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學生備考作文實用指南范文（15篇）篇一
十一長假終于快到了，記者采訪中發現，一些初三學生計劃著好好利用這七天放松一下。
進才北校的初三學生劉慧介紹，平時的學習負擔很重，每天晚上都要學到十一點，加上起得早，感覺自己嚴重睡眠不足，十一七天一定要把缺的覺都補回來。還有很多平時沒時間看的書和電影，都要利用這個難得的假期好好地享受一下。
【家長安排】。
對于學生的計劃，部分家長卻給出相反的答案，他們希望孩子將更多的時間安排在學習上，甚至有些家長主動為孩子制定學習計劃，聘請輔導老師給孩子單獨開“小灶”。
徐匯區一位畢業班家長張女士介紹，剛開學時，學校舉行過一次小型的模擬考試，發現孩子的數學和物理成績不是很理想，十一是難得的整塊時間，自己準備給女兒請幾位輔導老師給女兒開“小灶”，可以幫女兒以前學過的知識好好地梳理一下。
記者采訪發現，很多畢業班的家長不贊成孩子出遠門旅游，而且一旦把心玩野了，再想收回來可就難了。但家長都很贊成孩子利用十一的.時間補覺，平時孩子學得挺苦，家長看著也心疼，這七天可以好好地養足精神。
【班主任建議】。
建平西校的班主任朱老師介紹，國慶節還沒有到，一些學生就計劃如何利用假期好好玩耍，好不容易有這么個長假，開學不久，學生們還沒從放暑假的氣氛中適應過來，就好好放松一下吧。有些家長贊同孩子的想法，覺得孩子都挺不容易的，平時那么辛苦，到假期愿意玩就隨他們吧。但是要注意，家長如果不給予及時、合理的指導和幫助，孩子很容易失控。
有些孩子成績不是很理想，這些孩子的家長有可能會想到利用假期時間，請家教或讓孩子參加各種名目的學習輔導班，希望通過補課提高孩子的成績。如果家長不考慮到孩子的情況和分析孩子成績差的具體原因，一味地、一相情愿地讓孩子去補習功課，仍然是“早出晚歸”、“起早摸黑”，其最后結果往往是造成孩子的逆反心理，產生新的厭學情緒，進而導致“惡性循環”。這樣，不但沒有真正地提高成績，反而因為耽誤了身心休息，影響了學習。
初三的學生相對起其他年級功課更加緊張，初三生們一方面要抓緊時間預習、復習功課；另一方面也要適當地休息，調節好自己的心態。十一長假是一個放松、調節身心的好機會，家長和學生要注意勞逸結合，適度休息。
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學生備考作文實用指南范文（15篇）篇二
先把心態平衡好，輕松復習輕松考。壓力要有莫太重，不良包袱快丟掉。輕易莫打疲勞戰，健康體魄最重要。冷暖衣穿要當心;均衡飲食多補腦。中午傍晚要休息，生活規律效率高。同學休息多體諒，動作輕微互尊重。夜里看書重效率，抓緊時間莫聊天。
時間緊，任務重，科學計劃系統看。勤學習，少擔心，莫怨書厚時間少。書厚不過幾百頁，保證質量再求速。按部就班仔細看，步步為營扎實學。要把知識連成線，瞻前顧后融會通。名詞解釋是基礎，相似概念要分清。相應知識相應題，對號入座莫混淆。重點問題重點看，一般常識過過看。莫要忽略非重點，偶爾也會出點題。難點問題要弄清，勤學勤問勤思考。同學之間多探討，討論切忌聊成天。
資料要精不要多，物盡其用是關鍵。多做習題識考點，遇到疑問即翻書。高效復習是串講，跟著老師重點找。老師串講也含蓄，認真琢磨細推敲。莫把串講當透題，平時工夫才可靠。考前傳題莫迷信，一旦押寶易套牢。若到手上看一看，考考自己會不會;手上沒有莫強尋，相信自己肯定行。
進了考場莫慌張，深吸三下平呼氣。若是慌張反不利，腦中知識全忘記。見了試卷細審題，待到鈴響再答題。選擇題，有訣竅，最佳選項涂上表;拿不準，放一放，一會再把靈感找。主觀題，字清晰，莫因字差丟了分。概念熟，思路清，名解簡答上手輕。論述無須作長論，抓住重點分層次。案例分析逐字看，一見數字要警惕;落筆輕易莫定論，先作分析再定性。答完題，細檢查，確定錯了再糾正;拿不準，莫輕改，第一感覺要尊重。
只問耕耘不計收，步步為營扎實學。切莫彷徨失自信，天道酬勤終有果。一份耕耘一份收，沉沙無意亦成洲。從來天才出勤奮，勤勉礪志譜春秋。
摘要學習法：在自學過程中，邊學習邊摘要，是提高學習效率的好方法。在做同步練習題和自測題時，對平時的摘要進行校對和更正非常重要，它有助于知識的深化。
邏輯分類法：自考復習階段，可適當地打破教材章節的限制，按照全書的邏輯結構，編制一個比較簡明的邏輯關系圖表，這對于知識系統化是一個很好的復習途徑。
做題拓展法：很多復習參考書的單選題數量比較多，覆蓋面也很廣。因此，在做單選題時，要全面考慮題目所包含的知識點、相互關系和可能出現的變型題，這將有助于快速完成復習，也可以了解更多的題型。
