報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

學(xué)校膳食工作總結(jié)報告 學(xué)校工作總結(jié)篇一

xxxx學(xué)年第二學(xué)期，學(xué)校本著為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展服務(wù)，為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)的工作方針，深入開展以學(xué)定教，先學(xué)后教課堂教學(xué)探索，關(guān)注學(xué)生的成長，關(guān)注教師的發(fā)展，全面提高辦學(xué)水平，取得了明顯的成績。

教師三自教育，即引導(dǎo)廣大教師做一個自尊、自強(qiáng)和自護(hù)的學(xué)生喜愛，家長滿意的好教師。這樣的教師即能遵守各項規(guī)章制度，扎實做好教育工作，又是一個教學(xué)水平一流，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的教師，是一個不斷學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)水平的教師。

1.抓好理論學(xué)習(xí)，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。

為了進(jìn)一步提升教師的政治理論水平，加強(qiáng)教師時事政策教育，學(xué)校黨支部舉行讀書，讓我更有魅力的讀書會。4月25日，特邀蕭山區(qū)委黨校王國偉副校長，向全體黨員講述了十八大報告與兩會精神。學(xué)校還舉行師德師風(fēng)演講比賽，朱華平、徐韓紅、石芳逸和趙書瀟等老師以飽滿的熱情講述了對教師這個職業(yè)孜孜不倦的追求和贊譽(yù)，表示一定要做好本職工作。其中，趙書瀟老師以六年級這個優(yōu)秀團(tuán)隊為典型事例，參加街道演講比賽獲一等獎的第一名。

2.以主題教育為載體，切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

(1)認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：黨的十八大精神和《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)及區(qū)教育局《蕭山區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)八大禁令》、《蕭山區(qū)教師行為八不規(guī)定》、《蕭山區(qū)教育局關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為切實減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》。充分挖掘?qū)W習(xí)資源，大力拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，以此提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。

(2)組織一次師德師風(fēng)自查自糾活動。對照師德規(guī)范要求，每位教師撰寫一份師德師風(fēng)自查自糾報告，圍繞六學(xué)六查進(jìn)行深刻剖析。

(3)進(jìn)行一次師德師風(fēng)排查活動。在個人自查的基礎(chǔ)上，學(xué)校采取個別訪談、進(jìn)班抽查、問卷調(diào)查、召開座談會、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱等形式開展排查活動，廣泛征求學(xué)生、家長和社會人士對學(xué)校、教師在師德師風(fēng)方面的意見和建議。對征求到的意見和建議進(jìn)行歸納整理，通過開展批評與自我批評的形式進(jìn)一步查找問題。

(4)簽訂一份師德師風(fēng)承諾書。學(xué)校將組織教師在依法執(zhí)教、廉潔從教、為人師表、愛崗敬業(yè)、愛心育人、尊重家長等方面向?qū)W生、家長和社會做出公開承諾,并將其執(zhí)行情況納入教師年度考核。

(5)樹立一批典型。學(xué)校在總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)中的好教師、好做法、好經(jīng)驗，大力宣傳和弘揚(yáng)好人好事。如耕耘教壇一輩子的周志芳老師，如團(tuán)結(jié)和諧成績出色的六年級團(tuán)隊，如本學(xué)期被評為區(qū)優(yōu)秀班主任的邵利紅老師等。

學(xué)校順利通過了教育局組織的師德師風(fēng)檢查驗收。

3.校本培訓(xùn)低重心 繼續(xù)教育扎實行。

我們始終認(rèn)為，最有效的校本培訓(xùn)，就是最簡單、最符合教師需求的培訓(xùn)，它必須與教師的日常教學(xué)、研究緊密結(jié)合。因此，教科室聯(lián)手教導(dǎo)處，一起開展圍繞學(xué)校的主課題以學(xué)定教 減負(fù)提質(zhì)的勁松小學(xué)第九屆學(xué)術(shù)月課堂教學(xué)研討活動。集培訓(xùn)、教研、科研三位一體化的培訓(xùn)方式，使本次學(xué)術(shù)月活動不僅為老師們專業(yè)成長搭建了一個廣闊的舞臺，更營造了良好的教學(xué)研討氛圍，促進(jìn)了老師們教育理念的迅速更新，促進(jìn)了老師們業(yè)務(wù)能力的提高。而朱樂平、韓永平、楊春暉、孫嵐等等專家們的引領(lǐng)與指導(dǎo)，更為高效地指引了老師們努力的方向與目標(biāo)，更為實在地促進(jìn)了老師們的課堂常規(guī)的落實，以及對課堂教學(xué)即時性評價的思考與把握。同時，我校在6月25日(期末語文考試那天上午)，還順利通過了蕭山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校對我校20xx年度繼續(xù)教育工作的驗收，得到了較高的評價，也保證了老師們能順利完成20xx年度的繼續(xù)教育任務(wù)。

