演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

客戶經理競聘演講稿篇一

大家好!

今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我首先感謝領導給我這次競聘的機會,感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評，感謝同志們對我的信任和支持。我個性溫和，但充滿激情;我做事穩重，但不張揚;我為人正直，但不固執。

一、有豐富的機關工作經驗。我在機關工作近二十年，特別是在基層科的十多年里，我能服務好基層，并得到了基層同志的認可，有豐富的基層工作經驗。

二、有較強的工作能力。在日常生活和工作中，我能不斷加強個人修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，踏實干事，誠實待人。在領導和同事的關心幫助下，我的組織協調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。

三、有樂于奉獻的敬業精神。我出生在農村，種過田，進過廠，吃過苦。我愛崗敬業，不管干什么，干一行愛一行，努力把工作做得更好。

四、有一定的寫作能力。我喜歡看書讀報，在平時的工作中，也撰寫一些信息、先進事跡、經驗材料和調查報告，具備較好的文字功底。

五是有較大的年齡優勢。我正值人生中年，身體健康、精力旺盛、敬業精神強，能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。

假若我有幸競聘成功，我將不辱使命，努力工作：

一、加強學習，提高素養。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強業務知識的學習，不斷給自己“充電”，盡快完成角色轉換，勝任本職工作。

二、擺正位置，當好配角。在工作中，向領導多請示多匯報，真正做到工作到位不越位。

三、勤奮工作，不計得失。我將兢兢業業，踏踏實實，吃苦肯干。 今天，我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功，我會努力;如果我競聘不成，我會更努力。我想，在一個人的成長過程中，每走一步，包括參與這次競聘，都屬于成功。天生我才必有用。我將以這次競聘為新的起點：對待人生，會多一份夢想;對待工作，會多一份努力;對待領導，會多一份尊敬;對待同事，會多一份微笑;對待生活，會多一份熱愛;對待家庭，會多一份責任。我相信，只要努力，有時我們自己都會驚訝自己的潛能。

各位，現在，我以一個小故事結束今天的競聘演講。著名的發明家愛迪生費盡了大半生的財力和精力，建立了一個龐大的實驗室，但是一場大火，無情地將他幾乎一生的心血付之一炬。當他的兒子在火場附近找到父親時，67歲的愛迪生居然平靜地坐在一個小斜坡上，看著熊熊大火燒盡一切。他扯開喉嚨對兒子說：“快叫媽媽來，讓她看看這場難得一見的大火?！贝蠹叶家詾檫@場大火可能對愛迪生的打擊是沉重的，但是，他平靜地說：“感謝上帝，正是這場大火，我又可以重新開始了”。沒過多久，就誕生了留聲機。

最后，我有個請求，請允許我邀請在座的評委、領導、親愛的同事和我一起，用最真誠、最熱烈的掌聲，為參加競聘的同志加油;為獲得成功的同志祝福;為我們光輝燦爛的明天祝福。

謝謝大家。

【三分鐘競聘演講稿（三）】

客戶經理競聘演講稿篇二

你們好!

我是---，今天感謝你們給我這個競聘的機會，我來這里是競聘語文教師的，希望大家能夠支持我一票，我一定珍惜這次機會，讓大家對我競聘語文教師有更大的支持。

我任教-年，教語文已有--年，一共帶過-個班的語文，我有很強的語文素養，在教語文的這些年里，我依然在不斷的提升自己，不斷的學習，發表過--篇文章，我在之前的學校里還是語文教研組的組長，因此我對語文的研究很十足的經驗。我在校教學期間，多次獲得優秀教師的獎項，也獲得過縣級的優秀教師，我相信自己可以勝任學校的語文教師一職，也請你們相信我可以做好，我憑借的不僅僅是我多年的教學經驗，還是因為我熱愛這個職業，我熱愛它，就必然會去盡自己最大的能力做好教師的職責。

在此我也想各位領導及評為保證，我將來真的任職語文教師，我一定會對自己的教學工作負責，我會幫助學生學好語文，我也會做好自己的語文教案。在今后的工作中，我會盡心的輔導學生做作業，會努力的去對語文進行更深的研究，獲取更多有用的語文學習方法傳授給學生們。我知道要做好一個教師沒有這簡單，畢竟自己也當了很久的老師了，但是我也一定會克服艱難，爭取做一個優秀的語文教師，把自己所學的知識都教于學生，讓他們的語文能學得更好。我在這向大家保證的事情，我一定不會食言。

