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籃球愛好者的籃球生活大全（15篇）篇一

“愛，因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接埂睈坌恼n堂上，孩子們跟著志愿者高歌著。今天長江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院志愿者服務(wù)團(tuán)迎來了第五天的支教活動。

悄悄推開二年級教室的后門，只見孩子們都聚精會神地做著算術(shù)題，兩位志愿者守在孩子們身邊，只要孩子們舉手示意，他們就會過去進(jìn)行講解。又沿著走廊來到二樓的教室里，只見一個(gè)小男孩正在講臺上做志愿者出的“九宮格”，臺下的同伴們爭相為他出主意，不一會兒，連記者都感到頭疼的“九宮格”被孩子們借出來了。

與低年級相比，高年級課堂上更顯活躍些。

“a、b、c、d、e、f、g”尋聲而去，原來是五年級的孩子們在學(xué)習(xí)英語單詞。據(jù)悉，在當(dāng)?shù)匦W(xué)并沒有英語課程，所以志愿者們針對這一情況開設(shè)了趣味英語班，從將英文字母讀成拼音到“字母表歌”唱得朗朗上口，孩子們的知識在這種寓教于樂的形式下不斷提升著。看到記者的到來，志愿者提議讓記者上臺唱一首英文歌，“來一個(gè)！來一個(gè)！”孩子們也跟著起哄。盛情難卻，記者只好上臺獻(xiàn)唱，哪知第一句就走調(diào)，引起臺下歡聲一片。

轉(zhuǎn)眼間，到了課間休息時(shí)間。看到手拿相機(jī)的記者，孩子們樂了，一個(gè)個(gè)擺著v字手勢讓記者給他們照相。志愿者見狀也拿出自己的`手機(jī)為孩子們照相，“你們太傻了，干嘛都去那里擠呀！看我，一個(gè)人享受這個(gè)鏡頭，哈哈！”一個(gè)胖小伙站在人群前對著記者的鏡頭咧嘴大笑。“一二三！”另一個(gè)志愿者走進(jìn)來，孩子們立即回到自己的座位上回答道“坐坐好！”，原來是又到了上課時(shí)間。路過一年級教室，發(fā)現(xiàn)孩子們集體“失蹤”了，一路尋找到操場，才見一群小精靈正在學(xué)手語操—感恩的心。一邊接一遍，看著孩子們那熱得紅彤彤的臉，心里的感到一絲絲憐愛與欣慰。

“每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會感動。”旁邊四年級的孩子們正在志愿者帶領(lǐng)下，合唱著《愛，因?yàn)樵谛闹小贰Ｂ犞@純凈的童聲合唱，不禁感慨萬千。

正如孩子們唱到的，愛因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接梗澜缇拖衩詫m，卻讓我們此刻相逢“ourhome”。因?yàn)閻郏覀儊淼较侣罚驗(yàn)閻郏覀冏哌M(jìn)孩子們的生活，因?yàn)閻郏覀兊姆瞰I(xiàn)變得更加有意義。

籃球愛好者的籃球生活大全（15篇）篇二

籃球籃球，又有籃，又有球，所以叫籃球。這是我在小時(shí)候?qū)@球的理解。你也許會說，我對籃球的理解那么差，打球一定不行。那你就打錯(cuò)特錯(cuò)了。雖然我在班里籃球水平并不是很高，處于中上游帶，但是我愛籃球的決心沒法動搖。所以在籃球場上你會經(jīng)常看到我的身影。

星期六下午，天氣熱得讓人喘不過氣來。房間里，我正在和媽媽議論籃球話題。“媽，就讓我玩一下嘛！就一下。”我用激將法激媽媽。“不行。天氣這么熱，會中暑的。”媽媽斬釘截鐵地說。經(jīng)過我的再三請求和軟磨硬泡，媽媽終于同意了。

隨后我便抱起我心愛的籃球，跨上自行車，挨個(gè)去同學(xué)家邀請同學(xué)們打籃球。

到了球場，分好了組，激烈的比賽開始了。

當(dāng)別人發(fā)球給我的時(shí)候，我內(nèi)心的激動一下子迸發(fā)出來了。我運(yùn)球連過多人，高高躍起跳投，球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈又掉下來了。哎，可憐啊！沒過多久，汗水就把我們的衣服浸濕了。即便是這樣，我們也還再比著，絲毫沒有退縮。知道媽媽到球場上叫我回家吃飯時(shí)，我才戀戀不舍地離開。

