總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
公安局校園安全工作總結篇一
1、成立了安全工作領導小組及矛盾糾紛排查小組。
2、學校和教職工、學校和學生監護人簽訂了安全工作責任書。
3、制定了各類"逸圃中學事故應急處理預案",并落實了各項措施。
4、長期堅持領導值班制和級組教師輪值制,節假日以及敏感期,加強值班,長期堅持學生宿舍夜班制度。
5、每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。
6、通過"國學經典進校園"活動加強安全教育。
1、教學樓、圖書室、學生宿舍及公共活動場所的電線安裝使用基本上規范,供電設施較完備。
2、滅火器、應急燈等設備部分已過期,計劃重新購置。
3、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。
4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規范。
5、危險建筑物已拆除。
1、學校建設樓房化,已經消滅危房,教學樓、師生宿舍、教輔室、生活用房等一概是樓房,校園地質比較好。
2、教學樓、學生宿舍樓的欄桿高度是按設計施工,比較標準。
3、體育活動場地,實驗室設備比較安全且已有兼職管理,使用規范;化學實驗保管室安置攝像頭。
1、學校廚房屬磚木框架結構,面積窄小,條件簡陋(新食堂正在建蓋中)。加強食品衛生管理,監督制度化,層層落實崗位責任制。
2、食品購進做到定人定點,質量全包,并索證存檔。
3、食堂造冊記錄職工每年一次體檢,身體不合格者調離崗位。
1、每學期確定第四周為"安全教育周",積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水、防雷的活動,寓安全教育于活動中。加強節假日、勞動生產實踐、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。加強家校聯系,通過家長座談會等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,()有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。
2、成立安全領導小組,加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師、門衛等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作。二是配備衛生管理員,利用消毒藥水(品),對師生用水、廁所、教室、宿舍定期進行消毒。
3、利用學校宣傳欄、校園廣播及國旗下的講話,對學生進行安全教育。
4、學校聘請了逸圃派出所所長馬樹學同志為學校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了一定積極作用。
5、按上級要求,聘請縣衛生局黃仲謀為學校衛生副校長。定期對師生進行疾病預防知識宣傳教育。
1、進一步完善學校治安管理的規章制度。
2、提高消防意識,新購置一批消防器材,正在對學生用床、學生宿舍樓安全防護欄改造加固。
3、計劃重新整改電線路。
4、積極與當地派出所、當地政府聯系,爭取在學生離校、返校時,在關鍵路段進行安全巡邏。
5、進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續創造學校師生安全事故為零。通過努力,我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。沒有建筑物倒塌、食物中毒、學生群毆等致人傷亡事故的發生,無集體上訪、**、**、出走等重大安責任事故的發生。有效地維護了學校的安定團結和穩定,真正成為了"平安學校"和"和諧校園",使我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。
公安局校園安全工作總結篇二
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校穩步發展。
只有思想上重視起來,安全行為才有保障,這是我校多年來的工作經驗之一。9月中旬,根據上級的會議精神,我校立即召開會議,傳達了會議精神,成立“創建‘消防安全教育示范學校’領導小組,每年級段設立一名消防安全員,制定實施方案,建立了《烏魯木齊市第五中學消防安全制度》。我們十分重視消防安全工作的宣傳,這段時間,我們主要從四個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領導召開安全及消防安全工作會議,對學校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎,預防為主。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識。各班刊出了消防教育主題黑板報;組織召開消防主題班會。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是邀請市消防中隊人員為全校師生作消防安全培訓。這次培訓參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。第四,積極響應市教育局的號召,進一步普及群眾消防安全常識。
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規范管理:
1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2.張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”,更換損壞了的滅火器,在學校重要樓道都表明逃生路線標志等。
3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。
4.加強對體育室、電腦房、實驗室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。
6.加強對學校用電安全的檢查。