爭論提問法：真理的火花，會在碰撞中更加閃亮;適當的爭論，會在記憶中更加深化。不妨在同學之間，多爭論和提問。
重復學習法：當感到知識已經掌握得差不多的時候，再重復學一次。這一次也許會獲得更深的印象和更多的體會。
換位思考法：在自學中，不要老是把你自己當成是“學生”，處于被動地位，而要不斷的把自己擺放到“先生”的位置上，采取主動，產生不同的想法來。
角色轉換法：在自學某個專業時，比如會計，不要僅僅把自己當成考生練習題目，而要把自己設想成一個資深會計人員，正在替企業做帳。這樣，就會學以致用，有益于考試。
交叉應用法：對知識多方位、多學科的交叉應用，會對本門課程的學習產生更大的`效應。這在科學史上已是不勝枚舉的成功方法。
經典指導法：在自學中，會經常碰到困惑。這就需要運用自己學到的經典學科的理論知識，如馬克思主義辨證唯物論以及邏輯學、心理學等來指導實踐。
重點把握法：好的自考生從不胡亂的猜題。但是，考前重點把握考點是可行的。就在考試前三五天，集中把學科的重點、難點弄懂，如果內容多、記不住，可以選擇“重中之重”，強記下來，必有收獲。
學生備考作文實用指南范文（15篇）篇三
由于英語學科的特點，早晨的時間用來學習英語較為合理。計劃中應有整個長假七天的計劃，又要包括每天、每小時的規劃。該時間段內學習什么科目的什么方面的知識內容，同時也包括休息和鍛煉的時間。只有科學合理地安排學習時間是取得最佳學習效果的重要條件之一。
學生們可以在7點左右大聲朗讀和背誦所學的單詞和課文，或與課文內容難易程度較為接近的一些短小精悍的短文，若能堅持，一定會收到較好的效果。通過反復朗讀、背誦，可以刺激大腦，強化記憶，達到“水到渠成”，一口流利的英語自然就會脫口而出，慢慢培養自己的“語感”。
針對薄弱環節強化訓練。
就英語學習而言，有的同學覺得自己的英語發音不標準，語音語調很難聽，那么可以利用假期在家認真跟讀錄音磁帶，甚至安排一定的時間收聽、收看有關英語廣播、新聞等，以矯正自己的發音問題;又如有的同學感到自己英語單詞的拼寫或詞匯量不足，那么在七天的時間里如果能堅持每天按照讀音規則拼讀或默寫30個左右的單詞或詞組，一個長假下來，你就能把開學以來老師所教的所有單詞、詞組都能牢固掌握;還如有的同學認為自己的閱讀能力或完型填空能力較弱，那么可以針對性地選擇與適合自己或略高于自己能力的有關短文進行訓練，如果每天做5至7篇的話，一周積累下來，收獲不小;如果有同學覺得自己的應試能力還可以，但迫切需要提高自己的英語口語交際能力，那么國慶長假為你與老外的接觸提供了時間和空間上的保障。
對于一些英語基礎不好的同學來說，就不必急于系統自學課外讀物，而應該把主要精力放在弄懂課本內容上。只有循序漸進，才能取得好成績;相反如果有的同學具備一定的學習英語的天賦，學有余力，那么應該不斷地給自己加壓，對自己提出更高的要求。可以收聽、收看英語廣播、新聞或原版電影，借讀難度較高的原版英語課外讀物，堅持每天用英語寫日記等，以不斷提高自己的英語綜合水平。
學生備考作文實用指南范文（15篇）篇四
第一輪，分章節抓好單元復習，夯實基礎。
課本內容是根本，不管試題形式如何變化，但最終要以課本為依據，所謂“萬變不離其宗”。所以第一輪復習必經要以課本內容為根本，按章節，抓好單元復習，奠定厚實的知識基礎。對課本內容掌握的熟悉、熟練程度，直接關系著中考基礎分獲得的多少。
學生可依據物理學科的內容特點，分章節，有重點地抓好單元復習，掌握最基本的概念、公式、定理以及一些基礎性的計算技巧及思維方法。固定根本，夯實基礎。千萬不能把眼光放在追逐做難題、偏題上，否則會舍本求末，得不償失。浪費了時間、精力，而收益甚微。
在熟悉掌握教材基本內容的基礎上，可以配套一些基礎性習題。通過練習，進一步消化應掌握的內容，鞏固基礎知識，提高對基礎知識的理解運用能力，培養學生解題思維能力，增強學生解題運作能力。按單元復習避免了學生面對課本內容無從下手的困惑，初步形成一個小的知識體系。
第二輪，成體系做好系統復習，整合知識。
在對各章節知識的融會貫通中，全面、深入地理解各知識點的內在聯系。例如動態電路的分析，簡單機械和力學綜合題。同時，要以綜合性或中考模擬性試題來配套練習，提高對課本知識整體把握的條理性和系統性。在訓練過程中增強和提高實際操作能力和對知識的靈活運用能力。把所學知識系統地運用到具體解題的過程中，進一步加深學生對各個知識點之間的內在聯系的把握和理解。提高對各知識點的綜合運用能力，進而達到對各單元知識的有機整合之目的。這有利于中檔題型的解答，強化對知識的綜合理解和運用能力。
