為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

合唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇一

為了貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，推動(dòng)“全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的深入發(fā)展，促進(jìn)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的發(fā)展，通過(guò)組建學(xué)校籃球社團(tuán)，開(kāi)展籃球基本技術(shù)、基本技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)中學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

本社團(tuán)活動(dòng)以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主，融技術(shù)、技能與趣味性、競(jìng)技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高廣大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，豐富廣大學(xué)生的體育文化生活，增強(qiáng)體質(zhì)。

活動(dòng)對(duì)象：

我校六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)的學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間：

周二、周三、周四課外活動(dòng)時(shí)間，利用體育課及體育煅課時(shí)間。

活動(dòng)內(nèi)容：

投 籃：定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃、自行運(yùn)球跑投籃、急停跳投。

傳 球：原地傳接球（對(duì)傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接）、跑動(dòng)中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球

運(yùn) 球：直線跑快速運(yùn)球推進(jìn)、直線跑變速運(yùn)球推進(jìn)、折線運(yùn)球推進(jìn)，左右手交換進(jìn)行、半場(chǎng)z型折返運(yùn)球、全場(chǎng)多種變向運(yùn)球、各種運(yùn)球技術(shù)的'銜接練習(xí)

持球突破：原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動(dòng)搶位，接傳球進(jìn)行突破。

綜合素質(zhì)：徒手隊(duì)員的攻守練習(xí)、運(yùn)球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

身體素質(zhì)：助跑摸高、變距折返跑

籃球社團(tuán)活動(dòng)安排：

全面訓(xùn)練階段

1. 全面身體訓(xùn)練與專(zhuān)項(xiàng)相結(jié)合，提高身體素質(zhì)。

2. 學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。

3. 學(xué)習(xí)籃球的基本知識(shí)

4. 培養(yǎng)作風(fēng)和意識(shí)。

身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為4：5：1

專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練階段

1. 強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)為主，達(dá)到較高水平。

2. 熟練掌握、提高實(shí)戰(zhàn)技巧和對(duì)抗技術(shù)。

① 移動(dòng)投籃、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù)。

② 防守選位和移動(dòng)

③ 強(qiáng)化技術(shù)在對(duì)抗中的應(yīng)用。

④ 位置技術(shù)和意識(shí)。

⑤ 確定社團(tuán)的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)，在比賽中訓(xùn)練心理。

身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為3：4：3

時(shí)間安排：

課時(shí)為30―40分鐘，每周3次；

1、技術(shù)難度和質(zhì)量，加量為主，直至最大，強(qiáng)度適中，總負(fù)荷逐漸加大。

2、三從一大”量中等，以加強(qiáng)度為主，達(dá)到最大，總負(fù)荷最大。

方法手段

形式內(nèi)容廣泛，多用重復(fù)訓(xùn)練法。專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件，具有針對(duì)性，連續(xù)對(duì)抗、教學(xué)比賽增多。

合唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇二

活動(dòng)開(kāi)展：至今為止，社團(tuán)一共開(kāi)展了兩次活動(dòng)，一次社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容為：新進(jìn)社員入社、介紹本社、交納社費(fèi)等。第二次社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容為：20xx第八屆社團(tuán)節(jié)表演內(nèi)容、表演人員安排。

活動(dòng)中的收獲：加入了一些對(duì)本社團(tuán)極感興趣的同學(xué)、交流范圍擴(kuò)大、提升了一部分社員的.管理能力與責(zé)任心。

活動(dòng)中的不足：兩次活動(dòng)到場(chǎng)人數(shù)遠(yuǎn)不達(dá)招新時(shí)報(bào)名表填寫(xiě)人數(shù)，社費(fèi)繳納不夠及時(shí)不夠齊全，新社員到場(chǎng)人數(shù)少，老社員積極性不高，為社團(tuán)貢獻(xiàn)的心不強(qiáng)，交予的任務(wù)習(xí)慣性推脫。

社團(tuán)發(fā)展優(yōu)勢(shì)：韓流（娛樂(lè)、飲食、文化、語(yǔ)言）盛行，本社的開(kāi)創(chuàng)及其開(kāi)展的活動(dòng)比較能夠抓住大多數(shù)青年人的注意力。

1、中韓政治關(guān)系較僵硬、中國(guó)大多數(shù)人反韓情緒強(qiáng)烈，影響社團(tuán)發(fā)展。

2、老社員傾注在社團(tuán)的心思少、以致社團(tuán)管理松懈，社員積極性低。

3、社團(tuán)現(xiàn)階段活動(dòng)主要涉及方面較少。

1、盡可能的展開(kāi)招新活動(dòng)，讓更多對(duì)本社感興趣的同學(xué)加入。

2、開(kāi)展3次以上的社團(tuán)活動(dòng)，內(nèi)容要充實(shí)（例如：開(kāi)展韓語(yǔ)講座、韓國(guó)文化介紹等等），時(shí)間不能太短。

3、社團(tuán)節(jié)節(jié)目排練。

4、拉贊助籌集社團(tuán)經(jīng)費(fèi)。

5、開(kāi)展校外（其他學(xué)校）宣傳。

6、推薦社員參加韓國(guó)仁川曉星學(xué)校的訪問(wèn)活動(dòng)、增加社員見(jiàn)聞。

合唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇三

電腦繪畫(huà)社團(tuán)小組成員由三、四、五年級(jí)學(xué)生組成，三年級(jí)學(xué)生占半數(shù)以上。所有學(xué)生計(jì)算機(jī)基本操作水平有一定差距。其中四、五年級(jí)部分學(xué)生上學(xué)期也是電腦繪畫(huà)社團(tuán)，其余學(xué)生flash軟件對(duì)他們來(lái)說(shuō)是從零開(kāi)始。學(xué)生繪畫(huà)的知識(shí)技能，也有比較大的差距。