實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每年9月份的第三個星期(9月18日)舉辦七年級段師生疏散逃生演習。每次活動之前,德育處就召開班主任動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節每個層面都要有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了力求萬無一失。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
消防安全無小事,為使火災隱患能夠在第一時間得到有效的控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂的發生,學校制定了《第五中學消防緊急預案》、《第五中學消防安全制度》,建立事故處置領導小組,做到全校一盤棋,緊急預案人人熟悉。
為避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生在任何時候使用打火機的火具;總務處安排人員定時對消防栓、滅火器等進行檢查和登記,及時更換與維修;水電工每天對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關、電燈、進行檢查,及時做好維修工作;安保人員夜間對重點部位進行巡查。多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。
公安局校園安全工作總結篇三
校園安全無小事,學院始終把安全工作作為重點檢查內容之一,為進一步做好開展學校安全隱患排查工作,切實加強對安全教育工作的領導,我院成立了以院長、書記為組長,副院長、副書記為副組長的的領導小組,開展安全隱患排查工作。根據我院安全工作的具體形勢,把開展安全隱患排查工作的各項具體工作落實每個系、每個班級,由系主任、班主任、輔導員分別對師生的情況進行摸排。從而形成了書記、院長親自抓,分管領導具體抓,各部門分工協作的良好工作局面。
學院召開全院教職工大會,對加強意識形態工作做出明確要求,強化全體教工的政治意識、規矩意識、紀律意識,明確全體老師教書育人的主體責任;強化教師“學術研究無禁區,課堂講授有規矩”的理念,確保教學活動正常進行。學院每兩周一次的黨政聯席會議,都有布置加強意識形態工作的內容,對涉及意識形態工作內容進行集中研究,杜絕違反政治紀律和政治規矩的事件發生。加強對哲學社會科學報告會、研討會、講座、論壇、出版物的監管。對報告會、研討會、講座、論壇主講人、出版物進行嚴格審查篩選,嚴格執行學校的審批程序,嚴格把控資金支持,防止不良意識形態的滲透。
學院出臺了網絡管理員職責等相關管理規定,強化信息管理員職責。學院規定,教職工在使用學院辦公qq群、工作微信群時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。同時,學院各班級分別有一名網絡宣傳員,學院有一支網宣隊伍,由老師和學生共同組成,負責學院的網絡輿情管理工作,定期參加學校的相關工作培訓,經常性地關注學院師生的網絡輿情,及時監控和刪除網絡不良信息;負責學院網絡的維護更新工作以及上傳信息的審核、統計工作。及時為研判輿情提供依據。
信訪工作領域,學院領導充分認識做好矛盾糾紛排查化解工作的重要性和緊迫性,第一時間通過多種形式深入教職工、學生當中了解矛盾:
1、通過辦公室,學工辦對所屬的部門進行排查;
2、通過系主任對所屬的老師教學情況進行排查;
3、通過班主任對所在班級排查;并對近一年學院師生關注的矛盾問題進行了梳理,尤其對于學生關注的畢業、空調、住宿等問題切實做到摸清底數、掌握動向、逐一落實。學院領導綜合各部門的排查情況,目前學院未出現矛盾糾紛。
1、基礎安全管理
(1)嚴格按照學校用電安全管理制度開展工作;定期組織用電安全檢查和排查工作。
(2)通過對各位老師的安全用電知識培訓活動,加強全體師生用電的安全知識普及教育,提高我院整體安全素質的安全生產意識。
2、教室、琴房、音樂廳用電安全管理
(1)檢查院校供配電設施和電氣線路存在的安全隱患;
(2)檢查電源插座、照明燈架、設備設施的金屬不帶電體是否連接接地線;
(3)檢查教學設備是否安裝末端漏電保護開關、配電箱是否有二級漏電保護開關;
(4)檢查電源插座、電氣設備的控制開關以及配電箱內的電器元件是否安裝在可燃材料木板上面;
(5)檢查電線、插座、配電箱、電源控制開關等高溫設備周圍是否堆放可燃物品;
每學期開學前安排學院教務辦對所有教學環境進行統一檢查。針對教室的用電、設備的使用都會逐一進行排查,保證教學工作安全有序的進行;同時學院還針對行政辦公環境的水電逐一落實;學院領導和輔導員都深入學生宿舍,對住宿環境進行走訪,深入了解學生的學習與生活情況,學院分管學生工作的副書記和輔導員老師共計走訪宿舍196間,發現宿舍隱患問題及時處理完畢。
輔導員與每個宿舍的宿舍長(每間宿舍的宿舍長是宿舍的安全員)進行談話,要求在遇到突發事件時,第一時間冷靜處理并向輔導員匯報,保證輔導員能在突發事件發生的第一時間趕到現場干預。宿舍長負責在小長假和每天同學們離開宿舍時進行電源關閉等檢查,清剿安全隱患。
學院所有輔導員參與了《大學生公共安全》課程的教學工作。學院副書記和輔導員也定期走訪學生宿舍,每月走訪不少于4次,了解同學們生活狀況的同時,檢查違規電器的使用。輔導員在學生宿舍安排樓層負責人,負責關注樓道里的消防設備等公共安全設備,發現隱患后第一時間匯報。
學工辦每學期開展不低于2次的全院專題安全教育活動,在重大節假日例如五一、十一、清明節、寒暑假前夕都會召開專題班會,強調學生安全。同時,也會依托新媒體平臺為學生宣傳安全知識。輔導員實行24小時全時段開機,保證在學生遇到突發事件時能第一時間溝通處理。
公安局校園安全工作總結篇四
為使全體師生度過一個歡樂、安全的元旦假期,xx鎮第二小學早動手、早安排,積極準備認真做好“元旦”期間學校安全工作。主要做法總結如下:
印發《20xx年元旦假期致家長的一封信》,提出并落實各項安全措施,讓家長加強管理,嚴防安全事故的發生。
通過主題班會、國旗下講話、黑板報等多種形式的活動對學生進行安全教育。教育學生不做危險游戲,不在水邊玩耍,不在野外用火,不到人員密集的地方玩耍。教育學生遵守交通規則,不乘坐“三無”車輛。
為消除安全隱患,認真開展安全大檢查,整改檢查中發現的安全隱患。
學校分別召開領導班子會議、班主任會議,將安全工作分解落實,責任到人,實行安全責任追究制度,做到人人抓安全;落實假期值班的責任制度,值班人員要保證24小時通訊暢通,并做好值班記錄。
通過這一系列活動的開展,把一切安全隱患消滅在萌芽狀態,確保師生過一個快樂而又安全的元旦,維護正常的教學秩序,共同為全校師生的幸福生活撐起一片平安的藍天!
