我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。我們應(yīng)該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

孩子上學(xué)的心得體會篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我因個人原因，我決定向您提出辭職申請，申請與x銀行解除勞動合同。以發(fā)展的眼光來看，全日制研究生將會是x銀行很長一段時間任用人員的趨勢，他們無論理論上還是綜合素質(zhì)上都是全x銀行培養(yǎng)、重用的對象。

離開銀行并不是我的所愿，只是自己的條件已經(jīng)達(dá)不到到銀行的要求了，銀行工作十分難得，社會放棄這樣的機會呢。不過現(xiàn)實就是這樣，能者上，弱者下，我不想被銀行解聘，只能夠提前看清自己的方向，向銀行提出辭職申請。這也是我逼不得已的舉動，也是一個體面的離開。

為了緊跟步伐，適應(yīng)時代的潮流，我擬采取脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的形式攻讀研究生學(xué)位課程，需要提前解除勞動合同，故無法履行與x銀行簽訂的三年期勞動合同。我自20x年參加工作以來就一直在x銀行，經(jīng)歷了從籌備建設(shè)到x銀行的種.種變革，對她有著深厚的感情，我的領(lǐng)導(dǎo)和同事都成為了我的良師益友，從他們身上我學(xué)習(xí)到了很多做人做事的道理，請相信我絕不是在此說說套話。

x銀行給予我的很多，包括極好的辦公環(huán)境，融洽的上下級關(guān)系以及各項福利待遇。在決定離開她的過程中，我很猶豫。要舍棄這些已經(jīng)擁有、珍貴的東西，去追逐未知，需要很大的決心和勇氣，也相當(dāng)痛苦。但我記得上小學(xué)老師就教過“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，并一直視此為做人做事原則。托爾斯泰也曾說過：小鳥不會因為第一次飛行遇到雷電就懷疑天空。我相信自己的決定。真心希望_銀行能體諒一個年輕人要求上進(jìn)，實現(xiàn)理想的真誠愿望，同意我提前解除勞動合同。我定會將自己負(fù)責(zé)的工作做細(xì)致、全面的交接。

當(dāng)然我在離開之后還是會回憶起這里，回憶在這里我工作的日子。事情的發(fā)展總是超出人的想象，這就是我一直以來感嘆世事無法洞曉。在以后的道路上，我想自己一定能夠做的更好的，想象自己的實力，我能行，只要我去努力，我就能夠做的更好!最后祝愿銀行的領(lǐng)導(dǎo)和同事身體健康、萬事如意!

此致

敬禮!

辭職人：x

20x年x月x日

孩子上學(xué)的心得體會篇二

隨著孩子的成長，上學(xué)成為了他們生活的一部分。上學(xué)不僅僅是為了獲取知識，也是為了培養(yǎng)孩子的社交能力、自主學(xué)習(xí)能力以及解決問題的能力。在孩子上學(xué)的過程中，他們會經(jīng)歷許多挫折和困惑，同時也會有許多值得體會的心得和感悟。下面就讓我們來探討一下孩子上學(xué)的心得體會。

首先，孩子上學(xué)的過程中，他們需要建立起一個有序的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上學(xué)不再是閑時無主的玩耍，而是要按時按點進(jìn)行學(xué)習(xí)。孩子需要學(xué)會按時去上課，及時完成作業(yè)，制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。通過這樣良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子可以更好地管理自己的時間，提高學(xué)習(xí)效率。同時，有序的學(xué)習(xí)習(xí)慣還能培養(yǎng)孩子的自律意識和責(zé)任感，讓他們逐漸從依賴性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃有詫W(xué)習(xí)。

其次，上學(xué)讓孩子領(lǐng)略到了團(tuán)隊合作的重要性。在學(xué)校里，孩子需要與同學(xué)們一起完成各種任務(wù)和活動。這需要孩子們相互合作，互相幫助。通過與他人一起合作，孩子們不僅可以學(xué)到如何與人相處，還能培養(yǎng)出分享和關(guān)心他人的精神。團(tuán)隊合作能夠培養(yǎng)孩子的合作意識和相互信任，讓他們逐漸懂得與他人和諧相處，爭取共同進(jìn)步。

再次，上學(xué)讓孩子明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)校里，老師只是給予孩子們知識的引導(dǎo)，真正的學(xué)習(xí)還是需要孩子們自己去探索和實踐。孩子們需要學(xué)會獨立思考，懂得運用已學(xué)知識解決問題。通過自主學(xué)習(xí)，孩子可以鍛煉自己的邏輯思維能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)自信心和解決問題的能力。自主學(xué)習(xí)讓孩子真正體驗到知識的樂趣和成果。

