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當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候小學(xué)篇一
挫折猶如絆腳石,他讓你卻步不前。挫折猶如沙漠,讓你孤獨(dú)無(wú)助。但那次挫折的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)里勇敢面對(duì)。
那是小學(xué)五年級(jí)的暑假,我報(bào)名參加了全校圍棋大賽,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次施展才華的好機(jī)會(huì)。為此我興奮了好久。
終于盼到了比賽的那天。我提著我心愛(ài)的圍棋來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),比賽場(chǎng)里燈火輝煌,一道金黃色的燈光照在了裁判臺(tái)上。
一陣急促的聲音打斷了我的思緒,比賽開(kāi)始了,我信心十足地走上了賽場(chǎng)。開(kāi)始比賽,一陣陣清脆的棋子聲飄蕩在比賽場(chǎng)的上空,一件意想不到的事情發(fā)生了,我的棋子下錯(cuò)了地方,本來(lái)還可以挽救,但是我越走越錯(cuò),無(wú)奈中,我失望地走出了賽場(chǎng)。
回到家,我合上了我買(mǎi)的圍棋,一個(gè)人坐在屋子里發(fā)呆。這時(shí),一雙有力的手在了我的肩上。回頭一看,原來(lái)是爸爸拎著圍棋盒來(lái)找我,說(shuō)想和我下一盤(pán),我勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我和爸爸下棋時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):挫折像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石是你站得更高。爸爸說(shuō)的話(huà)使我深受啟發(fā),我也悟出了一個(gè)道理:遇到挫折要勇敢面對(duì),而不是逃避。于是,我憑自己的實(shí)力戰(zhàn)勝了爸爸。
又一次比賽,我遇到了一位高手,他對(duì)我的態(tài)度非常傲慢。有了上一次的經(jīng)歷,我不再害怕,腦海里不斷閃現(xiàn)過(guò)爸爸說(shuō)的話(huà),所以每一招我都深思熟慮。比賽結(jié)束,裁判來(lái)數(shù)子,繼而宣布我贏了,快樂(lè)如一縷清風(fēng),吹走籠罩在我心頭的烏云。
感謝那次挫折的經(jīng)歷,它使我懂得了:遇到挫折要勇敢面對(duì),還要學(xué)會(huì)自信。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候小學(xué)篇二
記得初次接觸初中的數(shù)學(xué),本著吃小學(xué)“老本”的心理的我心不在焉地面對(duì)初中數(shù)學(xué),理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是骨感的——沒(méi)有絲毫作輔助線(xiàn)意識(shí)的我在一道壓軸題中摔了個(gè)狗啃泥。
深刻記得那道題目——題目不復(fù)雜,只需連接兩點(diǎn),根據(jù)平行性質(zhì)便可輕松證出。我自從那一次考試的失敗,心中對(duì)自己充滿(mǎn)了憤怨:“為什么我沒(méi)想到作輔助線(xiàn)?為什么我連這么簡(jiǎn)單的題目都寫(xiě)不出來(lái)?”但我卻是越挫越勇,我無(wú)法忍受的小學(xué)成績(jī)優(yōu)秀變成初中成績(jī)落后,“我一定要重現(xiàn)輝煌,我一定要成功!”我在心里給自己打氣。
月考之中,是我小試牛刀;期中考試,是我初露鋒芒;期末考試,是我一鳴驚人……“皇天不負(fù)有心人”,我終于證明了自己,跨越了心中的魔障!
初中三年,當(dāng)初那道簡(jiǎn)單的壓軸題卻似一道鞭痕,鞭策著我不斷前行……我不會(huì)忘記這道題,它是我的磨石刀,助我顯露鋒芒!
不要畏懼心中的困難,堅(jiān)持下去,相信一定會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄海!”到達(dá)成功的彼岸!
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候小學(xué)篇三
當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)勇敢地站在前面,而不是當(dāng)縮頭烏龜。
有一天,我在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,突然有個(gè)字不會(huì)。我馬上去翻語(yǔ)文書(shū)。我認(rèn)真的翻了翻語(yǔ)文書(shū),可是語(yǔ)文書(shū)上沒(méi)有。怎么辦呢?問(wèn)媽媽嗎?這么點(diǎn)的小事還要問(wèn)媽媽?我可是男子漢呀!
我一定要自己解決!
對(duì),我可真傻,我可以查字典呀!于是,我翻開(kāi)字典開(kāi)始查閱。不一會(huì)我就找到了這個(gè)給我搗亂的“小家伙”。原來(lái)就是那個(gè)“皆”字。問(wèn)題解決了!我高興極了!
我又接著寫(xiě)作業(yè)了。我一邊寫(xiě)一邊想:不會(huì)寫(xiě)的字我都解決了,我會(huì)寫(xiě)的字我也一定能寫(xiě)好。想到這,我一筆一劃的認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)。
結(jié)果我發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)又干凈又漂亮,我高興極了!
