在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀革命人物心得體會總結(jié)篇一

為了更好的落實，__月__日，學(xué)校組織了教干教師和教師來到了__小學(xué)和___學(xué)校進行參觀學(xué)習(xí)，大家深感不虛此行，收獲多多。

走進這兩所學(xué)校，立刻就能感受到一股濃濃的人文氣息，給我的感覺非常的好。進入校園，首先我們就能看見學(xué)校的各種新興建筑物以及校訓(xùn)校規(guī)，而且板報也做得非常認真和美觀，校園整潔有序，給我留下了深刻的印象。

經(jīng)過參觀校容校貌、設(shè)備設(shè)施、聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹紹該校辦學(xué)情況，對我的觸動很大，很受啟發(fā)和教育。首先，是他們那種服務(wù)精神，團結(jié)精神。走進他們的學(xué)校，給我一種感覺，不管是老師還是其他工作人員，都是那么認真。我想正是他們的這種服務(wù)精神，才讓學(xué)生喜歡，讓家長放心，讓社會都承認。

其次，是他們學(xué)生那種自覺和勤奮給我留下了非常深刻的印象。課堂上，同學(xué)們動手的積極性很高，課堂次序維持的很好，當老師提出問題時，他們很積極地思考和回答;當老師讓他們看書并思考問題時，他們又非常地專著去思考，整個課堂顯得既嚴肅又活潑。相比較而言，課堂上我們的學(xué)生就顯得不夠積極活躍。

實驗學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我們說：我們做每一件事情都要認認真真去做，盡自己最大的力量去做，不求十全十美，但要把它做得盡量完美，一定會傾盡自己所能”。他的話讓我深思很長時間，是啊，我們既然是教師，擁有天下最光輝的職業(yè)，就應(yīng)該盡心盡職，對得起這一行業(yè)。同樣，教師既然走上講臺，就應(yīng)該上好每一堂課，對得起學(xué)生，對得起家長，對得起社會。

通過對比學(xué)習(xí)也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足，建議本人與學(xué)校在工作中要加強以下幾點：

1、建議自己進一步加強與外界的溝通與交流，不斷加強理論與實踐學(xué)習(xí)，開闊自己的視野。

2、建議學(xué)校進一步加強對教職工的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教職工工作責任心，增強教職工凝聚力。

3、建議學(xué)校進一步加強對開展每項活動的落實，特別是課外活動的開展，制定出具體開展工作的措施，完善監(jiān)督考核制度，充分調(diào)動教職工參與活動的積極性，保證活動時間，具體到人，切實發(fā)揮好各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理的職能作用。

4、建議加強對骨干教師的培養(yǎng)和管理，充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。

5、建議加強對各教研組和的管理，讓教研組和班主任切實發(fā)揮作用。

以上就是我本次外出學(xué)習(xí)的收獲，純屬個人不成熟的想法，希望能對學(xué)校的發(fā)展起到一定的促進作用。不對之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。期待學(xué)校和自己通過本次學(xué)習(xí)活動有一個新的發(fā)展!

參觀革命人物心得體會總結(jié)篇二

前幾天由老師帶領(lǐng)我們班參觀了我們學(xué)校附近的企業(yè)，我感到非常的榮幸。此次參觀對我可以說是不虛此行。我了解了許多以前不曾了解的東西。大一要結(jié)束了，離開了就別的寢室，將步入大二的課程，說實話，心里還是沒有譜。雖然大一的時候也做過職業(yè)生涯規(guī)劃，也經(jīng)常說也后出去做什么什么的，但那只是一時的腦熱。大二的基礎(chǔ)課少了，但專業(yè)課多了，在空閑的時候真的想了很多很多，這次出行給我敲響了警鐘，，讓我真正了解到走出校園后的方向。