第三輪，分類型設計專題復習，拓展知識。
如今題型設計的時代性、人文性、現實性、開放性很強，所以學生系統把握和理解課本知識的基礎上，應開拓思路，放寬眼界，把歷年來各次中考題型分類梳理，按題型特征，結合當下命題的時代性、人文性、現實性、開放性等特點，設計專題性復習。這一輪復習，目的性強，目標具體，要把自己個性特點及時代特點，現實生活等方面因素納入到題型設計的范圍中來，把課本知識拓展到生活當中去，讓自己面對“題目在書外，答案在書中”的試題題型時，從容不迫，有條不紊，能夠自如地運用所學知識，游刃有余地解題。
把所學知識縱深化，再解一些開放性、探究性的試題時，做到“胸有成竹”，臨陣不亂。故此，應把一些比較典型的，開放性的題型設計成復習的專題舉例;多見多練，再練習中培養學放性思維，強化靈活運用知識解析試題的能力，進而提高對知識把握程度和運用能力的檔次。這樣才能適應新考綱下的中考題型的新面孔，學會把所學知識與時代生活聯系起來，能有理有據，條理清晰地解答較難題。
學生備考作文實用指南范文（15篇）篇五
一個備受爭議的改革是新sat寫作變為選考。而且作文形式不再是根據一個特定命題進行寫作，而是要求考生分析一篇指定文章的論證策略。
此外，寫作部分從原來的最先考變為最后考。這對許多考生來說也許是個好消息，因為寫作部分是最耗費人精力的。在原來sat中，考生不得不剛開始就面對它，而改革后，這便不是問題了。如果你選擇完成作文，那么記得要放松自己，合理安排時間，防止注意力因長時間做題而松懈，這點非常重要。當你開始寫作時最好精力充沛，不要一開始生龍活虎最后沒有精力。
2. 計算器使用被限制
另外一個重要改革便是，數學部分不再允許全程使用計算機。這對已經習慣于計算器作答的考生將會是一個挑戰。 然而，特定問題仍允許使用計算器，但是也許使用計算器也不一定有助于答題，反而會妨礙作答。所以，要考慮的不是如何最好地使用計算器，而是是否使用計算器。計算器的'使用需重新規劃，它應該被有效充分地利用，而不是一個拐杖。
如果你需要乘除一些復雜數據，例如：5198乘319，則使用計算器;又如果需進行多動能運算，則使用計算器。否則，最好別用它。 一些典型的考試策略仍有其價值，像早餐要營養均衡，要充分利用考試間隔休息，補充能量或做做拉伸舒展四肢。如果你充分運用以上策略，相信你一定會取得理想的分數，甚至超常發揮。
3. 基于背景的閱讀題
考試過程一直保持注意力高度集中這的確很困難，尤其在面對新sat閱讀題時。基于背景的閱讀題要求學生理解、分析、詮釋不同類型的文章，包括歷史、文學和科學等方面。
這部分盡管不要求考生具備充足的先驗知識，但會考察你的分析能力。例如，你可能會被要求分析圖表，根據圖表與指定文章的聯系推斷結論。諸如此類的問題很快會讓你筋疲力竭。
如果你感到疲倦，停下來深呼吸，恢復精力再繼續，這樣才有效率。如果你很容易疲倦、注意力分散，就先處理棘手的問題那些需要大量思考的問題，然后再做簡單的。作文的位置發生了調整，這就意味著避免腦力消耗過盡很重要。
學生備考作文實用指南范文（15篇）篇六
期末考試的前一個月往往是大學生最忙碌的一個月，也是知識量增長最快的一個月，大家都在忙著復習這一個學期的功課。擁有一套正確而又高效的復習方法可以使你的復習變得事半功倍，期末考試成績的提高在于你是否掌握這些小小的攻略。下面小編整理20xx大學生期末備考自救指南_20xx年大學生寒假必須做的事情，歡迎閱讀。
劃重點。
只有知道了考試的重點所在的范圍，考試復習才具有針對性和高效性。復習重點的最主要來源當然是老師了，但并不是每個老師都會給你劃定，這就需要同學們自己通過多渠道的了解。例如，相同的課程可以找不同院系的同學去詢問，往往大家都劃定的重點應該就是必考點了。
往年考題。
對于各個科目來說，學校一般都有固定的題庫，考試題目半數甚至更高比例的都來自題庫，只有少數是來時根據新形勢所出的新命題。多搜集往年的考題來做對復習來說一定是大有裨益的，其中不乏年年都考得題目。通過往年的試題還可以了解老師出題的側重點，這樣就可以做到對考試心中有數了。
相關資料。
對于平時不用功的同學來說，復習工作一開始就無從下手，盲目的復習只是在做無用功。這時你要做的是向同學借來課堂筆記或者教師上課所用的ppt，老師反復強調的知識點在考試中出現的概率一定很高。
調整心態。
越是臨近考試，內心就要越平靜。只要準備工作做得足夠充分，那么考試輕松通過應該沒什么大礙。不要因考試而焦慮，冷靜的答題才是保證簡單題不失分的關鍵。好的心態意味著你的考試已經成功了一半!