有籃球就有我，有我就有籃球！

籃球愛好者的籃球生活大全（15篇）篇三

我的課余生活有很多，比如下棋、打球和跑步。其中，我最喜歡打球。

我經(jīng)常跟同學(xué)在課余活動中打球。剛開始，我有些緊張。不過我在隊(duì)友的鼓勵(lì)下，找到了感覺。第一節(jié)比賽的時(shí)候，我們占據(jù)上風(fēng)，領(lǐng)先對手7分。但到了第二節(jié)，對方開始反擊。他們抓住機(jī)會，把比分追到了只落后一分。這時(shí)，我一邊鼓勵(lì)我的隊(duì)友一邊想：這樣下去不行啊，比分會被反超的。如果再這樣下去，會輸?shù)摹Ｋ晕乙恢蓖涎訒r(shí)間，不讓對手進(jìn)攻。拖到最后時(shí)刻，我左右晃動運(yùn)球，突然一個(gè)胯下運(yùn)球加一個(gè)跳步隔開距離，然后一個(gè)后仰跳投終結(jié)了上半場的比賽。

下半場的比賽要開始了。我穿好鞋子，系好鞋帶，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。但下半場卻并不那么輕松。對方的防守越來越緊，所以我們長時(shí)間都沒得分。比分也被慢慢拉開。最終，我們還是以38比36輸?shù)袅吮荣悺?/p>

雖然我們輸了，但我的收獲卻不少。我也漸漸知道了打球并不是靠自己或隊(duì)伍的首領(lǐng)，而是靠大家。這場比賽讓我吸取了不少教訓(xùn)。這要我們?nèi)￠L補(bǔ)短，下次就能戰(zhàn)勝對手。

籃球愛好者的籃球生活大全（15篇）篇四

在生活中，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫暖的話語，都會給我們自信和溫暖。也許有時(shí)我們會忽略生活中的一些細(xì)節(jié)，但是它們卻時(shí)刻都圍繞在我們的身邊。

悄悄走來的愛。

冬天是寒冷的季節(jié)，它象征著冷酷和無情。但是，不管天有多冷，都會有一種無形的愛在溫暖著我們。

“小芳，都快七點(diǎn)了，快起床吧！”媽媽說。

“哎，你叫什么呀，這么冷，讓我多睡會兒又怎么了？”我不耐煩地說。

“我都做好飯了，快起來吃飯吧！不然就又耽誤了。”媽媽幾乎是帶著懇求的語氣。這時(shí)我才懶洋洋地爬起來。梳洗完畢后，我就來到飯桌旁開始吃飯。我還沒有吃完，媽媽便又打開了話匣子：“小芳啊，路上滑，千萬別摔倒，不要與人在路上打鬧。天這么冷，穿上棉襖吧……”我不耐煩地說：“好了，好了，我知道了，怪不得人家都說婦道人家好嘮叨，還真是！”

吃完飯，我背上書包就上學(xué)去了。到了學(xué)校后，我被凍得直打哆嗦，我這才不由后悔沒有聽媽媽的話穿上棉襖。當(dāng)我打開書包后，看到書包里放著一件棉襖和兩個(gè)包了里三層外三層的雞蛋。我的眼睛立刻模糊了。我趕緊穿上棉襖，立刻，一股暖流傳遍了全身。我知道，這件棉襖里面填滿了媽媽的對我無限的愛。

苦辣酸甜都不差。

生活是一盤苦辣酸甜都俱全的佳肴，相信每個(gè)家庭都是這樣吧？只要我們認(rèn)真去品味，我閃就會知道不和的苦辣酸甜其實(shí)都是幸福的天使。

在三年前，我的弟弟得了腦炎，每天都在發(fā)燒，每天都在哭。看到弟弟那痛苦的樣子，我的心里有一種撕心裂肺般的疼痛。媽媽更是愁眉不展，飯都不怎么吃。我能理解媽媽心里的苦，只能陪著媽媽默默地承受著。于是，我們家就再也沒有了往日的歡樂。后來，弟弟的病終于好了，我們也終于都展開了眉頭，這個(gè)家里便又恢復(fù)了以往的快樂。我和弟弟每天都在開玩笑，逗得全家人時(shí)常前俯后仰。

