我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中醫(yī)見習個人心得體會篇一
短暫的實習時光結束了,心中難免有些不舍,不舍的是指導老師們在教學上和管理上的諄諄教誨,不舍的是和學生們在一起學習和生活的美好時光。由于剛踏上工作崗位,心中有些忐忑不安,但是非常幸運地是學校各位領導和老師們對我的工作給予了很多的關心和幫助,讓我更加努力地、出色地完成了實習任務。實習期間,我的各項工作都有條不紊的開展著,聽課、教學、管理、調查等能力也得到了提升。
作為一名實習教師的我,踏上工作崗位的第一任務就是摸清班級整體情況。當我了解到班上調皮男生較多時,心里不免有些擔憂,擔憂的是管理起來比較困難,而且我又是作為一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出“不買賬”的態(tài)度。但是,經(jīng)過一個多星期的磨合,通過不斷地找同學談心,主動了解他們的具體情況,慢慢地,我和學生之間開始互相了解了。可是光是管理是不夠的,作為一名師范生,就必須要教學。在第二個星期,我主動承擔了思想品德、生命生活與安全、科學、美術等科目,一是可以練練膽子,二來可以學習怎樣組織課堂教學。當與同學們相處融洽后,我開始了語文和數(shù)學教學,備課、請教、上課、總結。小數(shù)除法、循環(huán)小數(shù)、觀察物體、松鼠、落花生等一次次的訓練,一次次的總結,總的來說,教學目標基本達到,師范技能有所提升,但是還是存在許多的不足。
我深深地體會到教師必須要不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化素養(yǎng)。在平時的工作中,我邊教邊學,利用學校教研課的機會向其他老師學習,汲取他人先進的教學經(jīng)驗。了解當代教育新理念,學習新課程標準,根據(jù)學生的實際情況組織教學,盡量做到面向全體學生。因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。
快要臨近結束時,同學們都表達了對我的謝意和喜愛,都紛紛通過寫紙條和送禮物的方式傳遞他們對我的的感情。以至于在最后一節(jié)課許多同學都留下了不舍的淚水。我很感動,因為這是對我工作的認可和做人方式的肯定。也許我做的不是最好,但是我一直在努力做好。
近一個多月的工作,雖然取得了一些收獲,但是還存在許多的不足和問題,比如:教學缺乏感染力、教學設問模糊、組織管理課堂能力較差、書寫不規(guī)范等。在以后的工作中,我會用自己的努力實踐、勇于探索使自己的專業(yè)知識和師范技能在上新的臺階,相信一切問題都會迎刃而解。我也相信,有耕耘就會有收獲!
中醫(yī)見習個人心得體會篇二
第一段:引言(約100字)
中醫(yī)作為我國獨有的醫(yī)學體系,秉承“天人合一”的哲學觀念,強調整體觀念和個體化治療。近期,我有幸參與了一次中醫(yī)見習活動,與中醫(yī)師一起實踐辨證施治,深刻感受到中醫(yī)理論在臨床實踐中的卓越價值。在這次見習中,我不僅加深了對中醫(yī)學的了解,還獲得了寶貴的個人心得體會。
第二段:深入研究中醫(yī)理論(約200字)
在中醫(yī)見習中,我首先進行了深入的中醫(yī)理論學習。通過學習《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜病論》等經(jīng)典著作,我逐漸領悟到中醫(yī)理論的獨特之處。中醫(yī)注重“陰陽”、“五行”和“氣血”的平衡,將人體視為一個有機體系,不只關注局部癥狀,而是將疾病看作整體的一個表現(xiàn)。這種系統(tǒng)性思維讓我深受啟發(fā),拓寬了我的醫(yī)學視野。
第三段:實踐中的難題與解決(約300字)
在中醫(yī)見習中,我也遇到了一些實踐中的難題。中醫(yī)診斷需要傾聽病人的言語,并觀察他們的脈搏、面色等細節(jié),這對我的專注力和觀察力提出了很高的要求。有時,我因為過于緊張而忽略了一些重要細節(jié),導致初步的診斷有所偏差。然而,在導師的悉心指導下,我學會了放松自己的情緒,正確收集病人的信息。通過不斷的實踐,我逐漸提升了自己的分析和判斷能力,培養(yǎng)了敏感的觸診技巧。
第四段:中西醫(yī)結合的思考(約300字)
在見習過程中,我也深思了中西醫(yī)結合的問題。中醫(yī)重視辨證施治, 注重病因、病機的辨析,強調整體觀念;而西醫(yī)則更注重病理病機的研究和分析,善于應用先進的醫(yī)療技術。我認為,中西醫(yī)結合是未來醫(yī)學發(fā)展的趨勢,而不是互相排斥的關系。中醫(yī)的長處在于強調預防和調理,對慢性病和疑難病癥具有特殊優(yōu)勢;而西醫(yī)的長處則在于緊急救治和手術治療方面。兩種醫(yī)學體系的結合,能夠更好地滿足病人的需求,提供更全面的醫(yī)療服務。
第五段:對中醫(yī)的信心和未來展望(約200字)
通過這次中醫(yī)見習,我對中醫(yī)充滿了信心,并對自己的未來有了更進一步的展望。中醫(yī)理論的復雜性和精準性讓我看到了它的無限潛力,而且在實踐中的持續(xù)培訓將使我越來越熟練掌握中醫(yī)技術。我相信,隨著科技進步和醫(yī)學執(zhí)業(yè)環(huán)境的變化,中醫(yī)將以其獨特的價值和優(yōu)勢在未來的醫(yī)學領域中發(fā)揮更重要的作用,為病人帶來更好的健康體驗。
總結:
中醫(yī)見習是我在中醫(yī)學習過程中的一次很好的機會。通過深入研究中醫(yī)理論,實踐中的反思和中西醫(yī)結合的思考,我更加自信并且對中醫(yī)有了全新的認識。我相信,只有持續(xù)學習和實踐,我們才能更好地發(fā)掘中醫(yī)的巨大價值,并為病人提供更好的醫(yī)療服務。
中醫(yī)見習個人心得體會篇三
