心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
規(guī)劃未來班會(huì)心得體會(huì)篇一
主持人:同學(xué)們有沒有思考過我們?yōu)槭裁椿钪?活著是為什么?生命有何意義?人生的價(jià)值是什么?相信每一個(gè)充滿幻想的青年,幾乎都會(huì)思索這個(gè)亙古難題。于是,許許多多的青年帶著這種困惑走進(jìn)了中年,他們中有的人成功了,有的卻失敗了,更多的只是平庸地活著。在耗費(fèi)了寶貴的時(shí)間之后,他們才發(fā)現(xiàn):人生有無數(shù)條單行的軌道,條條都通向未來,而他們的所謂“探索”,往往表現(xiàn)為無從選擇地、漫不經(jīng)心地、甚至刻意地走錯(cuò)了人生的單行道,或許他們會(huì)終于明白:人生終究不是用來“探究”的,活著并精彩地演繹生活,才是惟一的人生。
然而,人生要活得多姿多彩,卻不能沒有夢(mèng)!
a:心懷夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),人生之夢(mèng)需要實(shí)實(shí)在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。
b:人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。
a:然而,有了規(guī)劃,就一定會(huì)有成功的人生嗎?也不一定。同學(xué)們思考一下,你們是不是常常做了規(guī)劃卻不能達(dá)到預(yù)期的效果?b:學(xué)生按小組討論兩分鐘。找?guī)讉€(gè)學(xué)生來談?wù)劯邢搿?/p>
肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己。”人生就是在這種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。
在人生的每一個(gè)漂流中,可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅(jiān)忍不拔的追求。
人的一生是漫長(zhǎng)的,更是變動(dòng)的。國(guó)家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會(huì)使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。
古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險(xiǎn)阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。
記得有一首歌中唱道:“人生有夢(mèng)才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),自覺地在艱苦中磨練,做一個(gè)新世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!
人生需要規(guī)劃,企業(yè)需要策劃,不懂策劃者,不能明白“磨刀不誤砍柴功”的道理。策劃也,人人都用,一個(gè)人的成功、企業(yè)的成功,雖然付出了眾多的辛苦,但他們畢竟是成功者;但是:有眾多的人、企業(yè)付出的辛勞遠(yuǎn)比成功的人、成功的企業(yè)付出的辛勞多出幾倍,最終還是以失敗而告終。成功并非是努力奮斗和付出辛勞多少的結(jié)晶,而是另有緣故。這就是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是否到位,策劃做得是否合理。下面讓我們通過錄像來看看一些大學(xué)教授是怎樣看待人生規(guī)劃的。
1、列夢(mèng)想清單"dreamlist";
列出你一個(gè)月、一年、或一生中所最想要達(dá)成的每一個(gè)目標(biāo)。
2、排夢(mèng)想目標(biāo)的優(yōu)先順序;
3、為目標(biāo)設(shè)立期限;
沒有期限的目標(biāo)只是夢(mèng)想,如果是長(zhǎng)期目標(biāo),一定要分成短期行動(dòng)步驟。
4、找出核心目標(biāo);
自我設(shè)問:“當(dāng)我實(shí)現(xiàn)了哪一個(gè)目標(biāo)夢(mèng)想之后,那其他的目標(biāo)都可跟著實(shí)現(xiàn)?”如此,你就能明白自己的核心目標(biāo)在哪里。
5、明確達(dá)成目標(biāo)的原因和理由;
6、找出達(dá)成目標(biāo)的最大障礙;
當(dāng)你克服了達(dá)成目標(biāo)中最大的障礙,其他一切都將變得簡(jiǎn)單。
7、制作夢(mèng)想手冊(cè);