走進(jìn)生活，使我們懂得了關(guān)愛，讓我們品嘗了生活中的酸甜苦辣，也讓我們得到了生活的經(jīng)驗(yàn)。讓我們走進(jìn)生活，感受生活！

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籃球愛好者的籃球生活大全（15篇）篇五

晚上的時(shí)候我和哥哥打籃球，5球定勝負(fù)，時(shí)間15分鐘。

在快開始的時(shí)候，哥哥說了一句好好防守，不給我一支鋼筆。比賽開始，先是哥哥發(fā)球，哥哥先一個(gè)面向把我過了，然后再來一際暴扣，哥哥得分，1比0.。該我發(fā)球了，我先一個(gè)假轉(zhuǎn)身，再來一個(gè)面向，然后我再來了后背運(yùn)球，沖到籃下，但在這時(shí)哥哥已經(jīng)站在我的面前了，擋住了籃筐，我沒有辦法投籃了，我想只能放手一博了，于是我原地起跳no是原地起扣，這時(shí)哥哥也跳了起來準(zhǔn)備把我給蓋了，誰知，這時(shí)我把哥哥給隔扣了，比分被我打了回來1比1平。這時(shí)哥哥的眼睛瞇成了一條縫，我感覺我輸了。哥哥以前對我說過，眼睛瞇成一條縫時(shí)說明他急了，我贏的幾率就不大了。有可能我會被掠，輸?shù)臅軕K。果真，哥哥拿到球一直過我，一直暴扣我，我根本就搶不到球，最后5比1哥哥贏了。

哥哥我只想對你說句：哥哥你太強(qiáng)了。

籃球愛好者的籃球生活大全（15篇）篇六

今天，我和郭澤宇、朱家瑞……一起打籃球。分組的時(shí)候，我們用了手心手背的方法決出了誰是黑組，誰是白組。

游戲開始了，王子睿一下子就搶到球了，多虧了扈智涵，在王子睿拍球的'時(shí)候搶斷了球。于是，他把球傳給了我，我跑到籃筐前，來了一個(gè)漂亮的空心球，球落地了，我們相互擊掌，一陣歡呼。我又搶到球，想傳給扈智涵，可球被對方搶了過去。

多么有趣呀!我一定珍惜課余時(shí)間，來享受我的課余生活!

籃球愛好者的籃球生活大全（15篇）篇七

打籃球，這項(xiàng)體育活動大家都知道的是吧！它既能鍛煉我的身體，又能幫我減肥，今天我就來分享一下打籃球的樂趣。

這一天，媽媽帶我去離學(xué)校不遠(yuǎn)的籃球場，我以后的籃球課都在這上。

老師來了，他長得很年輕，我們個(gè)個(gè)都排好。

老師先教我們手波球，這個(gè)比我想象中要難，后來就更難了，后面我們要用球繞著身體轉(zhuǎn)一圈，又學(xué)打低球……終于到休息了，我喝了口水，看到老師在投球，就上前去搶球，可惜沒搶到，另外一位同學(xué)看到了，也上前來助我一臂之力，在我倆的合作下，終于搶到那個(gè)球。

分段上課了，老師說我們來玩一個(gè)搶球游戲，規(guī)則是這樣的，在一個(gè)圓圈內(nèi)拍球，率先把對方的球打出圈內(nèi)獲勝。

可是，因?yàn)槲覀冎挥?個(gè)人，只有3個(gè)人的那一隊(duì)，其中一個(gè)人有兩條命，我和那個(gè)有兩條命的人打了三個(gè)回合都輸了，可我們在大混戰(zhàn)中打敗了他，我們高興地把籃球扔的很高，尤其是我歡呼的最大聲。

我感覺到了打籃球真正樂趣。

籃球愛好者的籃球生活大全（15篇）篇八

當(dāng)我拿起籃球時(shí)，感覺身邊一切不開心的東西，都離我遠(yuǎn)去了。心中只有個(gè)單純的愿望，把球打好，進(jìn)球，得分。有時(shí)會摔跤，會難過...但是和隊(duì)友一起努力配合得分后的開心，真的好久沒有感覺到過了。那種感覺就像是進(jìn)球后，我在旁邊看到你對我微笑一樣，單純的快樂。

