通過制定活動方案，我們可以合理安排時間、資源和人力。看看下面這些活動方案范文，或許能幫助大家更好地制定自己的活動計劃。

兒童節(jié)慶祝活動方案大全（15篇）篇一

為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的`“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

二、活動時間20xx年6月1日。

三、活動地點富川一小操場（若逢下雨，則另行安排）。

四、活動內(nèi)容。

（一）親子互動游戲。

1、二人三足跑（一二年級各班選六個家庭）。

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。

評委：

一年級：鄧明圓（組長）歐陽琰胡麗梅何方九。

二年級：鐘家龍（組長）唐春榮宋增國林秋英。

評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

2、“瘋狂造句”（三四年級各班選六個家庭）。

家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。

游戲時間：每個家庭3分鐘。

評委：三年級，四年級：由語文老師交叉進(jìn)行，1評2，2評3，3評1。

評獎：評委分別給每個家庭和班級計數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

3、心有靈犀一點通（五六年級各班選六個家庭）。

游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜（誰猜誰比劃都可）。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個詞。

游戲時間：每個家庭3分鐘。

評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進(jìn)行，1到2，2到3，3到1；五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。

（二）個人游園活動。

游園活動實行年級組長負(fù)責(zé)制，以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點合理安排。

1、各年級在選定本年級的活動方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作、道具（必須在周五前完成）及場地的安排。

2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導(dǎo)員黃艷。

3、活動前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則，同時要做好安全教育。活動結(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。

4、組織活動者要維持活動紀(jì)錄，做到文明有序。

5、獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。

五、“六一”慶祝活動組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。

組長：胡愛萍。

副組長：奉重祥林淑燕。

成員：于普亮李青榜楊睿智李志強傅連紅柳春燕黃艷各班班主任。

總指揮：奉重祥。

負(fù)責(zé)人：傅連紅柳春燕黃艷。

攝影：貝維輝。

音響：劉季新唐泉沖。

兒童節(jié)慶祝活動方案大全（15篇）篇二

主題：兒童樂園六一“歡樂營”，開營了！

活動宗旨：培養(yǎng)兒童興趣、活躍六一文化生活！

首先，可以增加兒童樂園的人氣，帶動六一消費。其次，提升商場的知名度及單日客流量。最后，為兒童樂園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊。

承諾：專人陪護(hù)，寓教于樂。（關(guān)懷性、互動性，專業(yè)老師指導(dǎo)。）。

活動內(nèi)容。

一、針對對象：兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。

二、活動地點：

三、活動時間：20xx年6月1日—20xx年6月3日。

四、活動細(xì)則：

1、報名流程：活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。（建立詳細(xì)會員檔案）。

2為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送六一歡樂營營徽。（營徽用小一點的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂園歡樂營。成本較低，有一定的宣傳作用。）。

3、活動內(nèi)容安排：

6月1日：兒童圖畫主題。

執(zhí)行細(xì)則：5月21日21上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué)，由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行簡單圖畫演示教學(xué)（此類圖畫教學(xué)以簡單彩筆畫為主，如我心中美麗的家，我喜歡的小動物為主題）演示要求：圖畫主題簡單，容易完成，以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲，以此調(diào)動兒童參加教學(xué)的積極性（如跳繩，踢毽子）之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué)，直至演示圖畫完成（教學(xué)時間安排在90分鐘以內(nèi)）上午11：30上午教學(xué)結(jié)束，同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

6月1日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺，并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15：00開始兒童繪畫比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺，安排每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫（此次比賽繪畫主題不限，讓每位小朋友自由發(fā)揮）比賽時間1小時（根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽）比賽結(jié)束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進(jìn)行打分（在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入）對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎品已經(jīng)獲獎證書。

6月2日：兒童唐詩主題。

執(zhí)行細(xì)則：6月2日上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學(xué)，由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué)（提前準(zhǔn)備唐詩詩集）教學(xué)要求：以簡單易記唐詩為主。教學(xué)時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲，以此調(diào)動兒童參加教學(xué)的積極性（如跳繩，踢毽子）之后繼續(xù)進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué)，直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩（教學(xué)時間安排在90分鐘以內(nèi)）上午11：30上午教學(xué)結(jié)束，同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。

6月2日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15：00開始兒童唐詩朗讀比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺，安排每位小朋友在舞臺上背誦一首唐詩（此次比賽唐詩背誦主題不限，小朋友自由背誦，讓每位小朋友自由發(fā)揮）比賽時間1小時，比賽結(jié)束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分，（在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入）對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎品已經(jīng)獲獎證書。