公安局校園安全工作總結篇五
每年秋季是各類傳染性疾病極易發生、傳播流行的季節,為進一步增強全校師生對傳染病的防控意識,確保全體師生的身體健康及正常的教學秩序,我校多措并舉認真做好秋季傳染病的預防教育工作。
為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全撤離,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校按照“消防演練預案”進行了全校性的消防演練。
在平時的工作中,我們也發現:學生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患,個別學生玩耍不注意安全,學校就召開班主任會、學生會議進行教育,也收到了良好效果,教師把嚴格遵守交通法規作為每天例會的必講內容;值日教師加強責任心,切實執行學校按時清校的規定,等學生全部離校后才回家。
學校定期組織校舍安全檢查,每周不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。
電器、教具使用前進行安全檢查,如有故障及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線;體育器械
在使用前體育教師或活動課輔導教師先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
學校充分利用板報宣傳欄、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
防范勝于救災,責任重于泰山,我校將進一步加強安全工作,查漏補缺,把安全工作搞好,更好的為教學服務。
公安局校園安全工作總結篇六
學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。現將安全工作總結如下:
開學以來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心,這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此,我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為校園安全營造了濃厚的氛圍。在學期的開學典禮上,分管安全工作的校長給全校師生上好安全工作第一課。在學期初的全體教職工大會上,提出安全第一的工作要求,反復強調安全工作的重要性,部署安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周無論是校務會還是全體教師的政治學習,提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經常念,嚴防死守,防患于未然。使學校從管理人員到每個教職員工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。
為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《突發事件應急預案及演練制度》、《學校安全工作責任制度》、《安全教育制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規范師生行
為,增強師生安全意識的目的。每天安排一名行政人員值班,及時發現處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規范化、常態化。
為加強學生的安全教育,確保學生的生命安全,學校積極開展各種教育活動:
1.定期舉行安全講座。為了更好地開展安全教育活動,增強活動的教育效果,我校利用政治業務學習時間宣傳貫徹上級文件精神,使全體教師明確以法治校的方針政策。
2.在班級中開展法制教育討論會。每學期班主任老師利用一節班會課開展安全教育活動,學生通過觀看宣傳片、搜集安全資料、發布安全小案例等形式增強安全意識。
3.發揮班級黑板報的輿論宣傳作用。每學期各班級都出1至3期以安全、法治、平安教育為內容的的專刊,提高學生的安全意識,營造濃郁的安全氛圍。
4.安全工作與綜合實踐活動相整合。學校的綜合實踐活動以關愛生命系列教育為主題,全校進行安全教育綜合實踐活動,我們確立了交通安全、預防溺水、消防安全等系列活動主題,讓學生在研究性學習中接觸生活、關注生活、了解安全常識、獲得積極的活動體驗。
學校把開展“安全隱患排查治理”作為確保學校和師生安全的重要措施,成立了“安全隱患排查治理”領導小組,切實加強領導,精心組織,狠抓落實,確保了活動的順利開展。
安全隱患排查治理期間,學校組織后勤等人員對全校的教學樓、護欄、用電、體育設施、消防設施、避雷設施和周邊環境等不安全因素全面細致地進行清理檢查,不漏一房一舍,排除一切不安全隱患,并責任到人,對存在的問題立即采取措施進行維修和改造,確保了師生的生命安全。
我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據“人防、技防、物防”并舉的原則,在學校大門等重要地方安裝紅外線探頭,整個校園形成了一個完整的監控系統,并從保安公司聘請專職保安人員3名,增添警械器具等等以確保學校的財產安全,防范于未然。
根據教育局要求,對學校的突發事件,我校制訂了《校園重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,學校先后組織開展了緊急疏散演練,發生火災時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。
各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。
1、開好班子會。 認真研究部署本校的值班護校工作,認真落實上級要求的平時及節假日值班護校的規定,切實把節假日的安全保衛工作放在突出位置,抓緊抓好。
2、對假期安全工作認真部署,嚴格要求。
①開好全校師生假前安全教育大會。
放假前,對全校師生開展一次假期安全教育,提醒師生注意交通安全,不得乘坐無證無牌車輛,出行少坐摩托車;提高學生的自我防范能力、安全防范意識和避險應急技能。針對雨雪天氣的特殊情況,要求停止一切集體活動,確保學生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪為重點的安全教育。教務處印制“致學生家長的信”,讓學生帶回家,進行安全教育的延伸。
②開好值班護校工作專題會。
本校認真制定了假期值班安排,明確要求。明確突發事件的處理。切實做好防火、防盜工作。帶班干部、值班教師嚴格遵守相關規定,做到勤巡視、勤檢查,要按時交接班,做好值班記錄,保證電話24小時暢通。對于各類安全隱患及寒假期間突發事件,要及時上報上級部門。