我知道現在給你們看到的這些成績不足以證明自己的能力有多大，但是我會努力去證明自己的能力的。我是一個很實在的人，說到就會做到。今天來此競聘，也是帶著信心來的，我相信自己是可以去做好這個職位的，我一定會去努力的把本職做好。我更不會去辜負自己多年來取得的成就，那是我耗盡幾十年的經歷獲得的。

當然，以前我就愛學習，及時我以后入職，我依然還是會去學習，因為時代總是在不斷的變化著。那么就只有不斷的去努力學習，不斷的去加深自己的內涵，不斷去培養自己的職業道德，也會去把自己的語文素養去不斷的提升。在這希望大家能夠給我一個進入學校教學的機會，我必不辜負大家的期望，一定做個好老師，為學生服務，培養他們成為國家的棟梁之才。

謝謝大家!

客戶經理競聘演講稿篇三

大家好，我叫，本次我想競聘的崗位是。

本來，我上網看了下他人的演講稿，前段有個自我介紹，于是我詢問室友，我要不要也來一個自我介紹。室友說：“誰都知道你是從合肥來的?！蔽蚁胂胍彩牵白嗵L，會讓人打瞌睡的。所以在這個呆了兩個月的地方，把沒必要的都省了。只講點我當老師是為了什么吧!

我當老師是為了什么?答：為的就是成就感。只有實習經驗的我，一下子步入崗位，一時手足無措。而所帶班級的寶寶也是剛入園的，還沒有來得及適應新幼兒園，就要面對幾個新手老師?；顒拥碾y以開展，可想而知。于是大腦里出現了n個想法，但仍堅持下來，應因為發生了一些令我感動和驕傲的事情。

當時我看完翔翔媽媽的留言后，我就知道我們已經爭取到一個寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我高興很長時間。

例二：樂樂家住某地，所以沒有機會與樂樂家人當面溝通，只能通過小小的家園聯系本來匯報樂樂的情況。那天，因為一個小誤會需打電話向樂樂媽媽解釋。打電話前，我心里是惴惴不安，但與樂樂媽媽聊天后，我猜她是個非常愛自己孩子，卻不懂得怎樣教孩子的媽媽，以至于樂樂的性格有點怪，不善與人交流。就這樣我們聊了幾分鐘。

第二天，樂樂媽媽在家園聯系本上寫了近一頁半紙的字。他寫到：“非常感謝老師對樂樂的照顧和關心...”她的這些話讓我激動半天。家園能開誠布公的合作，正式老師求之不得的事情。有家長的支持，我們就更有信心做好。

例三：萱萱也是個吃飯難，還喜歡不分場合和時間亂發表自己想法和感受的寶寶。才入園時，萱萱奶奶說萱萱放學回家后都要吃很多零食，這似乎在暗示我們沒有照顧好萱萱。為此，我們在對寶寶吃飯的問題上花了不少心思。我建議每桌安排一名小組長幫老師端飯分給小組小朋友，誰表現好、吃飯快，就請誰當小組長來調動寶寶吃飯的積極性，并小有成效。

在這個星期四，萱萱奶奶送寶寶入園時，跟我小聊了一下。她說萱萱現在很喜歡來這個幼兒園，在家也很少吃零食。我趕緊接話說她在幼兒園的表現越來越好，不過就是喜歡在吃飯和上課的時候講話。她奶奶說，萱萱經常在家跟我們說吃飯和睡覺的不能說話，我們問是誰說的，她說是老師說的。寶寶這么聽老師的話，我相信她已經適應幼兒園，喜歡來幼兒園。這都是全幼兒園努力的功勞。

客戶經理競聘演講稿篇四

客戶經理競聘演講稿篇五

大家好!