此外，上學(xué)還讓孩子們懂得了愛護(hù)自己和他人。在學(xué)校里，孩子們會接觸到各種各樣的事物和人。孩子們需要學(xué)會尊重他人，理解他人的感受。同時，他們也需要學(xué)會維護(hù)自己的權(quán)益，學(xué)會拒絕不合理的要求和保護(hù)自己的安全。通過上學(xué)，孩子們可以鍛煉自己的人際交往能力和情商，培養(yǎng)出積極向上、友善熱情的品格。

最后，上學(xué)是孩子培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的重要階段。學(xué)校里通常有各種社團(tuán)和組織，孩子們可以選擇加入其中，扮演不同的角色，學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)他人。通過組織活動和帶領(lǐng)團(tuán)隊，孩子們可以鍛煉自己的管理能力和決策能力。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗的積累能夠讓孩子逐漸發(fā)掘自己的優(yōu)勢和潛力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

總的來說，孩子上學(xué)是一個全面發(fā)展的過程。在上學(xué)的過程中，孩子們會體驗到一系列有益的心得和體會。通過建立有序的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會團(tuán)隊合作，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，懂得愛護(hù)他人和愛護(hù)自己，并且鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力，孩子們可以成為一個全面發(fā)展和有著良好品格的人。讓我們陪伴孩子一同成長，共同探索上學(xué)的樂趣與收獲。

孩子上學(xué)的心得體會篇三

讀書能讓我們的人生充滿快樂，如同一葉扁舟在浩翰大海中遨游，讓人心醉神怡;如同朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游，讓人思緒萬千;如同條條魚兒在碧波中神游，讓人悠閑自在，樂不思蜀，徜徉在書的海洋中。

昆蟲也有豐富的感情，它們既有丑惡的一面，也有善良的一面。比如，蟬是一種自食其力的昆蟲，也是大自然的歌唱家，它們在夏天總是引吭高歌，人們并不喜歡;而螞蟻是一種勤勞的昆蟲，它有史以來都被人們看作勤勞團(tuán)結(jié)的象征，但人們并沒有發(fā)現(xiàn)，螞蟻也時很貪婪、霸道，它們會將蟬辛辛苦苦覓到的食物洗劫一空。

讀完這套書，我深深地感悟到：看問題不能光聽別說，要自己去探究才能發(fā)現(xiàn)某樣?xùn)|西不同的一面，找出最正確的答案。

《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲，改變了過去對有些昆蟲不正確的看法，還教我懂得了許多道理，學(xué)會了如何去觀察事物、研究問題。

書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。因為讀書，人生才更精彩!

孩子上學(xué)的心得體會篇四

隨著時間的推移，孩子們逐漸長大成熟，開始步入學(xué)校的大門，接受正規(guī)的教育。這個過程所帶來的變化和體驗，是孩子們難以忘懷的人生經(jīng)歷。今天，我將從五個不同的角度，談?wù)労⒆由蠈W(xué)的心得體會。

首先，孩子上學(xué)讓他們學(xué)會了與人相處。在學(xué)校里，孩子們要與老師、同學(xué)和其他學(xué)生家長打交道。通過與不同的人交流和合作，孩子們學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會了站在別人的角度思考問題。當(dāng)遇到困難和沖突時，他們也懂得主動溝通和解決問題。這樣的經(jīng)歷不僅鍛煉了孩子的社交能力，也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊合作意識，為他們將來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

其次，孩子上學(xué)讓他們培養(yǎng)了自律的能力。在家里，爸爸媽媽會給孩子安排好一切，告訴他們什么時候該做什么事情。然而，在學(xué)校，孩子們需要自己負(fù)責(zé)起自己的學(xué)習(xí)和生活。他們要按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣的經(jīng)歷讓孩子們明白，只有自律才能獲得好的成績，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。自律的能力也會伴隨他們一生，讓他們在未來的工作和生活中取得更大的成就。

再次，孩子上學(xué)讓他們開拓了眼界。在學(xué)校里，孩子們接觸到各種各樣的知識和文化，了解了不同的學(xué)科和領(lǐng)域。通過做實驗、看展覽、聽報告等活動，他們拓寬了自己的視野，增長了見識。這樣的經(jīng)歷讓孩子們更加開放和包容，理解和尊重不同的觀點和文化。他們也會更加自信，敢于表達(dá)自己的想法和見解，不再害羞和拘謹(jǐn)。