準備時如何著手：
1.要回歸基礎知識。到了最后階段，不宜再復習所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，基礎要好的話，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點。
2.做好查缺補漏。應該把做過的練習進行總結和歸類，對于自己不明白并且是考點的，不僅要注意而且要進行細致分析，不要放過任何可以拿分的知識點。
3.要及時解決發現的問題。有針對性地復習對最后階段提高成績很有幫助。
4.注意一些應試技巧。在考前復習時，要總結一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統總結，把握規律，找出認為是重點的地方升深度記憶(平時上課反復強調的地方)。
考試前如何復習:。
1、最后一兩次上課專注聽講，留意老師反復強調的重點并在課本上做出醒目的標記。
2、反復記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點知識。
3、合理安排時間，可按照迎考順序依次調整復習重點，也可根據自身學習情況。
4、復習過程中要靈活，多穿插幾門共同復習，避免長學習一科枯燥無味，這樣可以提高復習效率。
5、理工科的東西復習起來要多動手，多做典型的習題，通過練習來鞏固深化公式及知識點。
6、文史類的東西復習起來要多記憶有條理性，不能死背，尤其是畫出的重點題目要反復記憶，這種題都是大分值，要拿足分數。
學習新的技能。
例如駕駛證和英語四級證，這兩個證書可以說是大學生必備的兩個最基礎的證書了。我身邊所有在大學沒有學車的同學都后悔了，在大學期間有充足的時間來學車，可畢業之后就沒有那么多時間來學車了，本來休息時間就不多，還要花時間來學車，太浪費時間了。
英語四級證的話，據我所知仍有很多大學要求通過英語四級才能拿學位證，可想而知它對我們將來的工作是多么重要。
閱讀。
一切震撼智慧的學說，一切打動心靈的熱情，都凝聚在書中。閱讀對一個人的改變是很大的，不過這種改變是潛移默化的，他在我們不知不覺中改變著我們的生活。所以我們大學生新應該愛讀書，不斷提高讀書興趣和自覺性。
發展一個新的愛好，可以是一項新的運動，比如籃球;當然學一門樂器是的選擇了。
來一場說走就走的旅行。寒假沒有了學業的負擔，終于有充足的時間來好啊后的看看外面的世界了。旅行也是一次修煉，也許旅行的意義不是你看了多少風景，也不在于你是否達到了預期的目的地，而是在于你旅行中心境的變化和豐富的經歷。
體驗一件從沒有嘗試過的事情。可以是做一次飯，打一次工，以及任何有意義的事。可能以前我們心中想了很多次，也規劃了很多次，可是一到實施的時候才發現實施起來是如此的艱難，于是又一次一次的放下了自己的計劃。希望這一次能將自己的計劃實施起來。
對下一個學期做一個規劃，有了規劃才有了前進的方向，雖讓有一句話叫作計劃趕不上變化，但也只有做好了規劃才知道當變化來臨時，到底應該往哪個方向改。
充分利用假期時間補足自己在大學半年生活中覺得自己不足的地方，包括你的演講，才藝，交際能力與常識等等。比如，你在競選學生會等學生組織的時候是不是看到別人都是才藝滿滿，是不是曾經羨慕他們的多才多藝啊，其實呢，多才多藝都是慢慢培養出來的，利用假期時間，學唱幾首歌、模仿一個單口相聲、練習三分鐘即興演講等等，培養自己勇敢、活潑、自信的美好品質。
不能中斷英語聽力的練習，如果時間不夠或者假期沒打算復習英語，單詞可以不背，卷子可以不做，但是聽力必須每天都練，哪怕每天1分鐘也好，你今天練10個小時，明天沒練，那也相當于十天白練，英語聽力和練鋼琴一樣，一日不練十日白練一點也不夸張，學著讓自己適應聽力的環境，讓耳朵經常在這個氛圍里工作，日久天長定能看到效果。或者看美劇也是一個不錯的選擇。
充分利用假期學習計算機常用技術，21世紀信息時代，計算機一竅不通是絕對不行的。學學怎么合并音頻、剪輯視頻，學著做一個flash、學著用photoshop把相片進行特技處理(，學點ppt里面比較復雜的操作和動畫效果。
加強運動，不要天天大魚大肉吃喝玩樂，而且還豬一樣的睡覺，否則一個寒假估計會長幾十斤肉的。籃球、足球、乒乓球、羽毛球、排球、網球、游泳，總得會1-2樣并且能把它當做樂趣，假期如果沒有什么特殊情況，要天天去體育館鍛煉才行，家鄉沒有體育館的，跑步總也行的。
學生備考作文實用指南范文（15篇）篇七