好學(xué)力行的校訓(xùn)，旨在讓每一位莘莘學(xué)子能在這個充滿文化氛圍和精神力量的百年名校的環(huán)境中健康、積極、樂觀地成長。通過各種活動和途徑，來參與、體驗與感悟，將好學(xué)力行的校訓(xùn)深入到每個孩子的心中。三生教育即生命、生活和生態(tài)教育。通過三生教育，促進(jìn)學(xué)生對生命的熱愛，學(xué)會關(guān)愛、寬容他人，增強(qiáng)自護(hù)能力。

1.感恩讓我們飛得更高。

(1)捐一本書，獻(xiàn)一片愛，成就一個夢想。 3月4日上午，在又一個學(xué)雷鋒日即將來臨之際，勁松小學(xué)全校近千個學(xué)生踴躍參加捐書活動。在這些捐贈的圖書中，大多圖書都在八成新以上，有名著、童話書、作文書、科幻書、輔導(dǎo)書等。捐贈儀式上，各班同學(xué)將親自整理好的圖書交給了學(xué)校大隊部，通過學(xué)校轉(zhuǎn)贈給民工子弟學(xué)校蕭西實驗學(xué)校。隨后，朱國鋒校長總結(jié)：此次學(xué)雷鋒活動讓我們?nèi)w勁松學(xué)子學(xué)會了感恩、奉獻(xiàn)和關(guān)愛，讓我們與民工子弟學(xué)校的學(xué)生一起分享閱讀的快樂，,同時傳遞我們對他們的關(guān)愛。

(2)開展感恩教育活動。3月8日下午，該校邀請了全國著名感恩教育導(dǎo)師徐望華老師來到學(xué)校，為全校師生和學(xué)生家長舉行了一場感恩讓我們飛得更高感恩教育的大型演講報告會。報告會上，徐老師在飽含深情的背景音樂中，用那聲情并茂的聲音講述了一個個鮮活生動的故事，感人肺腑，高潮迭起、催人淚下，每一位在場的師生和家長都感動不已。當(dāng)講到汶川地震那一個個凄慘的場景時，在場的師生無不動容。在感恩老師、感恩父母互動環(huán)節(jié)中，一陣陣真誠的吶喊、一聲聲真切的告白、一顆顆感恩的孝心、一行行真摯的熱淚，一個個激動人心的擁抱，使親情、師生情、友情得到了空前的激發(fā)與升華一個半小時的演講，感動不斷，淚水不斷，同學(xué)們心靈深處的感恩之情被真正喚醒了。

(3) 舉行祈福雅安師生抗震救災(zāi)捐款活動。自四川雅安災(zāi)難發(fā)生后，勁松小學(xué)各班老師立即組織孩子們開展了各種教育活動：帶領(lǐng)孩子們觀看新聞節(jié)目，利用國旗下講話關(guān)注救災(zāi)情況、學(xué)習(xí)防震自救小知識等。今天，全體師生共同發(fā)起一場情系災(zāi)區(qū) 奉獻(xiàn)愛心的捐款活動。首先由教師帶頭捐款，隨后各班代表立即行動起來，紛紛將自己的心意傳遞進(jìn)了愛心捐款箱。相信通過大家的共同努力，一定能幫助災(zāi)區(qū)人民重建幸福的家園。全校師生共捐款66125元。相信只要大家攜手同心，眾志成城，災(zāi)區(qū)的同胞定能渡過難關(guān)。