電腦繪畫(huà)社團(tuán)沒(méi)有現(xiàn)成的教材可供選用。考慮到目前學(xué)生的實(shí)際需要和接受能力，為加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，提高學(xué)生計(jì)算機(jī)的應(yīng)用水平，這一學(xué)期著重進(jìn)行flash電腦繪畫(huà)的學(xué)習(xí)。同時(shí)也適當(dāng)安排幾次photoshop練習(xí)和flash動(dòng)畫(huà)練習(xí)。flash是一款目前較為流行的制作動(dòng)畫(huà)的軟件，用它來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)比windows系統(tǒng)自帶的畫(huà)圖軟件功能強(qiáng)大，比photoshop來(lái)得簡(jiǎn)單。用它制作出來(lái)的圖片色彩鮮艷，而且可以根據(jù)需要隨意放大不會(huì)失真。根據(jù)小學(xué)三到五年級(jí)學(xué)生初學(xué)flash電腦繪畫(huà)的特點(diǎn)，我制作了三個(gè)實(shí)例教材。三個(gè)實(shí)例教材循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)用flash軟件進(jìn)行繪畫(huà)，也滲透了許多繪畫(huà)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。對(duì)于上學(xué)年學(xué)過(guò)的學(xué)生提高學(xué)習(xí)要求，并且要他們指導(dǎo)低年級(jí)的`學(xué)生。

1、知識(shí)方面：掌握f(shuō)lash軟件的窗口組成、繪畫(huà)工具的使用和一些使用技巧等。完成三個(gè)實(shí)例的同時(shí)學(xué)習(xí)繪畫(huà)方面的知識(shí)。

2、技能方面：利用flash軟件的繪畫(huà)工具畫(huà)出自己想要達(dá)到的圖畫(huà)效果。

3、能力與習(xí)慣：正確使用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣；不隨意更改他人文件的道德規(guī)范；進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣；結(jié)合flash電腦繪畫(huà)培養(yǎng)學(xué)生審美能力、創(chuàng)新能力，提高應(yīng)用計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力。提高學(xué)生獲取信息和加工信息的能力。

1、考慮大部份學(xué)生剛開(kāi)始接觸flash軟件，這一學(xué)期主要進(jìn)行實(shí)例教學(xué)，跟著教師一步步的操作，在實(shí)例演練中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力；學(xué)生有一定基礎(chǔ)之后，讓學(xué)生根據(jù)已有圖片進(jìn)行分析怎樣用flash軟件進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。

2、采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法，使學(xué)生學(xué)、練、研相結(jié)合，注重引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出自己的藝術(shù)作品，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的思想；

3、學(xué)生以上機(jī)練習(xí)為主，并加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)對(duì)知識(shí)與技能進(jìn)行檢測(cè)，提高反饋效益

4、加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、討論、學(xué)習(xí)，互幫互助；

合唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)背景

秋天，無(wú)論是一個(gè)美好的季節(jié)，歷來(lái)是文人墨客描摹的對(duì)象，你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎？那就讓我們一起來(lái)走進(jìn)秋天，擁抱秋天領(lǐng)略秋天獨(dú)特之美。用自己的方式展示表達(dá)對(duì)秋天的喜愛(ài)和贊頌。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、激發(fā)領(lǐng)袖兒童熱愛(ài)自然，親近大自然，用自己的方式表達(dá)美，展示美，在活動(dòng)中更加充滿自信，具有審美氣質(zhì)。在分享成果的同時(shí)，開(kāi)闊視野，發(fā)展思維，喚醒兒童內(nèi)心深處對(duì)美的追求。

2、培養(yǎng)兒童收集整理處理信息的能力，獨(dú)立思維，學(xué)會(huì)朗誦、創(chuàng)作、手抄報(bào)、手工制作、攝影、歌舞表演等方法，展示個(gè)人才藝，豐富生活閱歷。

3、通過(guò)以小組為單位的準(zhǔn)備、排練、展示等系列活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，不斷地思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)合作向上，挑戰(zhàn)自我，追求卓越。

三、活動(dòng)構(gòu)思及具體要求：

活動(dòng)共分三個(gè)版塊，分別為：

“秋之歌舞”；

“秋之詩(shī)歌”；

“秋之創(chuàng)作”。

“秋之歌舞”：學(xué)生自己根據(jù)《春天在哪里》創(chuàng)編歌曲《秋天在哪里》，然后進(jìn)行歌伴舞的'表演，用童真童趣的歌曲和舞蹈表達(dá)對(duì)秋天的熱愛(ài)，表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。

“秋之詩(shī)歌”：主要由三個(gè)詩(shī)歌朗誦團(tuán)隊(duì)擔(dān)任，朗誦詩(shī)歌曲目為《秋天的雨》（課文內(nèi)容改編）、《秋天的聲音》、《秋天的頌歌》，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行配朗誦。