此外，孩子上學(xué)還讓他們養(yǎng)成了良好的健康習(xí)慣。在學(xué)校，孩子們會定期參加體育課和游戲活動，鍛煉身體，增強體質(zhì)。學(xué)校還會教導(dǎo)孩子們正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣，讓他們學(xué)會保護(hù)自己的身體。孩子們也會了解到一些有關(guān)健康的知識，學(xué)會自我保護(hù)和預(yù)防疾病。這樣的經(jīng)歷讓孩子們養(yǎng)成了良好的健康習(xí)慣，讓他們能夠在學(xué)業(yè)和生活中更好地支持自己。

最后，孩子上學(xué)讓他們發(fā)展了自己的興趣愛好。在學(xué)校，孩子們有機會接觸到各種藝術(shù)和體育活動，如繪畫、音樂、舞蹈、足球、籃球等。通過參與這些活動，孩子們可以發(fā)現(xiàn)自己的天賦和興趣，尋找到自己激情所在的領(lǐng)域。這樣的經(jīng)歷不僅讓孩子們快樂，也能夠培養(yǎng)其全面發(fā)展的能力，為他們的未來打下更堅實的基礎(chǔ)。

總而言之，孩子上學(xué)是他們成長過程中的重要組成部分，也是他們?nèi)松械囊淮螌氋F經(jīng)歷。通過上學(xué)，孩子們不僅學(xué)會了與人相處、培養(yǎng)了自律的能力，還開拓了眼界，養(yǎng)成了良好的健康習(xí)慣，發(fā)展了自己的興趣愛好。這些寶貴的心得體會將伴隨孩子們一生，為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。讓我們一起鼓勵孩子們勇敢地邁進(jìn)學(xué)校，探索各種可能性，迎接美好的未來。

孩子上學(xué)的心得體會篇五

孩子有百性，即使剛出生的孩子，表現(xiàn)出的性格也相差萬千，所以在孩子成長教育的道路上，家長重要的是要做到因材施教。大家都喜歡聽好話，但好話不一定對每個孩子都能起到激勵的作用，同樣對孩子說一些打擊的話，也不一定會使每個孩子都產(chǎn)生自卑心理或失去自信。俗話說，棍棒底下出孝子，是有一定道理的。當(dāng)然作為家長，在決定對孩子施行什么樣的教育方法，關(guān)鍵還是要看家庭的環(huán)境、孩子的性格以及父母的心態(tài)等因素。

每個家長都在企盼自己的孩子能成龍成鳳，但隨著孩子一天一天的長大，看到孩子身上的毛病越來越多，言行舉止也日益放肆的時候，家長才開始關(guān)心孩子的教育問題，有些父母這才意識到養(yǎng)成好習(xí)慣的最好時機已經(jīng)過去了。怎么辦，四處求經(jīng)，可是回來用在孩子身上卻都不對路。我就是在經(jīng)歷了這種痛苦之后才開始慢慢覺悟?qū)⒆拥慕逃椒▎栴}。從我的經(jīng)歷來看，在對一些自制能力弱，注意力不長久，注重外表，個性倔強，又不過分注重各種獎勵的孩子來說，父母必須采取一些適當(dāng)?shù)膹娭菩源胧﹣磉M(jìn)行管制。下面是我在孩子教育中經(jīng)常采用的一些方法，希望能給需要家長一些幫助。

第一、施放愛。作為父母必須認(rèn)識到既然孩子是自己決定要的，那么在任何情況下都必須擔(dān)負(fù)起父母的責(zé)任，不管自己的條件、環(huán)境、收入以及身體和精神狀況如何，都必須要做到對孩子的不離不棄。只有在不離不棄中，孩子不論怎樣改變，他都能感受到來自父母濃濃的愛意。在愛的同時還要學(xué)會對孩子用語言表達(dá)愛，時間久了孩子就會將這種愛融入到自己的思想里。

第二、父母要學(xué)會索要愛。要杜絕孩子將來養(yǎng)成自私、冷漠的性格，就不能對孩子一味的給予，而從不索取。尤其是性格較為自私的孩子，必須對其及早糾正。我的做法是，家里買的任何好東西，決不多買，買回來，也堅決不給孩子吃第一口，一定要父母先吃，不管是一小口，還是一大口，吃完再給孩子。如果孩子不愿意，可以告訴孩子，自己也很久沒吃了，真的很想吃;或家里經(jīng)濟(jì)很緊張，只能買這一點，只能分給每人一些。不管孩子愿不愿意，一定要堅持。慢慢的孩子每次都會把好吃的東西先留給父母，而不是自己。現(xiàn)在，只要家里或孩子買回來好吃的東西，孩子一定會讓我先吃，或給我留著，有時我不吃，孩子就不肯自己吃。想想也難為孩子了，內(nèi)心真的很感動。