實習生活就要結束了,回顧一下感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和同事們求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的專業(yè)技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到實習單位領導及同事們的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認識。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
這次實習雖然時間只有兩年,但我覺得這樣的經(jīng)驗卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活,從他們身上我學到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易,每一噸煤、沒一米進尺里都有這些礦工辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂,有時為了井下生產(chǎn)連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力,才有了今天平煤的強大發(fā)展。經(jīng)過這次的實習,讓我對礦工這個職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的礦工。
下面我就吧實習情況做以總結報告:
一、實習單位簡介:
實習報告
《煤礦畢業(yè)實習報告》。公司資產(chǎn)總額114.7億元,年銷售收入76億元,先后榮獲全國重合同守信用企業(yè)、煤炭行業(yè)質量信得過單位、全國“五一”勞動獎等榮譽,在20xx年中國企業(yè)500強中排名第222位。企業(yè)設有技術中心、礦山救護中心、國家*勞動安全衛(wèi)生評價咨詢中心。
平煤集團以“以煤為主、相關多元化”為發(fā)展戰(zhàn)略,走新型工業(yè)化道路,將逐步建成煤炭主業(yè)突出、煤電一體化、核心競爭能力強、可持續(xù)發(fā)展能力強,在全國有重要影響的特大型能源企業(yè),成為國內(nèi)重要的火電基地、煤化工基地和冶金用煤基地,步入全國企業(yè)百強行列。
二、生產(chǎn)知識-——采煤機
參考采煤機課本15頁:抄習題及答案——2,什么是綜合機械化采煤?它有什么特點?和3、5、7題及答案。
三、生產(chǎn)知識——綜掘機械
課本14頁:3、4題。190頁1、37題202頁1、2、題
所謂讀萬卷書,行萬里路。沒有經(jīng)過實踐烤煉的理論永遠都是紙上談兵。實踐,自古以來就被認為是成長的必修之路。然而,當你邁開了實踐的第一步時,你就會發(fā)現(xiàn),原來這條路從來不會寬闊綿長、平平坦坦。這里的規(guī)則不容你隨便打破,前行的方向也要自己把握;這里沒有想像中的多姿多彩,也沒有傳說中的高深莫測;這里樸樸實實,卻也暗藏波瀾。這里才是知識的真正的源泉。我想,平職學院是一個由學校到社會的過渡地帶,它應當教會學生的不僅僅是知識,更是生存的本領和技巧。大概正是基于此,學校才會安排我們進行社會實踐。而作為一名剛剛井下生產(chǎn)的我,雖然尚不具備扎實的煤礦專業(yè)知識,對各種問題的看法更多的局限于感性認識的階段,但是在生產(chǎn)實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂,體驗著與以往完全不同的世界,增長了見識,開闊了視野,為今后一步步走進社會打下了基礎!
中醫(yī)見習個人心得體會篇四
中醫(yī)作為中國傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶,承載著豐富的醫(yī)學智慧和臨床經(jīng)驗。由于對中醫(yī)的興趣和熱愛,我決定參加中醫(yī)見習,以便更好地了解中醫(yī)學的精髓和實踐。見習的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:探索與發(fā)現(xiàn)中醫(yī)理論的巨大潛力
在見習中,我接觸到了豐富的中醫(yī)理論知識。通過學習經(jīng)典的中醫(yī)著作以及與老中醫(yī)交流,我深刻體會到了中醫(yī)理論的巨大潛力。中醫(yī)強調整體觀念和辨證施治,注重陰陽平衡、氣血調和。這些理論觀念的與現(xiàn)代醫(yī)學進行比較和對照,讓我認識到中醫(yī)學對病理問題的獨特解讀和分析能力。這些觀點一方面能夠從病理學角度解釋一部分現(xiàn)代醫(yī)學無法解釋的現(xiàn)象,另一方面又為現(xiàn)代醫(yī)學的進一步研究提供了新的思路和方向。
第三段:感受中醫(yī)個性化的診療方法
中醫(yī)的診療方法有著獨特的個性化處理方式。在見習過程中,我了解到中醫(yī)強調全身治療,而不是僅僅對癥治療。通過望、聞、問、切,中醫(yī)醫(yī)師能夠從多個角度全面診斷患者的疾病。這種個性化的方法也充分體現(xiàn)了中醫(yī)的細致和綜合治療的特點。當然,這種方法需要中醫(yī)醫(yī)師具備扎實的基礎和豐富的經(jīng)驗,這也是我今后需要努力提高和學習的方向。
第四段:中醫(yī)養(yǎng)生之道的啟發(fā)
中醫(yī)的獨特之處不僅在于其療效,更在于它的養(yǎng)生之道。中醫(yī)強調預防為主,注重平衡和調理,致力于人的整體健康。在見習中,我學到了中醫(yī)的養(yǎng)生之道,例如合理飲食、運動鍛煉、充分休息等等。這些方法在現(xiàn)代生活中同樣適用,并且具有科學性和實用性。中醫(yī)的養(yǎng)生之道在我未來的生活中將成為我個人保持健康的重要依據(jù)。
第五段:對中醫(yī)的責任與使命感