潛意識(shí)的運(yùn)作來自于明確的畫面。假如你夢(mèng)想在某年某月買一輛車,請(qǐng)你把這輛車的顏色、款式等描述得一清二楚,并找來具體的照片,貼到你的《夢(mèng)想手冊(cè)》上,來引導(dǎo)自己的思維從這方面思考。
8、經(jīng)常復(fù)習(xí)目標(biāo);
9、制定方法與步驟,并付諸行動(dòng);
為你夢(mèng)想制定好正確的方法和步驟,并采取大量的行動(dòng)。計(jì)劃越詳細(xì),你成功的機(jī)率越高。有好的方法和步驟,不付諸行動(dòng),一切的一切都毫無意義。
在很多時(shí)候,責(zé)任意識(shí)是和一個(gè)人的行為聯(lián)系在一起的。要求增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)的一個(gè)潛臺(tái)詞是:你要對(duì)你的所作所為負(fù)責(zé)任。由此推出的責(zé)任意識(shí)便是:你是要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任的,所以,慎重行動(dòng),量力而行。
1、確認(rèn)人生的方向,提供奮斗的策略
2、突破并塑造清新充實(shí)的自我
3、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)
4、評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距
5、準(zhǔn)確定位人生方向
6、重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值
7、發(fā)現(xiàn)新的人生機(jī)遇
8、增強(qiáng)人生竟?fàn)幜δ俏覀冊(cè)撛趺醋?
1、暢銷書《登頂》的作者邁克爾·尤西姆在書中講了這樣一個(gè)細(xì)節(jié):在攀登珠穆朗瑪峰的探險(xiǎn)隊(duì)出發(fā)之前,我一一向隊(duì)員詢問他們的興趣和技巧,在此基礎(chǔ)上給每個(gè)人分配了不同責(zé)任。一位隊(duì)員將負(fù)責(zé)食物,另一位負(fù)責(zé)衣物,一位負(fù)責(zé)交通方式,其他人分別負(fù)責(zé)登山裝備、財(cái)務(wù)事項(xiàng)、通訊和保健。這和我從前經(jīng)歷的探險(xiǎn)不同。在這次探險(xiǎn)中,但每一位隊(duì)員都是團(tuán)隊(duì)中不可缺少的關(guān)鍵人物——盡管不是領(lǐng)導(dǎo)者,但每個(gè)人都必須擔(dān)負(fù)自己的個(gè)人責(zé)任。
在此之前,我們對(duì)自己的評(píng)價(jià)都是基于各自的登山能力。但現(xiàn)在,我們必須掌握一系列的管理技巧:在每個(gè)人的責(zé)任范圍內(nèi),都必須運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)才能。在管理這次探險(xiǎn)的'每個(gè)方面,都產(chǎn)生了巨大的責(zé)任感。每件事情都必須高質(zhì)量地處理和解決,因?yàn)檫@關(guān)系到隊(duì)員的生命,而且我作為領(lǐng)隊(duì),也無法事無巨細(xì)都能夠處理好每個(gè)細(xì)節(jié)。將領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分?jǐn)偅軌蚴拐麄€(gè)團(tuán)隊(duì)更好地自我管理。
2、按照慣例,每周一我們都有周一的學(xué)校升國(guó)旗儀式,今天是學(xué)校使用夏季作息時(shí)間的第一天,集會(huì)顯得有些慢和拖沓,整個(gè)會(huì)場(chǎng)顯得不是很安靜。其實(shí)很多時(shí)候,作為學(xué)生,我顯得有些悲哀,我看到我們的同學(xué),看到我們的同胞面對(duì)國(guó)旗的時(shí)候那種漠然的神情總讓人心痛!
主持人:計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!你無法為出生負(fù)責(zé),但你一定要為自己的人生負(fù)責(zé)。生命是屬于你的,你應(yīng)該根據(jù)自己的愿望去生活。人生的重大決定,是由心規(guī)劃的,像預(yù)先計(jì)算好的框架,等待著你的星座運(yùn)行。如期待改變我們的命運(yùn),首先要改變心的軌跡。許多時(shí)候,目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間,往往具有一定的距離。我們必須學(xué)會(huì)隨時(shí)去調(diào)整,無論如何,人不應(yīng)該為不切實(shí)際的誓言和愿望而活著。合理規(guī)劃自己的人生,讓我們一同來演繹精彩的生活!
