六年級(jí)作文是讓孩子們?cè)趯?xiě)作中思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)閱讀一篇優(yōu)秀的六年級(jí)作文，領(lǐng)略其中的思想和創(chuàng)意。

教師指導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)心愿作文（通用20篇）篇一

我的愿望有很多很多。有一次爸爸問(wèn)我：“定定，你的愿望是什么？”我不假思索地回答爸爸：“我長(zhǎng)大了想當(dāng)博士。”

爸爸問(wèn)我為什么？我高興地回答：“因?yàn)楹軈柡Γ梢园盐野l(fā)明的作品傳到給世界各地。”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“那可以，有理想。”

我還想當(dāng)一名畫(huà)家，能畫(huà)出全國(guó)各地的大好河山。聽(tīng)說(shuō)外國(guó)有個(gè)畫(huà)家，畫(huà)一幅畫(huà)可以賺很多很多錢(qián)。

我也想畫(huà)出那樣的畫(huà)賺很多錢(qián)，然后把那些錢(qián)捐給貧困山區(qū)，拯救那些吃不飽、穿不暖的可憐人家，還可以把那些窮人變成億萬(wàn)富翁，使那些窮人可以變得幸福和快樂(lè)。

我還想成為一名科學(xué)家，我想發(fā)明一輛汽車。只要能吸收空氣就可以啟動(dòng)，可以收錄指紋，但是不用鑰匙哦！汽車就能安全啟動(dòng)，汽車憑著我的想象力就可以想左就左，想右就右，碰到危險(xiǎn)自動(dòng)剎車。

車?yán)锩婢褪且粋€(gè)方向盤(pán)，其他的'東西隨著自己可以擺設(shè)。不用考駕照就可以行駛，就像一個(gè)房車那樣特別長(zhǎng)，特別拉風(fēng)，特別酷。

最重要的是，當(dāng)你想像飛機(jī)那樣行駛的時(shí)候，那就可以有一雙翅膀，像飛機(jī)一樣天空飛翔。這個(gè)汽車可以在地上開(kāi)，可以在天上飛。說(shuō)不定，以后科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)，我就會(huì)實(shí)現(xiàn)哦！

我還想每次考試都能考100分，姐姐每次考分才90分以上，這樣就能超過(guò)姐姐。哈哈！因?yàn)閶寢寣?duì)我們說(shuō)：“我對(duì)你的要求也不高，只要90分以上就可以。”

我要更加努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)所有的愿望。加油！

教師指導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)心愿作文（通用20篇）篇二

在家里面，總是只有著孤獨(dú)的我，而我的爸爸媽媽幾乎天天都在上班，我并不能說(shuō)什么，而且我也不知道要說(shuō)什么，生活在這個(gè)很少有人陪我的家里，我能有什么快樂(lè)。沒(méi)有誰(shuí)懂得我在心里想什么，每當(dāng)爸爸媽媽上班的時(shí)候，我只能玩一下電腦來(lái)消磨時(shí)間，如果我覺(jué)得太孤獨(dú)的話，也只能讓淚水來(lái)陪伴我。

有一次，我走在繁華的大街上，從我身邊插身而過(guò)的一家人，一個(gè)小男孩騎在爸爸的肩膀上，連聲洋溢著歡樂(lè)的笑，小男孩望著旁邊的棉花糖，撒嬌著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我想吃棉花糖，棉花糖。”媽媽捏了捏他的鼻子，說(shuō)：“好呀，媽媽給你買(mǎi)。”爸爸笑著說(shuō)：“就你疼他，呵呵！”看著小男孩有爸爸媽媽的陪伴，我的眼睛馬上涌出了苦澀的淚水，心里羨慕極了。這些陪伴，不就是我夢(mèng)寐以求的嗎？心里又有了一種酸酸的`感覺(jué)，然后，一個(gè)人走向了繁華大街的盡頭。

在新年的時(shí)候，我想許一個(gè)非常非常簡(jiǎn)單的心愿，我希望：爸爸媽媽不要再天天上班了，留多點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我，我們一家也可以向他們一樣，手牽著手，然后一起笑著，邊講有趣的事情邊逛街，我的心愿真的非常非常簡(jiǎn)單，我真的很想實(shí)現(xiàn)，我只要過(guò)和別人一樣的生活就可以了。

有時(shí)候，我忍不住讓淚水傾瀉而下，我實(shí)在是忍不住了，每當(dāng)我看的這篇文章時(shí)，我的眼眶里就擠滿了淚水，鼻子也不知道酸成什么樣了。我知道，我的這個(gè)簡(jiǎn)單的新年心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲視?huì)努力的去讓它實(shí)現(xiàn)。

新年的鐘聲再次響起了，我的心愿肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，你們說(shuō)對(duì)嗎？

教師指導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)心愿作文（通用20篇）篇三

“嘿，帥哥！我，厲害的小燈神，可以滿足你的三個(gè)愿望！”

小小的身影從燈里爬了出來(lái)，拍了拍身上根本不存在的灰，掰著手指頭數(shù)了數(shù)，最后伸出了三根對(duì)著他晃了晃。

少年看著那個(gè)站在桌子上巴掌大小神氣十足又秀氣好看的小燈神，覺(jué)得他簡(jiǎn)直可愛(ài)極了，忍不住伸手去捅了捅他的腰窩。

“哎呦哎呦！你別捅我！”小燈神伸手環(huán)抱住他的手指，嬰兒肥娃娃臉，氣鼓鼓的樣子像極了一只小河豚，“看你長(zhǎng)得挺好看的，沒(méi)想到是這樣的.人！真是的，怎么能這樣啊！”

他奶聲奶氣地教訓(xùn)道，“我是來(lái)給你實(shí)現(xiàn)愿望的，你不可以捅我的！”

聽(tīng)著眼前小瓷娃娃軟乎乎的教訓(xùn)，少年的心跳仿佛跳漏了一拍，“你真的可以實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎？”

“那是當(dāng)然！我超級(jí)厲害！”小燈神兩手掐腰，挺起胸膛，朝少年揚(yáng)了揚(yáng)小下巴，“什么愿望都可以哦，快點(diǎn)快點(diǎn)，我第一天上班，要等不及了！”

“那，第一個(gè)愿望，我想要一個(gè)可以住兩個(gè)人的房子。”

“沒(méi)問(wèn)題，要什么樣的？別墅還是小木屋？”小燈神伸出兩只小手比劃了一下。

“不知道，就按你喜歡的來(lái)吧。”

小燈神打了個(gè)響指，少年的面前就出現(xiàn)了一間溫馨的小屋。

“第二個(gè)愿望，我現(xiàn)在是大學(xué)生，已經(jīng)在大企業(yè)里實(shí)習(xí)，我希望以后這份工作能穩(wěn)定下來(lái)。”