早上10點我們出發(fā)到金華市豪迪染整有限公司，聽說這家公司很有實力，而且科技高端。隨后由在這里的經(jīng)理帶我們進廠參觀介紹，讓我了解到這家廠的具體研究項目，分工和職責。公司主要產(chǎn)品有印染的棉布、絳綸布、絳棉布、水洗布等。公司主要產(chǎn)品原輔材料及能源消耗有：分散染料、中性染料、固色劑、硬挺劑、勻染劑、柔軟劑、去油皂洗劑、硅油劑、酶類、純堿、片堿、元明粉、雙氧水。

公司產(chǎn)生廢水主要為生產(chǎn)工藝廢水和生活廢水等。生產(chǎn)廢水：企業(yè)將各路染整廢水合并進入調(diào)節(jié)池，調(diào)節(jié)好水量水質(zhì)之后泵入混凝沉淀池進行預(yù)處理，去除一定的色度及codcr，然后采用化學(xué)氧化的處理工藝處理，達到三級標準后通過標準排放口排放到污水處理廠進行深度處理。染色工藝過程在物料轉(zhuǎn)移過程中，會有染料等漏滴在車間地面，設(shè)備開停機，須對染色設(shè)備進行沖洗，廢水產(chǎn)生量約1300噸/年，廢水中主要污染物cod濃度：300毫克/升，則地面沖洗廢水污染物產(chǎn)生量0.39噸/年。鍋爐廢氣采用麻石堿性水膜脫硫除塵、脫硫除塵水循環(huán)使用，不增加廢水量，年損耗5000噸/年。

金華市豪迪染整有限公司染織全全過程

生產(chǎn)工藝收奶、標準化配料、巴氏殺菌、cip清洗、發(fā)酵、進行包裝或制作乳酸型飲料。奶粉生產(chǎn)工藝、收奶、標準化配料、超高溫(uht)殺菌、濃縮、噴粉包裝、cip清洗。

雖然天下著雨，但是感受到一種企業(yè)的精神!一種企業(yè)本質(zhì)的敬業(yè)精神!，通過幾天的參觀，我們了解學(xué)習(xí)到，要綜合運用所學(xué)知識，培養(yǎng)分析、解決生產(chǎn)與產(chǎn)品質(zhì)量管理問題的能力。對于我們的學(xué)習(xí)有了進一步的認識。只要我們振奮精神，凝聚力量，虛心學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗，一鼓作氣謀發(fā)展，一定能縮小差距，創(chuàng)造美好的發(fā)展道路。其中金華佳樂乳業(yè)有限公司的工作人員也為我們講解了很多有關(guān)于乳制品的相關(guān)知識，也讓我們了解到了乳制品的整個制作全過程的簡單介紹。很多知識都是關(guān)于我們所學(xué)的專業(yè)，對我們以后的發(fā)展方向也有了大概的了解。懂得了實踐出真知的道理，希望以后還可以有更多的實踐機會。很多知識是關(guān)于我們所學(xué)的專業(yè)，也讓我們對我們所學(xué)的專業(yè)感到無比自信!希望以后可以有更多的實踐機會!

參觀革命人物心得體會總結(jié)篇三

20__年8月，在公司黨委的帶領(lǐng)下,部門的部分技術(shù)管理人員和職工先進代表赴______分廠進行參觀學(xué)習(xí)。在有限的時間里，我們主要參觀__分廠水泥生產(chǎn)流程的各個車間，聽取了分廠領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于企業(yè)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我們吸取了很多有價值的經(jīng)驗。并且，通過參觀更加解放了思想，更新了觀念。他們的許多工作措施很值得我們認真學(xué)習(xí)和借鑒。

這次參觀我們主要以現(xiàn)場管理為主，結(jié)合我公司開展的“6s”及標準化工作，通過參觀比較，找出我們“6s”及標準化工作的亮點和不足，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的，使我們的“6s”及標準化工作能夠更上一個臺階。

此次參觀學(xué)習(xí)感受很深，實地的參觀學(xué)習(xí)極具特色。

1、__分廠生產(chǎn)現(xiàn)場內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生比較干凈，區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生死角能徹底清理，現(xiàn)場有專人能夠及時清掃，特別是皮帶輸送機沒有撒料、漏料現(xiàn)象，同時各類收塵設(shè)備除塵效果較好。