“秋之創(chuàng)作”：這是一個(gè)學(xué)生社團(tuán)個(gè)性化的創(chuàng)作展示。主要形式有種：一是詩(shī)歌創(chuàng)作表演（以《石榴娃娃笑了》為原型的水果成熟的詩(shī)歌創(chuàng)作表演）；二是繪畫(huà)，用手中的畫(huà)筆描述七彩秋天；三是手抄報(bào)展示（廣泛收集有關(guān)秋天的資料素材，從秋之雨、秋之聲、秋之果、秋之花、秋之葉、秋之月、秋之夢(mèng)、秋之蟲(chóng)鳥(niǎo)、秋之風(fēng)、秋之色等方面收集整理，一張手抄報(bào)盡量體現(xiàn)一個(gè)主題。）；四是秋天的樹(shù)葉、豐收的豆米等進(jìn)行的手工制作、貼畫(huà)等藝術(shù)品；五是以秋天為主題的攝影作品。一邊展示一邊自己介紹。

四、活動(dòng)展示

各小組先在組內(nèi)交流，由組長(zhǎng)對(duì)本組成員活動(dòng)成果進(jìn)行整理，并指派專(zhuān)人進(jìn)行匯報(bào)。

五、活動(dòng)時(shí)間：

準(zhǔn)備階段：成立小組，選組長(zhǎng)，組員明確任務(wù)，開(kāi)始進(jìn)行全面策劃，活動(dòng)準(zhǔn)備。語(yǔ)數(shù)老師深入小組內(nèi)進(jìn)行指導(dǎo)。利用下午社團(tuán)活動(dòng)、領(lǐng)素課、體音美等課進(jìn)行準(zhǔn)備排練。

彩排階段：

展示階段：結(jié)合縣級(jí)活動(dòng)課程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)展示。

六、活動(dòng)評(píng)價(jià)

設(shè)評(píng)委組，由語(yǔ)數(shù)老師及學(xué)生代表組成，對(duì)展示領(lǐng)袖小組進(jìn)行5分獎(jiǎng)勵(lì)，并獎(jiǎng)勵(lì)小組圖書(shū)一本。對(duì)組織領(lǐng)袖組長(zhǎng)，展示特別出色的領(lǐng)袖兒童進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。所有領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)和個(gè)人表演照片在學(xué)校及班級(jí)文化墻上進(jìn)行廣泛宣傳。

合唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇五

為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的審美能力，更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育, 進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了樂(lè)之聲電子琴社團(tuán)，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開(kāi)展。

本學(xué)期電子琴興趣小組的成員來(lái)自三、四年級(jí)，音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)。

豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力，使學(xué)生掌握一定的演奏技巧，開(kāi)闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

2、基本功訓(xùn)練

3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過(guò)演奏樂(lè)曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界

豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力，使學(xué)生掌握一定的.演奏技巧，開(kāi)闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

1．認(rèn)識(shí)電子琴的鍵盤(pán)及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能，能根據(jù)鍵盤(pán)準(zhǔn)確找出1--7的位置

2．讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢(shì)和學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。

3．認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。

4．右手能熟練彈奏指定的簡(jiǎn)單曲子。

5、初步接觸五線譜，認(rèn)識(shí)音符、強(qiáng)弱音等，能識(shí)譜彈奏簡(jiǎn)單曲子。

6、培養(yǎng)孩子的記憶力，左手練習(xí)及左右手同時(shí)彈奏音階，左右協(xié)調(diào)。

7、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣，發(fā)展審美能力。進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

合唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇六

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為豐富學(xué)生的校園文化生活，營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，拓展學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的視野，激發(fā)學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣，提高我校學(xué)生的整體英語(yǔ)水平，讓喜歡英語(yǔ)的同學(xué)能有個(gè)發(fā)展和深入學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)老師的有效指導(dǎo)，學(xué)生之間的交流互動(dòng)，即交流性和學(xué)習(xí)性與一體，加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流，豐富學(xué)生的課內(nèi)外文化生活，使學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)。結(jié)合學(xué)校提出的的“五定”，即定活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、指導(dǎo)老師的要求，制定本學(xué)期計(jì)劃如下：

1.通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的.濃厚興趣

2.通過(guò)大量的語(yǔ)言輸入，通過(guò)學(xué)生的英語(yǔ)水平，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)

3.通過(guò)針對(duì)性的練習(xí)和訓(xùn)練，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力

4.通過(guò)每學(xué)期至少一次地英語(yǔ)活動(dòng)比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

團(tuán)員：高二年級(jí)和初一、初二年級(jí)的興趣同學(xué)

社團(tuán)名稱或活動(dòng)內(nèi)容：

初中：themeposterandthemesongs（主題海報(bào)制作和主題英文歌曲欣賞）

指導(dǎo)老師：蘆小陽(yáng)王瑩王本江

活動(dòng)時(shí)間：每周三下午的自習(xí)課

社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容教本：雙語(yǔ)報(bào)初中版課本內(nèi)容的有效開(kāi)發(fā)利用

高中:beautifulmind&learnbyheart（心靈驛站佳篇誦讀）

classicalenglishsongs（英文金曲賞析）

指導(dǎo)老師：付培麗吳金菊

活動(dòng)時(shí)間：每周三下午的自習(xí)課

社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容教本：學(xué)生輔導(dǎo)報(bào)高中版第四版

高中選修課本英文歌曲欣賞

1.負(fù)責(zé)指導(dǎo)的老師要熟悉社團(tuán)活動(dòng)并對(duì)社團(tuán)工作做出及時(shí)正確的指導(dǎo)，及時(shí)準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的明確要求，并具體工作和活動(dòng)做出適當(dāng)時(shí)間安排，策劃部署社團(tuán)大型比賽活動(dòng)，并監(jiān)督執(zhí)行。每個(gè)星期至少一次活動(dòng)，若是教學(xué)活動(dòng)，需要到場(chǎng)指導(dǎo)。然后將每次社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)做出總結(jié)并留存。