小燈神又打了個(gè)響指，少年一下子就有了穩(wěn)定收入。

“第三個(gè)……”

“第三個(gè)愿望是不是要你喜歡的女孩子也喜歡你？”小燈神眨巴著星星眼看著少年。

少年看著他小小的身影，沒(méi)承認(rèn)也沒(méi)否認(rèn)。

小燈神以為自己看穿了少年的心思，得意洋洋我地?fù)P了揚(yáng)頭，“說(shuō)吧，誰(shuí)家漂亮姑娘？”

“我的第三個(gè)愿望，是希望你能陪我共度余生。”

教師指導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)心愿作文（通用20篇）篇四

學(xué)了《落花生》后，我便對(duì)花生產(chǎn)生了興趣，既然花生有這么多好處，我為什么不試試種花生呢。

我家門(mén)口有個(gè)小土坡，在找了好久都沒(méi)找到另一塊合意的菜地后，我和朋友張靜怡便選擇了這兒作為我們的菜地。

星期五，我們拿上鏟子和一個(gè)小盆便打算開(kāi)工。小土坡的土又干又硬，我們只好用這個(gè)小盆從遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方挖些更好的`土來(lái)。土的問(wèn)題解決了，可花生的種子到哪兒去找呢？聽(tīng)說(shuō)濱江路有些賣種子的，我們便毅然往濱江路的方向走去。走了沒(méi)多久，便看見(jiàn)一家種子店。里面的阿姨笑容可掬地問(wèn)："小朋友，要買(mǎi)什么？""喔。我們來(lái)買(mǎi)花生的種子"。"花生？它自己本身不就是種子嗎？我這兒有一袋花生，你們拿去吧"。我們?nèi)绔@至寶似的從這位阿姨的手中接過(guò)這些花生，當(dāng)我正要拿錢(qián)時(shí)，阿姨卻伸手制止了我，并說(shuō)："幾顆花生而已，不用給錢(qián)的"。我們?nèi)f分感激地看著阿姨。

把土挖出幾個(gè)小小的洞，再把這幾顆花生小心翼翼地放到挖好的洞里，又用鏟子把它們埋在土里。可我們看著，又覺(jué)得少了點(diǎn)什么，對(duì)了，是柵欄。所有的菜地里都有柵欄的。我們找來(lái)找去，總算是反我們的菜地弄得夠漂亮的了。還用一些草做了一個(gè)四不像來(lái)充當(dāng)我們的稻草人，還用一些淡紫色的野花裝飾它。

做完這些之后，我們都直愣愣地盯著這兩塊小菜地，仿佛它馬上就會(huì)開(kāi)花，并結(jié)出一顆顆飽滿的花生來(lái)。還是我打破了沉靜，說(shuō)："我們來(lái)許個(gè)愿吧"。我們雙手合十，在心中默默地寫(xiě)下了自己的愿望。

你問(wèn)我們?cè)S的是什么愿望？等種子發(fā)芽了再告訴你！

教師指導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)心愿作文（通用20篇）篇五

北京成功地申辦奧運(yùn)會(huì)，使全國(guó)人民激動(dòng)不已。為了辦好這次奧運(yùn)會(huì)，很多人夜以繼日的忙碌著。我雖然幫不上忙，但我有個(gè)心愿：就是能在20xx年奧運(yùn)會(huì)上當(dāng)一名志愿者，為奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)微薄之力。

北京是我們偉大祖國(guó)的首都，她歷史悠久，文化燦爛，是一個(gè)美麗的城市。在我還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候就知道北京有古老的故宮、美麗的天宮、美麗的天門(mén)、雄偉的長(zhǎng)城等，是我們向往的地方。當(dāng)我在電視上看到北京市市長(zhǎng)親手接過(guò)薩馬蘭奇爺爺手里的五環(huán)旗那一刻，心里和全國(guó)人民一樣激動(dòng)。當(dāng)時(shí)我就想：到了20xx年，我已經(jīng)13歲了，是個(gè)初二的學(xué)生了，要是我能當(dāng)上一名志愿者，為北京奧運(yùn)做貢獻(xiàn)，那該多好呀！這成了我的一個(gè)心愿。

聽(tīng)老師說(shuō)：要想成為一名奧運(yùn)志愿者，必須學(xué)習(xí)好、身體好、品德好，還要能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。于是，我就暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，牢固掌握各科知識(shí)，加強(qiáng)鍛煉，把身體練得棒棒的。我要嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，熱心幫助別人，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，制止不良行為，樹(shù)立良好形象；還要加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，多練聽(tīng)說(shuō)能力，力爭(zhēng)到時(shí)候能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，當(dāng)上一名合格的志愿者。

假如我如愿當(dāng)上了志愿者，我會(huì)帶頭搞好衛(wèi)生，讓城市變得干凈整潔，像花園一樣。給外國(guó)朋友留下美好的印象。我要用流利的英語(yǔ)和外國(guó)朋友交談，給他們介紹他們想知道的一切。我會(huì)用微笑對(duì)待每一位外國(guó)朋友，帶他們到北京的頤和園、天安門(mén)、故宮、長(zhǎng)城等地去游覽，讓他們大飽眼福，打開(kāi)眼界，讓他們了解中國(guó)的.悠久歷史和燦爛文化，讓他們知道中華民族的偉大智慧。我還會(huì)帶他們到中國(guó)大五岳去游玩，讓他們領(lǐng)略我國(guó)的青山綠水、險(xiǎn)峰奇石。再帶他們到青島、深圳看一看，欣賞我國(guó)美麗的海濱城市，讓他們體會(huì)一下什么是“深圳速度”。總之，一定要讓他們滿意，讓他們震驚，讓他們到著微笑回到自己的國(guó)家，給自己的親人、朋友講在中國(guó)的見(jiàn)聞，讓更多的外國(guó)人了解中。

隨著20xx年的臨近，我的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，它督促著我，激勵(lì)著我，讓我時(shí)時(shí)刻刻為實(shí)現(xiàn)我的心愿而努力。

教師指導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)心愿作文（通用20篇）篇六

心愿就是每個(gè)人所憧憬的夢(mèng)想。每個(gè)人都有心愿，而且個(gè)個(gè)不同。我也有數(shù)不盡的心愿，其中各行各業(yè)都包括。

我希望長(zhǎng)大我能當(dāng)一名科學(xué)家，用我畢生的心血來(lái)制造出對(duì)人類生活有需要的物品。使人們都有一個(gè)幸福、美滿的家庭，使地球上永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難和邪惡之心。讓地球上所有人都親如一家，讓每個(gè)人都用真誠(chéng)的心、甜蜜的笑來(lái)對(duì)待別人，懷著快樂(lè)的心情匯入世界這個(gè)快樂(lè)又開(kāi)心的大家庭之中。