平時(shí)空閑時(shí)，我都會把體力奉獻(xiàn)給投籃訓(xùn)練，而帶球與傳球訓(xùn)練便是在朋友的幫助下完成。雖然我常常練一會兒就累得滿頭大汗、氣喘吁吁，但靠著對籃球運(yùn)動的熱愛，我總算是在命中率和技術(shù)方面有了提高。可沒想到后來我也取得了成功。在平時(shí)與同學(xué)們打籃球，我也能為球隊(duì)貢獻(xiàn)幾分，優(yōu)勢發(fā)揮得好還能戰(zhàn)勝班里的籃球“三巨頭”。更重要的是，我對籃球精神有了新的體會。每每在學(xué)習(xí)上有了困難，我都會想起那些歷盡風(fēng)雨奪得總冠軍的球隊(duì)，使我有了“堅(jiān)持下去，一定能成功”的信心，最終戰(zhàn)勝困難。每每有了想放松的心理，我也會告誡自己：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？科比如果不努力訓(xùn)練也絕不是今天的小飛俠。

認(rèn)識了籃球這項(xiàng)運(yùn)動后，我每天都很樂觀，生活在籃球的世界里，誰能不快樂呢？

籃球就像一本深奧的書籍。作為一位老師，他能在你困難的時(shí)候幫助你，使你鼓起勇氣；作為一位朋友，他能使你健康快樂，給你的生活增光添彩。相信這本寶貴的書能夠伴我終生。

籃球愛好者的籃球生活大全（15篇）篇九

拿著一個(gè)籃球，籃球技術(shù)高超的，我可是全校出名的小籃球了，我從小就迷戀籃球，籃球讓我的生活多姿多彩，記得是暑假的時(shí)候。

我和哥哥在打籃球，我和別人一組，誰知哥哥他們并沒有讓我，當(dāng)我在罰球時(shí)，它們跳起來準(zhǔn)備投籃，誰知他卻轉(zhuǎn)身把球送給隊(duì)友，隊(duì)友又跳起來把球投進(jìn)去了，這一次我們吃了虧就要一條結(jié)束了，我不想打籃球了，但是哥哥卻說：“誰也不可能一次就能成功”哥哥又說你知道我是怎么把球打好的，我搖了搖頭說我不知道，他又說我是一直在練球，從而得到好的成績，打球和學(xué)習(xí)一樣，都要堅(jiān)持不懈地努力才能打的這么好，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，我沒有說話，只是心想我現(xiàn)在不要放棄打球兒，聽哥哥的堅(jiān)持不懈，是可以取得更好的成績，我爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球補(bǔ)習(xí)班，就在這里我的球技進(jìn)步的很快，有一次我沒有投進(jìn)去了，而且說下一次你一定可以投進(jìn)去的。

之后我和哥哥又打了場籃球比賽，這次我可不是之前的我了，哥哥來搶球我是不可能讓他搶到的，一個(gè)轉(zhuǎn)身他被我等了過去，之后這個(gè)球賽勝利的是我哥哥說今年我就要轉(zhuǎn)到初中了，你可不要驕傲哦。

無論在家中還是在學(xué)校里，我這個(gè)籃球從籃球就像我的弓箭，求是能讓我找到自己的追求，求能讓我找到自己的樂趣，總之籃球能讓我的生活變得更加美好。

籃球愛好者的籃球生活大全（15篇）篇十

又是一個(gè)陽光明媚的下午，我站在操場上懷抱著籃球，陽光灑落下來，落滿我身上如同披上金色的鎧甲。在我的世界里，有籃球的地方，美好都會如約而至！

經(jīng)常陪我的是“小淘氣”，它有一個(gè)圓鼓鼓的審題，披著一件棕色的大衣，眼睛溜溜轉(zhuǎn)動，東張西望，好像隨時(shí)準(zhǔn)備逃走，輕輕拍打著球，打出“呼呼”的聲音，淘氣的不時(shí)從我手中逃脫。

