人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

難忘的一天難忘的一天篇一

教學(xué)目的：第1課時(shí);認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，會(huì)寫4個(gè)字。能正確、流利地朗讀課文。大體感知課文主要講了一件什么事。

第2課時(shí)：鞏固生字，工整書寫剩余的生字。入情入境地朗讀體會(huì)“我”的情緒變化，與鄧爺爺和藹可親的態(tài)度。感受鄧爺爺?shù)膼坌模ぐl(fā)學(xué)生對(duì)鄧爺爺?shù)某缇础釔壑椋约爱a(chǎn)生擔(dān)當(dāng)責(zé)任，好好學(xué)習(xí)的內(nèi)心體驗(yàn)。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

重點(diǎn)：

第1課時(shí)：了解課文內(nèi)容，正確認(rèn)讀生字，并能正確流利地朗讀課文。

第2課時(shí)：感受鄧爺爺?shù)膼坌模肭槿刖车乩首x課文

難點(diǎn)：使學(xué)生有閱讀興趣，初步懂得一些社交禮節(jié)。

教學(xué)時(shí)數(shù)：2課課時(shí)。

課前準(zhǔn)備：課件

教學(xué)過程：

第一課時(shí)略

第二課時(shí)

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

1.? 短語復(fù)習(xí)，總結(jié)規(guī)律：“地”字后面跟動(dòng)詞。

二、創(chuàng)設(shè)情境，有感情朗讀，體會(huì)我的難忘，感悟鄧爺爺對(duì)小朋友的愛心。

1.? 自由朗讀課文。

2.? 交流：說說難忘的都有什么？隨機(jī)板書，創(chuàng)設(shè)情境反復(fù)朗讀。（以下環(huán)節(jié)視教學(xué)實(shí)情而定）

引讀1：

作為朋友，你想勸勸他嗎？

（此環(huán)節(jié)因?qū)W生未提起，課堂上未展示。）

引讀2：

朗讀第3自然段。

說說，難忘的是什么？

對(duì)照課件，梳理、朗讀鄧爺爺?shù)囊羧菪γ玻捍认榈奈⑿Α⒏吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭、緊緊地握住了我的手、和藹可親的樣子·“我緊張的心一下子就平靜下來”：孩子，沒見到鄧爺爺之前，你剛剛還是又緊張又激動(dòng)，心還怦怦直跳呢，為什么見到鄧爺爺后反而變平靜了呢？我可有點(diǎn)不明白？引導(dǎo)朗讀。

引讀3：

第4自然段

·難忘的是“為鄧爺爺做了電子計(jì)算機(jī)表演”（板書）

引讀4：

讀演結(jié)合，朗讀第5段：

·難忘的是什么？“親切地問了我的年齡”你會(huì)問嗎？試試看。生問師答。

3.? 梳理文脈，暗滲結(jié)構(gòu)篇章之法

4.設(shè)境悟旨

總結(jié)：在重大原則問題面前，在事關(guān)祖國(guó)聲譽(yù)、國(guó)家利益面前，決不能讓步、妥協(xié)；小朋友可不同啦，你們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來要靠你們?nèi)?chuàng)造，去建設(shè)。再說了，我要是很嚴(yán)肅的話，準(zhǔn)會(huì)嚇著小朋友，影響他成績(jī)的發(fā)揮。

5.想象練筆：

1.學(xué)生寫話。

2.交流評(píng)價(jià)。

三、寫字指導(dǎo)

青 山 侍 草

難忘的一天難忘的一天篇二

每年夏天，我都會(huì)參加綠城集團(tuán)的海豚計(jì)劃，這兩周也是我最開心的日子，因?yàn)榭梢酝嫠。∠肫饋砭团d奮。今年的7月24日，是海豚計(jì)劃開營(yíng)的日子，我早早就換好衣服等在了泳池邊，心情是迫不及待的。

泳池邊圍滿了工作人員，經(jīng)過細(xì)致的體格檢查，核對(duì)名單后，助教對(duì)我們這群小皮孩根據(jù)各自的游泳基礎(chǔ)進(jìn)行了分組，我被分配在了紅隊(duì)，教練是個(gè)小胖哥哥，看著不是很嚴(yán)厲的樣子，我暗自高興。

在泳池邊列隊(duì)站好，教練開始給我們講解注意事項(xiàng)，其實(shí)我已經(jīng)一點(diǎn)都聽不進(jìn)去了，心思已經(jīng)像小魚兒般竄入水中。教練發(fā)現(xiàn)我思想開了小差，毫不留情地點(diǎn)了我的名，讓我說說換氣的要領(lǐng)。幸虧我還有點(diǎn)基礎(chǔ)，緊張得滿頭大汗終于結(jié)結(jié)巴巴說了個(gè)大概。開始做熱身運(yùn)動(dòng)了，這下我老老實(shí)實(shí)地跟著認(rèn)真做，生怕再被揪出來重做，那可要被別的小朋友笑話了。

