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最新快樂的體育節(jié)作文400字6篇(模板)

時(shí)間:2025-06-27 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

快樂的體育節(jié)作文400字篇一

星期四上午舉行的項(xiàng)目有50米接力和毛毛蟲比賽。

50米接力跑的從頭到尾我都一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們班,從第二次接力我們落后了,看見其他班一個(gè)個(gè)領(lǐng)先我們時(shí),我很不甘心。

在毛毛蟲比賽時(shí),因?yàn)槲迨捉恿ε艿昧藗€(gè)不好的成績(jī),所以我對(duì)毛毛蟲比賽沒有了信心,就沒有看比賽。可是不一會(huì)兒,卻傳來了喜訊,毛毛蟲比賽得了第二!真不幸,忘了看比賽了。看來,一不小心就會(huì)錯(cuò)過精彩。

盼星星,盼月亮,終于盼到了星期五我的項(xiàng)目——托壘球接力。

在托壘球比賽之前,我的心像一只小兔子一樣上躥下跳,忐忑不安。終于比賽開始了,我正拖著球跑,前幾步還好好的,可是到了半路的.時(shí)候,我的手就不聽使喚了,走一步球就往地上掉。托壘球我們班得了第五名。

該最重要的拔河了,我們齊心協(xié)力奮力拼搏,我也是拔河隊(duì)員,我們繃緊了勁兒,身體向后傾。學(xué)生和家長(zhǎng)拉拉隊(duì)一齊揮著手像要推我們一樣,加油,四六班!四六班,加油!勝過了四五班!又勝過了四三班!每一次勝利我們都高興地跳起來。可是到四一班時(shí),我們敵不過了,只得個(gè)第二。嗯,也不錯(cuò)了。

我們不能只為了得名次而比賽,體育節(jié)讓我們的身體更健康,生活更充實(shí)。

快樂的體育節(jié)作文400字篇二

時(shí)光飛逝,我們又一次迎來了一年一度的體育節(jié)。

這天,我懷著激動(dòng)地心情來到學(xué)校,走上操場(chǎng),因?yàn)椋医裉煊挚梢源箫@身手嘍!首先,校長(zhǎng)慷慨激昂地宣講了開幕詞,宣布第23屆體育節(jié)盛大開幕。隨后,比賽正式開始。

“請(qǐng)參加男子雙人夾球的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)!”我滿懷信心地對(duì)搭檔陳星宇說:“該我們上場(chǎng)了,走!”“好!”陳星宇躍躍欲試。我們相互緊緊地握著對(duì)方的手,走上操場(chǎng)東邊跑道上,我邊走邊想:就憑我們的實(shí)力和默契的配合,一定能進(jìn)入決賽,領(lǐng)到金牌!我們倆雙手緊緊地握著接力棒,把球牢牢夾住。隨著裁判員一聲口哨聲,我們飛快地躍出起跑線,如同兩只離弦的箭一般全力沖刺。眼看旁邊的運(yùn)動(dòng)員幾乎都跑在我們前面,我暗暗為自己鼓勁,鼓勵(lì)自己:一定要贏,一定要贏!這可關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)!只聽旁邊助威的同學(xué)喊“四(6)班,加油!四(6)班,加油!”我們聽了頓感熱血沸騰,似乎要把所有的力量都迸發(fā)出來,一口氣沖到終點(diǎn)。可遺憾的是,我們沒進(jìn)入決賽。但我們已經(jīng)盡了自己最大的努力,無愧于心。

第二天舉行了跳繩跑比賽,我們班參加跳繩跑的男生如猛虎飛龍般沖了出去,雖然高手如云,但我們班力克群雄,取得了number one的好成績(jī),就連平時(shí)表現(xiàn)不怎樣的張孝誠、洪浩川今天也表現(xiàn)得異常出色。

此外,還有許多項(xiàng)目也很精彩,如推小車、趕豬進(jìn)圈等。校園里處處充滿了加油聲、吶喊聲、歡呼聲……

兩天的體育節(jié)結(jié)束了,我們班的總分只有約五十分左右,但同學(xué)們的歡笑聲依然久久回蕩在教室里、操場(chǎng)上、校園中……

快樂的體育節(jié)作文400字篇三

我們迎來了一年一度的體育節(jié)。

就在昨天,也是初一、初二學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)日。晴空萬里,時(shí)不時(shí)一縷陽光照射下來,一陣微風(fēng)吹過,仿佛在給選手和觀眾送來大自然的禮物。