(4)開展陽光媽媽送愛心活動。三八節(jié)來臨之際，勁松小學(xué)的陽光媽媽們，帶著自己結(jié)對的學(xué)生，帶著精心選購的食品、玩具等，來到福利院，為孤殘兒童送去了溫暖。

2. 告別陋習(xí)，從我做起。

3. 科技創(chuàng)意實踐活動。一直以來，學(xué)校就扎實、有效地開展各類創(chuàng)意特色活動。此次活動包括科幻畫、撰寫研究報告、變廢為寶等，各班同學(xué)踴躍參加。孩子們利用自己的休息時間，饒有興趣地做著自己喜歡的事兒，有的用生活中的各種材料進(jìn)行構(gòu)圖、涂色，一幅幅意蘊(yùn)深刻的科幻畫躍然紙上;有的經(jīng)過認(rèn)真實踐，細(xì)細(xì)操作，撰寫了富有真知灼見的研究報告;還有的通過包裝、改裝、搭建、模型創(chuàng)意建構(gòu)等方法，展示了自己變廢為寶的大作。

4.各類競賽活動

(1)十佳新聞播報員。為激勵學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外大事和身邊小事，激發(fā)他們熱愛生活，關(guān)注生活，同時也培養(yǎng)學(xué)生的自信心和語言表達(dá)能力，勁松小學(xué)開展了我是小小新聞播報員比賽。小家伙們一個個爭相踴躍的上臺講一講自己知道的新聞。那流利的語言，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，簡介而明了的內(nèi)容，讓臺下觀眾都為之折服。同學(xué)們態(tài)度積極，表情正經(jīng)，儼然一個播音員在播報當(dāng)天的新聞。

(2)十佳校園賽車手。 讓十佳 的頭銜不局限于某一層面上的某幾個角色，讓十佳的頭銜能落在不同能力水平的學(xué)生身上，為此學(xué)校特主辦了一場特別的車模賽，讓孩子們在輕松的氛圍中展示操控車模的技術(shù)，一輛輛車模在賽車場內(nèi)飛馳，雷速登、漂移、連續(xù)轉(zhuǎn)彎、直線超車隊員們的技術(shù)讓現(xiàn)場的同學(xué)贊嘆不已。

(3)十佳勁松之星、二十佳優(yōu)秀少年。勁松之星具有較高的含金量，問鼎者需要經(jīng)受一系列的評比活動的篩選，比如，十大好習(xí)慣的養(yǎng)成活動;以班級為單位的候選人推薦;候選人的才藝表演;全體學(xué)生的投票評選;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的綜合考評等等。這一系列的評比活動給予勁松之星豐富的內(nèi)涵，也引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，通過爭星的過程相互取長補(bǔ)短不斷提高和發(fā)展自己。

5. 各種中隊活動。

(1)健康生活從齒開始。為幫助學(xué)生養(yǎng)成健康意識與公共衛(wèi)生意識，教育學(xué)生掌握必要的口腔健康知識和技能，養(yǎng)成良好的口腔健康行為和生活方式。學(xué)校104班的蔡藝賓老師、201班的孔雄飛老師及該班家長、301班的陳蓮鳳老師，各自以不同的形式，開展了一系列的愛牙護(hù)齒活動。

(2) 告別母校，揚(yáng)帆啟航。六月是離別的季節(jié)，勁松小學(xué)又將送走一屆六年級畢業(yè)生。帶著對母校無比的眷戀與感恩， 603班由邵利紅老師策劃，全班學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備，于6月5日舉行了隆重的告別母校，揚(yáng)帆啟航班隊活動。希望全體畢業(yè)生把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動力，在未來的日子里，以優(yōu)異的成績回報家庭，回報母校，回報祖國!