2、主機設(shè)備沒有發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏點，特別是設(shè)備機臺衛(wèi)生保持的好，重點設(shè)備維護較好，主機設(shè)備達到無油污、無積灰標準。

3、現(xiàn)場各類安全警示標識比較齊全，特別是各類壓力管路方向指示清楚，這點值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

4、職工精神面貌好，現(xiàn)場工作積極主動。

通過短短半天參觀學(xué)習(xí)時間，大家一路學(xué)習(xí)取經(jīng)，一路深入思考，收獲不少，我們發(fā)現(xiàn)了很多我們工作中的不足。本次參觀之后，我們要轉(zhuǎn)變工作思路，充分發(fā)揮我們的管理優(yōu)勢，不斷提高部門和員工的6s管理水平。

依據(jù)此次參觀談?wù)劚静块T6s及標準化工作的不足。

1、6s及標準化工作持續(xù)保持和推進的力度不夠強勁，跑冒滴漏點治理不徹底、不全面。

2、部分管理人員、職工對?6s?管理的認識還不明確，個別問題又重犯現(xiàn)象。班組安全管理工作沒要落到實處，個別存在走形式的現(xiàn)象。

3、班組、崗位執(zhí)行?6s?管理活動的均衡程度有一定的差別，現(xiàn)場管理和設(shè)備管理抓的不夠全面。

4、部分崗位的揚塵排放不達標，部分皮帶輸送機下料溜子有漏料現(xiàn)象。

5、看板管理工作做的還不夠好。

參觀革命人物心得體會總結(jié)篇四

從5月x日開始進行為期一周的飼料廠認知參觀實習(xí)，先后參觀了淮安飼料，各飼料廠生產(chǎn)規(guī)模、經(jīng)營理念、管理模式、未來規(guī)劃等各不相同，但每家飼料廠都讓我感觸頗深，企業(yè)的發(fā)展壯大都要一步步艱苦奮斗的到。

一、飼料

參觀時間：20xx.5.4

參觀地點：飼料

指導(dǎo)老師：

公司創(chuàng)立于19xx年x月，歷經(jīng)十五年的不懈奮斗，已由一個白手起家的科技型創(chuàng)業(yè)公司成長為中國馳名、在全球飼料工業(yè)舞臺上頗具影響的大型企業(yè)集團。

上世紀80--xx年代中國的飼料行業(yè)開始起步，以正大飼料為首的外資企業(yè)控制著中國飼料市場，飼料就是在這種情況下創(chuàng)立，目標是將正大趕出中國，壯大國家企業(yè)，與外資共爭天下。飼料董事長金衛(wèi)東曾經(jīng)在正大飼料做業(yè)務(wù)員，而后聯(lián)合國內(nèi)一些人士共同創(chuàng)辦飼料，要為國家挽回利潤。

近年來，以美國為首的西方國家正加緊對中國的經(jīng)濟侵略，他們先以發(fā)達的科技降低成本，迫使產(chǎn)品降價，導(dǎo)致中國一些企業(yè)破產(chǎn)，繼而前來收購倒閉的企業(yè)，擴大在中國的市場占有率，一步步的侵蝕中國市場，并向中國大量出售前景未知的轉(zhuǎn)基因食品，打壓中國市場，這不是gdp能體現(xiàn)出的事情，國民還在麻痹之中。美國高盛集團現(xiàn)在通過科學(xué)的養(yǎng)殖降低成本，導(dǎo)致中國許多養(yǎng)豬場倒閉，繼而在中國不斷收購養(yǎng)豬場，侵占市場，飼料致力于提高中國生豬飼養(yǎng)水平，降低生產(chǎn)成本，抵制外資入侵，愛國主義是我們都應(yīng)學(xué)習(xí)的榜樣!

