人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
詩詞之路初中篇一
二年級的時候,我就已經(jīng)在看詩詞大會了。那個時候,我認為詩詞能力最強的選手是李子琳。可決賽的那一期節(jié)目的勝利者卻不是她,正因為這,才吸引我看第二季的詩詞大會。
盼星星,盼月亮,終于把第二季詩詞大會盼來了!剛看完第一期,我突發(fā)奇想,我也要上詩詞大會!說干就干,我隨手抓起一本《小學生必背古詩詞賞析辭典》津津有味地朗誦起來:煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?我突然發(fā)現(xiàn)詩句很有韻律,讀起來朗朗上口并深深的愛上了它,我如饑似渴的尋找喜歡的詩句,首先,我求助了媽媽,但似乎媽媽的大腦跟不上我的節(jié)奏,接著,我不停的向萬事通siri提問,她總是不厭其煩的給我滿意的回答,但有些深奧的古詩句把siri也弄得暈頭轉(zhuǎn)向,后來,我喜歡與super度娘溝通,每天我清脆而洪亮的聲音繚繞在小屋里。
從那以后,我聽到美妙的音樂就輕聲吟到:“錦城絲管日紛紛,半入江風半入云。”一陣清風掠過,我會吟到:“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”看到盛開的梅花,我就會聯(lián)想到詩句:“早梅發(fā)高樹,迥映楚天碧。朔風飄夜香,繁霜滋曉白。”從清晨到日暮,越來越多的詩句儲存在我的腦海中,總能應景而出。
詩詞之路初中篇二
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的詩詞之路作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級的時候,我就已經(jīng)在看詩詞大會了。那個時候,我認為詩詞能力最強的選手是李子琳。可決賽的那一期節(jié)目的勝利者卻不是她,正因為這,才吸引我看第二季的詩詞大會。
盼星星,盼月亮,終于把第二季詩詞大會盼來了!剛看完第一期,我突發(fā)奇想,我也要上詩詞大會!說干就干,我隨手抓起一本《小學生必背古詩詞賞析辭典》津津有味地朗誦起來:煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?我突然發(fā)現(xiàn)詩句很有韻律,讀起來朗朗上口并深深的愛上了它,我如饑似渴的尋找喜歡的`詩句,首先,我求助了媽媽,但似乎媽媽的大腦跟不上我的節(jié)奏,接著,我不停的向萬事通siri提問,她總是不厭其煩的給我滿意的回答,但有些深奧的古詩句把siri也弄得暈頭轉(zhuǎn)向,后來,我喜歡與super度娘溝通,每天我清脆而洪亮的聲音繚繞在小屋里。
從那以后,我聽到美妙的音樂就輕聲吟到:“錦城絲管日紛紛,半入江風半入云。”一陣清風掠過,我會吟到:“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”看到盛開的梅花,我就會聯(lián)想到詩句:“早梅發(fā)高樹,迥映楚天碧。朔風飄夜香,繁霜滋曉白。”從清晨到日暮,越來越多的詩句儲存在我的腦海中,總能應景而出。
詩詞之路初中篇三
從我出生到現(xiàn)在,我成長的過程中經(jīng)歷了許許多多的坎坷與磨難,當然也有快樂的瞬間定格,那些雖然遠去,但在我心中卻留下了成長的足跡!
記得六歲剛上一年級的一次,奶奶幫我買了一瓶涂改液,上面刻有花紋圖案,想到好玩,我就在本子上亂寫了幾個字在紙上,用涂改液繪成一條條白色線,被奶奶發(fā)現(xiàn)后嚴厲的批評說:“嘉俊,你這樣亂畫,在浪費涂改液,涂改液是用來進行修正錯誤地方的”。聽奶奶這么一說,我回了一句:“我在用它畫線呢,是能讓自己寫在紙上的字更能整齊,更美觀呀。”奶奶理解了,我也笑了。
