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最新小學(xué)生防溺水安全承諾書 小學(xué)生防溺水安全承諾書十篇(通用)

時間:2025-05-04 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學(xué)生防溺水安全承諾書內(nèi)容篇一

夏季來臨,學(xué)生溺水事故進入易發(fā)階段。4月份以來,我國部分地區(qū)已經(jīng)陸續(xù)發(fā)生幾起學(xué)生溺亡事故,給學(xué)生家庭、學(xué)校和社會帶來了無盡的傷痛和損失。為預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生,保障學(xué)生生命安全,按教育局決定安排,在暑假前各級各類學(xué)校要普遍開展一次以預(yù)防學(xué)生溺水為主要內(nèi)容的安全教育活動,我校制定本活動方案。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、制定方案

學(xué)校相應(yīng)成立了以尹大鵬校長為組長, 李建華校長為副組長,學(xué)校其他老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工尹校長對此活動負總責(zé), 李校長負責(zé)制定方案,活動宣傳,各位班主任、教師負責(zé)各項活動的開展實施,高佳茹主任負責(zé)活動照相。分工具體,責(zé)任到人,狠抓落實。

二、開展活動 加強宣傳

1、6月19召開防溺水工作宣傳會

由校長召開防溺水專題教師會提高教師對防溺水的重視。

2、6月20召開“預(yù)防溺水 珍愛生命”師生大會

大會程序:

(3)由少先隊大隊長帶領(lǐng)少先隊員宣誓

3、由李建華校長組織學(xué)生觀看防溺水警示片。

4、制作“預(yù)防溺水 珍愛生命” 條幅向社會宣傳。

5、印發(fā)防溺水致家長一封信

6、各班開展以防溺水為主題的班隊活動

三、及時總結(jié) 材料歸檔

各種活動方案、記錄、視頻、照片、致家長一封信、承諾書、總結(jié)收集歸檔。

小學(xué)生防溺水安全承諾書內(nèi)容篇二

我們認真學(xué)習(xí)了學(xué)校防溺水安全知識,并向?qū)W校作出以下保證:

1、不在沒有監(jiān)護人陪同的情況下,到水庫、池塘、河流游泳、洗澡或玩耍等。

2、不私自或結(jié)伴到水庫、河流、井、池塘等水域玩耍、游泳。

3、自覺遵守學(xué)校提出的夏季防溺水相關(guān)安全規(guī)章制度,牢記老師的安全教育要求;自覺服從家長的監(jiān)督管理和教育。

4、在校期間,自覺遵守學(xué)校紀律,有事出校要向班主任請假。

5、如發(fā)現(xiàn)有人溺水,要冷靜處理,立即向周圍的大人求救,不盲目下水施救。

20xx年5月13日

太平中心小學(xué)五(2)班學(xué)生

小學(xué)生防溺水安全承諾書內(nèi)容篇三

1、5歲以下的孩子必須在家長的陪同下游泳,而且一定要全程陪同,要緊盯孩子。家長們平時也要教導(dǎo)孩子不要獨自或者和朋友們一起游泳。

2、不管是在室外,還是在游樂場的泳池,家長和孩子們的距離一定要近,最好能觸手可及,如果要接電話,最好就站在孩子旁邊通話。

3、游泳前先熱熱身,避免娃在水中玩耍時抽筋,各位爹地媽咪要讓孩子做做熱身運動。

4、游泳池要選對,游泳池必須有專門的救生員、齊全的求生設(shè)備以及醫(yī)務(wù)室,做不到這幾點,最好別帶娃去游泳。

5、身體不舒服,有心臟病的孩子不準游泳。家長要評估游泳當(dāng)天孩子的身體素質(zhì)哦,如果體能比較差,可以讓孩子在淺水區(qū)玩玩水。

6、教孩子游泳,學(xué)游泳后,孩子的膽子會變大一些,而且也學(xué)會換氣,這樣能降低溺水的風(fēng)險。

7、游泳后要觀察孩子的情況。如果孩子有發(fā)熱,或者身體有點不適,最好及時帶孩子去醫(yī)院檢查,避免延遲性溺水和干性溺水。

小兒溺水如何急救

1、迅速救上岸,撥打120。家長要以最快的速度將孩子拉上岸,如果在深水區(qū),可以從背部將孩子的頭部托起然后拉起他的胸部,讓孩子的面部露出水面。

2、清除口鼻堵塞物。讓孩子頭朝下,并撬開他的牙齒,清除口腔和鼻腔里的雜物,然后用手掌迅速的連續(xù)擊打孩子的背部。

3、人工呼吸。孩子吐出水后,要做好人工呼吸。搶救工作最好能有兩個人來進行,這樣人工呼吸和胸外按摩才能同時進行。如果只有一個人的話,兩項工作就要輪流進行,即每人工呼吸一次就要胸外按摩3到5次。