第三、在學(xué)習(xí)上堅持____開弓沒有回頭箭，教會孩子不要輕易放棄。在一些小事上不要給孩子任何放棄的理由。從小，孩子學(xué)畫畫、小提琴以及學(xué)英語，我只要給孩子報了名，就一定會讓孩子堅持學(xué)下去。并且絕對不容許今天學(xué)這個，明天學(xué)那個;更不容許今天肚子痛可以不去，明天家里過生日也可以不去。同時明確告訴孩子鬧情緒也沒用，除非我死了。但我只是堅持了讓孩子不要輕易放棄，沒有堅持讓孩子在學(xué)習(xí)時，對不會的問題要學(xué)會，學(xué)精，所以導(dǎo)致目前孩子在學(xué)習(xí)上浮燥，但相信只要找對了方法，還是可以改變的。

第四、父母要學(xué)會堅持。學(xué)習(xí)上有的孩子開竅早、有的開竅晚，不要孩子一時學(xué)不好，就輕言放棄。告訴孩子知識是實現(xiàn)人生理想的基礎(chǔ)，只有打好了基礎(chǔ)，才能修建理想的大廈。其實不管是何種學(xué)習(xí)，都不是孩子的堅持，而是父母的堅持。只要父母堅持下來了，孩子自然也就跟著堅持下來了。學(xué)習(xí)暫時落后不要怕，多給孩子找一些適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃，然后陪孩子一起學(xué)。要關(guān)注孩子的作業(yè)，盡量讓孩子把當(dāng)天的知識消化掉，而不僅僅是簽名。再就是少讓孩子拿手機和上網(wǎng)玩。在學(xué)習(xí)上一定要采用強硬的措施，絕不能順著孩子。

第五、關(guān)注孩子的交友情況，堅決不讓孩子跟一些習(xí)慣不好的孩子在一起玩，也不要忌諱跟孩子談戀愛問題。想想我們的過去，當(dāng)時的父母如果給我們一個正確的戀愛觀，或許我們現(xiàn)在的生活就是另外一個世界。明確地告訴孩子戀愛是一種很純潔的事，只有具備了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和生存條件后才能談戀愛，并且一旦談戀愛，就意昧著雙方都必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)，適當(dāng)?shù)慕o孩子一些建議。個人認(rèn)為在孩子未進(jìn)入大學(xué)之前，不能有個人交友隱私，因此，我會經(jīng)常檢查孩子的使用的手機、qq或書包，并且告訴他我很擔(dān)心他。對此，孩子雖然經(jīng)常說我是曹操，但也不會太反對，有時也比較配合我。

第六、檢查孩子閱讀的書，登錄的網(wǎng)頁，關(guān)注的事物。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不好的苗頭時，一定要堅決的杜絕，絕對不可以手軟，并且明確告訴他你這樣做的理由。如書包中夾有雜書或不宜看的書時，以及發(fā)現(xiàn)未經(jīng)過允許，就私自辦理的借書卡時，堅持要當(dāng)著孩子的面毫不猶豫的毀壞。并且告訴他自個處理后面的事。

第七、讓孩子多經(jīng)受一點挫折，使其性格及早得到鍛煉。一是不要讓孩子的絕大部分非正當(dāng)要求得到滿足;二是家長得病時，不要認(rèn)為孩子小就不讓孩子照料自己。其實可以適當(dāng)?shù)目浯笞詡€的病情，讓孩子學(xué)會擔(dān)心，學(xué)會照顧父母;三是明確告訴孩子家里的實際困難和各項支出，少給孩子零用錢。讓孩子正確理解逢年過節(jié)的各項收入不屬于孩子本身，孩子沒有亂使用這項費用的權(quán)力;四是作為父母絕不能對孩子輕易許諾。

第八、最重要的是告訴孩子“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的”，學(xué)習(xí)絕不能用等式交換，是不可以講條件的。告訴孩子家長的責(zé)任和義務(wù)，并且羅列孩子的責(zé)任和義務(wù)，讓孩子明白學(xué)習(xí)是生存的基本法則。最簡單的就是拿生在帝王家的太子和動物世界中的小動物來舉例。而父母陪著孩子學(xué)，并不是一種義務(wù)，而是源于對孩子未來的擔(dān)心和父母對子女的愛。讓孩子在學(xué)習(xí)中承擔(dān)起自己的責(zé)任。

第九、青春期的孩子好沖動、易怒，做事沒耐心、頭腦不理性，也分不清什么是自己最應(yīng)珍惜的，什么是對自己最有利的。在這種情況下，當(dāng)父母感到絕望時，不要輕易說隨他去吧，堅決不要放棄。記住父母一時的放棄，可能會造成孩子一生的改變。