規(guī)劃未來班會(huì)心得體會(huì)篇二
今天,我很榮幸,能與大家分享我的大一生活。
首先,我想說一下我的學(xué)習(xí)。不管我們是初中生、高中生,還是大學(xué)生、碩士生,我們的本質(zhì)都是學(xué)生,都要以學(xué)習(xí)為主,都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的記住我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)下降到次要的地位,大學(xué)生就只能說是兼職的學(xué)生了。我沒有考過專業(yè)前幾,也沒有獲得過獎(jiǎng)學(xué)金,但我一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí),我有點(diǎn)懶,但我很積極,上課總能緊跟老師的思路,認(rèn)真的聽課,我想以后如果能認(rèn)真的完成作業(yè),那一定是非常好的。因?yàn)橹挥芯o跟老師的思路,我們才能把不懂的問題及時(shí)的提出來,讓老師給我們解決;如果老師沒能解決,那我們就先把這個(gè)問題當(dāng)做已經(jīng)成立的已知條件,接著往下聽課,下課了再找同學(xué)或老師解決,這樣做我們就不會(huì)顧此失彼了。有的同學(xué)心中總有一個(gè)認(rèn)識(shí)——六十分萬歲,多一份浪費(fèi)。大錯(cuò)特錯(cuò),我們的成績(jī)會(huì)被裝進(jìn)我們的檔案里,就連掛科及補(bǔ)考的成績(jī)都會(huì)被一清二楚的寫進(jìn)去。當(dāng)我們寫簡(jiǎn)歷的時(shí)候,榮譽(yù)那一欄該怎樣寫哪?當(dāng)面試我們的經(jīng)理問我們的專業(yè)排名時(shí),我們又該如何回答哪?我承認(rèn)學(xué)習(xí)成績(jī)不是唯一的,但是我們?cè)趯W(xué)校里連學(xué)習(xí)這么簡(jiǎn)單的工作都做不好,我們還能做好其它的工作嗎?這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。在大學(xué)里,我們不僅僅要學(xué)會(huì)專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該掌握分析問題、解決問題的能力以及懂得待人接物的道理,做一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生。除了這些,我們還要武裝自己的頭腦,擴(kuò)增自己的內(nèi)涵。一個(gè)有內(nèi)涵的人,無論男女,都會(huì)被人欣賞的,沒事到當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買幾本自己感興趣的書,別就知道淘寶,那些孔孟之道,老莊之思,自己也稍微的了解一點(diǎn)吧,請(qǐng)記住裝進(jìn)腦子里的知識(shí),以后都能用到。不要花大把的時(shí)間去讀言情、武俠,當(dāng)然,了解一點(diǎn)也是可以的,但是《讀大學(xué)究竟讀什么》、《這些道理沒有人告訴過你》這樣的書我們還是抽空看一下吧。在高中的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)是高考。而在大學(xué),我們失去了方向,找不到奮斗的目標(biāo)了,我們開始迷茫,開始彷徨,開始?jí)櫬洹F鋵?shí)在大一我們只要不忘記自己來學(xué)校的目的,不把學(xué)習(xí)放下就可以了,其它的事情我們可以隨便干,競(jìng)選學(xué)生會(huì),參加社團(tuán)活動(dòng),騎車外出游玩,去圖書館看書,去聽自己想聽的課,等等等等,一定要追隨自己的內(nèi)心。大學(xué)是一個(gè)八仙過海、各顯神通的地方,是一個(gè)才能盡情展現(xiàn)的地方。只要你是金子,你就可以在這里發(fā)光。請(qǐng)把你的羞澀收起,隨心的釋放你的激情。