2.策劃組織社團(tuán)活動(dòng)，制定計(jì)劃草案，策劃每次的活動(dòng)主題，提前做好安排工作，活動(dòng)結(jié)束后，匯總學(xué)生活動(dòng)記錄。

3.每學(xué)期至少安排一次大型比賽活動(dòng)，并對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)員給予獎(jiǎng)勵(lì)表彰。

1.相關(guān)年級(jí)對(duì)英語(yǔ)社團(tuán)感興趣的同學(xué)都可積極參加，

2.對(duì)活動(dòng)提出積極建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。

3.所有社團(tuán)成員必須參加社團(tuán)通知安排的活動(dòng)，到場(chǎng)須簽到，執(zhí)行事先請(qǐng)假制度。

合唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇七

以學(xué)校新三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃為指引，真正落實(shí)以人為本的理念，立足于兒童文化的視角，組建學(xué)生社團(tuán)，開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生自主、多元發(fā)展，積極主動(dòng)地交往，于互助中共同進(jìn)步，形成實(shí)小學(xué)生的特質(zhì)。

1.從面上推廣社團(tuán)活動(dòng)，積極推進(jìn)學(xué)校銀杏娃素養(yǎng)工程的實(shí)施，豐富學(xué)生生活，滿足學(xué)生交往需求，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，形成互助共進(jìn)的分享文化。

2.加強(qiáng)社團(tuán)組織建設(shè)，制定社團(tuán)管理及評(píng)價(jià)制度，嚴(yán)格選拔具有開(kāi)放的心態(tài)，領(lǐng)袖的氣質(zhì)這種特質(zhì)的社長(zhǎng)，促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)有特色、有效率地開(kāi)展。

我們將緊扣指導(dǎo)思想，大處著眼，小處入手，確保工作重點(diǎn)的目標(biāo)達(dá)成。

(一)不斷豐富社團(tuán)主題，滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求。

上學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，作為小學(xué)生;互助共進(jìn);交往策略的研究的主要研究?jī)?nèi)容，以四年級(jí)為試點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展，受到了學(xué)生的`歡迎和家長(zhǎng)、教師的支持。為了滿足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長(zhǎng)的愿望，從面上推廣社團(tuán)活動(dòng)有其必要性。為保障社團(tuán)活動(dòng)的有效開(kāi)展，首先必須確保有豐富的社團(tuán)主題吸納興趣不同的學(xué)生，切實(shí)提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量，形成實(shí)小的特色文化。

結(jié)合上學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿，進(jìn)行有目的的篩選、調(diào)整、補(bǔ)充，分六大類(lèi)(藝術(shù)天地、信息時(shí)代、體育競(jìng)技、手工勞技、科學(xué)探趣、思維創(chuàng)新)擬定學(xué)校的社團(tuán)主題，增加主題數(shù)量(約30個(gè))，既要弘揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)特色，又要體現(xiàn)學(xué)校新的育人理念，為學(xué)生的提供更多的自主選擇空間。這其中，將會(huì)有體現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)特色的烹飪、航模、藝術(shù)體操陶陶樂(lè)等社團(tuán)，也會(huì)新增禮儀隊(duì)等特色社團(tuán)，還將增設(shè)思維體操、文學(xué)創(chuàng)作、英語(yǔ)天地等學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán)，滿足不同學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。

(二)科學(xué)統(tǒng)籌社團(tuán)活動(dòng)，保障每次活動(dòng)的有序開(kāi)展。

1.充分保證活動(dòng)場(chǎng)地。盡管學(xué)校場(chǎng)地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個(gè)社團(tuán)有相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)地。目前可用于開(kāi)展活動(dòng)的教室共有40個(gè)(三六年級(jí)教室25個(gè)，微機(jī)教室2個(gè)、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、形體等教室12個(gè)，閱覽室、階梯教室2個(gè))，外加學(xué)校操場(chǎng)、籃球場(chǎng)和乒乓臺(tái)，共可容納約46個(gè)社團(tuán)。

2.合理安排活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一集中于每星期二下午3：153：55開(kāi)展，一方面可減少其他活動(dòng)的沖突，另一方面可減輕指導(dǎo)教師的工作負(fù)擔(dān)。

3.有機(jī)安排社團(tuán)人員。預(yù)計(jì)三六年級(jí)的全體學(xué)生約1200名，五六年級(jí)學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng)可吸納約150名學(xué)生，其余學(xué)生分配到各社團(tuán)，平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學(xué)期報(bào)名的成功做法，在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有機(jī)調(diào)配，既滿足學(xué)生需求，又尊重學(xué)生的意愿。

4.不斷提升師資力量。針對(duì)社團(tuán)主題，在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上，可借助有一定技能的家長(zhǎng)或社會(huì)人員力量，確保各社團(tuán)活動(dòng)至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師，使社團(tuán)活動(dòng)能順利開(kāi)展。本學(xué)期，我們將聘請(qǐng)弈天棋社的專(zhuān)業(yè)棋師擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)教師，打造學(xué)校的棋文化。