今天我競聘的崗位是個人客戶經理(六級)。首先衷心的感謝行領導為我們提供這次競聘的舞臺，對我來說，這是一次難得的鍛煉自己和提高自己的機會。我將以良好的心態，盡我所能參加此次競聘，接受組織的挑選。

(一)我所學的專業中，涉及市場營銷學、客戶心理學等知識，為相關的個人業務工作奠定了一定的理論基礎，并在實際工作中與營銷結合起來，從評估客戶需求，到營銷理財產品，再到維系客戶。

(二)兩年來，在個人業務顧問崗位的工作中，熟悉個人業務客戶常用銀行產品的基本處理流程、功能、特點及競爭優勢，熟悉電子銀行、自助設備等營銷服務渠道的功能及其應用，較好地為客戶提供綜合化、專業化、個性化的服務。

記得總行在近幾年形成的“五統一”的服務規范中，有一項就是“統一的客戶經理選拔標準”。可見，這是現實的客觀需要，以及同業激烈競爭的要求，我愿意在這一崗位上為建行個人業務的發展做出更大的貢獻。

三、擬聘后的工作設想

如果我在這次競聘中，能夠得到領導的認可和支持，我將在支行領導和網點經理的帶領下，認真履行個人客戶經理的職責，努力完成各項指標。

第一，加強學習，熟練掌握業務技能與營銷技能。樹立市場觀念，客戶觀念，營銷觀念，為客戶服務打定堅實的基礎。不能夠熟悉業務知識，任何服務和營銷都無從談起，更談不上客戶的開發。作為一名黨員，我也時刻提醒自己，不斷加強自身的政治素養，強化對金融政策和法規的學習，能夠按照全行的思路，開創性的開展工作。“學無止境，厚積薄發”，只有平時不斷充實自己，才能高效地服務于客戶，從而提升客戶的滿意度。我很榮幸能夠在上海參加首屆金融理財師年會，那是一座匯集學養、啟迪智慧、傳承文化、開闊格局的知識殿堂。今后有機會，我依然會熱情參與，融入理財師團隊，以此定期鼓勵、鞭策自己，精進專業。

第二，提升理財產品營銷技能和客戶關系營銷技能，做到“留住客戶，贏得客戶，拓展客戶”。

1、理財產品營銷。建設銀行的產品與服務不斷跨越傳統業務和服務領域，以滿足不同群體客戶的需求。為了更好地服務客戶，好多產品我都會身先試用，比如網銀中投資理財的銀行存管、電話銀行的福彩投注、手機銀行中萬易通商城的特價機票和福彩投注等，在上星期車爆胎，因持有汽車卡，還享受了一次免費的道路救援。我想，建行為我們提供如此方便、快捷的產品服務，應該與更多的人去分享，去應用。因為親身體驗，偶爾會與客戶交流心得體會，這樣也增加了親和力，客戶關系也能進一步深入。

2、客戶關系營銷?？蛻絷P系的營銷是一種經營理念上的超越，反映了一種新型的營銷文化，從本質上體現了對“以客戶為中心”理念的認同。無論是維護老客戶，還是開發新客戶，都要樹立客戶第一的思想，把客戶的事情當自己的事情來辦。在實際工作中，我們每天都會面對形形色色的客戶，每一個走進建行的客戶，并不一定是我的客戶，也許他的大部分資金都在他行，但是我要努力把他留住。(舉實例：保險聯動銀行卡、電子銀行、汽車卡。)我們與客戶的關系實質上是人與人之間的關系，如果我們用誠信和優質的服務對待客戶，那么我們換來的就不只是單個產品的買單，而是客戶對我們的信任和選擇，最終成為我的客戶。

第三，關注市場，掌握同業對客戶的競爭動態，“知己知彼，百戰不殆”。 作為個人客戶經理，應時刻注重研究市場，關注市場動態，因為研究市場就是分析營銷環境，在把握客戶環境的前提下研究客戶，分析客戶心理，從而達到了解客戶資金運作規律，力爭將客戶的下游資金跟蹤到我行。同時，應深入進行市場調研和分析，掌握我區客戶特點和結構，進行市場細分，研究本行金融產品和服務的市場占有率，同業競爭能力，及時反饋客戶對銀行服務的意見和建議等，為領導經營決策提供可靠依據。

第四，認真履行客戶經理的職責，重點維護vip客戶，并轉變服務模式，加強防范風險，圓滿完成任務。總行制訂的《零售網點轉型二代指引(08)――深化二代轉型推廣工作的指導意見》中提到，目前我行向vip客戶提供的服務更多地還是傳統金融服務，內容和形式比較單一，客戶體驗更多地停留在交易的優先辦理和價格優惠上。截至2009年末，占個人存量客戶2%的vip客戶貢獻了47%的金融資產，其銀行卡，理財產品，基金，黃金等產品的覆蓋度遠高于大眾客戶，是對我行零售業務貢獻度的客戶群體。因此熟練掌握各個系統的應用，尤其是ocrm等系統的應用，對客戶實行綜合化、差別化、個性化的服務顯得尤為重要。我的銷售服務模式并非“只重結果，不重過程”，相反，我覺得過程更重要。

客戶經理競聘演講稿篇六

各位領導，各位評委，同志們：大家晚上好!