sat閱讀考試是考生比較費時費力的一個備考項目，想要在這個項目上取得不錯的成績，考生需要在備考的過程中下功夫。在考前的一小段時間內，保持自己備考時的水平是最重要的，所以考生不需要做太多題，但可以每天按照真考時間練習一套真題，一定要嚴格掐時間，這樣生物鐘在真考時會調整到最好。在sat考試時閱讀速度是很重要的。不會做的題，先跳過。做閱讀題最重要的是答案一定要和原文相呼應。在閱讀兩篇對比文章的時候，可以把各個作者的中心思想抓住，這樣做題相對來說會容易一些。
提高語法成績的最好辦法就是前期多做題，考前大量練習對于sat語法備考是需要的，因為語法是非常容易總結規律的題型。所以大家在最后沖刺備考sat語法考試的時候，需要注重總結，總結錯題的規律和知識點，另外要找到適合自己的語法做題方法，快而有效，這是所有高分學員普遍的特點。
備考sat寫作考試可能會涉及到很多個分支項目，比如說結構，語法，例子等。在考前的sat寫作備考重點是在是規定時間，也就是25分鐘來練習完整的寫作，記住，是完整的寫作，包括構思，下筆和檢查，以此來適應考試。寫作文的時候要注意文化的差異，畢竟改卷子的是個美國人，他們會比較偏好林肯而不是周恩來，所以一定要多讀書,了解一些美國歷史和社會，舉例子也比較好舉，尤其是萬能例子，比如比爾蓋茨等名人，在這里強烈的不建議大家用個人的例子去論述整篇文章，首先是因為你不可能論述得很完美，這樣考官就不可能更清楚的明白你的例子究竟是怎樣支持你的中心的;其次就是個人的例子往往缺乏說服力。
既然數學是中國考生最能拿分的項目，那么考生對于考前沖刺備考sat數學考試就一定要重視，千萬不要忽視數學，推薦在考前做較難得數學題，嚴格掐表，養成檢查的習慣，這樣才能確保真考達到滿分。考數學的時候一定要非常細心，而且要仔細讀題。
sat的考試說到底，是以英語為載體的，對考生邏輯理性思維能力的測評，只要方法得當，考出高分是必然的。總結以上四點，希望各位同學們能夠在sat考試中準確答題，取得好成績。
學生備考作文實用指南范文（15篇）篇八
由于一部分職位的報考者很多，因此公共科目筆試高分者也很多，為了避免組織面試的混亂，采取擇優錄取的原則，即按照1：3、1：4或者1：5的比例，選取分數排名靠前的考生進入面試。如果某職位招錄3名公務員，按照1：4的錄取比例進入面試，那么報考該職位的考生公共科目筆試達到國家統一劃定的分數線且排名在前12名者將會進入面試。
“結構化面試”仍然是目前面試采用的主要考核方式。結構化面試，也稱標準化面試，是根據所制定的評價指標，運用特定的問題、評價方法和評價標準，嚴格遵循特定程序，通過測評人員與應聘者面對面的言語交流，對應聘者進行評價的標準化過程。公務員考試的結構化面試共有七項測評要素。
第一，綜合分析能力：通過歸納、演繹等推理過程準確理解、把握事物的本質和內在聯系以解決問題。
第二，人際關系能力：能夠為達成工作目標建立或保持友好、和諧的人際關系或人際網絡。
第三，主動工作能力：能夠在工作中發現或創造新的機會，做要求之外的事，這些行為將提高工作績效或減少潛在問題的出現。
第四，計劃組織能力：能夠根據目標對自己、他人、部門的活動做出計劃，調配資源，并對沖突各方進行有效調節。
第五，應變能力：在有壓力的情境下，思考、解決問題時能夠迅速而靈活地轉移角度、隨機應變、觸類旁通，做出正確的判斷和處理。
第六，言語表達能力：針對不同的聽眾將自己的思想、觀點以言語的方式明白無誤地表達出來，以便于聽眾接受。要求用詞準確，表達劉暢，有感染力、說服力。
第七，舉止儀表：穿著得體，能始終保持頭腦清醒，行為表現起伏波動少、不失分寸。
其中，綜合分析、人際關系、主動工作、計劃組織、應變等五項要素設題考查，每道題對應一項主要測評要素。但考生的回答表現也可能涉及到其他測評要素，這由考官靈活掌握。言語表達、舉止儀表兩項要素不設題考察。考生在這兩項要素上的得分，要根據其在面試中的總體表現加以評定。
“無領導小組討論”是近年公務員考試中新興的面試考核方式。領導小組討論是評價中心技術中經常使用的一種測評技術，采用情景模擬的方式對考生進行集體面試。它通過一定數目的考生組成一組(5至7人)，進行一小時左右時間的與工作有關問題的討論，討論過程中不指定誰是領導，也不指定受測者應坐的位置，讓受測者自行安排組織，評價者來觀測考生的組織協調能力、口頭表達能力，辯論的說服能力等各方面的能力和素質是否達到擬任崗位的要求，以及自信程度、進取心、情緒穩定性、反應靈活性等個性特點是否符合擬任崗位的團體氣氛，由此來綜合評價考生之間的差別。
專業科目筆試并不是所有職位都要考查的內容，只有《招考簡章》公布的需要進行專業考試的部分職位，才進行專業科目考試，考核范圍將會在考前通知考生。
學生備考作文實用指南范文（15篇）篇九
1、第一輪復習的形式一輪復習的目的是要“過三關”：
(1)過記憶關。必須做到記牢記準所有的公式、定理等，沒有準確無誤的記憶，就不可能有好的結果。