我希望長(zhǎng)大后我能當(dāng)一名作家，寫(xiě)出一句句感人肺腑的語(yǔ)句，使讀者身臨其境地進(jìn)入另一個(gè)王國(guó)去主持正義的法官、教書(shū)育人的老師、救死扶傷的醫(yī)生------使讀者深刻地明白文章的重點(diǎn)，從而深受感悟和啟發(fā)。

我希望長(zhǎng)大當(dāng)一名主持正義的法官。在法場(chǎng)上嚴(yán)肅對(duì)待每一個(gè)人，嚴(yán)格按照法律規(guī)定。要有這種大義滅親的意志和誓死執(zhí)行法官的精神。

我希望長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生。對(duì)患者親切一些，多說(shuō)一些溫暖的話，多做一些關(guān)切的事。扎針時(shí)，手輕些，讓病人免去更多的痛苦；量血壓時(shí)，先把聽(tīng)診器暖熱再去量，這樣可以讓病人量血壓時(shí)，不感到冰涼。

我希望長(zhǎng)大當(dāng)一名老師。把班里的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣，悉心教導(dǎo)。把錯(cuò)誤的地方指出，讓學(xué)生改正，把正確的地方寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)，給予鼓勵(lì)。教給學(xué)生做人的道理，并教會(huì)學(xué)生如果犯了錯(cuò)誤，就要及時(shí)改正。

我希望長(zhǎng)大當(dāng)一名宇航員。用我的行動(dòng)為中國(guó)的航天事業(yè)做出一份微薄之力。我會(huì)在遨游太空時(shí)，多搜集一些月球、火星、水星------上的沙子、石頭的品種，以助于研究。

心愿歸心愿，現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí)。讓我們一起攜手努力讓心愿成為現(xiàn)實(shí)。

教師指導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)心愿作文（通用20篇）篇七

我一直有一個(gè)心愿，那就是成為一名出色的鋼琴家。

在我五歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，開(kāi)始的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是很枯燥的，一段指法練習(xí)要反復(fù)彈幾十遍。那時(shí)我很貪玩，沒(méi)有認(rèn)真地練琴，當(dāng)半年后參加少年組的鋼琴比賽時(shí)，我落選了。這時(shí)，我才認(rèn)識(shí)到練琴的重要性，為此，我暗下決心，一定要努力練好琴。正在這時(shí)，由于比較特殊的原因，我放棄了鋼琴的'學(xué)習(xí)，我難過(guò)極了。

當(dāng)我和媽媽逛商店看到鋼琴時(shí)，我想，為什么我就不能學(xué)好鋼琴呢？在我的堅(jiān)持下，半年后，媽媽又給我請(qǐng)了一位老師，我又可以學(xué)習(xí)鋼琴了。我的心愿可以實(shí)現(xiàn)了。在以后的一年里，我非常努力地學(xué)習(xí)鋼琴，雖然練琴很苦，但我很認(rèn)真，練琴的熱情也很高；在老師的指導(dǎo)下，我不斷地努力，不斷地提高著難度。哼！現(xiàn)在，四級(jí)的曲子都難不倒我了。

每次看到鋼琴老師彈琴時(shí)，我非常羨慕，她的動(dòng)作那么優(yōu)美，她彈的鋼琴曲那么悅耳動(dòng)聽(tīng)；如果將來(lái)我能像鋼琴老師彈的那么棒就好了。媽媽說(shuō)我已經(jīng)有鋼琴老師的百分之二十好了，我高興極了。

我常常想自己長(zhǎng)大以后，一定會(huì)成為一名出色的鋼琴家。我可以彈許多著名鋼琴家的曲子，也可以創(chuàng)作一首屬于自己的曲子，還可以寫(xiě)許多鋼琴方面的書(shū)，讓全世界都知道我。

我還想像媽媽一樣當(dāng)一名老師，教學(xué)生彈鋼琴；更想建一所音樂(lè)學(xué)校，學(xué)校的名字就叫：“宇宙音樂(lè)學(xué)校”，讓像我一樣喜歡鋼琴的孩子到我的學(xué)校來(lái)學(xué)鋼琴。

這就是我的心愿，為了達(dá)到這個(gè)心愿，媽媽說(shuō)我要付出比別的同學(xué)雙倍的努力才能成功。我相信媽媽的話，在學(xué)琴中一定會(huì)有許多挫折，我會(huì)加倍努力，克服困難，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的心愿——成為一名出色的鋼琴家。

教師指導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)心愿作文（通用20篇）篇八

古人見(jiàn)狼：狼來(lái)了。現(xiàn)代獸遇人：人來(lái)了。

這是一只躲在看不見(jiàn)人的地方的野獸。在場(chǎng)的禽獸都是皮包骨。

松鼠哭著說(shuō)：我們松鼠家剩下的成員不多了。我們家是由一種機(jī)器驅(qū)動(dòng)的。爸爸。爸爸。高達(dá)。過(guò)了一會(huì)兒，我們的家被夷為平地。每一次，生機(jī)勃勃的森林都被死氣沉沉的高樓大廈取代。我們的人很不相信，所以他們?nèi)チ巳祟惸抢铮僖矝](méi)有回來(lái)。過(guò)幾天去看了，只看到垃圾堆里一堆松鼠骨頭松鼠越哭越厲害，不想再繼續(xù)下去了。

然后老虎咆哮著憤怒地說(shuō)：我們老虎窩里還剩下十多只松鼠。我過(guò)去住在動(dòng)物園，但我不能忍受那里的生活。我做錯(cuò)了就會(huì)挨打，每天都會(huì)被無(wú)恥的人類嘲笑，于是我拼命的跑出去，可是出來(lái)的`時(shí)候卻被人類打中了后腳。老虎用手輕輕摸受傷的后腳，我還不是最慘的。以前我們的老虎丁被抓，幾個(gè)同伴不服氣，想反抗，就被人開(kāi)槍打死了這時(shí)，壯虎也流下了眼淚，然后一瘸一拐地回去休息。

突然，在又黑又臭的水中，一只娃娃魚(yú)費(fèi)力地爬上岸，無(wú)力地呻吟著：我聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)的話了。看看我的皮膚，有些已經(jīng)腐爛了，這是污水造成的。老鼠問(wèn)，你不去別的地方嗎？小魚(yú)更難過(guò)：整個(gè)地球的水都變黑了。可惡的人類為了賺錢(qián)，拼命開(kāi)工廠，把工廠排出的污水排到河里。時(shí)間長(zhǎng)了就變成這樣娃娃魚(yú)還沒(méi)說(shuō)完就死了。