其實(shí)我覺得大學(xué)之大,不僅是在于面積之大,學(xué)生之多,專業(yè)之多,更在于可以認(rèn)識(shí)的老師之多,可以讀到的書籍之多,可以掌握的能力之多,可以學(xué)到的知識(shí)之多,可以結(jié)交的朋友之多。我們年輕,這是學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握能力的有效資本。你的人生也許會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)而改變,為何不讓你的大學(xué)生活更加多姿多彩呢?一定要盡可能的利于一切可以利用的資源去盡可能的學(xué)到更多的知識(shí)。
接下來,該說到我的生活了。雖然我沒有在學(xué)生會(huì)任職,沒有當(dāng)上社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),但慶幸我還是個(gè)班委,能為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。不能說我沒有野心,因?yàn)榈门c失就在轉(zhuǎn)念的選擇之間。我這個(gè)人很樂觀,很積極,但有點(diǎn)二。我喜歡唱歌,而且從不跑調(diào),因?yàn)榫蜎]再調(diào)上。我喜歡打籃球,雖然個(gè)子有點(diǎn)矮,肚子有點(diǎn)大,對(duì)隊(duì)員的貢獻(xiàn)只是發(fā)個(gè)球,但我卻樂此不疲,只要你喜歡不就行了嗎?我的業(yè)余生活中大部分時(shí)間都被校園碼頭這個(gè)團(tuán)隊(duì)占用,我們團(tuán)隊(duì)的同學(xué),親如兄弟姐妹,有什么說什么,他們來自不同的院系,有的還是外校,在那里能感受到不同同學(xué)的各種能力,讓你能真真正正的學(xué)到不少知識(shí),懂得不少道理。在家靠父母,出門靠朋友,人生就是這么一回事。在這里,我們一起舉辦活動(dòng),一起打工,一起吃喝,一起玩樂。我不想說我的團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀,但我想說我真的沒有荒廢我的時(shí)間。其余的時(shí)間就是和宿舍的舍友們?cè)谝黄穑黄鸪燥垼黄鹕险n,一起游戲,高興的時(shí)候,隨便買點(diǎn)小菜帶回宿舍,小酌幾杯,甚是愜意,遇到舍友過生日,我們也會(huì)出去大吃一頓,有時(shí)會(huì)去網(wǎng)吧,三對(duì)三的來個(gè)比賽,有時(shí)也會(huì)去ktvhigh到天亮。當(dāng)然,也會(huì)有自己一個(gè)人的時(shí)候,騎個(gè)車去公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),去圖書館靜坐一下午,找高中的朋友小聚一下。生活就是這樣,快快樂樂認(rèn)認(rèn)真真的度過每一天,不要虛度就行了。
最后,我還想說一下,在大學(xué)一定要把英語學(xué)好,做事情一定要認(rèn)真踏實(shí),一定要經(jīng)過自己的大腦,有自己的思維,做自己的主人。每天最好抽出一會(huì)時(shí)間鍛煉一下自己的身體。結(jié)交一些真朋友,找一個(gè)自己喜歡的人,共同度過自己的大學(xué)生活。
其實(shí),大學(xué)可以很簡(jiǎn)單,也可以很復(fù)雜,全憑你自己。我們現(xiàn)在應(yīng)該或者說必須去認(rèn)真的考慮自己的人生,真的,是時(shí)候了。要想把曾經(jīng)輸?shù)舻臇|西贏回來,就必須把自己比別人少付出的努力補(bǔ)上來。讓自己忙起來吧,為了愛你的人和你愛的人,請(qǐng)記住,錯(cuò)過了就真的成過錯(cuò)了。
謝謝大家!
規(guī)劃未來班會(huì)心得體會(huì)篇三
大家晚上好!
我是10級(jí)環(huán)藝一班的__!這位是我的助手王瑞。今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個(gè)夢(mèng)!不過這可不是做夢(mèng),而是夢(mèng)想!而我規(guī)劃的主題便是:為夢(mèng)想插上翅膀!