3、加強對硬件設施的檢查。
各班級在放假前進行一次全面徹底的安全工作大檢查,(重點是:門、窗、
水、電、火、鎖、報警器),通過檢查沒有發現重大的安全隱患。
1、安全工作與養成教育相結合。我校從規范學生行為的養成教育入手,展開學生的安全教育工作。學校把安全教育作為養成教育的重要組成部分,每學期的第一周為“安全教育強化周”,組織學生學習安全常識、安全管理規章制度,班主任上好安全教育第一課,我們還通過各種形式開展豐富多彩的安全教育活動,以此來提高學生的安全意識,使安全意識化為學生自覺的行動。
2、安全教育與教學常規管理相結合。安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數,對未到課學生進行登記并及時報告,對課堂上出現的異常現象和突發事件進行報告或處理;同時把安全意識作為學生的基本素質,有效地促進了安全工作在日常教學活動中的落實。
3、安全教育與排查整改相結合。學校經常定期與不定期地進行安全檢查,每月對安全隱患進行一次徹底排查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的問題,并及時解決。每位教教師隨時發現安全方面的隱患或問題,隨時報告。杜絕一切安全隱患。
結合我校實際,通過對學校安全工作的自檢自查,發現我校安全工作存在以下幾方面的問題:
一是安全管理目標實現的標志是:學生和教職工安全觀念強,處理危機能力強。自我保護能力強,所有設施處于良好狀態,全部安全工作處于受控狀態,學校的運行處于安全狀態。目前距安全管理目標還有差距。
二是安全環境有待改善。環境對學校安全有很大影響,如交通環境、校園周圍環境、社會環境等等,交通擁擠對學生安全也產生影響。特別是在上學、放學時間段大量學生、家長及車輛擁堵在校門口,車輛亂停亂放現象也十分嚴重。學校周邊是不良青少年易聚集的地方,這部分人群對學生安全構成威脅。社會上的網吧對學生具有極大的吸引力,如不嚴格管理,將成為學生安全的重要隱患。因此,對安全環境應進行嚴格整治。
三是校外食雜攤點,亟待整頓。學校門口存在幾家流動攤販,“整治--回潮”屢禁不止,他們基本屬無證經營,均不符合基本衛生安全要求,既影響校園周邊
衛生和校容,又擁堵校門交通,還使學生飲食衛生安全存在嚴重隱患。
針對以上存在的問題,結合學校、學生實際,對學校的安全問題采取以下對策:
1、提高學校對安全教育的重視,安全教育重在落實
安全教育關于學生的生命,生命對每一個人來講都是最重要的,面對不可逆轉的生命之旅,學校就必須高度重視安全教育,充分認識安全教育的重要性和必要性。安全教育來不得半點虛假,而應滲透在學校一切活動中,重視每時每刻的安全教育。在組建學校安全工作領導小組時,學校安全工作的職能要加強,學校要強調安全工作領導責任制和目標管理責任制的落實,成立學校安全領導小組,使學生的安全工作時刻都有人負責、管理。領導定期或不定期檢查、分析、探討學校的安全教育工作。對學校的安全情況進行檢查,提醒師生注意安全。制定完善各種安全制度,如《嚴禁學生爬樹攀高》《嚴禁師生在校園內或附近引放爆炸物品》《學校內建筑、用電線路安全管理條例》等;體育活動時,注意提高學生的平衡力,協調力和奔跑的躲閃能力,提醒學生跑跳時注意安全??等等都是安全教育落實的地方和表現。只有這樣,才能達到教育的目的,使學生受益。
2、加強學校安保和周邊安全環境的建設,大力整治校園及周邊交通秩序。 進一步提高對校園安全及周邊環境整治工作重要性的認識,真正把這項工作作為涉及千家萬戶和群眾利益的大事、要事,認真抓好。要充分認識到校園安全和周邊環境整治不是階段性工作,也不是突擊性工作,而是經常性、持久性工作,必須警鐘長鳴、常抓不懈。加強對學校安全的管理、監督和整治。并隨時針對學校安全的新情況、新問題出臺相關的措施。確保有關安全的信息和重要情況不瞞報、不漏報,為相關職能部門提供真實的政策依據。建議在上學、放學等重要時段公安交警部門要對擁堵路段增加警力、疏導交通;建立專職安保隊伍,替換老齡化、非專業門衛人員。
3、要建立長效管理機制。公安、城管、工商、文化、衛生等部門要進一步協同配合,重點整治校園周邊的流氓滋事、無證飲食點、黑網吧、網吧及營業性電子游戲經營場所違規接納未成年人等嚴重違法行為,對他們要給予嚴厲打擊。對流動人口、下崗失業人員違章設攤、無證經營等要采取疏堵結合的辦法,引導他們辦理證照、進固定場所有序經營。
公安局校園安全工作總結篇七
20xx年上半年,我校在縣教育局的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校周興亞校長直接抓,分管周學余副書記具體抓,學校總務處和安全管理員具體分工負責組織實施。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校分管副書記負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的威險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
5、加強流行病的防治工作,我校在校長室的高度重視下,堅決按照縣教育局的要求,認真做好了一系列工作,加強預防宣傳教育;校園、班級消毒、開展師生疫苗接種等活動,使我校師生安全渡過了流行病的高發期,養成了良好的個人衛生習慣和主動預防的能力,為我校創造了一個整潔、衛生、美麗的學習和生活環境。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮派出所、衛生院、綜治辦等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,如多次組織召開安全法制報告會,取得了良好的教育效果。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"交通安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、校本課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防踩踏、防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用早操和課間操集會時間,小結前一天的安全工作,強調安全事項。通過加強節假日對子女監護《告家長書》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。暑假前,學校對用電進行防火安全檢查。