還有一件事也讓我記憶猶新。那也是我六歲那年,我的弟弟(他才一歲多,非常可愛)被我?guī)У揭粋€地方去玩,當時記得天色已晚,我們玩得不亦累乎,忘記了回家。媽媽(我的大姑媽),從小我的親媽早早就離開我了,雖然我不知道她為何要扔下我,但在我心里還是愛著她的,感謝她把我?guī)У竭@世上來。雖然沒有她的陪伴與支持,我也會常常幻想她就在我身邊一樣。常常看到有媽媽的孩子總是心生幸福。所以我也幸福的,因為我也有一個最愛我的大姑媽,我就當她是我媽媽一樣,因為大姑媽對我特別好,教導我,鼓勵我,支持我。但是這一件事我卻讓她特別難過。弟弟在陪我玩的時候,不小心摔倒了,是摔倒在田里的'深泥里,臉上,手上,沒有一處沒有泥,當時我也很著急,這下慘了,肯定回家要挨罵。弟弟一個勁地哭,這哭聲傳到媽媽耳朵里了,十分著急地問我:“這是怎么回事?怎么搞成這樣?我一聲不吭,等著處理…”我想媽媽是鐵定了心要我說實話,結果我還是不作聲,可在我心里媽媽的就是不相信兒子的話,我太傷心了,當時我熱淚盈眶地對媽媽說:“我要離家出走。”一個念頭在我腦海里浮現(xiàn),我跑,跑,跑出了她的視線,奔跑在馬路上,我又在想,我是不是太沖動了?要不要回去道歉?就在這時,奶奶出現(xiàn)在我的視線。“快,回去給媽媽道歉”奶奶一邊喘氣,一邊對我說,我心里又溫暖起來了,跟在奶奶后面回到家。“媽媽,對不起,下一次,不,沒有下次了,我再也不會跟你頂嘴,再也不惹你生氣了,弟弟是我沒照顧好,請原諒我吧。”我哭著對媽媽說。
“我已經(jīng)原諒你了,知道你是好孩子,下次真的不能再離家出走了呀,你這樣跑出去,萬一落到壞人手里,該怎么辦呢?你不知道我急死了呀,等我追你的時候卻發(fā)現(xiàn)你跑得無影無蹤了,你知道我心都碎了,腦都大了呀?媽媽也向你道歉,不應該說話太急了也請你原諒。”媽媽的話聽起來又讓我溫暖起來,原來我在她們心目中是多么的重要啊!我以后真的不能再這么任性了,不能再讓愛我的人傷心了。
你們知道成長是什么嗎?成長是生活中必須遇到的坎坷與磨難;成長是我們走向未來的必經(jīng)之路;成長是人類所咀嚼過的味道……不知不覺,我成長的的事跡愈來愈多,回頭一看,我的天空中布滿一望無際的星星。你們盡情地期待吧!
詩詞之路初中篇四
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的人生之路初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
每天都重復著太陽的東升與西落,繁華街頭的喧鬧與寂靜,城市道路的擁擠與空蕩。人們過慣了這種反復式的生活,基于快節(jié)奏與壓力,有人漸漸忘了尋找生活中就在我們身邊的美麗。
我說,夕陽西下是種美;我說,每3分鐘一班地鐵是種美;我說,一盞盞路燈的光芒映進屋中是種美;我還說,等待黎明是種美。
成功、機遇、幸福、挫折,這些穿插在人生這條白色大道上的色彩。或明或暗,或流光異彩或有失身色。但正是因為這些冷暖暗明的色彩,豐富了我們這條白色大道。讓我們的人生之路變得更加的美麗!
詩詞之路初中篇五
我曾跨過高山和大海,也穿過人山人海,我曾經(jīng)擁有著一切,轉(zhuǎn)眼間都飄散如煙。
——題記
你聽過樸樹的《平凡之路》嗎?
平凡之路是樸樹十年來發(fā)布的首支原創(chuàng)新歌,也是韓寒電影《后會無期》的主題曲。初聽這首歌時,我并不能完全理解歌詞中的平凡,但聽多了的時候發(fā)覺到它竟有種讓我說不出的感覺,就好像是心臟被倒進了一晚發(fā)酵的青草汁,有淡淡的酸意流連于全身。
也許是感同身受知音之遇吧。曾何幾時,我相信只要擁有青春的心態(tài),青春便永遠不會失去,可是時間卻無情地從指尖滑去,在教室稀疏的紙筆親吻的瞬間,在窗外煩躁的蟬鳴,在老人稻田收割的鐮刀……九月的天空于我而言,不是收獲,更多的是迷茫與悵惘。我們的生命和夢想變得怎么樣?我們背負了太多太多——中考高考競爭,老師父母的期望……自由和快樂,我想要擁有的對于現(xiàn)在而言也太過于奢侈。我的14歲不像是那么一條開滿薔薇、散發(fā)著清幽的小路,而是長滿野草。
我原以為自己可以將時間提煉成一只精純的鐘,可我卻明明白白地看到了里面太多雜質(zhì)。青春在此時是不是也已經(jīng)沉沒?獨自一人坐在教室我只能聽到風吹過的聲音和樹葉的微微細雨,教室外有燦爛的云霞,手中泛黃的'樹葉也像被潑了彩色水墨般閃著玫紅色的光。我腦海間充盈著的人是父母一次又一次的溫馨話語,老師淳淳的教導和同學的鼓勵,現(xiàn)在的我已經(jīng)初三了,也不再是那個年幼無知的孩童,升入初中后同學之間競爭的壓力越來越大,稍稍不慎就會下降很多名次。我總是在想,為何我如此平凡?為何我不能夠占到自己理想的高度?為何我不能夠取得付出之后等值的回報?我也不想讓父母再失望,也想讓讓同學和老師也看到我的光芒!樸樹一直在唱——“曾經(jīng)失望失落失掉所有方向,直到看見平凡才是唯一的答案。”平凡真的是唯一的答案嗎?四下寂靜無聲。沒有答案的答案。