飼料不僅僅局限于飼料生產(chǎn)，致力于實現(xiàn)“飼料——產(chǎn)業(yè)化一條龍——畜牧一體化——走向海外”五位一體。主打生豬飼料，出產(chǎn)生豬一條龍產(chǎn)品(從仔豬到母豬)，提供全面多樣的飼料，以最大限度滿足養(yǎng)殖戶需要，提高生產(chǎn)水平，反擊美國經(jīng)濟侵略。

優(yōu)秀的飼料來自上好的原料和優(yōu)良的配方，擁有強大的科研實力，強大的研發(fā)隊伍和試驗基地，保證研發(fā)優(yōu)秀的配方，對原料精益求精，其采用乳清粉、玉米胚牙粉、全職膨化大豆、玉米酒精糟、小麥次粉、多種氨基酸、及自主研發(fā)的復(fù)合酶制劑等各種優(yōu)質(zhì)原料，有這兩者足以作出非常優(yōu)秀的飼料。

飼料于20xx年x月在淮安建立分廠，總投資1.2億元，建立現(xiàn)代化生產(chǎn)車間2座，生產(chǎn)豬料、禽料、水產(chǎn)料，以淮安為基地準備進軍南方市場，和正大飼料一較高低。場內(nèi)各項設(shè)施齊全，衛(wèi)生在所有飼料廠中最好，潛力巨大，雄心勃勃。

參觀革命人物心得體會總結(jié)篇五

為了提升自己的能力，使自己更好地融入到社會當中，我到__食品廠參加了實習(xí)活動，這次實習(xí)給我很大的啟發(fā)。

這次生產(chǎn)實習(xí)，通過各種不同工序的學(xué)習(xí)與操作，對食品企業(yè)的生產(chǎn)與管理有了一個比較全方位的了解，獲益匪淺。

一、具有良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)

我深切體會到，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是一種重要的基礎(chǔ)能力，而理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實踐的基礎(chǔ)，因此，對于我們這些在校的大學(xué)生，掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

二、進一步接近社會，接近企業(yè)

我比較清楚了解公司企業(yè)的運轉(zhuǎn)情況，更加明白效益是公司、企業(yè)追求的目標;更是公司、企業(yè)立足于社會、與他人競爭的本錢。要創(chuàng)造最大的效益，務(wù)必降低人力資源、生產(chǎn)成本努力提高其科技含量。歡樂家食品公司的新舊殺菌生產(chǎn)設(shè)備生產(chǎn)能力的對比，其道理便可略見一斑。

三、掌握了一定的管理營運理念

無歧視的基礎(chǔ)上，合理地以員工平等條款為基礎(chǔ)進行招募、培訓(xùn)、提升人才等，構(gòu)建一支強而有力的管理隊伍，才能保障公司的健康正常運轉(zhuǎn)。歡樂家食品廠方面在高層次上基本不惜重金，多渠道挖掘人才到其門下，促進了其企業(yè)的蓬勃發(fā)展。若能引進更多些中層次人才，那將是虎上添翼。

四、比較準確了解了當前食品行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與食品質(zhì)量安全狀況

現(xiàn)在人們的生活水平不斷提高了，對于吃的方面不在只是追求吃得飽就行了，而是關(guān)心怎樣才能吃得安心與放心，也就是說更多地關(guān)心食品的質(zhì)量與安全。所以如何在食品生產(chǎn)中就能從始至終都能按照嚴格的衛(wèi)生規(guī)范來加工，和如何在生產(chǎn)中就能控制住這些對人體產(chǎn)生危害的因素，那就可需要我們這班人才的了。

食品廠專業(yè)實習(xí)順利完成了，但是實習(xí)中所見所聞所學(xué)所感必將更好地指導(dǎo)我今后人生的發(fā)展，非常感謝__歡樂家食品有限公司給我提供了這么一個鍛煉的平臺。總而言之，這次實習(xí)不但增強了我的實際動手操作能力，也讓我學(xué)到了許多實際的工作經(jīng)驗與知識，使我對未來更加充滿了信心與勇氣，我相信，有了這次的實習(xí)經(jīng)歷，我一定會成為一名更合格的適用性人才。