最初接觸籃球，是在兩年前的假期，我參加了一個(gè)籃球班。一開始，球似乎有自己的思想，任我怎么專注，總能變著法兒從我手上溜走。在教練的持續(xù)鍛煉下，總算能夠把球管的老實(shí)點(diǎn)，并能做出標(biāo)準(zhǔn)拍球的動作。慢慢地，可以順暢的做出一系列華麗的籃球動作，如：胯下運(yùn)球、三步上籃、胸前繞球……給我留下美好記憶的是在去年的一次比賽中，已經(jīng)是進(jìn)行尾聲，球員已經(jīng)滿頭大汗，衣服被汗浸得貼在身上，都緊緊盯著我手上的籃球，來不及多想，我直接運(yùn)球往對方陣地沖去，目標(biāo)只有一個(gè)，就是進(jìn)球得分。加快步伐，左拐右轉(zhuǎn)，沖破重重包圍，一個(gè)胯下帶球走人，到二分線時(shí)，我突然定住了，慢慢彎腰，雙目直直盯住籃筐。我深吸一口氣，不顧猛沖過來的對手，一個(gè)虎跳投球，大家目光追隨籃球，屏住呼吸，籃球場靜的連針掉在地上的聲音都能聽得到。隨著籃球在空中劃出的拋物線，“砰……”“耶！進(jìn)了！”我的隊(duì)友打破了寂靜，沖過來跟我擊掌。關(guān)鍵的兩分決定了勝負(fù)，最終14:12拿下冠軍。

曾在書上看到一句名言：“成功等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的智慧。”只要肯努力，就能取得成功。在打籃球上，我付出了持續(xù)不斷的努力，變成了同學(xué)們眼中的“灌籃高手”，不僅鍛煉了自己，也獲得了快樂和美好。

籃球，是我平平無奇的生活中涌入的一道光。它，讓我的生活更加美好。

籃球愛好者的籃球生活大全（15篇）篇十一

籃球，是我校的的文化特色建設(shè)，因此，我也漸漸喜歡上了打籃球。

上年暑假，媽媽幫我報(bào)了籃球訓(xùn)練，這讓我對籃球更是情有獨(dú)鐘了。開學(xué)第一天，我高高興興的來參加籃球訓(xùn)練，老師和我們先做了準(zhǔn)備活動，讓后和我們做了一些和籃球有關(guān)的小游戲，又給我們講了關(guān)于籃球的.故事，我聽得仿佛身臨其境，我發(fā)誓：我一定要學(xué)會打籃球。終于，要開始學(xué)習(xí)了，老師嚴(yán)肅的說：“這節(jié)課我們學(xué)習(xí)對墻傳接球。在傳接球時(shí)，要注意，兩腳前后開立，兩膝微屈，上體稍前傾，兩手手指自然分開持球的兩側(cè)稍后部，兩拇指成“八”字型，手心空出，手腕放松，屈肘持球于胸前，傳球時(shí)，兩臂迅速前伸，用翻腕和撥指力量將球傳出。好，現(xiàn)在大家跟著我一起做一下。”我照著老師說的認(rèn)真地做了一遍，老師看了我做的，似乎不太對，走過來，親切地對我說：“手腕要放松，左腳在前，右腳在后。”說完，我又做了一遍，老師看了肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又叫我們把動作連起來再做一遍。這時(shí)，我一不留神，球就不聽話的砸了一下我的手指，頓時(shí)一陣劇痛油然而來，眼淚禁不住的往外涌，哭又有什么用，又不能解決問題，我盡力克制自己，這是，老師走過來，說道：“剛開始學(xué)，總會遇到挫折的，我們要克服它。你見過哪個(gè)人不是經(jīng)過努力才取得成功的？”聽了這話，我立即擦干眼淚，繼續(xù)和別的同學(xué)一起訓(xùn)練了。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的艱苦訓(xùn)練，終于學(xué)會了傳球、運(yùn)球、投籃等許多技巧，在快要結(jié)束的時(shí)候，老師叫我們分成兩組來舉行一個(gè)籃球比賽。比賽開始了，老師把球往上一拋，兩隊(duì)隊(duì)員幾乎同時(shí)向上一躍，一場緊張激烈的爭球賽即將開始。只見對方的一位隊(duì)員搶到了球，像閃電一樣饒過一名防守隊(duì)員，躍起，抬臂，壓腕，輕松的就進(jìn)了一個(gè)球。我用盡力氣一躍，這個(gè)球被我搶到了，我見我旁邊有一名搶球的“高手”，便靈機(jī)一動，做了一個(gè)假動作，把他給迷惑了，接著，把球傳給了我的隊(duì)員，只見她繞過了旁邊的人，用盡九牛二虎之力往上一跳，“耶！進(jìn)球啦！”我方隊(duì)員喊道。之后，我方以12比8的好成績戰(zhàn)勝了另一隊(duì)，其中，有5分是我進(jìn)的，我開心極了。

