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小學(xué)思想品德評(píng)價(jià)表好評(píng)語(yǔ)優(yōu)質(zhì)(六篇)

時(shí)間:2025-05-27 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)思想品德評(píng)價(jià) 小學(xué)思想品德評(píng)價(jià)表好評(píng)語(yǔ)篇一

2、該生學(xué)習(xí)勤奮,學(xué)習(xí)上自我要求嚴(yán)格,刻苦鉆研,探索適合個(gè)人的學(xué)習(xí)方法。思維積極、善于分析總結(jié)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。生活中能吃苦耐勞,具有開(kāi)拓進(jìn)取的精神,希望能以這種精神去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

3、你性格活潑開(kāi)朗、尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)能融洽相處。對(duì)美術(shù)專(zhuān)業(yè)有著濃厚的興趣,勤學(xué)苦練。同時(shí),又不放棄對(duì)文化課程的學(xué)習(xí)與掌握,盡量地夯實(shí)文化基礎(chǔ),完善知識(shí)體系。希望能堅(jiān)持對(duì)人生理想和藝術(shù)的執(zhí)著追求,成人成材。

4、該生在校期間表現(xiàn)良好。熱愛(ài)祖國(guó)、思想活躍,待人誠(chéng)懇、各方面都有較大的進(jìn)步。性格樂(lè)觀,學(xué)習(xí)較為努力,與同學(xué)關(guān)系融洽。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體觀念較強(qiáng)。希望你能將高中快樂(lè)與充實(shí)的學(xué)習(xí)生活延續(xù),不斷地前進(jìn)。

5、該生熱愛(ài)祖國(guó),積極進(jìn)取,關(guān)心集體,樂(lè)于助人。積極參加各種有益的活動(dòng),遵守法紀(jì)法規(guī)與社會(huì)公德,文明習(xí)慣良好。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有一定的表達(dá)及表演天賦,祝你全面發(fā)展,心想事成。

6、你,為人熱心;你,真誠(chéng)直率;你,性格樂(lè)觀;你,靈巧聰明。你對(duì)每個(gè)人都會(huì)有深深的祝福。圣誕來(lái)臨之際,你給每位女同學(xué)都寄了賀卡,與每個(gè)人分享快樂(lè)。你,就是我們快樂(lè)的小天使。其實(shí),你是多么聰明。但你卻未把聰明都投入進(jìn)學(xué)習(xí)中。新的學(xué)期里,你將更優(yōu)秀,對(duì)吧!

7、你,寬容,大方。對(duì)任何事情,你總是以“退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜”為原則。在班級(jí)里,從沒(méi)聽(tīng)到過(guò)你對(duì)任何一件事的抱怨,也沒(méi)聽(tīng)到你對(duì)任何一個(gè)人的憎恨。你的諒解,同學(xué)們都非常感動(dòng)。不過(guò),在此,老師更希望你做事積極些,振作些。不要常沉迷于言情小說(shuō)中。新學(xué)期里,你要學(xué)會(huì)“在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作”。為你加油!

8、我印象最深的,就是你那燦爛的笑容和爽朗的笑聲了。沒(méi)節(jié)下課,總有你溫和的笑容,緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛。在學(xué)習(xí)上,你是那么認(rèn)真。上課時(shí),你更是專(zhuān)心致志,不開(kāi)任何小差。但你的成績(jī)有時(shí)不盡人意。也許是你的學(xué)習(xí)方法錯(cuò)了吧。希望你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,成功就在你的前方。

9、在班級(jí)里,你是一個(gè)好脾氣的男同學(xué)。你不會(huì)為一些繁瑣小事而發(fā)脾氣。你也喜歡熱心幫助每一個(gè)同學(xué)。剛來(lái)到這個(gè)新集體的你,在學(xué)習(xí)上是那么積極主動(dòng)。上課發(fā)言你總是那樣的積極。但沒(méi)過(guò)多久,你的積極性就明顯減退了。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也直線下降,上課時(shí)你總有講不完的話。是什么原因,使你改變了那么多。你的恢復(fù)原來(lái)那個(gè)上進(jìn)的你嗎?老師,期待你的改變。

10、你誠(chéng)實(shí)守信。就如你憨厚的外表。同學(xué)都說(shuō)你長(zhǎng)的像大熊貓。也許說(shuō)的不錯(cuò),你從不會(huì)有過(guò)激的行為。你待人溫和,但老師不希望你在學(xué)習(xí)上也這么溫和。老師希望你能永往直追,以好同學(xué)為目標(biāo)。發(fā)奮學(xué)習(xí),不屈不撓,向同學(xué)們展現(xiàn)一個(gè)勇敢的你,嶄新的你,你能做到嗎?