我叫×××，現年34歲，共產黨員，大學文化，會計師任職資格。1992年7月，從×××學院財政系畢業后，分配到建行××× 支行，先后從事過會計、資金清算、微機管理員等工作;20xx年8月調到原×××分行人事教育部工作，今年5月參加中層干部公開競 聘，被聘任為×××支行人力資源部經理。

這次區分行黨委決定對直管行行領導崗位實行公開競爭，對于調動廣大員工創業的積極性，激勵年輕干部全面發展，健康成長 ，具有重大意義。在這充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天，適逢這次難 得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自己，接受檢閱。

我競聘的崗位是×××支行行長助理，行長助理屬于決策者的參謀人員。其主要職責是：協助行長履行管理職能，輔助決策， 參與決策。協助行長處理好日常事務，當好行長的參謀與助手。行使行長授予的權力，對于行長委托的一些工作，大膽管理，勇于 獨當一面。

通過反復自我評價，我認為自己具備擔任行長助理崗位的基本條件，并有以下優勢。

一是具備扎實的專業知識，熟悉銀行業務，計算機應用能力強。

畢業至今，我一直沒有放松自身的學習。多年來，通過加強政治理論學習，使自己的思想修養得到了明顯的提高。同時，通過 對新知識、新業務的學習，不斷提高自身的業務技能。在×××支行會計營業室工作的四年里，我熟悉了建行會計核算業務，并于 1997年通過了全國會計師專業資格考試。后來，行領導安排我擔任×××支行微機管理員，我克服了非計算機專業畢業的許多困難 ，刻苦自學，鉆研摸索，使自己的計算機水平得到了很大的提高，使計算機知識與銀行業務知識有機得結合了起來，工作得到了上 級行的肯定。1999年為處理計算機20xx年問題，我被借調到原×××市分行科技部工作了近一年的時間。由于自己多年一直能堅持 學習，并且能學以致用，學用結合，今年我的家庭被建行×××區分行工會授予“學習型家庭”稱號。

二是具備較強的工作能力。

參加工作十多年來，我先后從事過會計員、微機管理員、人事部門干部等工作，每一個崗位，每一種經歷都使我受益匪淺，在 領導的培養及同事們的幫助下，我的工作能力得到了不斷的提高。借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和同事，表示衷心感 謝!

三是具備強烈的責任心和吃苦耐勞的精神。

人們常把生命比作蠟燭，每個人發出的光亮是不同的，但有多少光就要發出多少亮。這是我多年來的工作信條，無論是在哪一 個崗位，我都兢兢業業、勤勤懇懇，干一行愛一行，努力把工作做得最好。連續多年被支行和上級行評為先進個人或出色共產黨員 。

四是具備較強的文字寫作能力。

綜上所述，我認為我具備了行長助理這一職位所需的條件，并且相信自己能夠勝任這一職位。

如果這次我競聘成功，我會從以下幾個方面著手，盡心盡力履行好自己的職責。

1、擺正位置，做好領導的助手和參謀。

對于如何履行好行長助理的工作職責，我認為最重要的應該是認清角色、擺正位置;胸懷全局、當好參謀;服從領導，當好助手; 要行權不越權、到位不越位。具體概括為“一個原則”、“三個轉變”。

“一個原則”就是上為領導分憂，下為群眾服務，并把它作為全部工作的出發點和落腳點。作為行長助理，我一定會團結同志 ，傾聽大家的呼聲，多作調查研究，及時準確地掌握全行各方面工作動態，及時向行領導反饋各方面的信息，充分發揮主觀能動性 ，增強工作的預見性，力求想在領導之先，做到多未雨綢繆而少亡羊補牢，多“雪中送炭”而非“雨后送傘”。

