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思想?yún)R報(bào)寫作技巧分享(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:筆塵

思想?yún)R報(bào)是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的過程,通過不斷總結(jié)和反思,我們能夠更好地成長(zhǎng)與進(jìn)步。小編為大家?guī)砹艘恍┯嘘P(guān)思想?yún)R報(bào)的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。

思想?yún)R報(bào)寫作技巧分享(優(yōu)秀18篇)篇一

技巧。

一、注重“顏值”

開頭的“顏值”是什么?是指我們文章寫作的亮點(diǎn),有特色、有文采、有新意的開頭才能給閱卷者留下深刻的印象,那么如何去打造開頭的亮點(diǎn)呢?首先,不要照搬照抄原材料內(nèi)容,而是學(xué)會(huì)通過轉(zhuǎn)換語言表達(dá)方式巧妙運(yùn)用材料;其次,充分運(yùn)用各類修辭手法,如:引用名人名言、排比主題詞或者與文章主題相關(guān)的案例等,但不宜過長(zhǎng),三行左右即可;最后,要注意所引用的名言或者案例等內(nèi)容,要注重其經(jīng)典性或者新穎性。

二、提升“品質(zhì)”

所謂“品質(zhì)”在這里想給大家強(qiáng)調(diào)的是開頭的語言表達(dá)的流暢程度。目前來看很多考生在備考過程中寫出來的文章存在語句不通順甚至語病連篇的現(xiàn)象,這種狀況會(huì)極大的拉低文章的整體檔次。在此,為了提升寫作流暢度,建議大家在日常學(xué)習(xí)過程中做到以下兩點(diǎn):一是堅(jiān)持每天讀人民日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)等官方網(wǎng)站的文章;而是要勤動(dòng)筆,針對(duì)自己寫出的開頭從初稿不斷完善,不斷修改,通過“自我療傷”的辦法提升語言表達(dá)能力。

三、真情“告白”

“告白”針對(duì)的是開頭的功能,即提出并亮明觀點(diǎn)。這里想給大家特別強(qiáng)調(diào),一篇優(yōu)秀的文章開頭往往是在最后一句亮明文章的總論點(diǎn),而不是機(jī)械的重復(fù)下文要交代的分論點(diǎn)內(nèi)容,也不是含含糊糊,表意不明的草草結(jié)束,更不是以問句的形式給閱卷者留下懸念。我們要借用前面亮點(diǎn)的鋪陳,以及中間的適當(dāng)分析巧妙過度到最終觀點(diǎn)的陳述,達(dá)到的效果無非是想要告訴閱卷者本篇文章你的寫作方向是什么,這也就是開篇而明意的道理所在。

思想?yún)R報(bào)寫作技巧分享(優(yōu)秀18篇)篇二

教育背景。

畢業(yè)院校:河北大學(xué)1994.9--1997.7貨幣銀行專業(yè)本科。

另:其他培訓(xùn)情況。

*英語通過國(guó)家6級(jí)考試,聽說讀寫熟練。

*掌握一定財(cái)務(wù)知識(shí)。

工作經(jīng)歷。

*1999.4---至今xx外資企業(yè)人力資源部總監(jiān)個(gè)人助理。

*1997.9---1999.3xx日化公司銷售見習(xí)助理。

協(xié)助經(jīng)理管理銷售業(yè)務(wù),拓展客戶資源和銷售渠道,在這段時(shí)間里,新建客戶上百家,并鍛煉了良好的溝通技巧,培養(yǎng)了較好的業(yè)務(wù)管理能力。

個(gè)人簡(jiǎn)介。

擁有優(yōu)秀的人才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的前提和保障,因此人力資源的管理在企業(yè)的系統(tǒng)管理中也具有十分重要的地位。經(jīng)過一段時(shí)間的人力部門工作,我對(duì)人力資源工作的程序、管理方法等有了一定的了解。我本人性格開朗,勤奮好學(xué),吃苦耐勞,敢于面對(duì)挑戰(zhàn)并喜歡從事有挑戰(zhàn)性的工作。

本人性格。

開朗、謙虛、自律、自信(根據(jù)本人情況)。

另:能力是判斷一個(gè)的最重要的標(biāo)準(zhǔn),相信貴公司會(huì)覺得我是此職位的合適人選!

謝謝您在百忙之中來翻閱我的得歷.。

思想?yún)R報(bào)寫作技巧分享(優(yōu)秀18篇)篇三

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針對(duì)當(dāng)下國(guó)考作文題目命制的主流為話題作文,即針對(duì)一句話進(jìn)行作文。那么,若要_命題人的意圖,首先要做的就是能夠抓住話題的關(guān)鍵詞。例如2016年國(guó)考副省級(jí)真題要求以“不學(xué)禮,無以立?!边@句話為中心議題寫一篇文章,那么我們首先要做的就是能夠找到這句話中的關(guān)鍵詞,即“禮”與“立”。

二、分析關(guān)鍵詞,找到總論點(diǎn)。

在找到題干關(guān)鍵詞后,還需對(duì)關(guān)鍵詞的關(guān)系與內(nèi)涵進(jìn)行進(jìn)一步的剖析,接著以前面的真題來說。抓住“禮”與“立”兩個(gè)話題后,需要進(jìn)一步分析二者的關(guān)系與含義。從題干不難得出,不學(xué)“禮”,就無以“立”,那么若能夠?qū)W“禮”,就可以“立”。故“禮”是“立”的前提,所以文章核心的觀點(diǎn)即為:學(xué)禮方能立。

三、解析材料,具體成文章。

在得到寫作話題后,對(duì)于其準(zhǔn)確的含義往往我們還不得而知,從題干中也難以得出。這時(shí)就需要我們?cè)倩氐浇o定資料中去理解題干了。對(duì)于材料的梳理重點(diǎn)把握題干話題出處段落,因?yàn)樵诖硕萎?dāng)中往往能夠得出話題關(guān)鍵詞的含義,從而確定更為明確的觀點(diǎn)。而以前面的真題為例,在材料中明確提到,“禮”即為禮貌、規(guī)矩;而“立”指的是立身行事、民族素質(zhì)、民族文化精神乃至中華民族的復(fù)興大業(yè)。不僅明確了文章總論點(diǎn)的含義,更能夠找到分論點(diǎn)。

正所謂“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”。對(duì)于國(guó)考申論復(fù)習(xí)不僅要能夠先人一步,盡早應(yīng)對(duì)展開準(zhǔn)備,更要能夠掌握合適的方法與技巧,才能做到事半功倍,最終一舉成“公”!

思想?yún)R報(bào)寫作技巧分享(優(yōu)秀18篇)篇四

1.在個(gè)人求職自薦信中你必須要以一兩句話來表達(dá)你為何會(huì)對(duì)你所應(yīng)征的工作感興趣。

2.告訴收信人你是從何處獲悉對(duì)方有職位空缺,這實(shí)際上是協(xié)助對(duì)方從事他的招聘統(tǒng)計(jì)工作,例如是報(bào)紙廣告,或電臺(tái)、政府勞工處等等。

3.告訴對(duì)方與你有關(guān)的教育、工作經(jīng)驗(yàn),甚至是與此有關(guān)的個(gè)人興趣、嗜好等。如果你只是剛離校門,也不妨告訴對(duì)方你曾做過何種暑期工作,雖然并不一定有關(guān)連,但起碼向?qū)Ψ奖硎灸憔哂泄ぷ饕庠浮?/p>