4、吸氧。有條件的話可以給溺水的孩子吸氧或注射強心藥物,有呼吸興奮劑可拉明、洛貝林等可立即注射。

5、喝點熱茶。如果孩子的呼吸心跳逐漸恢復(fù),可以喂他們喝點熱茶或其他營養(yǎng)湯汁,并讓孩子靜臥。

一、防溺水安全教育不松懈。

(1)各班要切實落實每日安全一句話,學(xué)校利用早會對學(xué)生進行專題教育,周五早會再次對學(xué)生強調(diào)教育。

(2)突出四項教育重點,強調(diào)三項要求。

(3)led滾動播放防溺水標(biāo)語(安全第一、珍愛生命、預(yù)防溺水、從我做起)

(4)組織師生共同觀看預(yù)防溺水、安全度夏微電影《殤》。

二、安全隱患排查不馬虎

(1) 人的排查:各班利用班會讓學(xué)生揭發(fā)舉報以及個別調(diào)查等方式掌握學(xué)生私自玩水游泳的情況,通告家長加強監(jiān)管。

(2)危險水域的排查:本周五前填報隱患水域報送并發(fā)送,全面巡視危險水域警示牌,對字跡不清、褪色、欠缺進行增補,確保處處安插警示牌。

(3)重點時段巡查:聘請保安在雙休日、節(jié)假日每天全面巡視危險水域,并做好登記。

三、家校聯(lián)系

(1)印發(fā)預(yù)防溺水告家長書,與家長簽訂安全承諾書,收存回執(zhí)。

(2)每周五(遇天熱)向家長發(fā)送防溺水短信。

四、主題教育重深化

(1)舉辦一次《珍愛生命、預(yù)防溺水》主題隊會,重點是以案例教育。

(2)發(fā)現(xiàn)個別私自玩水或者游泳同學(xué),要采取體驗式教育措施,讓其感受溺水時的痛苦。請家長到場,打一臉盆水、讓該同學(xué)閉氣浸水。

(3)舉辦一次以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的漫畫或者溫馨提示語征集比賽活動,擇優(yōu)在學(xué)校文化大道宣傳欄上展示。

小學(xué)生防溺水安全承諾書內(nèi)容篇四

一、不私自下水游泳;

二、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

三、不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳;

四、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;

五、不在水域邊洗手、洗東西;

六、不到水邊玩耍、嬉戲;

七、不盲目下水施救。

我很珍愛生命,我會保護自己,我能天天平安,請家長放心,請教師放心!

承諾人:

小學(xué)生防溺水安全承諾書內(nèi)容篇五

1、認真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水安全知識,服從學(xué)校管理,珍愛生命,遠離危險水域。

2、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水手拉手施救落水同伴。

3、上下學(xué)路上、節(jié)假日,我不私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴到江河、水庫、人畜飲用水池、建筑施工形成的水塘等危險水域玩耍、戲水,不私自到江河、池塘邊釣魚、捉魚,防止溺水事故的發(fā)生。

4、其他同學(xué)邀約自己私自到河塘游泳或玩耍時堅決不去,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自到河塘游泳或玩耍時及時勸阻,并及時向家長或?qū)W校老師報告。

5、節(jié)假日在家服從家長管理,需要外出時要向家長說清楚到什么地方、與什么人在一起、做什么事、什么時間回家,家長允許后才能外出。

我一定要珍愛生命,學(xué)會保護自己和他人,確保自身平安,請家長放心,請老師放心!

本承諾書一式兩份,學(xué)校存一份,學(xué)生本人留存一份。

班級:xxx

班主任(簽名):xxx

學(xué)生(簽名):

監(jiān)護人(簽名):xxx

20xx年3月1日

小學(xué)生防溺水安全承諾書內(nèi)容篇六

1、認真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水安全知識,服從學(xué)校管理,珍愛生命,遠離危險水域。

2、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的`水域游泳;不擅自下水手拉手施救落水同伴。

3、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴到江河、水庫、水畜飲用水池、山坪塘、堰渠、建筑施工形成的水凼等危險水域玩耍、戲水,不得借用器具當(dāng)船來劃水,不私自到江河、池塘邊釣魚、捉魚,防止溺水事故的發(fā)生。