所有在場(chǎng)的動(dòng)物都默默為娃娃魚(yú)祈禱。

突然，一只鳥(niǎo)從天而降，袋鼠把它叼了起來(lái)。

小鳥(niǎo)呻吟著：我好餓，快救我。現(xiàn)在所有的蟲(chóng)子都死了，所有的葉子都?jí)牧恕Ｚs緊救我鳥(niǎo)兒餓死了。

教師指導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)心愿作文（通用20篇）篇九

坐在靜靜地田野上，獨(dú)自地，抬頭仰望天上的夜間美景！看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像某人的眼睛。聽(tīng)！他在沖我說(shuō)話。說(shuō)什么？談什么？談愿望。談理想。為什么他會(huì)給我談這些，說(shuō)這些？因?yàn)樗私馕遥看蔚奈矣龅诫y題，不開(kāi)心的時(shí)候，他總會(huì)用正確的方法來(lái)安慰我……聽(tīng)了他的話，我會(huì)以悲轉(zhuǎn)喜，十分happy！

他說(shuō)：你的愿望是什么？我能夠幫你實(shí)現(xiàn)！我說(shuō)：不用了！我的愿望你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了、他說(shuō)：你的愿望，我怎樣會(huì)實(shí)現(xiàn)不了？你告訴我，我必須會(huì)實(shí)現(xiàn)！

我走了，一聲不吭的走了、不帶走一顆星星、在傍晚的'小路上，我在想，我的愿望是什么？不就是期望和他地久天長(zhǎng)在一起么？不，我否定了這個(gè)想法，是什么呢？渴望自由！噢！是的！是的！自由？自由？什么是自由？為什么要渴望自由？我是個(gè)太乖巧的孩子，整天在家里大門(mén)不出，二門(mén)不邁！此刻又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽(yáng)臺(tái)上，望著學(xué)校大門(mén)口，望著路邊來(lái)來(lái)往往的行人，總是在腦子里回蕩著一個(gè)問(wèn)題：我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域？自己拼搏（也許那時(shí)不可能的）自己出去？像馬路上的行人一樣！像個(gè)白領(lǐng)，那樣也不能！

這就是我的愿望么？我的愿望就是渴望自由么？對(duì)！是的！我的愿望！自由，渴望自由！

自由，渴望自由！

教師指導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)心愿作文（通用20篇）篇十

每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外。但我的心愿可能是獨(dú)一無(wú)二的——我想讓自己的數(shù)學(xué)水平有所提高。

我為什么會(huì)有這么獨(dú)特的想法呢?一是這樣可以在數(shù)學(xué)物理等學(xué)科中考高分;二是能比較商品的價(jià)格，計(jì)算許多東西，讓生活變得更方便;三是以后可以為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。

但想實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿也并非容易事，必須每天刻苦訓(xùn)練才能實(shí)現(xiàn)。

那是一個(gè)冬天的晚上，我正坐在教室里聽(tīng)數(shù)學(xué)課，仿佛沉醉在其中……下課了，我一個(gè)人仍坐在位置上，不過(guò)屋外的傾盆大雨，一下就是半小時(shí)。“都十點(diǎn)半了，還不走!”“哦，那我們走吧。”走到屋外，冰涼的雨水浸入我的心間。“快走!再不走就趕不上七號(hào)線的末班車了!”我回過(guò)神來(lái)，靜靜的朝地鐵站走去。

十一點(diǎn)四十，我們終于到了家，我只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的責(zé)罵聲，恍惚間又拿起出書(shū)來(lái)……。

有一次，我偶然看到別人在讀一本很深?yuàn)W的數(shù)學(xué)書(shū)，便死皮賴臉地央求他把書(shū)借我看兩天。我簡(jiǎn)直入了迷!上課時(shí)，不顧老師嚴(yán)厲批評(píng)偷偷看，吃飯時(shí)拿著書(shū)邊吃邊看，連睡覺(jué)時(shí)都抱著書(shū)入眠。而我也是劉備借荊州——有借無(wú)還，一連看了七八千天，直到他徹底煩了，才沮喪地還了書(shū)。

正是有了這樣刻苦的訓(xùn)練和長(zhǎng)期的積累，我的數(shù)學(xué)水平才有所提高。

檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果的時(shí)間到了!那天，我們舉行了一場(chǎng)期末考試，我猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在考試中絞盡腦汁，想了各種辦法，終于我以103分的成績(jī)位居第二，僅次于第一名125分。

在這次考試中我吸取到了許多的教訓(xùn)，不僅沒(méi)有為之感到驕傲，還更加謙虛刻苦地學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信只要你努力、刻苦、盡全力去用心做事，就一定會(huì)成功。因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。”

教師指導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)心愿作文（通用20篇）篇十一

我只有一個(gè)愿望，那就是——我想交到一個(gè)懂我的知心朋友。

我看起來(lái)一點(diǎn)兒都不神秘，大大咧咧，什么話都噼里啪啦倒給別人聽(tīng)。其實(shí)，我的心里話從來(lái)沒(méi)有真正地對(duì)一個(gè)人說(shuō)過(guò)，一個(gè)字都沒(méi)有。

為什么我活了十幾年了，卻沒(méi)有一個(gè)知心朋友呢？呵呵，這個(gè)問(wèn)題的回答很簡(jiǎn)單——因?yàn)槲覜](méi)有遇上啊！還有，我不擅長(zhǎng)交際，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，有心里話也從來(lái)不說(shuō)，有可能這也是我交不上朋友的一大因素吧。

因?yàn)槲覜](méi)有朋友，所以我很孤獨(dú)。看著班上的同學(xué)們都有自己的知己，我的'心里很不是滋味。這是為什么呢？我不止一次地在心里問(wèn)自己。老師不懂我，同學(xué)不懂我，甚至連家人也不懂我。我想，我的確是把自己藏得太深太深，深到連自己都看不見(jiàn)了吧。

一個(gè)人的臉上平靜如水，但他心里可能是波濤洶涌；一個(gè)人的臉上快快樂(lè)樂(lè)，實(shí)際上他的心里可能是郁郁寡歡。我想我就是那種人吧，明明心里很傷心、很難過(guò)，卻還要裝出一副很快樂(lè)的樣子。有時(shí)我覺(jué)得自己真的很虛偽，不愿意與別人分享自己的心事。我知道這樣子很不好，不過(guò)，如果我有一個(gè)知心朋友可以傾訴的話，就不會(huì)這樣了吧。

如果我有了一個(gè)知心朋友，我一定會(huì)，也一定要珍惜我們這段友情，讓這段友情延續(xù)下去，一直到永遠(yuǎn)。

掌管愿望的老人啊，您是否能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿呢？

教師指導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)心愿作文（通用20篇）篇十二

每個(gè)人都有自己的心愿，或是理想，或是希望。我當(dāng)然也不例外。我的愿望一直對(duì)所有人保密，因?yàn)檫@是一個(gè)充滿野心的愿望——做微軟公司的總裁！你或許覺(jué)得好笑，或許覺(jué)得我不知天高地厚。但是無(wú)論你怎么認(rèn)為，都不能改變我的心愿。