4.提供你的若干個(gè)人自薦材料,例如年齡、婚姻情況、興趣、種族、你所參與的團(tuán)體活動(dòng)等。

5.提供兩三個(gè)擔(dān)保人的姓名及其電話號(hào)碼。他們能夠?qū)δ愕臑槿思肮ぷ髦R(shí)有所了解,他們最好是你的前房主或以前的老師。

6.表示你很想獲得面試機(jī)會(huì),而事實(shí)上這也是你寫這封來職信的目的,何不言明,爭(zhēng)取獲得這個(gè)機(jī)會(huì)。如果你前赴面試的時(shí)間有所限制,也須于信中說明,但不要把時(shí)間限制得太緊。

7.措詞項(xiàng)直接,不要轉(zhuǎn)彎抹角。要給對(duì)方一個(gè)印象你所感興趣的是他的公司和他所提供的工作性質(zhì),而非你自己的`個(gè)人興趣。你也須表示禮貌,但不要太過份,更不要表示謙卑。

8.不要為你的技能、經(jīng)驗(yàn)過份夸張而使人產(chǎn)生自吹自擂的感覺,也不要過份謙躬、必須有碗講碗、有碟講碟。也不要自稱品學(xué)兼優(yōu)、勤奮好學(xué)、工作態(tài)度認(rèn)真等等,這些應(yīng)該是擔(dān)保人說的話,不是你自己說的話。

9. 隨信可附求職簡(jiǎn)歷。當(dāng)然,到最后你要檢查你的求職信,反復(fù)閱讀,看清楚沒有問題才寄出你這封信。

思想?yún)R報(bào)寫作技巧分享(優(yōu)秀18篇)篇五

性別:女。

年齡:xx歲。

身高:未知。

婚姻狀況:未婚。

戶籍所在:xxx。

最高學(xué)歷:中專。

工作經(jīng)驗(yàn):1-3年。

聯(lián)系地址:貴陽。

求職意向。

最近工作過的職位:

期望工作地:貴州省/貴陽市。

期望崗位性質(zhì):全職。

期望月薪:4000~5000元/月。

期望從事的崗位:廚師,茶藝師,面點(diǎn)師,營(yíng)業(yè)員/店員。

期望從事的行業(yè):無限制。

技能特長(zhǎng)。

技能特長(zhǎng):積極樂觀,做事認(rèn)真、有耐心,善于溝通,有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

教育經(jīng)歷。

仁懷職中(中專)。

起止年月:2009年9月至2012年6月。

學(xué)校名稱:仁懷職中。

專業(yè)名稱:電子信息科學(xué)與技術(shù)。

獲得學(xué)歷:中專。

工作經(jīng)歷。

東莞(日本電廠)-技工。

起止日期:2012年5月至2015年8月

企業(yè)名稱:東莞(日本電廠)。

從事職位:技工。

業(yè)績(jī)表現(xiàn):

企業(yè)介紹:

思想?yún)R報(bào)寫作技巧分享(優(yōu)秀18篇)篇六

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:155cm。

誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:

人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)。

我的特長(zhǎng):

求職意向人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:廣告:美工。

工作年限:0職稱:無職稱。

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔(dān)任職位:平面設(shè)計(jì)兼職。

工作描述:

離職原因:任務(wù)結(jié)束。

博羅縣高級(jí)中學(xué)起止年月:20xx-08~20xx-09。

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔(dān)任職位:助教。

工作描述:

離職原因:新學(xué)期開學(xué)志愿者經(jīng)歷。

教育背景畢業(yè)院校:廣州美術(shù)學(xué)院。

最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:20xx-07

專業(yè)一:平面、廣告、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)專業(yè)二:

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。

20xx-0920xx-07廣州美術(shù)學(xué)院平面、廣告、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)`-。

語言能力外語:英語良好粵語水平:優(yōu)秀。

其它外語能力:

國(guó)語水平:優(yōu)秀。

工作能力及其他專長(zhǎng)電腦技能辦公室軟件、ps、coreldraw等均較熟練。

詳細(xì)個(gè)人自傳有毅力開朗。

細(xì)心踏實(shí)。

好學(xué)學(xué)習(xí)快薪酬要求100左右/天。

思想?yún)R報(bào)寫作技巧分享(優(yōu)秀18篇)篇七

年齡:22。

健康狀況:良好。

籍貫:xxx。

家庭背景:職工家庭。

所學(xué)專業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)。

歷:本科(在讀)。

參業(yè)意向:可從事文秘工作、貿(mào)易、產(chǎn)品營(yíng)銷、活動(dòng)策劃、談判溝通、廣告宣傳,市場(chǎng)調(diào)查等方面工作。

知識(shí)結(jié)構(gòu):

本學(xué)期主修課:商務(wù)談判組織行為學(xué)調(diào)查統(tǒng)計(jì)學(xué)大學(xué)英語現(xiàn)代商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)體育經(jīng)濟(jì)文寫作。

上學(xué)期成績(jī):商務(wù)公關(guān)概率論經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)算機(jī)編程商品學(xué)保險(xiǎn)學(xué)英語。

8082.883.583.58478.479。

專業(yè)技能:先后自學(xué)并掌握了勞動(dòng)法,擔(dān)保法,產(chǎn)品促銷,零售學(xué),市場(chǎng)調(diào)查等方面的知識(shí)。

近期榮譽(yù):優(yōu)秀大學(xué)生榮譽(yù)證書,一等獎(jiǎng)學(xué)金。

在職工作:班級(jí)學(xué)習(xí)委員。

近期社會(huì)工作:

20xx年xxx月策劃并參與xxx學(xué)院第一屆農(nóng)村義務(wù)支教活動(dòng)(獲支教證明)。

20xx年xxx月xxx公司,業(yè)務(wù)員實(shí)習(xí)24天(獲實(shí)習(xí)證明)。

20xx年xxx月xxx店,促銷員11天。

20xx年xxx月xxx公司實(shí)習(xí)30天(獲實(shí)習(xí)證明)。

20xx年xxx月xxx實(shí)習(xí)30天(獲實(shí)習(xí)證明)。

文體專長(zhǎng):擅長(zhǎng)文章寫作,羽毛球,游泳,長(zhǎng)跑。

自我評(píng)價(jià):

性格缺點(diǎn):嫉妒心強(qiáng),愛慕虛榮,常因怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)而思想保守。

性格優(yōu)點(diǎn):做事謹(jǐn)慎,有責(zé)任感,不怕吃苦,勤奮好學(xué)。

有較強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)策劃能力,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,文筆流暢有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,在大學(xué)有良好人際關(guān)系,同學(xué)中有較高威信,善于“協(xié)同作戰(zhàn)”

小結(jié):

我是一個(gè)有責(zé)任意識(shí)、有理想的青年,對(duì)自己理想的追求,一刻未曾停止。希望憑借我的實(shí)力及真誠(chéng),成為企業(yè)的一員。我會(huì)運(yùn)用我的理論知識(shí),傾力為公司創(chuàng)造更多利潤(rùn)價(jià)值。

思想?yún)R報(bào)寫作技巧分享(優(yōu)秀18篇)篇八

不要用學(xué)校內(nèi)部郵箱或是其他小服務(wù)商提供的郵箱系統(tǒng),以免簡(jiǎn)歷夭折在發(fā)送的路上。發(fā)完簡(jiǎn)歷后,過幾分鐘再查看一遍郵箱,看是否有退信,若有,查明原因后再重新發(fā)送。

忌只用附件形式發(fā)送簡(jiǎn)歷。

只發(fā)附件,很可能讓hr對(duì)你的簡(jiǎn)歷視而不見,因?yàn)樵卩]箱爆滿時(shí),打開附件不僅是對(duì)耐心的極大考驗(yàn),還要承擔(dān)電腦感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)。建議先將簡(jiǎn)歷貼入正文,再添加附件作為補(bǔ)充(以便hr保存和歸檔)。