(2)過基本方法關。如待定系數法求二次函數解析式。
(3)過基本技能關。如，給你一個題，你找到了它的解題方法，也就是知道了用什么辦法，這時就說具備了解這個題的技能。
基本宗旨：知識系統化，練習專題化，專題規律化。這一階段應把教材中的內容進行歸納整理、組合成塊，使之形成結構。可將代數部分分為六個單元：實數、代數式、方程、不等式、函數、統計初步等;將幾何部分分為六個單元：幾何基本概念，相交線和平行線、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、圓等。輔以配套練習，復習完每個單元進行一次單元測試，重視查漏補缺工作。
(1)必須扎扎實實地夯實基礎。今年中考試題按難：中：易=1：2：7的比例，基礎分占總分(120分)的70%。因此同學們對初中數學知識應掌握并理解，在應用基礎知識時能做到熟練、正確和迅速。(2)深鉆教材，絕不能脫離課本。中考數學部分基礎題來自課本上的原題或改造。(3)不搞題海戰術，精講精練。舉一反三、觸類旁通。“大練習量”是相對而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練，而是有針對性、典型性、層次性、切中要害的強化練習。(4)注意氣候影響。第一輪復習是冬、春兩季，大家都知道，冬春季是學習的黃金季節，五月份之后，天氣酷熱，會一定程度影響學習。
第二輪復習：五月份。
1、第二輪復習的形式。
如果說第一階段是總復習的基礎和重點，那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高，應側重培養自身的數學能力。第二輪復習的時間相對集中，應在一輪復習的基礎上，進行拔高，適當增加難度。第二輪復習重點突出，主要集中在熱點、難點、重點內容上，特別是重點。可進行專題復習，如“方程型綜合問題”、“應用性的函數題”、“不等式應用題”、“統計類的應用題”、“幾何綜合問題”等。
2、第二輪復習應該注意的幾個問題。
(1)第二輪復習不再以節、章、單元為單位，而是以專題為單位。(2)專題的劃分要合理。(3)專題的選擇要準、安排時間要合理。(4)注重解題后的反思。(5)以題代知識。由于第二輪復習的特殊性，學生在某種程度上遠離了基礎知識，會造成程度不同的知識遺忘現象，解決這個問題的最好辦法就是以題代知識。(6)專題復習的難度適當拔高。
第三輪復習：六月份。
第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練，查漏補缺，這好比是一個建筑工程的驗收階段，考前練兵。同學們應當注重研究歷年的中考題，訓練答題技巧、考場心態、臨場發揮的能力等。
2、第三輪復習應該注意的幾個問題(1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要貼近中考題。(2)模擬題的難度應當立足中考又要高于中考。(3)詳細統計模擬測試失分情況。(4)對錯題進行糾錯和消化，與之相關的基礎知識要再記憶再鞏固(5)適當的“解放”，但應保持適度緊張的精神狀態。實踐證明，適度緊張是正常或者超常發揮的最佳狀態。(6)調節生物鐘。盡量把學習、思考的時間調整得與中考答卷時間相吻合。
學生備考作文實用指南范文（15篇）篇十
2017年藝術統考將于12月拉開大幕，由于各省、各專業類別考試進度與安排不同，會一直持續到2、3月份，而對于藝術統考，應該要做好充足的準備。以下百分網小編為大家整理了關于 2017年藝術高考備考指南，歡迎參考借鑒，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!
藝術本身沒有標準，但藝術高考是有標準的，閱卷專家在評分時，會嚴格按照考試大綱的標準來操作，因此，考生家長要應當對考試大綱進行深入解讀，了解透考什么，怎么考，不同分數檔相應的要求和標準又是什么。
備考時要注重基本功訓練，有些考生喜歡談風格和技巧，不是說不能談風格與技巧，而是代表風格的表現手法與技法應是建立在扎實基本功基礎之上，否則風格就是空中樓閣。
即觀察事物和表現事物的能力，我們反復訓練的目的就是培養和鞏固這能力。
往年有很多考生喜歡關注考什么東西，這種押寶式的做法不可取，押中了，考個好分數，沒押中，就一敗涂地。
假設藝術統考總滿分為300分，那么要想征服210分，最好是在各個科目訓練上取得均衡。70分對于絕大多數考生的能力而言，是一個跳一跳就能拿到的一個分數，從60分到65分，從65分到70分并不是一個很難的過程，80分又是一個檻，越往上提，難度就越大。
在考試之前，一定要準備好各種考試工具、準考證等，避免臨時出現問題，導致不必要的'麻煩。