第一項(xiàng)比賽是跳繩,每個(gè)班男、女生各十人,七八年級(jí)要在賽場(chǎng)上一決高下。如果八年級(jí)的隊(duì)員是時(shí)速60邁的“電動(dòng)車”,七年級(jí)則是時(shí)速相當(dāng)?shù)摹靶●R達(dá)”。

比賽開始了!隨著裁判員的一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員迅速進(jìn)入狀態(tài),想以最多的個(gè)數(shù)占領(lǐng)“制高點(diǎn)”。令我印象最深的是三班的女隊(duì)員,別看一個(gè)個(gè)隊(duì)員長(zhǎng)得面容娟秀,可跳起繩來,猶如脫韁的野馬,飛奔不停。她們快速地?fù)]動(dòng)著繩子,那繩子在她們的手上出奇的聽話,不僅快速旋轉(zhuǎn)著,而且總能巧妙的避開她們的小腳丫。難怪,七年級(jí)女子組的冠軍是三班的小美女。

早上的精彩一個(gè)接一個(gè)。到了下午,是激動(dòng)人心的“男子1000米”。參加的同學(xué)自然有我班的“飛毛腿”雷昊啦!

只聽見“叭——”的一聲,各班的選手快速跑去,觀眾也熱血沸騰的為各班的選手加油,我們則緊緊盯著雷昊。一開始他沒有跑到最前面,而是緊跟著第一梯隊(duì)的同學(xué),到第二圈他還能依舊保有第一圈的速度,漸漸地沖到了前面,最后一圈他竟然還可以加速。哈!最后50米了!近了!近了!“耶!”全班歡呼起來,雷昊以第一名贏了!全班人的臉上都露出了笑容,宛如那天上撒下來的陽光一般溫暖。

由于運(yùn)動(dòng)員和全班的共同努力,班上總共有三人領(lǐng)了獎(jiǎng),真是可喜可賀!

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂時(shí)光過得真快,一天的時(shí)光在不知不覺中就溜走了,比賽活動(dòng)也全部結(jié)束了,真期待明年的體育節(jié)趕快到來啊!

快樂的體育節(jié)作文400字篇四

今天下午,盼望已久的體育節(jié)終于開幕了!

校園內(nèi)彩旗飄飄,風(fēng)車呼呼,幾條巨大的條幅把學(xué)校裝點(diǎn)得分外精神!

在歡快的音樂聲中,各班排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)來到了大操場(chǎng)。入場(chǎng)儀式開始了,同學(xué)們有力地?cái)[動(dòng)雙臂,精神抖擻地走過主席臺(tái)。瞧!一年級(jí)的小弟弟小妹妹們頭戴花環(huán),高高地?fù)]舞著五彩的花束;二年級(jí)歡呼著口號(hào),快樂地?fù)u動(dòng)著彩鈴;三年級(jí)同學(xué)最威武了,個(gè)個(gè)頭戴一條紅艷艷的絲帶,手中拿著五顏六色的彩球,高呼著“三(3)三(3),猛虎下山;三(3)三(3),誓奪桂冠”,雄赳赳氣昂昂地走著正步,主席臺(tái)上頓時(shí)響起了陣陣熱烈的掌聲……

活動(dòng)開始了,我和幾位小提琴手一起,踩著輪滑,一順溜地上了舞臺(tái),一邊悠然地溜著,一邊拉著優(yōu)美的樂曲《梁祝》。不一會(huì)兒,學(xué)校輪滑隊(duì)的大哥哥大姐姐們也登場(chǎng)了!他們扛著旗幟,排成兩列縱隊(duì),踩著輪滑,滑進(jìn)場(chǎng)內(nèi),那嫻熟而優(yōu)美的動(dòng)作真是帥級(jí)了!場(chǎng)上又接連爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

長(zhǎng)繩比賽終于開始了!每個(gè)同學(xué)都立刻緊張起來,都希望自己的班級(jí)能拿到第一!看!場(chǎng)上,老師飛快地?fù)u著長(zhǎng)繩,長(zhǎng)繩隊(duì)的同學(xué)身輕如燕,在上下翻飛的長(zhǎng)繩中跳進(jìn)竄出,真像一只只敏捷的小老虎。場(chǎng)下,“加油!加油!”的陣陣吶喊助威聲,震天動(dòng)地。那穿在長(zhǎng)繩上的彩色風(fēng)車也在吶喊聲中興奮地轉(zhuǎn)著……

比賽結(jié)束了,無論是得獎(jiǎng)的班級(jí),還是沒有獲勝的班級(jí),每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著歡笑。在這歡樂的氣氛中,體育節(jié)圓滿結(jié)束了。

過體育節(jié)真快樂,我愛體育節(jié)!