通過學(xué)習(xí)打籃球，我不僅僅學(xué)會了打籃球的技巧，還懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量！

籃球愛好者的籃球生活大全（15篇）篇十二

但有多少人對籃球有很深的了解呢？我相信有一部分打籃球的人都不一定真正地了解過籃球很多人認(rèn)為打籃球很無趣，但其實(shí)不然，籃球，就與生活有著緊密的聯(lián)系

在21世紀(jì)的今天，人人為健康而努力著，越來越多所謂的保健品大量進(jìn)入市場，當(dāng)人們正為搶購保健品而樂此不彼時(shí)，卻忘了最古老的最有效的養(yǎng)生方法——運(yùn)動。

為了讓我的免疫系統(tǒng)更強(qiáng)大，也為了讓我的四肢更為協(xié)調(diào)發(fā)達(dá)，更為了讓我有一個(gè)充實(shí)快樂的暑假，我做出了一個(gè)偉大的決定，去打籃球。起先我天真的認(rèn)為可以像電影里演的那樣，飛一樣的運(yùn)球，然后如大俠般的轉(zhuǎn)身，做一個(gè)帥呆了，酷極了，最牛，最拽，最拉風(fēng)的造型，從地上騰地跳起，然后用一只手拉住籃筐，做一個(gè)引體向上，順勢把球投進(jìn)，有點(diǎn)武林高手的味道。然而，事實(shí)總是和想象不同——走一樣的運(yùn)球，大蝦一樣的轉(zhuǎn)身，做一個(gè)呆極了，笨極了，最傻，最可笑的形象，我滿懷信心地騰空而起，卻因個(gè)子矮小而與籃筐無緣，腳下也尚未準(zhǔn)備完畢，一下子摔了一個(gè)狗啃泥，瞧那狼狽樣就別提了，原先的滿腔熱情一下子化為烏有，唉，想一躍成名是不可能的了。只好腳踏實(shí)地的一步步來。

籃球愛好者的籃球生活大全（15篇）篇十三

“加油!”“又進(jìn)球啦!”我們隊(duì)又贏啦!”我和伙伴們在籃球場上絕殺對手，而我就是球隊(duì)的副隊(duì)長，正領(lǐng)著大伙在球場上大汗淋漓。那一刻，是我生活中最美好的'時(shí)光。

我怎么能成為副隊(duì)長呢?這就要從幾年前說起……

“陳胤坤，你想不想長高啦?你看看你，比你小的長得都比你高你……”那天，媽媽嘴上的封印被解除了似的，一天沒完沒了的念，沒有辦法，我只能拿上沉甸甸的籃球走上戰(zhàn)場。

起初，這個(gè)“小胖墩”一點(diǎn)面子也不給我，不是“三不沾”，就是打到籃筐彈回來，撞在我頭上身上被打得我鼻青臉腫，我只好忍著淚水，重拾籃球，走向二分線。

日復(fù)一日的訓(xùn)練，我對籃球逐漸有了興趣，每進(jìn)一球都會成就感爆棚。現(xiàn)在的我學(xué)會了許多招式，知道了很多規(guī)則，甚至能投進(jìn)三分球啦。我對自己越來越有信心，對打籃球越來越感興趣。我老想找個(gè)地方發(fā)揮一下。機(jī)會來了，那天學(xué)校召開了“校長杯”籃球比賽。球場上的我一馬當(dāng)先，運(yùn)球、斷球、傳球、搶球……四面開花。球又傳到了我的手中，我彎下腰，前后左右不停地拍著，我兩眼四處轉(zhuǎn)動，尋找突破的機(jī)會機(jī)會，突然，我眼前一亮，加快了步伐，一會兒左拐，一會兒右拐，甩掉兩個(gè)對手，突圍到了籃筐下，一步、兩步、三步，起跳，球出手，“嚓!”“球進(jìn)了!”“我們隊(duì)進(jìn)球啦!”同學(xué)們都?xì)g呼起來。