步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀,讓我們?cè)谌松鷳?zhàn)略上更勝人一籌!
首先,我的規(guī)劃分為六個(gè)部分:自我分析,環(huán)境分析,swot分析,大學(xué)四年規(guī)劃,畢業(yè)后計(jì)劃以及調(diào)整與反饋!
可是,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個(gè)健康的身體,一個(gè)明確的目標(biāo),外加耐心細(xì)心的處事態(tài)度以及開朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅(jiān)定的我!但這樣的我并不完美!面對(duì)這個(gè)社會(huì)的種.種壓力,有時(shí)我會(huì)用一些借口去忽悠自己!過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩(wěn)重的我!這樣一個(gè)具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)!
接下來是畢業(yè)后的計(jì)劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因?yàn)槲覍⒂霉ぷ魅?chuàng)造快樂,再用快樂去服務(wù)社會(huì)!我要花三年時(shí)間做一名設(shè)計(jì)工作者,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作,提高經(jīng)驗(yàn),提高技能!再用十年時(shí)間爭(zhēng)取成為一名設(shè)計(jì)總裁,并積累一定的資金,為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準(zhǔn)備…最后,再用十年時(shí)間經(jīng)營(yíng)一家自己的設(shè)計(jì)公司,并積極投身于慈善事業(yè)建設(shè)之中,使公司不斷變強(qiáng)、變大!
規(guī)劃未來班會(huì)心得體會(huì)篇四
1.活動(dòng)名稱:為幸福未來而學(xué)習(xí)
2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月15日
3.活動(dòng)地點(diǎn):8#公寓學(xué)生活動(dòng)室106
4。負(fù)責(zé)人:xxx
1、活動(dòng)策劃籌備期:
(1)擬定邀請(qǐng)人員:電子095全班同學(xué)
(2)邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間,地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜。。
(3)選定一個(gè)主持人(最好再選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同學(xué))。
(4)提前布置好場(chǎng)地。
2、活動(dòng)開展期間:
(1)再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢:如場(chǎng)地是否布置完畢,全體同學(xué)是否到齊了,相機(jī)、音響等設(shè)備是否能正常使用。
(2)按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)
活動(dòng)流程:
a由主持人致開場(chǎng)白。
b每個(gè)同學(xué)寫下自己畢業(yè)5年內(nèi)的理想。
c收齊寫好的`理想再打亂。
d每個(gè)人抽出一個(gè)打亂了的理想并讀出來。
e選幾個(gè)人談?wù)劼犕晁腥死硐牒蟮母邢搿?/p>
g團(tuán)支書總結(jié)發(fā)言
h由主持人致結(jié)束詞
(3)現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員,最好有dv
3。活動(dòng)后期
班干部留下打掃衛(wèi)生
4。注意事項(xiàng):
必須全體同學(xué)到場(chǎng)。班干部要主動(dòng)交談自己的感想,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
對(duì)班會(huì)進(jìn)行的情況及同學(xué)們的意見反饋?zhàn)髡怼⒖偨Y(jié),并作相關(guān)報(bào)道。
規(guī)劃未來班會(huì)心得體會(huì)篇五
【關(guān)鍵詞】人生目標(biāo);人生規(guī)劃
【引入】