11、如果有人問(wèn)我,80班最博學(xué)多才的學(xué)生是誰(shuí),我一定脫口而出——你。你對(duì)科學(xué)和歷史課外知識(shí)的了解,令老師贊嘆,令同學(xué)羨慕。可想而知,你家的書(shū)架上一定擺滿了許多豐富多彩的課外書(shū)。而你的進(jìn)步也是相當(dāng)大的。比起上學(xué)期“小氣”的你,這學(xué)期你更多了一些“紳士風(fēng)度”。下課時(shí),你也不再與同學(xué)吵架了。你總是捧著一本書(shū),文質(zhì)彬彬的坐在座位上。老師對(duì)你的這些進(jìn)步,感到非常欣慰。希望你再接再厲,不斷完善自己。

12、你,樸實(shí)大方;你,待人和善;你,學(xué)習(xí)認(rèn)真;你更是一個(gè)開(kāi)朗的女孩。上課發(fā)言,你大膽響亮,這是你的長(zhǎng)處;對(duì)待同學(xué),你親和友好,這是你的美德;學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真努力,這是你的優(yōu)點(diǎn)。教室里那美麗的圖畫(huà),也常常出自你的手筆。在新的一年里,愿有才華的你再創(chuàng)一高峰,學(xué)業(yè)更上一層樓!

13、無(wú)可置疑,你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。對(duì)同學(xué)總是有和睦相處的心態(tài);對(duì)學(xué)習(xí)總是有認(rèn)真到底的態(tài)度。這是讓人欣賞的。并且,你的作文成就也非常不錯(cuò),既能優(yōu)美生動(dòng),又能樸實(shí)簡(jiǎn)短。相信,你會(huì)更進(jìn)一步的,加油!

14、這一學(xué)期,同學(xué)也對(duì)你的進(jìn)步非常為滿意。你的進(jìn)步非常明顯,你是下了苦工夫的,也知道你在學(xué)習(xí)上非常用功,努力。你的進(jìn)步非常值得讓同學(xué)學(xué)習(xí)。所以,希望你能更加努力,再次有更大的進(jìn)步,另同學(xué)們刮目相看!

15、你,平時(shí)話不多,但也是個(gè)開(kāi)朗的人,處事謹(jǐn)慎,也從沒(méi)禍端。和班上同學(xué)也一只和睦相處。做作業(yè)快,效率也蠻高,上可認(rèn)真,思想也不開(kāi)小差,這是你的優(yōu)點(diǎn)。但同時(shí),也更加希望你,能和同學(xué)在多相處,友誼會(huì)更進(jìn)一步的!

16、在一些同學(xué)面前,你有時(shí)就像一個(gè)姐姐,對(duì)他們好像有種親情式的呵護(hù);有時(shí),你又是那么活潑,和大家一起開(kāi)心。你也非常認(rèn)真,在各方面;學(xué)習(xí)你也不落下,如果你能更努力,更認(rèn)真,相信,你一定會(huì)更好的,是嗎?

17、你的活潑,讓大家歡笑;你的舞姿,讓大家鼓掌;你的大膽,讓大家贊嘆;你的活力,讓大家佩服;你的集體榮譽(yù)感,值得大家學(xué)習(xí)。你愿意為班做貢獻(xiàn),這點(diǎn)非常棒。所以,大家更期待的是你卓越的成績(jī),有自信的你,一定行的!

18、,剛踏進(jìn)校園時(shí),你會(huì)覺(jué)得陌生,可與同學(xué)半學(xué)期的相處,你也在同學(xué)中有了良好的形象。同學(xué)拿你開(kāi)玩笑,你從不生氣,不覺(jué)得傷自尊,還應(yīng)和著他們,這一點(diǎn),非常是讓人佩服。你的學(xué)習(xí)態(tài)度,也非常不錯(cuò)。希望能看到你更輝煌的成績(jī)!

19、你非常樂(lè)于助人,也非常陽(yáng)光。課間,和同學(xué)開(kāi)心的講話;課上認(rèn)真的聽(tīng)老師上課;課后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。但是,你可以更加出色,更上一層樓的。努力吧,加油吧,以更優(yōu)秀的成績(jī)迎接每一天!

20、你是一個(gè)性格開(kāi)朗,做事積極的好學(xué)生。班級(jí)的事,你總是能積極參加,老師布置的任務(wù)也能及時(shí)完成。但你在學(xué)習(xí)上還不夠?qū)P模@影響了你的學(xué)習(xí)成績(jī)。老師希望你能在學(xué)習(xí)上多花一些時(shí)間,相信,你會(huì)變得更出色!

21、你是一個(gè)善良,樂(lè)于助人的好女孩。在學(xué)習(xí)上,你也十分認(rèn)真,但你應(yīng)該注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。一份耕耘,一份收獲,老師希望你能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

22、你成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)德,智,體,美,勞全面發(fā)展的好學(xué)生。老師布置的任務(wù),你總能按時(shí)完成,是老師的得力小助手。對(duì)同學(xué),你也真誠(chéng)大方。請(qǐng)繼續(xù)努力,使自己更加完美!

23、你是一個(gè)淳樸的好男孩。待人真誠(chéng),大方。但你平時(shí)太過(guò)于膽小,不敢去超越自我,這是你學(xué)習(xí)道路上最大的阻礙。請(qǐng)記住:勇者無(wú)敵!下學(xué)期,老師希望見(jiàn)到一個(gè)全新的你。

24、雖然你只與老師,同學(xué)相處了半年,但你給我們留下了深刻的印象。你成績(jī)較優(yōu)秀,是個(gè)善良的小女孩。老師希望你在下學(xué)期中,有更大的進(jìn)步。

25、你體育成績(jī)優(yōu)異,是班級(jí)中的小健將。但你在鍛煉好體育的同時(shí),也應(yīng)重視自己的學(xué)習(xí)成績(jī),應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在下學(xué)期中,老師期待見(jiàn)到一個(gè)專(zhuān)心的你。

26、你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,性格開(kāi)朗,是同學(xué)心中的好榜樣。在同學(xué)之間,你友好相處。老師布置的任務(wù)也能及時(shí)恰當(dāng)?shù)赝瓿伞OM憷^續(xù)努力,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓!