6.豐富知識的讀書節(jié)。5月20日上午，勁松小學(xué)特邀著名兒童文學(xué)作家冰波來校為全體學(xué)子作講座。下午，任大霖文學(xué)社的名譽(yù)社長、著名兒童文學(xué)家，少年文藝原主編任哥舒來校，為文學(xué)社成員作講座。5月30日，慶六一活動，并開展以書易書活動。

7.強(qiáng)身健體的體育周。驕陽擋不住勁松學(xué)子們運(yùn)動的激情，4月27日、28日，勁松小學(xué)在操場上舉行了第36屆田徑運(yùn)動會。各類比賽項目井然有序的進(jìn)行了起來。本次運(yùn)動會共設(shè)立了60米跑、100米跑、300米跑、接力賽、跳遠(yuǎn)、實心球、擲沙包、轉(zhuǎn)呼啦圈等多個比賽項目，還設(shè)立了多個有趣的集體比賽項目：快樂飛繩、滾輪胎等，田徑場上成了歡樂的海洋。操場上，運(yùn)動員們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì)，精彩的運(yùn)動會給全校師生留下了深刻的印象。學(xué)校還舉行廣播操比賽。

8.增長見識陶冶情操的春游周。4月，各年級組織學(xué)生春游：一年級杭州植物園、二年級紹興柯巖、三年級農(nóng)夫樂園、四年級農(nóng)夫樂園、五年級海皇星、六年級龍門古鎮(zhèn)。

學(xué)校膳食工作總結(jié)報告 學(xué)校工作總結(jié)篇二

一年來，我校緊緊圍繞玉皇廟鎮(zhèn)“辦全市最好的鄉(xiāng)村教育”的教育工作目標(biāo)，確立了“辦全市最好的鄉(xiāng)村小學(xué)”的學(xué)校工作目標(biāo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，努力完善配套設(shè)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化養(yǎng)成教育系列要求，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，堅持以提高學(xué)校辦學(xué)水平為重點，以教育教學(xué)工作為中心，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，規(guī)范管理，做到了立足新起點，力爭新突破，實現(xiàn)新跨越。現(xiàn)將我校一年來的工作情況總結(jié)如下。

1、強(qiáng)化服務(wù)理念，加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)工作。學(xué)校的產(chǎn)品就是服務(wù)。“服務(wù)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長；服務(wù)教師，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展；服務(wù)社會，樹立學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌”。同時，以新校區(qū)啟用為契機(jī)，號召全體教職工要全面轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，要提升境界，主動工作。在學(xué)校搬遷過程中，我校全體教職工，心系學(xué)校，不計個人得失，不怕苦，不怕累，充分體現(xiàn)了全體教職工高尚的思想素質(zhì)。在暑假期間，舉辦了“愛崗敬業(yè)，快樂工作，健康生活”主題報告會，涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)典型。國慶、中秋期間，舉辦了“迎國慶，慶中秋”青年教師演講比賽，對全體教師進(jìn)行了一次愛祖國、愛事業(yè)的教育。

2、在全體師生中，全面營造氛圍，要求全體師生在思想上引起共鳴，培養(yǎng)師生文明習(xí)慣，使自己的言行與新學(xué)校、新環(huán)境相適應(yīng)。學(xué)生要天天默記，教師要天天提醒，少先隊要天天監(jiān)督，使的學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育效果明顯，全面促進(jìn)師生的文明素質(zhì)提高。為配合工作的開展，學(xué)校對全體教職工進(jìn)行了一次“禮儀培訓(xùn)”，進(jìn)一步提升了全體教職工的職業(yè)素養(yǎng)。

3、做好校園文化的整體規(guī)劃設(shè)計，結(jié)合學(xué)校實際，高起點、高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃。我校重新定位學(xué)校校園文化規(guī)劃，聘請相關(guān)文化公司對我校校園文化建設(shè)重新提煉、整理，形成了突出我校特色的系統(tǒng)的校園文化理念，設(shè)計與施工總投資15萬元。新校區(qū)啟用前，綠化面積為零，學(xué)校與鄉(xiāng)村綠洲簽訂了綠化合同，綠化總投資20余萬元，校園綠化做到了立體與平面相結(jié)合，美化與育人相結(jié)合。

4、繼續(xù)加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮“三結(jié)合”教育功能，形成合力促進(jìn)學(xué)生的健康成長。我校聘請派出所干警對全體師生進(jìn)行了一次法制安全教育，使學(xué)校的法制教育工作提高到了一個新的水平。學(xué)校抓住寒暑假、時間調(diào)整等時機(jī)，適時發(fā)放了致學(xué)生家長的一封信，加強(qiáng)了安全等方面教育，進(jìn)一步加強(qiáng)了家校聯(lián)系。本學(xué)期，我校保持了零投訴。成立了我校家長委員會及班級家長委員會，并充分發(fā)揮其作用。本學(xué)期，家長委員會為我校的發(fā)展建言獻(xiàn)策，并聘請了兩名書法教師義務(wù)為書法活動小組輔導(dǎo)，捐贈1600余冊圖書，裝備了學(xué)校圖書室。