我為什么會(huì)有這種心愿呢？

記得那時(shí)五年級(jí)的時(shí)候，我在圖書(shū)館博覽群書(shū)，其中一本書(shū)讓我們眼睛一亮——《比爾·蓋茨》。我拿起那本書(shū)，不假思索地跑到柜臺(tái)前買(mǎi)下了它，隨即迅速找了個(gè)座位，便一頭扎進(jìn)書(shū)里去了。

書(shū)買(mǎi)回家后，我越讀越上癮。中午讀，下課讀，自習(xí)時(shí)讀，放學(xué)讀，回家在燈光下讀………它對(duì)我的影響實(shí)在是太大了。讀了一遍后，我立志學(xué)電腦，從簡(jiǎn)單的打字，到中級(jí)的網(wǎng)站建立，再到高級(jí)的編程……我對(duì)電腦研究興趣超過(guò)了任何一門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)。

慢慢的，我的電腦操作水平提高了，這時(shí)一個(gè)念頭在我心中萌發(fā)：我要做中國(guó)的.比爾·蓋茨。

老師說(shuō)，要做比爾·蓋茨可不是那么簡(jiǎn)單的一件事，不僅需要電腦方面先進(jìn)的知識(shí)，還需要其他各學(xué)科知識(shí)的綜合。老師還說(shuō)，萬(wàn)丈高樓平地起，首先要打好各們學(xué)科的基礎(chǔ)，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為了我的理想，我開(kāi)始不斷拼搏。學(xué)英語(yǔ)，掌握比同齡人更多的本領(lǐng)；學(xué)奧數(shù)，希望自己的數(shù)學(xué)成績(jī)能一直優(yōu)秀；學(xué)電腦，掌握最新的技術(shù)……。我這樣做，是為了能上北大這樣的知名學(xué)校，讀研究生、讀博士，最后達(dá)成我成為“比爾·蓋茨”的遠(yuǎn)大理想。

我真心的希望我的心愿能實(shí)現(xiàn)。到那時(shí)，我就能創(chuàng)造出我的、中國(guó)的，乃至世界的奇跡。

教師指導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)心愿作文（通用20篇）篇十三

2020年，由新型冠狀病毒引發(fā)的疫情，瞬間席卷全國(guó)，數(shù)萬(wàn)人被感染，數(shù)千人因此死亡。這一切的源頭是因?yàn)橛腥怂阶再I(mǎi)賣野生動(dòng)物。沒(méi)有買(mǎi)賣，就沒(méi)有傷害。我的心愿是希望大家不要再買(mǎi)賣野生動(dòng)物，不要再讓瘟疫肆虐人間。

鼠年春節(jié)，注定最讓我難忘。因?yàn)樾鹿诜窝讉魅拘詷O強(qiáng)，我們一家人不得不待在家里，既不能出去旅游，又不能串親戚，我很難過(guò)。為了搞清楚這場(chǎng)疫情的來(lái)源，我上網(wǎng)查了資料。原來(lái)，有人私自買(mǎi)賣野生動(dòng)物，導(dǎo)致野生動(dòng)物身上的新型冠狀病毒，傳染到了人的身上。截止目前，全國(guó)已經(jīng)有八萬(wàn)多人感染了這種病毒，有三千多人因?yàn)檫@種病毒而死去。這些數(shù)字觸目驚心，也給中國(guó)人敲響了警鐘。此時(shí)，我真心希望疫情能快些過(guò)去。可是，我又害怕疫情過(guò)去，人們會(huì)好了傷疤忘了痛，所以，我更希望國(guó)內(nèi)能禁止買(mǎi)賣野生動(dòng)物，不要讓悲劇再次發(fā)生。

我會(huì)做許多關(guān)于“禁止買(mǎi)賣野生動(dòng)物，不讓瘟疫肆虐人間”的手抄報(bào)，分發(fā)給班里的同學(xué)們，引起同學(xué)們的重視，讓他們也幫助我宣傳。我會(huì)請(qǐng)求班主任，讓他允許我在班里辦一期關(guān)于此次疫情的黑板報(bào)，以此來(lái)影響更多人。我還會(huì)寫(xiě)一些

教師指導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)心愿作文（通用20篇）篇十四

每個(gè)人的心愿都各種各樣，每個(gè)人都有著自己的心愿。那些完美的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)當(dāng)然是完美的，但是那些不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的心愿卻不乏唯一個(gè)個(gè)完美的夢(mèng)想，其中在我的記憶的閘門(mén)里，有一個(gè)愿望就是當(dāng)一名科學(xué)家。

對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō)，當(dāng)一名科學(xué)家可能是每個(gè)男孩子都有的愿望，但是又有多少不是三分鐘熱度呢？我的愿望在我的心中一向存在著，滋長(zhǎng)著。但當(dāng)上科學(xué)家也只是一個(gè)幻想罷了。

小時(shí)，我曾幻想如果科學(xué)家的行列中出現(xiàn)了我的名字那該是多么完美的事啊！甚至到我長(zhǎng)大后我也曾幻想過(guò)，如果我當(dāng)上科學(xué)家，我會(huì)想方設(shè)法地去制造出能改變空氣的機(jī)器，讓它們能夠?qū)⑽覀兯娴沫h(huán)境的空氣凈化地一塵不染，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)空氣污染太嚴(yán)重了。

如果我成為了一名科學(xué)家，我會(huì)讓人們懂得去遵守合法的規(guī)則，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)的.人們太不遵守規(guī)則了，什么“中國(guó)式過(guò)馬路”、“隨地吐痰”、“亂丟垃圾”……其實(shí)都能夠說(shuō)成中國(guó)人大多數(shù)的真實(shí)寫(xiě)照了，人們不懂得如何去遵守交通規(guī)則，讓當(dāng)今社會(huì)秩序混亂不堪，而似乎人們對(duì)此刻的社會(huì)現(xiàn)象—搶劫、破壞環(huán)境？惡習(xí)已經(jīng)麻木了，所以我不得不制造出改變?nèi)藗儛毫恿?xí)慣的機(jī)器，來(lái)凈化人們的思想。

假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)奉獻(xiàn)我的一生給地球母親，人們給她的傷害太多太多，原先地球母親那光滑的臉蛋已不復(fù)存在了，留下的只有破壞，地球母親已經(jīng)遍體鱗傷了，我將為了她奉獻(xiàn)我一切的一切。

雖然當(dāng)上一名科學(xué)家只是一個(gè)比較遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，但是人們所遇的處境、地球母親所逢的處境不是幻想，即使夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但這愿望是完美的！同樣也是真誠(chéng)的！

教師指導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)心愿作文（通用20篇）篇十五

1.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè)觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記住：千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

3.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。

4.你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

5.你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。

6.你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友。

7.你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。

8.你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

9.你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

10.你是一位有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生，你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jī)徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!