27、你是個(gè)文靜的女孩。你善良,淳樸,待人真誠(chéng),同學(xué)之間的關(guān)系處理的好。但你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在下學(xué)期中,老師希望見(jiàn)到一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的你。

28、你是一個(gè)活潑,聰明的男孩子,學(xué)習(xí)用功,努力,這一個(gè)學(xué)期,你的成績(jī)有了明顯的提高。但是,你的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)還欠好,希望你在下一個(gè)學(xué)期中,再接再厲,揚(yáng)長(zhǎng)避短,取的更好的成績(jī)。

29、你是一個(gè)活潑,開(kāi)朗的女孩子,,但你學(xué)習(xí)不夠努力,身為班干部的你,并沒(méi)有以身作則在自修課中守紀(jì)律,希望你能改正這一個(gè)缺點(diǎn),并且在學(xué)習(xí)上多用點(diǎn)功,把成績(jī)提高上去。

30、你是一個(gè)非常老實(shí)的人,待人接物都非常誠(chéng)懇,但總感覺(jué)的你的成績(jī)不是非常令人滿意,也許你還沒(méi)有全身心的投入學(xué)習(xí)中,希望你在下一個(gè)學(xué)期中,再接再厲,取得更好的成績(jī)。

31、你是一個(gè)聰明的人,但是,你把這份聰明用在了另一個(gè)地方,導(dǎo)致的學(xué)習(xí)成績(jī)一天不如一天,希望你能把精力放在學(xué)習(xí)上,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)處,來(lái)取得更好的成績(jī)。

32、你非常善良,善解人意,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,文采出眾,成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人,希望你在新的學(xué)期中,繼續(xù)保持,也可以做的更出色,相信你是最棒的。

33、你是一個(gè)率真,聰明的學(xué)生,但是你的成績(jī)不是非常令人滿意,,希望在下一個(gè)學(xué)期中,你能多注意學(xué)習(xí)方法,來(lái)使自己的成績(jī)更出色。

34、你是一個(gè)學(xué)習(xí)非常用功的學(xué)生,你上課認(rèn)真聽(tīng)講,并且積極發(fā)言,思維活躍,善于思考,特別是科學(xué)方面,你的成績(jī)特別出色,希望你在下一個(gè)學(xué)期中,能把各課的成績(jī)都提高上去。

35、你是一個(gè)活潑,開(kāi)朗,聰明的學(xué)生,雖然你的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,但學(xué)習(xí)還欠認(rèn)真,還欠努力,你與同學(xué)之間的關(guān)系也處理的不是非常好,在新的一個(gè)學(xué)期中,希望你繼續(xù)努力,使自己更優(yōu)秀。

36、一個(gè)溫柔善良的女孩,時(shí)不時(shí)顯現(xiàn)出那燦爛的微笑!可是她的成績(jī)還不是那么不盡人意,在上課時(shí),有時(shí)跟男同學(xué)打打鬧鬧,有時(shí)自顧自;在下課時(shí),還是那么打打鬧鬧。不知是因?yàn)樗奶煺妫窟€是因?yàn)樗幕顫姡坎还茉鯓酉M阍诔踔械淖詈笠荒昀锔优Γ汲隼硐氲某煽?jī)來(lái)報(bào)答父母!

37、你是一個(gè)不善于言語(yǔ)的女孩,在下課時(shí),有時(shí)能聽(tīng)到你那開(kāi)朗的笑聲,可在課間,卻極少能聽(tīng)見(jiàn)你響亮的回答聲。這是為什么呢?這是你的膽子小嗎?我想如果你努力一把,能改掉這個(gè)缺點(diǎn),那可能對(duì)你的學(xué)習(xí)會(huì)有幫助哦!要努力、奮斗,希望在下學(xué)期見(jiàn)到你的進(jìn)步!

38、你的聰明才智是可以在平時(shí)顯現(xiàn)出來(lái)的。你樂(lè)于助人的精神,上課專(zhuān)注的眼神,做作業(yè)的認(rèn)真,都讓老師感到非常欣慰!希望在下一學(xué)期能看到你的進(jìn)步,看到你的風(fēng)采!

39、這學(xué)期看到了你非常大的進(jìn)步!你那堅(jiān)持不懈的意志,不懂就問(wèn)的精神,使你改變了不少,英語(yǔ)有大的跨步。希望在下學(xué)期能看到你理科上的進(jìn)步,讓你的風(fēng)采初中盡情的展現(xiàn)吧!

40、你的文章寫(xiě)得不錯(cuò),但是你在其他學(xué)習(xí)方面還欠努力,在上課的時(shí)候,不夠認(rèn)真,經(jīng)常開(kāi)小差。在下課時(shí),不要打打鬧鬧,要把這些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上!希望你有所進(jìn)步!