6月3日：親子互動（家庭總動員）主題。

執(zhí)行細(xì)則：主要以一家三口互動游戲為主，具體時間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)（具體游戲項見附表）。

3日下午在外場14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15：00開始親子互動三人四組比賽，將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺，設(shè)置比賽場地，對完成時間最短的家庭進(jìn)行頒獎及禮品發(fā)放！（在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入）。

兒童節(jié)慶祝活動方案大全（15篇）篇三

為讓孩子度過一個有意義的兒童節(jié)，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)特推出“童心飛翔健康成長”大型慶六一活動，以平面和現(xiàn)場活動相結(jié)合的形式，為孩子們提供一個歡樂互動的平臺；并以此為載體，利用兒童、家長對活動高度關(guān)注的特點，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立健康向上、積極自信的人生觀和價值觀。

童心飛翔健康成長。

20xx年x月x日或者x日下午（具體時間另行通知）。

活動一：為獲得榮譽證書的同學(xué)頒獎。

活動二：大型文藝演出。

節(jié)目評選分為兩個方面：

1、文藝節(jié)目和經(jīng)典誦讀節(jié)目分別評選出一、二、三等獎，一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個獲獎選手可以獲得彩卡一張。

2、班級評價方法：班級所有節(jié)目得分的最高分為優(yōu)勝班級，（每個年級評選出一個優(yōu)勝班）優(yōu)勝班級課獲得明星a卡一張。

滿分為10分。

1、服裝整齊4分，

2、動作整齊劃一4分，

3、精神飽滿1分，

4、音樂播放、上、下場訓(xùn)練有素1分。

三、四、五年級每班兩名評委進(jìn)行打分，去掉一個最高分和最低分，所得分?jǐn)?shù)的平均分是本班的成績。（本班演出時，本班學(xué)生不參與打分）。

從高年級開始（五一、五二、四一、四二、三一、三二、二一、二二、一一、一二）。

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年六一節(jié)目單班級節(jié)目名稱表演者指導(dǎo)老師得分合計得分五年級一班相聲《吹牛》舞蹈《不如跳舞》五年級二班詩朗誦《我們的節(jié)日》獨唱《十七歲雨季》四年級一班《不如跳舞》四年級二班詩詞朗誦《沁園春雪》廣場舞《開門大吉》四年級二班三年級一班詩朗誦《珍愛生命，歡樂慶六一》舞蹈《快樂崇拜》三年級二班誦讀《太陽是大家的》集體舞蹈《向前沖》集體二年級一班朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子》舞蹈《健康歌》二年級二班演講《彩色的中國》舞蹈《讓愛傳出去》一年級一班朗誦《陽光里的樹》舞蹈《拔蘿卜》一年級二班朗誦《我長大了》舞蹈《快樂寶貝》。

兒童節(jié)慶祝活動方案大全（15篇）篇四

少年兒童是祖國的未來，世界的希望。為熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié)，特制訂如下活動方案。

主要活動有：

1、少先隊鼓號大檢閱。時間：5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統(tǒng)一鼓號吹奏，展示精神風(fēng)貌，從而規(guī)范少先隊活動。

2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時間：5月31日前完成。由少兒社團組織專版展出，內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片（各校于5月24日前上交有關(guān)作品），目的是展示學(xué)生才藝，豐富校園文化。

3、“慶六一”班級活動。以班為單位，搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動（6月1日上午），出好一期“慶六一”主題黑板報（6月1日前完成）。

4、鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。時間：6月1日上午。地點：影劇院。

1、5月31日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。學(xué)校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動教室。

2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進(jìn)、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶祝活動。學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”，（節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦）。各校文藝節(jié)目于5月27日下午到影劇院進(jìn)行彩排。

3、6月1日下午，學(xué)生游園活動。考慮到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位，每個單位設(shè)立各不相同的八個游園室，由各班主任確定好游園項目，布置好游園教室，制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心，過得舒心。在熱烈喜慶的同時，各職能處室、全體老師要加強安全教育，保證度過一個歡樂、祥和的六一節(jié)。