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候小學(xué)篇四
那天,我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情和朋友一起去公園玩。
“可以走了嗎?”朋友問(wèn)我。我推著嶄新的自行車(chē)出了家門(mén)。“哇,這輛自行車(chē)好漂亮呀!”朋友驚嘆道。“這可是我爸送我的生日禮物”,我得意地說(shuō)。我和朋友騎著自行車(chē)出發(fā)了。
抬頭看了看天空,又看了看這畫(huà)中的玫瑰,心情變得更加好了。我從自行車(chē)上拿出風(fēng)箏,正準(zhǔn)備放,看見(jiàn)天空移來(lái)一團(tuán)團(tuán)的烏云。那個(gè)人還在畫(huà)玫瑰,就對(duì)他說(shuō):“快走吧,快要下大雨了,玫瑰花被雨淋濕了就不好了。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我騎上自行車(chē),和朋友一起騎走了。騎到半路,車(chē)子不能騎了,我就讓朋友先回家,讓我爸爸過(guò)來(lái)。到處都是雨的世界。豆大的雨點(diǎn)潑了下來(lái),我的全身都濕了。我看見(jiàn)那個(gè)畫(huà)玫瑰的人也跑了過(guò)來(lái),他看見(jiàn)了我,問(wèn):“小朋友,你怎么還不走呀?雨都下得這么大了。”我回答:“叔叔,我的自行車(chē)壞了。”他放下那幅畫(huà),又看了看我的自行車(chē),說(shuō)道:“原來(lái)是鏈條掉了,我來(lái)幫你修。”他修了一會(huì)兒,自行車(chē)就修好了。我騎上自行車(chē),對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝您,您快走吧,這么好看的玫瑰畫(huà)被淋濕了就不好了。”他又開(kāi)始跑了。
畫(huà)玫瑰的叔叔幫我解決了這個(gè)困難,他的玫瑰從此栽在了我的心里。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候小學(xué)篇五
誰(shuí)都有面對(duì)挫折的時(shí)候,當(dāng)然我也不例外。
記得有一次,英語(yǔ)課上老師說(shuō):“我們要參加一個(gè)英語(yǔ)演講比賽,每人寫(xiě)一份,交上來(lái),選出2名好的同學(xué)去演講。
回到家,我開(kāi)始了認(rèn)真的準(zhǔn)備。
第二次上課,我把演講稿交了上去。沒(méi)想到我竟然獲得了這次好機(jī)會(huì)。
到了演講那天,我有些緊張,但心里一直在安慰自己。”請(qǐng)3號(hào)同學(xué)上場(chǎng)。“呀!到我了,我走上臺(tái),流暢的講了一個(gè)有趣的小故事,然后走下臺(tái)。我本以為自己能獲獎(jiǎng),但是我錯(cuò)了。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候小學(xué)篇六
困難不可怕,只要我們有信心和堅(jiān)定的信念,就是再高的山,再硬的石頭,我也會(huì)努力的去克服。
上學(xué)期,我的語(yǔ)文成績(jī)非常的不理想,每次都是89.5分;讓我非常沮喪。后來(lái),媽媽不斷鼓勵(lì)我,安慰我。在下半學(xué)期用功學(xué)習(xí),我開(kāi)始了新的挑戰(zhàn),每天晚上復(fù)習(xí),做作業(yè),看語(yǔ)文書(shū),預(yù)習(xí)等,我漸漸地變得喜歡上了學(xué)習(xí)。
困難并不可怕,只要你有一顆積極向上的心態(tài),不怕困難,不怕辛苦勇敢地去面對(duì),去戰(zhàn)勝。
面對(duì)寒冷與風(fēng)雪,很多人都會(huì)選擇退縮的,但是,只要有敢于與困難拼搏的決心和意志,世界上就沒(méi)有真正的困難。
我們生活中遇到的困難,多多少少,大大小小,各種各樣的。比如,生病了,要打針;再比如,在學(xué)習(xí)上遇到了困難而不能前進(jìn),仔細(xì)想一想,這些困難我們真的戰(zhàn)勝不了嗎?只要我們不被困難的猙獰的嘴臉嚇倒,我們就可以戰(zhàn)勝它們。
在日常的生活中,我也常常會(huì)被各種各樣的困難所嚇倒,其實(shí),這些根本算不上為困難,只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),努力去拼搏,最終一定會(huì)戰(zhàn)勝一切。
我們要有頑強(qiáng)的意志,并且適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境,一定能渡過(guò)難關(guān)。
面對(duì)眼前的困難,許多人退縮了,但想成功的人士只要去拼搏一番,就可以發(fā)現(xiàn),困難也不過(guò)如此,成功其實(shí)距離我們不遠(yuǎn)。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候小學(xué)篇七
我鼓足勇氣,上了車(chē),蹬了一下腳踏,車(chē)便走了走來(lái)。我感覺(jué)車(chē)頭搖搖晃晃的。“別害怕,我扶著呢!你握緊車(chē)把,集中精神就就ok了。”爸爸說(shuō)。
后來(lái)我又練了幾次,技術(shù)越來(lái)越好,騎得也越來(lái)越棒。
“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”在我遇到困難時(shí)爸爸這句話(huà)就會(huì)回響在我的耳畔。