電腦里在放《平凡之路》的mv。清澈透藍的天空之下,路邊各種地貌各種景色,山邊海邊,草原荒漠,城市鄉(xiāng)村,以及沙漠之間,一輛汽車正行駛在一條筆直的大道上,并將轉(zhuǎn)入右方的一條斜路,由此表達前路蜿蜒曲折之意。道路或許平凡,但人生踏入每條道路總能遇見不平凡的那一刻。頃刻之間,我腦海里的一幕幕畫面,浮現(xiàn)是過去的幾年里我曾走過的公路上,各種一望無際,人跡罕至,荒無人煙的路,一輛來去自由的車,音樂,足夠的水和食物,相機,同行的伴侶。那些或旅游或野外的日子里烙上的深深的在路上的痕跡,那些曾經(jīng)去過的地方,曾經(jīng)走過的路,那些曾經(jīng)做過的成熟的或不成熟的決定,曾經(jīng)遇到的困難和挫折在一首歌和一個mv當中一點一點被喚醒,被帶入回憶,被感動。我在樸樹獨特而又充滿磁性的聲音中驚醒。
自己的路就是平凡而不平凡的路,歌聲像一把美工刀,戳穿了我們的長大,可中年的樸樹依然如孩童般真誠歲月,留下的傷痕卻結成了蝴蝶狀的繭。樸樹用他的真誠寫下了世故的盔甲,還記得多年前樸樹有首歌叫做《且聽風吟》,里面有一句“這條路究竟去哪?”現(xiàn)在他自己在這首《平凡之路》里給了自己完美的答案,我心中仿佛也已經(jīng)有了答案。
也許這首歌的實質(zhì)上寄托著一種義無反顧的決絕卻又帶著對未知前路的期許,正如后會無期中兩位主角——馬浩漢和江河,一場旅行改變了他們的整個生活,他們前往自己想去的未來過程或許迷惘,但結局依然精彩。我終于領悟到平凡之路是給不平凡的人走的。
我曾經(jīng)象你象他象那野草野花,冥冥中這是我唯一要走的路啊。
——后記。
詩詞之路初中篇六
繪畫的藝術之路,是和紙,和筆,和顏料打交道的藝術之路!今天小編就來分享作文:繪畫的藝術之路,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
繪畫對我有著非常神奇的吸引力。
當我才三歲時,我便和繪畫解下了不解之緣。那時我不上課時,就在家里無聊地看動畫片。奶奶就懷著試試的心情把我叫過去,手把手教我畫人生中第一幅畫——小房子。據(jù)說,奶奶本以為我一定畫不好,誰知,一畫出來驚呆了奶奶。那房子有門,有窗,有房頂。等爸爸媽媽一回家,奶奶就把我的大作“閃亮登場”,全家人都為我喝彩。那時我心里好像種了一顆種子,一顆繪畫的種子。
一恍幾年過去了,種子也破土而出,長成一健康的小樹苗了。賞畫和繪畫都是入木三分。隨便給我一幅我都能說得頭頭是道。不信,我就現(xiàn)場給你評一評我之前畫的一幅名為“思緒”的一幅畫:畫上的女孩嘴微眠著,眼睛睜得大大的看著遠方。她身穿藍衣服紅披風頓時讓整幅畫充滿了生機。姑娘她那大大的眼睛眺望著遠方,她在看什么?我猜她站在草地上一動不動是在等她爸爸和媽媽,這時眼神里又悄然流出希望爸爸媽媽快回家的心情。
我之所以能說得這么好,是因為我小時候在每個星期六纏著好不容易來學繪畫的哥哥,讓他教我畫。桌上擺兩張大白紙,哥哥畫什么我就話什么,小手還在兩幅畫上比著,畫好了,嘴里還不住地表揚自己。哥哥可是個盡職的老師每次來都給我?guī)追薪逃缘漠嫞幸环沁@樣的:一個兔子種一個蘿卜,蘿卜的葉子就像一個野草,而另一個兔子種的.蘿卜,蘿卜的葉子就像一棵大樹,這個兔子羨慕另一個兔子,可它那知道它的蘿卜卻非常大,另個兔子的蘿卜卻小的可憐。哥哥說:“這幅畫告訴我們不要去羨慕別人,因為你不知道下一秒會獲得多少。”就這樣,聽著聽著,我就學會了怎樣評論別人的畫。
我在繪畫里成長,繪畫就如一火爐,煉就了我的毅力。
我們很多人都有自己熱愛的一門藝術,而我喜愛的這門藝術就是繪畫。
在我不到三歲時,媽媽就對我進行了繪畫藝術的啟蒙。她給我準備了鉛筆、粉筆、蠟筆、毛筆,讓我在紙上、地上任意涂鴉和揮灑。還給我買來了色彩鮮艷的兒童圖書讓我欣賞。那時候,每天畫上一兩幅稚氣十足的圖畫,是我最開心的事情了。記得我上幼兒園的第一天,我回到家畫了一幅依維柯汽車,因為我那天是坐著這樣的校車回家的。媽媽就把我每天的“作品”裝訂起來,集了厚厚的兩大本。在媽媽的不斷鼓勵下,我對于繪畫的熱愛更加濃厚了。
