關(guān)于感受生活的美作文有哪些呢?生活是一杯美酒，令人沉醉;生活是一段憧憬，令人向往。花香是濃烈的，要用鼻子來感受;生活是美好的，要用心靈來感悟。下面是小編為您整理的感受生活的美作文，歡迎閱讀參考!

生活豐富多彩，人們往往是生活中亮麗的風(fēng)景線。人與人之間的真情，家庭中的溫馨，社會(huì)中的奉獻(xiàn)，更是一道道多彩多姿的美景。 我在幸福街小學(xué)五年級(jí)四班讀書。每天早晨，每當(dāng)我走到學(xué)校門口，瑯瑯的讀書聲總會(huì)傳進(jìn)我的耳朵。伴著讀書聲走進(jìn)教室，拿出一些經(jīng)典誦讀的書，加入讀書的行列。老師在講臺(tái)前，指導(dǎo)著我們，并不時(shí)提醒我們注一下音，就這樣一直讀下去，直到第一節(jié)課的上課鈴響起。。。。。。

下課了，孩子們涌出教室，跑向走廊，奔向操場(chǎng)。同學(xué)們追著、跑著、叫著，各種聲音混成一片，組成了一首校園交響曲。

中午過去了，迎來了陽光明媚的下午。來到學(xué)校，同學(xué)們不約而同的掏出書本，盡情汲取書中的養(yǎng)分，每個(gè)同學(xué)都如癡如醉，仿佛置身書中奇妙的世界。 下午最后一節(jié)課是古詩詞誦讀，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下放聲齊誦，那聲音，忽高忽低，忽揚(yáng)忽抑，忽急忽緩，美妙至極。那雄渾磅礴的聲音，如萬馬齊鳴，如天仙奏樂。 放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)向老師告別。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們歡笑著奔向遠(yuǎn)方。 這難道不是一種生活中的美嗎?

美，有很多種。比如美麗的風(fēng)景、完美的藝術(shù)品、優(yōu)美的音樂……但是有一種美既看不到、摸不到也聽不到，而是要用心去體會(huì)的。它，就在我們的身邊。

每天清晨，環(huán)衛(wèi)工人們都會(huì)早早地起床去清掃街道，灑水車在優(yōu)美的音樂聲中為街道洗上一個(gè)澡。讓人們?cè)谇逍隆⒄麧嵉沫h(huán)境下開始了一天的生活。這就是辛勤勞動(dòng)的美。

來到學(xué)校，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍、嬉戲、談天說地……那是開心快樂的美。

上課了，老師說：“咱們班上一位同學(xué)得了繪畫獎(jiǎng)!”頓時(shí)，教室里響起了一陣掌聲，熱烈的掌聲給了她自信的美。

放學(xué)了，我回到家里，大聲說：“我的大腳趾哥出來涼快啦!給他換一件新衣服!”姥姥說：“拿來我看看?！崩牙丫痛┽樢€地給我縫了起來。這是節(jié)約的美。

生活中的美無處不在，還要等我們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)。

法國大藝術(shù)家羅丹說：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！?/p>

天空很美，因?yàn)橛性铝梁托切堑呐惆?山坡很美，因?yàn)樗絮r花在幽幽綻放……讓我們睜開明亮的雙眼，與善于發(fā)現(xiàn)生活中的美吧!

春天，花壇里的.桃樹伸展出無數(shù)條枝丫，粉紅色的桃花一朵挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，爭先恐后的讓人們欣賞著自己的豐姿。你輕輕的撥開花叢，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小生命——樹旁的小草，他們太弱小了，只能在那些群芳爭艷的桃花下生長!

夏天，茂密的樹葉挨挨擠擠，顯得生機(jī)勃勃?；▋洪_的多美呀!紅的似火，白的似雪，粉的似霞……有單瓣的，也有重瓣的，大小疏密有致。蜜蜂、蝴蝶在百花叢中飛來飛去，回味著無窮的樂趣。草兒真密呀，像一條多絨的綠色的巨大地毯!

秋天，幾陣蕭瑟的秋風(fēng)過后，百分之九十的花都凋謝了，但這正是菊花怒放的時(shí)候。菊花婀娜多姿，有紅色、白色、黃色的。那兒有一種叫“綠云”的，多美呀!花瓣兒一條條打著卷兒垂下，像少女美麗的卷發(fā)。一陣微風(fēng)吹過，很像一個(gè)少女在婆娑起舞。

冬天，白雪覆蓋大地，但還有幾株不畏嚴(yán)寒的臘梅，仍精神抖擻的站立在嚴(yán)寒之中，為人們送來陣陣幽芳。

身邊的四季景色是如此美麗，人生的四季也不缺乏色彩——

瞧，偎依在母親懷里的嬰兒那天真無邪的大眼睛;小學(xué)生在放學(xué)路上的一張張燦爛笑臉;寒窗苦讀的中學(xué)生們奮力攀登的腳步;爸爸媽媽為了生活，為了完成孩子的學(xué)業(yè)忙碌操勞的背影;夕陽下互相攙扶的老人會(huì)心的微笑……這是人間四季中的一件件感人的故事，是富有美麗的人生。

啊!讓我們?nèi)ド朴诎l(fā)現(xiàn)吧!發(fā)現(xiàn)是一艘帆船，它能載著我們漸漸的駛向理想的彼岸……

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