5、做好宣傳工作，及時發(fā)布、上報學(xué)校信息，充分利用學(xué)校宣傳陣地，適時加強(qiáng)宣傳，僅本學(xué)期，我校在商河教育網(wǎng)發(fā)布信息5條，在玉皇廟教育網(wǎng)發(fā)布信息15余條，進(jìn)一步提高了學(xué)校的知名度、美譽(yù)度。

教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的核心，是學(xué)校的主旋律，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我校堅持以教學(xué)為中心，全方位提高教學(xué)質(zhì)量；全面深化教學(xué)管理改革，對學(xué)科教學(xué)進(jìn)行了大面積調(diào)整，做到了學(xué)科專職，進(jìn)一步規(guī)范了各學(xué)科教學(xué)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范教學(xué)行為。

嚴(yán)格按照課表規(guī)定的科目、課時量進(jìn)行教學(xué)活動。做到了專課專用，有效教學(xué)，保質(zhì)保量上好每一節(jié)課。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，在落實上下功夫，進(jìn)一步加強(qiáng)年級組有效管理，充分發(fā)揮年級組的管理作用，力求把常規(guī)管理的要求落到每一件工作上，落實到每一個細(xì)節(jié)上，對安排的每一項任務(wù)，都做到了層層把關(guān)，環(huán)環(huán)相扣。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)過程。

加強(qiáng)教學(xué)研究，認(rèn)真開展了“教研五課”活動和課堂教學(xué)大賽活動。以搬入新校區(qū)為契機(jī)，召開了教科研創(chuàng)新工作會，從更高的角度重新思考、調(diào)整、優(yōu)化課堂教學(xué)，改革課堂教學(xué)，進(jìn)一步擴(kuò)大教科研成果。

4、深入開展“三標(biāo)課堂”教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我校在教學(xué)中高度重視各教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接，重視教學(xué)過程的最優(yōu)化，教學(xué)手段的合理化，教學(xué)效果的高效化，抓緊、抓好、抓實各科教學(xué)工作，突出其地位，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時，重點做好了畢業(yè)班的常規(guī)管理和教學(xué)工作，我校在小升初考試中，再次以絕對優(yōu)勢獲得了全鎮(zhèn)第一名，進(jìn)一步鞏固了我校教學(xué)成績的絕對優(yōu)勢地位。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，做好校本培訓(xùn)工作。重點做好青年教師培養(yǎng)與培訓(xùn)工作，努力造就一支“勇立潮頭、敬業(yè)愛生、拼搏奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的青年教師隊伍。按計劃開展了青年教師演講比賽、鋼筆字、匯報課等活動。通過培養(yǎng)與鍛煉，我校青年教師課堂教學(xué)進(jìn)一步規(guī)范，部分青年教師已脫穎而出，表現(xiàn)出了較高的教育教學(xué)水平。

1、不斷探索年級組管理的有效途徑，不斷完善年級組管理制度，年級組管理體制在我校已形成，其管理作用已進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

2、召開了多次班主任工作、年級組工作研討會和青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)會，年級主任、班主任和各教師的教學(xué)、業(yè)務(wù)水平不斷提高。

3、全面改革后勤管理模式，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的安全與后勤管理等工作，保障了學(xué)校各項工作的有序進(jìn)行。本年度，我校與知名度較高的餐飲公司、物業(yè)公司簽訂了合同，把學(xué)校的保衛(wèi)、保潔、餐廳、公寓后勤管理等工作實行社會化管理，通過一段時間的運(yùn)行，合同履行良好，管理效果顯著，同時也減輕了大部分學(xué)校管理人員的負(fù)擔(dān)。