中醫(yī)作為中華民族的傳統(tǒng)醫(yī)學,有著非凡的價值和意義。在見習中,我也深刻體會到了中醫(yī)的責任和使命感。中醫(yī)不僅僅是一門學問,更是一項公益事業(yè),是服務于人類健康的事業(yè)。作為一名中醫(yī)見習者,我將以更加認真負責的態(tài)度為廣大患者提供專業(yè)的醫(yī)療服務,為傳承并發(fā)展中醫(yī)事業(yè)盡我的努力。
總結:
通過這次中醫(yī)見習,我不僅對中醫(yī)理論有了更深刻的認識,更體會到了中醫(yī)的獨特價值。中醫(yī)的個性化診療方法和養(yǎng)生之道給我留下了深刻的印象。我將把中醫(yī)作為一項事業(yè)和責任來對待,并不斷學習和研究中醫(yī)知識,為中醫(yī)事業(yè)的傳承和發(fā)展盡自己的綿薄之力。
中醫(yī)見習個人心得體會篇五
兩周的見習已經(jīng)完了,兩周的時間雖很短,可在這短短的時間里我們見識了很多東西,這里有幾個體會。
1,其實護士這個行是很累的,一個科室十多個護士,而要護理六七十個病人。早上七點多就要上班,開早會交—班,觀察病人病情,清理今天要肌注皮下注射的病人,測體溫,測血壓,配藥,打針,輸液,換藥。根本沒有休息的時間,都是兩點一線,病房治療房。就連我們想坐的地方就沒有,護士站就四張凳子,而都是護士寫病歷才坐的,有時寫病歷時沒凳子還是站起寫。當病人有什么需要我們還有加快腳步趕到病房去,輸液管進空氣排空氣,液體不走我們實行處理,液體輸完了我們要換液體或拔針。當有突發(fā)事件新病人來,我們要立即對病人測體溫血壓抽血心電監(jiān)護吸氧,建立入院病歷。在醫(yī)院看到的都是忙碌的護士。在我見習第二天時我腳就很痛了,現(xiàn)在腳就是痛的。
2,行醫(yī)要細心,在配藥打針輸液,三查七對很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強,配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫(yī)院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被污染了也丟了。所以每天看到分類垃圾箱里面有很多針頭輸液管注射器輸液瓶。
3,也要愛心同情心,病人來就醫(yī),病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝,所以我們應很友善的對待他們,即使他們有情緒。但對待那種無理取鬧的病人家屬,別跟他們吵鬧,把事情做完了就閃人,若病人沒有配合我們做完就請老師來處理,像這種人理不清,最后吃虧的是自己,還要被護士長罵。
4。希望大家都能換位思考,我們護士站在病人的角度思考,而病人家屬也應該站在我們角度思考,病人是很痛苦,家屬擔心焦慮,我們都是在盡的力量做事,一有事立即加快腳步趕到病房,我們護理這么多病人,有時遇到幾個病人同時換液體等,或有什么事,所以有時候不能立即處理,都是把重要的急需的做在前面。有些病人就不理解,哎!
5,做事講求速度技術和質量,還有分工明確,特別在搶救病人。以前別人問我我們本科護理與中專護理有什么區(qū)別呢,我就說能進好醫(yī)院吧!而為什么大醫(yī)院要我們呢?就如什么樣的人配什么樣的衣服。見習了兩周,讓我知道本科護士僅僅比中專護士素質要好點,理論知識強點,而臨床的都是從零開始,與他們一樣都要開始學。而我們下了臨床都要重新學,所以我們不要以為自己是本科生就怎么怎么,混得不好就與中專一樣,可我們比他們多花了幾年時間青春,所以自己要強,什么不懂的都要多問多學。
6,不管在哪里都要把關系處理好,關系是很重要的,關系好別人才愿意教你。不過干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說不做事的,人還是要勤快點,多跑跑腿,對自己還是有好處的,可也不要盲目的跑,要選擇人事。有些人就愛指使人,而自己本能夠隨手拿的東西就要叫別人去拿,你又不是手上拿了很多東西拿不到呢,還有啥事就不教。
7,當給病人測血壓體溫輸液打針時,我們要主動跟病人交談,一是我們對病人的關心,二是看看他們是否與昨天或前會意識狀態(tài)一樣,在我見習時,就遇到一個老婆婆,前會還愛說話,而有一天下午去測血壓時就不愛說話了。像遇到這種事要跟護士長說說,晚上測她的血紅素太低了,一般人是十二點幾,而她只有五點幾,醫(yī)生趕忙下醫(yī)囑給她輸血,到第二天才恢復原來的狀態(tài)。還有我們給病人測體溫血壓血糖時,若發(fā)現(xiàn)太低或太高,我們都要立即報告醫(yī)生。
8,有些人就看不起我們護理這個行,我只想說每一行只有高低之分,沒有貧賤之分,雖我們地位沒有醫(yī)生高,沒有醫(yī)生清閑,可只要我們愿意干就沒有啥。我現(xiàn)在就能夠說我就是護士,我也是為社會做貢獻的一份子。
9,其實美女還是有大大的好處,就連醫(yī)院就是的,你是一個美女,病人就愿意要你輸液打針,即使一針不準,他們也會說沒事打吧!這也是美女的好處的啊!所以護士中美女挺多的。哎!像我們這樣,在里面就是下下層了,所以還是要把技術練好點,很多病人滔。
10。在醫(yī)院不要亂說話,不知道就不知道,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,給一個明確的答案。要學會保護自己。
11,只有在見習才能夠到其他科室到處走走看看學點東西,而實習工作了根本沒時間讓你到處走動。
13,在醫(yī)院里,看到病人痛苦的表情。我們正常人測血壓或測血糖有時覺得很冷脹痛刺痛,而病人對這些已經(jīng)不算痛了,每天看到其他護士給病人打針輸液時,而病人僅僅咬緊牙齒。所以我覺得他們是堅強的。
14,在內(nèi)科,每天能看到病人去世,覺得人的生命是很脆弱的,所以我們要珍惜眼前的生活,快樂是一天,不快樂也是一天,何不快快樂樂地過每一天呢。還有有些事不要等到失去可才懂得珍惜,多陪陪家里的父母,上了年齡的人也是害怕孤獨的。
中醫(yī)見習個人心得體會篇六
見習是一個自我發(fā)展的機會,因為它可以在實踐中幫助你學習并提高專業(yè)技能。近期我加入了公司的見習崗位,這讓我更積極地探索自身的職業(yè)興趣,并鑄就我未來的道路。