其實，很多父母可能會有更好的辦法來教育孩子，在我們對優(yōu)秀的孩子和優(yōu)秀的家長贊嘆不已時，一定要跟自己的孩子多些溝通，多些交流。即使這些孩子不聽大道理，我們也要不斷地拿我們的親身經(jīng)歷以及身邊的具體實例來說服他們，并且讓他們不斷地參與到我們在生活中遇到的具體困難和解決家庭，以及單位的各種矛盾中來，進(jìn)而培養(yǎng)起孩子對生活的責(zé)任心。

孩子上學(xué)的心得體會篇六

本學(xué)期，重新接手一群小班幼兒。作為小班教師必須從自己的點滴做起，謙虛謹(jǐn)慎，耐心細(xì)致，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，把每件事情，每項工作做的更好，讓每個孩子得到更周到、更細(xì)心的照顧，并在各領(lǐng)域獲得更好的發(fā)展。

幼兒園教師首先要有愛心，她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫，使孩子感受到老師可愛可敬。真正的愛心是廣博的，是面向全體幼兒的“博愛”。這是教師的天職。小班幼兒年齡小，生活不能自理，孩子由個體進(jìn)入到群體中生活，開始會有一種陌生感、恐懼感。對于剛?cè)雸@哭鬧的孩子，老師沒有耐心是不行的，新生對陌生環(huán)境需要適應(yīng)，老師要耐心安慰他，多和他們交流，多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。此外，教師還要很快了解孩子的性格、愛好，先和他們交上朋友，讓孩子喜歡和老師一起玩，讓自己在孩子心中有地位，而且能玩得開心，這樣，他們會很快適應(yīng)的。哭鬧幼兒情緒安定下來，再慢慢引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)其規(guī)矩和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

點，走進(jìn)孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來看，尊重孩子的人格，尊重孩子的興趣和需要，使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里，把老師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲。

教師應(yīng)該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子，無論孩子取得了什么樣的進(jìn)步，老師要及時給予表揚與獎勵，以強化幼兒好的行為。同時還要細(xì)心觀察每一位幼兒的表現(xiàn)，譬如，孩子的食量，挑食情況大小便習(xí)慣，睡覺規(guī)律等等。孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等，都要及時反饋給家長，讓家長充分了解自己的孩子，得到家長的理解與支持，使家園共育工作更具實效。

人們常說：“學(xué)高為人師、身正為人表”。時代的進(jìn)步要求老師不斷提高素質(zhì)水平，努力培養(yǎng)出創(chuàng)新新的人才。我自感才疏學(xué)淺，只有不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，才能擔(dān)此重任。因此，在工作中我積極探索、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及同事的意見。我不但注重自身的修養(yǎng)，刻苦鉆研教材和幼教書刊，還經(jīng)常收錄好文章、兒歌、教學(xué)經(jīng)驗，以便提高自己的業(yè)務(wù)水平。

幼兒教育事業(yè)是燦爛的，幼兒教師的使命是崇高的，我以此時刻激勵自己盡心盡職的工作。正如蘇霍姆林斯基所言：教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者，成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。

孩子上學(xué)的心得體會篇七

每年九月，都是令人興奮的時刻。新的學(xué)年開始，許多孩子第一次踏入學(xué)校，迎接他們的是一片新鮮而陌生的環(huán)境。作為一名小學(xué)生，我親身體驗了這個過程，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。在這里，我愿與大家分享我對于上學(xué)的體驗和感悟。

第二段：適應(yīng)新環(huán)境

剛開始上學(xué)的時候，我遇到了許多困難。新的同學(xué)、新的老師、新的課程，一切都讓我感到陌生。我常常不知道如何與同學(xué)們相處，有時候感到孤獨和害怕。然而，慢慢地，我學(xué)會了主動與同學(xué)交流，開朗活潑地與他們相處。我發(fā)現(xiàn)，了解和尊重他人的差異是建立友誼的基礎(chǔ)。通過多和同學(xué)們交流、參加集體活動，我漸漸地融入了新環(huán)境，獲得了許多朋友。

第三段：克服學(xué)習(xí)困難

學(xué)習(xí)上也遇到了很多困難。新的科目和知識有時候讓我感到頭疼。然而，我不放棄，通過和老師的交流和同學(xué)的互助，我逐漸弄懂了這些知識。我發(fā)現(xiàn)，多動腦思考、勤奮努力是克服困難的關(guān)鍵。每一次解決問題的過程，讓我感到滿足和自豪。通過學(xué)習(xí)，我獲得了更多的知識和技能，也培養(yǎng)了很多重要的學(xué)習(xí)能力，這些對我未來的成長和發(fā)展是非常重要的。