5.加強(qiáng)與校本課程的整合。以學(xué)生社團(tuán)的方式開(kāi)展選修式校本課程(不一樣的我)，不僅能推動(dòng)校本課程的有效實(shí)施，還能減輕教師的工作負(fù)荷，調(diào)整其工作狀態(tài)，保障活動(dòng)的有效開(kāi)展。

(三)積極營(yíng)造社團(tuán)文化，確保每個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量。

1.完善并落實(shí)社團(tuán)公約。本學(xué)期，我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進(jìn)行座談會(huì)，結(jié)合學(xué)校管理層的意見(jiàn)，對(duì)上學(xué)期擬定的社團(tuán)公約(試行稿)進(jìn)行完善，組織各社團(tuán)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中能?chē)?yán)格遵守社團(tuán)公約。

2.制定社團(tuán)管理制度。新學(xué)期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團(tuán)管理制度。在活動(dòng)過(guò)程中對(duì)社團(tuán)進(jìn)行有效管理，努力提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。

3.建構(gòu)社團(tuán)評(píng)價(jià)體系。在對(duì)社團(tuán)加強(qiáng)管理的基礎(chǔ)上，建構(gòu)有效的評(píng)價(jià)體系，努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化，用文化引領(lǐng)社團(tuán)發(fā)展。

4.加強(qiáng)社長(zhǎng)的選拔培養(yǎng)。社長(zhǎng)應(yīng)是一個(gè)社團(tuán)的靈魂，既要承擔(dān)組織者的角色，具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力，又要積極營(yíng)造社團(tuán)的文化氛圍，與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團(tuán)積極健康地發(fā)展。作為社長(zhǎng)，應(yīng)具備開(kāi)放的心態(tài)和領(lǐng)袖的氣質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)社長(zhǎng)的培養(yǎng)，就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。

九月：

1.制定社團(tuán)活動(dòng)方案。(9月2日前)

2.擬定社團(tuán)活動(dòng)主題。

3.召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì)。(9月7日)

4.組織社員報(bào)名并統(tǒng)籌安排。(9月12日前完成)

5.召開(kāi)指導(dǎo)教師動(dòng)員會(huì)。

6.各社團(tuán)正常開(kāi)展活動(dòng)。(9月16日正式開(kāi)始活動(dòng))

7.修改學(xué)生社團(tuán)公約。

十月：

1.各社團(tuán)正常開(kāi)展活動(dòng)。

2.擬定社團(tuán)管理方案。

3.修改并通過(guò)社團(tuán)管理方案。

4.社團(tuán)指導(dǎo)教師會(huì)議，明確社團(tuán)管理制度。

十一月：

1.各社團(tuán)正常開(kāi)展活動(dòng)。

2.各社團(tuán)活動(dòng)情況反饋。

3.擬定社團(tuán)評(píng)價(jià)體系。

十二月：

1.各社團(tuán)正常開(kāi)展活動(dòng)。

2.召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。

3.籌備社團(tuán)展示活動(dòng)。(展板+新聞)

一月：

1.社團(tuán)評(píng)議工作。

2.資料整理。

3.學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)小結(jié)。

合唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇八

一、指導(dǎo)思想

以全面落實(shí)黨的教育方針為宗旨，以建設(shè)書(shū)香校園、和諧校園為目標(biāo)，突出“以人為本”的辦學(xué)理念，引領(lǐng)師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”，力求與經(jīng)典為友、為人生奠基，與名著為伴、塑造美好心靈；在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)知識(shí)和技能，讓快樂(lè)讀書(shū)成為師生的習(xí)慣，促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。

2、通過(guò)活動(dòng)，拓展教師的文化修養(yǎng)，樹(shù)立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教學(xué)生活。

3、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍，進(jìn)一步陶冶情操，豐富思想，提高修養(yǎng)。

三、活動(dòng)要求

1、全員參與，分學(xué)段、按年級(jí)完成縣、校推薦篇目的學(xué)習(xí)、朗讀、背誦。

2、完成規(guī)定篇目背誦后，由學(xué)校、教師或家長(zhǎng)指導(dǎo)讀更多的詩(shī)文。

3、堅(jiān)持正面引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛(ài)經(jīng)典詩(shī)文的情感。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、20xx年9月開(kāi)展“讀名著有感”活動(dòng)。

2、20xx年10月舉辦讀書(shū)方法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、20xx年11月開(kāi)展“青春頌演講比賽”演講比賽。

4、20xx年12月開(kāi)展“詩(shī)文誦讀”比賽。

5、20xx年3月開(kāi)展“五彩繽紛話春天”活動(dòng)。

6、20xx年4月閱讀名著《朝花夕拾》。

7、20xx年5月《三國(guó)演義》人物大比拼。

8、20xx年6月《水滸》綽號(hào)知多少。

五、活動(dòng)過(guò)程

（一）準(zhǔn)備階段（20xx年9月）

結(jié)合全縣讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校組織一次讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流，制定新年度讀書(shū)活動(dòng)方案，出一期快樂(lè)讀書(shū)主體板報(bào)；整理師生誦讀篇目，達(dá)到人手一冊(cè)。

（二）實(shí)施階段（20xx年9月－20xx年6月）

1、落實(shí)“三讀”

一是多讀。堅(jiān)持每天在學(xué)校讀書(shū)時(shí)間不少于半小時(shí)，每天早上或大課間用十分鐘時(shí)間讀詩(shī)文，解詩(shī)詞；每節(jié)語(yǔ)文課前三分鐘背誦詩(shī)文、名言。