第二段:個人成長
作為一名新手,在見習過程中,要保持開放的心態(tài),接受新的事物。這一經(jīng)驗教育我在工作中扮演一個謙虛的角色。我必須承認我不懂的事情,并向同事慢慢學習。而隨著經(jīng)驗的逐步積累,我開始理解了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標,并更清楚地了解在未來的職業(yè)發(fā)展中需要做什么。
第三段:社交技能
在見習中,我學會了更好地理解和適應工作環(huán)境、文化和人際關系。與不同背景的人合作可以拓寬視野,而且實踐中成長更快。另外,尤其值得注意的,如果想要一個問心無愧的職業(yè)生涯,那么社交技能是必不可少的。在見習的經(jīng)歷中,我逐漸學會了如何更好地與同事合作、交流和相互支持。
第四段:自我激勵
在見習期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的天賦和努力的方向,因為僅憑一個人無法解決所有難題。這時候,我就需要自我激勵來回饋團隊,同時感到成長和進步。我花時間練習自己的技能,也欣賞他人的意見并學會互相幫助更進一步。這一步步的成長與提升傳達給我信任自己的信心。
第五段:總結
見習是一份難得的機會,能夠讓我更好地了解自己和職業(yè)生涯。參與公司的見習計劃,能夠讓我接觸到行業(yè)的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn),也會給我?guī)砀鄼C會,讓我信任自己并勇敢地探索未知的領域。總的來說,這份見習讓我成長、發(fā)展、擁有成功的更大承諾與機遇。
中醫(yī)見習個人心得體會篇七
醫(yī)院見習心得第一次上醫(yī)院見習,心情總是很激動的。
今天的見習是在鐵路醫(yī)院,主要分為三部分:醫(yī)院環(huán)境與結構,患者的入院與出院護理,供應室的布局,分別由三位護士長帶領。
我們組首先學習的是患者的入院與出院護理,在老師的講解下,我們自己進行了生命體征的測量(血壓,體溫),熟悉體溫單等護理記錄的填寫,這些在課堂上想要實際地操作一遍是不太可能的,以前參加社會服務的時候雖說也學過,但當時還不懂血壓計的原理,使用起來還是相當困難的。
老師還給我們詳細說明病人入院的注意事項,重點介紹了結石病人的術后護理,以及對醫(yī)生開出的醫(yī)囑的檢查。
在老師的帶領下,我們到了供應室,供應室主要分為洗刷室,包裝室,滅菌室。進入供應室之前,每個人都必須穿上鞋套,以保證供應室的衛(wèi)生安全。由于實際情況,我們從非無菌區(qū)參觀到無菌區(qū),包裝室處理經(jīng)過初步清洗的醫(yī)用品,包裝之后的物品基本上都是用高壓蒸汽消毒,這種方法在目前的醫(yī)院廣為使用不僅因為便宜,更因為它的殺菌效果確實不錯。無菌室物品的存放,都非常地講究,放置的架子,放置的高度,溫度,濕度,甚至還要定時地對空氣進行消毒,檢查消毒過的物品是否已經(jīng)過了保質期。對于這方面,我確實看到了醫(yī)院供應室的重要性,供應室可以說是整個醫(yī)院的心臟,一旦發(fā)生感染,就會導致醫(yī)院的嚴重損失,就患者來說,感染會使他們承受本不必要的病痛。作為醫(yī)者我們必須時時刻刻記住自己剛步入醫(yī)學院時的承諾:生命相托,責任所系。如果有實際需要,我們將來真的在供應室工作,這點確實是要牢記的。
最后參觀的是心內(nèi)科,目前心內(nèi)科沒有收病人,我們?nèi)サ臅r候整個病房都是空的。心內(nèi)科的護士長給我們講解了,醫(yī)院的結構,環(huán)境。病房的結構主要是床單位,床頭燈,報警器,儲物柜等。
對初次入院的患者,我們必須自我介紹,幫助患者熟悉醫(yī)院的環(huán)境,以減輕患者的心理負擔,盡量滿足患者合理的需要。作為一名護士另一個重要的工作就是和醫(yī)生合作,如果患者的病情有任何的變化,我們應該親自去查看,然后及時向醫(yī)生說明情況,以便醫(yī)生及時下達醫(yī)囑,老師也說了,護士最不值錢的就是腿了,一定要勤跑病房,關注病人病情的變化,與醫(yī)生密切合作。在醫(yī)患糾紛日益嚴重的今天,我們一定要學會保護自己,雖說現(xiàn)在護士從繁重的護理記錄當中脫身,但必要的記錄不能少,且一定要保證其真實性,做到記錄無錯且完善。
護士站旁邊的急救室給我的印象最深,醫(yī)院經(jīng)常性地人滿為患,但是急救室是絕對不可以挪用的。急救室的急救裝備一定要齊全,且要按照規(guī)定嚴格擺放,每天都要有人檢查其完整情況和保質期。
第一次進醫(yī)院見習難免帶著好奇心和足夠的熱情,接下來的日子我會把自己的這種狀態(tài)一直堅持下去。
中醫(yī)見習個人心得體會篇八
作為一名見習生,我在實習過程中有著許多的心得體會。通過實際的工作和學習,我深深感受到了實踐的重要性。在這里,我將分享我在見習期間所學到的一些經(jīng)驗和心得體會。
第一段:明確目標,做好規(guī)劃
在見習期間,我們要明確自己的目標,制定好規(guī)劃,以目標為導向去努力學習和實踐。具體的,我們可以采用SMART原則,即目標要具體、可衡量、可達成、有意義、有時限。一份好的規(guī)劃可以幫助我們更加有計劃地進步。
第二段:學會溝通與合作
在實習中遇到問題時,我們需要學會與他人溝通,并與他人合作。良好的溝通是有效合作的前提,可以使我們更好地了解彼此的想法和意見。我們也要學會傾聽,虛心接受他人的建議,從不同的角度看待問題,化解困難。
第三段:不斷學習和進步
在見習期間,我們要不斷學習和進步。我們要積極參加培訓和學習機會,擴展自己的知識和技能。同時,我們要不斷反思、總結,尋求不斷的改進。與業(yè)務相關的知識、技能都要不斷深入。
第四段:保持樂觀態(tài)度和堅韌意志
在實習期間,我們會遇到一些困難和挫折。面對這些問題,我們必須保持樂觀態(tài)度和堅韌意志。我們要相信自己,相信自己的能力,同時也要有信心去克服問題。堅持不懈,不放棄,才能實現(xiàn)自己的目標。