心儀崗位可以隔周重復(fù)投遞。

很多hr表示,雖未謀面,但是從投簡(jiǎn)歷的方式中也能"識(shí)人":在幾分鐘之內(nèi),連續(xù)發(fā)出兩份以上相同的簡(jiǎn)歷:謹(jǐn)慎有余,自信不夠,若無特別,不作考慮;在最近一段時(shí)間內(nèi)連續(xù)發(fā)出一份相同的簡(jiǎn)歷:看重這份工作及應(yīng)聘單位,若條件符合,可重點(diǎn)考慮。

錯(cuò)開"高峰",把握投遞時(shí)間。

1.避開招聘信息發(fā)布的前兩天(投遞簡(jiǎn)歷的最高峰),以免你的簡(jiǎn)歷因hr郵箱爆滿而遺失。

2.不要在晚上7-10點(diǎn)投遞,這時(shí)你的簡(jiǎn)歷很容易淹沒在成堆垃圾郵件中。

3.不要在下午5點(diǎn),也就是下班前夕投遞,這時(shí)閱讀率非常低,因?yàn)閔r也要準(zhǔn)備下班回家吃飯啦。

思想?yún)R報(bào)寫作技巧分享(優(yōu)秀18篇)篇九

萬事開頭難,在下筆之前對(duì)文書的整體構(gòu)思是最難的。

不妨先在腦海中將自己的個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行一波頭腦風(fēng)暴吧,深入地分析下自己發(fā)掘自己的閃光點(diǎn)。

二、列大綱寫初稿。

當(dāng)你把自己所有的特點(diǎn)或者想寫的點(diǎn)確定好之后,就可以開始列大綱寫初稿了。

初稿不需要完美,只需要將所有的點(diǎn)表達(dá)出來就好,換句話說,就是不管多爛,先寫一稿出來。

三、豐富essay的三大塊。

文書通常分為開頭、正文、總結(jié)三部分。開頭一段引入自己的主題,正文結(jié)合事例表述觀點(diǎn),最后一段總結(jié)。

四、試著讓自己的文書具體化。

這里的具體化指的是在描述自己的個(gè)性特征是采取的事例一定要真實(shí)而具體。

五、切入點(diǎn)要獨(dú)特。

比如,可以用有趣的故事或者跟學(xué)校相關(guān)的歷史或趣味來切入自己為何適合這所學(xué)校。

六、essay要真實(shí)。

無論essay的題目是問你的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)、影響你的經(jīng)歷還是為什么要選擇這所學(xué)校,回答的時(shí)候都要保證真誠(chéng)。

七、修改。

essay寫完之后就是無盡的修改了,同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)、老師等等都可以幫你修改.

除了語法和書寫錯(cuò)誤之外,重點(diǎn)是問問他們看到文書的感受,是否能夠真實(shí)表達(dá)自己的心聲。

思想?yún)R報(bào)寫作技巧分享(優(yōu)秀18篇)篇十

1、有一個(gè)靈活的頭腦:造句法、篩選法、換題法。

2、有一張可愛的臉蛋:書寫要工整,自己的字能夠?qū)懚嗪镁捅仨殞懚嗪?,不得使用涂改液,不得隨意修改,特別是開頭、結(jié)尾和段落的開頭句,不能修改。

4、有一身漂亮的衣裝:(1)一個(gè)最拿手的題材(適合自己);(2)一個(gè)好故事(好布料);(3)一個(gè)好結(jié)構(gòu)(好設(shè)計(jì));(4)一口流暢、優(yōu)美的語言(好花紋、好色彩)。

5、有幾件精美的飾品:(1)倒敘、描寫、引用開頭(好發(fā)型)(2)結(jié)尾:議論反問式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點(diǎn)睛式、聯(lián)想做夢(mèng)式、決心號(hào)召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好點(diǎn)綴(鉆石喲);(4)用景物描寫渲染氣氛(如夢(mèng)的紗巾)。

思想?yún)R報(bào)寫作技巧分享(優(yōu)秀18篇)篇十一

首先,立意必須集中而突出。即使需要使用較多的素材也只能統(tǒng)一在一個(gè)中心之下,這樣才不會(huì)散而無主,不至于喧賓奪主。其次,記敘文務(wù)必符合積極、健康、深刻、高遠(yuǎn)的立意要求。其三,要善于從日常小事中發(fā)現(xiàn)深刻、有時(shí)代氣息的主題,善于從事件的表面向深處挖掘,使主題變得深刻起來。其四,運(yùn)用對(duì)比可以讓人物的形象更鮮明,事件的中心揭示得更深刻。如將美與丑、善與惡、強(qiáng)與弱、悲與喜對(duì)比,將人或事的前后變化對(duì)比,將不同的人對(duì)某人某事的態(tài)度對(duì)比等等。另外,你也可以用環(huán)境描寫來渲染氣氛,暗示事件發(fā)展,襯托人物心情等,從而彰顯主旨。如一篇《責(zé)任重于泰山》的。

作文。

作者先用“每個(gè)人都有著每個(gè)人的責(zé)任,責(zé)任重于泰山”作題記,然后分別用一、二、三作小標(biāo)題,依次敘寫了張老師出人意料地帶病冒雪上課、檢察長(zhǎng)在戰(zhàn)友(因救護(hù)自己而犧牲)兒子的判決書上簽字前矛盾的思想斗爭(zhēng)、縣委書記為了泄洪搶險(xiǎn)而顧大局舍小家決定炸除自己從小生活的村莊這三件事,說明了給學(xué)生上課是教師的責(zé)任、嚴(yán)格執(zhí)法是的責(zé)任、保護(hù)國(guó)家利益是所有公民的責(zé)任,從而使“不同的位置有不同的責(zé)任”的主旨得以凸顯。

技巧二:詳略得當(dāng),內(nèi)容充實(shí)。

選材要鮮活。即選構(gòu)要真實(shí)、新穎、典型,從生活中捕捉精彩的典型素材,篩選出那些興、最悲痛、最深刻、最難忘、最能打動(dòng)人心、最能展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌的典型事件,或者概括提煉,或者放大細(xì)節(jié),或者定格鏡頭,必能寫出具有、獨(dú)特個(gè)性、深刻感悟和超級(jí)感染力的佳作來。情節(jié)通常包括事件的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾部分,如作文《一張賀卡》,作者以“賀卡”為線,圍繞一個(gè)窮學(xué)生給老師“送賀卡”這件事展開生動(dòng)描述,把“買賀卡”“送賀卡”“賣賀卡”三個(gè)場(chǎng)面一線串起,使文章曲折生動(dòng)、感人至深;但在處理素材的詳略時(shí),卻略寫“送賀卡”,而把自己“買賀卡”前的思想斗爭(zhēng)、老師“賣賀卡”后的感動(dòng)心理濃墨重彩描述,這樣就突出了一個(gè)正直、慈愛、善良的老師形象。

技巧三:情感真摯,敘中含情。

在刻畫人物時(shí),要將真情實(shí)感融入到細(xì)致、生動(dòng)的人物描寫和事件敘述中去,人物有了真情實(shí)感便獲得了鮮活的生命??梢酝ㄟ^細(xì)節(jié)描寫、選用情感鮮明的詞語、打造抒情語句來流露真情。例如《懂你,懂你》中描寫豐富細(xì)膩、真摯感人。作者將“我”的深切感受、心理活動(dòng)和母親的動(dòng)作、神態(tài)和語言描寫結(jié)合起來,一個(gè),心思細(xì)密、寬厚溫和、體貼女兒的母親形象躍然紙上。