兒童節(jié)慶祝活動方案大全（15篇）篇五

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

一、活動主題：

二、活動目的：

1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容：

1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

2、文藝匯演活動。

(1)、每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

(2)、少先隊負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

(3)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

四、活動形式：

1、發(fā)展新隊員。

2、文藝匯演活動。

五、活動時間：

20xx年6月1日。

六、活動地點：

xx學(xué)校操場。

七、參加人員要求：

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

3、要求一、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。

八、組織機構(gòu)：

xx學(xué)校。

九、活動步驟：

1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)。

(3)新老隊員代表講話稿。

十、組織規(guī)模：

大隊活動(全校師生參與)。

十一、注意事項：

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。

兒童節(jié)慶祝活動方案大全（15篇）篇六

兒童節(jié)到來之際，小學(xué)準(zhǔn)備開展慶祝活動，活動的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的小學(xué)兒童節(jié)慶祝活動。

相關(guān)資料，歡迎閱讀。

一、活動目標(biāo)。

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

二、活動主題：激揚的旋律、歡快的六一。

三、活動時間：20xx.6.1。

四、活動地點：上秦小學(xué)操場。

六、活動組織：

組委會主任：劉武。

策劃：劉貴褚志何曉玲。

組委會成員：全校教師。

七、活動過程:。

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、校長致詞并宣布活動開始。

3、新生入隊儀式：

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

(2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單。

(3)授隊員標(biāo)志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾。

(4)宣誓。

(5)新隊員代表發(fā)言。

(6)呼號。

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。

5、幼兒園慶“六一”文藝表演。

八、安全預(yù)案。

(1)家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

(2)、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;。

(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。

(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。

六一國際兒童節(jié)即將到來，為了豐富同學(xué)們的課余生活，增強同學(xué)們的自主參與意識，團體合作精神和集體主義榮譽感，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節(jié)日。特制定。

如下：

一、活動內(nèi)容和形式。

1、組織20xx級新生入隊儀式。

2、學(xué)校組織文藝匯演，各班要準(zhǔn)備五個以上的節(jié)目，擇優(yōu)上報兩個。

3、各班級組織自己的特色慶祝活動，如低年級可以進(jìn)行游戲娛樂;中高年級可以進(jìn)行讀書或者特色體育活動。

二、活動要求。

1、提前準(zhǔn)備，班主任和相關(guān)老師做好活動的宣傳指導(dǎo)和監(jiān)督。并強調(diào)好安全第一。

2、班干部要積極帶頭參與活動。

3、把參加活動的人員和內(nèi)容做好統(tǒng)計。及時上報學(xué)校。

一、活動主題：

快樂六一，體驗成長。

二、活動目的：

1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3、各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容：

1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

2、文藝匯演活動。

(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

四、活動時間和地點：20xx年5月31日學(xué)校操場。

五、參加人員要求：

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六、活動步驟：

1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)。

(3)新老隊員代表。

講話稿。

2、文藝匯演。

七、注意事項：

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。

兒童節(jié)慶祝活動方案大全（15篇）篇七

齊誦，益智器具展示，拉開了學(xué)校“融合共建助力成長”六一。情況總結(jié)如下：

前期，我校與xx街道辦事處、xx新村居委會、xx居委會攜手助力同學(xué)們成長，為同學(xué)們開辟了“四點半課堂”，校社共建課程——xx假日、小樹洞課程，豐富了學(xué)生課余生活，提高了實踐能力。在今天的慶祝活動上，學(xué)校成立了校社教育管理中心，聘請了以家長為主的學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，校社教育管理中心的成立和行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員的聘任，將為xx小學(xué)不斷發(fā)展保駕護(hù)航，為學(xué)生成長助力。

慶祝活動上，xx市xx小學(xué)校長和學(xué)校教育管理中心名譽校長、xx街道辦事處黨工委書記分別致辭。學(xué)生們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上了精彩的表演，精彩的《詩詞對對碰》、《魅力盛唐——走進(jìn)詩仙李白》、《游子吟》、《木蘭辭》等詩詞朗誦，將大家?guī)У搅嗣垒喢缞J的詩詞仙境中。校級合唱《賜予我們和平》，班級合唱《想變成一棵樹》、《乘著歌聲的翅膀》，唱出了新時代少年兒童幸福的生活和對未來的向往。

同學(xué)們載歌載舞，用響亮的歌聲、美妙的詩詞展現(xiàn)xx學(xué)子風(fēng)采，校園里處處回蕩著慶祝“六一”兒童節(jié)的歡快氣氛。xx小學(xué)將以社校融合為契機，全面打造有溫度的教育，讓xx學(xué)子更加快樂、健康的茁壯成長。

兒童節(jié)慶祝活動方案大全（15篇）篇八

6月1日上午，寧陽二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣傳標(biāo)語，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因為今天將在這里舉辦“家園同樂、慶六一、及學(xué)前教育宣傳月啟動儀式”。8點鐘，活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動，分三個程序：