第四段：培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣

除了學(xué)習(xí)，我還逐漸形成了一些健康的生活習(xí)慣。每天的早操和課間操讓我明白了鍛煉身體的重要性。我喜歡在操場上和同學(xué)們一起奔跑、跳躍，感受到身體的快樂和輕松。我還養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣，每天都會讀一些有趣的故事和書籍。通過閱讀，我拓寬了視野、豐富了知識，并從中汲取到了許多人生的智慧。

第五段：感恩成長之旅

回顧過去的學(xué)習(xí)之路，我感到無比地感恩。學(xué)校給予了我許多成長的機會，老師們給予了我溫暖和關(guān)愛。他們不僅教會我知識，也培養(yǎng)了我正確的價值觀和道德觀。同學(xué)們給予我友誼和支持，讓我感受到團(tuán)隊的溫暖和力量。我相信，只有有著這樣良好的成長環(huán)境和伙伴，才能讓我踏實成長，變得更加堅強和自信。

總結(jié)段：孩子上學(xué)心得體會

通過上學(xué)的經(jīng)歷，我認(rèn)識到成長是一場旅程，是一種從未停止的探索和成長。在這個旅程中，我不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步，遇到困難時學(xué)會勇敢面對，遇到挑戰(zhàn)時學(xué)會堅持不懈。上學(xué)是一個寶貴的機會，給予了我豐富而有趣的生活，也讓我更加明白自己的價值和夢想。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)不斷地成長，成為一個有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

以上是我對于孩子上學(xué)心得體會的分享。每個孩子通過上學(xué)都會有不同的體會，而這些都是他們成長路上的寶貴財富。孩子們要勇敢面對困難、認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信自己的能力和潛力，用心去感受學(xué)習(xí)和成長的快樂。因為，學(xué)校是我們成長的搖籃，而孩子們也是未來社會的棟梁之才。

孩子上學(xué)的心得體會篇八

家庭作為社會教育的一個基本場所，它的作用是不容忽視的，尤其是對即將形成自己人生觀、價值觀的孩子，家庭教育就顯得尤為重要。家長應(yīng)該充分利用家庭的各種環(huán)境——物質(zhì)環(huán)境、文化環(huán)境、心理環(huán)境、人際環(huán)境等對孩子進(jìn)行潛移默化的教育，使孩子幼小的心靈受到正確的熏陶。

家庭的物質(zhì)環(huán)境包家庭經(jīng)濟(jì)狀況，衣、食、住、行的條件等。它們的優(yōu)劣會在一定程度上影響子女的人格發(fā)展。孩子對外界環(huán)境尤其是對家庭環(huán)境，反應(yīng)更敏感、更直接、更具體。過去，人們常說，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”，說的就是家庭環(huán)境的影響作用。比如說經(jīng)濟(jì)狀況，一般來說，收入高的家庭的子女語言、適應(yīng)能力和智力發(fā)育會優(yōu)于收入低的家庭，因為收入從一定程度上決定了家庭的社會參與度和能提供給孩子的學(xué)習(xí)條件;還有父母的職業(yè)和文化程度也是構(gòu)成家庭智力環(huán)境的基本因素，對孩子智力發(fā)育起著不可忽視的作用;住房條件也會對孩子造成一定的影響，住房的整潔清潔和文化氣息會對孩子的人格發(fā)展造成影響，整潔有條理的環(huán)境會給人以美感，它不僅使孩子感覺心情愉悅，同時還有利于他們從小養(yǎng)成文明的舉止與良好的習(xí)慣。相反，污濁雜亂的環(huán)境，不僅會使孩子心情煩躁、抑郁，而且也容易養(yǎng)成松懈、懶惰的不良習(xí)慣。良好的住房條件可以為子女提供安靜明亮的學(xué)習(xí)場所，為子女學(xué)習(xí)提供了有利因素，有利于培養(yǎng)子女健全的人格。

雖然物質(zhì)環(huán)境與孩子的教育緊密相關(guān)，但個更重要的孩子的精神環(huán)境，如果有一個良好的精神環(huán)境，那些父母不識字、收入低的家庭，也能培養(yǎng)出高素質(zhì)的孩子。家庭心理環(huán)境是由家庭成員的精神生活內(nèi)容構(gòu)成的。家庭物質(zhì)條件好，并不等于心理環(huán)境好，從某種意義上講，家庭心理環(huán)境對孩子具有更大的影響作用。家庭心理環(huán)境是由多種因素構(gòu)成的。例如，家長的性格、興趣、才能以及情緒狀態(tài)等，時刻表現(xiàn)在家庭生活中，影響著家庭心理環(huán)境，對孩子起著潛移默化的作用。人人都需要健康的家庭心理環(huán)境，而孩子對家庭心理環(huán)境的感受和需要，往往比成人更加迫切。

創(chuàng)造有利于孩子成長和成才的家庭心理環(huán)境，人民大學(xué)附屬中學(xué)第九任校長，特級教師劉彭芝在一次講座中，曾經(jīng)提出十條對家長的建議：

1.孩子在場，父母不要吵架，這很簡單，但是您做得到嗎?