第五段:積極心態(tài)和勇于承擔責任
實習期間,我們要有積極的心態(tài),勇于承擔責任。我們要時刻保持學習態(tài)度,不斷進步。同時,我們也要勇敢地接受挑戰(zhàn),敢于承擔責任。責任心是成為一名出色職業(yè)人士的重要品質,只有具備責任心,才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
總之,在見習期間,我們要明確目標,做好規(guī)劃,學會溝通和合作,不斷學習和進步,保持樂觀態(tài)度和堅韌意志,有積極心態(tài)和勇于承擔責任。這些心得體會對我的成長和發(fā)展有著積極的影響,希望這些經(jīng)驗也能夠對其他實習生提供啟發(fā)和幫助。
中醫(yī)見習個人心得體會篇九
醫(yī)院見習是醫(yī)學生的一項重要實踐活動,通過在醫(yī)院的見習,學生們可以接觸到真實的臨床環(huán)境,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我最近有幸參加了一周的醫(yī)院見習活動,并在這一周的時間里,我深切感受到了醫(yī)生們的辛勤付出和醫(yī)院工作的復雜性。下面我將分享我在醫(yī)院見習一周中的個人心得體會。
第一段:背景介紹和意義闡述
醫(yī)院見習對于醫(yī)學生來說,具有重要的意義。通過這一實踐活動,學生們可以親身體驗醫(yī)院工作,加深對醫(yī)學知識的理解,并且鍛煉自己的臨床思維和操作技能。這對于我們未來成為一名合格的醫(yī)生而言,具有十分重要的作用。
第二段:專業(yè)素養(yǎng)提高的感悟
在這一周的見習中,我深刻感受到了醫(yī)生們的辛勤付出和高超的專業(yè)技能。醫(yī)生們在繁忙的工作中始終保持著準確、細致的態(tài)度,他們用最短的時間做出最合理的判斷,并給予患者最及時、有效的治療。正是他們的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)著精神,讓我意識到醫(yī)生職業(yè)的偉大和可貴。
第三段:溝通與人際關系的重要性
在醫(yī)院見習中,我也深刻體會到了溝通和人際關系的重要性。醫(yī)生不僅要與患者進行有效的溝通,了解患者的病情和需求,還要與其他醫(yī)生、護士、藥劑師等多個職業(yè)團隊進行協(xié)作。良好的人際關系和有效的溝通,不僅可以提高醫(yī)患之間的信任與配合,還能促進團隊的協(xié)作效率和治療效果。
第四段:責任感和良好的醫(yī)學道德
作為醫(yī)學生,在醫(yī)院見習中我深刻認識到了醫(yī)生職業(yè)的責任感和醫(yī)學道德的重要性。醫(yī)生們在對待患者時,始終以患者的利益為重,不計較個人的時間和付出,全力以赴地為患者提供最好的醫(yī)療服務。這讓我深思,作為將來要從事這個職業(yè)的人,我應該具備這樣的責任心和醫(yī)學道德,時刻以患者的健康為己任。
第五段:個人感悟和對未來的期許
通過一周的醫(yī)院見習,我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更加深刻的認識和理解。醫(yī)生的工作不僅需要全面的醫(yī)學知識和專業(yè)技能,更需要執(zhí)著、耐心和患者為本的理念。作為一名學醫(yī)而未來的醫(yī)生,我深感責任重大,我希望通過不斷學習,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、溝通能力和醫(yī)學道德,將來能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為社會健康事業(yè)做出自己的貢獻。
總結:醫(yī)院見習一周的時間里,我深刻感受到了醫(yī)生們辛勤付出和醫(yī)院工作的復雜性。我明白了醫(yī)生職業(yè)需要強大的專業(yè)素養(yǎng)、良好的溝通與人際關系、責任感和醫(yī)學道德。通過見習經(jīng)歷,我對未來成為一名合格醫(yī)生的理念和目標有了更加清晰和深刻的認識。我希望以醫(yī)生的職業(yè)精神為指引,不斷提高自己的能力,服務患者,為社會健康事業(yè)貢獻自己的力量。
中醫(yī)見習個人心得體會篇十
見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)生夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。
兩個星期的見習時間轉眼過去了,在這次短暫的暑期見習中,我學到了許多許多的課本上和非課本上的東西。記得一開始,我就以積極地心態(tài)準備迎接我的見習工作。在馬上將結束的見習期間里,我嚴格遵守醫(yī)院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,積極維護了醫(yī)院的良好形象,并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯,虛心請教,同帶教老師共同討論體位擺放問題,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法。切實體會到了見習的真正意義,不僅如此,我更是認真規(guī)范操作技術,熟練應用在平常學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常見習工作,給各位帶教老師留下了深刻的印象,并通過見習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,得到眾多老師的交口稱贊。