我們在安全保衛方面做了一些工作,保持了學校師生零違法犯罪,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。社會上的黃色非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,繼續保持學校師生零違法犯罪,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
公安局校園安全工作總結篇八
為進一步貫徹落實杏教〔20××〕65號文件《關于印發20××年全省教育系統“安全宣傳月”活動方案的通知》中有關安全的文件精神,按照教育局“安全生產年”活動實施方案的要求,進一步落實《20××年xx省“安全宣傳月”活動方案》,提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,圍繞“科學發展,安全發展”這一主題,在校長、教導處的領導下,從6月1日至6月30日,在全校開展了“學校安全月”活動,現總結如下:
學校堅持“科學發展,安全發展”的方針,以繼續實現“零事故安全月”為目標。學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福,關系到人民群眾的切身利益,關系到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。學校成立了以蘇秀榮為組長的,各科室負責人參與的校園安全領導小組。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。
活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。多次召開會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站每日都對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
⒈、通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
⒉、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
⒊、教導處配合語文組組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。
⒋、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,學習教育部、公安部關于加強校園安全的文件,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
1、進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、防火、防溺水、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發生。
2、各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長、負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
3、6月15日聘請杏花嶺交警大隊領導關于法制方面的教育講座,用身邊的例子說服教育學生。交警和專業人員和學生進行安全互動、教給學生基本的保護常識和技能。
4、20××年3月29日下午,為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
5、6月13日我校舉行了隆重的安全生產宣傳周啟動儀式。蘇秀榮校長進行動員。6月14日進行消防安全宣傳日。活動期間,由教導處組織宣傳標語,分發傳單。
(三)做好保障工作,防患于未然
⒈、加強校產的使用與維護管理。
⑴加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。
⑵加強對消防設施的檢測與維護。
⒉、切實抓好食品衛生與防疫。
學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。
為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動。我們在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全
我校這次“安全月”活動主題是“科學發展、安全發展”,為主題,進一步強化各項預防措施,落實學校安全主體責任,有效防止和堅決遏制重特大事故,進一步提升學校安全管理工作。通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一步完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此,我校進行了責任分解,要求教導處負責學生安全宣傳教育和培訓工作,制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。總務處負責學校安全設施檢查及其整改工作,明確責任,合理分工,認真協調,繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。
首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
總之,我校師生安全意識高,防范意識強,現在已形成了人人參與、上下聯動、校內外結合的良性安全預警管理體制。把學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣,實現校園的長治久安。當然,個別老師的麻痹松懈的思想、個別學生的不良行為習慣、小商小販的流動攤點的隱患等等,需要我校在下一步工作中繼續努力,堅決杜絕,確保高效,確保我校零犯罪率、零事故率。今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
公安局校園安全工作總結篇九
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。我校認真貫徹省市教育主管部門關于學校安全工作的要求,依據渾南新區教育局的關于學校安全工作的部署,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識
其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結
一、加強領導,完善制度,落實責任
完善學校安全工作領導小組,加強對安全工作的領導。學校成立了由校長張寶忠為組長,相關領導為成員的安全工作領導小組。