5、校委會人員相互溝通，緊密協(xié)作，努力使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成為一支團(tuán)結(jié)、和諧、具有較強(qiáng)戰(zhàn)斗力和管理能力的隊伍，并塑造了領(lǐng)導(dǎo)班子的良好形象。新校區(qū)啟用后，校委會一班人普遍認(rèn)識到原來的管理經(jīng)驗已不能照搬過來，必須要創(chuàng)新管理思路，為此，校委會成員多次到文昌、許商、賈莊、龍桑寺等鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流，吸取了良好經(jīng)驗，為我校的管理工作提供了感性經(jīng)驗支持。

一年來，我校全體教職工緊緊圍繞“辦全市最好的鄉(xiāng)村小學(xué)”這個工作目標(biāo)，同心協(xié)力、智慧地謀劃和經(jīng)營學(xué)校，為玉皇廟鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校膳食工作總結(jié)報告 學(xué)校工作總結(jié)篇三

1、抓好食品加工生產(chǎn)，建立食品安全責(zé)任體系。自07年搬入新校區(qū)以來，未發(fā)生食品安全事故。

2、開源節(jié)流，規(guī)范用好每一筆支出。每日所需蔬菜，自去年我校引入“齊魯蔬菜網(wǎng)”配送，并每天在網(wǎng)上公布當(dāng)天蔬菜價格，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，事務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一，使食堂規(guī)范化、公開化運(yùn)行。目前這種模式已在縣第一實驗小學(xué)、天能集團(tuán)、卡拉揚(yáng)公司等城區(qū)、園區(qū)食堂推廣運(yùn)行。

3、加強(qiáng)食堂文化建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識。目前，我校食堂承擔(dān)著本校和國際學(xué)校藝術(shù)部師生的飲食保障任務(wù)，由于兩部作息時間不同，相當(dāng)于一家人做兩家飯，經(jīng)過對員工團(tuán)隊的培訓(xùn)、磨合，目前我校師生員工服務(wù)率在55：1，也就是1名員工保障了55名師生的伙食。

4、與學(xué)工處做好“文明就餐”評比工作，定期召開各班生活委員座談會。

5、加入縣食品藥品監(jiān)督局聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控工程，在縣餐飲服務(wù)食品安全等級公示量化考評中獲“優(yōu)秀”等級。

6、通過每周五、周三面對教職員工售菜，方便教職員工生活。

7、做好食堂設(shè)備維修保養(yǎng)工作，做好貨物電梯、鍋爐特種設(shè)備年檢。

8、做好“一卡通”系統(tǒng)管理及維護(hù)工作，按月按時做好財務(wù)盈虧表。

9、三樓內(nèi)招及時完成交辦的接待任務(wù)，保障參加技能大賽集訓(xùn)師生、校啦啦操隊伙食工作，保障了學(xué)生茶水供應(yīng)。

10、超額完成本年招生任務(wù)。

工作中存在的不足：主要還是主動服務(wù)的意識不夠，服務(wù)的質(zhì)量也不高。

下一步主要工作：

1、與各系、年青老師多交流，提升服務(wù)質(zhì)量。

2、應(yīng)在引進(jìn)人員和培訓(xùn)教育方面狠下功夫，更新技能。

3、對師生食譜營養(yǎng)化。

學(xué)校膳食工作總結(jié)報告 學(xué)校工作總結(jié)篇四

日復(fù)一日，年復(fù)一年，又到了總結(jié)過去展望未來的時候了，在本年度，我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心、支持和村“兩委”及學(xué)生家長的鼎力配合下，在全體教職員工的默默奉獻(xiàn)、辛勤工作下，圓滿完成了本年度的各項工作目標(biāo)任務(wù)，也取得了較好的成績，現(xiàn)一年以來的工作作如下總結(jié)。

學(xué)校是社會主義精神文明傳播的“主窗口”，工作中堅持德育工作為首，加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)，把理論學(xué)習(xí)同師德教育了隊伍建設(shè)結(jié)合起來，增強(qiáng)教職員工的服務(wù)意識和育人觀，關(guān)注人文精神的培養(yǎng)，把學(xué)校的德育工作同學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，切實開展“愛國、守法、感恩”活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國意識、守法意識、感恩意識，不斷開展豐富多彩的文體活動，使學(xué)生在活動中展示自我，發(fā)揮他們的特長，既培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力，又在活動中滲透了德育，陶冶了情操。