41、看到你上課昏昏欲睡的樣子,見(jiàn)到你下課生龍活虎的樣子,看到被老師常常會(huì)發(fā)出感嘆的你,我非常無(wú)奈。你的幽默和堅(jiān)持沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上,那一切將是徒勞無(wú)功!希望你下學(xué)期能讓老師和同學(xué)們感覺(jué)到你的進(jìn)步!

42、一個(gè)人靜靜的、靜靜的坐在教室里,總是那么文靜,總是那么難以靠近。是的,你的性格是有點(diǎn)內(nèi)向,但一切是可以改變的,正如你的學(xué)習(xí)成績(jī),可以變得令人刮目相看,只要你知道:努力、努力、努力……希望看到你努力的成果!

43、作為一個(gè)班長(zhǎng),你是優(yōu)秀的;作為一個(gè)晚輩,你也是優(yōu)秀的!作為一個(gè)學(xué)生,你更是優(yōu)秀的!但是,老師知道你并不會(huì)滿足于現(xiàn)在,你會(huì)努力,會(huì)奮斗,會(huì)堅(jiān)持不懈的一直尋找心中最美麗的太陽(yáng)!要堅(jiān)信自己是最棒的!

44、你文靜溫柔,動(dòng)作總是輕輕的,不驚動(dòng)別人。做為住校生的你,是那么的獨(dú)立,自信。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講;下課有疑難問(wèn)題時(shí),你總是踴躍的參加討論。你人際關(guān)系永遠(yuǎn)是那么的廣泛,你在同學(xué)間頗受歡迎。但你對(duì)班級(jí)的事情不夠積極。希望今后的你,更進(jìn)一步!

45、胖胖的你,長(zhǎng)的多么憨厚啊!為人熱心,是你的個(gè)性;寬容待人,是你的原則。你跟同學(xué)的相處,永遠(yuǎn)是那么融洽。正因?yàn)椋阌辛诉@些好品質(zhì),所以,你在班級(jí)中從來(lái)都不惹是生非。不過(guò),你的學(xué)習(xí)不是那么優(yōu)秀,希望你更加注重你的學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí)上,能與同學(xué)你追我趕。

46、在同學(xué)中有一定的威信,能帶領(lǐng)同學(xué)積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)上方法得當(dāng),成績(jī)優(yōu)秀。希望進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動(dòng)性。堅(jiān)信自己的汗水,能使貧嵴的土地萌出希望之果。

47、在高中學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)良好,遵守紀(jì)律、關(guān)心集體、積極地參加各項(xiàng)集體活動(dòng),與同學(xué)們和睦相處。積極完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)上較為刻苦,在美術(shù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)中,能積極地思考和練習(xí),有非常大的進(jìn)步。盼望你帶給我們更大的驚喜。

48、在校期間表現(xiàn)良好。熱愛(ài)祖國(guó),積極進(jìn)取,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正。自擔(dān)任班干部以來(lái),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、成效顯著。希望繼續(xù)努力攀登,收獲希望、收獲快樂(lè)。創(chuàng)造一個(gè)更加出色的自我。

49、在校期間表現(xiàn)良好。熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)集體、能遵守校紀(jì)校規(guī)。積極參加學(xué)校組織的一切活動(dòng)。尊敬老師、聽(tīng)從老師教誨,與同學(xué)和睦相處。心理健康、樂(lè)觀向上。經(jīng)過(guò)不斷地努力,一定能打造成為有用之材。

50、徐蕾同學(xué):你善良正直、活潑大方,英語(yǔ)成績(jī)比較出眾。有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,優(yōu)秀的素養(yǎng),良好的口頭表達(dá)能力,珍惜它們,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,你會(huì)更好的把握自我,實(shí)現(xiàn)理想,走向成功。當(dāng)然,在成長(zhǎng)的日子里,我們還要學(xué)會(huì)沉著、謙虛、勇敢相信在不久的將來(lái),你能用你的實(shí)際行動(dòng),證明你是最好的。你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。在青春這段最燦爛的小路上,不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,明天的你,一定會(huì)微笑著收獲成功的碩果。

小學(xué)思想品德評(píng)價(jià) 小學(xué)思想品德評(píng)價(jià)表好評(píng)語(yǔ)篇二

1. 賈同學(xué):你是一個(gè)內(nèi)向、不善言辭的孩子,但卻有很強(qiáng)的上進(jìn)心。你在學(xué)習(xí)上非常刻苦,成績(jī)一直比較穩(wěn)定。你對(duì)班集體也非常關(guān)心,總是默默地為大家做事。老師和同學(xué)們都非常感謝你!希望你再接再厲,你的未來(lái)會(huì)更加美好!加油!

2. 你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美,書(shū)讀得很有感情。你能說(shuō)會(huì)道,尊敬老師,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

3. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯(cuò)就改,尊敬老師,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,積極勞動(dòng),學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。老師希望繼續(xù)努力,改變學(xué)習(xí)方法,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

4. 你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”:說(shuō)你愛(ài)調(diào)皮搗蛋。假如能常常看到你瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣;看著你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情那該多好;努力吧! 老師在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

5. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮上進(jìn)的心,再加上你的聰明勁兒,學(xué)什么東西都特別快。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

6. 你是一個(gè)特別自覺(jué)的孩子,你對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情,大家都被深深地感動(dòng)了;你又是一個(gè)工作極其負(fù)責(zé)的班干部,是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),相信你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!