新浪網(wǎng)曾經(jīng)對(duì)中學(xué)生做過人生、職業(yè)規(guī)劃方面的調(diào)查。大部分高中生對(duì)于自己的未來定位模糊,他們喜歡幻想,卻又不了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
27%的人沒有目標(biāo);60%的人目標(biāo)模糊;
10%的人有清晰但比較短期的目標(biāo);3%的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)。
25年的跟蹤研究結(jié)果,發(fā)現(xiàn)他們的生活狀況及職業(yè)分布十分有意思。
那些占3%有清晰且長(zhǎng)期目標(biāo)的人,25年來幾乎不曾更改過自己的人生目標(biāo),始終在朝著同一方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。
那些占10%有清晰短期目標(biāo)者,大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是,短期目標(biāo)不斷被實(shí)現(xiàn),生活狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)不可或缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管,等等。
其中占60%的模糊目標(biāo)者,幾乎都生活在社會(huì)的中下層,他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績(jī)。
剩下27%的事那些25年來都沒有目標(biāo)的人群,他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層。他們的生活都過得不如意,常常失業(yè),靠社會(huì)救濟(jì),并且常常都在抱怨他人,抱怨社會(huì),抱怨世界。
對(duì)于高中生尤其是剛剛從初中升上高中的學(xué)生來說,人生就像大海航行一樣,如果不明確自己的方向,他們就不可能到達(dá)任何他們想去的地方。
【教學(xué)目標(biāo)】通過活動(dòng),使學(xué)生能夠正確評(píng)價(jià)自己、認(rèn)識(shí)自我,初步擬定自己的人生規(guī)劃,樹立積極向上的人生理想。
【教學(xué)重點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)以及能力,制定屬于自己的人生規(guī)劃。
【教學(xué)難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生將自己制定的人生規(guī)劃付諸于行動(dòng)并持之以恒。
【教學(xué)方法】問卷調(diào)查法、學(xué)生之間互動(dòng)法(拍賣人生規(guī)劃)、全班交流(交換名片)。
【教學(xué)過程】
教師引導(dǎo)學(xué)生思考并說出自己的想法。
不同學(xué)生想法不同,以下是他們可能的答案:一個(gè)冰箱、一層樓、或者一棟摩天大廈。
教師:不是的,差太多了,同學(xué)們,這個(gè)厚度超過了地球和太陽之間的距離(2的51次方再乘以一張紙的厚度)。試想一下,如果僅僅將51張紙堆疊在一起呢?結(jié)果可想而知。這就是規(guī)劃的力量!如果你對(duì)自己的人生有一個(gè)清晰而合理的規(guī)劃,并一直在這條路上奔跑,那么你的人生就會(huì)達(dá)到一個(gè)難以想象的高度。
那么同學(xué)們?cè)鯓硬拍茏屛覀兊娜松惶摱饶耆A,不碌碌而為呢?那就是——規(guī)劃人生。(引出下一步驟)
1.以問題引發(fā)學(xué)生思考:同學(xué)們,你有沒有認(rèn)真思考過以下三個(gè)問題?(3分鐘)
(1)你這一生究竟想要得到些什么?(物質(zhì)、精神、人際??)
(2)你現(xiàn)在能夠做什么?
(3)你現(xiàn)在所做的和你的人生目標(biāo)在靠近嗎?學(xué)生思考并暢所欲言。
教師小結(jié):可能大多數(shù)同學(xué)或多或少都會(huì)想過這些問題,但多數(shù)
2.了解自己,明確自己的人生規(guī)劃(問卷調(diào)查)(9分鐘)
這一哲學(xué)命題會(huì)給我們的人生規(guī)劃以啟示。
我是誰?
人要清醒地認(rèn)識(shí)自己,必須排除外來的壓力,比如父母的期望、師長(zhǎng)的教誨、將來的就業(yè)壓力等。要在完全放松的情形下,根據(jù)自己的愛好、特長(zhǎng)、性情來正確地規(guī)劃未來的生活。
我從哪里來?
從現(xiàn)實(shí)的角度來說,是要我們客觀看待自己的過去,認(rèn)清自己的知識(shí)水平、見識(shí)、人生經(jīng)歷等,給自己一個(gè)恰如其分的評(píng)價(jià)。做到這一點(diǎn),就能心平氣和地面對(duì)現(xiàn)狀,不再怨天尤人,不再好高騖遠(yuǎn)。
我要到哪里去?