在這短短的兩個星期見習時間里,我分別到了超聲科和放射科進行了見習,雖然關于專業(yè)知識我們并沒有學到,但是在老師悉心教導下,我對一些知識也已熟知,比如在ct室里,跟著老師學會了擺體位,根據(jù)病人的病情需要,擺好體位,并且熟知ct室里記起的操作,每次進行操作時都會很認真的很小心的進行。我還在接診室里為病人編號,錄入信息,知道了做ct,電子掃描和做mri所必須的程序。除此之外,我還懂得了團隊合作的精神的重要性,學會了與同學融洽相處并相互幫助。
對于這次的見習,是我受益匪淺。雖然我們是大二才結束,許多有關專業(yè)的知識并未接觸到,但是在這次的見習中,不但使我的提前解除到了大三應學到的一些知識,而且也鞏固了大一大二所學的知識。這次的見習,使我提早解除到了下學年所需要學習的一些內(nèi)容,為學習打下了一定的基礎,而且也在一定程度上也鞏固了大一大二所學的內(nèi)容,比如系統(tǒng)解剖學,斷層解剖學等。當然這要感謝老師們的細心教導。除此之外,由于我這次是參加集中組隊的,而我們班的同學很少,多數(shù)是一班二班的。通過了這兩星期的見習,我懂得了怎樣與病人溝通,與同學融洽相處,懂得了團隊合作的精神,更加懂得了同學之間應該互相幫助,學到了做人處事的道理。
在這短暫的兩個星期的見習過程中,對于我們所學到的,應該感謝醫(yī)院里老師對我的細心教導,雖然有的問題我已經(jīng)問過一遍了,到了下次遇到我還是要問老師,但是老師并未責怪,而是細心的講解,讓我記憶得更加清楚。在閑暇的時間里,老師還互相開玩笑,打破沉寂的氣氛,為我們的見習生活增添了幾分樂趣。
再次走進ct室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的醫(yī)患關系,遵從帶教老師的教誨,理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量。
1班鮑靈燕
今年暑假,懷著對學習的一份惶恐,對自己缺乏信心的不安,對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更怕自己會有無所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來到了大理學院附屬醫(yī)院見習。見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)護夢想的提前準備。見習,讓我成長、讓我收獲知識與經(jīng)驗、讓我明白了許多、讓我懂事了很多。
“大理學院赴云南省第四人民醫(yī)院社會實踐志愿者服務隊”在放射科見習,讓我們感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,,臨床的實地見聞,實地操作,讓我們重現(xiàn)學校那些枯燥又乏味的知識.例如:每天面對著老師忙碌的身影,我們心里只有怨與嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,嘆自己在見習前沒有好好學習,加上“填鴨式”的傳統(tǒng)教育模式,被動的接受知識害慘了學生。更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為現(xiàn)實中對抗疾病的材料,真有種“書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊!曾幾何時鬧出了這樣的笑話:“一位實習醫(yī)生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該具備的理論與臨床知識不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去找。”那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?因此,學習科學知識,尤其是和生命攸關的醫(yī)護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊!
在見習期間,我們積極努力地爭取每一次鍛煉的機會,已掌握了基礎放射科操作,例如:如何進行接診?如何擺體位?如何操作機械?怎樣防護、保護自己,以免被病毒感染和x射線損傷?如何對x攝影圖象下診斷?等等。對放射科工作更進一步地認清了,以后我們將做得更加謹慎、細心、認真……,并且會更加勤奮學習,不懂就問,將理論與實踐相結合相聯(lián)系,努力做一名合格的醫(yī)務工作者。
除此之外,我們還懂得了溝通的重要性。溝通,無論是橫向還是縱向的,都可以增進前行者的力量、信心與勇氣;可以傳遞信息,交流思想,化解矛盾,分享快樂與幸福,增進團結與友愛,使人與人之間的關系更為融洽、和諧。可什么是溝通的第一步?學會傾聽。在很多時候,我們只注重了自己的表達,而忽視了傾聽別人的建議與感想體會,也就浪費了走向成功的機會。一位哲人說得好?“成功屬于善于傾聽的人。”這一點對于我們的工作與生活很有借鑒意義。
1班
周小巍
中醫(yī)見習個人心得體會篇十一
在我的職業(yè)生涯中,我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和機會,作為一名剛剛開始工作的年輕人,我知道自己還有很多需要經(jīng)驗和技能的地方需要加強。為了更好地提高自己的職業(yè)能力,我選擇參加了公司的見習計劃。通過這個見習計劃,我得到了很多的機會和經(jīng)驗教訓,也明白了職業(yè)生涯中需要注意的一些要點和經(jīng)驗,它對我?guī)椭艽蟆1疚膶奈鍌€方面介紹我的見習個人心得體會。
一、意識到自己所缺乏的技能
在見習期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足和所缺乏的技能。在團隊協(xié)作方面,我發(fā)現(xiàn)自己的交流能力和理解能力還不夠強,經(jīng)驗也相對少;在管理方面,我不夠冷靜、不夠沉穩(wěn)并且沒有足夠的耐心,缺乏良好的談判技巧和管理技能。這些都是我在工作中所必須具備的優(yōu)秀素質。因此,在見習過程中,我順應自己的心理需求,逐漸發(fā)展出自己的一套行之有效的職業(yè)規(guī)劃,學習并提高自己技能,以更好地適應職業(yè)上的挑戰(zhàn)和機遇。