11.悅升，這學(xué)期你繼續(xù)毅然決然地?fù)?dān)負(fù)起了勞動(dòng)委員的職責(zé)，認(rèn)真地監(jiān)督、耐心地指導(dǎo)同學(xué)們的每一次清掃活動(dòng)，使得咱們班的勞動(dòng)衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時(shí)變得明亮起來(lái)，你那的睿智的回答又常常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開(kāi)朗。在此，老師代表同學(xué)們向你表示感謝：這學(xué)期，你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂(lè)!

12.你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強(qiáng)最美的樂(lè)章。

13.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!

14.對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

15.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強(qiáng)，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

16.一年來(lái)，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí)，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!

17.少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

18.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí)，是多么喜悅，你的特長(zhǎng)真不少，畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行，成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

20.你正直重感情，你懂事求上進(jìn)，你盡責(zé)愛(ài)集體，很難想象開(kāi)學(xué)初那拖拉散漫，屢屢犯錯(cuò)，常常挨批的同學(xué)是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個(gè)人，行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，這都緣與你的不懈努力，一個(gè)人能通過(guò)自己的努力，取得很大的進(jìn)步，獲得同學(xué)的敬佩，老師的認(rèn)可是件很不容易的事，要持之以恒地保持進(jìn)步就更不容易了。希望你珍惜這來(lái)之不易的改變，再努力改正上課不夠靜心入神的壞習(xí)慣，相信你一定不會(huì)讓老師失望。

22.和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī)，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

23.踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話、學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

24.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

25.在媽媽心中一直保留著你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái)，笑對(duì)人生。

26.你曾為班級(jí)取得的的成績(jī)而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬(wàn)分，你不自信但你自強(qiáng)，你的成績(jī)證明了你的努力、智力和進(jìn)步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù)，你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長(zhǎng)的路上，你又明白了一個(gè)道理，以身作則，提升自我，自信自強(qiáng)，是走向完美人生的必要一步!

27.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

28.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。

29.你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話。期待著有一天，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。

30.你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

教師指導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)心愿作文（通用20篇）篇十六

小學(xué)六年級(jí)即將面臨畢業(yè)考試，作為班主任我們要怎么給孩子們最好的評(píng)語(yǔ)。你想知道六年級(jí)教師對(duì)。

1.“生活就像深?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海，面對(duì)生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)中，你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，踏實(shí)穩(wěn)妥的干好每一項(xiàng)工作，相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

2.你是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑大方，明理懂事的女孩，平時(shí)遵紀(jì)守規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)樂(lè)意助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)端正清楚。希今后再接再厲，發(fā)揚(yáng)滴水穿石、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，朝著知識(shí)彼岸奮勇前進(jìn)。

3.在你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成績(jī)，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難永不退縮，時(shí)常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得，一次次的攻克難關(guān)，這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要，但也要注意各方面能力的培養(yǎng)，適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流，相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

4.仔細(xì)想想你的優(yōu)點(diǎn)還是不少的，關(guān)心集體、勞動(dòng)積極，你最大的缺點(diǎn)就是缺乏自制力，當(dāng)你腦中冒出不良念頭時(shí)，試試自己抑制一下，如果能挺過(guò)去，一切都不用愁了，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其它什么，因?yàn)槟悴⒉槐浚褪侨鄙倭嘶艚鹉欠N精神。

5.你是個(gè)心地善良，待人真誠(chéng)、熱情大方懂事明理的女孩，你尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于你是個(gè)待人誠(chéng)懇，明理懂事的孩子。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量就是提不高。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高作業(yè)質(zhì)量，積極拼搏，勇超先進(jìn)生。

6.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能和同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開(kāi)小差，導(dǎo)致成績(jī)不太理想，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

7.你待人真誠(chéng)、大方又明理懂事，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)清楚，端正，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希今后上課積極舉手發(fā)言，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)滴水穿石的拼搏精神，在知識(shí)的海洋里鼓足風(fēng)帆，奮勇前進(jìn)。

8.“人生如同做雕塑，捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時(shí)刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個(gè)成功的雕塑。

9.甜美的笑容總是展示著你對(duì)生活的正面積極的領(lǐng)悟，不抱怨、不氣餒、一路向前。以學(xué)為樂(lè)，從不氣餒，即使跌倒也不允許自己一蹶不振。

10.你是個(gè)性格爽朗、活潑好動(dòng)、善解人意的孩子，能自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后充分明確“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)和作業(yè)質(zhì)量。

11.活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

12.性格內(nèi)向，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無(wú)爭(zhēng)。

13.你性格內(nèi)向，不善多言，明理懂事，自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但由于智質(zhì)較差，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在學(xué)習(xí)上加倍努力，下決心趕上先進(jìn)生。

14.你是個(gè)性格內(nèi)向，待人真誠(chéng)，明理懂事的孩子，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見(jiàn)，努力提高作業(yè)質(zhì)量，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力拼搏，趕超先進(jìn)生。

15.你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，懂得謙讓，愛(ài)勞動(dòng)。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績(jī)?cè)偕弦粚訕牵悄阋欢〞?huì)更出色。

1.xx，學(xué)習(xí)需要的是自覺(jué)，你姐姐的學(xué)習(xí)為什么優(yōu)秀，就因?yàn)樗饶愣米灾鲗W(xué)習(xí)。上課不開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)東抄西湊，一心只想著玩，這樣能學(xué)好嗎?再說(shuō)，你也應(yīng)該注意安全呀!愿你把玩的時(shí)間拿來(lái)多讀書(shū)，用知識(shí)武裝自己，那“每周之星”也會(huì)眷顧你的。

2.朱洋：這學(xué)期，你好像一下子長(zhǎng)大了許多：做起事情來(lái)干脆利落，你的小制作精巧可愛(ài)，真是心靈手巧，老師真為你高興啊!你有好學(xué)上進(jìn)的愿望，但學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激-情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息。

3.你已經(jīng)是一個(gè)小大人了，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩，希望你今后要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上下點(diǎn)功夫，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

4.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，多看一點(diǎn)書(shū)，你的視野就會(huì)更廣闊，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我等待你更大的進(jìn)步!

5.一如以往，你還是那么的認(rèn)真和刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀;熱心班級(jí)工作，積極參與班級(jí)管理，為班級(jí)做出了巨大的貢獻(xiàn)，參加冬季三項(xiàng)賽為班級(jí)取得年級(jí)第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)!