7. 你是個(gè)聽(tīng)話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的男孩,主動(dòng)為班級(jí)買(mǎi)花草。在書(shū)香校園活動(dòng)中你帶來(lái)了好幾本書(shū)。最近,你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,上課能大膽舉手發(fā)言,課后基本能按時(shí)完成作業(yè)。愿你今后養(yǎng)成好學(xué)多問(wèn)的習(xí)慣,來(lái)年取得更好的成績(jī)!

8. 你寫(xiě)的一手秀麗的鉛筆字,你畫(huà)的一幅幅漂亮的畫(huà),你對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,你對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神……同學(xué)們對(duì)你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!

9. 你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛(ài)的小男孩。平時(shí)興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課專(zhuān)心致志,做事精益求精,你一定會(huì)是最棒的!

10. 你是一個(gè)聰明、勤奮、上進(jìn)心強(qiáng)的好孩子。特別是你愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,讓老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事有些丟三落四。你可不要小看這些“毛糙”的習(xí)慣,也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙。因此,應(yīng)該馬上改掉它,讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就會(huì)成為你的伙伴,老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中最絢爛的一朵。

11. 活潑,好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

12. 你是個(gè)懂事的孩子,你的努力老師看在眼里,我由衷地為你感到高興。但你還有不足,老師建議你多讀書(shū),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。老師相信,只要你繼續(xù)努力,會(huì)有更大的成功在等著你。

13. 你是個(gè)勤奮,好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

14. 瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動(dòng)了老師的心弦。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過(guò)去的你。,老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!

15. 你是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的男孩。課堂上,你總能迅速而準(zhǔn)確地回答出老師提出的問(wèn)題。你學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但就是太好動(dòng)了,你也為此偷偷哭過(guò)鼻子,這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你以后能改掉好動(dòng)的毛病,逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生。這樣,老師和同學(xué)就會(huì)更加喜歡你了。你也愿意這樣,對(duì)吧?

16. 你是個(gè)聰明的男孩,具有一定的學(xué)習(xí)能力。課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ),老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。

17. 雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,證明你無(wú)愧于“三號(hào)學(xué)生”的稱號(hào),在這次市作文競(jìng)賽中,你用精彩的語(yǔ)言和精巧的構(gòu)思榮獲一等獎(jiǎng)。為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)了光。“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

18. 你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛(ài)集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

19. 你屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。

20. 老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、情感豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是:有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,幸好,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

21. 你是個(gè)活潑,好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫(xiě)字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓。

22. 你聰明可愛(ài)、思維敏捷、口齒伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點(diǎn)。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺(jué)性,作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象,課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點(diǎn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

23. 你是一個(gè)沉默寡言的孩子。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好多了,上課也比以前專(zhuān)心了,老師很高興。在新的學(xué)期里,老師希望你克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更出色的孩子!

24. 你是一個(gè)聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽(tīng)到你出奇的回答,但你做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你今后能戒驕戒躁細(xì)心些,爭(zhēng)取更的進(jìn)步。

25. 你是一個(gè)樂(lè)于助人,熱情開(kāi)朗的男孩,你雖然有時(shí)倔強(qiáng),但很明事理。這學(xué)期你和同學(xué)相處融洽,老師真為你高興,但還要學(xué)會(huì)接受老師和同學(xué)給你指出的缺點(diǎn)。你喜歡有自己的自由空間,喜歡無(wú)拘無(wú)束,在課堂學(xué)習(xí)中,常常開(kāi)小差,思維不夠積極,這定會(huì)影響你的學(xué)業(yè)。不過(guò)老師也驚喜地發(fā)現(xiàn),你有著一顆上進(jìn)且善良的心,開(kāi)始體諒父母體諒老師了,開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待作業(yè)了。相信你只要堅(jiān)持不懈,成績(jī)就一定能突飛猛進(jìn),與優(yōu)秀結(jié)緣。

26. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),課上能積極動(dòng)腦筋,回答老師提出的問(wèn)題,在你的努力之下,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點(diǎn),在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮,老師相信,你的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好的。

27. 小朋友, 你思維靈活,資質(zhì)可佳,上課回答問(wèn)題積極,發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動(dòng)和隨意性,下課和大家友好相處,同學(xué)們會(huì)更愿意和你交朋友。

28. 一年來(lái),忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你活潑可愛(ài),尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,是老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)心目中的好干部。老師期待著你更多的精彩。

29. 你純直率,尊敬老師,思維敏捷,好學(xué)上進(jìn),語(yǔ)文課上常能聽(tīng)見(jiàn)你響亮的發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。如果你能改掉上課愛(ài)做小作的壞毛病,你將會(huì)是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

30. 你文文靜靜,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值***都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果你在課堂上少說(shuō)悄悄話,積極舉手發(fā)言,那你的思維會(huì)更加敏捷,口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些,相信你能行。

小學(xué)思想品德評(píng)價(jià) 小學(xué)思想品德評(píng)價(jià)表好評(píng)語(yǔ)篇三

1、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

2、你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),對(duì)任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級(jí)管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

3、你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L(zhǎng)補(bǔ)短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會(huì)有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。

4、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。同時(shí),你又是班里的體育“小健將”,在秋季長(zhǎng)跑和春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你為班級(jí)立下了汗馬功勞,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動(dòng)了,總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”,上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過(guò),為此,你也偷偷哭過(guò)鼻子,這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病,逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們就會(huì)更喜歡你了,你愿意嗎?