戴好護(hù)具后，終于我們可以下水了。這時(shí)候把教練說的入水動(dòng)作全忘了，所有的小伙伴幾乎都是“噗通”“噗通”地“掉”入水中，水花四濺，泳池就像炸開了鍋，教練扯著嗓子喊讓我們注意動(dòng)作要領(lǐng)，可調(diào)皮的孩子們哪還聽得進(jìn)去啊，先玩?zhèn)€痛快再說，只見教練在無奈地?fù)u頭，和所有的助教一起緊張地盯著泳池，大概在想：先讓你們玩?zhèn)€痛快，呆會(huì)讓你們練習(xí)痛苦的憋氣，看你們還老實(shí)不老實(shí)。

果然，沒十分鐘，教練就讓我們統(tǒng)統(tǒng)上岸，躺在墊子上開始做分解動(dòng)作，一遍又一遍，直到每個(gè)人都掌握要領(lǐng)后，助教開始對(duì)我們進(jìn)行一對(duì)一的憋氣和換氣訓(xùn)練，在被嗆過幾口水后，我被允許再次下水試游。

因?yàn)殛?duì)里都是基本會(huì)游泳的孩子，第二節(jié)課教練說讓我們來一場(chǎng)小比賽，我自信滿滿，心想 不拿個(gè)第一也得拿個(gè)第二。隨著哨聲想起，我們開始開始奮力劃水，蹬腿，可是我怎么總覺得雙手像大象鼻子般軟綿綿使不上勁呢？一著急，雙腿也開始找不到節(jié)奏了，原本以為很熟練的一連串連貫動(dòng)作竟然完全亂了套，還被嗆了水，完了。教練馬上過來把我從水里提起來，安慰我別緊張，想好動(dòng)作后再慢慢來，不能急于求速度。調(diào)整好心態(tài)，我深呼吸后再次躍入水中，這次我不再急于超過伙伴，而是先把自己的動(dòng)作做規(guī)范，一下，兩下，我終于找到了感覺，可以連貫完成整套動(dòng)作了，速度也在慢慢加快。最終，我雖然沒有贏過小伙伴們，但是標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作得到了教練的表?yè)P(yáng)。

一天的課很快就結(jié)束了，雖然是一次普通的游泳訓(xùn)練課，但是我卻突然感悟到了很多，明白了在還沒有好好掌握基礎(chǔ)的時(shí)候急于求成注定是要失敗的，學(xué)習(xí)也一樣，沒有穩(wěn)固的基礎(chǔ)怎么能建起高樓呢？這是難忘的一天，因?yàn)樗屛沂斋@了很多。

難忘的一天難忘的一天篇三

去年放暑假的時(shí)候，我暫時(shí)住在外公家，馬上就要中午12點(diǎn)了，我和表姐還有表弟正從外面回來，肚子正餓的“咕咕”叫的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)所有的人竟然都睡著了。我外公家的人都有睡午覺的習(xí)慣，除了表姐和表弟，而我又不忍心把他們都醒。

于是在這個(gè)時(shí)候我突然想出了一個(gè)好主意：自己做飯。

可是，又有一道難題放在我的面前了：做點(diǎn)什么好呢?我左思右想，嗯，就做個(gè)最簡(jiǎn)單的蛋吵飯吧!

這時(shí)候，表姐又出去拿書，把任務(wù)推給了我。我還要煮她的。

表弟，餓極了，在一旁催我快一點(diǎn)，我也沒辦法。

首先，把所有的原料都準(zhǔn)備好，就開工了!把火腿腸切成小丁，放在小盤子里;再把三個(gè)雞蛋敲碎后，把蛋黃和蛋白放進(jìn)一個(gè)小盤子里攪混;然后把青豆泡在小碗里：炒飯(幸好我老媽教過我?guī)渍校晃医裉炀头浅浴皼龃竺罪埌杌鹜饶c”了)好了，言歸正傳。

這時(shí)候我已經(jīng)把油放進(jìn)鍋里燒熱了，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，我往鍋里倒了小些油，把鍋爆香，再把火腿腸和青豆放下去炒幾分種，一陣香氣往一旁的.表弟飄去，再倒小些油下去，這一放可不得了，從鍋中濺出的油星全部都落在了我的胳膊上，把剩飯倒下去之后，就炒起來炒了幾分鐘那些米飯已經(jīng)熱呼呼了，一粒粒都分開啦，這說明可以放雞蛋啦，我把攪混了的雞蛋倒進(jìn)去炒，最后放了蔥花進(jìn)去。

心想這下可好了吧!于是就嘗了一口。乖乖，不是吧，我還沒加鹽呢!于是又急忙把鹽加了進(jìn)去。再把火關(guān)掉。呼……終于大功告成了!