技巧四:結(jié)構(gòu)清爽,敘事生動(dòng)。

首先結(jié)構(gòu)要完整,寫人敘事要清晰。應(yīng)善于運(yùn)用前后照應(yīng)、一線串珠等技法組織材料。其次敘事要生動(dòng),情節(jié)要曲折。敘事寫人時(shí)可以使用前后對(duì)比法、設(shè)置懸念法、抑揚(yáng)生變法、虛構(gòu)科幻法等來使文章尺水興波、妙趣橫生。如一篇《我的這杯“苦咖啡”》的作文,作者分別以“麥田?烈日”“村邊?夏夜”“小院?清早”“醫(yī)院?黃昏”為小標(biāo)題,按地點(diǎn)和時(shí)間變化為序依次描繪了四個(gè)生活場(chǎng)景,表現(xiàn)了作者和爺爺之間細(xì)膩深厚的祖孫情。這種以情為線的行文,立意、情感、事件以一貫之,極具結(jié)構(gòu)美和情感美。

技巧五:個(gè)性人物,形象鮮明。

寫人記事的記敘文大多是通過塑造人物形象來揭示中心的。你可以通過個(gè)性分明的外貌、神態(tài)、服飾、語言、動(dòng)作、心理等描寫來展現(xiàn)人物的思想感情和性格特征。例如通過不同人物的語言便能體現(xiàn)出各自文雅有禮、粗魯?shù)退?、豪爽干脆、?yōu)柔寡斷、風(fēng)趣幽默、干巴木訥等迥異的性格。你也可以隨著事件的發(fā)展或觀察角度的變化,對(duì)人物進(jìn)行多層次描寫,或?qū)⒄婷鑼懪c側(cè)面描寫相結(jié)合,特別要注意細(xì)節(jié)描寫和概括描寫相結(jié)合。

難忘的那一幕。

時(shí)光常常在我們不經(jīng)意時(shí)溜走,但有時(shí)又把我們定格在那永恒的瞬間,或使我們彷徨,或使我們流連,或使我們感動(dòng),或使我們深思.……(開篇由一絲感慨入題,運(yùn)用排比,干脆利落而又文采斐然。)。

前不久,我就遇見過這么一幕。那是過端午節(jié)的前一天,正是我們鎮(zhèn)逢集的日子。難得有假期,我?guī)掀綍r(shí)積攢的零花錢,一大早就去逛街。大街上人來車往,十分熱鬧。兩旁店鋪里各種商品琳瑯滿目,商家爭(zhēng)相銷售的叫賣聲不絕于耳,空氣里彌漫著各色小吃、水果的香甜味道……整條大街到處洋溢著節(jié)日前熱鬧的氣氛。(描述大街上的喜慶氣氛,既為人物的出場(chǎng)提供了合理化背景,又反襯了人物的悲慘境遇。)。

我買了自己喜歡的零食,邊吃邊四處閑看。老遠(yuǎn)看到一堆人圍在路旁的一根線桿下不知道在干什么,好奇心驅(qū)使我快步跑過去,鉆進(jìn)了人群。眼前出現(xiàn)的情景和節(jié)日的氛圍極不協(xié)調(diào)。一個(gè)蓬頭垢面、渾身臟兮兮的男人匍匐在飛揚(yáng)的塵土中,右邊的褲管癟癟的壓在身下,緊挨在他身邊的是一輛破舊的三輪車,在一堆分不清顏色的破被上躺著兩個(gè)黑乎乎的小孩。男人的面前攤著一張還算得上干凈的白紙,上面滿是歪歪扭扭的字,一個(gè)已經(jīng)斑駁的瓷缽壓在一個(gè)紙角上,里面零星地散落著不多的硬幣。圍觀的人七嘴八舌地議論著。(只三兩筆就把一個(gè)乞討男人悲苦潦倒的形象呈現(xiàn)在眼前,實(shí)屬傳神。)。

“嘖嘖,真是可憐,一條腿不算,還是個(gè)啞巴,拉扯著兩個(gè)沒娘的孩子,可咋活呀!”一個(gè)老太太一邊搖頭嘆息一邊往那瓷缽中放了幾元硬幣(簡(jiǎn)短一句話既交代子乞討者的境況又體現(xiàn)出老太太的慈善;與下文眾人的麻木形成對(duì)比。)。

“可憐什么啊,都是裝出來的,沒準(zhǔn)是—個(gè)騙子呢!”一個(gè)燙著大波浪的婦女鄙夷地說。

“是啊,是啊,現(xiàn)在裝可憐騙錢的人可多了?!睅讉€(gè)人也隨聲附和。(語言精煉,寥寥數(shù)語把旁觀者的冷漠刻畫入微。)。

我伸手摸了摸兜中剩下的零錢,聽到他們的話,又把手縮了回來。(“伸”“縮”兩個(gè)字寫出了我的矛盾心理。)。

“讓讓,讓讓,有什么熱鬧好瞧啊?”兩個(gè)油頭粉面的年輕人撥開圍觀的人群,用锃亮的皮鞋撥弄了下攤在地上的紙。

其中一個(gè)皺著眉頭道:“我當(dāng)有什么好看的,原來是要飯的啊。像這樣的人還不如早點(diǎn)死了算了,活著讓人惡心!”(尖刻的語言背后站著一個(gè)丑陋的靈魂。)。

“是啊,是啊,看著就讓人倒胃口?!绷硪粋€(gè)隨聲附和。

思想?yún)R報(bào)寫作技巧分享(優(yōu)秀18篇)篇十二

推薦信的缺點(diǎn)不能是原則性的,原則性缺點(diǎn)包括很多,比如為人處世、馬虎大意等等,這些讓人家一看就沒有好感的缺點(diǎn)千萬不要寫。同時(shí),在圍繞專業(yè)的這部分內(nèi)容方面,也要注意分寸。例如,說申請(qǐng)人很努力,但是專業(yè)方面仍然有不足,學(xué)習(xí)能力仍然有待加強(qiáng),這樣可以,這是謙虛的表現(xiàn),同時(shí)也側(cè)面寫出了申請(qǐng)人的優(yōu)點(diǎn)。但是,如果說申請(qǐng)人遇到挫折就沒有耐心,麻痹大意,甚至無法和申請(qǐng)人一起在專業(yè)方面合作等等,這種缺點(diǎn)千萬不能要寫。

2、適當(dāng)提及自己的“缺點(diǎn)”

一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),不免讓人覺得有粉飾之嫌,如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c(diǎn)”,不僅能令推薦信真實(shí),還會(huì)通過“似貶實(shí)褒”,反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句:“該生有時(shí)因?yàn)檫^分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系,這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點(diǎn)”,但很明顯這樣的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是很多專業(yè)最渴望的“缺點(diǎn)”——廢寢忘食的工作態(tài)度,從而使得“缺點(diǎn)”也為申請(qǐng)?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>

3、推薦信里的缺點(diǎn)針對(duì)自己的專業(yè)也要有分寸。

可以考慮針對(duì)你的專業(yè),不注重的地方,寫一些缺點(diǎn)。比如你以后是要做研究的,你就不能說自己沒耐心,不注意細(xì)節(jié),或者以后你是要跟人打交道多的,你就不能說自己不善于和人相處,交流等等。推薦信里的缺點(diǎn)不要影響你所學(xué)專業(yè),但是要看起來要真實(shí)一點(diǎn),而且不能跟你其他部分寫的有矛盾。在推薦信中不要用盡所有表現(xiàn)人類美德、才華和優(yōu)秀的形容詞,卻沒有一個(gè)具體例證。在推薦信中適當(dāng)提及缺點(diǎn)是非常有必要的,但是這個(gè)缺點(diǎn)最好不要針對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)。