學(xué)校是人員比較集中的地方，安全隱患隨時都有可能發(fā)生，因此，我校一直以來，我校始終把安全工作頭等大事來抓，把安全工作納入學(xué)校工作的重要議事日程，采取強(qiáng)有力的措施，確保學(xué)校的安全工作落到實處。

１、成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

２、每期開學(xué)前對學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，校園周邊環(huán)境以及防火、防電、防盜等方面不留死角，全方位的進(jìn)行安全大排查，并將檢查結(jié)果逐一登記，學(xué)校有能力整改或解決的及時采取措施排除隱患，不能解決的形成書面材料上報上級主管部門。墾請得到上級的大力支持和幫助。

３、為了增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，以分管安全的副校長牽頭，組織相關(guān)責(zé)任人一周上一節(jié)安全常識課，一期有４次安全應(yīng)急演練制定好各種安全預(yù)案，提高師生應(yīng)急逃生本領(lǐng)學(xué)校與教師、學(xué)生家長簽安全責(zé)任書，明確安全工作職責(zé)，形成學(xué)校安全工作大家齊抓共管的良好局面。聘請派出所所長同志擔(dān)任我校法制副校長，其他同志擔(dān)任為學(xué)校法制輔導(dǎo)員，每期請鄉(xiāng)派出所同志到我校對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防盜、防自然災(zāi)害等教育，提高學(xué)生自我防范能力。下雨和汛期期間，組織教師護(hù)送學(xué)生通過安全隱患的地方。

４、由學(xué)校后勤主任牽頭，組織值周教師及各班班主任檢查學(xué)生的飲食衛(wèi)生，堅持學(xué)生吃飯，后勤主任及值周教師配餐，做好食品留樣，確保學(xué)生的食品安全。

５、結(jié)合維穩(wěn)工作要求，落實了２４小時值班值守制度。

１、教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，因此，我校的宗旨是本著“教育抓全面，教學(xué)抓全程，育人抓全體”的辦學(xué)思路，形成了教師善教、樂教、學(xué)生善學(xué)、樂學(xué)的校園風(fēng)氣，按照上級主管部門提出的教學(xué)“六認(rèn)真”工作要求，健全教育教學(xué)常規(guī)管理制度，加大常規(guī)管理力度，學(xué)校成立了教育教學(xué)常規(guī)管理督查機(jī)制，每周定期不定期的對教師平時上課、備課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)困生，出勤等情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查、打分，并把檢查的結(jié)果周末總結(jié)會上進(jìn)行反饋、公布，提出整改意見。

２、嚴(yán)格實施績效考核管理辦法，以“多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”的管理原則，細(xì)化考核內(nèi)容，量化考核管理辦法，確立考核公開透明，獎懲分明的工作機(jī)制，從而調(diào)動了廣大教職員工的工作主動性和積極性，提升了我校的教育教學(xué)質(zhì)量，今年全縣統(tǒng)測中，我校各年級的班平成績獲得二類地區(qū)的第二名。

３、鼓勵教師積極參與上級主管局組織開展的各項教研活動，上半年我校有２名教師的教研論文在稻城教育報上刊登，發(fā)表。有１名教師在全縣組織的優(yōu)質(zhì)課竟賽中獲得二等獎。下半年有２名教師代表我校藏文組和語文組參加了縣教育局組織的首屆全州骨干教師說課比賽，成績優(yōu)秀，順利進(jìn)入了州級骨干教師的排榜，取得了這些成績不僅有利教師個人的發(fā)展，而且對我校教育教學(xué)的提高、教研工作有了極大的推動作用。

４、為了塔建教師之間相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步和平臺，學(xué)校以教務(wù)處牽頭，組織教師上公開課活動，聽課采取２加４辦法，隨后小結(jié)會上要求聽課教師對授課教師至少提出２個優(yōu)點和４個缺點進(jìn)行點評中，做到坦誠交流，毫無保留，從而提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)能力。任課安排上我們既注重專業(yè)對口、對號入座，又注重新老搭配。