籃球，給我的生活帶來無盡的開心和美好。

籃球愛好者的籃球生活大全（15篇）篇十四

有人說，生命在于運(yùn)動。我愛運(yùn)動，運(yùn)動使我更健康；運(yùn)動使我生活更加美好。

三年級時(shí)，我和籃球結(jié)下了不解之緣。因?yàn)榛@球讓我懂得了很多道理。到了訓(xùn)練場，發(fā)現(xiàn)隊(duì)友都是來自不同學(xué)校，大家都不認(rèn)識，我一下子沒底，心想：他們會不會嫌棄我是新手，還是跟我一樣也是新手？教練讓我們互相認(rèn)識后，我便不再緊張。隊(duì)友都很好相處，也很友好。

籃球讓我明白了隊(duì)友之間需要信任。有一次我們訓(xùn)練中，教練讓我們自由組合打比賽。我心想：我還是給他們加油吧，怕自己球技不好，會拖累隊(duì)友。沒想到其中有一個(gè)隊(duì)友跑過來對我說：“石錦浩，你加入我們一組吧！讓我們聯(lián)合打敗他們。”我說出了心里想的，可隊(duì)友還鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系的，就算輸了也沒關(guān)系，我們都是一個(gè)隊(duì)的隊(duì)友。你相信我們，只要我們相互信任，配合的好，我們肯定會贏的'。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，跟對友一起上場。經(jīng)過激烈的爭奪，最后我們隊(duì)以高1分的成績贏得這場比賽。籃球讓我贏得了隊(duì)友們的信任。

去年，老師帶我們?nèi)幉ù虮荣悺Ｔ趫鱿聲r(shí)，教練跟我們說不要緊張，按平時(shí)的訓(xùn)練來打就好，好好配合，輪到我們上場啦。當(dāng)我接到隊(duì)友傳過來球后，一個(gè)背后變向，一個(gè)轉(zhuǎn)身，再來一個(gè)虛晃，騙過防守球員，把球成功傳到了隊(duì)友的手上，可就在這時(shí)“敵方”的中鋒來到了隊(duì)友面前，正準(zhǔn)備搶斷，我忙上前接應(yīng)，隊(duì)友也十分配合的把球傳給了我，“敵方”中鋒也跟了過來，我一個(gè)投籃假動作，中鋒起來想要蓋帽，可他萬萬沒有想到，我壓根沒有投籃，而是傳給了隊(duì)友，隊(duì)友來了個(gè)小勾手，球穩(wěn)穩(wěn)地落入了籃筐。由于我們的默契配合，拿下了這一局。最后我們還是輸了強(qiáng)勁的對手，但我懂得了什么叫團(tuán)隊(duì)配合。

運(yùn)動讓我的生活變得充實(shí)，籃球讓我的生活更美好。

籃球愛好者的籃球生活大全（15篇）篇十五

我是一名初中生，特別愛打籃球。有一次我們學(xué)校和第一小學(xué)舉行了一場籃球比賽。比賽當(dāng)天，我們在籃球場上練習(xí)了一會兒，這時(shí)一輛大巴車急速奔馳而來停在了學(xué)校門口，我們上車后，大約行駛了二十分鐘到了第一小學(xué)，我們將在這里舉行一場驚心動魄的籃球比賽。比賽開始了，裁判一發(fā)籃球，我們就開始去搶籃球，球被我搶到了，我用右手拍打著籃球，這時(shí)看到了我們的小李，我用雙手拿起籃球，高高地舉過頭頂，手往后一點(diǎn)，用力一扔，球到了小李的手里，小李邊拍打籃球邊躲過對方的圍困堵截，跑到了籃球架下，剛想投籃，對方的人馬上過來攔住，球被搶到了對方手里，結(jié)果他們不小心撞了我們一下犯規(guī)了，被教練黃牌警告一次。

現(xiàn)在球又回到了我們隊(duì)員手里，我們一心一意的運(yùn)球、躲人、投籃，最后球又到了我手里，我抓住籃球用力一扔，球在籃筐中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去遲遲不肯下來，突然球終于落下來了，我們終于贏了。我們隊(duì)的隊(duì)員歡呼起來。我愛籃球，籃球是我前進(jìn)的動力。

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