上了小學一年級,媽媽送我進入了繪畫培訓班正式學習繪畫這門藝術。在老師的帶領下,我由淺入深地學習了兒童油畫棒、線描、刮畫、兒童水粉和紙版畫的繪畫方法。當我學習了版畫的畫法與技巧后,我創(chuàng)作了一幅《常回家看看》的紙版畫作品。畫中我和爸爸、媽媽一起到汽車站乘坐巴士回老家看望爺爺、奶奶和姥姥姥爺。這幅畫還在華表杯全國青少年書畫大賽中獲得了銀獎。我的另一幅版畫作品《大明湖的荷花》入選了《中國兒童美術集粹》。
在我上四年級時,又進行了一個學期高級油畫棒畫法的學習。不僅使我對漸變色、對比色、互補色有了更多的認識,還讓我掌握了點彩法、色彩混涂法、重疊刮色法等更多的繪畫技法。記得在2013年6月份。我國成功發(fā)射了神舟九號載人飛船,于是我就用高級油畫棒的畫法,繪出了一幅《神九飛天》圖,把這一激動人心的時刻記錄了下來。這幅畫,被班主任懸掛在了教室里,鼓勵同學們努力學習為國爭光。
四年級下學期,我就被老師提前選入素描小學組開始學習素描的專業(yè)知識。物體的明暗關系、景物的遠近透視、人物的整體結構,一步步系統(tǒng)地學習下來。當數(shù)學課學到關于立方體、長方體的面積以及圓柱、圓錐的體積計算時,讓我頗感輕松。
學畫的這幾年,我利用課余時間,創(chuàng)造了不少優(yōu)秀作品,拿了不少獎項。之所以我的作品能夠?qū)覍耀@獎,是因為我把自己親身體驗過的生活,用畫筆描繪出了一幅幅具有生活氣息、時代特色和藝術價值的圖畫。我們不是常說“藝術來源于生活又高于生活”嗎?我會沿著繪畫這條道路繼續(xù)走下去,用畫筆描繪出人間的真、善、美和我們的幸福快樂的生活。
寫學過的某一種藝術,如:吹,拉學,彈,唱,書法,繪畫,泥塑,雕刻……寫在學習某種藝術過程中發(fā)生的故事和感受。
從小,我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候,媽媽問我想學點什么,我毫不猶豫地說:“我想學繪畫。”于是,我與繪畫結下了不解之緣。
繪畫不僅給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹撕门笥阉频陌参俊T谖议_心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導,但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來看,別有一番風味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。大家都知道,日本的漫畫水平是非常棒的,雖然我恨日本人,但他們的漫畫水平,確實讓我佩服。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫,然后自己臨摹下來,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫畫,其他的我也非常喜歡。在小學的時候,我一直利用雙休日的時間參加繪畫班,還參加過好幾次等級考試,一本本證書我一直珍藏著。
我的一個姐姐也十分喜歡繪畫。在她房間里的白墻上,可以看到她的畫——那是她在10多歲的時候,不顧她**的反對,執(zhí)意要在自己的墻上,畫上最美的東西,她大膽、粗礦的線條深深讓我體會到她對繪畫的熱愛,于是,我跟她有了共同話題。
此外,服裝設計和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設計服裝的,有時候畫了幾副,就拿去給我姐姐看,讓她給我提點意見。
我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會伴隨著我走下去,我相信,以后也會,繪畫會伴隨著我的一生。因為,我對它有獨特的感情。以前,我學過電子琴、古箏、書法等等,但都沒有堅持下來,惟獨繪畫,我堅持了將近有10年了,這份感情,只可意會,不可言傳。
我很開心,無論在什么時候,繪畫都能陪伴我。無論怎么樣,我都不會放棄繪畫。