所謂“金無赤足人無完人”,即便是要申請(qǐng)出國(guó)留學(xué),也不可能把自己說的是十全十美,那么在推薦信中,如何權(quán)衡這一點(diǎn)呢?因?yàn)橥扑]信最重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是真實(shí)性,最好的辦法就是客觀公正,對(duì)于優(yōu)點(diǎn)要大力褒揚(yáng),而對(duì)于缺點(diǎn),也不要太過掩飾,否則會(huì)讓校方覺得不真實(shí)。

思想?yún)R報(bào)寫作技巧分享(優(yōu)秀18篇)篇十三

留學(xué)文書一般由ps(個(gè)人陳述)、cv(個(gè)人簡(jiǎn)歷)、rl(推薦信)等幾個(gè)部分組成。英國(guó)留學(xué)文書更加看重學(xué)生的相關(guān)性和嚴(yán)謹(jǐn)性,對(duì)學(xué)生的意愿選擇和專業(yè)相關(guān)性的描述比較看重。

在文書當(dāng)中最關(guān)鍵的部分在ps,ps需要將申請(qǐng)人學(xué)術(shù)成就、背景、職業(yè)規(guī)劃和研究方向等相關(guān)信息進(jìn)行寫作。推薦信即根據(jù)申請(qǐng)?jiān)盒R螅话闶切枰?封。

1.了解自身的情況。多豐富經(jīng)歷,將自身的經(jīng)歷和所申請(qǐng)的院校及專業(yè)結(jié)合起來。多對(duì)自己深度解析,通過學(xué)校的官網(wǎng)、資料了解與自己匹配的信息。其中自身的情況包括教育背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、校內(nèi)活動(dòng)、獲獎(jiǎng)與證書等等。

2.了解學(xué)校和專業(yè)。在寫ps之前應(yīng)該多查看官網(wǎng)信息,多挖掘相關(guān)專業(yè)需要的條件,甚至一些詳細(xì)的文書材料格式要求等等。

3.整理資料,多頭腦風(fēng)暴。明確了解自身的情況和意愿要求,多次挖掘有利信息。

3.興趣愛好。描述自己的興趣愛好、特長(zhǎng)、社交等等;

4.工作經(jīng)歷。實(shí)習(xí)、義工、志愿者的經(jīng)歷都可以,尤其是和課程相關(guān)的經(jīng)歷會(huì)更加有效;

5.成長(zhǎng)規(guī)劃??梢悦枋鲆幌伦陨淼膶W(xué)習(xí)、工作等人生規(guī)劃,增強(qiáng)自身形象。

再說一下cv,簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度最好控制在一頁。

其大致框架為:

3.實(shí)習(xí)/工作經(jīng)歷。描述自身參加的真實(shí)實(shí)習(xí)/工作經(jīng)歷,與專業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷更佳;

4.榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。專業(yè)相關(guān)的比賽榮譽(yù)會(huì)更有說服力,展示學(xué)生的個(gè)人專業(yè)水平和能力;

5.其他。例如科研論文、課外活動(dòng)、技能等等。

學(xué)生經(jīng)常踩雷的cv寫作誤區(qū)有這些:

2.經(jīng)歷太過冗雜,與專業(yè)相關(guān)性不夠強(qiáng)。建議有多段實(shí)習(xí)或經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)合理選擇自身的經(jīng)歷描述,不要全部堆砌,否則可能適得其反。

推薦信是從第三者的角度展示學(xué)生的成績(jī)背景、學(xué)習(xí)能力、研究潛質(zhì)等等信息,一定程度上加深學(xué)生申請(qǐng)材料的真實(shí)性和權(quán)威性。

英國(guó)碩士留學(xué)一般需要2封推薦信,長(zhǎng)度一般為300-400字。還未畢業(yè)的同學(xué)可以準(zhǔn)備2封學(xué)術(shù)推薦信;已經(jīng)畢業(yè)或在職的有工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)則可以準(zhǔn)備1封工作推薦信1封學(xué)術(shù)推薦信。

1、2封學(xué)術(shù)推薦信可以選擇1位是核心專業(yè)課老師,可以真實(shí)詳細(xì)的描述你的學(xué)習(xí)和生活狀況;另1位可以選擇名人教授,增加推薦信的權(quán)威性。

2、如果是工作推薦信可以讓主管或者經(jīng)理撰寫,日常聯(lián)系比較緊密的最佳。

思想?yún)R報(bào)寫作技巧分享(優(yōu)秀18篇)篇十四

對(duì)申請(qǐng)人的優(yōu)點(diǎn)介紹及評(píng)價(jià),這是推薦信的核心。主要包括申請(qǐng)人的天賦,學(xué)習(xí)成績(jī),研究能力,工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)精神,組織能力,品行及個(gè)性方面。推薦人寫申請(qǐng)人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng):

1、客觀評(píng)價(jià)申請(qǐng)人的成就,避免贊美過度。

2、插入申請(qǐng)人的一些具體實(shí)例,避免泛泛的贊美之詞。

推薦信中對(duì)于申請(qǐng)人的重要素質(zhì)和能力要有實(shí)例的支持。作為推薦教授,總是可以講述申請(qǐng)人在做一些科研項(xiàng)目時(shí)的責(zé)任和表現(xiàn)。作為申請(qǐng)人的老板,總是能說出申請(qǐng)人某一項(xiàng)具體成就。就像寫自述信時(shí)一樣,拿出一張紙,一邊寫出自己的品質(zhì),優(yōu)點(diǎn),在另一邊注明至少一個(gè)實(shí)例。切記:推薦不是吹捧,所以推薦信的“裝扮”要適度,不能太花哨,太渲染。要盡量用平實(shí)可信的語言,增加細(xì)節(jié)性的例證說明。

3、轉(zhuǎn)換語言風(fēng)格和思維角度,增加推薦可信度。

自己給自己寫推薦信不僅僅是擺事實(shí)的問題,還有一個(gè)口吻,行文問題。首先是內(nèi)容上,除了補(bǔ)充自己自述中所沒有的方面外,對(duì)于一些重要的成就和優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行論述時(shí),要從推薦人的角度考慮,切勿簡(jiǎn)單重復(fù)自述信或簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容;其次是語言風(fēng)格上,用詞上要注意變換,不要出現(xiàn)你自述信中常用的習(xí)語等,最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號(hào)、段落等方面盡量避免雷同。

思想?yún)R報(bào)寫作技巧分享(優(yōu)秀18篇)篇十五

同學(xué)們要對(duì)自己申請(qǐng)的專業(yè)領(lǐng)域有一定的認(rèn)識(shí)和了解。在你的個(gè)人陳述和rl里首先要寫大量的專業(yè)性的東西,如寫rl的時(shí)候尤其要以指導(dǎo)老師的口吻寫很多你做實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)性的東西,并且說明你如何解決過程中的問題。

2、個(gè)性原則。

突出自己的優(yōu)勢(shì),展示自己的個(gè)性。當(dāng)你坐在計(jì)算機(jī)前開始寫作的時(shí)候,你一定要想清楚自己是什么樣的人,自己有什么優(yōu)點(diǎn)。你可以強(qiáng)調(diào)自己的勤奮,畢竟,聰明僅僅是成功的一個(gè)因素,而毅力,合作力等可能是成功更重要的因素。

3、突出優(yōu)勢(shì)和講實(shí)話。

如你曾經(jīng)獲得過什么獎(jiǎng)勵(lì),獲得過什么特殊的機(jī)會(huì)是一定要寫明白的。還有你的最有說服力的優(yōu)勢(shì),就是你發(fā)表的論文。這可是重頭戲,對(duì)你的錄取有極大幫助。所以大家千萬不要小看你的文章,而且如果有可能的話,盡量往國(guó)外雜志上發(fā)。