二、與優(yōu)秀員工共事的經(jīng)驗
在見習期間,我有幸能夠與公司中的一些優(yōu)秀員工共事,他們不僅在業(yè)務操作方面技術精湛,而且處理問題和與同事溝通協(xié)調的方式也非常得到認可和贊譽。在跟他們一起工作的過程中,我不僅學到了較多的業(yè)務技巧,還從他們身上學到了如何管理時間,怎樣去處理日程和工作的分配。更重要的是,我也從他們身上了解到了一種積極的工作態(tài)度和對待事情的樂觀心態(tài),這些經(jīng)驗為我提供了一個更好的思路,指導我在工作中做到更專業(yè)和更享受。
三、承擔更多的責任
在見習期間,我不僅需要學習,也需要承擔更多的責任。這是我取得成長的一個重要因素。通過承擔更多的責任,我逐步地建立了信心和自信,這種信心是來自于對自己的充分了解以及對個人能力和職業(yè)方向的認識和把握。我發(fā)現(xiàn),承擔更多的責任可以使我更加主動去推動和參與公司的事業(yè),也讓我發(fā)現(xiàn)公司工作中的問題和挑戰(zhàn)。這讓我有了進一步思考和貢獻的機會,并且在工作中表現(xiàn)出越來越大的價值和能力。
四、建立有效的溝通方式
在團隊協(xié)作和與客戶、上司溝通中,建立高效的溝通方式是非常重要的。在我的見習體驗中,我明白了在工作上建立好溝通方式的基本規(guī)則,比如說要明確自己的職責和工作范圍,主動溝通并解決問題,要有耐心和客戶溝通,一定要注意細節(jié)和與上司的日常溝通等等。這些方法和技巧對于成功的團隊協(xié)作和合理的分工非常重要,也讓我逐步在職業(yè)生涯中打下了堅實的基礎。
五、職業(yè)生涯中的發(fā)展機遇
在見習期間,我也明白了職業(yè)生涯發(fā)展中的機遇和障礙。在工作中,我有機會接觸到各種業(yè)務和項目,這些全部為我未來的職業(yè)發(fā)展搭建了很好的平臺和橋梁。我也明白了一個微觀而又重要的事情,即需要時刻關注自己所處行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和職業(yè)志愿的變化。這也讓我逐漸地定義自己的職業(yè)方向,并制定好相關的職業(yè)規(guī)劃。最終,這一切的努力讓我像一支好伙伴一樣不斷成長,在職業(yè)中踏上成功之路。
綜上所述,參與見習計劃的學習體驗讓我有機會接觸到了很多的工作機會,并明白了在職業(yè)生涯中需要注意哪些要點和經(jīng)驗。通過見習經(jīng)驗,我基本掌握了團隊協(xié)作、溝通、承擔責任等技巧和方法,也明白了各種業(yè)務和項目發(fā)展的方向和機遇。這對我來說非常寶貴和重要,也激勵著我不斷地自我進步和努力工作。
中醫(yī)見習個人心得體會篇十二
第一段:介紹醫(yī)院見習背景和目的(200字)
在醫(yī)學生的職業(yè)生涯中,醫(yī)院見習是一項重要的實踐經(jīng)驗。作為一名在校醫(yī)學生,我有幸獲得了一個周的機會去醫(yī)院見習。這次見習旨在讓我們更好地了解醫(yī)院的運作和醫(yī)療流程,并且提供機會與專業(yè)醫(yī)生和護士們交流和學習。這是我們學習醫(yī)學理論知識之外的寶貴機會,通過實踐來鞏固我們的學習成果。
第二段:見習過程和所見所聞(300字)
在見習的一周中,我參觀了多個科室,包括急診科、內(nèi)科、外科以及婦產(chǎn)科。每個科室都有獨特的氛圍和工作方式,但有一點是相同的,那就是醫(yī)護人員對患者的關心和專業(yè)。我看到了許多醫(yī)生和護士們不辭辛勞地工作,為患者提供最好的醫(yī)療服務。他們平時看似沉穩(wěn)嚴肅,但在面對患者時總是親切和藹。這讓我深深地感受到醫(yī)生和護士們的職業(yè)精神和責任感。
第三段:見習中的收獲和感悟(300字)
這次醫(yī)院見習給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。首先,我學會了如何與患者溝通。我們不僅需要關心患者的身體健康,還需要了解他們的情感和需求。其次,我領悟到了團隊合作的重要性。醫(yī)院里的每個科室都需要各個職業(yè)崗位之間的密切合作,只有通過團隊合作,才能為患者提供最佳的醫(yī)療服務。此外,我還深入了解了醫(yī)院的管理和運作機制,這對于我未來的職業(yè)發(fā)展會有很大的幫助。
第四段:對醫(yī)學職業(yè)的思考(200字)
通過這次醫(yī)院見習,我更加深入地思考了醫(yī)學職業(yè)的意義。醫(yī)學不僅僅是為了治療疾病,更是一項事關生命的偉大事業(yè)。作為醫(yī)生,我們需要具備學術知識和技能,但更需要具備人文關懷和患者舒適感的意識。醫(yī)學不僅是技術的提升,更是要與患者建立起信任和尊重的關系。只有這樣,我們才能真正成為患者健康和幸福的守護者。
第五段:總結體會和展望(200字)
總之,這次醫(yī)院見習不僅讓我對專業(yè)有了更深入的理解,也讓我更加堅定了我選擇醫(yī)學作為職業(yè)的信心。醫(yī)學不僅是一種學術,更是一種藝術。感謝這次見習,讓我親身體驗了醫(yī)生和護士們的辛勤奉獻和愛心付出。未來,我將會繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),并希望有一天能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為更多的人們帶去健康和希望。
中醫(yī)見習個人心得體會篇十三
見習是每位教師成長過程中必不可少的一環(huán),通過親身經(jīng)歷教學實踐,教師們可以更好地了解自己的教學方式和方法,并在實踐中不斷改進和提高。在這次見習中,我充分感受到了作為一名教師的責任與使命,也明白了教育不能只是一份工作,而是一項偉大的事業(yè)。
第二段:教學理念的形成