一、王園長就學(xué)前教育宣傳月《快樂生活、健康成長》這一主題進(jìn)行了發(fā)言。

二、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。

三、以班為單位召開家長會。交流開學(xué)以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式，并請部分幼兒家長代表發(fā)言。

家長會從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對面交流，進(jìn)行了一個多小時，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動，增強孩子的自信心，多給孩子鍛煉的機會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動，總之，這次活動我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報”。

我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣。

今年，我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次“慶六一”班級文藝活動中有我們以班級為單位“慶六一”文化藝術(shù)主題活動，有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出，讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演，受到社會好評，擴大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛，為小朋友增添歡樂，老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演，受到家長與社會的一致好評。

活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子意見為主，老師精心指導(dǎo)，幫助。可以說，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!

兒童節(jié)慶祝活動方案大全（15篇）篇九

兒童節(jié)是一個非常重要的節(jié)日，因為它標(biāo)志著孩子們快樂的童年生活。為了讓孩子們感受到這個節(jié)日的快樂和幸福，可以組織一些慶祝活動，例如：

1.?舉辦文藝匯演：可以選派孩子們表演自己喜愛的旋律、舞蹈、戲劇和其他形式的藝術(shù)。這將為孩子們提供一個展示自己才華和技能的舞臺。

2.?舉行戶外運動競賽：此活動可以在戶外場地（如學(xué)校足球場）舉行，讓孩子們放松身心，享受運動快樂。

3.?美食節(jié)：慶祝兒童節(jié)預(yù)定美食節(jié)，讓孩子們品嘗不同的口味和文化。

4.?手工活動：邀請孩子們參與制作自己的手工藝品，例如，從回收材料中制作兒童玩具。

5.?兒童游戲活動：可以舉行各種各樣的游戲活動，如跨越障礙、射箭、摔跤、籃球等。

6.?科技競賽：當(dāng)今數(shù)字化的世界，可以邀請科技方面的公司和企業(yè)主辦科技競賽，適合每個孩子的不同科技技術(shù)水平，這將在孩子們中間建立感興趣的聯(lián)系。

以上兒童節(jié)活動方案讓孩子們充分參與其中，有助于他們發(fā)展社交技能和與其他兒童建立有意義的友誼。

兒童節(jié)是每年的6月1日，是為了紀(jì)念全國兒童福利機構(gòu)的創(chuàng)立日，是表達(dá)對孩子們的愛和關(guān)愛的節(jié)日。為了讓孩子們度過一個愉快的兒童節(jié)，我們可以開展一些兒童節(jié)慶祝活動。

1.?繪畫比賽。

繪畫比賽是一種讓孩子們展示自己創(chuàng)造力和想象力的方式。可以設(shè)計一個繪畫主題，比如“我的童年”，“兒童節(jié)快樂”等等，并邀請孩子們來參加比賽。比賽結(jié)束后，可以在學(xué)校或社區(qū)內(nèi)舉辦一次展覽，讓更多的人欣賞孩子們的繪畫。

2.?詩歌朗誦比賽。

通過這個比賽，可以鼓勵孩子們寫出自己的詩歌或短篇故事，并進(jìn)行朗誦，展示自己的語言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。可以邀請專業(yè)的評委或老師進(jìn)行評選，為獲勝的孩子們頒發(fā)獎品。

3.?兒童運動會。

通過舉辦兒童運動會，可以讓孩子們在比賽中鍛煉身體，強身健體。可以設(shè)置各種比賽項目，如跑步、跳遠(yuǎn)、接力等，根據(jù)不同年齡段、性別分組比賽，為獲勝的孩子們頒發(fā)獎品。

4.?兒童電影會。

電影是兒童喜歡的活動之一。可以邀請孩子們來觀看具有兒童主題的電影，并為孩子們準(zhǔn)備一些小食品和飲料。讓孩子們感受到兒童節(jié)的歡樂氛圍。

5.?手工制作比賽。

手工制作比賽可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力和手工技能，比賽可以拓展到各種手工制品，如剪紙，折紙，繪畫，拼圖，等等。?讓孩子們圍繞“兒童節(jié)”、“童年記憶”等主題進(jìn)行作品制作，經(jīng)過評選后可以舉辦一次手工制品交流會。