4、一定要自信。

西方人喜歡自我表現(xiàn),他們喜歡自信的人。不管你是寫個(gè)人陳述,還是去見簽證官,或是以后在課堂上做presentation,你都要牢記這個(gè)原則。所以自信原則是貫穿于你的ps始終的。所有你的這些語氣,都會(huì)為你贏得不少分?jǐn)?shù)的。

5、內(nèi)容要清楚。

你的個(gè)人陳述中不要出現(xiàn)任何有疑問的地方。就像寫專業(yè)論文一樣。如果你拿過獎(jiǎng)學(xué)金,一定要像在優(yōu)勢(shì)突出原則中寫的那樣,要注明是在多少人的競(jìng)爭(zhēng)中拿到的。并且,你上的大學(xué)排名多少也一定要注明。這樣,你的才華才不會(huì)被埋沒。

思想?yún)R報(bào)寫作技巧分享(優(yōu)秀18篇)篇十六

到底是為什么而想要選擇你想要申請(qǐng)的專業(yè)?有什么理由?對(duì)于這個(gè)專業(yè)有興趣嗎?興趣是怎么培養(yǎng)的,還有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)專業(yè)的喜愛程度等等都要寫一些。

2.跟專業(yè)的合適度。

不是說達(dá)到了入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)就是行了的,需要寫你為了這個(gè)專業(yè)做出過什么努力,當(dāng)然對(duì)于這個(gè)專業(yè)的了解也必不可少,如果在進(jìn)入大學(xué)時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些相關(guān)的技能更是一個(gè)非常大的加分項(xiàng),需要了解這個(gè)專業(yè)能夠給你帶來怎樣的改變,能夠在學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)到什么東西。

3.興趣。

特別是可以提一些專業(yè)相關(guān)的興趣愛好,或者書記、報(bào)紙、電影等等也是可以的。

4.跟專業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)。

可以結(jié)合一些相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),并且說一下從中學(xué)習(xí)到了什么,或者它是怎么樣幫你培養(yǎng)起對(duì)于相關(guān)專業(yè)的興趣的,不管是工作經(jīng)驗(yàn)、旅游、夏令營(yíng)等等都可以只要是能夠激發(fā)興趣,或者對(duì)你有啟發(fā)的經(jīng)歷都可以。

5.未來規(guī)劃。

在ps里面寫清楚自己的未來規(guī)劃可以說是最加分的一個(gè)選項(xiàng)了,只有對(duì)自己的未來有一個(gè)清晰的規(guī)劃,并且這個(gè)專業(yè)是真的能夠幫到你的職業(yè)規(guī)劃,學(xué)校是非常樂意接受你的,所以對(duì)于你想要進(jìn)入的行業(yè)有一點(diǎn)了解也是非常重要的。

6.自身具備的潛力。

如果能夠證明自己有著對(duì)了思考的能力、獨(dú)立解決問題的能力都是非常加分的,管理時(shí)間的能力等等都是可以的,要證明自己的加入對(duì)于這個(gè)專業(yè)是有好處的。

寫作技巧。

思想?yún)R報(bào)寫作技巧分享(優(yōu)秀18篇)篇十七

簡(jiǎn)歷包括標(biāo)題和正文兩部分。

標(biāo)題:一般寫為“個(gè)人簡(jiǎn)歷”或“履歷表”即可。

1.個(gè)人基本情況:包括姓名,性別,年齡,學(xué)歷,畢業(yè)院校,家庭住址和聯(lián)系方式。

2.教育背景,經(jīng)歷:包括學(xué)歷,所學(xué)專業(yè)等受教育情況。將自己在大學(xué)期間主修課程,專業(yè)特長(zhǎng)寫清楚。對(duì)沒有和缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,受教育的程度是極其重要的。對(duì)于一些專業(yè)性職業(yè)教育的人,應(yīng)重點(diǎn)提出來,因?yàn)橛袑I(yè)特長(zhǎng)對(duì)公司有很大的吸引力。

3.工作經(jīng)歷:包括職務(wù),職責(zé),業(yè)績(jī),如果工作經(jīng)歷豐富,而且成績(jī)顯著,這對(duì)自己有很大幫助。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,可以寫一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),包括實(shí)踐單位等。也可以將自己參加過的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)寫進(jìn)來。

4.個(gè)人特長(zhǎng):包括語言表達(dá)能力,工作能力,專業(yè)能力等。這部分可以帶上自己的證書。

5.證書及相關(guān)資料:這個(gè)可以證明自己的工作能力,包括畢業(yè)證,專業(yè)證,獲獎(jiǎng)證書等。

好簡(jiǎn)歷五大特征:

1、簡(jiǎn)潔、清新、明了、用數(shù)據(jù)體現(xiàn)業(yè)績(jī)。

簡(jiǎn)歷的排版、設(shè)計(jì)要做到清新、自然、大方、不失莊重。簡(jiǎn)歷內(nèi)容精簡(jiǎn),段落分明,不宜超過兩張紙。若hr看到三、四頁的求職信,就頭大,也認(rèn)為你缺乏決斷能力。因此,以點(diǎn)列、表格、粗體字形及加副標(biāo)題等形式,讓hr能夠快速且清晰地了解你的經(jīng)歷,同時(shí),對(duì)于之前的工作經(jīng)歷、業(yè)績(jī)能用真實(shí)的數(shù)據(jù)加以證明,銷售人員用完成的業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)說話最直接,管理者可以列舉從事管理工作的層次、管理幅度、人數(shù),有多少部屬被你領(lǐng)導(dǎo)?他們是何種層次員工?還可以舉例說明曾經(jīng)在工作中處理過的突發(fā)、緊急或危險(xiǎn)狀況,及工作中的突出貢獻(xiàn)。短短一份“成就紀(jì)錄”,遠(yuǎn)勝于長(zhǎng)長(zhǎng)幾頁“工作經(jīng)驗(yàn)”。撰寫完畢,要仔細(xì)檢查,不要有錯(cuò)字、別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)斷句準(zhǔn)確,方便閱讀。

2、明確職業(yè)定位、職業(yè)目標(biāo),展示核心能力。

求職者要非常明確自己未來的職業(yè)定位及求職目標(biāo),同時(shí)對(duì)欲要加盟的新公司作出詳細(xì)調(diào)查了解。如:企業(yè)文化、所在行業(yè)、產(chǎn)品及市場(chǎng)、公司創(chuàng)始人經(jīng)歷等等;對(duì)新崗位的工作職責(zé)、工作內(nèi)容、任職資格要求進(jìn)行仔細(xì)閱讀,并將自己在學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、技能、及背景等方面能夠吸引hr的核心優(yōu)勢(shì)突顯出來。強(qiáng)調(diào)自己的工作歷練、榮譽(yù)、特殊技能與訓(xùn)練、成就等經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)有符合企業(yè)價(jià)值觀、需求的個(gè)人亮點(diǎn)、杰出能力和業(yè)績(jī),展示自己的才干。

3、簡(jiǎn)歷重點(diǎn)突出、經(jīng)歷引人注目。

求職者的工作經(jīng)歷、曾服務(wù)過的企業(yè)、曾從事過的行業(yè)、崗位都是吸引hr關(guān)注的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。所以最好近三年的工作經(jīng)歷要寫詳盡、清晰。好簡(jiǎn)歷是爭(zhēng)取hr良好第一印象的敲門磚,所以對(duì)如何制作一份具競(jìng)爭(zhēng)力、吸引力的簡(jiǎn)歷要認(rèn)真研究。有無工作經(jīng)驗(yàn)的人簡(jiǎn)歷突出的重點(diǎn)是不相同的。在職人士一定要突出職場(chǎng)經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)與比較優(yōu)勢(shì)及教育背景、榮譽(yù)、特殊技能和成就;而應(yīng)屆大學(xué)生的重點(diǎn)則放在對(duì)想獲得職位的理解、感悟、態(tài)度、學(xué)歷、社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)、所獲榮譽(yù)、特殊技能及訓(xùn)練等方面??傊?,在簡(jiǎn)歷中突出重點(diǎn),以適度真實(shí)、客觀、事實(shí)求是來贏得hr對(duì)你的青睞和信任。