參觀革命人物心得體會總結(jié)篇六

20__年11月20日，學(xué)校為了讓學(xué)生進一步的了解所學(xué)知識，提升同學(xué)們的綜合能力。學(xué)校舉行了礦業(yè)工程系的全體師生去神火的__礦參觀，分別由礦業(yè)工程主任雷__和副主任張__帶領(lǐng)下赴__集團__煤礦。

早晨七點在學(xué)校大門前集合，組織好各班學(xué)生分別坐車去__礦，學(xué)生上完車后，汽車有序的駛向__礦，一路上有說有笑，很是期待看到自己所學(xué)的東西與現(xiàn)實的應(yīng)用由沒有差別，不到半個小時汽車就到了__礦，我們受到了礦上領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎。然后我們排好隊去了禮堂，在禮堂中我們聽了一些礦井安全知識，一炮三檢，瓦斯防護，井筒設(shè)置等等，和我們平時學(xué)的一模一樣，聽完安全知識后領(lǐng)導(dǎo)們有給我們介紹了__礦的建設(shè)和發(fā)展。

__煤礦位于永城市東北21公里處，是__集團即將投產(chǎn)的第四對礦井，也是該集團的主要接替礦井。該煤礦自20__年8月份開工，累積完成投資2.5億元，井田面積約6.5平方公里，共有地質(zhì)儲量2268萬噸，其中可采儲量1121萬噸，設(shè)計年產(chǎn)量30萬噸，服務(wù)年限26、7年，煤種主要為貧煤，局部為無煙煤，具有低灰分、特低硫、特低磷、高發(fā)熱量、易磨碎、極易選等主要特征。介紹完__礦后我們又參觀了其他的地方。首先，我們參觀了__礦的洗煤廠，這里的布置很是復(fù)雜，不時會有矸石渣從他們布置好的地方掉落下來，聲音大的很是嚇人，我們又參觀了他們洗煤設(shè)備；通過負責人的介紹，我們知道洗煤廠的機構(gòu)組成與工作效率。洗煤廠的工作系統(tǒng)主要是由煤炭加工、矸石處理、材料和設(shè)備輸送等構(gòu)成了狂近地面系統(tǒng)。其中地面煤炭加工系統(tǒng)由受煤、篩分、破碎、選美、儲存、裝車等主要環(huán)節(jié)構(gòu)成。是礦井地面生產(chǎn)的主體。受煤是在井口附近設(shè)有一定容量的煤倉，接受井下提升到地面的煤炭，保證井口上下均衡連續(xù)生產(chǎn)。篩分用帶孔的篩面把顆粒大小不同的混合物料分成各種粒極的作業(yè)叫篩分。曬分所用的機器叫篩分機或者篩子。在選煤廠中，篩分作業(yè)廣泛地用于原煤準備和處理上。按照篩分方式不同，分為干法篩分和濕法篩分。破碎把大塊物料粉碎成小顆粒的過程叫做破碎。用于破碎的機器叫做破碎機。在選煤廠中破碎作業(yè)主要有以下要求：