５、注重專業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，教育教學(xué)常規(guī)管理的關(guān)鍵在于教師的管理，因此師資隊伍的建設(shè)與教師的專業(yè)成長一定程度上決定著學(xué)校的發(fā)展，我校十分注重教師尤其是青年教師的專業(yè)發(fā)展，窂牢地通過“比、學(xué)、趕、幫”形式促使教師的專業(yè)成長。

１、建立健全了后勤管理制度，抓好了學(xué)生寄宿制工作，讓學(xué)生留得住，一是抓好寄宿制學(xué)生的思想工作，要求生活管理員每周開好室長會，解決學(xué)生住校中遇到困難。二是要求后勤負(fù)責(zé)人安排好學(xué)生的伙食，注意飲食安全，三是要求全校所有的教職員工平時多關(guān)心關(guān)愛寄宿生。加強(qiáng)對寄宿生安全衛(wèi)生教育，使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四是用好寄宿制經(jīng)費。

２、抓好學(xué)校財務(wù)管理工作，不挪用、占用、侵吞學(xué)校經(jīng)費，學(xué)校實行了校長管筆，會計管賬，出納管錢的收支條線管理，在購買東西時，通過教師會討論后，再派人去購買，學(xué)校的賬務(wù)也定期向教師、社會公布，并在學(xué)校公示欄中公示。

回顧一年來的工作，盡管取得了一定的成績，但離上級的目標(biāo)要求還有很大的差距，學(xué)校也清醒的認(rèn)識到還存在很多問題和不足，在今后各項工作中，正面對待不足，學(xué)校將繼續(xù)創(chuàng)造性履行崗位職責(zé)，發(fā)揮主觀能動性，把教學(xué)質(zhì)量的提高作為學(xué)校生存的目標(biāo)，把人民滿意教育作為學(xué)校辦學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，為加快我校教育跨越式發(fā)展而努力奮斗。

傍河鄉(xiāng)中心校

20xx年x月x日

學(xué)校膳食工作總結(jié)報告 學(xué)校工作總結(jié)篇五

此次，在組長的帶領(lǐng)下，我們組有到“文昌社區(qū)”，進(jìn)行低碳生活的宣傳活動。在此次活動中，我收獲甚大。

低碳生活是指把生活作息時間中所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。它對于我們來說是一種生活態(tài)度，同時也是一種迎合潮流的新方式，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活。

在活動中，在組長的帶領(lǐng)下每位同學(xué)認(rèn)真的做好各種準(zhǔn)備工作，熱情、細(xì)心地向社區(qū)的居民講解宣傳低碳生活的一些生活細(xì)節(jié)，網(wǎng)上付賬單、掛根晾衣繩、自備購物袋、減少使用塑料物品、隨手關(guān)掉電源等，號召人們都養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。路過的人們都紛紛上前傾聽我們宣傳人員的講解，各種各樣的宣傳海報和展覽板吸引了很多居民認(rèn)真、嚴(yán)肅的思考。

在這次活動中，我看到的不僅是每位同學(xué)擦不完的汗水、不曾停歇的腳步和熱情禮貌的宣傳聲，更多的是我們相互團(tuán)結(jié)、相互幫助、堅持不懈的精神.這次活動，不僅培養(yǎng)了我們的表達(dá)能力，同時也鍛煉了我們的社交能力 .我們在宣傳的過程中，打著“過低碳生活，做綠色公民”的口號，向人們宣傳著，讓人們了解低碳生活方式對保護(hù)環(huán)境的重要意義，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識和責(zé)任心，培養(yǎng)人們愛護(hù)環(huán)境并自覺美化環(huán)境的意識。

本次舉辦的宣傳活動，不僅提高了各位同學(xué)對低碳生活理念的認(rèn)識，而且我們號召和提倡的低碳生活的一些日常生活習(xí)慣已在逐漸深入到人們的日常行動中。低碳理念重在行動，此次的宣傳活動最終將促進(jìn)低碳生活真正的走進(jìn)我們的生活。

活動雖然結(jié)束了，但我們宣傳的口號不會停止，因為我們要讓全世界的人都能保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好世界！

讓我們共同攜手，唱響“低碳生活”之聲，并且讓此聲彌漫整個世界，找回曾經(jīng)那個美麗、自然、清新的世界，讓我們共同期待綠色地球回歸的那一刻吧！