2.對每個孩子都要給予同樣的愛。現(xiàn)在這個好辦，一家就一個孩子。可是實際上你所見到的孩子不見得就是一個。也就是說你帶著你的孩子出去以后，旁邊又有別的孩子，你對你的孩子什么樣，對別的孩子什么樣，本身這也是一個教育。

3.父母之間互相謙讓、相互諒解。

4.任何時候父母都不要對孩子撒謊。但這點很難，這就要仔細(xì)的思考、推敲，而不要隨便順口就亂說。

5.父母與孩子之間要保持親密無間的關(guān)系。

6.孩子的朋友來做客時，父母要表示歡迎。這個也很不容易，我覺得可能有比較寬容的，而且家長有教育理念的，孩子來了就歡迎，把他當(dāng)做客人。也有的家長自己忙得不行，而且特別愛干凈、愛安靜的，來個孩子就不歡迎，你要是不歡迎，你的孩子也不能上別人家里去，就缺少了交朋友、與同伴溝通的機會。所以這件事情總結(jié)起來容易，做起來并不見得容易。

7.對孩子提出的問題，父母要盡量給予答復(fù)。

8.在孩子的朋友面前，父母不要講孩子的過錯。這點也很不容易。

9.注意觀察表揚孩子的優(yōu)點，不要過分強調(diào)孩子的缺點。

10.對孩子的愛要穩(wěn)定，不要動不動就大發(fā)脾氣。

家是孩子接觸最多的地方，是培養(yǎng)孩子心理健康的基地。因此，在家庭中，家長應(yīng)該重視孩子健康心理的塑造，力爭使孩子的智力與心理同步發(fā)展，避免重智力輕心理的家庭教育，以免使孩子的心理素質(zhì)造成先天不足。如果教育方法不當(dāng)，比如父母溺愛或粗暴打罵，家長本人性格不穩(wěn)定，家庭不和睦，將會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)不同程度的心理偏異。

一個家庭的心理環(huán)境如何，還取決于家長教育能力的高低和對子女的態(tài)度。如果父母教育能力較高，就會及時發(fā)現(xiàn)問題并處理好。如果家長有健全的品格，爽朗、樂觀、豁達(dá)，那么這個家庭往往充滿歡樂;如果家長對生活充滿熱愛，興趣廣泛，勤于學(xué)習(xí)和鉆研，那么這個家庭定會充滿濃厚的學(xué)習(xí)氣氛;如果家長有音樂、美術(shù)方面的才能，那么這個家庭則會充滿藝術(shù)的氣息。無疑，這些對塑造孩子的個性是十分重要的。

現(xiàn)代社會的復(fù)雜現(xiàn)象、激烈的競爭、縱橫交錯的人際關(guān)系，對人們的心理承受能力提出了越來越高的要求。我們必須使心理承受能力的增長高于社會發(fā)展對它的要求，才有可能避免心理疾病的產(chǎn)生，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展。家長應(yīng)當(dāng)根據(jù)時代和孩子年齡特點，創(chuàng)造良好的家庭心理環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個性，發(fā)展他們的智能。讓孩子在民主、平等的家庭環(huán)境中，形成健全的人格。

孩子上學(xué)的心得體會篇九

首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。在我談?wù)勛约旱膸c體會和看法。

百年大計，教育為本，孩子從小就必須接受教育、接受智力的培養(yǎng)。首先要讓孩子明白讀書的目的不是為了考名次，上重點大學(xué)，而是為了明白做人的道理。包括培養(yǎng)孩子有一個獨立自主的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅強的意志，健康的心理，積極的情緒，有一顆感恩的心。家長不能過于慣孩子，怕這也做不了，那也做不了，這樣是不行的。在家里什么煮飯、炒菜、洗衣、掃地我都叫孩子自己做，這樣才能培養(yǎng)孩子的獨立能力，如果什么都慣著孩子，反而會害了她。

家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我們可以陪著他做，給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是無窮無盡的，我認(rèn)為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余要讓孩子多看課外書，要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，讓孩子到書中去找到自己的快樂，讓孩子覺得讀書是一件多么快樂的事情。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，就是這個道理。