心理上，考生一定要有信心，家長不要刻意地安排，要與平常一樣，避免給考生造成考試壓力。
因為接下來還有校考，以及六月份的高考。
由于教育部下達了藝考改革新政，要求各省逐步提高藝考生文化課最低要求;
北京師范大學等名校在近幾年錄取考生中的文化課平均分數居高不下;
山東、河南、河北、安徽、江蘇、山西、四省、湖南、湖北、廣東等藝考大省，由于考生人數眾多，考生的文化素質不斷提高，所以高校在這些省份錄取時的文化課分數也在不斷提高。
所以藝考生一定要加強自身的文化修養，提高文化成績，切不可掉以輕心。
要選擇一套適合自己的復習教材，因為咱們的藝考生文化課基礎薄弱、復習時間短暫、沒有明確的復習重點，所以選擇教材非常關鍵。
按照教材的規劃，根據自己的長處與不足，制定一個適合自己的復習計劃。
抓住高考重點與命題方向，解決基礎知識與考題，把大部分基礎題的分數都拿到手。
學生備考作文實用指南范文（15篇）篇十一
眾所周知，注會證書是含金量非常高的一個證書，相應的備考難度也是很大。尤其是對于零基礎的考生來講，復習起來更為吃力。因此有很多考生打算在第一年報考一門試試，但是不知道該選擇哪科。下面是對于注會各科目的備考建議及推薦。
會計可謂是注會所有科目的基礎，每一個科目都和其有聯系，都是圍繞著會計展開的。同時，會計又是最難的一門，在工作中的實際應用比較多，可以說，學好了會計才算是cpa考試的入門，也才能夠更有效的學習審計和財管。因此，第一次報考注會建議先學會計，不要以通過考試為目標，而是要以徹底掌握為基礎，打好基礎，才能夠進行后續的學習。
稅法的難度比會計要小很多，但仍然需要大量的習題來鞏固知識點。零基礎考生建議通讀教材，全面掌握后再去精讀教材，重點研究。務實性比較強，相對其他科目來講是比較簡單的，適合第一次考試樹立信心。
很多學員反映過審計很難，對于知識點的`理解很模糊，不能夠徹底的掌握。這是由于《審計》教材在編寫方面借鑒了西方教材的內容，在翻譯的過程中比較符合西方的閱讀習慣。對于零基礎考生，需要對比較大的知識點重點理解，如：審計風險、風險評估、審計證據等。審計的操作性很強，如果有事務所工作經驗的同學對這門科目的理解應該比較順暢。
經濟法是相對來講比較簡單的科目，注重對于法條的記憶和對法律知識的理解和應用能力，所以在經濟法考試大綱出來后，跟著大綱學，就沒什么問題，注意多做習題鞏固知識點。如果是一門科目選擇，不太建議選擇經濟法，應該在一開始學習勁頭充足的時候攻克一些較難的科目，這樣以后的其他科目的備考會相對輕松。
這門科目的屬于計算型，有很多知識點和公式，考試的時候需要計算的題目也很多。所以對于公式也要理解的記憶，不要認為記住了公式就能通過考試，要學會如何去運用。如果實在進行不下去可以去看看會計和稅法的相關知識，因此不建議在學習會計和稅法之前報考這科。
這門科目的知識面比較廣，對考生的知識體系全面性要求比較高。所以在平時就要多關注一些財經類的公眾號或網站。一般學過管理學的考生學起來應該比較容易。零基礎考生如果單獨備考這門，通過的可能性會很大，適合建立信心。但是不建議單獨備考，以免給后續的考試增加壓力。
以上建議只是給大家提供一個參考方案，大多數人選擇報考科目是從難到易或者難易結合，但是也有人習慣從易到難。具體的方案還是要看自身情況，適合自己的才是最好的。希望各位考生能夠高效備考cpa，順利通關!
學生備考作文實用指南范文（15篇）篇十二
精神準備。考試前幾天，要保持自己平時的學習和生活節奏，適當減輕復習的密度和難度，這正是為了收到退一步，進兩步的效果。保持大腦皮層中等的興奮度（既不過分放松也不過分緊張），要避免和他人進行無謂的辯論和爭吵，不搞劇烈的文體活動，這樣就能在考試前夕保持一個良好的心境。
知識準備。早起半小時和晚睡半小時，兩頭加起來是1個小時，心理學界有一個普遍的共識，這兩段時間是最佳的記憶時間。所以這1個小時要充分利用。要模擬在上午9：00和下午3：00左右開始復習，一般這兩個時間段和高考時間程序表一致。這樣到高考的那天，能順利進入高考狀態。每天做一套卷子，可以使考生在幾天后真正拿到高考試卷時不感到手生，能順利找到感覺。考試前一天晚上，平時什么時候睡覺就什么時候睡覺，千萬不要強迫自己打破平時的習慣。這是很多人高考成功的經驗之談。
技術準備。考前到考場實地考察一次，在什么地方乘何車輛，要多少時間，考區的環境如何，休息、飲水、廁所在哪里？要否準備點心、午餐、飲料等。另外，路上要注意安全。