雖然很苦很累還受了傷，不過我終于吃到了自己做的第一頓飯，雖然不是很好吃，不過，我相信有了這次的經(jīng)歷，下次一定會(huì)做得更好!

一直最青睞春節(jié)，因?yàn)榭梢辕偼妗⒖梢韵硎芴靷悾梢缘玫皆S多或大或小的紅包。而每年正月初一，也是我整個(gè)寒假中過得最有意義、最難忘的一天。

夕陽(yáng)西下，疲憊不堪的我們終于踏上歸途。回家后，我躺在床上，揉著酸痛的大腿，回憶一天的艱辛，深悟一種道理：對(duì)于學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和挫折，我們應(yīng)該勇于堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不能因?yàn)槲冯y而半途而廢，也不能奢望不勞而獲，只有腳踏實(shí)地、用我們的勇氣、智慧和鍥而不舍的堅(jiān)韌，方能克服一切阻撓，踏平一路坎坷，并最終站上成功的彼岸。

早上，李老師說下午黃龍五人足球的隊(duì)員要來學(xué)校教我們踢球，我開心極了，一直盼望著下午的到來。

下午一到時(shí)間，我就迫不及待地跑到操場(chǎng)上訓(xùn)練。不一會(huì)兒，就看見鮑老師和樓校長(zhǎng)帶著黃龍的教練和球員來了。我們馬上被他們手上一串黃色的新足球吸引住了，大家都想要一個(gè)，但球只有5只。這是他們給我們帶來的禮物。以后，我們就可以用這些新球來訓(xùn)練了，真開心。

等我們安靜下來，黃龍的教練開始給我們介紹他們的兩位隊(duì)員。一位是外國(guó)人，他皮膚黑黑的，看上去很結(jié)實(shí)，是巴西的外援。他還不會(huì)說中文，向我們招了招手，說了聲“hello”，露出了潔白的牙齒。另外一位是中國(guó)球員，他很高，看上去非常和藹。我們排好隊(duì)一起合了影，訓(xùn)練就開始了。

第一個(gè)練習(xí)是跑動(dòng)間的傳球。我和趙子健一組，我們要么是傳得太重，要么是跑得太快，失誤了好幾次;第二個(gè)練習(xí)是在傳球基礎(chǔ)上后踩球。那位中國(guó)球員來到我們這組，在此之前，我們是用腳弓停球的，但現(xiàn)在他教我們是腳底停球，我和趙子健不一會(huì)就學(xué)會(huì)了;第三是練習(xí)用腳尖挑球。我原以為是用腳尖捅球，但看了他們的動(dòng)作后，才知道原來是用小腿帶動(dòng)腳去踢球的下。看著球在我的腳下飛起來，我高興極了，這個(gè)技巧我學(xué)會(huì)了。

接著，我們還舉行了一場(chǎng)友誼賽，他們?nèi)?教練和隊(duì)員)對(duì)我們整個(gè)校隊(duì)(10人)，結(jié)果2：3，我們還是輸了。

這次訓(xùn)練，我不僅學(xué)到了好多踢球的腳法，又學(xué)到了好多知識(shí)，真是一個(gè)充實(shí)的下午!

今天下午，學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)，昨天晚上，我和妹妹給爸爸媽媽打了電話，讓他們來開家長(zhǎng)會(huì)，爸爸媽媽都同意了，我們倆可真高興，因?yàn)槲覀兘K于可以見到我們最想念的爸爸媽媽了。就在打完電話的時(shí)候，我就一直盼望著明天的家長(zhǎng)會(huì)。