二是精讀。精研、細(xì)讀好詩(shī)歌、好文章。

三是品讀。組織讀書(shū)朗誦活動(dòng)，品味讀書(shū)的快樂(lè)，交流讀書(shū)的感悟；開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)交流。

2、做好三個(gè)建設(shè)

一是建設(shè)好宣傳陣地。在班級(jí)和校宣傳欄分別開(kāi)辟“讀書(shū)之星評(píng)比”欄目，定時(shí)刊出讀書(shū)手抄報(bào)、心得、圖片，編輯好校報(bào)，改編詩(shī)文舞臺(tái)劇，整理讀書(shū)演講稿等。

二是建設(shè)好學(xué)校圖書(shū)室。學(xué)校按照《城關(guān)中學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求添置各類(lèi)圖書(shū)，向每位學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)室；各個(gè)級(jí)部部要充實(shí)完善校園讀書(shū)網(wǎng)站，為學(xué)生提供一個(gè)網(wǎng)上導(dǎo)讀、學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流的信息平臺(tái)。

三是建設(shè)好班級(jí)圖書(shū)角。整理登記班級(jí)圖書(shū)，生均至少達(dá)到3本，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，隨時(shí)借閱，認(rèn)真填寫(xiě)借閱記錄；學(xué)生建立讀書(shū)筆記。班主任和語(yǔ)文任課教師每周檢查一次閱讀情況，學(xué)校每月組織一次評(píng)比。

3、組織各類(lèi)展示

一是創(chuàng)作展示。指導(dǎo)學(xué)生用彩筆為詩(shī)文配畫(huà)，創(chuàng)作詩(shī)文書(shū)法作品；各班級(jí)創(chuàng)作詩(shī)文劇、手抄報(bào)、詩(shī)文園地、黑板報(bào)；學(xué)校創(chuàng)辦好宣傳欄等。

二是快樂(lè)讀書(shū)展示。采用個(gè)人朗誦、集體讀等形式開(kāi)展配樂(lè)朗誦、對(duì)詩(shī)、唱詩(shī)、表演活動(dòng)；組織“我愛(ài)我校”朗誦活動(dòng)、舉辦讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)體會(huì)評(píng)選等。

三是進(jìn)行集中讀書(shū)。每周兩節(jié)閱讀課，語(yǔ)文教師要充分利用并及時(shí)指導(dǎo)，讓學(xué)生做好積累。

四是制作讀書(shū)展版。以學(xué)校或年級(jí)為單位將讀書(shū)活動(dòng)中的活動(dòng)剪影、學(xué)生收獲、教師感言、讀書(shū)小明星事跡介紹等，通過(guò)照片、文章、書(shū)畫(huà)、視頻制作等形式展示。

（三）總結(jié)評(píng)比階段（20xx年12月和20xx年6月）

1、本部對(duì)級(jí)部讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)、評(píng)比，評(píng)選讀書(shū)之星、書(shū)香班級(jí)。

2、組織本部或教學(xué)分部詩(shī)文朗誦觀摩交流活動(dòng)。

3、全校進(jìn)行綜合評(píng)比，表彰優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)，并進(jìn)行集中展示。（集中展示時(shí)邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加。）

六、保證措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要成立“讀書(shū)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)人員參加的指導(dǎo)小組，精心組織，周密安排，保證活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效。

2、保證時(shí)間。保證每天不少于半小時(shí)的.讀書(shū)時(shí)間，其中以班級(jí)或?qū)W校為單位進(jìn)行集體誦讀不少于10分鐘。充分利用早上和語(yǔ)文主題活動(dòng)課，指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。

3、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。各學(xué)校要通過(guò)宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、校報(bào)等形式，努力營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍；利用班會(huì)、校會(huì)深入宣傳讀書(shū)的意義，引導(dǎo)師生把讀書(shū)當(dāng)做一種快樂(lè)行為；學(xué)校要?jiǎng)潛苜Y金配備更多有益的圖書(shū)。

4、搞好幾個(gè)結(jié)合。與全校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)結(jié)合，結(jié)合實(shí)際，制定讀書(shū)計(jì)劃，按時(shí)開(kāi)展讀書(shū)、比賽、展示等系列活動(dòng)；與教研活動(dòng)相結(jié)合，把快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)納入學(xué)科教學(xué)，將讀書(shū)作為語(yǔ)文活動(dòng)課的一種有效形式，提高語(yǔ)文課的教學(xué)質(zhì)量；與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)緊密結(jié)合，開(kāi)展“詩(shī)文誦讀”、“小小擂臺(tái)賽”、“演講比賽”等形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)；與家庭教育相結(jié)合，利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳和介紹讀書(shū)活動(dòng)的意義，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與參與，周末由家長(zhǎng)督促、指導(dǎo)孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)。

5、學(xué)校的大力支持。學(xué)校要添置圖書(shū)，為學(xué)生的富腦工程提供保障。6、及時(shí)總結(jié)與評(píng)比。全校將組織讀書(shū)專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生。

合唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇九

中國(guó)書(shū)法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。因此，本學(xué)期的書(shū)法社團(tuán)根據(jù)書(shū)法的自身特點(diǎn)，并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃：

1、在書(shū)法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

3、通過(guò)書(shū)法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。

4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

一、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容

首先，選好教材教材，闡明學(xué)習(xí)書(shū)法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白，書(shū)法不是高不可攀的。

其次，創(chuàng)造學(xué)書(shū)氣氛、形成專(zhuān)注心境。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專(zhuān)心致志。

二、教給正確方法

在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過(guò)程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)

