無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春游踏青的小學(xué)生三年級(jí)篇一
春天是萬(wàn)紫千紅的，粉的花、紅的果、黃的花、綠的葉、青的草在這大好春光里，怎能不去玩一玩，逛一逛？伙伴們，和我一起踏青去！
清晨，坐上大巴，我望著沿路樹木田野的風(fēng)光，心里美滋滋的。
梧桐村下的油菜田到了，黃燦燦的油菜花令我驚訝，我們一邊穿越油菜花群，一邊感受神奇。花朵和花苞，鋪滿了原野，游走在田埂間，竟出現(xiàn)了沒(méi)有動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)，站在高處眺望，花成了海洋。一浪高過(guò)一浪，花海波濤洶涌，迎面向我撲來(lái)。我，嚇我一跳！一切，都是錯(cuò)覺(jué)啊！
春游踏青的小學(xué)生三年級(jí)篇二
今天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，碧空萬(wàn)里無(wú)云。這樣好的天氣，在最近幾日里可謂是難得的呀。這真是個(gè)好兆頭。我想，它一定預(yù)兆著好事將要來(lái)臨。沒(méi)錯(cuò)，今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>
我們四年級(jí)要去的是柔石公園，在路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，仿佛同學(xué)們此刻的心情都想對(duì)同學(xué)說(shuō)。
過(guò)了好一段時(shí)間，我們才到達(dá)目的地。同學(xué)們渾身都累得腰酸背痛，戴老師宣布解散時(shí)，同學(xué)們恨不得趕緊找塊地，坐下來(lái)休息。我欣賞著映入眼簾的百花齊放的花壇。那一朵朵杜鵑花隨風(fēng)搖動(dòng)，忽上忽下，很有節(jié)奏，粉紅色的桃花，綻開了笑臉，笑瞇瞇地看著我們，梨花的花瓣從樹上飄下來(lái)，站在樹下，你感到像在下雪一般。一朵朵花像似在參加比賽。都把自己的美麗展示給大家看。頓時(shí)，我也變成在花壇中的一朵鮮花，只見我穿著粉紅色我衣裳擺動(dòng)著舞姿隨風(fēng)舞蹈。一陣歡笑聲把我從夢(mèng)中拉了回來(lái)。哦，原來(lái)我不是一朵花，而是在賞花。
過(guò)了一會(huì)兒，戴老師讓我們圍成一個(gè)大圈，班長(zhǎng)——“水清秀”組織我們表演節(jié)目、做游戲。首先是笑話，我聽得一陣又比一陣“冷”，不過(guò)還真有幾個(gè)笑了。接著又是唱歌、演小品，最后是“丟手絹”，同學(xué)們唱著歌，拍著手，眼睛時(shí)時(shí)刻刻地盯著丟的人，同學(xué)們開心極了。
做完了游戲，戴老師讓各組的組長(zhǎng)把垃圾給扔了。我提著一袋垃圾，走到垃圾桶跟前，呀！垃圾桶里塞滿了垃圾，好像時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)涌出來(lái)是的。有些垃圾塞不進(jìn)，就干脆扔到垃圾桶外邊。
集合了，大家排好隊(duì)伍，到指定去等待著家長(zhǎng)來(lái)接。過(guò)了一會(huì)兒，我的爸爸來(lái)接我了，我跟戴老師說(shuō)了一聲就走了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那“美麗”的柔石公園，可那柔石公園卻沒(méi)有之前那么美麗了。草地上全是垃圾，廣場(chǎng)上逗留著一個(gè)個(gè)塑料袋，讓人一目了然。
請(qǐng)愛護(hù)柔石公園吧！也請(qǐng)愛護(hù)我們的家園！
春游踏青的小學(xué)生三年級(jí)篇三
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春?！贝禾?，象征著新的開始，新的希望。就在昨晚，剛剛下過(guò)一場(chǎng)春雨，今天早上起床后，打開窗戶，呼吸著新鮮的空氣，空氣里彌漫著春的氣息。也正是雨后，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，還有幾只蝴蝶在空中飛著，像是夢(mèng)境一般的美妙。