4、簡(jiǎn)歷形式突出,個(gè)性品格躍然紙上。

簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)要突出個(gè)性,第一頁最好附精悍短小的求職信。要流露出你對(duì)公司具體某一職位感興趣,同時(shí)要簡(jiǎn)單介紹自己的學(xué)歷背景和工作經(jīng)驗(yàn),職業(yè)生涯及人生規(guī)劃的重點(diǎn)。這樣使hr在瀏覽簡(jiǎn)歷時(shí),能夠快速了解你,同時(shí)容易記住你的優(yōu)勢(shì)及對(duì)職業(yè)生涯的思考和定位。在簡(jiǎn)歷內(nèi)要突出自己個(gè)性品質(zhì)特征,向公司傳遞信息如:自我評(píng)價(jià)、職業(yè)動(dòng)機(jī)、興趣愛好等方面時(shí),要展示出自信、誠(chéng)實(shí)的個(gè)性;清晰的工作思路、穩(wěn)健的工作作風(fēng)等品格,這些都是企業(yè)hr最感興趣和最想了解的。

5、簡(jiǎn)歷強(qiáng)化未來目標(biāo),流露求職意向。

求職者的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和職業(yè)生涯規(guī)劃是否與未來企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)相符?這是企業(yè)在招聘時(shí)非常關(guān)注的地方。大企業(yè)都注重求職者對(duì)自己明確的職業(yè)定位,因此,在簡(jiǎn)歷中要預(yù)以強(qiáng)化;同時(shí)如果你對(duì)未來公司有信心、對(duì)所從事的職位很有興趣,要在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)出來,表達(dá)你很想加盟的愿望和理由,站在對(duì)方企業(yè)的角度去看待這個(gè)崗位,表明你的意向和決心,能促使hr對(duì)你發(fā)出應(yīng)聘通知。

思想?yún)R報(bào)寫作技巧分享(優(yōu)秀18篇)篇十八

畢業(yè)論文是本科院校學(xué)生畢業(yè)前最后一份作業(yè),但隨著畢業(yè)季的到來,很多同學(xué)的生活也愈加忙碌。找工作、考研、考公務(wù)員等等事情讓很多同學(xué)忙的不可開交。特別試英語專業(yè)的學(xué)生,因?yàn)橐獋鋺?zhàn)3三月分的八級(jí)考試,需要花費(fèi)更多的精力。小編特地整理了英語畢業(yè)論文的寫作技巧,希望在幫助同學(xué)們解決困擾的同時(shí),提高論文質(zhì)量,減少精力投入。

首先,明確選題。選題是英語論文的關(guān)鍵。選題就像是一個(gè)指向標(biāo),明確了選題就有了方向,寫作也就會(huì)順利很大。否則,就像是在茫茫大霧中,不知道該往哪個(gè)方向走。所以,寫開題報(bào)告前首要任務(wù)就是選定方向,先明確大方向,例如英美文學(xué)方向、翻譯方向或是語言學(xué)方向等,然后再從大方向進(jìn)行細(xì)分為小方向,層層篩選,直至明確選題。

其次,搜集資料。做好寫作準(zhǔn)備,充分搜集資料是英語論文寫作的關(guān)鍵。根據(jù)所選題目查閱相關(guān)的書籍和資料,并且盡可能準(zhǔn)備一個(gè)摘要本,或整理一個(gè)專門的word文檔,把好的評(píng)論、內(nèi)容及作者、書名、頁碼等記錄下來,以便后續(xù)使用。另外,也可通過互聯(lián)網(wǎng)查找資料,對(duì)于在網(wǎng)上找到的資料應(yīng)及時(shí)收藏連接地址。

再次,寫開題報(bào)告。開題報(bào)告是論文的基本指導(dǎo),確定了開題報(bào)告,論文的大致內(nèi)容也就確定了。寫開題報(bào)告時(shí)先要擬定標(biāo)題,然后依據(jù)標(biāo)題及查閱的資料構(gòu)思論文主體,明確論文要闡述的觀點(diǎn)時(shí)什么。明確主題后就是對(duì)大致框架進(jìn)行構(gòu)思,英語論文框架是影響之后英語論文寫作的關(guān)鍵因素,必須要認(rèn)真對(duì)待,一旦論文框架偏題了,那么整篇論文必然會(huì)出現(xiàn)問題的。最后就是參考文獻(xiàn),即寫論文時(shí)所參考的資料,按照學(xué)校發(fā)放的論文指導(dǎo)格式進(jìn)行調(diào)整,通常中文參考文獻(xiàn)與英文參考文獻(xiàn)都應(yīng)包含。

然后,正文寫作。摘要是正文寫作的關(guān)鍵,寫摘要部分時(shí)一定要反復(fù)潤(rùn)色修改。因?yàn)檎拖袷且粋€(gè)人的臉面,是一篇論文的招牌,若摘要寫的不好,首先就會(huì)給導(dǎo)師造成不好的'印象,這樣必然會(huì)影響導(dǎo)師對(duì)論文的評(píng)價(jià)。相反,高質(zhì)量的摘要也必然會(huì)給導(dǎo)師留下較好的印象。因此,書寫摘要時(shí)一定要做到短而精,用最簡(jiǎn)潔的話對(duì)論文主題及內(nèi)容進(jìn)行概括,做到一目了然,避免內(nèi)容繁瑣、無條理。寫完摘要后便正式開始正文寫作。英語論文要求具有較高的原創(chuàng)性,通常直接引用的內(nèi)容應(yīng)控制在全文字?jǐn)?shù)的30%以內(nèi),因此,寫作的時(shí)候同學(xué)們一定要控制要抄襲,對(duì)于需要引用的文字,需要進(jìn)行一定的修改,但修改要注意避免換湯不換藥,不可投機(jī)取巧只更換句中的部分詞語,這樣通常是不能改掉抄襲的。要先理解引用內(nèi)容所要表達(dá)的意思,然后根據(jù)自己的理解對(duì)原文進(jìn)行重新概括,這樣不僅能節(jié)省時(shí)間,同時(shí)更容易通過抄襲檢測(cè)。

最后,做好檢查工作。論文完成后一定要認(rèn)真檢查。特別是英語論文,一個(gè)字母的差異都可能會(huì)導(dǎo)致整句話的意思發(fā)生改變。因此,完成寫作后一定要耐著性子認(rèn)真進(jìn)行一遍全文閱讀,對(duì)文中出現(xiàn)的單詞拼寫錯(cuò)誤、語法語句錯(cuò)誤進(jìn)行及時(shí)修改,以進(jìn)口可能做到一次性通過,減少導(dǎo)師返修。