通過開展這些兒童節(jié)慶祝活動，可以增強孩子們的活力和創(chuàng)造力，讓他們度過一個充滿了快樂和歡樂的兒童節(jié)。

兒童節(jié)慶祝活動方案大全（15篇）篇十

活動目的：

1.豐富學(xué)生課余生活，增加學(xué)生對校園的歸屬感；

2.提高學(xué)生身體素質(zhì)，增強學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力；

3.弘揚社會主義核心價值觀，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

活動內(nèi)容：

1.開場儀式：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，唱國歌、學(xué)生代表發(fā)言。

2.親子跑步：家長與孩子一起參與比賽。

3.趣味水球比賽：分組比賽，學(xué)生用水球攻擊對方，最后排名前三名的小組獲得獎品。

4.繩子游戲：學(xué)生參加隊伍比賽，團隊合作完成任務(wù)，最后獲勝的小組獲得小禮品。

5.扯旗子比賽：兩人一組，分別拉扯彩旗，誰先把對方的旗子拉掉誰獲勝，最后排名前三名的獲得獎品。

6.乒乓球比賽：男女混合組別，比賽過程中加入規(guī)則和懲罰，最后獲勝的小組獲得大獎。

7.頒獎儀式：頒發(fā)各項比賽的獎品、獎狀和紀(jì)念品。

活動注意事項：

1.參與者以幼兒和小學(xué)生為主，家長陪同參加。

2.比賽過程中應(yīng)加入身體防護(hù)和安全保障措施。

3.注意環(huán)保，比賽結(jié)束后檢查操場環(huán)境并進(jìn)行清理。

4.注重師生積極參與和體育道德教育。

活動效果：

1.豐富校園文化生活，提高學(xué)校活力。

2.增強師生間的交流與了解，促進(jìn)家庭教育工作。

3.加強體育運動教育，展現(xiàn)學(xué)生們的陽光活力。

4.營造和諧的校園氛圍，增加學(xué)生的歸屬感。

兒童節(jié)慶祝活動方案大全（15篇）篇十一

1.?兒童游戲區(qū)：設(shè)立不同的游戲區(qū)，如跳繩、過家家、飛行棋、扔沙包等，讓孩子們在玩耍中放松心情，積極參與。

2.?才藝展示區(qū)：讓孩子們展示自己的才藝，可以有唱歌、跳舞、樂器演奏等表演形式，同時也可以啟發(fā)孩子們的想象力，鼓勵孩子們積極發(fā)揮自己的特長。

3.?親子互動區(qū)：邀請家長們與孩子一起參加簡單有趣的親子趣味游戲，增進(jìn)親子間的感情。

4.?繪畫創(chuàng)作區(qū)：為孩子們提供繪畫素材和畫板，在這里讓孩子們嘗試?yán)L畫，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象。

5.?糖果區(qū)：準(zhǔn)備各式各樣的糖果和小零食，作為活動獎勵和小禮物。

1.?開場：主持人介紹活動主題和流程，并歡迎所有孩子和家長的到來。

2.?游戲區(qū)和才藝展示區(qū)：安排好不同的游戲和才藝展示，讓孩子們自由選擇參與。

3.?親子互動區(qū)：安排有趣的親子游戲，讓家長和孩子一起互動，培養(yǎng)親子關(guān)系。

4.?繪畫創(chuàng)作區(qū)：在合適的時機安排繪畫創(chuàng)作區(qū)，讓孩子們可以自由發(fā)揮自己的創(chuàng)意，作品可以由家長拍照留念。

5.?糖果區(qū)：在活動結(jié)束時，為孩子們準(zhǔn)備糖果和小禮物，以獎勵他們的參與和表現(xiàn)。

6.?結(jié)束語：主持人總結(jié)活動內(nèi)容，感謝所有參與者，并祝孩子們快樂健康成長。

2.?玩具和游戲器材準(zhǔn)備：從市場上購買適合兒童的各類玩具和游戲器材；

3.?相關(guān)物品準(zhǔn)備：購買繪畫用品、糖果、小禮物等小物件，方便活動中的使用；

5.?宣傳工作：適當(dāng)發(fā)放傳單或通過社交媒體等方式，進(jìn)行宣傳，邀請更多的家庭參與本次活動。

兒童節(jié)慶祝活動方案大全（15篇）篇十二

2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念，從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長、___展現(xiàn)幼兒的“六一’活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題。

活動主題：學(xué)會合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想。

三、活動預(yù)備。

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一’環(huán)境，布置“六一’主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一’宣揚標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參與活動的預(yù)備：

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園預(yù)備活動獎品。

四、活動內(nèi)容。

(一)活動倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一’兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一’的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動參加“六一’節(jié)的各項活動。