人與人之間的距離是可怕的，尤其是父母與孩子之間。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收獲。不要總是居高臨下的去教育孩子，打孩子，要把孩子看做是自己的朋友。那個家長不希望自己的孩子能成才呢！但是方法要對，孩子不對時大人不能急。孩子大了，就會有逆反心里，大人越是著急越是起反作用。這些道理大部分的家長都懂，但就是做不了，你都做不了，怎么教育孩子去做呢，大人才是孩子的榜樣。好多家長抖起家長的資格，孩子一范了錯誤就罵：老子幾棒棒打死你，跟你幾大腳，你這龜兒子怎么不聽話哦。這樣一來，你即使說的是對的，孩子也不會聽進(jìn)去。放下家長的架子，以朋友相處，多談心，孩子就會聽你的。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子，俗話說：好孩子是夸出來的就是這個道理。作為孩子，每個都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一，少給孩子思想上的壓力，希望越大失望就越大。我都常常跟孩子說名次并不重要，重要的是你努力沒有，學(xué)懂沒有，沒有學(xué)懂說明你還不夠努力嘛。玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，望子成龍，要有“龍馬精神”，先要當(dāng)馬，然后才能成為龍。

圣人訓(xùn)首孝弟，我常常都教育自己孩子首先要孝敬父母，孝敬長輩，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，連自己的父母都不孝敬的人，又怎么做人，怎么會好好學(xué)習(xí)呢。孩子沒有孝敬的心，感恩的心，其他任何事情他都不會好好去做。

一句話，就是讓孩子自學(xué)喜歡學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培養(yǎng)。在此也感謝老師對孩子的悉心呵護(hù)，讓孩子的明天更美好！

孩子上學(xué)的心得體會篇十

第一段：學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要性（200字）

孩子上學(xué)是他們成長過程中重要的一部分，這段時光不僅是他們掌握知識和技能的階段，更是開展個人能力和發(fā)展?jié)撃艿臋C會。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要性。通過不懈努力，孩子能夠逐漸提高閱讀、寫作和數(shù)學(xué)技能，這些成就感不僅能夠增強他們的自信心，還能夠為日后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

第二段：與老師的良好關(guān)系（200字）

一個好的老師和學(xué)生之間的良好關(guān)系對孩子的學(xué)習(xí)非常重要。在孩子上學(xué)的這幾年中，我發(fā)現(xiàn)了與老師之間主動互動的重要性。與老師建立良好的關(guān)系可以讓孩子感到受尊重，有助于他們更加投入學(xué)習(xí)。此外，老師也扮演著指導(dǎo)和引導(dǎo)的角色，可以幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。

第三段：合理規(guī)劃時間的能力（200字）

孩子上學(xué)期間，他們需要學(xué)習(xí)如何合理規(guī)劃時間，才能更好地平衡學(xué)習(xí)、生活和娛樂。這是我從孩子上學(xué)的體會中得到的重要啟示。學(xué)業(yè)與社交活動之間的平衡是孩子成長的關(guān)鍵，他們需要學(xué)會放慢腳步，分配時間給每個重要的事情。這種規(guī)劃能力不僅有助于孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步，還能夠幫助他們培養(yǎng)時間管理和自律的習(xí)慣。

第四段：集中注意力的必要性（200字）

在孩子上學(xué)的過程中，我也意識到了集中注意力的重要性。孩子上課時需要保持專注并全神貫注地聽講，這有助于他們更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容并吸收知識。此外，集中注意力還能夠培養(yǎng)孩子的思考能力和解決問題的能力，這些能力對他們的學(xué)習(xí)和生活都是非常寶貴的。

第五段：積極面對挑戰(zhàn)的勇氣（200字）

孩子上學(xué)的過程中面臨的挑戰(zhàn)是無法避免的。這給他們提供了展示勇氣和應(yīng)對困難的機會。我相信，孩子要養(yǎng)成積極面對挑戰(zhàn)的態(tài)度，相信自己的能力。只有這樣，他們才能克服困難，邁向更高的目標(biāo)。正如愛因斯坦所說：“不要盼望生活更容易，而是希望自己更強大。”在這個成長的過程中，孩子需要培養(yǎng)這種勇氣和堅持不懈的毅力。

總結(jié)（100字）

總而言之，孩子上學(xué)給他們帶來了許多重要的心得體會。學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要性、良好的師生關(guān)系、合理規(guī)劃時間、集中注意力和積極面對挑戰(zhàn)的勇氣，這些都是孩子在成長過程中所需要掌握和培養(yǎng)的重要素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，他們將能夠在知識、技能和態(tài)度上取得進(jìn)步，并為未來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。