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在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以分享活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓更多人受益。閱讀以下的活動(dòng)總結(jié)范文,相信您會(huì)有更多的收獲和感悟。我校結(jié)合實(shí)際,在第xx個(gè)“世界無煙日”到來之際,開
在家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),交流孩子的成長(zhǎng)情況。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)的重要議題和討論內(nèi)容,希望能給大家一些啟示和幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),
教學(xué)工作總結(jié)是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累,對(duì)提升教學(xué)能力具有重要意義。接下來為大家分享一些教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家有所幫助。這是指教師在教學(xué)過程
開學(xué)典禮是學(xué)校和家庭之間的重要橋梁,通過典禮,家長(zhǎng)們可以更了解學(xué)校的教育理念和管理方式。小編為大家整理了一些開學(xué)典禮的精彩瞬間,讓我們一起回顧一下。
請(qǐng)大家積極使用和參考范文范本,開展有針對(duì)性的寫作訓(xùn)練,提升自己的語文素養(yǎng)。探索這些范文范本,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣和內(nèi)涵。一、建筑環(huán)境實(shí)驗(yàn)室主要工作為完成上
想要寫好一篇作文,首先要讀多讀范文范本,擴(kuò)大自己的寫作視野。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些細(xì)讀過的范文范本,它們以其獨(dú)特的視角和深入的思考引發(fā)了我們對(duì)于寫作的思考
工作心得體會(huì)的寫作可以激發(fā)我們的思維,促使我們對(duì)工作中的問題和挑戰(zhàn)有更深入的認(rèn)識(shí)和思考。這里有一些在工作中取得成功的個(gè)人心得體會(huì),或許能夠給我們帶來一些啟發(fā)和思
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)的工作情況進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種書面材料。接下來是一些優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。
在醫(yī)院工作中,制定合理的工作計(jì)劃是保證醫(yī)療服務(wù)順利進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)。這里有一些醫(yī)院工作計(jì)劃的案例,可以幫助你更好地制定自己的工作計(jì)劃。2011年的創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市
范文范本是指作為模范或樣板的文章或作品,可以供其他人學(xué)習(xí)和參考。以下總結(jié)范本運(yùn)用了多種修辭手法,提升了總結(jié)的文采和形象感。導(dǎo)語:家庭教育是非常重要的,小編在這
學(xué)生工作總結(jié)是思考和自我調(diào)整的重要途徑,它能夠幫助我們更好地改進(jìn)自己。現(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些學(xué)生工作總結(jié)的范文,相信會(huì)給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
范文范本可以幫助我們提高文學(xué)素養(yǎng)和表達(dá)能力,從而提升我們的寫作水平。在下面的范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的范文范本,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用。
心得體會(huì)是一個(gè)自我反思和評(píng)估的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地總結(jié)和挖掘自己的潛能。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。第一段:引言(150字)
心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)歷、觀點(diǎn)以及感受的總結(jié)和思考,可以幫助我們更好地理解自己。閱讀這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許會(huì)給我們帶來一些新的思路和見解,值得一看。
工作心得體會(huì)是在工作過程中對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式,它可以幫助我們更好地提高工作效率和改進(jìn)工作方法。以下是小編為大家搜集的一些實(shí)用的工作心得
借款合同的簽訂應(yīng)當(dāng)遵循自愿、公平、公正和誠(chéng)實(shí)信用原則。以下是一些關(guān)于借款合同注意事項(xiàng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。合同編號(hào):簽訂地點(diǎn):借款人:(以下
策劃方案的制定有助于提前識(shí)別和解決可能出現(xiàn)的問題,減少項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。小編為大家整理了一些成功企業(yè)的策劃方案實(shí)例,希望能夠給大家提供一些參考和思路。3、通過制作方案的
教師心得體會(huì)是教師對(duì)學(xué)生培養(yǎng)和教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的反思和總結(jié)。如果你需要寫一篇教師心得體會(huì),以下范文可以給你一些啟發(fā)和思路。又是一學(xué)期的完畢,回憶這個(gè)學(xué)期所從事的三年
范文范本是一種學(xué)習(xí)的工具,通過模仿和借鑒范本的優(yōu)點(diǎn),我們可以提高自己的寫作技能。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的總結(jié)范文,請(qǐng)大家參考借鑒。a1:首先記住,并沒有明文規(guī)
范文范本是寫作時(shí)的參考依據(jù),可以幫助我們更準(zhǔn)確地把握寫作的要點(diǎn)和重點(diǎn)。接下來,小編為大家整理了一些關(guān)于范文范本的精彩作品,一起來欣賞一下吧。在我們生活和工作中,
優(yōu)秀范文是一種對(duì)于具有出色創(chuàng)作、內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、語言流暢等特點(diǎn)的作品進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文本,它可以為我們提供學(xué)習(xí)和參考的樣本,進(jìn)而提高我們的寫作水平。以下
策劃方案的編制過程需要團(tuán)隊(duì)成員的共同參與和討論,以充分發(fā)揮各自的專業(yè)能力和創(chuàng)造力。在下面的列表中,您可以找到一些相關(guān)的策劃方案案例,希望能夠給大家?guī)盱`感。
范文是一種具有指導(dǎo)作用的文本,可以幫助我們更好地理解并學(xué)習(xí)如何寫作。接下來是一些范文范本的實(shí)例,希望對(duì)大家的寫作能力有所提升。2、組織制定財(cái)務(wù)方面的管理制度及有
通過記錄心得體會(huì),我們能夠更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和收獲。希望以下這些心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹荆瑤椭蠹覍懗龈玫男牡皿w會(huì)。合作分享是人際交往
優(yōu)秀學(xué)生有較高的自信心和自尊心,能夠面對(duì)挑戰(zhàn)和困難而不退縮。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生的典型案例,希望可以給大家提供一些啟發(fā)和參考。大多是在校大學(xué)生索要職業(yè)
范文范本可以幫助我們避免常見的寫作錯(cuò)誤和陷阱,讓我們的文章更加準(zhǔn)確和流暢。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和鑒賞。圍繞市教研室和園務(wù)工作計(jì)
范文范本是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的一個(gè)重要參考,通過不斷學(xué)習(xí)和模仿范本,我們可以不斷提高自己的寫作水平。范文范本2:接下來是一篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的范文范本,希望能夠引起大家
總結(jié)工作心得體會(huì)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的工作和學(xué)習(xí)方向。通過工作心得體會(huì)的撰寫,我更加明確了自己在工作中的目標(biāo)和努力方向,更有針對(duì)性地進(jìn)行了規(guī)劃。
心得體會(huì)的寫作不僅可以幫助我們總結(jié)過去,也能夠啟發(fā)我們對(duì)未來的規(guī)劃和決策。分享他人的心得體會(huì),可以讓我們從不同的角度去思考問題。教學(xué)反思是一種通過提高教師的自我
閱讀范文范本可以增強(qiáng)我們的語感和寫作靈感,提高我們的寫作表達(dá)能力。下面是小編為大家精選的范文,希望能夠給大家提供一些寫作指導(dǎo)。每個(gè)教師都有不同的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過分
活動(dòng)方案的總結(jié)和概括,可以促使我們思考和反思自己在活動(dòng)中的角色和表現(xiàn),以便更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家推薦了一些創(chuàng)意十足的活動(dòng)方案,希望能夠給大家?guī)硪恍┬迈r的
房地產(chǎn)開發(fā)是城市建設(shè)的主要推動(dòng)力,為城市的發(fā)展注入了活力。下面是一些房地產(chǎn)市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),希望能夠給大家提供警示和思考。定作方(以下稱甲方):加工方(以下稱乙
通過總結(jié)工作,可以找出自己在工作中的短板,并且有針對(duì)性地進(jìn)行彌補(bǔ)和提升。以下是一些行業(yè)精英的月工作總結(jié),他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作方法或許對(duì)我們有所啟發(fā)。
調(diào)研報(bào)告包括調(diào)查目的、方法、樣本選擇、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析等多個(gè)環(huán)節(jié),要做到有條不紊地進(jìn)行。如果你正在寫調(diào)研報(bào)告,可以參考一下我們整理的一些范文,或許有所啟發(fā)。
文明禮儀的踐行不僅需要我們的自覺,更需要社會(huì)的共同參與和支持。文明禮儀是一種和諧的語言,它能夠溝通人與人之間的感情。如何在社交活動(dòng)中注意細(xì)節(jié),注重言行舉止,形成
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