宜少、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫(xiě)字姿勢(shì)等，通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。

三、加強(qiáng)書(shū)法訓(xùn)練

漢字書(shū)寫(xiě)，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運(yùn)行的緩急，氣勢(shì)的強(qiáng)弱，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律，便是“有紀(jì)律”。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類(lèi)，一詞一語(yǔ)、一章一節(jié)，流瀉筆端，銘刻心版，便是“有文化”。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí)，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的.品德。 活動(dòng)內(nèi)容

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的書(shū)法常識(shí)知識(shí)，（書(shū)法種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法）。

2、書(shū)寫(xiě)楷書(shū)，以描紅、臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名作提高欣賞水平。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周五下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)，社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)三（2）班書(shū)法教室。

3、書(shū)法社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程度。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華，本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展如現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字、臨帖競(jìng)賽、書(shū)法作品展覽，建議班級(jí)開(kāi)展寫(xiě)字園地，組織學(xué)生參加校外各類(lèi)書(shū)法競(jìng)賽等。

希望能通過(guò)參加書(shū)法社團(tuán)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)字，用自己去影響班級(jí)的每一位同學(xué)，更希望他們成為一名小小書(shū)法家。

合唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。 2．增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，并能取得更好的成績(jī)。 3. 培養(yǎng)數(shù)學(xué)拔尖人才，組織參加各級(jí)各類(lèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

各班成立數(shù)學(xué)興趣小組，吸納每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生加入,整個(gè)年段成立八個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組，以班級(jí)為序分別命名為第一小組…第八小組，由數(shù)學(xué)科任教師擔(dān)任該組指導(dǎo)老師。

周四下午第四節(jié)課

實(shí)驗(yàn)室

具體安排如下：

1.教師按計(jì)劃設(shè)計(jì)專(zhuān)題訓(xùn)練題，學(xué)生合作探討完成訓(xùn)練題，其中存在的的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)請(qǐng)教老師個(gè)別輔導(dǎo)。

2.教師根據(jù)在個(gè)別輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問(wèn)題，進(jìn)行必要的集中輔導(dǎo)。

3、結(jié)合教材，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，力求題材內(nèi)容生活化，形式多樣化，教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐化，增加全面性和趣味性，擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

4、每次活動(dòng)都有主題，要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯的'差別，不能變成變相的加課時(shí)，也不能變成補(bǔ)課活動(dòng)，但應(yīng)盡量與學(xué)生當(dāng)前數(shù)學(xué)內(nèi)容有一定的聯(lián)系，如：可以講本學(xué)期的課題學(xué)習(xí)融入其中。

5、數(shù)學(xué)活動(dòng)要有講究實(shí)效，要有知識(shí)性趣味性，活動(dòng)內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

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合唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十一

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái)，以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識(shí)、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨，成立鄭巷小學(xué)夢(mèng)溪社團(tuán)活動(dòng)小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1. 培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到書(shū)本以外的豐富課外知識(shí)，增長(zhǎng)個(gè)人的動(dòng)手實(shí)踐能力、藝術(shù)表達(dá)能力、運(yùn)動(dòng)思維能力等多維能力水平。

2. 凸現(xiàn)學(xué)校的特色社團(tuán)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)具備一定特長(zhǎng)的學(xué)生，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。

3. 通過(guò)組織多種形式的活動(dòng)，以發(fā)展學(xué)生的'興趣特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，形成使學(xué)生受益終身的健康文化品質(zhì)。

4. 通過(guò)多種方式豐富社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

5. 積極參加各級(jí)各類(lèi)組織的演出和比賽，為校爭(zhēng)光。

三、活動(dòng)要求

1. 社團(tuán)活動(dòng)必須落到實(shí)處，輔導(dǎo)教師要制定明確的活動(dòng)計(jì)劃，精心組織每周的社團(tuán)活動(dòng)，做到“四定”，即：定時(shí)間、定上課地點(diǎn)、定人物（執(zhí)教者）、定內(nèi)容。

2. 尊重主體需求，實(shí)行雙選。在興趣社團(tuán)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度。活動(dòng)之前，領(lǐng)導(dǎo)指揮小組根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好每一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)老師；同時(shí)，根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自己的興趣愛(ài)好，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)小組。

3. 輔導(dǎo)老師對(duì)本社團(tuán)的工作負(fù)總責(zé)。做好社團(tuán)活動(dòng)期間的常規(guī)教育、安全教育和管理工作，建立活動(dòng)前點(diǎn)名制度。加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，不能隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。專(zhuān)用活動(dòng)室的負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門(mén)窗及電源開(kāi)關(guān)等工作。

4. 鼓勵(lì)教師在開(kāi)展活動(dòng)期間，不斷積累社團(tuán)活動(dòng)教育資源，認(rèn)真總結(jié)社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

5. 輔導(dǎo)老師要有強(qiáng)烈的成果意識(shí)，及時(shí)收集好學(xué)生的活動(dòng)成果（可以是學(xué)生的作品，可以是活動(dòng)的照片，也可以是學(xué)生的活動(dòng)心得），確保每一次活動(dòng)的效果。教師要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，讓學(xué)生積極參與展示活動(dòng)。每學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束前，輔導(dǎo)教師要將社團(tuán)活動(dòng)記錄本及學(xué)生的活動(dòng)成果資料上交教導(dǎo)處。

6. 要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)，讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì)，并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