5、你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說(shuō)話有分寸,對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!

6、你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué),作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書(shū)山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

7、在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

8、你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對(duì)于課堂上老師的提問(wèn),你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛(ài)做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。

9、誠(chéng)實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

10、在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂(lè)意為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問(wèn),爭(zhēng)取好成績(jī)。

11、你的知識(shí)面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識(shí),完成課后作業(yè)是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”,有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?

12、在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話也有點(diǎn)靦腆,可見(jiàn)你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹(shù)立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

13、你是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的孩子。你那一臉的真誠(chéng),讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽(tīng)講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始,成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì)讓老師失望吧?

14、你是個(gè)可愛(ài)的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,你是個(gè)認(rèn)真的人,認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。

15、你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認(rèn)真讀書(shū),提出與眾不同的問(wèn)題,你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題,同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠(chéng)地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫(xiě)作業(yè),要懂得珍惜時(shí)間。

16、你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)待工作一絲不茍,公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,掌握好過(guò)硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!

17、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)常看到你在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè)的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專(zhuān)注的神情。老師們都說(shuō),你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你,同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友。

18、詩(shī)畫(huà)同學(xué),你就是個(gè)精美的`小話匣子,一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)都能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩(shī)情畫(huà)意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問(wèn)題,課下又能組織同學(xué)搞好班級(jí)活動(dòng)。你總是有那么多的話對(duì)老師和同學(xué)說(shuō),讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開(kāi),影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子,好嗎?

19、你是個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)靈的女孩,你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!

20、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

21、在老師眼里,你是個(gè)文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但還缺乏一份鉆研。請(qǐng)你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績(jī)!

小學(xué)思想品德評(píng)價(jià) 小學(xué)思想品德評(píng)價(jià)表好評(píng)語(yǔ)篇四

童柳婷: 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情、聰慧??上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜??你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

毛寧雅: 撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你性格直率,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)范,相信你會(huì)特別的出色。愿你在前進(jìn)的路上一刻也不要松懈,老師始終會(huì)做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

李相楠: 你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體,喜歡交朋友。可是你有時(shí)仍貪玩、調(diào)皮,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更棒的。

陳濤: 好說(shuō)、好講的你總能和同桌滔滔不絕。可要分清時(shí)間場(chǎng)合呀!聰明的你為什么沒(méi)有聰明的成果呢?上課該積極思考的時(shí)候你在做什么?同學(xué)們一絲不茍做作業(yè)時(shí),你的作業(yè)又如何?大家埋頭奮進(jìn)追趕別人時(shí),你是如何打算呢?

曾平龍: 雖然你的基礎(chǔ)并不扎實(shí),但我想,只要認(rèn)真努力,總會(huì)在自己原有的基礎(chǔ)上有所提升的,你說(shuō)呢?只怕你不付出。

樊巧慧: 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,能寫(xiě)一手漂亮的硬筆字。看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著??

曹麗蓉: 你為人誠(chéng)實(shí),尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,積極發(fā)言,改變學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)審題,那么你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

宋璐璐: 你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱情開(kāi)朗,關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,作業(yè)及時(shí)完成。但你在學(xué)習(xí)上付出的努力還不夠,課堂上也不夠活躍。只要你肯努力,老師相信你會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰。

胡澤青: 你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。不要計(jì)較老師有時(shí)批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學(xué)習(xí)勤奮。我最欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說(shuō)話做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會(huì)寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。

舒嘉: 你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認(rèn)真負(fù)責(zé)。與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,那你一定會(huì)更出色。

王丹莉: 你誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱情開(kāi)朗,關(guān)心集體,是一個(gè)懂事的孩子。你能愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習(xí)上你很少要老師多操心,不過(guò),你還不夠認(rèn)真,滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以一種認(rèn)真的態(tài)度自覺(jué)對(duì)待學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

李安好: 你是一位憨厚老實(shí)、純真可愛(ài)的孩子。你與同學(xué)和睦相處,對(duì)待老師彬彬有禮,但略顯拘謹(jǐn);最讓老師不放心的還是學(xué)習(xí)很不踏實(shí)。如果你能?chē)?yán)格要求自己,事事講究“認(rèn)真”二字,就一定能更上一層樓。老師建議你利用寒假時(shí)間,多練練字。送你一句話:有志者,事竟成!

陳昌輝: 同學(xué)們都喜歡你,因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信,老師也喜歡你,因?yàn)槟愕穆斆骺蓯?ài),但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì)和你在不高興的時(shí)候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖郑鋵?shí)你可以寫(xiě)好的,只要你肯下功夫,但是你沒(méi)有去做,這可很不好呀,老師希望在書(shū)寫(xiě)方面你能多下功夫,同時(shí),以后早上可別再遲到了!