第二天，我就早早地起來了，希望下午快點(diǎn)來到。

下午終于來到了，我和妹妹快速地吃完午飯，穿上衣服，像一匹小野馬奔向?qū)W校，我和妹妹站在道路兩旁看一輛又一輛的出租車，心里想著：究竟爸爸媽媽會(huì)坐哪輛出租車來開家長(zhǎng)會(huì)呢?高興的時(shí)刻終于來了，看到爸爸媽媽從出租車?yán)镒叱鰜恚蚁笮▲B一樣跑過馬路，撲到媽媽懷里。隨后，爸爸到妹妹的班去開家長(zhǎng)會(huì)，媽媽去我的班開。我和妹妹在外面邊玩邊等他們。天氣好冷啊!我的腳凍得冰涼冰涼的。就在這個(gè)時(shí)候，忽然，爸爸走出來了，我飛快地跑過去，爸爸說：“我該記的，都記了，可是，家長(zhǎng)會(huì)還是沒開完。”我說“爸爸，您既然該記的都記了，您就陪陪我們吧!女兒們可是很想念您的。”爸爸同意了，他說要領(lǐng)我們倆去逛街，去吃漢堡包。我可真高興，因?yàn)椋郧拔艺f干什么，他總是搖搖頭說：“太忙，太忙，沒時(shí)間。”而這次，跟平常完全不一樣，我們打車到了漢堡包店，爸爸給我們買了一小塊蛋糕，叫我和妹妹一起吃。雖然蛋糕不怎么甜，可是吃在嘴上，心里美滋滋的。吃完蛋糕，爸爸還給我和妹妹買了好幾個(gè)面包，讓我們回奶奶家以后再吃。漢堡包吃完了，爸爸又領(lǐng)我和妹妹去書店，到了書店，我相中了一本鋼筆字帖，妹妹相中了一本故事書，爸爸二話沒說，就給我們買了下來，然后，爸爸就打車把我和妹妹送回奶奶家。在車上我就問爸爸：“您今天對(duì)我們?cè)趺催@么好呀?”爸爸回答說：“好幾個(gè)星期沒看見你們了，非常想你們。”說心里話我也非常想爸爸。

3.難忘的一天_作文

4.難忘的一天作文

難忘的一天難忘的一天篇四

“叮叮——”電話鈴響了，我趕緊去接電話：“喂？我有什么事？”電話里傳來一個(gè)很熟悉的聲音，是我的好朋友小莉，她說：“哈哈，聽我的聲音就知道是我了吧!我還有正事要說，我們今天去公園玩兒吧!”想著無聊地度過周末，剛好有一個(gè)機(jī)會(huì)可以好好玩了。我說：“好啊！那我們?cè)谲囌緟R合!”她說“嗯嗯”。

我走在路上，天氣格外晴朗，小鳥在天空中自由的飛翔，小花的風(fēng)中搖著頭，蝴蝶在花上翩翩起舞，我走在晴朗的路，真是美好的一天啊！

在路上，我看見了一個(gè)老奶奶，她要過馬路可遲，遲不敢走下來。我見了就趕緊跑上去，給她說：“老奶奶我來扶你過馬路吧！”老奶奶說：“嗯，好啊，謝謝你了小姑娘。”我扶著她過馬路，她拿著拐杖在路上走著，到了馬路對(duì)面，我跟她分離，她笑的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我朝她揮了揮手就走了。幫助人的感覺真好！

到了公園，我和小莉在公園門口買了飲料，我買了大瓶加冰的草莓味的奶昔，小莉買了小瓶加冰的香蕉味的果汁，太陽(yáng)高高的掛在天空，我和她拿著加冰的飲料，很涼快。

到了公園，我們玩了激流勇進(jìn)，進(jìn)了鬼屋，給塑料涂顏色，旋轉(zhuǎn)木馬……一切都十分的有趣。

難忘的一天難忘的一天篇五

難忘的一天難忘的一天篇六

這是一個(gè)秋高氣爽的早晨，隨著音樂響起，升旗儀式開始了！

國(guó)歌響起，五星紅旗冉冉升起，在我們學(xué)校的上空隨風(fēng)飄揚(yáng)！我們向著莊嚴(yán)的五星紅旗敬禮，我不禁想起1949年10月1日，毛澤東同志在天安門墻頭宣布：“中華人民共和國(guó)正式成立了！”“嘩嘩”北京30多萬人民聚集在天安門前發(fā)出了暴雨般的響聲，這讓我為我是中國(guó)人而感到驕傲。

升旗儀式結(jié)束了，我們還觀看了少先隊(duì)禮儀表演，因?yàn)槊魈炀褪?019年10月1日國(guó)慶節(jié)，是建國(guó)70周年，是一個(gè)偉大并且值得紀(jì)念的日子，學(xué)校用這種方式來紀(jì)念建國(guó)70周年。

少先隊(duì)禮儀表演開始了，中隊(duì)長(zhǎng)先開始報(bào)項(xiàng)目，第一項(xiàng)是系紅領(lǐng)巾，他們那熟練的動(dòng)作讓我感到驚訝。

第二項(xiàng)是班隊(duì)會(huì)，他們快速報(bào)數(shù)，有最后一個(gè)人去向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。

接下來是升隊(duì)旗、唱隊(duì)歌都是那么精彩。

不過中間有一個(gè)隊(duì)會(huì)展示，由于太費(fèi)時(shí)間，所以我們并沒有觀看到隊(duì)會(huì)展示有一點(diǎn)小遺憾，但是觀看了這么精彩的少先隊(duì)禮儀表演，這點(diǎn)兒小遺憾也就被沖淡了。

能在同學(xué)們面前展示這么精彩的少先隊(duì)禮儀表演是多大的榮譽(yù)啊！我希望我也早日可以當(dāng)上其中的一員。