“三個轉變”就是進行換位思考，實現由中層干部向行領導角色的轉變，實現由事務型工作向綜合型工作的轉變，實現由自我 管理向全面管理的轉變。

2、在繼續加強自身學習的同時，協助行長搞好對員工的培訓，爭創“學習型銀行”。

20xx年5月在apec會議上發表的講演中，就提出了創“學習型”社會的要求?？傂薪衲晖菩械娜耸屡c激勵約束機制改 革的四大內容之一就是培訓體制改革。我今年擔任支行人力資源部經理后，在7月份時邀請了×××大學經濟管理學院副院長××× 教授到行里對中層干部和員工進行了管理和營銷知識的培訓，并與×××大學達成了長期培訓合作協議。今后，將協助行長進一步 加強對員工的培訓力度，增強員工履行崗位的能力。力爭把×××支行建設成為“學習型銀行”。

3、發揮自己作為×××本地人，有廣泛的人際關系，對縣財政局等優質客戶主要領導有一定影響力的優勢，在穩定老客戶，發 展新客戶方面繼續發揮作用。

各位領導，各位評委，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志?！奔热皇歉?爭上崗，就會有上有下，有進有退，無論上下，我都將以上面這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。

謝謝大家!

客戶經理競聘演講稿篇七

大家好!我校實行中層干部競爭上崗，是學校發展的一件大事，作為××小學的一員，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺，同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務處主任，感謝給我這樣的一次機會，同時懇請各位領導、評委老師指教。

1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規章制度，待人誠懇，做事扎實，富有團結協作的精神，熱愛關心學生，嚴格遵守師德規范要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質。

2、在業務方面：本人重視自身業務素質的提高。在工作同時，本人堅持參加學習，參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習，先后獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術應用中級證書等，通過不斷學習，提高自身的理論水平和業務素質。

經過自身努力和領導同事的熱心幫助，本人的業務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。(……榮譽)。

3、具有一定的教務主任工作經驗。本人曾擔任××，初步了解教導主任的各項工作，具備一定的組織、協調、管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認真學習課程改革的有關理論，積極參與學校課題研究工作等，擔任學校課改研究小組組長，獲得一定的工作經驗。

1、虛心學習，進一步提高自身的理論水平和業務素質，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。

2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度，促進學校教學管理走上規范化、科學化軌道。

3、促進教師的專業成長。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍，是提高學校教育教學質量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓;同時扎實做好校本培訓工作，促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發展性評價實施細則，使之成為促進教師專業成長的評價體系。

4、加強處室建設，形成合力。教導處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設，做到各崗位既明確職責任務，又團結協作，同時充分發揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學校教育、教學工作的協調發展。

雖然我深知教務處主任這一職位的挑戰性，但是我愿意接受這一挑戰，我有信心經過自己的努力，把工作做好。參與學校的發展的這一重大進程是一名黨員教師的責任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實工作，關注××小學的發展，共同為××小學更美好的明天貢獻自己的一份力量。我的發言完了，謝謝各位。

客戶經理競聘演講稿篇八

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教?？频摹恶R克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》，中專班的政治、哲學、經濟常識，干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務，1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎，1997年獲全省中師政治優質課一等獎，先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發表，參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。

二是有較為豐富的實踐經驗。從1996年開始一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和規范，明白辦公室工作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。如：原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上，干訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響，學校檔案建設獲省二級先進。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。

四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進辦公室工作，提高辦公室工作檔次。

(一)科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣的事務，又要參與政務。我將根據實際情況，進行合理分工，合理調度，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。

(二)搞好綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成建校大業。

(三)當好參謀助手，服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態，及時地向學校領導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立良好形象。

(四)加強個人修養，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校班子團結，維護領導形象，調動辦公室全體工作人員的積極性，團結辦公室人員一道共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

領導、老師們，以上是我的競聘報告。這次競聘無論成功與否，我都不會辜負組織對我的期望，盡心盡力做好工作，做一個稱職的主任。我有信心、有決心搞好學校辦公室工作，愿與大家共創美好的未來，迎接我校輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

【三分鐘競聘演講稿（四）】

客戶經理競聘演講稿篇九

有一種迷戀因你而起，有一種追求與你共尋。

南方的春天總是細雨霏霏，我閑坐在窗前，品著香茗，對著墻上的史蒂夫?那什的特大海報微笑。

與史蒂夫?那什共度了不知多少夢幻的時光，從過去的新奇到現在的迷戀。與其說我一直支持著史蒂夫?那什，不如說史蒂夫?那什一直支撐著我這顆對未來的信心!