4、其他同學(xué)邀約自己私自到河塘游泳或玩耍時堅決不去,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自到河塘游泳或玩耍時及時勸阻,并及時向家長或?qū)W校老師報告。

5、節(jié)假日在家服從家長管理,需要外出時要向家長說清楚到什么地方、與什么人在一起、做什么事、什么時間回家,家長允許后才能外出。

承諾人:xxx

小學(xué)生防溺水安全承諾書內(nèi)容篇七

為使您們學(xué)生能安全度夏,學(xué)校正在開展防溺水專項教育。為使該項教育起到更好的效果,我們殷切希望能得到您們的關(guān)注和配合。

預(yù)防溺水學(xué)生承諾書,我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:

1.不在無家長(或監(jiān)護人)帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水;

2.不擅自(未經(jīng)家長許可)與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水;

3.不到不熟悉的水域游泳或戲水;

4.不到無安全保障的水域游泳或戲水;

6.在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要懼怕逃離或者冒然下水施救,要采取呼救及報警等措施。

7.會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。

學(xué)生簽名:

20xx年4月30日

小學(xué)生防溺水安全承諾書內(nèi)容篇八

1、不在無家長(或監(jiān)護人)帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水;

2、不擅自(未經(jīng)家長許可)與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水;

3、不到不熟悉的水域游泳或戲水;

4、不到無安全保障的水域游泳或戲水;

6、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要懼怕逃離或者冒然下水施救,要采取呼救及報警等措施。

7、會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。

學(xué)生簽名:xx

xx年xx月xx日

小學(xué)生防溺水安全承諾書內(nèi)容篇九

1、認真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水安全知識,服從學(xué)校管理,珍愛生命,遠離危險水域。

2、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水手拉手施救落水同伴。

3、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴到江河、水庫、水畜飲用水池、山坪塘、堰渠、建筑施工形成的水凼等危險水域玩耍、戲水,不得借用器具當(dāng)船來劃水,不私自到江河、池塘邊釣魚、捉魚,防止溺水事故的發(fā)生。

4、其他同學(xué)邀約自己私自到河塘游泳或玩耍時堅決不去,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自到河塘游泳或玩耍時及時勸阻,并及時向家長或?qū)W校老師報告。

5、節(jié)假日在家服從家長管理,需要外出時要向家長說清楚到什么地方、與什么人在一起、做什么事、什么時間回家,家長允許后才能外出。

學(xué)生簽名:

家長簽名:

xx年xx月xx日

小學(xué)生防溺水安全承諾書內(nèi)容篇十

1、認真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水安全知識,服從學(xué)校管理,珍愛生命,遠離危險水域。

2、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水手拉手施救落水同伴。

3、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴到江河、水庫、水畜飲用水池、山坪塘、堰渠、建筑施工形成的水凼等危險水域玩耍、戲水,不得借用器具當(dāng)船來劃水,不私自到江河、池塘邊釣魚、捉魚,防止溺水事故的發(fā)生。

4、其他同學(xué)邀約自己私自到河塘游泳或玩耍時堅決不去,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自到河塘游泳或玩耍時及時勸阻,并及時向家長或?qū)W校老師報告。

5、節(jié)假日在家服從家長管理,需要外出時要向家長說清楚到什么地方、與什么人在一起、做什么事、什么時間回家,家長允許后才能外出。

承諾人:

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
工作心得是在經(jīng)歷了一段時間的工作之后,對工作中的得失進行回顧和分析的過程,它有助于我們提高工作質(zhì)量和效能。下面是一些寫工作心得的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。主體責(zé)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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實習(xí)心得是對實習(xí)工作中所獲得的知識和技能的整理和歸納。以下是一些實習(xí)心得的精選分享,從不同角度和專業(yè)的視角,對實習(xí)經(jīng)歷進行了總結(jié)和歸納。我今天看的故事是《諸葛亮
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
培訓(xùn)心得不僅對于自己有益,還可以與他人分享,互相促進學(xué)習(xí)和進步。接下來是一些經(jīng)典而有啟發(fā)性的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。第一段:引入實干的概念和重要性(20
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青春是一個人探索世界的階段,提供了了解自己和認識他人的機會。一個好的總結(jié)應(yīng)該突出自己的優(yōu)點和長處,同時也要認識到自己的不足之處,以便更好地改進和提升。以下是一些
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當(dāng)認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?以下是小編為大家搜集的讀后
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心
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當(dāng)認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面
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