6.你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：聰明機(jī)靈，當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，你總能有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。好孩子，老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦。

7.你是一個(gè)很老實(shí)的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過(guò)去進(jìn)步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

8.你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩，本學(xué)期負(fù)責(zé)班級(jí)。

黑板報(bào)。

工作成績(jī)突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎(jiǎng)，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍。記住沒(méi)有最好，只有更好，希望你繼續(xù)努力。

9.你現(xiàn)在越來(lái)越有大將的風(fēng)度：負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗一直為我們班級(jí)所有，這是你的功勞。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，能夠積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10.你本學(xué)期是班級(jí)通訊員，周周都有稿件在廣播臺(tái)播出，很好的宣傳了我們班級(jí)，期末被評(píng)為“星級(jí)小記者”;積極參與體育鍛煉，是冬季三項(xiàng)賽團(tuán)體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

11.老師常訝異于你造句的優(yōu)美，

作文。

的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。

12.一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

13.你很會(huì)學(xué)習(xí)，上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)高質(zhì)量完成作業(yè);你很會(huì)工作，完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達(dá)了，希望你不斷地鍛煉自己爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

14.你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生，雖說(shuō)是一個(gè)新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級(jí)參加冬季三項(xiàng)賽獲得年級(jí)亞軍。平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，不過(guò)書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真，希望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取全面發(fā)展。

15.你是一個(gè)在我們年級(jí)里都難得的優(yōu)秀學(xué)生，認(rèn)真的態(tài)度，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績(jī)，這一切已經(jīng)成為班級(jí)所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，希望你能戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

1.你誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。擔(dān)任班干工作后，你更是能嚴(yán)格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣，老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力，成績(jī)已經(jīng)有所進(jìn)步;來(lái)日方長(zhǎng)，學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。體育上，你一定要加強(qiáng)鍛煉、加大運(yùn)動(dòng)量，增強(qiáng)體質(zhì)，愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

2.該生學(xué)習(xí)刻苦態(tài)度端正認(rèn)真成績(jī)優(yōu)異喜歡團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)平時(shí)能夠嚴(yán)格的要求自己上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講聽(tīng)老師的話有自己的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

和錯(cuò)題本這點(diǎn)對(duì)于日后的高復(fù)習(xí)是很有幫助的在高考前夕錯(cuò)題本是非常有利的幫手相信有了它你一定會(huì)在高考中取得良好的成績(jī)另外希望你可以樹(shù)立一個(gè)較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)有了目標(biāo)學(xué)習(xí)才有動(dòng)力你才會(huì)為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學(xué)習(xí)中。

3.你有上進(jìn)的欲望，有較強(qiáng)的接受能力，是一名誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級(jí)活動(dòng)，以自己的能力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào)，只要關(guān)注學(xué)法，提高效率，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

4.很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容，真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。但競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對(duì)待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試，在過(guò)去的一學(xué)期中，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實(shí)，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠(chéng)實(shí)，因此贏得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。但有時(shí)你缺少必勝的信心，對(duì)自己過(guò)于苛求。其實(shí)，我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過(guò)你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法，你一定會(huì)取得應(yīng)有的成績(jī)。

5.你雖然平日里默默無(wú)聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。有獨(dú)立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，相信憑你的毅力和耐心，你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。

6.這學(xué)期和其他班干部走得比較近了，而且形成了很強(qiáng)的凝聚力，平時(shí)對(duì)我們班的情況也能對(duì)癥下藥進(jìn)行一番整治，這都是這學(xué)期取得的新的進(jìn)步。在班級(jí)工作方面，出力很多，黑板報(bào)、《瘋神榜》等都留下了你的筆跡，相信以后這也會(huì)成為一種獨(dú)特的記憶的。你的威信很高，性格屬于傳統(tǒng)儒家溫柔敦厚型的，辦事穩(wěn)重可靠。唯一的遺憾就是學(xué)習(xí)，要保證每次考試都在前名。

7.在老師的印象里，你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無(wú)聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無(wú)爭(zhēng)，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強(qiáng)，淳樸中透著自信。

8.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談。看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，堅(jiān)定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

9.一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好，你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。成績(jī)逐步穩(wěn)定，能力也有提高，學(xué)習(xí)中，有時(shí)遇上暫時(shí)的困難，但要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有險(xiǎn)阻。希望多關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

10.你尊師守紀(jì)，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)作等方面，但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書(shū)，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)有更多更巨大的收獲!

11.同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，任何時(shí)候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁，你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。你的成績(jī)不錯(cuò)，這是大家公認(rèn)的，老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。繼續(xù)加油吧。

12.你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。其實(shí)看著你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力，將來(lái)成為社會(huì)的優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。

13.一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步，你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。

14.來(lái)到高中兩年了，第一個(gè)學(xué)期的情況不是很清楚，但是這一年半，五百多個(gè)日日夜夜，你每天都這么兢兢業(yè)業(yè)，為了理想默默地執(zhí)著地努力著，這份精神一定會(huì)成為人生中最亮麗的風(fēng)景。對(duì)于理科的學(xué)習(xí)，要多理解，多思考，多總結(jié)學(xué)習(xí)的方法和做題的方法。文科的學(xué)習(xí)需要更多的積累和踏實(shí)，理科的學(xué)習(xí)就更依賴?yán)斫饽芰退伎寄芰Α８呷荒辏蠹移吹貌粌H是時(shí)間和毅力，也是智慧與方法。

15.“行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一個(gè)小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn)。純真樸實(shí)的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲，課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影，你踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績(jī)上常會(huì)有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對(duì)此你總能不驕不躁，平靜對(duì)待。愿你永保小草的性格，平凡樸實(shí)，生機(jī)勃勃，在平凡中孕育著偉大。

16.你是一個(gè)正直誠(chéng)懇，聽(tīng)話懂事，誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合你的高效的學(xué)習(xí)方法。

17.如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。你有獨(dú)立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。有較強(qiáng)的應(yīng)變力，思路開(kāi)闊，想象豐富，興趣廣泛，在老師的印象里，你外慧中。

18.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里，你一向沉默寡言，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來(lái)，你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!

19.一學(xué)期來(lái)，你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動(dòng)，默默無(wú)聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步，即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅(jiān)定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)要注意多與同學(xué)交流，拓寬視野，并且加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取各方面齊頭并進(jìn)。

20.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，用微笑面對(duì)人生，用熱情對(duì)待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時(shí)光飛逝，時(shí)不待我，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中，相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛。

教師指導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)心愿作文（通用20篇）篇十七

外婆，一頭黑發(fā)一根根脫落，陽(yáng)光的笑容變得憂愁。看著那個(gè)最疼我的她已漸漸衰老，健壯的身體被病痛纏身，我多么希望外婆能早日康復(fù)，老當(dāng)益壯，福壽延年。

外婆陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日月、春秋，為我擋風(fēng)遮雨，給我溫暖。

我多想再回到從前，再重返那段快樂(lè)的時(shí)光！我多想再騎在外婆的肩上，去看黃昏時(shí)田野里的美景；我多想再拉著外婆溫暖的大手，去追尋歸巢的麻雀；我多想再坐在外婆的腿上，聽(tīng)她講白雪公主的故事；我多想再喝一次外婆煮的南瓜湯；再吃一次外婆做的桂花餅；我多想再與外婆在被窩里做游戲；我多想……我哽咽了，面對(duì)著這殘酷的現(xiàn)實(shí)我失聲痛哭。