20xx年，那時我在讀初三，很偶然的機會，在電視上看到太陽隊的核心后衛~~史蒂夫?那什。

他在球場上靈逸的跑動，我瞬間被他迷住了。傳球，助攻，上籃得分，穿針引線隨心所欲。長發飄飄之下安詳的眼神，無不透著詭異。史蒂夫?那什~`~~風一樣的男子。

那年，史蒂夫?那什得到了最有價值球員獎。

那年，唯一讓我難過的是我中考失利，未能踏入理想的高中。我背上了旅行包，里面裝的是全世界的無賴和難過。我進入了一所名不見經轉的鄉下高中。

時光的車輪總不會停止轉動。

20xx年，這是一個值得紀念而又值得高興的一年。

值得紀念的是這一年的5月8日，32歲的史蒂夫?那什再一次地獲得了最有價值球員獎!我不知道這能不能給大器晚成的史蒂夫?那什一些鼓勵。因為那什從不追求名利，就像太陽隊的大個子布萊恩?格蘭特說的那樣“他一點也不自私”。是的，那什一點也不自私，那什的不自私成就了他成為第九位連續2次獲得最有價值球員獎杯的球員。不止一次獲得這一殊榮的nba控球后位只有他和魔術師約翰遜!

而值得高興的是我轉學到了一所好一點的高中，開始了學海泛舟的日子。也就是那時，我將史蒂夫?那什的特大海報貼滿了房間。我堅信，只要努力，我也可以有那什般的成就，成為一個有用的人。永不放棄，只為做一件自己喜歡做的事而努力。

20xx年，太陽隊依舊是nba不可撼動的強隊，那什依舊是nba最好的后衛之一，而我，依舊在為夢想創造可能，是日漸成熟的臉上見證著成熟的代價。

07賽季，史蒂夫?那什的光芒明顯暗了很多，大家開始感慨，那什真的老了么?是的，那什不再年輕，他已經32歲了。暗下去的是那什的歲月，亮起的是整個太陽隊。不要忘記，在那什的努力下，太陽隊依舊是nba賽場上的那只強隊!

我輕撫著那什的海報，他手里的mvp獎杯還在閃閃發光。他安詳的眼神平平地盯著我。

我看見那什在微笑。

20xx年，保羅的優異表現幾乎覆蓋了所有后衛的光芒，在場上，保羅無時不吸引著人們的眼球，傳球，助攻，得分，保羅鋒芒畢露!保羅就像一把剛出世的寶劍，所向披瀝。

而那什卻依舊在太陽隊的后衛席上發揮著他應有的作用!雖然少了更多的進球，也少了些助攻的詭異。卻總是為球隊帶了勝利，他總是在球隊最需要的時候將整個球隊的積極性調動起來!

現在nba季候賽已經開打，史蒂夫?那什載著滿身的責任迎接挑戰，那什是老了，老去的是那什的歲月，不老的是那什永不服輸的精神!

突然想今天傍晚我們班還有一場班級賽要打，贏了便能進半決賽，輸了我們便一定是唯一一支三勝一負因靜勝分而被淘汰的球隊!

我抬起頭，看見那什安詳而又堅韌的眼神。

那什是老了，老去的是那什的歲月，不老的是那什永不放棄的精神!我對著史蒂夫?那什的海報微笑。然后低下頭，虔誠的背后是永不服輸的心態。我在心中默念：史蒂夫?那什!讓我踏著你的足印，以一種快樂而又頑強的心態迎接每一次挑戰!

客戶經理競聘演講稿篇十

大家好!