1）適應(yīng)入選顆粒的要求；精選機械所能處理的煤炭顆粒有一定的范圍度，超過這個范圍的大塊要經(jīng)過破碎才能洗選。

2）有些煤快是煤與矸石夾雜而生的夾矸煤，為了從中選出精煤，需要破碎成更小的顆粒，使煤和矸煤分離。

3）滿足用戶的顆粒要求，把選后的產(chǎn)品或煤快粉碎到一定的粒度物料粉碎主要用機械方法，有壓碎、劈碎、折斷、擊碎、磨碎等幾種主要方式。選煤是利用與其它物質(zhì)的不同物理、物理—化學(xué)性質(zhì)，在選煤廠內(nèi)用機械方法去處混在原煤中的雜質(zhì)，把它分成不同質(zhì)量、規(guī)格的產(chǎn)品，以適應(yīng)不同有戶的需求。按照選煤廠的位置與煤礦的關(guān)選煤廠可以分為：礦井選煤廠、群礦選煤廠、中心選煤廠和用戶選煤廠；我國現(xiàn)有的洗煤廠大多是礦井洗煤廠。現(xiàn)代化的洗煤廠是一個由許多作業(yè)組成的連續(xù)機械加工過程。跳汰選煤在垂直脈動的介質(zhì)中按顆粒密度差別進行選煤過程。跳汰選煤的介質(zhì)是水或空氣，個別的也用懸浮液。選煤中以水力跳汰的最多。跳汰機是利用跳汰分選原理將入選原料按密度大小分選為精煤、中煤和矸煤等產(chǎn)品設(shè)備。重介選煤在密度大于1g/cm的介質(zhì)中，按顆粒密度的的大小差異進行選煤，叫做重介質(zhì)選煤或重介選煤。選煤所用的重介質(zhì)有重液和重選浮液兩類。重介選煤的主要優(yōu)點是分選效率高與其它選煤方法；入選力度范圍寬，分選機入料粒為1000—6mm，漩流器為80—0.15mm生產(chǎn)控制易于自動化。重介選煤的缺點是生產(chǎn)工藝復(fù)雜，生產(chǎn)費用高，設(shè)備磨損快，維修量大。重介選煤一般都分級入選。分選塊煤一般在重力作用下用重介質(zhì)分選機進行；分選沫煤在離心力作用下用重介質(zhì)漩流器進行。存儲倉：為調(diào)節(jié)產(chǎn)、運、銷之間產(chǎn)生的不平衡，保證礦井和運輸部門正常和均衡生產(chǎn)而設(shè)定的有一定容量的煤倉，接受生產(chǎn)成品煤炭，保證能順利出廠，進入最后的裝車階段。裝車：包括裝車（船）、吊車和計量。

參觀完洗煤廠后，我們被領(lǐng)到了__礦的污水處理場，我們剛見到的水臟的難以入目，經(jīng)過污水處理場的一道道工序處理后水變的清澈了許多，解說員一一給我們介紹了每一道的處理工序，污水處理場參觀完后我們又去了變電所。

參觀革命人物心得體會總結(jié)篇七

4月11日，我們五年級組的老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下到安吉縣鳳凰山中心小學(xué)進行了參觀學(xué)習(xí)，受益匪淺。

12日早上到鳳凰山小學(xué)時，迎接我們的是學(xué)生代表，帶領(lǐng)我們參觀校園，向我們做學(xué)校的介紹，他們那流利的語言，良好的精神風貌，獲得了所有老師的嘖嘖稱贊。

鳳凰山小學(xué)的規(guī)模并不是很大，一走進校園，我們就感受到了濃厚的課改氣息。教學(xué)樓前的展板都是學(xué)校各種活動的剪影以及學(xué)校所取得的成績。走廊上、櫥窗里都是師生作品展示。走進每個教室，精心的布置讓人眼前一亮的感覺。每個角落，每面墻壁都分成了固定的板塊，每個板塊都張貼著相關(guān)的內(nèi)容，比如中隊角、心愿樹、行為規(guī)范記錄表、學(xué)生風采展示欄等，真正做到每一面墻壁都會說話。