在見習過程中,我意識到教學理念的重要性。一個好的教學理念能夠引導教師的教學行為,并對學生產(chǎn)生積極影響。通過觀察老師們的教學實踐,我逐漸形成了自己的教學理念。我認為,教學應以學生為中心,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和終身學習能力。同時,我也相信每個學生都有獨特的優(yōu)勢和潛力,因此教師應該關注每個學生的個體差異,并根據(jù)學生的特點進行個性化教學。
第三段:教學策略的運用
在見習過程中,我在教學策略的運用方面有了一些新的體會。一種教育方法并不適合所有學生,因此教師需要根據(jù)學生的不同特點選擇不同的教學策略。例如,在教授數(shù)學的過程中,我發(fā)現(xiàn)一些學生對符號運算比較困難,于是我采取了更多的實例演示和實物模型來幫助他們理解。此外,我還嘗試了啟發(fā)式教學法,鼓勵學生思考和探索問題的答案,以培養(yǎng)他們的邏輯思維和解決問題的能力。
第四段:班級管理的思考
在見習中,我也對班級管理有了更深入的思考。班級管理不僅僅是紀律的管理,更重要的是培養(yǎng)學生的積極向上的態(tài)度和良好的學習習慣。為了有效管理班級,我學習并運用了一些行之有效的管理方法,比如班會制度、獎勵制度和點評制度等。通過這些方法,我與學生建立了密切的聯(lián)系,讓他們感受到班級的溫暖和凝聚力。我也發(fā)現(xiàn),在班級管理中,情感的培養(yǎng)和關心的體現(xiàn)遠比單純的紀律要重要得多。
第五段:成長的感悟
通過這次見習,我不僅掌握了一些教育教學的技能和方法,更重要的是認識到作為一名教師,我們的責任不僅是傳授知識,更是引導學生成長。只有真正關心和關愛每一個學生,才能激發(fā)他們的學習興趣和潛能。同時,在見習中我也明白了教師需要不斷自我反思和學習的重要性,只有通過自我完善和持續(xù)發(fā)展,才能成為一名更好的教育者。
總結:
通過這次見習,我深刻地認識到了作為一名教師的責任和使命,同時也明白了教育是一項偉大的事業(yè)。我將堅持自己的教學理念,積極運用有效的教學策略,關愛每一個學生,并不斷修正和改進自己的教學方法,以成為一名優(yōu)秀的教師。
中醫(yī)見習個人心得體會篇十四
轉眼間,實習已有一個月了。對于實習生這個曾經(jīng)陌生、曾經(jīng)憧憬的身份有了一點新的認識。
所謂實習生,顧名思義,它始終離不開學生的身份,是建立在社會實踐之上的。故其別與正職人員,其目的并非賺錢、謀利,而是要學習知識、積累經(jīng)驗。正因為有了這點認識,面對親朋好友驚訝的目光和難以置信的疑問:放假也去實習啊?怎不休息一下呢?又沒錢。同時,我能找到一個滿意的答案。我不想虛度悠長的暑假,我要過增長一下見識,積累一下工作經(jīng)驗。
這短短一個月的實習經(jīng)歷,讓我認識到實習生該有初生牛犢不怕虎的精神。實習是一個學生走進社會的過渡階段和必經(jīng)階段。在我看來,一個成功的實習生,應要牢記實習生的身份,也要忘卻實習生的身份。之所以要牢記,如上邊講到的,目的是學習,這也職責之在。因而,必須要主動爭取機會,多做,多思考。而忘卻則是因為只有把自己當作是正職人員來看待,從心態(tài)上端正自己的態(tài)度,才能在實習期間有更大的收獲。
在當前教育模式下的學生大多缺乏積極主動性和創(chuàng)新能力。從課堂上走出去的我們帶著深深的教科書影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,做事循規(guī)蹈矩、唯唯是諾。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實習的時候,儼然像個小學生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時,我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了課堂紀律。實習生實習心得體會通用版實習生實習心得體會通用版。然而,工作和機會都是要靠自己去爭取的。在學生到實習生,再由實習生到從職人員這個過程中,誰的角色轉變得越快,誰就在起跑線上領先了一步。在剛開始的一個星期里,我的沉默和低調給我?guī)砹碎e適和無聊的實習生活。我開始覺得厭倦,也開始思考并找到問題的根源是在于我沒有把自己當作是正職人員般要求自己。
無可否認的是,有不少人實習的目的并非單純想實踐體驗,更多的是想要賺錢或獲得實習憑證。這樣的人只會把自己局限在實習生的身份之下,缺乏應有的集體意識和主人翁態(tài)度,故不能主動承擔工作。事不關己,高高掛起的作風甚至會滋生出實習生好逸懶做、得過且過的不良影響。前幾天,單位里來了一位和我們年齡相仿的女孩,她專科畢業(yè)一年,現(xiàn)在已經(jīng)是單位里的正職員工。在如今就業(yè)競爭無比激烈的市場里,一個只有專科畢業(yè)的女孩,怎能擠身于這種高門檻、高要求的政府機關呢?或許很多人都會和我一樣有這樣的答案:靠關系,走后門。然而,在接下來的幾天時間里,那個女孩用行動否定了我的猜測。
同是年輕人,同是剛到單位,同是面對陌生環(huán)境。女孩的表現(xiàn)比我們積極、從容得多。即使跟單位里的人都不熟悉,但是當她閑著的時候就會四圍逛下,看到有人需要幫忙的,不管是苦活還是輕活,她都主動上前幫忙。而我們呢,因為怕影響別人工作,不敢亂動,坐在位置上等人家喊我們名字,給我們安排工作。有一次,一個居委主任上來領資料時,認出了她,并嗤嗤稱贊女孩以前在居委實習時非常能干,做事也積極之類的。看來,謎團得以解開了。
作為一個實習生,既然投入了時間與精力,就要爭取收獲更多。常常會聽到前輩們的告誡:把握好實習機會,要好好表現(xiàn)。在這次實習前的見面會上,老師也再三強調要虛心學習,積極主動。如今一個活生生的例子放在眼前告訴我們,不管就業(yè)市場競爭有多大,只要我們充分做好準備,把握好每一次機會,決不會沒有我們的藏身之所,立身之地。