非常感謝大家給予我的信任和支持，才讓我有勇氣站在這個位置來參加這一次的競聘演講。這一次對我而言不僅僅是一場演講，更是對我自己的一個挑戰，一個表達自己的機會。所以我在這里我就將我想要競聘辦公室主任的想法說一下。

我叫xx，今年xx歲，畢業于xx大學，博士學位，至今已經工作了xx年了。在來我們公司之前，我做過行政助理、人事副經理和辦公室組長，來我們公司之后我從一名普通的辦公室文員做起，憑借著自己的努力工作和領導們的栽培，成為了辦公室的副主任。作為一名在行政和辦公室崗位上面摸爬滾打多年的員工來說，對于辦公室的工作我是十分了解的，對于一些管理工作我也是有不少的心得的。

我認為我競聘辦公室主任崗位的優勢主要有：

1、多年辦公室工作的鍛煉，讓我有豐富的工作經驗。我本身就是行政管理專業出來的，所以辦公室的工作我是有很豐富的理論知識的，再加上我之前在這一相關工作上面有著長時間的工作鍛煉，所以有著豐富的工作能力和工作技巧，我有信心也有實力能夠勝任好這一份工作。

2、管理層的工作鍛煉讓我有一定的管理能力。之前就就有擔任過一些管理的工作，在加上這段時間我也是在做著辦公室副主任的工作，所以我有較強的員工管理能力、大局意識和協調能力和組織安排能力，再加上我現在就是做這副主任的工作，所以對我們辦公室的員工和工作都是在熟悉不過了，所以對于辦公室的組織安排我還是有一定的心得的。

3、還有一點就是工作了這么多年，我的工作作風得到了很好的鍛煉，讓我能夠有為公司利益負責的意識，有吃苦耐勞盡心盡力工作的思想。所以我在工作崗位上能夠做到一心一意為公司、全心全力為工作，能夠團結好同事，處理好辦公室關系。相信這么長時間的工作下來，大家也能夠看到我的表現。

如果我能夠競聘成功的話，我計劃：

1、進一步優化我們辦公室成員的工作安排，我們現在辦公室的工作是比較緊張的，但是人員又不夠，同事們經常加班加點完成工作，所以我計劃后面在招聘幾名新員工，對大家的工作進行細化一些。

2、做好團隊管理工作。我們辦公室是一個大的團隊，之前做副主任工作的時候我就已經在著手這一步了，之后我也會將我之前的計劃運行到這個上面，比如多開幾次團建活動等，加深我們團隊的關系融洽。

尊敬的各位領導：

1、負責制定并施行學校的教育教學計劃，檢查和總結教育教學工作。

2、掌握教學大綱和教學計劃的執行情況，組織開展各種教學、教研和第一課堂活動。

3、負責招生、編班、學籍管理、考勤考績、課程安排以及資料室、實驗室工作。

4、負責教學資料、檔案的整理和管理工作。

5、組織安排學生的體育衛生和生活管理工作，關心師生的身心健康。

6、定期布置和檢查班主任工作，組織校外教育活動和家長會。

7、及時總結教育教學經驗，負責期末和學年教學評價工作。

1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。

2、本人具有較為扎實的專業知識和專業技能，有較強的教研教改能力。能與老師一起結合本?！皩W議導用”教學模式大膽探索、試驗、改進教學方法，提高課堂效益，達到高效課堂，同時探索開展開放式課堂教學，通過互幫互學，提高全體教師教育教學能力。

3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。

4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發點，與全體教師和睦相處。

5、由于本人的努力工作，在20xx-2011年度中心學校組織的四次調研考試中所教二年級的數學分別獲得第五、第三、和兩個第一的好成績。所執教的'《微小世界和我們》獲市級優質課;所撰寫的論文有二十余篇，分別在省、市、區評選中獲獎。

盡管各項工作都開展得比較順利，但與兄弟學校相比，還存在一定的問題和差距，如教科研力度不足，學校整體教學成績不盡人意。

如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為教導主任，我將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環境衛生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。

1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。

2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于家長，服務于教師。

1、認真組織實施“十一五”課題計劃，把好質量關，寓新的教學方式和學習方式于常規教學管理中，積極推動創建民主、平等、和諧的師生關系，努力創建出一支研究型的師資隊伍。

2、深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，協助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。

3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，繼續探索實施，“學議導用”教學模式，深入開展開放式課堂教學，求實創新，深入解決課改實踐中出現的問題和困惑，發展教師的素質能力，完善教師業務成長檔案，推動教師專業化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優秀教師。

4、積極關注學生的健康成長與發展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時了解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。

6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。

7、加強校園環境衛生保持與管理工作，為早日實現我校花園式學校目標的實現而努力奮斗。

各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續發揚我的優點，克服我的不足，協助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業的發展做出新的貢獻。