申宇婷: 你很關(guān)心班集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)熱心相助,不過(guò)在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意,作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎,有時(shí)不能按時(shí)完成,成績(jī)一般,希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度,練好字,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

田全林: 你很會(huì)學(xué)習(xí),上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)高質(zhì)量完成作業(yè);你很會(huì)工作,完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達(dá)了。但是在學(xué)習(xí)上需要更努力,特別是英語(yǔ)和語(yǔ)文,多讀書(shū)多思考,要比別人多花時(shí)間,這些都是靠平時(shí)的功夫。希望你好好努力,一定會(huì)把成績(jī)提高上去。 趙書(shū)恒: 你是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,平時(shí)總是默默無(wú)聞。老師很喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真作業(yè)的樣子。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步更快的,能做到嗎?

俞志龍: 在老師眼里,你是一個(gè)非常可愛(ài)的男孩。你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情、真誠(chéng),同學(xué)們都愿意和你交朋友。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步。不過(guò),你在作業(yè)時(shí)粗心、馬虎,總有一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真、細(xì)心,還要多讀一些課外書(shū),來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。

舒月月: 你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,,見(jiàn)人總是一臉微笑。只是對(duì)自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車(chē)輪”,望以后嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。

汪 欣:在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí),總能見(jiàn)到你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

歐庚彥: 你總是那么默默無(wú)聞,從來(lái)都聽(tīng)不到你的高聲。但上課時(shí)老師總能看到你端正的身影,學(xué)習(xí)時(shí)也能看到你勤奮的勁兒,不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。聰明的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。但有時(shí)你也偶爾放松對(duì)自己的要求,所以你的學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定。 陳璐瑩: 沉默、不聲不響的你其實(shí)見(jiàn)解很多。課堂是大家思維閃現(xiàn)的舞臺(tái),大膽地舉起你的手,告訴別人你的發(fā)現(xiàn),你的思考。相信踏實(shí)的你會(huì)贏得別人喝彩的!

張鳳琴:你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jī)有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

王陳偉:你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,這很好。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,多理解別人,多找找自己的缺點(diǎn),也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

彭旭鋒:即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,但沒(méi)有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。 申小沖:你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練、多問(wèn),繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

上官丹娜:課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。 施瑜凱:你性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。 王歷青:在老師眼里,你是一個(gè)斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂(lè)意接受別人的意見(jiàn)。只是在學(xué)習(xí)上動(dòng)腦不夠, 學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,上課時(shí)容易走神,總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,爭(zhēng)取做優(yōu)秀的學(xué)生。

孫佳諾:你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jī)。

曾成績(jī):我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎? 只要你嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

舒黃濤:你待人友善,對(duì)待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。但忽冷忽熱、不想鉆研使你的成績(jī)總是起色不大,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

曹 周:你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)幔肯M軓母旧险J(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

冉遙葉:老師在課堂上,常聽(tīng)到認(rèn)真聽(tīng)講的你會(huì)冒出幾句新鮮而有創(chuàng)意的話!這些話,讓老師知道,你正用心聽(tīng),用腦思考,多好呀!假如你每節(jié)課都能如此認(rèn)真聽(tīng)講,相信你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)!因?yàn)槟愕哪X筋是很靈活的!老師、家長(zhǎng)都期待著你能更好的發(fā)揮你聰明腦袋的作用,期待著你的進(jìn)步!

竺蘭蘭:你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法,這很好,但對(duì)學(xué)習(xí)專(zhuān)心和恒心尚有欠缺。你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰。

張先鋒:你是一個(gè)勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,每次你犯了錯(cuò),你都會(huì)反省并勇敢接受懲罰,這一點(diǎn),老師很喜歡。可是,人不能在同一個(gè)地方摔兩次,所以,老師希望你改掉諸如遲到,講話的毛病,更要提醒你的是,不要再去網(wǎng)吧了,看著你沉溺其中,老師感到很心痛。

張池坊:你總是安安靜靜的坐在教室里,不管是在紀(jì)律或是出勤方面,你都是讓老師省心的學(xué)生,你能夠很好地管理自己,說(shuō)明你是一個(gè)懂事的孩子。但是,你不太喜歡和同學(xué)交流,甚至很少見(jiàn)你說(shuō)話,與人的溝通和交際是必須的生活手段,所以,老師希望你能在這方面努力,試著和同學(xué)多交流,多融入同學(xué)之中。

彭穩(wěn)權(quán):.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

申文艷:不管是在紀(jì)律或是出勤方面,你都是讓老師省心的學(xué)生,你能夠很好地管理自己,說(shuō)明你是一個(gè)懂事的孩子。但是,你不太喜歡和同學(xué)交流,甚至很少見(jiàn)你說(shuō)話,與人的溝通和交際是必須的生活手段,所以,老師希望你能在這方面努力,試著和同學(xué)多交流,多融入同學(xué)之中。

小學(xué)思想品德評(píng)價(jià) 小學(xué)思想品德評(píng)價(jià)表好評(píng)語(yǔ)篇五

1、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

2、在老師眼里,你是個(gè)文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但還缺乏一份鉆研。請(qǐng)你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績(jī)!