2、時間：

3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動：

本次“六一’兒童節(jié)活動以“幼兒體操’、“幼兒才藝展現(xiàn)’、“戶外小能人競賽’、“親子繪畫展’、“老師與家長才藝展現(xiàn)’等系列活動的形式來進(jìn)行。

五、活動時間支配。

六、主要負(fù)責(zé)人。

總體策劃：

節(jié)目編排：

后勤保障：

場地布置：

現(xiàn)場音響、攝像：

主持人：

七、活動宣揚。

目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間：5月31日上午。

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

兒童節(jié)慶祝活動方案大全（15篇）篇十三

兒童節(jié)是慶祝兒童的節(jié)日，因此慶祝活動要圍繞兒童的喜好和特點展開。以下是一些兒童節(jié)慶祝活動方案策劃篇：

1.?兒童藝術(shù)展：在兒童節(jié)前夕，邀請孩子們提交自己的藝術(shù)作品，如繪畫、手工制作、攝影等，然后在兒童節(jié)當(dāng)天舉辦藝術(shù)展覽，展示孩子們的才華和創(chuàng)造力。

2.?兒童游戲比賽：舉辦各種有趣的游戲比賽，如跳繩、跳大繩、扔鉛球、賽跑、跳遠(yuǎn)等，讓孩子們在比賽中享受快樂，增強體質(zhì)。

3.?親子嘉年華：邀請孩子們的家長一同參加，組織各種親子互動活動，如diy手工制作、音樂舞蹈表演等，加強親子間的感情。

4.?義賣慈善活動：組織義賣活動，出售孩子們制作的手工藝品等物品，活動所得的款項將捐贈給需要幫助的兒童和貧困家庭，讓孩子們在慶祝自己的節(jié)日的同時也能傳遞愛心。

5.?兒童文藝匯演：組織文藝匯演，讓孩子們在舞臺上展示自己的才藝，如朗誦、舞蹈、歌唱等，讓孩子們感受到自己受到了關(guān)注和尊重，增強自信心。

6.?兒童派對：在兒童節(jié)當(dāng)天舉辦一場盛大的兒童派對，組織各種活動，如糖果雨、小丑表演、游戲比賽等，讓孩子們在歡樂的氛圍中度過節(jié)日。

兒童節(jié)慶祝活動方案大全（15篇）篇十四

（一）帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進(jìn)入活動主題。

1、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀？書中的小朋友們在干什么？引導(dǎo)幼兒大膽回答。

教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢？

2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎？（六一兒童節(jié)）。

3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候，嘴里還邊念著兒歌呢？我們一起來聽聽，教師示范兒歌。

4、教師有感情的念兒歌，（六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少！）。

5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日？是誰的節(jié)日？你在這一天都會怎么度過呢？

教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

（二）引導(dǎo)幼兒知道什么是海報。

2、幼兒猜測回答。

老師小結(jié)：海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。

2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進(jìn)行綜合。

4、幼兒制作海報，感受自己創(chuàng)造的成果。

三、組織幼兒欣賞海報，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

兒童節(jié)慶祝活動方案大全（15篇）篇十五

1.?打扮派對：孩子們可以身穿自己喜歡的裝扮或角色扮演服裝，一起參加派對活動。

2.?游戲互動：舉行各種有趣的游戲，如搶奪旗幟、繞口令比賽和跳繩比賽等。

3.?手工藝制作：組織孩子們制作手工藝品，如手作賀卡、折紙鸚鵡和彩虹手鏈等。

4.?童話故事會：為孩子們講述精彩的童話故事，或者邀請專業(yè)的故事講述人。

5.?美食體驗：提供一些孩子們喜愛的美食，如棉花糖、薯片、泡泡糖和冰淇淋等。

6.?理科展覽：組織一些有趣的理科實驗，如制作迷路熒光水、水果電池和水滴天氣預(yù)報儀等。

7.?藝術(shù)展示：舉辦孩子們的藝術(shù)作品展示，如畫畫、寫詩和創(chuàng)作音樂等。

8.?環(huán)保教育：通過講解環(huán)保知識和組織小型環(huán)保行動，提高孩子們的環(huán)保意識和行動力。

9.?家庭親子活動：讓家長和孩子們一起參加親子活動，如制作蛋糕、瑜伽和戶外野餐等。

10.?慈善義賣：孩子們可以參與義賣活動，將所得的善款捐獻(xiàn)給當(dāng)?shù)氐膬和＠麢C構(gòu)。