接著我們深入各班聽課，這次聽課與平常聽課的不同之處：

一、老師不是坐著聽課，而是可以在教室里隨意走動，隨時觀察了解不同的學(xué)習(xí)小組的活動及展示情況。

二、聽課的過程中學(xué)生的表現(xiàn)讓老師們震動。他們把學(xué)生分成幾個學(xué)習(xí)小組，利用導(dǎo)學(xué)案自學(xué)和小組合作學(xué)習(xí)，通過課前自學(xué)、課前分工、課中的小展示和大展示、小結(jié)、當堂測試這六個環(huán)節(jié)，真正做到把課堂還給學(xué)生。整個課堂充滿活力，學(xué)生從分配到任務(wù)后就都自發(fā)地積極地去完成，在這期間，學(xué)生始終處于一種主動、積極的心態(tài)，學(xué)生由原來的被動聽講變成了主動學(xué)習(xí)者、研究者、參與者，在課堂上學(xué)生充分發(fā)揮自己，敢說、能說、投入專注，課堂氛圍民主、寬松、和諧、競爭合作。學(xué)生全員參與學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)更投入更專注，使學(xué)生的展示、交流范圍大大增加，學(xué)生獨立思考、發(fā)現(xiàn)和解決問題更充分。課堂中反映出學(xué)生陽光、自信、大膽、溝通表達、合作探究和自我學(xué)習(xí)能力都非常強。

三、老師的講解不超過八分鐘，整堂課都是學(xué)生在“動”，老師只是巡視，偶爾評價一下。

聽課結(jié)束之后，我們還聽了教導(dǎo)主任給大家做了導(dǎo)學(xué)案的編制和運用，詳細地介紹了鳳凰山小學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)開展情況和經(jīng)驗，讓我們對他們教改的理念和“學(xué)案導(dǎo)學(xué)小組合作”教學(xué)模式背后的系列配套工程如從小組-班級-學(xué)校的評價體系都有了更好的了解。最后跟上課的老師進行面對面的交流，我們提出的困惑，他們都耐心地給予解答。

這次安吉之行，不僅讓我們感受到了這所學(xué)校濃濃的文化氣息，更感受到了真正以生為本的教育魅力。當學(xué)生作為知識的探究者投入到學(xué)習(xí)中，他們將以自己的好奇、想象、智慧和行動讓我們?yōu)橹@奇。這對我們每一位教師觸動都很大，我們將會取人之長補己之短，努力探索出適合我們學(xué)生的最有效的教學(xué)方法。

參觀革命人物心得體會總結(jié)篇八

本次參觀學(xué)習(xí)的__小學(xué)，校園環(huán)境和文化建設(shè)獨樹一幟。盡管學(xué)校占地面積不大，但利用非常合理。教學(xué)樓每層墻壁上都有特色，包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每個中隊門前都有屬于自己的板塊，其設(shè)計別具一格，凸現(xiàn)了本班特色。

一、立足學(xué)校實際，努力提升校園文化氛圍和品味，優(yōu)化育人環(huán)境

反思我們目前的學(xué)校現(xiàn)狀，雖有文化，但是零碎的、不系統(tǒng)的，教師團隊缺少共同的價值觀，學(xué)校許多倡導(dǎo)與決策教師很難及時認同，學(xué)習(xí)氛圍不夠，我想這都是我們沒能抓住文化建設(shè)這個綱。學(xué)校是一個培育文化的地方，而今我們書山題海，教室上大課，辦公室開小灶，這些都恰恰缺失了文化，我們的一些評價制度，又誘導(dǎo)老師們不得不搞書山題海和加班加點，實在是一種悲哀。

我想，對于我們學(xué)校，今后必須要精心打造好學(xué)校文化，要用健康、激勵人的學(xué)校文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項事務(wù)，作為學(xué)校發(fā)展的導(dǎo)向和真諦。文化建設(shè)雖不可一蹴而就，需要慢慢積淀與生成，但千里之行、始于足下，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自身做起，加強校內(nèi)群眾性文化團體的建設(shè)。

二、科學(xué)細化教育教學(xué)常規(guī)管理制度，把科學(xué)、嚴格的管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的保證