我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案,并將相應的安全制度的執行責任一一落實到全體教師,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強“安全第一,預防為主”意識,提高教師對安全工作的責任意識,我校校長與全體教師簽訂安全工作責任狀。做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、這學期主要開展了以下工作:
九月份:
(一)、制定本學期安全工作計劃。完善各項制度。
(二)、開學初由主管安全工作的教師向各班布置安全教育各項內容。
(三)、開學初對學生進行了一次安全教育,主要對學生進行了下面十項要求:學校安全教育要求學生做到10個方面:
1、 嚴禁攀坐上下樓護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、嚴守交通規則,注意交通安全。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中步行要注意安全。嚴禁野浴。
4、克制自我,禁止打架傷害行為的發生。(不要把與學習無關的物品帶入校內。如刀具、棍棒等)
5、妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。
教學樓內一旦發生火;災地震等以外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學樓。
6、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現象發生。
7、培養堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱;學會自我調解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰勝自我,取得成功。
8、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。在學校操場活動時禁止到西側樹墻里去玩耍,以防雷電擊傷。
9、預防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報告,早治療。
10、參與學校安全管理工作,發現存在的問題,及時提出,以便學校安全工作越做越好。
(四)、對校門前小商販及占道車輛進行整頓。維護校門前的秩序,保證學生出入安全。
(五)、對校舍、體育器械進行安全檢查。發現體育器械和護欄有問題及時進行維修。
(六)、對乘坐校車的學生進行安全教育,并和學生家長簽訂安全責任書。
(七)、在九月份為了搞好校園周邊環境,對學校操場及周圍樹墻里的垃圾進行清理。(這學期共計清理了7次、小院清理了6次)
十月份:
(一)是“安全教育活動月”。做到有計劃,有總結。積極開展安全教育活動。
(二)在“安全教育活動月”中我校主要開展以下活動:
1、在國慶長假前發了《致家長一封信》督促家長配合學校讓學生度過一個愉快、舒心安全的假期。在國慶60周年之際制定安全保衛工作預案。
2、10月9日對學生上學帶來的有關與學習無關的用品如管制刀具、棍棒等危險品的現象進行一次全面派查。
3、各班以安全教育為主題,開一次班會。
4、開展校園安全大檢查,對校舍的設施、校園內的所有體育設施、用電線路、消防設施嚴格進行檢查一次,發現隱患及時整改。
5、利用學校廣播站宣傳學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
6、在交通安全安全方面:
①、由于我校樓內樓梯狹窄,為了防止擁擠、的發生,針對中午放學人員集中的特點,值周學生和值周教師必須按時到位來指揮學生。
②、嚴守交通規則,注意交通安全,不得火車站和在公路上玩耍,追逐打鬧,搞各類活動,任何教師不得組織學生到馬路上開展體育活動。嚴禁學生騎機動車、電動車、助動車到校上課。
③、各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定,上學、放學要求騎車的學生橫過馬路的必須要推車走過馬路,然后上車,在校門口兩側要求學生在二十米范圍內不得騎車。要求坐校車的學生必須遵守坐車的要求,統一由帶隊教師安排指揮。
十一月份十二月份:
主要進行冬季安全教育,由主管安全工作教師布置安全教育內容,重點強調冬季用電用火安全。對學生進行冬季安全教育,要求學生注意以下幾方面內容:
防寒保暖教育。學校要求學生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要求班主任及時提醒學生添減衣服,防止學生感冒。
公安局校園安全工作總結篇十
xx中學是2011年11月份由四所初中合并而成的一所寄宿制學校,學校目前有55個教學班,在校學生2600人,教職工213人。從組建新校以來,學校認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“平安校園”的主題,在全體師生中牢固樹立安全第一的思想,增強廣大師生自我防護意識,培養師生的自我防護能力,避免安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全。
①完善安全制度:學校根據上級要求,結合本校實際制定和健全了一系列安全管理規章制度,包括《門衛保安職責》、《教師值帶班制度》、《學生安全全員目標責任制度》、《學生安全責任追究制度》等。這些制度的制定實施,為學校安全工作的開展提供了有力的依據。
②簽訂目標責任書:學校與處室負責人、年級主任、班主任、一線教師等人員等層層簽訂安全目標管理責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容, 嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任,實行安全事故一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
③建立學校各類安全應急預案。學校進一步梳理和完善了應急預案并經常進行演練,提高了學校安全管理水平和學生應對緊急問題的'處理能力。每月學校都進行“防震、防火及自然災害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”、“消防演練”等。
學校對安全工作逐級分解,層層落實。設立學校安全工作委員會,下轄十個安全工作小組。包括安全教育組、安全保衛組、教學活動安全組、校舍安全組、消防安全組、食堂安全組、公寓安全組、車輛安全組、學校衛生防疫安全組、學生日常安全管理組等,由學校副校長和中層領導擔任組長,明確各自的分工,每天開展工作,并把工作情況每周一匯總。如:宿舍安全管理組的職責是:
①維護宿舍紀律,保證學生午休晚睡質量;
②督促、檢查宿舍衛生檢查是否開窗通風;
③每天檢查宿舍內是否有曠睡或逗留人員,并將曠睡人員及時通報相關人員;及時制止宿舍內其它違紀情況;④學生中途回宿舍要檢查是否有班主任開具的請假條并進行登記,對生病回宿舍的學生進行看護和照料;
⑤禁止外來人員進入宿舍,保證住宿學生人身及財產安全;
⑥發生緊急情況時組織住宿生安全撤離宿舍。
1、充實校園值班:對校園的安全保衛,實行學校值班和級部值班相結合、全員參與的辦法。學校值班由校長和學校中層領導參與,主要的任務是門衛管理、校園巡邏、校園監控;級部值班由所有級部教師參與,涉及本級部樓層值班、餐廳值班、公寓值班。二者既是平行管理的關系,互為補充,學校值班又對級部值班起到監督指導的作用。當天的值班領導即為本天的代理校長,校園值班要記錄紀律、學習、衛生等各個方面,值班教師既要發現學校當天存在的問題,又要找出好的典型。每天的值班情況和巡邏記錄、發現的安全隱患要及時記錄,到安保科匯總存檔,并在學校公開欄中張貼。
2、每天抽查通報:具體由學校安全保衛科執行。抽查的內容涉及學校安全的方方面面,既有樓層值班、餐廳值班,也有公寓夜間的查鋪情況,安全消防器材、通道暢通、疏散標志是否規范等等;采取的方式既有現場檢查或者調取當天的監控錄像。安全科每天把抽查的情況當天及時在學校郵箱中公布,使相關班級及時了解加以處理,對存在問題的班級和級部下發安全隱患整改通知書,責令限期整改,有效的避免了潛在安全隱患的蔓延。
3、加強門衛管理: 門衛是學校安全的第一道關,因此必須把好第一道防線。學校從門衛的出勤、著裝、服務態度、履行職責都做了明確的要求,具體包括:
①加強保衛工作。門衛必須按時上崗,著裝整齊,具備一定的專業技能,值勤時必須配備必要的警戒器械,使其真正具有履行職責的能力。
②嚴格準入制度,對來訪人員要實行電話聯系、門衛轉告轉交,防止社會無業人員、精神病患者、來歷不明人員進入校內。
③定時對校園及周邊安全進行巡查,在學生上下學時間要組織學校老師進行導護,及時發現和制止各類違法犯罪活動。學校安保科每天根據值班領導反映的情況對門衛的職責規范做好記錄,每周一匯總,并及時通報到門衛本人。
如規定:門衛必須著裝上崗,凡不符合規定的,每次扣考核分0.2分;門衛每天不少于六次對校園進行巡邏,沒少一次扣考核分0.2分。
4、安全例會常態化:每天早晚的校委會成員碰頭會安保科都要匯報學校安全工作;負責安全保衛的行政副校長每周召開一次專職保衛干部和門衛參加的安全工作例會;每月召開一次學校安全工作會議,參加人員為學校安全工作委員會的成員及各級部的靠級領導,會議由分管安全的副校長負責召集,校長主持,安保科負責作好記錄。會議上由各安全管理小組分別做工作匯報,匯報本安全管理小組上一個月的工作開展情況,發現的安全問題和解決辦法;然后說一下工作中存在尚未及時解決的問題,以及下一個月的安全小組工作打算。分管副校長進一步分解、細化和落實各處室責任,共同研究安全和穩定工作中出現的新情況、新問題,以及落實上級的新要求。所有的安全會議內容,都要形成文字材料,在安保科存檔。
5、安全知識過關測試。為進一步強化教師的安全職責,明確一崗雙責,落實全員目標安全責任制,學校對全體教職工舉行安全知識測試。考試內容包括《濰坊市校園安全建設標準》、《辛寨初級中學值帶班制度》、《辛寨初級中學門衛制度》、《辛寨初級中學安全責任追究制度》、《辛寨初級中學安全目標責任制》。其中前四項為通識部分,列為全體教職員工的必考內容,第五項采取分類考試的辦法,根據每位教職員工的崗位設置不同的題目,兩項得分相加即為總成績。題型包括填空、選擇、案例分析、簡答等形式。考試結果使用:滿分100分,90分為及格線。對90分以上者,在績效考核中加實分1分;不及格者,進行補考;補考不及格者,離崗學習,待考核合格后上崗。
6、加強安全教育,普及安全知識:要確保安全,根本在于提高師生的安全意識、自我防范和自護自救能力。
①認真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
②開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、安全板報等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會等形式開展豐富多彩的安全教育。
7、構建三位一體的安全體系:學校安全工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學校通過飛信、家長會等形式與家長保持經常的聯系,通報學校安全工作的開展情況。通過發放《關于校園安全致家長的一封信》,請各位家長對學校平安校園建設工作提出合理化的意見建議,并請家長以孩子安全為重,根據自己孩子的性格特點,配合學校做好涉及安全的教育和防范工作。
學校加強與公安、交通等有關部門的聯系,密切配合、分工負責、齊抓共管,如開展法制專題講座、消防知識講座及技能培訓、交通安全知識講座;防疫部門定期到學校宣傳和檢查疫病防治。及時溝通情況,分析安全形勢,解決重點問題,真正把學校周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處,在當地政府的統一領導下,共同做好學校安全管理工作。
學校的安全工作無小事,學生的安全更是牽動著千家萬戶,我們每個人都要關心學校的安全工作,時刻繃緊安全穩定這根弦, 積極行動起來,樹立“安全第一”的思想,將學校的安全工作扎扎實實地落到實處,及時解決安全工作中發現的新問題, 這樣才能做好學校的安全工作, 努力為學生創造一個安全健康的環境,把學校建成和諧校園、平安校園。
公安局校園安全工作總結篇十一
近期,我校組織安全工作檢查組對本校校舍、各種設施、學校周邊等進行一次全面的、拉網式的安全檢查,現將檢查的情況匯報如下:
本次安全檢查工作,檢查范圍包括所有的教學樓、師生宿舍、圍墻、廚房、鍋爐、廁所以及水電、體育設施等。鍋爐、食品衛生、建筑年代久遠的教學樓是檢查的重點,切不放過任何安全隱患。
1、食堂鍋爐對食堂鍋爐的熱媒管、煙管、集管器、過熱器、安全閥、壓力表、水位測定裝置、自動控制裝置、附屬裝置等等都進行了認真、細致的檢查,沒有發現任何的安全隱患。每個負責燒鍋爐的工人都經過了專業的培訓,責任心強,都有很好的安全意識。
2、食品安全方面學生食堂食品加工間內清潔衛生,食堂工人都帶口罩工作,而且均有健康證。對食品原料(蔬菜、肉品等)、加工環節(餐具、接觸直接入口食品容器及工用具)進行監督性采樣檢驗,均在合格范圍之內。學校周邊小賣部存在有“三無”食品,對學生采取了說服教育的方式讓其不再購買。同時,在校內利用各種方式進行食品安全知識教育,要求各班級在班團課等時間進行一次食品安全大教育,提高學生防范意識。另外,組織力量對平時在校門口的小攤小販進行勸離,不讓他們在校門口擺攤,以減少學生購買的機會。
