在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

國慶節國慶節三年級篇一

1)化我的思念，為藍星點點，閃在黑夜閃在凌晨，閃在你的眉睫夢境，輕輕地彈給你，我那愛的琴鍵，一千遍一萬遍……國慶快樂!

2)國慶到，假期到，鬧朋友，鬧旅游，你總得讓我知道。國慶到，人人笑，陪家人，打麻將，你還得讓我知道。國慶到，好事鬧，到底干啥，你還是先讓我知道。

3)歡欣鼓舞，歌功頌德，歌唱祖國，祖國統一，國防力量，國徽閃閃，國家主權，慶祝生日，富麗堂皇。

4)彩虹總在風雨后;秋實總在春花后;孤獨總在瘋狂后;珍惜總在錯過后;眼淚總在情濃后;笑容總在玫瑰后;愿你的好心情總在每天天亮后!

5)五星紅旗，我為你驕傲。

6)讓我們龍的子孫，共同歡慶偉大祖國的節日!

7)飄揚的國旗啊，您是我晝夜難眠的情感。

8)國慶節萬民同慶，江南慶，江北慶，舉國同慶。

9)慶國慶，大家齊歡樂，五十六個民族共歡騰，祝我們的祖國欣欣向榮!

10)國家好好國家好家家都好，國圓人圓人團圓事事皆圓。

國慶節國慶節三年級篇二

國慶節長假，有人去了鄭州逛，有人去了北京玩……爸爸媽媽決定帶我去農村摘花生，體驗一下農村的生活。

今天一大早，我們快速地收拾好了東西，吃完飯就急匆匆地啟程了，坐在去往農村的汽車上，我很是好奇和興奮。幾只小鳥飛過，喳喳地叫著，好像在歡迎我們的到來；一棵棵金黃色的玉米，仍舊挺立在田野里，好像一位位精神抖擻的哨兵在保衛著自己的家園；馬路兩旁的大樹都努力地撐開著碧綠色的大傘，好讓人們在下面乘涼。

車開得飛快，不一會兒就到達了目的地，一下車，我就被眼前的情景驚呆了，一望無際的花生地有幾百畝呢，還有幾十個人正在地里忙著摘花生。好奇心驅使著我連忙跑了過去，他們有男有女，甚至還有好幾個六十多歲的老人也在摘花生，雖然他們年紀已經大了，但是憑著經驗，干起活來卻很熟練。他們不時地用袖子擦去額頭上淌出的汗珠，捶一捶酸痛的腰，聽爸爸說摘一行十五元錢。才十五元啊，他們為了多掙些錢，不顧風吹日曬，不顧家人的擔心出來干活。我的心感到難過起來，我想到了爸爸媽媽工作也很忙，常常起早貪黑，而我卻以為錢是很好掙的，每次上超市總是要這要那，花錢大手大腳，卻沒有想爸爸媽媽上班的辛苦。

這時，爸爸在遠處招呼我過去摘花生。我跑過去，先站在那看著別人是怎么摘的，看了一會兒，感覺自己學會了，就開始干起來。先從地里拔出一顆花生，一手抓住花生秧，一手抓住花生，一個一個拽下來，就這樣我摘了起來。但不一會兒，我的手就疼了，腿也酸了，汗也流得滿臉都是，我四下看看正在干活的其他人，也只好堅持著摘起來。時間過得真快啊，不知不覺中，太陽已經悄悄爬到了頭頂，我也摘了滿滿一大塑料袋，看著自己的勞動成果，我開心地笑了。

爸爸走過來對我說：“你看看，農村不再像我們那個時候了，還要放羊割草，現在的農村發生了翻天覆地的變化，人們住上了小洋樓，用上了自來水，開上了自家的車；村村也都通了公路，種莊稼也都成了機械化，那么，這些是靠什么實現的呢？”我想了想說：“是靠他們辛勤的勞動啊！”爸爸高興地說：“是啊，辛勤的勞動，可以創造美好的生活”。媽媽也夸獎我從中體會到了勞動的意義。

今年的國慶節過得可真高興、真有意義啊！

國慶節國慶節三年級篇三

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。

1、知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

2、感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節。

(1)過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀?

(2)學說：十月一日是國慶節，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

(5)帶領幼兒參觀地圖，認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

請家長在“國慶節”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。

幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節了，我們可以玩了”。所以設計此活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節”有初步的認識，并通過幼兒現有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節日的氣氛。

通過此次活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向高潮。

國慶節國慶節三年級篇四