與所參觀的學(xué)校相比，我們現(xiàn)在的教育教學(xué)常規(guī)管理的各項制度還不夠健全和完善，某些具體操作要求上還不夠細化。今后一段時間內(nèi)，我們應(yīng)該在結(jié)合我校具體學(xué)情的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揚民主，重新審查各項制度及要求，如課程結(jié)構(gòu)設(shè)置優(yōu)化、課時分配制度等，引進激勵機制，優(yōu)化教師隊伍，倡導(dǎo)"質(zhì)量求生存、求發(fā)展、求效率，向團結(jié)、人心、信心要質(zhì)量，辦事民主、制度管人"的辦學(xué)理念。__小學(xué)的小班教學(xué)給我留下了很深的印象，在那樣的環(huán)境之下，教師才有充足的時間進行教科研活動，因此，我校也可以率先嘗試小班教學(xué)模式，真正做到資源的合理配置。

三、加大教科研力度，針對校情設(shè)定課題，成立專門的課題組

就我們所參觀的學(xué)校而言，在上海市算不上名校，但學(xué)校的課題研究卻頗具特色。聽著教導(dǎo)主任滔滔不絕講述自己學(xué)校的課題研究，看著他們訓(xùn)練有素的教師隊伍，我不禁為之震撼!目前，我校在課題研究方面尚是空白，教研工作也無從下手。班容量大，師資不均衡，加上各種活動，老師無力從事課題研究。我覺得，學(xué)校應(yīng)給老師一個輕松的環(huán)境氛圍，然后確定大課題，再分組或分段進行與之有關(guān)的小課題研究。全體上下都協(xié)調(diào)一致，工作落實到人頭，有布署有總結(jié)，分階段進行，穩(wěn)步開展教科研活動。

四、大力推進學(xué)校的信息化建設(shè)

在__小學(xué)聽了兩節(jié)課，他們先進的教學(xué)設(shè)備讓教學(xué)得心應(yīng)手。而我們學(xué)校，20__年下半年，在上級教育主管部門的支持下，已建成了一個計算機教室和一個多媒體教室，這就為提高教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段提供了基礎(chǔ)設(shè)施。

但由于能聯(lián)網(wǎng)的機子較少，教師要想查找到自己所需的教學(xué)資源困難，本來使用多媒體能讓學(xué)生很好地理解課文內(nèi)容，但因為條件有限，也只好作罷。因此，教學(xué)不能得心應(yīng)手。學(xué)校應(yīng)該盡快為教師人手配備一臺電腦，教室也要有相應(yīng)設(shè)施，并且聯(lián)網(wǎng)，這樣，教師就會充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺來進行教學(xué)，節(jié)省很多時間，更利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

五、改善教師的辦公條件

教師辦公條件是保證辦學(xué)質(zhì)量的重要保障，而根據(jù)美國管理學(xué)家、心理學(xué)家的管理"二因素"理論，在做好教師激勵工作的同時，做好教師的保健工作，不斷改善教師的辦公條件，為教師提供良好的工作環(huán)境，是提高教師積極性的一個重大舉措。

目前，由于學(xué)校規(guī)模不大，地方太小，十幾位教師擠在一個辦公室里，人多嘴雜，往往給教師備課、批改作業(yè)帶來很多不便。學(xué)校教導(dǎo)處雖然為教師提供了喝水的方便，但不能滿足四五十位教師的需要，因此，有的辦公室只好自己從家里拿熱水器等來使用，存在很多安全隱患。同時，辦公室里連教師洗手、擦手的用品也不具備，一切都得靠自己。我們學(xué)校一共六個年級，每個年級有兩個或三個平行班。教師所帶班級的人數(shù)有多有少，工作量很不均衡。因此，學(xué)校應(yīng)盡快改善教師目前的狀況，為順利開展教學(xué)工作提供便利條件。

我認為，學(xué)校可以從擴大教學(xué)規(guī)模入手，盡快加蓋樓層，實行真正的四軌制、小班教學(xué)模式。至于辦公條件，可以考慮同年級一起辦公，也可以分學(xué)科、分低中高段辦公，這樣有利于教師的共同探討，更好地促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機會，使我真切地了解到了其它學(xué)校的教育現(xiàn)狀，有機會解讀了先進的教育、教學(xué)理念，獲得了許多教育改革的信息，觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠的影響。它必將成為我人生的一段重要歷程，給我留下難以磨滅的記憶!