3、校舍安全方面受天氣影響,大部分教室的門、窗、平房天面受到不同程度的破壞。由于經受多年的風吹雨打,水淋日曬,已經多處滲漏,甚至有的柱梁鋼筋暴露銹蝕。某些地方的天花、欄桿風化脫落。
4、消防安全方面首先對校內所有的消防器材、應急燈、電源開關、插座、電線等設施進行檢查。發現損壞的,有安全隱患的設施,立即采取措施更換到位。
5、交通安全方面經檢查發現,騎自行車上學的學生,交通安全意識較差,不能自覺遵守交通安全法規,周末回家途中,仍有少數學生乘坐黑車,存在安全隱患,對此,我校利用,校會、年級會、班會對班主任、學生進行交通安全教育。
第一,滲漏樓房、廁所一方面進行加強觀察,加固維修,另一方面多方面爭取資金及時改造。
第二,瓦房部分進行執漏和更換行條、格子,對學校的門窗等進行更換、維修。
第三,舉行一次大掃除,對校園以及校園周邊的環境進行清潔。對水溝的垃圾、淤泥進行徹底清理,保證排水的暢通。
第四,定期對學校鍋爐進行檢查,定期對學生進行食品安全、消防安全、交通安全教育。
公安局校園安全工作總結篇十二
我校為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,主任具體抓,各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,為我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。
1、為了使全體教師樹立"人人都是安全工作者"的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強"安全第一,預防為主"的意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作都作為一項重要內容,班會講安全,堅持做到時時講、天天講,真正做到了"警鐘長鳴"。同時,為進一步做好安全教育工作,學校成立了安全工作領導小組,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。
2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負責"的原則,做到職責明確,責任到人。
大力加強學生安全教育,學校結合本校實際和季節等特點,對學生進行了預防流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。春季來臨時來,學校積極教育引導學生預防明火、明電、安全,學校又主動與家長溝通,增強家長安全意識和監護人的責任意識。根據我校臨近公路的特點,特別加強了學生道路交通安全管理工作,加強對家長接送、校車接送安全管理及教育
xx路小學
公安局校園安全工作總結篇十三
臨近期末,xx中心校緊抓校園安全不放松,“四維聚力” 擰緊期末校園安全閥,打造期末平安和諧校園。
一是召開專題會議,強化安全意識。學校開展一系列行之有效的安全教育專題活動。學校利用周一升旗晨會召開安全專題會議,進一步普及強化防溺水、防欺凌、防電、防爆
、防雷擊等安全常識,學校還要求各班召開安全主題班會,提高學生的安全意識及自我防范自我保護意識。
二是完善管理機制,跟進過程管理。學校堅持做好安全教育的跟蹤式過程管理。學校進一步健全校園安全專項工作領導小組,實行領導包靠制,明確目標,細化責任。學校還
建立校園安全工作臺帳及問題學生跟蹤式管理臺賬,進入期末,學校進一步加大安全隱患排查力度,最大限度地降低安全事件的發生率。
三是堅持導師包靠,及時溝通疏導。學校堅持實行“全員育人導師制”,臨近期末,學校召開全體教師會議,要求育人導師對每位包靠學生定期溝通交流,了解他們近期的學
習、生活、行為舉止等方面的情況及存在困難困惑,對心理壓力過大的學生及時約談疏導,使其調好心態,做好應考準備。
四是暢通家校溝通,家校合育共贏。學校通過微信群、qq群、致學生家長一封信等渠道加大家校交流溝通,讓每位家長意識到學期末是學生安全事故的高危期高發期,要求家
長在家監管好孩子的學習,關注他們的日常行為表現,一經發現問題傾向,及時與班主任溝通交流,共同研究對策,實現家校合育共贏。
公安局校園安全工作總結篇十四
根據關于開展“校園安全月”活動的要求,結合我校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范能力。特別是重點開展增強師生安全意識,應急疏散演練,防范安全事故發生等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下:通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作,增強了廣大師生的安全防范意識和提高應對突發事件的能力。
牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”的意識,切實加強安全教育月活動的組織領導,工作領導小組召開專題會議擬定工作方案,指導各班做好安全教育活動,努力將活動落到實處并適時督查。
通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
一是舉行了啟動儀式。6月5日,舉行了學校安全教育月活動啟動儀式。通過板報、升旗儀式等營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
二是專題召開一次安全教育課。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。
三是舉辦了一次安全教育主題班會。各班級召開了“強化安全責任,確保校園穩定”的安全知識教育主題班會。
四是布置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展了“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。
五是組織開展了一次以“強化安全責任,確保校園穩定”為主題的應急疏散演練。為做好演練,演練前對學生進行安全教育,確保了演練活動安全、有效。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
學校結合“校園安全月”活動,建立健全了安全教育活動月專題教育臺賬,各班不但強化了安全教育內容的到位,也健全了安全教育臺賬建設。同時,組織領導小組辦公室加強了自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
通過開展“校園安全月”活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,為學校的發展奠定了堅實的基礎。