我和姐姐打算去爬山。從廣闊的田野里走過(guò)，雖然土是濕的，但綠油油的莊稼飽含著春意，預(yù)示著豐收。路邊，剛冒出芽?jī)旱牧υ诖猴L(fēng)中蕩漾著，像是少女的發(fā)絲般柔順，那樣靚麗。一些不知名的花兒，散發(fā)著淡淡的清香。蜜蜂在花朵上采蜜，那樣活潑、那樣勤勞。我們享受著大自然帶給我們的一切。
前面就是山了，我已經(jīng)很久沒(méi)有爬過(guò)山了。山上的樹很多，已是綠意盎然?？罩酗h著柳絮，像雪花一般唯美。
山上的空氣中，始終保留著昨晚那場(chǎng)雨的味道。山上的泉水日夜不停地流著，它是甘甜的，是純天然的，用手捧起便可以喝了，那給我了一個(gè)好的機(jī)會(huì)可以更好的親近大自然，我走到泉水邊，蹲下身，用手輕輕捧起泉水，送到嘴里，甜滋滋、涼絲絲的，好清爽！
山上的花自然是多的，紅的，粉的，白的，各種顏色都在里面，成了一個(gè)五顏六色的花壇?；▍仓袔字缓隰骠嫫鹞?，到處都透露著春的氣息。
繼續(xù)向山里前進(jìn)，不知不覺(jué)我們已經(jīng)到了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)就不那樣溫柔了，有些太潑辣，我實(shí)在是受不了山頂?shù)娘L(fēng)，所以沒(méi)有多呆便開始下山。
下山的路上，我摘了許多野花，我怕一會(huì)兒就蔫了，我就從山上的一戶人家中借了塑料袋，把里面灌滿泉水，之后把花放進(jìn)去，這樣，短時(shí)間內(nèi)，它是不會(huì)蔫的。
我一路上一直采集不同的野花，收獲著不同顏色的春天。我愛春天，我愛大自然。
春游踏青的小學(xué)生三年級(jí)篇四
又是一年春暖花開，在這個(gè)清香裊裊的春天里，我們天中晚報(bào)的小記者一起去桃園踏春。
我們乘坐公共汽車，在花香的引導(dǎo)下，來(lái)到了世外桃源----------具有“萬(wàn)畝桃園”之稱的胡廟桃園。
一下車，我們便興致勃勃地踏上山間小路，往桃園趕去。小路旁，農(nóng)家小院里，早已停滿了車輛，游人們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，有的像是全家出動(dòng)，正急匆匆地往桃園走。遠(yuǎn)處的山坡上，栽滿了桃樹，粉紅一片。路邊的田地里，也種的有桃樹，這些桃樹很矮，但卻很整齊。據(jù)老師介紹說(shuō)，種這種樹，將來(lái)果子成熟時(shí)，一伸手就能摘到，非常方便。
我們首先在一片比較平緩的山坡上停下，聽老師講解完以后，大家立刻撲向這片樹林，有的忙著拍照，有的用手拉著花枝仔細(xì)觀察，還有的用鼻子聞花香。我也在近距離地看桃花，每一朵都是有五片花瓣組成，金黃色的花蕊鑲在小巧的花朵里，顯得十分耀眼。那粉紅色的桃花，躲在翠綠的嫩葉下，像個(gè)害羞的小女孩。有的還是個(gè)花骨朵，雖含苞未放，但卻昂著頭，那么高傲。而那些即將凋謝的花朵，依然笑得那么自然，那么美麗，正在為孕育著的小桃子而欣喜萬(wàn)分呢!偶爾有幾只小蜜蜂飛來(lái)，停歇在花朵上，給這片桃林增添了無(wú)窮的活力。
我們顧不上山路的陡峭，彎著腰在樹枝下前行，生怕一抬頭，碰掉了那些怒放的花朵。停下腳步，往山下望去，眼前一片明艷：碧綠的田野里，金黃的油菜花點(diǎn)綴其間，帶子似的田間小路上，是來(lái)往的人群，再加上這滿山遍野的桃花林，構(gòu)成了一幅最美的桃園春景。我不由自主地伸出雙手，深吸了一口氣，頓時(shí)感覺(jué)甜潤(rùn)無(wú)比。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)正午了，我們懷著留戀不已的心情，坐上了回家的汽車，還不時(shí)地回過(guò)頭去，想再看一眼那芬芳四溢的桃園。
我愛美麗的桃花，我更愛祖國(guó)美麗的春天。
春游踏青的小學(xué)生三年級(jí)篇五
今天，迎著初春的太陽(yáng)，我們開始了踏青之旅。
忽然，我覺(jué)得有水滴到我的手上，走近看，才知道是油菜花上的露珠。它在陽(yáng)光的照耀下，如同一顆顆晶瑩的珍珠。深深地吸一口氣，一股清香讓人心曠神怡。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。