體力準備。高質量的睡眠永遠是最有效的休息方式。考試的前夜有的考生可能會因興奮而失眠。在睡前應該不喝咖啡、濃茶之類的.刺激性飲料，也不應看緊張、扣人心弦的故事片。到了正常睡覺時間或是稍早一點躺在床上，全身放松，爭取迅速入睡。如出現難以入睡的情況，可采用以下方法使自己入睡，一是數數法，熄燈仰臥、放松，然后深呼吸，之后緩緩呼氣，在呼氣時慢慢默數l10，之后對自己默默說你睡著了，這樣反復用單調的方法緩解你的緊張情緒，睡眠就會來臨。二是蘋果催眠法，用新鮮蘋果4-6個，洗凈抹干，用沙巾包好放在枕頭旁邊，蘋果新鮮、清香的氣味，會刺激大腦皮層，促使自己安然入睡。另外，如果時間允許，最好有30-40分鐘的午睡，這樣會使大腦得到適當的休息。
學生備考作文實用指南范文（15篇）篇十三
復習過程中我們要建立自己的“錯題集”。對平時練習、考試、模擬過程中出現的錯誤予以歸納、整理和分析。這樣你的糾錯筆記就是你的個性化復習“寶典”。考前我們應拿出足夠的時間對“錯題集”進行二次研讀。
二次研讀的目的很明確，其一，對錯誤類型進行歸類。如是審題問題還是知識上的問題抑或是方法上的問題，等等。其二，找到自己的應對策略。對一些典型錯誤，經分析理解后，可以建立解題模型。例如，離子濃度大小的比較問題，在熟練運用“三大守恒”的基礎上，結合酸堿滴定圖像，對起點、拐點、終點、中性點逐一分析，建立模型。
學生備考作文實用指南范文（15篇）篇十四
英語考試由于有聽力考試，考生需提前半小時進入試場坐定，8：15后禁止入場(以當天考場安排為準)。
臨考前這幾天，合理安排科學的作息時間，調整好生物鐘。把一天最好的精神狀態調整到中考考試的時間。不要熬夜，白天一定要精力充沛，頭腦清晰。
中考期間，考前由班主任下發準考證，每半天考完后將準考證交給帶隊教師，考前再向帶隊教師領取準考證。考試全部結束后，準考證交歸學生自己保管，要查分用，高中報到用。
考生進場只準攜帶2b鉛筆、0.5毫米的黑色字跡簽字筆、直尺、圓規、三角板、量角器、橡皮、削筆刀、空白墊紙板、透明筆袋。
通訊工具、修正帶、涂改液、計算器、手表、自帶草稿紙等都不得帶入試場。
等待發卷時應該做些什么?
考生進入考場后，坐在座位上，檢查自己考試的物品，喝一口水，看一下窗外的風景，調節一下情緒，盡快進入角色。
提醒自己做到“四心”：保持“靜心”，增強“信心”，做題“專心”，考試“細心”。
拿到考卷后5分鐘內應做什么?
(1)認真正確填寫姓名和準考證號，仔細檢查條形碼是否正確，不能有破損和起折皺，若有異常情況請及時向監考老師反應。若姓名和準考證號寫錯了，向監考老師說明后，再作修改。
(2)拿到考卷后，對試卷作整體觀察，了解試卷的難度情況，控制好做題時間，總攬全卷，區別難易。看看哪些是基礎題，哪些是中檔題，哪些是難題或壓軸題，按先易后難的原則，確定解題順序，逐題進行解答。
力爭做到：巧做低檔題，題題全做對;穩做中檔題，一分不浪費;力沖高檔題，做錯也無悔。
對全卷作整體感知后，馬上靜心看題，但不能動筆。等待開考鈴聲響后才能動筆答題。
學生備考作文實用指南范文（15篇）篇十五
兵法有云：“知己知彼，百戰不殆”。對于高考這場硬仗而言，這里的“彼”即指“考試內容”。所以要對照考綱，對已復習過的各考點全面鋪開，毫無遺漏地構建框架結構圖，做到心中有數，不留盲點。同時，還要對照結構圖回憶聯想圍繞這些知識點考過哪些題型，每個考點又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習題整合成類型，“一個習題就是一個類型”，對其進行深入細致的探究，不要停留在一知半解上。
2、建立習題檔案，反復思考研讀。
有的同學到了復習后期還在盲目做題，結果是題目雖然做得多，但仍然是在同一個知識點或是同一類題型上失分，究其原因就是沒有注重典型例題的總結，不對照自己的錯題反思，更不對錯題歸檔整理。殊不知，失分點就是增分點，所以，后期復習要注意運用不同顏色的筆對作業進行勾畫圈點批注，加強解題后的反思，并舍得花時間再次鉆研歷屆高考試題，領會其命題風格，對典型習題做好歸檔工作。
3、注重識記積累，基礎分分必爭。
高考試題中的中低檔題，歷來都是“兵家”必爭之地。為此，我們要特別注重落實這項工作。例如，對所需背誦默寫的64篇文章的復習，就沒有任何速成的技巧，考生必須要記牢、記準，動動手，把平時的易錯字常寫寫，逐篇過關。對于成語題、病句題，要注意反復放到語境里面去理解為什么對，為什么錯。文言文的翻譯練習要堅持，最后階段要做到字字落實，寧少勿錯。
4、回顧典型作文題，作文素材每日積累。
要把已經訓練過的作文材料結合自己當時的典型問題再看一看，吃透提示語，并劃出要點;要注意選引材料不要照抄，尤其要注意是否點題、扣題。同時，擬題避免擬怪題，要一目了然;開頭不必標新立異，實際入題;結構不能一段到底，句末要加句號;字數不能少于800字，也不要超太多;不會寫的字換個字塞進去，不留空格，更不要在卷面上涂改。此外，盡管高考日益臨近，但仍要堅持作文素材的每日積累。