快樂的體育節(jié)作文400字篇五

今天,我高高興興地來到學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校要舉辦體育節(jié)了。

體育節(jié)開始了,首先是入場(chǎng)式,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍向前進(jìn),像國慶閱兵的戰(zhàn)士一樣。輪到我們上場(chǎng)時(shí),我們邁著整齊的步伐,大聲喊著口號(hào):“四獨(dú)少年、健康陽光、活力魯小、風(fēng)采無限。”

“立正!”班長(zhǎng)響亮的聲音,使隊(duì)伍停了下來,接著我們班開始表演舞蹈了。一開始我有點(diǎn)緊張,都不知道怎么跳了,漸漸地我放松下來,面帶微笑,順利地表演完節(jié)目。看到場(chǎng)外大家都在鼓掌,我心里別提多高興了。

我們回到教室里暫時(shí)休息。大約過了三十分鐘,每個(gè)年級(jí)的特色操表演開始了:先是一、二年級(jí)的“小雞舞”,接著是三、四年級(jí)的“燃燒吧蔬菜”,最后是五、六年級(jí)的“青春修煉手冊(cè)”,大家跳得都很認(rèn)真。

下午是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),節(jié)目豐富多彩,大家玩得很開心。我參加的是“螃蟹搬運(yùn)”項(xiàng)目。我和好朋友胡軒銘是一組的,等哨子一吹,我們倆飛快地向前沖,把其他班級(jí)的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉在后面,一會(huì)兒我們就遙遙領(lǐng)先了。突然,意外發(fā)生了,我們的主力隊(duì)員掉了球,被超過了。雖然我們很努力,但還是只得了第二名。可是同學(xué)們都沒有氣餒,相信下次一定可以做得更好的。

體育節(jié)真是太有趣了,不光可以鍛煉身體,而且非常有意義。

我喜歡體育節(jié)!

快樂的體育節(jié)作文400字篇六

昨天,我校一年一度的體育節(jié)來臨了雖然只是開幕式,但同樣精彩!

下午,大家懷著激動(dòng)的心情搬著板凳來到操場(chǎng),我們班出來時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)非常熱鬧了。只見操場(chǎng)四周五顏六色的彩旗插滿花壇,天空娃娃好像知道我們要舉行開幕式,特意把烏云撤走,把太陽高高掛起,把地上孩子們開心的笑臉曬得紅紅的,曬成紅蘋果,曬成一朵開放的花!

接著,開幕式的節(jié)目開始了,有踩氣球比賽、拉丁舞、踢毽比賽當(dāng)然,最精彩的要數(shù)跳繩比賽了,只見各班大將陸續(xù)登場(chǎng),當(dāng)我班大將李鰻熹登場(chǎng)時(shí),大家的歡呼聲連成一片。有的同學(xué)喊:“稀飯加油稀飯加油!”有的同學(xué)喊:“稀飯,贏了我請(qǐng)你吃羊肉串。”還有的同學(xué)叫:“輸了我對(duì)你不客氣。”李鰻熹好像聽見了我們的話,裁判一喊“開始”,她就拼命跳,其它年級(jí)、其它班也不甘示弱,紛紛甩動(dòng)繩子跳起來,四、五、六年級(jí)都有一位教師代表在前面跳。一分鐘、兩分鐘、三分鐘時(shí)間一分一秒過去了,一個(gè)班、兩個(gè)班、三個(gè)班一個(gè)個(gè)班停了下來,四分鐘過去了,四五年級(jí)各有一位同學(xué)在跳動(dòng),六年級(jí)只剩一名老師還在跳動(dòng),過了一會(huì),四年級(jí)最后一位同學(xué)停止了跳動(dòng);五年級(jí)最后一個(gè)班也停止了跳動(dòng),只有六年級(jí)的那位老師仍然在跳動(dòng),冠軍當(dāng)然是六年級(jí)的啦!

接著,踢毽比賽拉開帷幕,大家登場(chǎng)之后,排好隊(duì),就開始了。我的目光一動(dòng)不動(dòng)的盯著四年級(jí)組:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),掉了,換人這時(shí),我的目光又投向六年級(jí)組,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)哇!最多達(dá)16個(gè),我在心里對(duì)自己說:“完了,沒希望了。”果然不出我所料,哼,最后一名!

拉丁舞開始了,只見她們扭動(dòng)著迷人的身姿,跳著優(yōu)美的舞蹈。

如果你喜歡體育節(jié),下一屆可別錯(cuò)過哦!

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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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