來就放松學習。
2、宗旨意識有所淡化。群眾觀點相對弱化，想問題、辦事情，不能完全從群眾利益出發，考慮得較多的是能不能完成上級任務、能不能受到上級領導的關注和肯定。工作缺乏全局思考，當參謀、出主意時關注分管工作多，強調管理多，服務基層、服務群眾的思考和工作做的不夠；對群眾觀點的認識和理解還有偏差，有時面對群眾工作中遇到的復雜局面和深層次矛盾，難以適應，缺乏破解難題的主動作為和有效方法。做群眾思想工作方法簡單，針對性不強。
3、黨性修養有所滑坡。黨性鍛煉有所放松，嚴格按照黨性原則加強黨性鍛煉的自覺性有所弱化，黨員意識有所淡化。認為審計部門是業務部門，不管資金、不管人事，不管工程，犯不了大錯，不需要對“三觀”進行再改造，思想上對“四大考驗”、“四種危險”缺乏警醒，對享樂主義、個人主義等落后的思想抵制不力，產生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流，出現講享受、講待遇、講面子、講排場的現象，忽視了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的提升。在自我修養上，存在自我意識，缺乏大局觀念，考慮群眾利益和全局利益少。
4、執行政治紀律和組織紀律執行不嚴。遵守政治紀律和組織紀律的自覺性不高，敢于擔當、敢于負責、敢于同不良風氣作斗爭的精神和勇氣不足。有時逃避責任，不敢直面矛盾，遇到困難和矛盾繞著走。在實際工作中，堅持真理、修正錯誤的勇氣有時還不足，解決職工群眾根本問題的辦法還不是很多。對干部職工思想、紀律、作風上存在的一些不良風氣和苗頭重視還不夠，對身邊的一些錯誤行為，批評和糾正的力度還不是很大，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。解決問題有時患得患失，不夠果斷。由于放松了自我約束，思想和行動上和黨組織的要求還有差距。
1、加強政策理論學習，樹立正確的人生觀。端正學習態度，真正把抓好學習作為第一責任，把搞好自身的學習當作第一需要，切實把學習作為終身的任務、緊迫的課題，堅持每天自學不少于1小時。要從學習中，徹底改造自己的世界觀、人生觀、價值觀、政績觀。一要做到在工作中既要著眼當前，又要考慮長遠，腳踏實地干實事，干群眾期盼的事。從小事抓起，從小事做起，嚴格按照習近平總書記提出的“謀事要實、創業要實、做人要實”的標準要求自己，不好高騖遠，堅持腳踏實地，既要看重顯績、更要看重“潛績”。二要進一步完善抓落實、重實效的工作機制，重點抓績效考核應用、工作效率評估、綜合信息反饋等工作機制和制度，把組織要求與群眾的所思所想所盼所憂結合起來，把干部群眾的工作積極性充分調動起來。
2.加強黨性修養，強化黨員意識。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，經常對照黨章和黨紀黨規檢查糾正自身言行，緊密聯系個人工作和思想實際，清除思想上的灰塵和污垢，改造主觀世界。進一步加強黨性磨煉，提升精神境界，不斷開闊胸襟眼界，筑牢群眾觀點。堅持學以致用，努力把學到的政策理論和知識轉化為觀察分析問題的科學世界觀，轉化為開展工作的具體思路和辦法，形成聯系實際學習、學習指導實踐的良好習慣。在認真學習的同時，嚴格按照黨章和黨紀法規，加強黨員身份意識培養，始終牢記黨員這一特殊身份；堅持以黨章為鏡，對照檢查自已的言行，忠實履行黨員職責，踐行黨的宗旨和要求；堅決反對“四風”問題，改進工作作風，追求健康向上的生活方式。
3、牢記黨的宗旨，樹立群眾觀。樹立強烈的效率觀念、群眾觀念、服務觀念，堅持以科學的態度和求實的精神兢兢業業做好各項工作；一要深入群眾。要沉下身段，放下身子，深入到群眾中去，定期不定期地與群眾交心談心，傾聽群眾意見，掌握了解群眾的思想動態，及時化解矛盾。二要服務群眾。要千方百計為群眾服好務，凡涉及到與群眾切身利益息息相關的事情，只要不違反政策規定的，要作為大事辦好、辦實，爭取得到群眾滿意。三要心里裝著群眾。想群眾所想，急群眾所急，了解群眾的疾苦和要求，積極為群眾排憂解難，踏踏實實做幾件看得見摸得著的群眾滿意的事。四要進一步加強政治思想工作。改變過去重審計業務工作、輕政治思想工作的傾向，努力強化政治思想工作，積極營造爭先創優、積極向上的濃厚氛圍。
4、從嚴要求，嚴格執行黨的紀律。要抗得住誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，按照為民務實清廉的要求，勇于正視自己的缺點和不足，正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，堅持艱苦樸素、勤儉節約、克服鋪張浪費、貪圖享樂思想，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，做到不該吃的不吃，不該拿的不拿，不該沾的不沾，保持共產黨人的政治本色。具體到審計工作而言，不能只求查了多少單位，罰了多少款，更重要的是規范了多少單位的財經行為，為縣委政府決策提供了多少有價值的信息，通過審計產生了多大的社會影響。
主題干實事方面不足和感想二
為認真落實“我為群眾辦實事”實踐活動有關要求，總行就開展“我為群眾辦實事”活動作出安排部署，金星分理處高度重視，基于分理處工作實際出發，形成了初步思路舉措。
為群眾辦實事，就必須做到自身有完善的專業素質。積極學習省聯社發展的新業務，透徹分析新業務便民為民的優惠點，以專業的服務素養滿足客戶的綜合金融服務需求，在實踐中錘煉過硬的本領。總行組織多次金融知識進萬家宣傳活動、反洗錢宣傳活動、反假幣宣傳等活動，通過這些活動平臺，將我們的社會義務得到最大化的發揮。
時刻關注人民群眾的事，接待客戶時多聊多溝通，關注客戶需求，柜面服務時不怕小錢難存，小錢難發，大額資金支現，以最大的努力滿足客戶需求。電子銀行業務發展時，結合客戶資金特征，店鋪分布，為客戶提供多元化服務、上門服務，手把手教會客戶使用方法，縮短辦理業務周期，讓客戶不等待。集中上門為村民辦理社保卡激活業務，讓老人不跑路，讓業務不等待。
加強柜面服務水平，用細節暖人心。從客戶進金星分理處營業廳開始，從一句溫暖問候開始，從接到客戶第一筆業務開始，始終堅持唯一信念，急客戶之所急，想客戶之所想，一切服務先于需求而動，以滿意服務贏得客戶。營業廳外的輪椅專用道，營業廳內的服務指示牌，服務柜臺的老花鏡，票據填寫的專業樣表，大寫漢子數字的模板，按指印后的一張衛生紙，用貼心的服務、暖心的態度，為群眾辦好事、實事，將“只跑一次”體現在每一次的窗口服務中，將金融服務送到群眾心坎上。
我分理處將矢志不渝堅守“我為群眾辦實事”的工作理念，踏踏實實干實事，為群眾辦實事，為信合事業發展做出最大的貢獻。