如果上天給我一個(gè)愿望：那么我的愿望就是希望外婆能戰(zhàn)勝病魔，早日康復(fù)。

教師指導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)心愿作文（通用20篇）篇十八

心愿像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開(kāi)出最美麗的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在祖國(guó)的土地上，給予愛(ài)的滋潤(rùn)。心愿，像一絲絲的細(xì)雨，慢慢的，柔和的，心愿，給予綠色的希望。心愿，是久久地埋在心底，等到良好的機(jī)會(huì)，去實(shí)現(xiàn)，那時(shí)是最耀眼的！當(dāng)然了，我是不例外的，我也是有心愿的人。

我的心愿有好多，數(shù)不勝數(shù)。我的心愿是當(dāng)教師、探險(xiǎn)者、志愿者、醫(yī)生……。

假如我是教師，我會(huì)將所有的心血來(lái)栽培祖國(guó)的花朵，播灑知識(shí)的種子，去呵護(hù)，愛(ài)護(hù)他們，讓他們懂得成長(zhǎng)中的道理，面對(duì)困難，如何去克服，不能躲避，要大膽，要腳踏實(shí)地的，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，還要好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)！

假如我是探險(xiǎn)者，我一定要踏遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水，去探險(xiǎn)大沙漠，去攀登高山。去尋找化石，去為祖國(guó)創(chuàng)造出奇跡，不怕困難，勇往直前，我也要像徐霞客那樣踏遍祖國(guó)的九州五岳，還寫(xiě)下了《徐霞客游記》，為祖國(guó)做出很好的貢獻(xiàn)！

假如我是志愿者，我會(huì)不顧一切的幫助貧困災(zāi)區(qū)，捐錢(qián)，捐物，捐血……能出一份力，就出一份力，能幫助一位兒童，就幫助一位兒童，我還可以召集人們，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，去幫助需要幫助的人。只要人人獻(xiàn)出一位愛(ài)心，就會(huì)成為一個(gè)又一個(gè)充滿夢(mèng)想的人。

假如我是醫(yī)生，我一定會(huì)救助一條條可愛(ài)的生命。我對(duì)待病人都一視同仁，不管他是當(dāng)官的還是普通百姓，都一樣認(rèn)真對(duì)待。要尊重病人，對(duì)病人和藹可親。工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能馬馬虎虎。要多為病人著想，盡量為病人提供方便，努力減輕病人的痛苦，解決病人的困難。

假如我是……。

我的心愿都是很簡(jiǎn)單、美好的，也許不止我一個(gè)吧！我希望有更多更多的人們都有著美好的心愿。不管有多少個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)，不管有多少個(gè)心愿破滅，我們每一個(gè)都有良好的心愿，都有責(zé)任，就要盡其所能，在自己生活的社會(huì)里做出堅(jiān)定地努力，使人生更加一意義。

如果沒(méi)有偉大的心愿，就沒(méi)有偉大的天才。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活于愿望之中而沒(méi)有希望，是人生最大的悲哀。”“做一個(gè)有希望、有心愿的人！”我要循著自己的心愿一步步走下去，每一次腳步聲，都會(huì)引來(lái)一片深遠(yuǎn)的回音！

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教師指導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)心愿作文（通用20篇）篇十九

我有一個(gè)奇怪的愿望，那就是變成小鳥(niǎo)。

有一天，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我突然變成了一只小鳥(niǎo)。因?yàn)槲沂区B(niǎo)媽媽的寶貝，所以我取名叫小貝。在家里媽媽什么也不讓我干，只呆在家里，都快悶死了。吃的都是媽媽給我找的，吃了睡，睡了吃，我越來(lái)越胖。

有一次，我家鄰居---我的好朋友小萍來(lái)找我，問(wèn)道：“森林里要舉辦動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)了，你去嗎?”“我，我也能行嗎?”我答道。小萍說(shuō)：“我去了，你也跟我去吧，只要我們每天鍛練，持之以恒，就一定會(huì)成功的。”“好吧，我去。”于是，我和小萍每天堅(jiān)持訓(xùn)練，到了比賽那天，我和小萍來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，出門(mén)前，媽媽一直在為我加油。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)由森林天使珍主持，獅子辛巴是頒獎(jiǎng)嘉賓，參加比賽的有熊貓、大象、烏龜、猴子、老虎、小免、袋鼠、獵豹……項(xiàng)目多樣化，有。

馬拉松。

跳高。

耐力飛行。

跳遠(yuǎn)。

……我的小萍參加了耐力飛行。

比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們一起沖向了藍(lán)天，大雁和雄鷹飛在前面，我和小萍比較落后，我們要保存實(shí)力爭(zhēng)取最后奪冠。一天、二天過(guò)去了，大雁和雄鷹漸漸體力不支了。小萍帶著我頑強(qiáng)地飛著，她一直鼓勵(lì)我飛向終點(diǎn)，我累了，小萍就讓我站在它嘴里銜著的樹(shù)枝休息…小萍告訴我：“雖然我們小，不起眼;但是只要認(rèn)真、持之以恒，心中有那個(gè)信念，就一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)!”

我們站在獎(jiǎng)臺(tái)上，辛巴給我們戴上了金燦燦的獎(jiǎng)牌，別提我們有多開(kāi)心了。這時(shí)，森林天使珍走到我們面前說(shuō)：“小貝、小萍，你們的頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)我看到了，從今以后，你們會(huì)是一只五彩金色鳥(niǎo)了。”說(shuō)完，便揮魔杖，我們頓時(shí)變成了一只五彩金色鳥(niǎo)。這時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我和小萍互相擁抱，流下了激動(dòng)的眼淚。

教師指導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)心愿作文（通用20篇）篇二十

題目：題目自擬，可直接以《心愿》為題目。也可自己根據(jù)文章內(nèi)容自己定一個(gè)合適的題目。

開(kāi)頭：第一段，簡(jiǎn)介式開(kāi)頭，簡(jiǎn)單介紹心愿產(chǎn)生的背景，然后引出自己的心愿。

中間：第二段，具體敘述心愿產(chǎn)生的原因，再次強(qiáng)調(diào)自己的心愿。第三段，寫(xiě)現(xiàn)階段自己為實(shí)現(xiàn)心愿能做的事情。第四段，寫(xiě)以后自己為實(shí)現(xiàn)心愿能做的事情。

結(jié)尾：第五段，呼吁式結(jié)尾，再次發(fā)出呼吁，強(qiáng)調(diào)事情的嚴(yán)重性。