3、在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂(lè)意為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問(wèn),爭(zhēng)取好成績(jī)。

4、在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話也有點(diǎn)靦腆,可見(jiàn)你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹(shù)立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

5、在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

6、詩(shī)畫(huà)同學(xué),你就是個(gè)精美的小話匣子,一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)都能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩(shī)情畫(huà)意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問(wèn)題,課下又能組織同學(xué)搞好班級(jí)活動(dòng)。你總是有那么多的話對(duì)老師和同學(xué)說(shuō),讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開(kāi),影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子,好嗎?

7、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

8、你是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的孩子。你那一臉的真誠(chéng),讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽(tīng)講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始,成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì)讓老師失望吧?

9、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)常看到你在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè)的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專(zhuān)注的神情。老師們都說(shuō),你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你,同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友。

10、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。同時(shí),你又是班里的體育“小健將”,在秋季長(zhǎng)跑和春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你為班級(jí)立下了汗馬功勞,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動(dòng)了,總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”,上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過(guò),為此,你也偷偷哭過(guò)鼻子,這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病,逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們就會(huì)更喜歡你了,你愿意嗎?

感謝欣賞本文,更多經(jīng)典語(yǔ)句請(qǐng)關(guān)注:老師對(duì)小學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 教師政治表現(xiàn)評(píng)語(yǔ) 11、你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L(zhǎng)補(bǔ)短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會(huì)有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。

12、你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對(duì)于課堂上老師的提問(wèn),你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛(ài)做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。

13、你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)待工作一絲不茍,公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,掌握好過(guò)硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!

14、你是個(gè)可愛(ài)的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,你是個(gè)認(rèn)真的人,認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。

15、你是個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)靈的女孩,你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!

16、你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說(shuō)話有分寸,對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!

17、你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué),作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書(shū)山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

18、你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),對(duì)任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級(jí)管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

19、你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認(rèn)真讀書(shū),提出與眾不同的問(wèn)題,你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題,同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠(chéng)地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫(xiě)作業(yè),要懂得珍惜時(shí)間。

20、你的知識(shí)面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識(shí),完成課后作業(yè)是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”,有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?

21、誠(chéng)實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

小學(xué)思想品德評(píng)價(jià) 小學(xué)思想品德評(píng)價(jià)表好評(píng)語(yǔ)篇六

1. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的男孩,別看你平時(shí)話不多,但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊,參加冬季三項(xiàng)賽勇奪跳繩第三,是班級(jí)獲得冠軍的功臣。如果平時(shí)能夠大膽的發(fā)言,敢于說(shuō)出自己的想法,那樣就會(huì)有更大的進(jìn)步。

2. 你是一個(gè)好孩子,在班級(jí)里工作積極而又認(rèn)真,在同學(xué)們中享有較高的威信,在學(xué)習(xí)方面需要加油,因?yàn)槌煽?jī)主要來(lái)自于平時(shí)的刻苦與認(rèn)真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續(xù)努力,把成績(jī)?cè)谔岣咭徊健?/p>

3. 愛(ài)笑,是你最大的特點(diǎn)。和同學(xué)一起玩時(shí),能聽(tīng)到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂(lè)。可是在上課的時(shí)候,你還在和同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑,或者自己一個(gè)人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí),使你的成績(jī)一直好不起來(lái)。學(xué)習(xí),需要專(zhuān)心致志,不容的思想開(kāi)小差。希望你能改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

4. 你已經(jīng)是一個(gè)小大人,在勞動(dòng)方面起到了很好的帶頭作用。平時(shí)遵守紀(jì)律,積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),但是在學(xué)習(xí)方面卻沒(méi)有下功夫,不肯背誦和完成作業(yè),希望你能改掉這些缺點(diǎn),向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

5. 你體育十分出色,是班級(jí)的體育健將;平時(shí)勞動(dòng)積極而又認(rèn)真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,而且十分明顯,需要好好總結(jié)。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹饕繕?biāo),拿出自己的實(shí)際行動(dòng),就一定會(huì)有收獲和進(jìn)步的,這一點(diǎn),老師相信你和期待你。

6. 本學(xué)期,老師加大了對(duì)你的管教和督促,期末的成績(jī)就十分喜人,這說(shuō)明你很有學(xué)習(xí)的潛力,關(guān)鍵是平時(shí)都和一些不求上進(jìn)的人玩,自己就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,希望你要以此為基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更得的進(jìn)步。

7. 一直以為你是很安靜的男孩子,安靜得讓我這個(gè)粗心的老師常常忘了你,這是我的不對(duì),先向你道歉。還好,在這個(gè)學(xué)期,我特地在心中為你留了個(gè)位置,我發(fā)現(xiàn),你也是個(gè)有才氣的男孩子,真好!新的一年里,希望你能將這份才氣,用文字、用語(yǔ)言向同學(xué)們展示,好嗎?

8. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩。做作業(yè)時(shí),你寫(xiě)的作文經(jīng)常讓老師拿來(lái)當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎(jiǎng)哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來(lái)意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!

9. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

10.心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢。如果你以后在做每你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?這里
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。幼兒園
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編精心
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?那么下面我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的演講
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我
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