四、社團(tuán)設(shè)置

略

合唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十二

活動(dòng)目的：

為了提高教職工的身體素質(zhì)，豐富教師的業(yè)余生活，學(xué)校工會(huì)積極創(chuàng)設(shè)條件，讓教師每周活動(dòng)一小時(shí)，大力推行“每周活動(dòng)一小時(shí)，健康幸福一輩子”的健身、工作、生活新理念。

項(xiàng)目：瑜伽

地點(diǎn)：舞蹈房

時(shí)間： 每周1-2次，初定 每周三下午：4：20到5：20

項(xiàng)目：羽毛球、跑步機(jī)、仰臥起坐體能機(jī)等。

地點(diǎn)：大禮堂、體育測(cè)試室

時(shí)間：日期自定 4：20到5：20

報(bào)名須知：參加瑜伽的本周三前到任建沸老師處報(bào)名，我們將根據(jù)報(bào)名人數(shù)購(gòu)買(mǎi)墊子。參加羽毛球、跑步機(jī)、仰臥起坐體能機(jī)等運(yùn)動(dòng)的本周三前到曾敏老師處報(bào)名。

社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤。因故不能參加者，需事先請(qǐng)假。

【范例】

一、活動(dòng)宗旨：

放松心情，釋放壓力；增進(jìn)友誼，增強(qiáng)本領(lǐng)……

二、活動(dòng)時(shí)間：

周五下午的工會(huì)活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

實(shí)驗(yàn)室1

四、活動(dòng)內(nèi)容：

你我聚在一起，品一杯咖啡，磕一碟瓜子；聊一聊有趣的話題；交流一下休閑養(yǎng)生的經(jīng)驗(yàn)；動(dòng)手烤一烤面包，做一做沙拉……請(qǐng)能手們介紹介紹經(jīng)驗(yàn)……

報(bào)名須知：參加本社團(tuán)的老師本周三前到蔡優(yōu)紅老師處報(bào)名，我們根據(jù)人數(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)，準(zhǔn)備休閑品。

【范例】

一、活動(dòng)宗旨：

熱愛(ài)智力運(yùn)動(dòng)，享受思維沖浪的快樂(lè)，放松身心，重溫兒時(shí)游戲的快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

每月的`工會(huì)活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

實(shí)驗(yàn)室2

四、活動(dòng)內(nèi)容：彩色棒、象棋、陸戰(zhàn)棋、撲克牌。

讓我們相聚

在這益智的樂(lè)園，一盤(pán)棋、一副牌、一杯茶，讓你和志同道合的工作伙伴們一起益智娛樂(lè)、放松身心，讓工作之余的生活多一份愉悅，讓伙伴之間的相處多一份融洽，讓活力滿曙光，讓溫馨滿曙光，讓快樂(lè)滿曙光。

報(bào)名須知：參加本社團(tuán)的老師本周三前到邵貞貞老師處報(bào)名，我們根據(jù)人數(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)，準(zhǔn)備玩具。

【范例】

為了認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)提案，進(jìn)一步活躍校園氣氛，激發(fā)教師

活力，展示教師魅力，豐富教師精神生活，經(jīng)學(xué)校研究決定，

在全體教師中開(kāi)展“為精神打底，為人生奠基，為學(xué)校給力”

教師系列活動(dòng)，把此項(xiàng)活動(dòng)與綠色教育融合在一起，真正彰顯

學(xué)校特色，提升文化品位，打造名牌學(xué)校。以優(yōu)異的成績(jī)向建

黨90周年獻(xiàn)禮。

一、活動(dòng)目的：為精神打底，為人生奠基，為學(xué)校給

力，提升教師的幸福指數(shù)，成就自己，成就學(xué)校。

二、活動(dòng)內(nèi)容和組織：本次教師系列活動(dòng)由學(xué)校黨支部、工會(huì)、教研處、團(tuán)支部具體領(lǐng)導(dǎo)組織。成立6個(gè)教師興趣社團(tuán)，各社團(tuán)要迅速拿出方案，定期開(kāi)展活動(dòng)，分時(shí)間段進(jìn)行展示。具體情況安排如下：

1、讀書(shū)社團(tuán)。具體責(zé)任人：羅俊鋒 。35歲及以下青年教師必須參加。 讀書(shū)活動(dòng)室定在五樓黨員活動(dòng)室，每周一上午為借書(shū)時(shí)間，每月舉行一次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)。

2、舞蹈社團(tuán)。 具體責(zé)任人：譚俊英 。男女教師均可報(bào)名參加。男教師余亮、馮笛、胡高翔、袁軍、董晶、盧傳慶必須參加。

3、羽毛球社團(tuán)。具體責(zé)任人：李輝躍。 男女教師均可報(bào)名參加。

4、乒乓球社團(tuán)。 具體責(zé)任人： 周紅琳。男女教師均可報(bào)名參加。

5、籃球社團(tuán)。具體責(zé)任人：王德柱。成員為原學(xué)校籃球隊(duì)，其他教師可報(bào)名參加。

6、書(shū)畫(huà)社團(tuán)。具體責(zé)任人：屈田華。

三、有關(guān)要要求：每位教師原則上須自愿報(bào)名參加一個(gè)社團(tuán)，可以多報(bào)，全體教師必須服從組織統(tǒng)一安排，學(xué)校可以指定人員參加。3月24日之前完成報(bào)名任務(wù)，到具體責(zé)任人處報(bào)名，3月28日宣布各社團(tuán)成員名單，上交活動(dòng)方案，具體活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間另行通知。