就是在真正明白自身?xiàng)l件和所處現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,合理地制定出自己的人生規(guī)劃。并能夠把長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃結(jié)合起來,長(zhǎng)期計(jì)劃為目標(biāo),短期目標(biāo)位階段,由此出發(fā),一步步向目標(biāo)靠近。
那么如何制定出符合自己的人生規(guī)劃呢?
這需要我們對(duì)自身有個(gè)深入的了解。接下來我們來做一個(gè)問卷調(diào)查,請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的答題卡,按照要求來作答。(霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)試量表)
3.反饋問卷結(jié)果,讓學(xué)生了解自己的個(gè)性以及職業(yè)傾向。(2分鐘)
同學(xué)們都清楚了自己的興趣以及職業(yè)傾向,那么下面我們可以著手來設(shè)計(jì)自己的人生了!請(qǐng)同學(xué)們拿出你們手中的白紙,寫下你的人生規(guī)劃,可以以年齡段為線索來設(shè)計(jì)。
學(xué)生在設(shè)計(jì)人生規(guī)劃過程中,教師可適當(dāng)指導(dǎo)或者解答疑問。
同學(xué)們都制定了屬于自己的人生規(guī)劃,那么大家想不想知道你的人生規(guī)劃在別人眼中價(jià)值幾何呢?下面我們來做一個(gè)游戲——競(jìng)拍人生。
且只能競(jìng)拍一種人生。每次喊價(jià)最大增幅不超過50。
3.拍賣成功后,請(qǐng)帶著籌碼到前面領(lǐng)取拍賣品“人生規(guī)劃”。并說出你為何要競(jìng)拍這一份人生規(guī)劃。
笨過程旨在融趣味與教育性于一體,通過拍賣,學(xué)生會(huì)了解到哪一種人生更加有價(jià)值,更具吸引力,這對(duì)他們?cè)O(shè)計(jì)自己的人生之路會(huì)有所啟發(fā)和指引。
同學(xué)們,我們每個(gè)人的心中都有一幅關(guān)于未來的藍(lán)圖,只不過這幅畫卷有的清晰,有的模糊。通過剛才幾個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),我想現(xiàn)在這幅畫卷可能已經(jīng)浮出水面了,那么現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出筆來,通過我們剛才自己設(shè)計(jì)的人生規(guī)劃,充分發(fā)揮你的想象力,設(shè)想一下二十年后的你,為自己做一張個(gè)人名片。
做完之后兩個(gè)同心圓的同學(xué)互相交換名片,彼此為對(duì)方永久保存這張名片。可在二十年之后交給他。
本過程會(huì)極大地激發(fā)學(xué)生激情,讓學(xué)生的熱情,讓學(xué)生將心中理想落于筆端,對(duì)他們產(chǎn)生一定的激勵(lì)作用。
同學(xué)們,我相信你們每個(gè)人都希望自己的人生能夠前程似錦,有人說成功屬于聰明的人,有人說成功屬于勤奮的人,而我覺得成功是屬于有準(zhǔn)備的人,那么我們現(xiàn)在能做的就是好好努力學(xué)習(xí)鍛煉自己,為以后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
制定人生規(guī)劃最重要的事要付諸于行動(dòng)并堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。無論眼底閃過多少美麗憧憬,如果沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。
另外同學(xué)們還要注意一點(diǎn),現(xiàn)實(shí)社會(huì)不是編好的程序,而是未知多變的,制定的規(guī)劃可能會(huì)受到各方面的影響,這一點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備。因此在遇到突發(fā)情況和不良影響時(shí),應(yīng)當(dāng)保持頭腦的清醒冷靜,從而做出正確的分析,果斷拿出應(yīng)對(duì)方案和既定方案接軌。
成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;
成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,只掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。愛拼才會(huì)贏!
同學(xué)們,希望你們能把我自己的人生,用自己的雙手去創(chuàng)造美好的人生,活出自己,活出精彩!